园艺职业发展规划

第一篇：园艺职业发展规划

我的职业发展规划

姓名：戴志昂

学号：20111204102

年级班级：11级园艺技术

所在系部：生化工程系

任课教师：姚玥明

前言

大学只是一座象牙塔，我们进入了这里，总有一天要走出去。想在这个社会上安身立命，一份稳定的工作是必不可少的。然而无数的大学生毕业之后走入社会，在应聘求职甚至对自己的职业发展方向方面，都觉得迷茫，面对汹涌的社会大潮不知所措。其中一个重要原因在于，在大学期间，他们的心中并没有为自己的将来做一个清晰明朗的、可量化的打算。为避免这一重复过无数次的局面发生在我身上，从现在开始，我就要为自己的将来做一个明确的打算。从现在开始，我就应该进行属于我自己的职业生涯规划。21世纪的学生，尤其是大学生要敢想、更要敢做。利用好自己的有限资源，为自己的前途服务。

理想一直以来就被我们比作人生导航的灯塔，没有它，人生就会迷失方向，因此每一个明智地人都应该有自己的理想和目标，而目标和理想总是存在于我们生活的方方面面，不仅包括学习上要取得什么样的成就，生活上要达到什么标准，不可缺少的还有我们的职业理想。在确立我们的职业理想之后，我们都应该为自己做一份职业生涯规划，它并不只仅仅只是一纸文书，它还具有很大的现实意义.第一部分自我认知

在心里测试上得出的结果是：

个性开放,觉得助人为快乐之本。做事乾脆俐落,有时会过度激动,但又富有强烈的同情心,令人莫明的想和他们亲近。也因为他们的复原力很强,我们能轻易感觉一股够劲的行动力,和他们在一起就像有了一股生命的泉源,不会有想放弃的念头,因为他们总是抱持著乐观进取的态度。

◎积极人:勇於追求目标理想,不会放弃任何希望,也具有越挫越勇的特质和困难环境中越不易击败的精神。

◎热情人:生活圈广泛五彩缤纷,比较不拘小节,因此造成他们的个性坦率直来直往活泼好动的性格,也常有孩子气的举动。

第二部分我的职业分析

对园艺专业的前景，我们首先要认识以下两点：

第一，我们要知道什么是园艺专业：园艺专业是培养具备生物学和愿意学的基本理论、基本知识、基本技能，能在农业、商贸、园林管理等领域和部门从事于园艺科学有关的技术与设计，开发与推广，经营与管理，教研与科研等工作的高级科学技术人才的专业。

第二，我们要认识什么是园艺，园艺的意义：园艺是指果树、蔬菜、花卉以及观赏树木的栽培与繁育技术。

园艺专业主要是学习果树、花卉和蔬菜生产技术以及相关企业经营管理与营销、花卉应用等知识和技能的专业。总的来说，这个专业与城市建设和人们的生活息息相关，城市的美化离不开园艺，生活水平的越高的地方，对这方面人才的需求量越大。而具有园艺植物生产、技术开发和大学毕业论文社区、园艺企业经营管理等才能的高级科学技术人才，无疑会渐渐成为热门行业。

而我的性格与气质根据测试的结果显示：能吃苦耐劳，勇於追求目标理想,不会放弃任何希望,也具有越挫越勇的特质和困难环境中越不易击败的精神。

第三部分 我的职业发展目标及依据

没有目标的人生，就像一无人驾驶的小舟，漫无目标的地随风漂荡。必须首先确定自己想干什么，1

然后才能达到自己确定的目标。目标会使你胸怀远大的抱负，目标会使你在失败时赋予你再去尝试的勇气，目标会使理想中的我与现实中的统相统一。正如空气对于生命一样，目标对于成功也有绝对的必要。明确的目标是成功的基础，所以树立一个目标很重要。

在走向成功的过程中，不妨指导学生明确大目标和小目标的关系，按照实施的步骤排列起来依次完成，这样可以做得更快更好。

1、近期目标

园艺专业的相关学科，我都要认真学习，将专业所需的知识都收获囊中。同时，我要阅读大量的课外知识，这样才能扩展自己的知识面，开阔自己的视野。还有，我要增加自己的人脉，搞好人际关系。

我要考取各种与专业有关的证书，英语过级，计算机过级，参加各种能增强自己能力的活动，同时还要在大学期间积累社会经验。

2、长期目标

在社会工作中积累经验，增长自己在课本无法学到的实践知识，结合理论知识进行属于自己的创新。在工作之余，我还要学习各方面的知识，提高自己的能力，增长在校园无法接触到社会知识。努力提高自身修养。

第四部分我的职业发展路径

在大学期间









 学好各科专业知识，掌握专业的基本知识。积极复习英语，努力在大二第一学期就通过四级，大二第二学期过六级。计算机过级考试也是我不能错过的，我要在大三之前就要通过计算机一、二级。除了英语和计算机外，我还要从大二开始就要积极准备考多种与专业有关的证书。寒暑假时，我会到社会上进行短期的工作，在工作期间，我会学习如何与工友相处，怎样与领

导打交道学会如何在集体中表现自我，而又不受到排斥，积累社会经验。

第五部分职业发展规划的实施与修证

社会是不断变化的，事情也不会在一成不变的，但是我还是会一直朝着我的目标前进的，即

使道路是曲折的，滋味是苦涩的，但我还是不会放弃。然而，适当的，适时的调整是免不了的，我会定时给自己做评估，按实际情况作出一些更好的调整以适应社会的新变化。

结束语：

计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼！

参考资料：百度文库，书籍2

第二篇：都市园艺专业发展规划

安庆职业技术学院都市园艺专业发展规划

1.专业建设规划

本着“以服务为宗旨，以就业为导向”的理念为指导思想，推行“校企合作，工学结合”的人才培养模式，面向都市园艺行业的的生产、建设、管理和服务第一线培养高技能专业人才。经过三至五年的专业建设与发展，实现都市园艺专业每年招生60人，在校生180人的目标。根据“都市园艺植物生产管理与养护、都市景观规划设计、都市生态农业、观光旅游、家居园艺”五大都市行业的岗位过程组织课程体系及教学进程，以校企合作与共同办学为途径，市场需求为纽带，互利共赢为目的，建成紧密型校内实训基地和松散型校外实训基地。通过校企合作，校内外实训基地达到能使学生进行实际项目实训及顶岗实习条件，形成结构合理，理论、实践与市场需求为一体的特色专业。

2.教师队伍建设规划

教师是教学的第一资源，在都市园艺专业人才培养方案实施过程中，教师队伍拟实行“校企互动、专兼结合、动态管理”的高水平“双师结构”教学团队。

（1）每年派遣老师进修学习，不断提高“双师”素质比例；（2）定期邀请来自企业第一线技术人员参与本专业教研活动，通过讲座、座谈、研讨、授学等方式提高师资队伍的业务能力；

（3）鼓励教师、特别是青年教师利用寒暑假到相关都市园艺企业实习，强化实践能力，同时为企业生产提供技术支持；（4）聘请行业企业兼职教师，参与专业建设和人才培养方案的制定，聘请企业能工巧匠参与到教学活动中，指导学生实训和顶岗实习，既提高人才培养质量，也提高队伍的专业素质。

3.人才培养模式建设规划

如何适应都市园艺企业需求，培养出技术过硬，方向对头，企业欢迎的高技能型人才，是摆在我们面前的一项重大课题。如何破解这道难题，关键在于人才培养模式上要求创新。

（1）校企合作，订单培养

探索校企合作培养模式。实行订单培养，是校企合作培养人才的一种重要模式。积极走出校园，与都市园艺企业洽谈，签订人才订单培养。签约企业从学生一年级开始就融入全程教育管理，同学们从进校的第一天就明确了自己是在校学生，也是企业员工双重身份，提高学生对企业的忠诚度，提高企业对人才培养的效率，增强人才培养的针对性和实用性，同时有利于学校的教学管理和学生日常管理。

（2）现场教学，任务驱动

引进“工地建在学校，课堂设在工地”的办学理念，在条件允许的情况下，把项目工地搬到学校，与企业合作，完善现有的校内实习实训基地，把课堂设在工地，营造真实都市现场环境。企业派出得力技术骨干，配合学校教师进行教学，将专业理论知识与生产实践有机结合，实现从理论认知到实践经验的质的飞跃，能更好地对学生“真实岗位”的教育，提高教学效果，对培养高素质技能型人才起到积极作用。4.实验实训建设规划

本着节约效率的原则，计划在未来三年（至2017年）拟投资120万元，建成都市景观规划室、电脑辅助设计室、生态农业实训基地、插花与盆景实训基地、树木园、理实一体教室、苗圃基地。

目前已有安庆兰鑫温控花卉公司、江苏花王园艺公司、上海鼎汉花卉科技公司、深圳青青世界、南京绿草地花艺公司、安庆彬彬花市等六个校外实习实训基地。拟在今后三年内，另外新增六个以都市园艺规划设计与生产管理为主要业务范围的校外实习实训基地，满足学生毕业顶岗实习和学生就业的需要。

第三篇：园艺专业职业生涯规划

个人资料

姓名：

性别：女

年龄：

21籍贯：

学校：

专业：园艺

前言

当今是个人才竞争的时代，我们也正处于这个时代，我们有可能会被社会认可，也或许被社会淘汰，但这两者的根源还要归结为最主要的一点，就是自己是否已经为自己的前程铺好了路，做好了规划。规划可以让你有奋斗的目标，不会使你迷茫；规划可以让你的生活充实，不会使你虚度每一天。

认识自我1.我的性格特征

比较敏感，非常崇尚内心的平和，看重个人的价值，忠诚，理想化，一旦做出选择，就会约束自己完成。

外表看起来沉默而冷静，但内心非常善良，有同情心，善解人意。重视与他人建立有深度、真实、共同进步的关系，希望参与有助于自己及他人的进步和内在提升的工作，欣赏那些能够理解自己价值的人。

个性鲜明，好奇心强，创造力突出，思维开阔，有远见，乐于探索事物的可能性，致力于追寻自己的梦想。

一旦全身心地投入一项工作时，往往发挥出冲刺式的干劲，全神贯注，全力以赴。对人、事和思想信仰负责，一般能够忠实履行自己的义务。但是，对于意义不大的日常工作，做起来可能有些困难。

2.我的优点

能够一个人做事情，忠于职守

考虑问题细致周到，而且很深刻

会考虑新的可能性，跳出以前的圈圈

做自己信仰的工作能使自己振奋鼓舞

能与自己尊敬的人保持频繁、有意义的交流，并从那里得到支持

收集所需的信息有一种天生的好奇与技巧

能看到事情发展的趋势，看到行动背后的涵义

能理解别人的真实想法，想别人之所想

适应能力强，世界千变万化而你游刃有余，能迅速调整自己的状态和目标

一对一的与人工作是你擅长的方式

有稳定平和的心态，淡泊名利

重视安全和保障，风险控制较好

3.我的缺点

过于追求完美，会花很长时间酝酿自己的想法，导致行动力较弱

经常忽略逻辑思考和具体现实，沉浸于梦想。当意识到自己的理想与现实之间的差距时，就容易灰心丧气

比较固执，经常局限在自己的想法里，对外界的客观具体事物没有兴趣

总是用高标准来要求自己，投入太多的感情，导致对批评相当敏感。压力很大的时候，可能会非常怀疑自己或他人的能力，而变得吹毛求疵，对一切都有抵触情绪

有时做事会无秩序，很难把握事情的优先级别

讨厌以传统的或习惯的方式行事

在处理及完成重要细节问题上缺乏纪律或原则性

做事可能存在感情用事的倾向

很难在竞争的、气氛紧张的环境中工作下去

斗志不足，容易松懈，通常不愿付出过多的努力

缺乏挑战精神，对挫折的承受力不高

4.合适的职业

园艺就业方向

1.科研机构

就业去向：农科所、蔬菜公司等农业科研、事业机构

应聘途径：各类农业高校校园招聘会、专业网站

就业形势：因为农产品市场化改革的深入，另外，国家在加入WTO后承诺开放农业市场，而我国农业科技基础和各类农业事业单位对农业高素质人才的需求总体来说比较旺盛。（对于这个，我想我们应该抱乐观态度：只要我们愿意，找到这样的工作还是很容易的。）

2．商业机构

就业去向：各农业科技园区、园艺类公司

应聘途径：招聘会、园艺专业或者农业网站、毛遂自荐

就业形势：农业是地球上最古老的行业，科技农业也喊了很多年但是真正进入市场化的发展轨道也是近几年才有的现象。国家实施了好多年菜篮子工程，近几年来对农业产品的扶持力度逐渐加大，势必让越来越多的资本和资源进入农业科技领域，理所当然，新增加的投入会增加更多就业机会。

3.公务员、考研

就业去向：农业局或者其他行政部门、考研

应聘途径：研究生招生考试，全国统一公务员考试，各地分别组织的公务员考试。

就业形势：公务员考试竞争的激烈程度就不用说了，园艺专业生如果有优势的话，一定在竞争专业对口的农业类行政职位方面。考上公务员的好处显而易见，那就是工作稳定，待遇有保障。

4.转行

俗话说三百六十行，行行出状元。一条路走不通就换一条。

我的方向

在事成定局之前，要准备好迎接每一个挑战，争取考研，再考公务员。

在接下来的两年里，学好专业知识，为考研打下坚实基础。

英语是弱科，要加强学习。

培养各方面素质：

客观地看待问题，注重理想和现实的结合重视客观条件、现实资源和逻辑推理

认识并欣赏他人的价值观，做好相互平衡

认识到每个人的特点，学会与不同人相处的技巧，保持对进退尺度和节奏的把握 增强做事的计划性和条理性，以及持续推进工作的韧性

尝试新方法时考虑方法的现实性和可行性，借鉴传统模式的可取之处

需要关注重要的细节，遵守必须的秩序

注意提升思考的逻辑性和客观性，注重维护根本原则并努力做到公正

正视矛盾和冲突，学着说“不”，提升自己的抗压性

我的计划

从现在起，做一个有计划的人。每天做一个小计划，有月目标、学期目标、学年目标。人生终极目标：在三十岁之前，尽量用知识充实自己，用学问武装自己。三十五岁之后要有自己的公司。

这就是我的职业生涯规划书，但我也不肯定会完全照这样去做，可能大体上会这样去做。未来发生什么样的事，没有人知道。未来有太多的未知数，到时候随机应变吧。

第四篇：园艺师职业考试

一、填空题每题0.5-1分（20分）

1.原产于热带或亚热带，不能忍受0℃以下低温的花卉成为。2.常用来剪截高处细枝的手工修剪工具是。

3.利用害虫喜食的饵料与农药混合制成含毒食物，引诱害虫前来取食，从而毒杀害虫的方法成（A）紧密（B）疏松（C）砂性增加（D）容重增大12.测定土壤pH值，应在剧烈搅拌后静置()时间再测定。

（A）10分钟（B）20分钟（C）30分钟（D）60分钟13.下列基质中，可用于无土栽培的有机基质是()。

（A）岩棉（B）树皮（C）膨化珍珠岩（D）蛭石 为。

4.根茎类秋叶海棠、大岩桐、豆瓣绿等观赏植物常用繁殖新植株。

5.一般夜温不低于12℃，日温在20℃左右的温室属于，可栽培白兰花、仙客来等花卉。6.花卉栽培中最常用的种植容器是，通气性好，成本低。7.摇臂式喷头如果摇臂甩开后不能返回，则应。

8.一般不含养分，适宜播种、育苗和扦插，常加入栽培基质中增加排水透气性。9.兰花的种子收获后不能立即播种，主要是由于。

10.植物的花、果实呈现红色、紫色至蓝色，主要与有关。11.温室的玻璃屋面倾斜度主要取决于。

12.花青素的颜色与有关，所以花的颜色会发生变化。

13.植物地上和地下部分的相对生长强度通常用来表示。

14.采用处理可以使只在夜间开放的昙花等花卉改变开花习性，在白天开放。15.反向生长修剪是指在植物生长季节对枝条进行修剪，会引起。16.花卉的生长速度和生长量表现出一定的快慢变化，称为生长的。17.能促进植物休眠和器官脱落的一类激素是。18.内燃机气缸内混合气过稀时，应该。19.具有混合芽的花卉植物开花时一般。

20.根系无基质固定，直接和营养液接触，这类无土栽培称为。

二、选择题每题0.5分（20分）

（一）、单项选择题每小题0.5分（共10分）1.植物细胞不具有的共性为()。

（A）全能性（B）形态多样性（C）独立性（D）可移动性2.侧根起源于()。

（A）表皮（B）皮层（C）中柱鞘（D）形成层3.植物茎的周皮不包括()。

（A）木栓形成层（B）栓内层（C）木栓层（D）皮层4.一般双子叶植物叶片上的气孔器主要分布在()。

（A）上表皮（B）下表皮（C）叶边缘（D）上下表皮5.根据植物对光强的要求，绿巨人、绿萝属于()植物。

（A）强阴性（B）阴性（C）中性（D）阳性6.下列植物中，()需要经过一定的低温处理才能开花。

（A）鸡冠花（B）桂花（C）桃花（D）一串红7.菊花属于()日照植物。

（A）长（B）短（C）中性（D）长短8.适宜植物生长的土壤水分与空气的比值约为()。

（A）1/2（B）1（C）2（D）49.腐质土壤有机质在分解过程中会()热量。

（A）吸收（B）释放（C）降低（D）贮存10.粘土类土壤的()较差。

（A）保水力（B）保肥力（C）保温性（D）透水性11.多施有机肥料，土壤会变得()。

14.营养液偏酸时，应加入适量()来中和。

（A）氢氧化钙（B）硫酸亚铁（C）过磷酸钙（D）硝酸钙15.真菌的营养体生长到一定阶段就可产生繁殖体——()。

（A）孢子（B）精子（C）卵子（D）果实16.真菌有性孢子的产生在一个生长季中只发生()次。

（A）一（B）两（C）三（D）四17.胃毒剂主要用于防治下列昆虫的()。

（A）蚜虫（B）叶蝉（C）介壳虫（D）蝗虫18.下列农药组合中，()属于熏蒸剂。

（A）乐果、氧化乐果（B）辛硫磷、马拉硫磷（C）敌百虫、敌敌畏（D）溴甲烷、福尔马林19.下列花卉中，()对土壤的疏松程度要求更高。

（A）菊花（B）一串红（C）三色堇（D）大丽花20.()的土壤不利于中国兰花生长。

（A）肥沃（B）疏松（C）通气（D）不透水

（二）、多项选择题（每小题0.5分，共10分）

1.属于宿根花卉的有()。

（A）菊花（B）兰花（C）郁金香（D）芍药 2.一个典型的叶主要由()几部分组成。

（A）叶片（B）单叶（C）托叶（D）叶柄 3．下列花卉中是石蒜科球根花卉，其主要形态特征有()。

（A）葱兰（B）花毛茛（C）郁金香（D）朱顶红 4.芽的类型有()。

（A）定芽和不定芽（B）叶芽、花芽和混合芽（C）裸芽和鳞芽（D）活动芽和休眠芽5．影响呼吸作用的主要环境因素有()。

（A）氧气（B）温度（C）二氧花碳（D）水分 6．黏土的特点有()。

（A）土壤黏重，耕作困难（B）透水性差，吸收性强，保水保肥性好（C）热容量大（D）养分含量高，利用率差 7.采收种子的母株应符合的条件有()。

（A）品种纯正（B）生长健壮（C）生长瘦弱（D）无病虫害 8.花卉缺乏钾元素时会出现的症状有()。

（A）不结实或种子很小（B）叶深绿色或紫色（C）植株矮小（D）茎细小柔软9．在设计花坛时主要应考虑()等几个方面因素。

（A）风格、体量、形状与环境协调（B）色彩繁多，鲜艳夺目（C）图案要多变（D）有特色 10.依据花卉对水分的要求，可分为()几大类。

（A）旱生花卉（B）湿生花卉（C）中生花卉（D）水生花卉 11.判断种子的成熟度主要根据果实的()。

（A）色泽（B）颜色（C）开裂程度（D）形状

12．园林应用的花卉装饰的基本材料，具有()优点。

（A）栽植与更换（B）客土怀施用（C）修剪与整理（D）浇水 13.根据叶脉分枝方式的不同，可分为()等类型。

（A）网状脉（B）弧形脉（C）平行脉（D）二叉脉 14．压条常用的方法有()。

（A）壅土压条法（B）平卧压条法（C）空中压条法（D）分球法 15.变叶木是因其叶片的()。

（A）大小（B）形状（C）功能（D）颜色 16.在防治地下害虫时可采用的施药方法有()。

（A）熏蒸法（B）土壤处理（C）拌种（D）毒饵 17．酸性土壤可用()等来改良，以符合植物生长要求。

（A）石膏（B）石灰石粉（C）硫磺粉（D）磷石膏 18.种的贮藏方法有()。

（A）冷藏法（B）干藏法（C）水藏法（D）湿藏法 19．下列先花后叶的树种有()。

（A）玉兰（B）二乔玉兰（C）垂丝海棠（D）蔷薇 20.按接穗的不同可将嫁接分为()等方法。

（A）叶接（B）芽接（C）枝接（D）根接

0.5分（20分）

()1.花被、雄蕊和雌蕊均是变态的叶。

()2.萘乙酸在浓度为25-100ppm范围内可以促进植物枝条生根。()3.除草剂都是植物生长抑制剂。

()4.土壤肥力是指土壤供应和协调作用生长的能力。()5.降低土壤pH值的常用措施是施用硫酸亚铁。()6.天牛、蚜虫、蝗虫的口器都是咀嚼式口器。

()7.植物叶面上的黑点是刺吸式口器害虫危害的症状。

()8.蝗虫是无需通过两性生殖的昆虫。

()9.病毒是一类光学显微镜下看不见的，非细胞形态的寄生物。()10.盆栽花卉根系浅，喜欢粘重的栽培基质。()11.玻璃温室的高度是指地面至屋檐的距离。()12.半支莲是一种茎、叶肉质的一年生花卉。()13.宿根花卉地上部分越冬时一定会枯死。()14.郁李是蔷薇科的开花繁密的灌木。

()15.常春藤借助气生根向上攀援生长。

()16.瓜叶菊不同品种间的授粉杂交属于远缘有性杂交。

()17.花卉选择育种的基础是植物遗传性变异。()18.将甲地的植物引到乙地栽培，称为引种。

()19.花卉良种的形式应包括优良种性栽培品种的种子、接穗、插条、球根、菌株等。()20.花卉杂种优势最强的世代是F1代。

()21.对具有无限花序的花卉种类，采种应分批进行。

()22.难以获得种子的花卉，多用无性繁殖法进行繁殖。()23.常绿木本花卉硬枝扦插时一般也不带叶片。

()24.用于处理插穗的植物生长调节剂，宜现配现用，否则易失效。()25.由于盆栽土壤容量小，盆栽植物比地栽植物更容易缺水、缺肥。()26.裸根移栽的最适宜时期是苗木开花期。

()27.短剪枝条剪口处的芽叫剪口芽，应选饱满的壮芽留下。

()28.园林中碧桃多整形为自然杯状形，其3个主枝在纵向上应各间距20-30厘米。()29.为延长紫薇的开花期，应及时剪除残花序。()30.最能体现香石竹切花品质的采收时期为开花指数4。()31.百合切花采收过早，会产生乙烯以影响瓶插寿命。

()32.平板剪支点紧固螺丝应调整至两剪片紧密相贴但活动自如的程度。

()33.草坪修剪留茬高度与坪草的生长特性、修剪季节和草坪的功能等因素有关。()34.盆栽木本花卉只要盆钵够大，就不需要翻盆。

()35.制作花篮时，先以线形花材勾勒构图轮廓，再插主体花和填充花。()36.制作花束的操作顺序一般为先配花，再主花。()37.三株树木配置树丛时，三者间的距离应越近越好。

()38.四株树木配置的树丛，最多可以选用四个树种。

()39.为增加绿篱的活泼感，可以选用扶桑等开花植物建造绿篱。()40.双面操作植物台的宽度一般为1.5米。

四、简答题每题5分（20分）

1.整形修剪有什么作用？主要有哪些措施？ 2.种子萌发需要哪些条件？

3.常用培养土和栽培基质配制材料有哪些？ 4.提高良种生活力的技术措施有哪些？

五、论述题每题10分（20分）

1.花卉在绿地的主要应用形式有哪些？并一一介绍？ 2.论述东方式插花的特点？

三、判断题每题

第五篇：职业发展规划

职业发展规划

数统学院组织员段丽

曲靖师范学院是我梦想开始的地方，也是我实现梦想的天堂。十年前我来到这片圣殿开始了我的大学生涯，度过了我人生最好的青春年华。十年后，我怀揣着教师梦再次踏进这片让人热血沸腾的土地，开始我的教师生涯。为了更好地确立人生的方向，并为其提供奋斗的策略;为了塑造更加充实的自我，准确评价个人特点和强项;评估个人目标和现状的差距;为了更准确定位自己的职业方向，重新认识自身价值并使其增值;发现新的职业机遇;增强职业竞争力;将个人、事业与家庭联系起来;为了使自己今后的工作更上一层楼，我对自己制定了如下职业规划。

一、总目标’

（一）、思想方面：

1、要热爱祖国，热爱中国共产党，拥护党的领导及路线、方针、政策；不断学习党的各项理论知识，积极参与党组织的各项活动，坚决服从组织安排。

2、提高认识，增强紧迫感、时代感、责任感，适应发展要求，强化“六个意识”：第一，强化自我充电意识；第二，强化科研意识；第三，强化信息网络意识；第四，强化合作意识；第五，强化创新意识；第六，强化服务意识。

（二）、积极贯彻学校的办学理念方面：学校弘扬“苦乐交融育英才，百年树人铸精魂”的曲师精神，坚持“育人是办学第一使命，教师是办学第一资源，教学是教师第一天职，发展是办学第一要务”的办学理念，牢牢把握学校发展良好开端，进一步凝聚师生合力，开拓创新，扎实工作，为学校持续，健康，快速发展提供有力的思想，政治和组织保证。

(三）、工作方面：热爱本职工作，甘心为教育事业献身，是教师道德素质的根基，是教师为共产主义理想和信念的实现而奋斗的行为表现，这种无私精神对学生的影响至深且远。作为一名共产党员在学校里应该是一面旗帜，要努力增强为学生服务的意识，以崇高的思想境界，高尚的道德风貌，无私奉献敬业爱岗的精神去培养学生。要不断探索发展党员工作的新机制、新方法。做好新形势下发展党员工作，既有新机遇，也有新挑战。不断强化创新意识，坚持在实践中探索，在继承中创新，进一步增强做好发展党员工作的积极性、主动性和创造性，以改革的精神积极探索发展党员工作的新机制、新方法，努力把发展党员工作提高到一个新水平。

（四）、追求高境界：首先要保持教师的专业情怀，热爱教育事业，热爱学生，把自己的岗位当做自己的事业来追求。德国教育学家第斯多惠在教师规则中明确指出：“我以为教学的艺术，不在于传授的本领，而在于激励唤醒，没有兴奋的情绪怎么激励人，没有主动性怎么能唤醒沉睡的人。”所以要唤醒学生的学习热情，首先教师就要具备激情。充满激情的开展教学工作才能激起学生的激情。其次就是要提高个人素质，教师不仅是传授知识，而且是育人，所以教师本身的言行举止都会对学生产生影响。因此更要注重个人品质的提高。为了学生的发展，为了学校的发展，为了培养优秀人才，牢记为人民服务的宗旨，牢记为人民的教育事业为共产主义奋斗终身是我们每个共产党员的誓言。讲奉献，不斤斤计较个人得失，不要求自己所做的每一件事都要得到回报。宽厚待人，善于和勇于同不同意见的同事相处，公正无私处理每一件事，对待每一个人。我会认清形势，明确任务，努力发扬“解放思想、实事求是，敬业爱岗、开拓创新”的精神，为完成学校提出的各项目标而奋斗。

我始终相信一句话：用心，没有做不好的事！只要我用心，有不足就学习，有困难就探索，我相信自己可以做好每一件事情！争取早日获得成绩，为学校的发展一个党员应有的贡献。

二、阶段性目标以及实现目标的路径

我是一名英语专业毕业的研究生，现在的工作岗位是我从未接触过的组织员岗位。对新接触的工作，我觉得很陌生，但更多的是充满激情和干劲。所以我给自己定的阶段性目标就是：

一年目标：虚心接受经验丰富的老教师和同事们的指导和帮助，端正教育思想，热爱教育工作，热爱学生。在此基础之上，尽快适应新工作，并取得领导和老师们的肯定。实现目标的路径：首先，用一个月的时间熟悉组织员的工作职责，熟读发展党员工作指导手册，尽快掌握党员发展的5个阶段，25个步骤，以及各个阶段需要形成的材料。其次，与负责党务工作的同事多交流、多学习熟练掌握各种办公软件，提高办事效率和确保学生信息的准确率。第三，尽快了解学生情况，挑选几个得力的学生作为自己的助手，以便更好地开展学生工作。第四，在不断地实践过程中摸索出一套高效的发展党员工作的新方法。

二年目标：加强党员队伍的管理与教育。科研上认真参加党务相关的课题研究，并努力做出自己的成绩。实现目标的路径：根据上级党委的工作计划要求，认真制定并落实好本支部的工作计划。在保证党的常规工作正常化的基础上，不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育，创新民主评议党员的方式与形式，加强对党员经常性的教育工作，提高党员素质,组织党员深入开展 “共产党员先锋岗”活动；围绕学校中心工作，做好教师的思想政治工作，切实发挥党支部的战斗堡垒作用。上好党课，认真研究党务相关课题。

三年目标: 成为业务水平较高的教师，不断运用所学的理论知识指导自己的工作实践，在实践过程中感悟党务工作新理念，使自己的工作能力迅速提高，驾驭更加游刃有余；能够独立接受上级的安排，在科研上有一定的成绩。实现目标的路径：加强政治学习，积极参加学校党总支、党小组等各级党组织开展的政治学习活动；努力树立科学的世界观和坚定的共产主义理想和信念；继续学习优秀党员的先进事迹，利用学校网站和学习材料，拓宽政治视野，提升自己的思想素质，加强党性修养；跳出书本，丰富学习方式，把实践经验和科研课题紧密联系在一起，在实践中搞科研，在科研中找经验。