大学生职业规划（共5则）

第一篇：大学生职业规划

大学生职业规划模板

首先要有前言，不必是华丽的词汇来描述，但是一定要体现自己的内心想法。越简单凝练越好。

然后写规划的年限，就是什么时候到什么时候，并且附上姓名。

总体布局规划，大体上了解自己接下来要做什么，有个内心的想法。然后步步完成，接近自己的目标，有一定的计划方案。这也是规划书的作用和意义。

对自己的想法和目标做出总结，进行筛选，然后抛出不可能实现的一些方案和想法。。

第二篇：大学生职业规划

大学生职业规划

摘要：分析当前大学毕业生就业所面临的新形势，及我校毕业生就业指导工作中存在的问题，提出改进我校大学生就业指导工作的建议。

关键字：大学生 就业指导 工作体系

近几年，随着高校招生规模的不断扩大，毕业生就业问题已成为社会关注的焦点。如何准确把握当前毕业生就业工作所面临的新形势，并提出相应对策，是当前深化毕业生就业制度改革的重要课题。

一、大学毕业生就业所面临的新形势

1．大学生就业市场从“卖方”走向“买方”

随着高等教育的迅速发展，大学毕业生供给紧缺的时代已经过去。高校毕业生就业已逐步由计划分配模式转变为市场配置模式，形成了毕业生和用人单位“供需见面、双向选择、自主择业”的新机制。大学生就业基本趋向于市场化，并由过去的“卖方”市场转向“买方”市场。在社会需求总量增加不大的一段时间内，高校毕业生就业都将处于“买方”市场。

2． 毕业生就业从精英走向大众

2002年全国普通高校毕业生总数为145万人，2003年为212万人，2004年为280万人，2005年将达到338万人。今后若干年内，毕业生总量仍将会继续增加。社会所提供的就业岗位从低端到高端，是一个正三角形。高等学校毕业生的就业正从社会提供的就业岗位三角形靠近顶端的层面向下移动。这种就业层次的下移和位移数量的加大，必然使大学毕业生的就业由精英走向大众引发质的变化。

3． 我国社会面临着严峻的就业压力。

主要表现为由于经济体制转型，我国开始进入高失业率阶段。我国历史上长期实行计划经济体制，在这种旧的经济体制下的国有企业效率低、收入低，但就业率高，这就产生了很多隐形的失业。随着经济体制改革的深人，社会主义市场经济在我国已经初步建立，这种臃肿的模式必然遭到冲击。虽然我国的社会主义市场经济体制已经基本建立，但目前中国经济社会整体上仍处在一个重大的变革时期～一社会转型期，即从以往的计划经济体制向市场经济体制的进一步转轨。经济体制转轨迫使很多企业为了自己在经济领域赢得更强的竞争力和更大的灵活性，结合企业实际采取了一系列改革和改进措施，或者重组、或者削减岗位、或者大量压缩职业员工，都在进行人力资源的重新配置，并开始以市场为导向来选择、发展和维持他们的劳动力。

二、大学毕业生就业所面临的问题

现阶段，我国社会就业形势比较严峻。处于正在就业当中的大学毕业生，其就业形势自然要受到整个社会就业形势大气候的影响。与此同时，近年来的高等教育正由“精英化”向“大众化”过渡，扩大招生规模致使大学毕业生人数急剧增长，毕业生就业问题显得更加引人注目，大学生的就业形势不容乐观。主要问题为：

1．高校扩大招生规模

就业形势严峻伴随经济结构的不断调整和经济增长方式的持续转变，我国高等学校的人才培养体制也经历了相应的变革，招生规模不断扩大。我国自1998年以来，实行高校扩招，逐年增加高校招收人数，近几年来高校毕业生数量迅速增长，而社会就业岗位和机会并没有相应增加，随之而来的就是大学生就业困难的问题。但是人力市场需求不但没有明显的增加，就业职位的提供相对下降，国有企业的减员增效，政府部门的精简机构，事业单位编制缩减、以考代聘，进一步加剧了人才需求量的下降。供需矛盾十分突出，大学生的就业竞争将会更加激烈，就业压力也会更加巨大，就业形势非常严峻。

2．大学生就业制度变革，学生心理适应滞后

高校毕业生是人才市场上重要的人力资源，有着特殊的地位和竞争力，但是随着高校的大规模扩招，毕业生人数也逐年增加，这必然要求改革大学生就业制度。学校毕业生就业制度的改革经历了由“计划分配”到“供需见面”及一定范围内的“自主择业”等几个发展阶段，并己逐步形成了以市场机制为导向的人力资源配置方式。在计划经济体制下，大学生就业由政府计划和人事部门统一分配，大学生们根本不用考虑找工作的问题，只需要考虑分配的区域和具体的工作岗位，计划分配政策下的大学生们真是“皇帝女儿不愁嫁”。随着经济体制的转变，高校扩大招生，大学生就业体制的变革，当前的大学毕业生的就业难度不断增大，他们在市场机制的导向下选择职业，实现了完全意义上的自主择业和完全实现了市场化。人力资源的市场化配置增加了大学生择业的自主性，使其能够选择适合于自己的工作，但是自主性的增强又导致毕业生在某～领域或某一职业的激烈竞争，而在另一领域或职业内却出现了人才相对匮乏的现象。这种供过于求的职场竞争，在大学生理上引起强烈波动，再加上大多数是独生子女，如此沉重的压力，更容易使他们在就过程中不知所措，进而制约着毕业生的顺利就业。

3． 大学生就业指导服务系统不完善

我国大学毕业生就业困难已十分明显。针对高校扩招后就业难的现实，大学生职业生涯规划的问题越来越受到各高校的重视，各高等院校的就业指导部门加大了就业指导工作的投人，并开设不同形式的就业指导课。其中对大学生进行职业生涯规划方面的指导是就业指导课程的一项主要内容。在这方面，我国目前只有少数学校开始开设职业生涯规划课程，对学生从大一开始实行全程职业生涯规划指导，并取得了良好效果，但是真正普及的面还不够广，能对全体学生进行相应的就业指导的高校更少，绝大多数高 校在其教育体系中根本没有涉及到职业生涯规划和辅导。另外，也有一些高校的就业指导部门只是对大学毕业生进行完全形式上的就业指导，根本无法深入了解学生的实际情况，致使很多学生对将来所要选择的职业没有一个清晰而理智的认识。所以，当他们面临毕业做出职业决策时，显得很盲目、不知所措，感到困难。

4． 大学生缺乏动手实践能力。

理论与实践相结合的能力是当代大学生最缺乏的。我国高等教育只注重进行理论教育，导致大学生们只知道书本知识，而如何将这些书本知识应用到实际生活中去解决实际问题的能力却十分欠缺。因此，很多用人单位对当前大学生的动手能力和社会适应能力抱有怀疑态度。另外，大学生的自身素质也不能满足社会的期望。当今社会所需要的是全面发展的复合型人才，用人单位要求所招收的大学毕业生不仅要有扎实的专业知识，还应具有良好的综合素质、较强的实践能力及适应时代发展的创新能力。而一些学生在大学里只是了解所学的课程，缺乏广博的专业知识积累和解决实际问题的能力，思维狭隘，动手能力差，语言表达能力欠佳，适应性不强。这些都会制约大学生的就业。由于整个社会处于特殊的历史阶段，社会整体就业形势压力。而作为重要人力资源的大学毕业生的就业形势更需要全社会的关注，因此我们要正确对待大学生的就业问题，了解大学生在即时的职业选择过程中的特点与影响因素，了解大学生在求职面试时的印象管理的能力等，并开展相应的职业生涯规划，帮助他们成功走上工作岗位，顺利就业。

三、毕业生就业规划

1.正确认识自己

要正确认识所选专业和未来将从事的工作。部分大学生及其家长不能正确认识人才市场对人才的需求形势，其观点仍停留在计划经济时代，认为大学生毕业后应由国家统一安排工作，或当国家干部，或 到企业当技术管理人员，不愿到生产第一线和基层工作，造成需求大学生的用人单位招工困难的现象，因此要在读中职前给自己正确的定位。

2.保持良好的心态

近些年来，社会对人才的要求越来越高，的确对大学生的就业起了一定的制约作用，但是起主要作用的还是每位大学生自身，这是内因。社会上，本科生输给大学生的例子不是没有，一位招聘经理曾说 过：“很多时候，学历在实践中已不是重点。如何用最小的劲做最大的事才是用人单位关心的。”可见，大学生不断“武装”自己，增加实践经验才是正道，是金子总会发光的。一个人的择业目标是否能够实现，除了个人才能、经验、机遇等条件之外，还取决于个体的职业期望是否合理。人的一生中，对职业的认识是不断发展的，随之的职业期望也在不断发展。大学生身心都还不成熟，但他们马上面临就业，所以对于大学生而言，客观准确地制定自己的个人职业生涯规划自然是必不可少，这样能使自己逐渐形成科学、合理的职业期望，有利于发挥自己的优势，扬长避短，顺利走上工作岗位并能很快适应和发挥个人的潜力。一个大学生在某种意义上已经落后了本科专科生，所以更要用“后天”的努力来弥补“先天”的不足。

3.提高竞争能力

要积累就业资本。大学生要在充分学好理论课和专业课的基础上，想办法通过各种途径参加一些和自己本专业相关的自学考试和专业技能等级证书考试，从而提高自己的业务水平和竞争力。只有这样，才能为自己积累就业资本，才能在将来的人才竞争中立于不败之地。

4.摆正就业观和择业观之间的关系

适当降低就业期望值。大学生一定要对自己有一个清醒的认识和全面了解，应主动适应市场对人才的需求，找准自己的位置，不可好高骛远。在求职时，不要只想着一步求职到位，应找份工作先干着，大 胆地迈出第一步，把找到第一份工作当做积累经验、学习业务技能、建立良好人际关系的过程。只有这样，才能为将来的发展及寻求更理想的职业奠定良好的基础。前面这些都是对就业准备的规划，个人职业生涯规划应该还包括就业后的规划拥有了工作后，就该考虑如何保住岗位、如何晋升等等。当然成功只青睐懂得把握机会的人，懂得如何提升自己的人，所以应该尽可能多地参加各种培训来提高自己的能力，并且每5年制定一次目标，随着时间的变化再做相应的调整。其中要考虑到工作调整、晋升，以及跳槽或者自主创业，这些都是要根据自己的工作情况来具体选择的。当然不要为了一些眼前的利益盲目跳槽。西方一些学者认为，30岁前不要考虑收入，这个阶段应该是为未来的发展积累经验，丰富自己的人力资本。有时艰苦环境的磨炼也是一种财富。

5.抓住机遇，充分展示自己

机遇对每个人来说都是均等的，关键就在于是否能抓住机遇，充分展示自己。大学生在就业前，应认真准备就业材料，大胆地向用人单位推荐自己，介绍自己的专长，要增强求职的心理承受能力。

6.提高文化素养，拓展职业生涯

现在社会更注重的是综合素质，所以在中职的专业技能学习后，进一步强化学习综合知识也是个非常好的选择。机会和选择非常多，关键是如何选择，而这些选择又全部回到了最初的认识自我这一点上。其实，工作与学习是密不可分的，工作是在实践中学习，而学习则是为了更好的实践。就看自己更需要什么，对将来的规划是什么了。因为通过后面的分析，会发现先学习比先工作更适合将来的长期发展。

四、小结

随着经济的发展，社会对大学生提出了更高的要求。不仅针对专业知识、工作能力方面，还有适应能力、创新能力等。因此，在我国提倡素质教育的教改中，高校也要加强对大学生的综合素质的培养，强调健康人格的形成和素质的全面发展，使大学生具备适应社会需求多样化的素质基础。

第三篇：大学生职业规划

为什么要对我们的职业生涯进行规划？

在这里首先和大家分享一个小故事，希望对大家认识“职业生涯规划”的重要性有所启发：

蚯蚓的目标阶梯

蚯蚓是我从小到大的朋友。蚯蚓不是原名，由于他长得黑矮瘦弱，因而得名。

18岁分开后，我在外为生活四处漂泊奔波；蚯蚓却上了大学，什么事都挺顺当。在这分开的十年里，我们几乎每隔两三年见一次面。每一次我都喜欢问他同一个问题：你将来的目标是什么？

得到的答案总是不相同。下面记录的是蚯蚓每次谈及目标的原话：

18岁，高中毕业典礼上：我发誓要当李嘉诚第二！我要当中国首富（好大的口气）！

20岁，春节老同学团聚会上：我想创立自己的公司，30岁时拥有资产2000万。

23岁，在某工厂当技术员，第二职业是炒股：我正在为离开这家工厂而奋斗，因为在这里工作太没前途了。我将全力炒股，三年内用5万炒到300万元（似乎有点实现的可能）。

25岁，炒股失意而情场得意，开始准备结婚：我希望一年后能有10万元，让我风风光光地结婚（挺现实的想法）。

26岁，不太风光的结婚典礼上：我想生一个胖小子，不久的将来当个车间主任就行，别的不想了（是不是结婚就会使人成熟）。

28岁，所在的工厂效益下滑，偏偏正是妻子怀胎十月的时候：我希望这次下岗名单里千万不要有我的名字（这时候我还能说什么）。

从上面的小故事可以看出，蚯蚓显然没有对自己的人生进行合理的规划，刚开始的时候当技术员，但他没有去细心研究技术，而是去炒股，想赚到300万，后来炒股失败忽而又想当车间主任，最后可能技术也不是很精通，担心下岗名单中不要有他的名字。他这样一个没有规划的人生，显然是很容易失败的。

实际上我们要想在未来职业生涯中获得成功，首先应该确定一个切合实际的职业定位和职业目标，并且把目标进行分解，然后设计出合理的职业生涯规划图，并且付诸行动，经过不断努力和调整，直到最后实现我们的职业发展目标，获得人生的最大成功。

参考阅读：成功的万能公式

我们要想我们的职业生涯能获得很大成功，首先我们应该明白成功的一般规律。美国的成功学大师安东尼·罗宾斯曾经提出过一个成功的万能公式：成功＝明确目标＋详细计划＋马上行动＋检查修正＋坚持到底。从这个公式我们可以看出，我们要想成功，一般我们要首先明白我们的目标和详细的计划。我们在职业生涯领域也是同样。我们首先选择一个最适合我们发展的行业和工作，然后确定我们的目标，同时对我们的整个职业生涯进行初步规划，最后付诸行动，并且经常的对自己的目标和计划进行检查修正，最后坚持到底，定能获得职业生涯的成功。

第四篇：大学生职业规划

目录 第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 结束语

自我分析 职业分析 职业定位 计划实施 评估调整

现代社会已经在经济和信息的高速发展下成为一个变幻莫

测，竞争激烈的时代。成功与失败，机遇与挑战，所有的一切都在社会的每一个角落，每一个社会成员的身上发生着。作为我们在校大学生，身处于这样一个催人奋进的世纪，如何才能抓住机会，实现自我，在踏入社会的同时分得一块属于自己的蛋糕呢？

作为一名大学生，如何面对就要到来的职业竞争，如何在一大堆求职者中脱颖而出，是考验我们的真正难题。在我们的思绪如同一团乱麻的时候，最重要的就是正视自己，找出自己的目标和计划，只有拥有属于自己的目标和计划，才能应对这即将到来的挑战。

第一章 自我分析 1．个人基本情况

我是一名大一专科在读生，我所学的专业是种子生产与经营。目前，我在班上学习成绩良好，但我觉得两年多的大学生涯自己所掌握的专业知识还是不够，在接下来的日子还要不努力丰富自己的专业知识。

2.职业兴趣

我个人比较喜欢从事销售，研发等工作，具有一定的挑战性，这样我对于所完成的工作就会有一种满足感，这样能不断促使我更好的完成工作。

我的具体情况是：我有比较强的责任心，爱好各类艺术性和富于创造性的事物。因此，我适合一个有着很强独立性、创新性和社会性的职业领域，它能够让我来展现自我价值，挖掘自己最大的潜能。

我比较擅长的技能有：

资金管理 确定如何分配资金来完成工作 积极倾听 能很好地倾听别人的意见

协商 能对发生的问题作出及时的调整，协调分歧 3.个人特质

我给人的感觉都是比较友善，负责，认真的，我会坚持自己认为应该做的事，我对于自己的决定一般不会轻易改变。每做一件事前，我都会要尽量有一个周密的准备，对于没有准备的事，我会觉得难以把握。我做事有很强的原则性，但不会盲目做出决定，会根据具体的情况来定。在我自身的学习和学生会工作中，我一般都会在听完他人意见并做出一定的判断后才最后决定。我承认，由于我过于注重现实中存在的可能性，所以有时会忽略全局的变化。因此，在以后做事的过程中我需要周到考虑解决问题的不同方法和可能性，并增强对远景的关注，只有这样才能保证质量和效率的结合。4.职业价值观

希望在工作中，自己所付出的努力与才智能够及时被同事领导认可；

希望通过工作获得较好的社会地位，从而博得同学、朋友的羡慕；

希望着对工作的付出，和在工作方面取得的成绩可以博得业界的认可；

希望通过积极的工作，能够获得更多的指导权；

希望工作内容是制订行动计划，而指导大家共同努力

希望获得的工作是拥有充分的金钱或物质回报

希望获得的工作有固定的较长假期，可以保证定期的娱乐活动

自我分析小结：根据以上的具体情况分析，我把我的职位定位于种子研发，我喜欢挑战且所学专业也是种产。充分地积极倾听与协商能力能使我快速地融入研发师这个行业，理财能力又能使我更好地管理自己的金钱。认真、负责、热衷于新事物和外在信息的性格则促进我适应这个特定的职业，强烈的兴趣则会使我乐于在这个职业领域里付出。因此，在以后的日子里我需要深入地了解并发展自己的能力、发现并培养自己的兴趣、洞察自己的性格、分析自己的职业价值观，并结合自己的专业知识塑造最佳的学习状态，奠定一种全方位的生涯发展潜力。

第二章 职业分析 1.家庭环境

我出生于甘肃平凉市，一个山清水秀的地方。我的父母虽然都没有过高的文化水平和专业素养，但父母从小在教育我的时候就很注重方法，一直是以鼓励和引导为主，让我懂得如何很好的与他人相处，处理好自身的人际关系，并且他们对于我的决定都会给予极大地支持。

2.学校环境

我现在是甘肃农业职业技术学院农业系的一名大一学生。甘肃农业职业技术学院是以农业为特色的大学。培养出许多农业人才。学校拥有面积广大的实训基地，农院学生可以在此培养自己的专业实践知识。

3.社会环境

随着社会的发展，种子生产从最初的不被看好逐渐发展成一个比较热门的行业，但是就业压力依然很大。这个专业要求的人才要具备很强的专业知识和实践能力，要求非常之高。从上一届本行业就业情况分析，从事本专业并不占多数。所以如果自己真的要从事该行业的话就要不断丰富自己。4.职业环境

进入21世纪，中国不断地加强城市化进程，这就对种子的人才提供了一个很好的机遇，由于种子生产对于人才的要求非常之严格，这方面存在一个很严重的人才缺口，我们应该善于抓住这机遇。5.企业分析

对于这个行业，大多数情况还是在种子公司工作。就业环境就根据公司的资质来定。在不同资质的公司就预示着你就业前景存在着差别。

7.地域分析

现在学校是位于兰州市，但我的志愿还是想毕业后去河西走廊，哪里也是一个历史悠久的文化古城，在哪里有世界种子十大公司分部，我想在那可以更好地实现我的理想。

职业分析小结：从上述的职业分析中可得知，我所想从事的行业拥有很大的就业前景，但同时也具有一定的压力，我所想工作的环境机遇大压力也大，但有压力才会有动力，我要好好地利用所学到的专业知识在接下来的职业竞争中为自己征得一片天空。

第三章 职业定位

优势：（1）具有很好的语言沟通能力，善于接受新的事物

（2）做事有很强的原则性和计划性。

（3）具有创造性，喜欢接受具有挑战性的任务（4）积极参加活动，拥有很多兴趣

劣势：（1）专业知识不太牢固，需不断加强自己

（2）有时容易忽略事情的全局

机会：（1）中国目前存在种产方面人才的缺口

（2）种子生产方面发展前景光明

压力：（1）种子生产专业对人才的高要求

（2）就业竞争压力大

小结：在职业定位方面，从优势，劣势，机会，压力来看，我需要不断地充实自己的专业知识，提高自我修养，努力跟上社会的脚步，要有远见，其实就业情况还是不错的。

第四章 计划的实施

1.中短期目标 ——在校学习

成果目标——能够在农资公司站稳脚跟，独立完成任务。

学历目标——专科毕业，拿到四级证书。

能力目标——通过实习期间的努力工作积累知识和经验。2.长期目标——自我创业

成果目标——拥有属于自己的公司 能力目标——通过留在公司，积累经验，储存资金，创业。

第五章 评估调整 1.评估的内容:

职业目标评估：假如一直无法在单位上得到升迁的机会，那么我将考虑从事其他职业兴趣的工作。首选文职工作，其次是企业型的职业。比如，项目经理、销售人员，营销管理人员、企业领导、再次就是社会型。社会工作者（咨询人员、公关人员、）。

职业路径评估：当出现裁员或者因故被开除的时候，我将考虑再重新拾起书本，学习相关的科目，准备考取更高的学历。

其他因素评估：如果身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况发生突变，就只能随机行事了。2.评估的时间:

在一般情况下，我定期一年评估规划;3.规划调整的原则:

1）当出现就业前景渺茫时我将会调整规划。

2）当可以预测单位将发生大的变故时我将会选择调整规划。

3）当目前从事的职业已经不再为社会所重视时我将调整规划。

4）当觉得目前从事的职业已不再对自己有意义时我将调整规划。

5）当发现更好的机会给我时我将调整规划。

结束语：

有了自己的计划，固然是好事，但更重要的是在计划的执行上，我会努力按我的计划去做。希望我的大学是我梦想的跳板，让我能够凭此飞得更高，看得更远。

第五篇：大学生职业规划

第二届河南省大学生职业规划设计大赛安阳师范学院参赛作品

个人情况

姓 名：徐春喆 性 别：女

学 校：安阳师范学院 院 系：体育学院 座右铭：一切皆有可能 作品类别：创业类 职业目标：网球俱乐部 Tel：*** E-mail：chunzhe127@126.com 第二届河南省大学生职业规划设计大赛安阳师范学院参赛作品

序

言

有言曰：你今天站在哪里并不重要； 重要的是你的下一步迈向哪里

今天，之所以写下我的人生规划，是因为，等我成功的时候，能让自己明白：我走向成功的起点在哪里

作品名为青舞-----青即青涩，亦为始、开始。可以平凡，却不能平庸，我愿意用自己的生命坚韧的舞出自己的旋律。不屈服于风浪，不屈服于生活，坚定的踏着自己的节拍在坎坷中无悔前行

第二届河南省大学生职业规划设计大赛安阳师范学院参赛作品

目 录

1、自我认知 1、1 自我简述 1、2 霍兰德职业倾向测评 1、3 个人人格 1、4 其他

2、职业探索 2、1 创业带动就业 2、2 体育产业的发展展望 2、3 网球的发展 2、4 调查分析

3、SWOT 分析 3、1 优势 3、2 弱势3、3 机会 3、4 威胁

4、职业生涯规划 4、1 五年计划 4、2 十年计划 4、3 成功标准

第二届河南省大学生职业规划设计大赛安阳师范学院参赛作品

一、自我认知

1、自我简述

我是安阳师范学院体育学院的徐春喆，来自周口市西华县。从小喜欢运动，由于在户外活动多，阳光给了我特别的照顾，并由此得了个雅号“黑妞”。

我06年初开始接触网球，在训练过程中，逐渐被这项运动的纯粹、优雅和富于挑战深深的吸引了。因为热爱，所以追随。从此我把自己的目标定位在了创办网球俱乐部上。我相信，网球一定能用她独有的魅力吸引更多的参与者。

2、霍兰德职业倾向测评

霍兰德职业兴趣测验是美国著名职业指导专家Ｊ.霍兰德（ＨＯＬＬＡＮＤ）编制的, 在几十年间经过一百多次大规模的实验研究，形成了人格类型与职业类型的学说和测验。该测验能帮助被试者发现和确定自己的职业兴趣和能力专长, 从而科学地做出求职择业的决定。

这个是国内最常用也是最经典的职业测评，一般到心理测评机构测评的话,价位为50-200RMB。

我的测评结果： 排在前三位的为

 S(社会型9分)：性格特点：为人热情，擅长于与人沟通，人际第二届河南省大学生职业规划设计大赛安阳师范学院参赛作品

关系佳

适合的职业：福利机构工作者、咨询人员、社会工作者、社会科学教师、学校领导

E(事业型8分)：性格特点：乐观主动，有管理才能

适合的职业：旅馆经理、饭店经理、广告宣传员、政治家

A(艺术型7分)：性格特点：思维活跃，富有创造力，感情丰富

适合的职业：室内装饰专家、摄影师、记者

综上可知：我是属于社会型和事业型的人才，具有较强的管理和与人交往能力，可以做到触类旁通，适合做管理型工作。

3、个人人格：

优点：生性乐观，喜欢冒险；

坚强；

有较强的组织管理和与人交往能力； 是情感和理智的融合体，具有双重性格； 环境适应能力强；

喜欢运动，热爱网球，并且在追求喜欢的东西时，从不轻言放弃。缺点：缺乏坚定的信念； 不善于拒绝别人的要求；

做事情容易三分钟热度； 第二届河南省大学生职业规划设计大赛安阳师范学院参赛作品

好强，固执。

4、其他：

父母和亲人支持我的想法，并乐意在我创业过程中提供资金和一些无形资产方面的帮助；

我所在的专业开设有网球、体育经济学、体育心理学、体育健身等课程。通过学习我会对体育，对网球有更深的了解和认识。进一步丰富理论知识。小结：我选择创建网球俱乐部是正确而可行的。

二、职业探索

1、创业带动就业

十七大报告第八部分在实施扩大就业的发展战略中提出：实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业。就业一直是大学生关注的焦点，所以，这一政策的出台为大学生毕业后就业打开了一条新的思路。

虽然这项政策刚刚出台，配套措施还不尽完善，但还是有其积极作用的，目前，大学生的就业形势严峻，有的师兄师姐最后“勉为其难”也就业，但是我觉得创业是一条更好的发展之路。

2、体育产业的发展展望

从世界各国体育产业发展的成功经验来看，体育产业在经济发展到一定程度就可能成为该国经济的发展的一个支柱产业。它不仅能为社会创造大量的就业机会，对促进相关行业的发展也起第二届河南省大学生职业规划设计大赛安阳师范学院参赛作品

着重要的作用，如今，中国体育产业发展前景已极为广阔。

2.1 1996年，中国八届全国人民代表大会第四次会议通过《国民经济和社会发展“ 九五”规划和2010年远景目标纲要》进一步明确指出：“体育要走社会化、产业化发展的道 路”。为此，国家体育总局也制定了《1995年至2010年中国体育产业发展纲要》，使中国体育产业得到了快速的发展，中国的体育也正在由原有的事业福利型向产业公益型转变，体育产业作为中国新兴的朝阳产业，正在逐渐成为中国经济发展的新的增长点。

2.2 1997年我国农村居民恩格尔系数达58%，城镇居民恩 格尔系数已达40%，按联合国划分贫富标准，我国成镇居民的生活水平正由温饱型向小康型 转变。人民生活水平的提高，以及社会服务化水平的提高给人们带来的更多闲暇，很大程度上刺激了人们 对体育健身的需求。另外，体育产业不会受到日益关注人类健康问题的环境组织和消费者组织的责难，只会随着人们健身意识的增强和社会文明的进步而日益受到欢迎。所以，随着中国“奥运争光计划”和“全民健身计划”的启动和具体实施，体育产业作为两个计划的重要组成，将得到进一步的发展，进而使各运动项目逐步朝社会化、产业化的方向发展。

3、网球的发展

网球在中国的发展较晚，近几年才开始普及，但是中国的网球事业已处在了迅猛发展时期，孙晋芳（中国亚网联副主席）对中国网球的发展前景极为看好，她表示，中国女网（李婷/孙甜第二届河南省大学生职业规划设计大赛安阳师范学院参赛作品

甜）在雅典奥运会上夺金后，世界强级赛事中网和大师杯不但先后来到中国，而且近几年中国的网球人口也在不断增加，热爱网球运动的少年正在积极投身这项运动。这都极大的促进了网球在中国的发展。

之后在2006年初举行的澳网及7月份结束的温网公开赛上，两员女将郑洁和晏紫又为中国网球取得了具有划时代意义的两枚金牌，这标志着中国网球将步入一个新的发展阶段。

3.1 社会现状

萨马兰奇基金会在中国设立“中国青少年网球发展基金”，他表示：中国具有发展网球的巨大潜力。

但是我觉得从整体上来看，中国网球运动的基础还比较薄弱，需要更大的推动，特别是应该加强对青少年的培养。

3.2 政府政策

目前，国家和政府也非常关注网球的发展，连任亚网联副主席孙晋芳在首届“中国网球论坛”上透露，网管中心已经和中国教委达成协议，将在九年义务教育中增加网球课。中国有超过两亿的青少年接受九年制义务教育，届时，中国接触网球的人在数量上又会有一个新的突破。

就目前来说，办专门培养青少年的网球学校条件还不成熟，比如：场地等硬件设施匮乏；教练人员及相关的工作人员缺少；地方政府领导的支持程度、财政状况等这些都制约着网球学校的建立，所以我选择了俱乐部。第二届河南省大学生职业规划设计大赛安阳师范学院参赛作品

4、调查分析 4.1调查分析

按照国际粗农组织通行的做法对周口市居民抽样调查显示：05年居民恩格尔系数已达44.9%，居民消费已进入了讲究生活品位的阶段，在体育健身方面的消费已显著增加。

为了更全面的了解网球在周口市的发展状况，今年暑期我在周口市做了一个简单的调查：目前，周口市内还没有网球俱乐部，据不完全统计一些保龄球、乒乓球、斯诺克俱乐部的固定会员中有2/3的人表示：了解有关网球知识，乐意尝试这一运动。

目前，在一些沿海经济发达的城市，网球运动已极受欢迎，据上海投资商毛洪野的调查：上海关注网球发展的人口有15万之众，其中5万人经常打网球，而每年这5万人购买球票、运动装备、租用场地，再加上餐饮、旅游等连带消费总计可达1亿元。网球市场潜力惊人。

4.2 调查结果

虽然周口和上海这些城市还相差甚远，但是人们对体育项目的喜好和选择却是大致共通的。我相信，经过十年的发展，当周口市居民生活水平达到一定高度的时候，网球一定会被大多数人所迷恋。

小结：结合社会需要，人文环境和自身的专业技能等因素，我选择在家乡建网球俱乐部。第二届河南省大学生职业规划设计大赛安阳师范学院参赛作品

三、SWOT分析

1、优势（strengths）

A、我生性乐观，喜欢冒险，敢于承担责任；

个人认为这些是创业过程中不可否缺的性格，天性能让我更自然的融入环境。

B、比较坚强；有较强的与人交往能力 ；是情感和理智的融合体，具有双重性格；

这些能让我更好的与人沟通、交流感情，当然，我更希望能因为我的坚强我的感性和理性更容易的被大家接受。

C、热爱网球，擅长打网球，并十分乐意为网球的发展奋斗终身；

D、多年学生干部工作培养了一定组织策划、管理协调能力；

E、家人的支持、老师的信任和鼓励。

2、劣势（weakness）

缺乏俱乐部先进的管理理念和丰富的管理经验； 需大胆的与人用英语交流来提高自己的英语水平； 需加强资料分析能力和专业知识掌握的扎实度；

加强对法律、财务、新闻写作、公众即兴演讲等知识技能的学习与培养；

拓宽知识面的积累，提高综合学习能力。第二届河南省大学生职业规划设计大赛安阳师范学院参赛作品

3、机会（opportunity）

体育产业的发展是社会发展的趋势；

人民生活水平日益提高，在体育健身方面的消费逐渐增加；

网球作为一项高雅的运动被越来越多的人所接受 我的网球技术已处于第四水平阶段（网球技术分为七个水平阶段，第七水平阶段为最高级）

4、威胁（threat）

Ａ、缺少关于俱乐部的运作和管理理念

排除方法：做专门的训练提高自己的自制力，在繁芜的生活中能静心学习，虚心求教，丰富自己的理论知识，并通过做兼职和与经验丰富的人士交流，积累经验，培养发散型思维方式，逐渐提高自己各方面的能力。

Ｂ、不能及时掌握人们的消费动态 排除方法：定期做社会调查。Ｃ、资金缺乏

排除方法：银行贷款；

通过网球结识成功人士，并在此过程中寻找合适的赞助商和合作伙伴。

四、职业生涯规划

1、五年计划 第二届河南省大学生职业规划设计大赛安阳师范学院参赛作品

2008——2013年

学历目标：网球类硕士学位

能力目标：具有较高的网球技术水平；

有较高的英语对话能力； 了解网球发展趋势；

熟悉俱乐部的运作机制和理念； 具备应付突发事件的心理素质和能力； 有广泛的社交圈。

成果目标：通过硕士研究生论文答辩；

考取网球一级裁判证；

继续提高英语对话能力。

在这五年内，为了达到自己设定的目标，我要坚持进行网球训练，以使网球技术达到一个新的高度；到图书馆、阅览室查阅有关书籍补充所需的理论知识；坚持读报纸，了解社会的发展动态，尤其是体育产业的发展，丰富自己的课外知识；利用暑期，寒假到郑州、北京等地区的俱乐部做兼职，在实践过程中学习俱乐部的管理理念、与人交往的技巧；另外可以在做兼职的时候，对人们在体育方面消费情况做调查，了解人们的消费动态。

2、十年计划 2008——2018年

职务目标：网球俱乐部经营者 能力目标：形成自己的管理理念； 第二届河南省大学生职业规划设计大赛安阳师范学院参赛作品

具备较强的组织、领导一个团体的能力； 具有坚定的意志和当机立断的能力； 能与俱乐部各层人员进行流畅的沟通； 有广泛的社交圈。

成果目标：在管理理论及管理实践方面有所创新，找到自己独到的管理方式方法；

建立一个和谐的工作环境；

能用英语与人进行无阻碍交流。

贡献目标：可以有能力作些公益事业，为社会奉献自己的热情及知识；

利用空余时间到中小学义务给同学们补充网球的有关知识，让更多的人了解网球。

经过五年的学习，我必定会有一套自己的管理理念和行为处事的标准，因为之前的五年一直是做兼职，用于实践的时间会很少，而且，在此过程中领悟到的东西还不能熟练的应用到实际中，所以，在2013---2016的三年中我会到上海、北京、大连等网球事业发展比较好的地区进行二次学习，在2016争取做到中型俱乐部的管理人员。经过三年比较全面的经验积累，回周口市做实地调查。根据周口市的经济发展状况，人们在体育健身方面的参与程度，寻找合适的投资商和合作伙伴，开始着手建小型俱乐部。首先可选择受人们欢迎的运动项目进行开展，如健身球、瑜珈、羽毛球等。在经营的过程中对网球运动进行宣传，争取能在2018第二届河南省大学生职业规划设计大赛安阳师范学院参赛作品

年在周口市建起六块网球场地。

3、成功的标准

拥有一个含八块网球场（四块室内）若干羽毛球和乒乓球场地，另外包括若干健身器材的俱乐部。运作状态良好。

有足够可支配的金钱，满足物质和精神上较高层次的需求。有足够的资金从事社会公益事业，比如：资助福利院，扶助贫困学生。

有较高的声誉。

我没有给自己准备任何备选职业规划方案，因为我相信：想到就能做到。尽管前方的路很曲折，但是我会朝着我的目标努力拼搏，为了让自己的生活少一些遗憾多一些精彩，也为了能为中国网球的发展尽一份力所能及的力量。