拜师会郑潇洁发言稿

第一篇：拜师会郑潇洁发言稿

拜师会发言稿

尊敬的各位领导，各位老师，大家下午好！首先要真诚得感谢学校给我提供这样一个珍贵的拜师的机会，的确，要成为一名合格的人民教师需要历经一段很漫长很艰辛的征程，而学校给我们这次学习的机会，无疑是为我们的征程开辟了一条捷径，为我们披荆斩棘，为我们扬帆领航。

就在刚刚过去的这个炎热的夏天，我终于结束了自己长达17年的学生生涯，投身于教育事业，成为了一名光荣的人民教师。我为自己是一名人民教师而感到深深得自豪，我期待自己可以收获桃李满天下的芬芳，憧憬自己站在讲台上的威严和端庄，我甚至感谢教师这个职业让我在毕业季还可以享受两个月的假期，让我好好思索以后的漫漫人生路应该怎么走。初入学校，和蔼可亲的领导们，循循善诱的老师们，活泼可爱的同学们，都让我略带忐忑的心开始安定下来,开始慢慢去熟悉我们这个大家庭。转眼间，10月也即将落下帷幕，我已工作了两个月的时间，这两个月中，从初为职场新鲜人的羞涩和懵懂，由学生到教师身份上转换的一些小困惑，到后来慢慢熟悉了新的氛围，新的生活节奏，开始如饥似渴的学习成长，到现在，我可以自信得站在这里发表自己的感想，已然是一种破茧的成长。

度过了适应期，我开始感觉到自己肩膀上的责任和压力，开始感觉到了自己的不足和缺点，开始感觉到周围的每一位老师都有着很多值得我学习的闪光点。永远充满激情，给人以正能量的大校长，永远英姿飒爽的朱书记，说话亲切和蔼却又铿锵有力的潘校长，做事果断干练又雷利风行的王校长，以及像我们的大管家一样，永远在思索着为老师们改善生活的增会校长，作为办公室的一员，办公室的老师们也给我了很多的帮助，热情开朗文采飞扬的张主任待我像妹妹一样，幽默风趣永远有着银铃般笑声的樊老师将我的生活照顾得无微不至，李老师和芦老师总是说：有事说话，时刻准备着为我排忧解难，连在南校的纪老师，偶尔一次短暂的见面，也充满了浓浓的情谊。还有怜爱我如女儿般的宋主任，不断夸我给我以鼓励的白主任，温文儒雅的陈亮老师，谦逊有礼的孟老师，以及和我一起刚刚参加工作的单纯但不失分寸的柳妍老师和辛勤备课认真负责的宗老师，每一位老师都给了我很大的帮助，我迫切得期待自己在老师们的帮助下，可以尽快成熟，尽快完善。

完美的职场就是需要随时转换身份，做好自己不同位置上的不同角色，在此，我略表一下自己的决心，明确自己要向师傅们学习的方向。

首先是传承老教师们的优良传统和精神，净化自己的心灵，提升师德。我认为作为一名教师，扎实坚韧的专业知识固然重要，良好的师风师德更应该具备。我们学校一直在积极提倡育人教书，我们的首要职责是培养学生成为一名有道德有素质的人，任何情况下都不能危害社会的人，这就更需要我们教师有着更好的道德素质，才能以身作则，耳传身教，潜移默化的感染我们的学生。其次，作为一名教师，更应该有爱岗敬业，无私奉献的精神，把学生们当做自己的孩子，用心去关怀他们，教育他们，幼吾幼以及人之幼。无论是将我们比喻成春蚕、蜡烛，还是园丁，还是灵魂的工程师，都代表着社会各界对我们的信任和赞誉，我们不能辜负广大家长对我们的信任，因此培养自己的师德尤其重要。

其次是向老教师们学习，不断提升自己的专业技能素养。主要包括两个方面，一个掌握专业知识，提高专业素质，学习老教师对大纲的掌握，对教材的掌握，对教学内容的设计，对课堂实施的调控。在掌握好已有知识的同时，我们也不能一沉不变，原地踏步，科学技术日新月异，专业领域也不断地有推陈出新，因此还要积极学习新的知识，将其应用到自己的教学中，在掌握好经典知识的同时，给自己的课程注入新的血液，使学生可以跟社会接轨。另一个就是提升自己的教学水平。作为一名刚刚踏上讲台的教师，我深深得感觉到自己的不足，譬如如何掌握自己讲课的速度，如何掌控失控的课堂，如何把握学生接受的程度，如何使学生主动思考而不是填鸭式的灌输，如何鼓励自卑的孩子们积极得去学习等等等等，这些都不是一朝一夕能够练成，而是需要日积月累的磨练，虚心请教，细心学习，从老教师身上汲取经验。

最后，是针对自己的，要学习做一名优秀的行政人员。既然身处办公室，就不能仅仅要求自己做一名单纯的教师，就要学习如何在上好课的同时，做好办公室工作。行政工作多且杂，更加锻炼人的耐心，细心和责任心，这也是我今后努力的一个方向。

诚心、精心、细心、虚心是我拜师学习的态度；勤学、勤问、勤看、勤听是我拜师学习的方法；成长、成熟、成才是我拜师学习的目的。我会以高目标不断的要求自己进步，逐步完善，精益求精，不辜负师傅们对我的指导何厚爱，不辜负学校领导对我的期望和培养，不辜负自己的理想和青春，交出一份学校，社会，自己都满意的答卷。

第二篇：教师拜师会发言稿

青年教师拜师会发言

尊敬的各位领导、老师：

大家下午好！

我很荣幸代表本次拜师的青年教师发言。在此，请允许我代表所有青年教师，向提供这次学习机会的校领导表示衷心的感谢，向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师父们致以崇高的敬意。

自从踏入****，我们便体会到了身上的责任与压力。作为一名青年教师，我们深知自己在起步阶段，存在着诸多不足，如：业务水平有待提高，教学经验有待丰富，知识领域有待拓宽。和老教师相比，我们有很大的差距，“学高为师，德高为范”，我们迫切的期待在老教师们的带领下，尽快成熟、尽快完善。

为此，我们青年教师保证做到以下几点：

首先，我们要继承和发扬老教师爱岗敬业，无私奉献的精神。通过这次拜师结对活动，我们要认真学习老教师们精于教书，勤于育人，一丝不苟，严谨治学，刻苦钻研，诲人不倦的工作作风和精神。将他们在教学领域这片沃土中，孕育成的优良传统，继承并落实到我们的工作中去，用我们的爱心和激情，把这一精神发扬光大。

其次，我们要虚心向老教师学习，真诚地向老教师请教。作为徒弟的我们，在未来的教育教学当中，定会勤学多问，及时总结，仔细研究教法，提高我们自身教育教学能力，尽快提高自身水平。诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度；勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法；成长、成熟、成才、成名是我们拜师学习的目的。为此，我们会多听师父和其他老师的课，努力使自己成为教育工作的实践者，教育理论的探索者，成为有创造能力和反思能力的新型教师。

第三，“师傅领进门，修行靠自身”在师傅的带动影响下，我们更应该严格要求自己。新的环境、新的挑战，要求我们变压力为动力，更加主动地钻研教育教学方法。在学习师傅经验的同时，还要与自身特点相结合，学以致用，探索与积累相结合，力求在师傅的指导下，尽快积累丰富的教学经验，创设独特的教学思路，形成自己鲜明的教学风格。

第四，我们要积极参加教育科研课题的研究、教育科研论文的撰写，不断提高自己的教育科研能力。

“三人行，则必有我师”，在我们学校善教者善导者比比皆是，身为青年教师，我们感到十分的幸福。只有刻苦求索、不断创新、自臻完善才能报答学校及师傅们对我们的期待；只有教学相长，博采众长，未来我们才能在这三尺讲台上一展风采。

“骏马扬蹄嫌路短，雄鹰展翅恨天低”，相信****会为我们的成长提供一片理想的碧海蓝天。谢谢大家！

第三篇：拜师会员工发言稿

企业新员工拜师仪式上的讲话稿

尊敬的各位领导、同事

大家下午好：

首先非常感谢公司给我这个拜师的机会，刚刚毕业的时候也做了几份工作，但是都学不到真正的东西，目标也很模糊。自从来到鲁昱后，跟着公司老师傅我成长了很多，老师傅的言传身教让我受益匪浅，让我学到了很多原来书本上学不到的知识和经验。我感到非常高兴，也让自己的目标慢慢的清晰起来，在平时的工作和生活中，领导们都非常关心我，在我生活中给我照顾，在工作上给我帮助和鼓励，使我充分感受到了鲁昱大家庭的温暖，也让我一天天的成长起来，使我变得更加成熟稳重了。

今天能让xxxx当我师傅，我感到万分的荣幸。作为一个刚刚踏入社会的我深知自己在起步价段存在诸多的不足；业务水平有待提高，社会经验有待加强，知识领域有待拓宽。和师傅相比，我还有很大的差距，我希望在师傅的带领下，尽快成长、尽快完善。在今后的工作中，希望师傅和各位领导多指出我的不足，不管是工作上的不足；还是为人处事方面的欠缺，对我千万不要吝啬你们的批评。我一定会虚心接受，勇于面对自己的不足。师傅就是我的方向标，在前面指引着我前进。我一定会牢记教诲，决不辜负师傅和各位领导的栽培和期望。“滴水之恩，当涌泉相报。”在此，我会用实际行动来证明我自己。

俗话说“师父领进门，修行在个人。”作为徒弟的我需要进步、更需要成长，我一定会虚心的向师傅学习，真诚的请教。师傅在建筑行业工作了十几年、甚至二十几年，工龄比我的年龄还要长，积累了很多丰富的经验，有着精湛的业务水平，形成了自己独特的管理模式。在师傅身上有许多值得我借鉴学习的地方。勤学、勤问、勤看、勤听是我拜师学习的方法；

诚心、精心、细心、耐心是我拜师学习的态度；

成长、成熟、成才、成事是我拜师学习的目的，还望师傅不吝赐教。

“根深方能叶茂”我相信，在师傅和领导的正确指引下，通过师傅的言传身教，以他们深厚的涵养、丰富的经验、精湛的技艺，一定会促使我迅速成长。

期盼明天！

我相信———我一定不会辜负师傅和领导的希望与厚爱！展望未来！

我相信———我一定会在鲁昱这个平台上实现我的人生价值！最后，我想跟大家说：让我们用青春碰撞出心灵之火，用拼搏和汗水打造优秀团队，用努力和奉献早日实现自己美好的愿景，共创鲁昱美好的明天！

谢谢大家！

第四篇：青年教师拜师会发言稿

新教师拜师会发言稿

尊敬的各位领导、老师们：

下午好！在这秋意渐浓的季节里，我代表这次拜师的青年教师发言，深感荣幸，在此，请允许我向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢，向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的老教师们致以崇高的敬意。

跨入六十中伊始，我们就为加入这个光荣的集体而倍感自豪，同时也深深感受到了身上的责任和压力。初为人师的我们，热情、有活力，但最缺乏的是经验。我们往往热情很高，劲头很足，但结果却常常不尽如人意。总结一次次教训，使我们深刻地认识到：工作不光要依靠热情，更需要方法。如对待一些突发事件，有经验的班主任会因势利导，达到教育学生的目的，处理起来游刃有余，十分得体；而年轻的我们常常会手足无措，更有甚者好心办坏事，因处理不当，言行不妥伤害到学生和家长，得不到应有的支持和理解，反而激化出不必要的矛盾，把事情越搞越槽。我们知道每位教师都有一个积累、磨练的过程，我们还有时间有机会，但是学生宝贵的中学时光只有三年，我们不想因自己的一时失误而造成彼此的遗憾。在我们茫然无措之际，学校适时地为我们提供了这样一个共享优秀教师经验的大好契机，作为幸运者的我们一定会抓住机遇充实自己。

“学高为师，身正为范”，我们迫切的期待在老教师们的带领下，尽快胜任班主任的工作，提高教育教学水平，尽快成为六十中优秀教师队伍中不可或缺的一员。

我们要继承和发扬老教师爱岗敬业、无私奉献的精神，认真学习他们精于教书、勤于育人、严谨治学、诲人不倦的工作作风和精神。将他们在六十中这片沃土中孕育成的优良传统继承并落实到我们的工作中去，用我们的爱心和激情把这一精神发扬光大。

我们要虚心向老教师学习，真诚地向老教师请教。开学三周以来，我听了我们办公室三位前辈老师的八节课，最大的感受是听他们的课简直是一种享受，使我受益匪浅。老教师们埋头在教坛上耕耘了十几年甚至几十年，有着深厚的理论功底，积累了丰富的教学经验，练就了独特的教学艺术，形成了鲜明的教学风格。在以后的教育教学中，我们定会勤学多问，及时总结，仔细研究，增强教育教学能力，尽快提高自身水平。诚心、精心、细心是我们拜师学习的态度；勤学、勤 1

问、勤听是我们拜师学习的方法；成长、成熟、成才是我们拜师学习的目的。老师们称我们是“新人”，是六十中流动不息的血液中的新鲜成分，我希望我们的鲜活会给六十中的教学工作带来更多的活力与生机。在学习老教师经验的同时，与自身特点相结合，学以致用，多探索，多积累，力求在老教师的指导下，尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。

我们相信，在学校领导的正确指引下，通过老教师们的言传身教，以他们深厚的涵养、丰富的知识，精湛的技艺，一定会促使我们迅速成长。让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火，用努力和奉献与老教师们携手，共创六十中新的辉煌！

导师们，你们是我们的目标，站在前面指引着我们向前进，在向着目标前进的过程中不免会遇到一些挫折，在布满挫折的道路上希望有你们陪伴着我们，我们不但想和你们成为好师徒，还想和你们做生活上的朋友，这样的相处能让我们以更优异的成绩交出一份令你们满意的答卷，因为，我们的成长就是你们的骄傲！我代表所有的徒弟们，对老教师们说声：“师傅，请多多指教！”

谢谢大家！

新教师代表：刘玉玲

2007年9月13日

第五篇：青年教师拜师会发言稿

青年教师拜师会发言稿

尊敬的各位领导、老师们，下午好！在这阳光明媚的秋日里，我代表这次拜师的青年教师发言，深感荣幸。在此，请允许我向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢，向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的经验丰富的教师们致以崇高的敬意。

跨入燕新中学伊始，我们就意识到，作为一名教师，特别是一名新教师，肩负着家庭、学校和社会给予的厚望，这是一种动力，更是一种责任。本着对学生负责、对家长负责、对学校负责、对学生负责的态度，我们会以爱岗敬业、勤学善思、用心从教的标准来严格要求自己，在日常教学过程中力争做到以下几点：

1、立足专业成长，在备课上用心；

“问渠那得清如许，为有源头活水来”，在日常备课中，我们会尽最大努力准确把握教学重点，在教材理解上用心，在学生思维上用心，在独立思考上用心，并在吃透教材、形成自己系统的教学思路的前提下，积极参与集体备课，广泛涉猎，查缺补漏，用心尽力用心走好教学工作的第一步。

2、勤学善思，及时总结；

作为初入教坛的新人，养成良好的学习习惯是非常重要的。我们会虚心的向经验丰富的教师学习，主动多听家常课，并真诚的向老教师请教。回顾、总结、反思是教师成长的主要途径，在以后的教育教学中，我们会做一个善于学习、勤于反思的有心人，勤学多问，及时总结，仔细研究，增强教育教学能力，尽快提高自身水平，在知识和能力素养上最一名合格的教师。

3、投入感情，以爱从教；

“态度决定一切”。每一位教师的成长都是一个不断磨练、积累的过程，我们会在抓住机遇、充实自己的同时，把满腔的热情和爱心投入到教学工作中，爱教育事业，做到敬业、勤业、乐业；爱学生，做到对学生的关爱、尊重、理解和欣赏；哎所教授的学科，做到好学严谨，积极创新。用心、用爱来履行教师的光荣职责。

4、学为人师，行为世范；

我们要继承和发扬老教师爱岗敬业、无私奉献的精神，认真学习他们精于教学、勤于育人、严谨治学、诲人不倦的工作作风和精神，并切实落实到我们的工作中，严格要求自己的行为，规范自己的一言一行，用我们的担当和努力把这一精神发扬光大。

诚心、精心、细心是我们拜师的态度；勤学、勤问、勤听是我们拜师学习的方法；成长、成熟、成才是我们拜师学习的目标。我相信，我们“新人”的鲜活会给燕新中学的教学工作带来更多的活力与生机，我更相信，在学校领导的正确指引下，通过老教师们的言传身教，以他们深厚的涵养、丰富的知识、精湛的技艺一定会促进我们的迅速成长。

我们会用成长、成熟、成才不断激励自己前进，用良心、虚心、细心、耐心和爱心陪伴孩子们一起度过美好的中学时代的每一天，以优异的成绩交出一份令学校领导和老师们满意的答卷。