第一篇:三年青春
1.恍恍惚惚,尘封的往事宛如潮水,冲破记忆的闸门,变成滚滚泪海。昔日的点滴化作一股暖流,淌过心间。熟悉的青春旋律,游离耳畔,忽远忽近。三个月以后,我们不再初三。
2.害怕着每一次的考试,却又期待着每一次考试自己会取得好的成绩;害怕成绩的宣布,却又期待着成绩的宣布,看看自己的排名是否已上升;假装不关心自己的成绩,却在没人的时候把排名看了一遍又一遍,然后默默走开;心想:如果下次考试如果再不进步,我就不再努力了,可自己不管进步退步,努力的汗水都从没有停止流过。
3.以为自己的青春在初三结束的那一刻也许会得到释放,以为自己会迎来人生的又一春。可我们却又常常想起初中三年的日子,想回到初一的教室看看自己在书桌上、墙上留下的笔迹。想回到初二的教室看看写满作业的黑板。想回到初三教室看看墙上的中考倒计时。想见见一起在中考战线上拼命的同学们。想见见课堂上不忍心将你从睡梦中吵醒的同桌,想见见给我们人生指路的恩师,想见见那充满我们欢声笑语的校园。
4.回想起初中三年的日子,总有一股想哭的冲动,心中是多么的惆怅与不舍。即将逝去的初三岁月,永远是我们心中关于青春的最美好的回忆。
5.初中,想想不免有些苦涩,苦涩的不是经历那几年的 生活,而是不再拥有那样的 生活。
三个月后,曾经的同学,曾经的老师,曾经的校园,都将渐渐远去,仅留下那不太完美的记忆。
三个月以后,我们不再初三。
三个月以后,我们将各奔东西,那时,事过境迁的凄凉和失落,会在心底蔓延开来,离别多么忧伤,泪水簌簌而下。
南半球又是一个花开的季节,无数满怀理想的追梦者又进入最后的冲刺阶段,你我都不会孤单,因为我们都是同一条战线上的战士。
第二篇:三年逐梦 无悔青春
三年逐梦
无悔青春
302班
尤佳
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!
今天我演讲的题目是“三年逐梦,无悔青春”。清晨温柔的阳光透过绿色的叶子洒向大地,年轮中曾经青涩的时光向未来讲述着美丽的传说。记得奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中有这样一段话:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,那就是青春,充满着期待的志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春”。的确如此,青春是人生最美好的季节,是人生最铿锵的篇章,是摧枯拉朽的豪情,是旭日东升的力量。青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬。
或许现在的你还在分科的岔路上犹豫,其实当初我也纠结了很久,后来看到一句话——无论是道路选择了你,还是你选择了道路,可你的选择只有一个,那就是热爱它并积极走下去,这是实现梦想的唯一途径,不要朝令夕改,随波逐流,你的时间不能在彷徨中度过,因为时间等不起你。所以两年来,我在文科的道路上义无反顾地走来,不断坚持,不断调节,相信,选择了,坚持了,梦想就一定会实现!高一的同学们,选择好自己的路只是起步,最重要的是用你们坚定的信念,坚韧的毅力,持之以恒,勇往直前,最终遨游理想的海洋!
高二的时候,一度享受着文科的“悠闲”,还以为终于摆脱了高一九门功课的连环炮轰,没想到期末考试给予我一记重击,这才明白,文科,也是要咬紧牙关去学的,因为,辩证的思维,理性的分析不能凭空而就,而在于一朝一夕的积累,在于一分一秒的争夺。学习的三个层次紧密相连,识记、理解、运用环环相扣,没有基础知识的掌握,你根本就不会理解,巧妇难为无米之炊就是这意思,对知识理解不清,你怎么谈上运用?如果说没学得好,根本就是基础知识没学好,基础知识牢固了,一切就会迎刃而解。因此,从三个环节来看,基础才是最重要的,这也是老师经常强调我们要做到的。同学们,不要等到我们摔痛了,才会懂得飞行,你早一点明白其中的道理,你就会早一步迈向成功的彼岸!当然,考试的偶尔失利也很正常,福楼拜说:“人的一生最光辉的一天并不是功成名就的那一天,而是从悲叹和绝望中奋起,勇往直前的那一天”。我们曾有这样的时刻,觉得自己努力很久,成绩却没有什么长进。于是对付出总有回报这句话产生质疑,那你就错了,可以肯定地说,付出一定会有回报!对于失利,首先自己要反思,付出仅仅是时间还是注重了效率,注重了方法没有,你明白了要学什么并为之付出了吗?你明白想把知识学透而付出了吗?只有正确的付出才会有回报的,目标不明,方法不当,纵有时间的付出,是很难有回报的。当你失利的时候,还可以选择和老师谈谈,他们的睿智会让我们豁然开朗,多走近老师,多请教老师,会让你的思维开阔,思路清晰,不在盲目中消耗光阴。
高三的时候喜欢上“坚持”这个字眼。我并没有很规律的作息时间,瞌睡了就睡一会,爬起来继续学,周末也会用一点时间娱乐,但一定会适可而止,有自控能力也是一种坚持。迷茫的时候就看看杂志,然后告诉自己,明天不想要的,今天就放弃,明天想要的,就一定要争取。关于学习方法,我个人喜欢提问,也从老师那里学会了总结,但我觉得每个人都应该有自己的方法,适合自己的才是最好的,坚持并完善自己的方法,是人生的一门必修课。俞敏洪说:“在坚持不下去的时候再坚持一下,就是胜利”,别人都准备放弃的时候你还在坚持,就是胜利。高三,一切都看似那么平淡,但只有一步一步走过来的人才会体会其中的丝丝心绪,辛酸而美妙,苦过的苦,累过的累,会随时间的流逝而过往,但一定会随梦想的实现而升华,所以高三的我们,流过了的汗水,走过了的曲折,一定会化为绚丽的彩虹!
高中三年,最为美妙,必须珍惜。这是一段为青春而逐梦的时光,这是一段由理想到现实的过渡,还有什么比为实现就在眼前的梦想而奋斗更让人激动呢?我们当义无反顾,我们当勇往直前,凤凰浴火,破茧成蝶,在煎熬中享受,在收获后坚强!高三的同学们,时光虽逝,但我们无悔,我们的付出,必将映出美丽彩虹,六月的七八号,让我们尽展风采,引吭高歌!高一二的学弟学妹们,我真的很羡慕你们,还有那么长的时间可以将自己塑造,将自己完善,不要把时间挥霍,而要把时间变为自己的财富!最后,把我喜欢的几句歌词送给大家:
我的演讲完了,谢谢大家!
最初的梦想 紧握在手上 最想要去的地方 怎么能在半路就返航?
最初的梦想 绝对会到达 实现了真的渴望 才能够算到过了天堂!
第三篇:青春无悔十三年竞聘演讲稿2
中学高级职称竞聘演讲稿
——青春无悔十三年
尊敬的各位领导、评委、老师:
大家好!
首先请允许我向多年来给与我工作支持和帮助的各位领导和老师们表示衷心的感谢,同时也感谢各位领导,老师们给了我这次竞聘的机会。(行一个礼)
我是化学教师王军,本人1999年7月毕业于贵州师范大学化学教育专业, 同年9月分配到毕节市民族中学任教, 在民中达13年之久。我担任过六届高三毕业班和民中的最后一届初三毕业班的教学,担任过多年班主任和化学教研组长。现担任高一年级(2)班、(4)班、(7)班、(11)班、(12)班共五个班的化学教学,任高一(2)班班主任。
我参与竞聘中学高级教师职务,具有下列条件:
1、具有良好的政治思想品德,遵纪守法,爱岗敬业,遵守职业道德,关心爱护学生;依法执教;使用普通话教学,能够运用辩证的立场、观点、方法分析和解决实际问题,工作实绩突出。具有胜任工作的组织能力、文化水平和专业知识,有较强的事业心和责任感。考核在合格以上等次。
2、十三年,我送走了2002届、2003届、2005届、2006届、2009届、2012届共六届高三毕业班,其中,在2005届我当班主任的高三(4)班(是—个普通班),考取了2个一本(杨帆被云南大学录取,龙放杰被重庆大学录取),二本和专科不计其数;在2012届高考中,在所有理科老师们的同心协力下,我参与任教的理科综合获得了全市第三名的好成绩,我所教的高三(7)班、高三(13)班、高三(14)班均超过省平均分,高三(7)班总排名从理科倒数第一名上升了4个名次,(14)班二本上线率达到100%的好成绩。在任班主任期间,我每天起早贪黑,处处为学生着想,不曾想过我的孩子吃些什么,穿些什么,但想得更多的却是我的学生,班上哪些学生体质不好,哪些学生吃不饱穿得少以至于哪些学生思想有问题。这是为什么?难道我的孩子不需要关心吗?不!因为照顾好他们是我的责任,更因为我也爱他们。2005届高考前夕,我班赵远华同学被其他班学生误砍伤手,我一个人陪他去中医院缝针,回到家时已是深夜三点。经过心理疏导,他顺利地考入了青海大学土木工程系。2012年10月,我班吉英同学准备转入杨家湾中学就读,经过耐心的劝导,她留了下来,成了一个品学兼优的学生;我班陈益兴同学患有易复发的心脏病,多次晕到,每次都是我第一时间赶到现场组织护送医院治疗。在班级管理中,我自己个人拿出 了800元钱奖励在考试成绩中优秀的前三名同学,并且我打算将这一激励机制延续到高三以至以后。人都说班主任工作累,但只要领导相信我,只要学生能够走好,我觉的是值得的,我也一定不会辜负领导对我的信任。
工作中,我以“脚踏实地,大胆创新” 作为自己的信条。在新课改的浪潮中历练自己,形成了独特的教学风格,从教以来,我除了认真搞好教育教学工作,还积极进行教学科研,撰写的教育教学论文,有十多篇在国家级和省级刊物发表,2010年优质录像课《二氧化硫》被毕节地区教育资源网站采用,同时《二氧化硫》课件获得了贵州省课件比赛一等奖。2009年在第四届“民教杯”说课比赛中获得了三等奖,课件《氮气》获得了二等奖,在学校组织的教学技能大赛中荣获一等奖;在化学竞赛中,所辅导的学生获省一等奖1人,省三等奖7人。
多年以来,我的成长和成绩的取得,是领导关心的结果,是老师们支持的结果,感受着身边人的善良与宽容,欣赏着大家的出色与精彩。我个人只是沧海一粟,真正强大的是默默站在我身后的弟兄姐妹们,是你们给了我智慧和力量,为我扬帆,助我前行。请允许我对多年来给我帮助的你们表达最深的谢意,同时也期待着得到所有参会的领导和老师的支持和认同,谢谢!(再次行礼)
毕节市民族中学
王军
2013-3-2
第四篇:三年社会实践,践行青春誓言
三年社会实践,践行青春誓言
“路不仅要越走越长,更要越走越宽”。不止一次的听他说过类似的话。他是一个阳光大男孩,标志性的笑容总让人感觉是那么的亲切,总是能给大家带来正能量。他曾经是书法协会的部长,设艺“向阳花”青团的团长,现在是校学生会主席团的一员。他获得过校级团员标兵的称号,他获得过全国社会实践优秀个人的称号,他更在专业上获得过涂鸦大赛的一等奖。他即将大四,连续三年参加社会实践,支农、支教、艺术性专业服务。他就是艾东旭。
艾东旭,1991年4月出生在河北省唐山市的一户普通农村家庭,父母的教诲与老师的培养让他形成了勤学好问、自强不息、艰苦朴素的良好品质,并且一直用一颗感恩的心对待身边的每一个人。2011年9月考入陕西科技大学,同年10月加入到陕西科技大学设艺“向阳花”青年志愿者服务团。期间,他以奉献、友爱、互助、进步为精神指导,作为一名志愿者行走在社会的每个角落,传播爱的力量。
“路不仅要越走越长,更要越走越宽”。他是这样说的,也是这样做的。三年多的时间里他共参与大小活动100多次,总服务时长2000多个小时。在他的带领下设艺“向阳花”青团的志愿活动不仅服务同学、服务社会更让志愿者们能够在其中成长成才。在参与的支农、支教、艺术性专业服务社会实践中更是发挥了重要作用。得到了学校、社会的认可。他是爱心公益的传播者,他是优秀团员干部的践行者,更是众多青年中有梦想有担当的普通一员。支农百尺河,开启实践的初梦想
2012年的暑假,在他对社会实践还不是那么的熟悉的时候他选择了参加学院组织的“艺术引路送政策,远教惠民促和谐”的赴山东诸城百尺河镇的社会实践。那一次,开启了他社会实践的初梦想。当提及到那次社会实践的时候他说:“当时我已经是一名志愿者了,我认为社会实践就是大学生理应做的事情,没有什么好选择的。当时团队选拔面试的时候,老师问我对这次社会实践怎么看,当时我就说了三点。第一,需要全身心的投入,一丝不苟。第二,需要有不怕苦不怕累的精神。第三,要有团队协作意识,时刻记住我们是一个整体。现在看来当时想的还不是那么的全面,但是这也是我那次社会实践真实的写照。”他回忆道“在社会实践刚开始的时候,我们走在百尺河的街上,当地村民向我们投来很疑惑的目光,也许大家都在想这一群穿着统一衣服的学生都是来干嘛的。在大家的注视下,我们也格外的“小心”,毕竟衣服上印着陕西科技大学,我们的一言一行都将代表着学校。通过村干部的介绍,我们了解到了这一社会主义新农村的一些情况。因为做的是惠农政策宣讲工作,所以我们开始对村子里面的老党员家庭、企业进行走访。在走访的过程中有幸结识了一位80多岁的老党员,他并不是这个村子的,听说这里来了大学生专门赶过来,他参加过解放战争,他给我们讲起了在淮海战役时当地农民对共产党的支持,给我们讲述在新中国成立后国家好政策的帮扶。最后,邻居给我们说他是清朝大官刘墉的后代,老人只是笑笑,最后给我们写下了这样一首诗‘背驼负乾坤,胸高满经纶。一眼辨忠奸,单腿跳龙门。丹心扶社稷,涂脑谢皇恩。以貌取才者,岂是贤德人’。经过几天的走访调查我们又开始了集中地政策宣讲,我们在村子里的党员会上宣讲,制作视频赠送给当地村支部。最后当我们离开的时候我们决心为这里的百姓们奉献出一台晚会。说是容易但是做起来就困难了,场地、设备、节目这些都没有。但是我们唯一有的就是青年人那股不服输的劲儿。开始我们对我们的团队再次分工,白天我们联系场地、设备晚上我们抓紧排练。最后,我们和当地的一家超市达成了共识,他们答应给我们提供场地和设备。在这次晚会中也圆了我的一个梦,做了一次主持人。另外我也是这场晚会的导演、策划、舞美。在晚会中也演了小品、二人装、评剧、诗朗诵。当天在台上,说实话我看不到下面的观众,但是从掌声来听我们是成功的,后来超市的负责人说这是他们当地最热闹、最好看的一场晚会。”
他讲述着,仿佛又一次回到了百尺河,又一次和他的小伙伴们一起奋斗。也许这就是青春,也许这就是“梦”的开始。圆梦北川,孩子们心里的“熊爸爸”
2013年的这个暑假,他带着将初为人师的欣喜,作为团队的队长来到北川进行为期20天的支教。他来到北川安昌幸福小学,这里虽然没有城市的繁华、交通也不够便捷,但是,这里的那些可爱的孩子们还是深深地吸引了他。他担任四年级的班主任,同时也兼任其他年级的任课老师。作为班主任,艾东旭尽职尽责,吃饭时永远是学生先吃,学生生病时他整夜守候,因为孩子们年纪小,他还每天帮孩子们打洗澡水……在学生的眼中,艾老师已不止是班主任,还是大家的“熊爸爸”。
对于“熊爸爸”这个称谓,他是这样说的“其实这个“熊爸爸”还是有一定的复杂性的。可能只是一个称谓但是他怎么能够叫的这么开。最初的时候就是我们班排练的节目是《三只小熊》。我、可辛老师、程老师作为班主任、副班主任和生活老师,看起来确实是像三只小熊。在整个夏令营中,我可能是给他们上课最少的。有人曾经问过我,你除了是班主任你还有什么课么,我说有呀,我是我们班的拓展老师。也就是每周的最后一节课,孩子们也喜欢把他们叫做体育课。反正后来因为种种原因我的正课其实只上过半节。其余的时间也就是和这帮熊孩子在一起,有人说,那你就是没怎么上过课了,其实不是,除了安排的之外,我还上过作文课、科学课、民俗课、文化课等很多课。所有的这些我都信奉着一句话“坦诚相待、言而有信” 当然对于“熊爸爸”其实是有秘籍的,简单几点呢就是(1)、怎样成为“熊爸爸”?首先你要有和熊差不多的特质吧。长得像,有时候呆呆的,但是在孩子们面前永远是一个父亲的形象。有时候溺爱,但是该管的的时候也要管。(2)、从不放弃任何一个人,有的老师说,我们班就是XX调皮,捣蛋。其实我认为老师最应该关注的正是这样的孩子。真的你要是能够和他们交心,你的老师做的很成功。(3)、经常和孩子们在一起,除了上课之外,多和孩子们在一起,和他们交心,和他们谈话。用真心换真心,坦诚相待。(4)、不要老是板着脸,不要装作一副很严厉的样子,好的老师是恩威并施的。如果你老是绷着脸,那么孩子会习惯。真正都该严厉的时候,孩子已经不在乎你了,而相反,如果你平时很孩子们和好,如果哪天你真的有点生气,他们会察觉到的。(5)、多在细微之处下功夫,给孩子买东西,帮他们手机充电这些事是不可取的,而真正希望孩子们爱你,则是需要你在细微中做到,也许你是在批评他,但是他们知道你是对他们好的。(6)、不要把它们弄哭,如果你想让他们感动,很简单,不要把它们弄哭了。老师们都要演讲的才能,把孩子们说哭很容易的,但是怎么哄,估计我们还没有这个能耐,所以自己没有把握的事情不要做。(7)、把每天都当做是第一天和最后一天来过。每天我们都要想是开始那样精心的准备,计划。那样的认真。每天也要向最后一天一样不能给自己留下后悔。”
他常常会被自己所带班级的孩子们所感动:有的孩子送他自己折的小花,有的孩子在作文里写感谢艾老师的话语,这都会让他感动的热泪盈眶,一个一米
八、体重快两百斤的大男孩,每天都会被这些年仅十岁的孩子而感动。也自从他有了这帮可爱的孩子,就常听他说:“天天和孩子在一起,被他们需要,我觉得这是最幸福的事儿!”
手绘韶山,实践中“受教育、长才干”
2014年,他马上就要大四了,实习是每个到这个年级段同学要考虑的事情,而他又一次参加了“中国梦 韶山情——手绘韶山 旅游产品开发实践团”听到大家的质疑声时,他的回答是这样的。“我认为这个社会实践非常值,在过去的两个暑假,我分别参加的是支农、支教的社会实践,虽然得到了锻炼,但是我也知道最终还是要以专业为主,这才是“吃饭”的碗。当时也因为社会实践的事去找过我们学院的团委李老师,我向他说明了来意,想和大家一起参加实践,但是不得不还要以专业为主。李老师听了我的话,笑了笑说,‘你以为社会实践就是支教支农呀,今年我们的社会实践就要走转破。你是学生干部,很多人都说学生干部专业都不行,我不信,你信么?’我笑了笑,不知道怎么回答。老师接着说,这次我要带我们学生干部去“进修”一下,不只是艰苦奋斗,更要扎实学好专业知识,让你们能够在专业方面有所长。听了老师的话,开始还是半信半疑的,后来老师给我看了“手绘韶山”的项目书,我知道了。我即将参加的是一场战斗,是一场属于青年设计师的战斗。”
他继续讲着这次社会实践“刚到湖南,我们就来到了湖南大学,不愧是三湘名校,不愧是工业设计全国第一,在这里我们和湖南大学设艺学院的老师、同学进行了深度的交流,我们开始了解湖南的文化,也为我们后来的手绘韶山的创作提供了很多想法,我们还参观了他们的工作室,一位女博士为我们演示他们正在做的项目,看完后我感觉我们要做的真的还有很多。大学真的不是大概的学一下。在后面的实践过程中,我们会因为找准一个地图上的点在韶山档案馆翻阅半天的资料,也会因为绘画取景被山中的蚊子咬上20多个疙瘩,也会因为排好一个版面熬到天亮。在《我知道夜有多长》中有这样的描写,“追寻梦想的道路总是充满艰辛。湖南湿热的天气让我们这些北方的人们吃不消,水土不服,晚上被肆意妄为的蚊子袭击,听不懂的方言,公交的不便。但依然,早晨,背着画板去采风,晚上天黑了回来整理素材。天晴就坐在草丛里忍着蚊虫叮咬,下雨了打着伞举着画板坚持画画,即使汗流浃背,即使被雨水淋湿,无论环境有多恶劣,条件有多艰苦,我们心中有一个信念,就是在这十天,完成我们的梦想,用双手创造一定为韶山这美丽的景色交上自己满意的作品。设计师们总是追求极致美,纵然挑灯夜战,也要为梦想坚持奋斗,我知道夜有多长,黑夜总能知晓我们的信念,作为设计师要无限创作,有时会在没有头绪时感到抓狂,但也会在黑夜里冷静思考。黑夜的月亮赶走太阳,我们继续坚持自己的脚步,手绘作品后期制作阶段,我们在电脑上对一幅幅手绘作品进行细致修改,小到每一跟细细的线条,要呈现我们的态度。不论明信片格式的设计,文案整理,团队标志的设计、修改。这其中凝聚着我们每个人的思想,每个人的力量。我们用自己的方式诠释着韶山这个秀美的土地。当一夜又一夜的努力,我们的作品被韶山人民肯定,看一眼我们设计的明信片,什么也表达不了我们内心的喜悦,这一刻,我们热泪盈眶!”是的,在这次实践中我不仅仅是一个学生干部,更是一个青年设计师。我在践行着我的设计梦想。”
经过这么长时间的聊天,从他身上得到的更多的是一种正能量,是一种青年人的气质。最后,他只说了一句“奋斗的青春最美丽,青春不息,奋斗不止。路不仅要越走越长,更要越走越宽”
第五篇:青春印记——走过这三年
走过这三年
题记:
他,大学毕业一晃就是三年。和以往许许多多个三年相比,这三年他经历了人生的蜕变,从幼稚到成熟,从自私到奉献,人生观、价值观都在经受着社会的洗礼、生活的考验„„
第一章 理想与现实
那一年,泽毕业了,带着并不耀眼的成绩单和一身稚气未脱的学生气,走向了工作岗位。
初来乍到,眼前的一切并不是他早已幻想了很多遍的美好憧憬,与那些身着工作服、安全帽、民工打扮的电力工人格格不入,那一刻,泽觉得自己像是从一个上流社会的绅士瞬间被变形成了只会板砖弄完的苦力,理想刹那间破灭。泽当时总以为未来就是挂在天边的北极星,只要他一股脑的朝它奔跑,就会像一场缤纷的盛宴如期而至。现在,他懂了,这就是理想与现实。
第二章 考试不及格
泽被分到了某电力公司的检修工区,主要负责电力设备的维修。起初的两个月里,他每天面对的就是《安规》和相关的一些安全条例,泽对书中那些枯燥、呆板的条条框框根本没有一丝的兴趣,每天都是草草的开始,草草的结束。带着自傲与自负,总算熬过了这枯燥乏味的两个月,之后面对的就是一次考试。考试结果让人大跌眼镜,泽竟然没及格,负责考试老师傅只是冷冷的说了一句:“你学习《安规》就是为你自己的生命安全负责”。然后拿出厚厚的一叠旧考卷,摆在泽的面前,那是历年来本部门的所有员工的考卷,卷面书写工整,答题准确无误,与自己那张字迹潦草、驴唇不对马嘴的答卷比起来,泽自己都觉得羞愧,为什么当时自己没能认认真真的学呢。带着自责,泽又在之后的一个星期内顺利通过了补考,但这次考试给了他一个深刻教训。
第三章 这就是你的工作
安规考试两天后,泽开始了自己第一次的外出现场作业。这一次,是泽第一次进入变电站,眼前的一切都是那么的陌生,隆隆的声响充斥着整个场房,就像
一架轰炸机掠过头顶,让人产生一种恐惧感。泽的第一份工作任务就是清理电容器绝缘瓷瓶上的灰尘,看似简单,只要用毛巾擦擦掉上面的灰尘就可以了,泽也很快地完成了工作,满身汗水地跑向负责人汇报。
谁知遭来的确实一句“不合格,重擦!”
泽很委屈的说:“不是都擦干净了吗?哪里不合格?”
“表面是擦干净了,但是你看中间的缝隙,还都是很厚的灰尘。”
果然,绝缘瓷套间的缝隙还是留有很多灰尘,但是泽觉得这个无所谓,别人又不会仔细地爬到上面去看,外边看上去干净就可以了,刚想去争辩什么,负责人严厉的说道:“重新擦干净,这就是你的工作!”
这次外出作业之后,泽带着疲倦与反感,有气无力的回到办公室。正好碰到了刚才的那位负责人,他平和地对泽说:“是不是觉得刚才大材小用了,其实,擦拭绝缘瓷瓶间的灰尘主要是为了防止发生闪络,你只擦了表面是没用的,并不能起到有效地作用,如果发生故障会导致设备损坏,甚至会引起停电事故。”
那一刻,泽明白了,这就是工作,要对自己的工作负责就必须认真仔细,自己在学校里那懒懒散散、蒙混过关的一套在这里是行不通的。
第四章 积累
那些梦想里曾经追寻的,都伴随着我们的岁月的流逝化蝶飞去,只留下了关于对青春年少时的种种回忆,但我们依然不会停留,会继续追逐关于下季的梦。泽已经慢慢适应了现在的工作,已经从大学时那虚幻的梦中渐渐地脱离出来,摆在他面前的不是信手拈来、唾手可得的理想主义,而是需要踏踏实实、勤奋努力,靠自己的付出换来的一点一滴的甘露。
变电检修,作为电力行业的第一线,需要在平时的工作和学习中慢慢地积累。泽,一个毕业不久的大学生,也需要在一次次磨练中慢慢地沉淀。烈日当头,他爬到50度高温的变压器上进行设备检修,汗水早已浸湿了全身;大雨磅礴,他踏入漫过双脚的水坑中给开关充气,拖着湿漉漉鞋袜继续工作;夜深人静,他依然饿着肚子抢修紧急事故,直到系统恢复供电。三年的积累对泽来说既是辛劳的见证,也是赋予泽的一笔宝贵的财富。傲慢、幼稚、懒散的棱角,也慢慢地被磨平,取而代之的是诚恳、踏实、勤奋,也许他自己还没有认识到自己在一点点的进步,逐渐从一只只会吃树叶的毛毛虫蜕变成一只绚丽的蝴蝶,展现自己新的人
生。
如今,泽已经是班组里的一名技术员,已经处理了成百次的大小缺陷故障,但对他印象最深的,依然是那次电容器的擦灰工作„„
第五章 结尾
走过这三年
不得不说
我们的青春如此醉美壮丽
悄然间 稚气已离我们渐渐远去
人生原本如此
终究 重拾行囊奔赴各自梦想的路途
幸好 青春的印迹时间不会将它抹去
就算有一天渐渐淡出自己的眼眸
成长的痕迹依然心中铭记
亦如蘑菇亭前翠墨依然的爬山虎
岁岁年年咬定墙垣上更高的砖瓦
只为时时许你一片希望的绿意