第一篇：XX三年来特岗工作学习总结
XX三年来工作学习总结
我叫XX，从2009年成为XXXXX校的一名特岗教师，为了让招录单位更好了解我的工作情况，我把这两年来的工作学习进行如下总结：
一、思想政治、师德修养方面
在任教期间本人正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，自觉遵守各项规章制度，忠诚党的教育事业，全面贯彻党和国家的教育方针，而且不断坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。执教以来，本人在师德上严格要求自己，一直以做一个优秀的人民教师为目标。在工作上，本人服从组织分配，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，积极参加各种培训和学习，努力提高自己的知识水平和业务能力，理论联系实际，解决数学教学中存在的问题，努力探索教学的新路子，努力做一个深受学生尊重和信赖的老师。
二、教育教学方面以及取得的成绩方面
三年来，本人在工作上兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。这两年担任五年级数学，五、六年级的信息技术课程。在教学过程中得到了领导同事的很多帮助，也被安排参加一些培训，上了一节教研课。从各种培训，教研活动中学习到了很多经验，给我在实际教学中提供了很大的帮助。教学上，我紧紧把握教材，以新课程标准为准绳，不断学习新的教学方法和理念，每个学期自己的教学水平都有很大的提高。特别是今年开始的新课程改革，由于采用了新的教学模式（小学是“20+20”），我努力学习和采用新教法，把新课改的要求体现到教学中去，争取在实践中学习新教学方式，不断提高学生成绩。我致力于提高学生分析问题和解决
问题能力，培养学生学习的兴趣，积极开展各种活动，开阔大家的视野，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高！这两年来比刚开始来到这里的时候有了很大的变化，业务知识丰富了，工作能力提高。在这三年来，通过自身的努力取得一些成绩，获得了初级资格证书，参加了全国教师行业的“国培计划”的培训并且顺利通过。教学取得进步，在学科奖中的排名是逐年上升。
三生活方面
在生活上，我严格要求自己，友好同事，尊敬领导和长辈。多年来，我一直坚持自我检查和自我反省，生活上勤俭节约，不铺张浪费。在单位和家庭，我总是友好对人，从不和同事及家人争吵打架。当同事在生活和学习上有困难的时候，我也总是尽自己的努力去帮助他们。对于领导和长辈，我一向十分敬重，因为他们传授了我知识并在我成长的历程中给了我指导和帮助。
总结自己多年来的工作、学习、生活情况，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。在新的工作岗位上，我一定要继续加强学习，严格要求自己，在实践中不断提高自己的工作能力、应变能力、人际交往沟通能力等，力争做一名合格的机关工作人员。
总结人：
20XX年X月X日
第二篇：特岗学习总结
2012年宜阳县特岗教师网上培训学习总结
2012年8月8号我参加了河南省特岗教师考试，通过笔试考试、资格审核、面试、体检等各个环节的考验，我终于即将成为一名特岗教师。在为期两天的网上培训中我总共学习了30个课时，课程内容有教师职业道德、教师心理健康、教育政策与法规、新课程课堂教学及教学新技能。这次网上培训让我更加坚定了作为一名特岗教师的决心，这将是我人生的重要历程，我会将我所学的知识奉献给我可爱的学生。下面我就这次网上培训做一个总结：
一、忠于人民的教育事业，热爱学生，无私奉献以提高教师的职业道德
教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求，而且也是教育学生的重要手段，起着“以身立教”的作用。教师要做好学生的灵魂工程师，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成为一名合格的教育工作者。
通过学习教师职业道德，让我更加热爱学生。热爱学生是教师做好教育工作的力量源泉和精神动力，一个教师只有具备了这种道德情感，才能产生做好教育工作的强烈愿望，千方百计的去教好学生。通过学习教师职业道德，使我明白了凡事都要以身作则。教师从事的是培养人的工作，教师劳动最有影响力的就是“言传身教”，也就是说教师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教育的，无论哪一层的学生都自觉或不自觉的把教师当成自己的榜样。
二、以积极乐观的情绪对待学生，保持健康的心理
实施素质教育要减轻学生过重的学业负担和心理负担，而作为书育人的教师，心理健康与否在很大程度上对学生起着潜移默化的影响。因此，教师的心理健康格外引关注。对于刚刚走出校门的青年教师，首先是要独立面对全新的环境，陌生的空间。从此不再有在学校时教师的指导和同学的照顾，个个也完成了从学生到老师的角色转
换，这就要求我们适应这种环境的变化。
教师要正确认识自我，接受自我，扬长避短地发展自我、完善自我，就能提高自己的心理成熟度，并体现自身的价值。使之更好地适应现实的环境，还要合理地控制自己的情绪，使其学生的情绪趋于稳定。因此，教师无论处于何种心理状态都必须表现出心理状态的稳定，特别是在心境不佳的时候要注意控制和调节自己不和谐的情绪，切不可借题发挥，把学生当作发泄个人不良心境的“出气筒”。否则，最容易给学生造成心理的抗拒和抵触，从而大大降低了教育效果。
三、自觉遵守教育政策法规，依法执教，做遵纪守法的合格老师 在学习教育政策与法规中，让我更深入了解教师的权利与义务。平时经常进行的教学工作与教师的权利与义务密切相关，就如指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议。
教育法颁布的目的是为了发展教育事业，提高全民族的素质，促进社会主义物质文明和精神文明建设。教育法要求我们做到：教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。这是我们国家的教育方针，每位教师必须认真贯彻党和国家的这一方针。切实做到依法执教，保护教师和学生的合法权益不受侵害。
四、贯彻实施新课程教学，开拓创新，坚持实施新的教学技能 坚持做好课堂教学导入工作，课堂导入犹如乐曲中的“引子”，戏剧中的“序幕”，起着渲染气氛、酝酿情绪、集中注意力、渗透主题和带入情境的作用。精心设计的导入能抓住学生的心弦，能促成学生的情绪高涨，步入智力振奋的状态，有助于学生获得良好的学习效果。
在课堂教学中运用多种方式对学生进行提问。提问是通过师生的相互作用，检查学习、促进思维、巩固知识、运用知识和实现教学目标的一种方式。主要的提问方式有回忆提问、理解提问、运用提问、分析提问、综合提问、评价提问等等。
学习方法指导是教学的一项重要内容。“授之于鱼，不如教之于渔”的教学古训告诉我们在课堂教学中应把学法指导贯穿于教学的全过程。教学中创设一个让学生自己去发现并分析、解决问题的情境，切实体现学生的主体作用。指导学生加强对基础知识的理解和基本技能的训练，为学生创造提供思维形成和发展的天地。
新课程课堂教学评价理念应是以学生的“学”评价教师“教”。那么“以学论教”的教学评价就强调以学生在课堂学习中呈现出的状态为参照来评价课堂教学的质量，改变传统教学评价中以教师为中心，以教论教的状况。
通过这次的网上培训，我学到了很多新的知识与技能，我将利用自身的优势把所学的知识和技能运用到我今后的工作和学习中去，为教育事业贡献自己的力量。
第三篇：三年来学习和工作情况汇报
三年来学习和工作情况汇报
尊敬的各位领导、社区党员、居民代表：
上午好！
首先，感谢党委政府、社区党员、居民对我的信任，给了我这几年锻炼自我的机会。在党委政府的正确领导下，我时刻与党保持一致，时刻以党员的标准严格要求自己。我作为一名社区支部委员，负责社区财务，分管社区农村低保，综治信访维稳工作，现将几年来学习和工作情况做一些简要的汇报。
一、思想素质和理论水平方面
本人深入学习“三个代表”重要思想，不断改造世界观，人生观和价值观，在工作中，团结协作，刻苦学习，勤奋努力，求真务实，尽心尽责，圆满的完成上级安排各项工作。自觉遵守国家法律法规，社会公德，不参加社会上的非法组织活动。对待这次换届选举，严格遵守自己签订的换届纪律“承诺书”，严格执行换届选举。5个严禁，17个不准和5个一律。我作为基层的工作人员，要以高度的政治责任感对待这次换届，确保换届工作顺利进行。
二、会计业务方面
严格遵守农村财务制度，履行会计职责，加强会计的监督与管理，健全了民主理财制度。严格实行财务收支管理，实行先收后支的原则。财务统一实行村账镇管，资金收入先进农村财务服务中心专户账，再按审批程序领会资金，有计划支出。在支出的条据也是按照财务相关
要求，主要负责人、经办人签字，再经民主理财人员审核，并加盖民主理财专用章。现由于换届，要求财务按程序整理好上报财政服务中心封存。每季度结账的收、支内容，都在公示栏逐项逐笔进行公示，接受党群的监督。
三、低保工作
在大家的共同努力下，社区顺利完成了一年一度的农村低保评选工作。4月份召开党员、居民代表会议，对写了低保申请的农户在会议上提出讨论。评议出了小户低保户，给他们解决一些实际困难，让他们体现到党的温暖，享受到国家的优抚政策。
四、选民登记工作
在李书记的带领下，我与张委员、王丽一起认真完成了2011年的换届选举选民登记工作，有力保障了选举的顺利进行。
五、信访维稳工作
到目前为止，只有一人刘永芳到镇、区上访，原因是2000年架高压线拆迁搬家时，与王安全为一块田地发生纠纷。后来，在镇政府、姜书记、牌楼财政分局刘局、牌楼信访李主任、区财政局等领导和社区一起处理，现还未达成协议，大家还在尽力沟通之中。另外，社区没有无理上访的人员，主要因为社区居民思想觉悟比较高，都能遵纪守法。
六、今后工作努力的方向
1、认真学习科学发展观，向先进、有素质有觉悟的党员、居民看齐，发扬吃苦耐劳的精神，紧密团结在支部周围，认真完成上级交
办的各项工作，同事协助好书记完成社区的中心工作。
2、更好的加强业务知识的学习，借鉴先进经验，搞好财务管理，为社区当好家、理好财。
3、深入居民，掌握好社情民意。认真排查化解社区的各种矛盾纠纷，消除不安定隐患，及时稳妥的处理各项事务。
4、坚持以人为本，走群众路线，坚持从群众中来到群众中去的工作方法，为居民解决生活中的实际困难，做好事，办实事。
七、工作中存在的不足与教训
学习不够深入，工作开展的深入程度不够；财务管理上没有起到更好的监督作用；在调解工作上经验欠佳等等，这些不足之处还请各位党员干部、居民代表多多包涵，重要的是，给我提出宝贵的意见和建议，我一定诚恳接受，并且努力改正，以便在以后的工作中，更加严谨细致，有效率有质量的去服务好社区居民，不辜负党和群众对我的信任和希望。
第四篇：特岗总结
特岗教师个人工作总结
2012年元月1日 XXX中心小学：XXX 作为2010年安徽省特岗教师队伍中的一分子，我很荣幸成为XX县录用的特岗教师的一员。2010年8月底，我被XX县教育局分配到XXX中心学校上班，第一个学期2010年9月1日至2011年2月，我在处在乡下的XXX郁寨小学任教，2011年新年开学到现在2012年元月，我在XXX中心小学任教。在XXX的这些日子里，让我深深感动的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助，我也在地城小学这个优秀的大家庭中慢慢成长，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人从德、能、勤、绩等方面将工作情况总结如下：
一、思想品德方面：
三年来，我积极参加政治学习，关心国家大事，拥护以胡锦涛同志为核心的党中央的正确领导，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚于党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等，思想端正，作风正派，服从上级、领导的工作安排，有活抢着干，有担勇于挑。积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。孔子说：三人行必有我师，特别是对我这个刚从事教学工作来说，学校领导和同事都给了我非常大的帮助，我也在听课评课中提高自己，反思自己的教学方式方法。三年来在学校领导的关心下，我的思想觉悟提高到了更高的层次，能力也得到了很大的锻炼。
二、师德培养方面
“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天起，我就时刻严格要求自己，力争做一个有着崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希望我的学生都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率，同时也能使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，并把很多的好书借给学生，让他们读，让他们汲取知识的营养。所谓活到老，学到老。只有不断的学习，才能不断的提高自己的水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
三、业务知识和工作能力方面。
身为教师，应该注意对自身的素质培养，不断学习，不断更新知识系统，不断完善自己的思想！学习终生！认真对待学生！对待学生，无论怎样认真都不为过，这是一种态度，一种精神，一种责任！学生有的较乖，比较听话，自觉性也比较高，所以也比较容易管理。而有些学生比较早熟一点，有一些骄傲一些调皮。初来乍到时，自己也跟个孩子似的，有时候会跟孩子们斤斤计较。学生一句无心的我还是比较喜欢我们以前的某某老师，因为她比较有经验。让我伤心许久。教学上，最开始，对学生不是很了解。每一堂都希望自己认真去备，认真去上，但是实际教学毕竟不比实习，也许是方法不对，搭班的班主任经常会说，没有见到哪个老师像你这么辛苦地教书的，既累到自己，学生又不会感激，于是我想我该摸索一条有效率的方法出来。一直在改进中。常常看到学生的自控能力比较差，上课乱接话，想说话就说话，这都让我切身体会了教师难当，要做好一个孩子王是很辛苦的。但是我是自然而然之中学会了一些对孩子进行思想教育的方式方法。直到现在我明显感觉自己少了很多脾气，多了很多耐心。另外学校的教研活动我积极地参加，从中发现个人教学上的很多缺点，听骨干教师的课多了，收获也颇多，我感谢学校这个大舞台让我学到很多。
四、工作态度勤奋敬业方面
兢兢业业面对每一件教学工作，认认真真上好每一节课。我明白：今天的学习就是为了明天的工作，教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老，学到老，才会永远站在教育领域的前端。在教学中，虚心请教其他老师，在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。从大学毕业到今天，我一直没有停止阅读的习惯，不断的充实自己，向学生展示一个丰富的自我。
五、工作业绩方面
刚开始踏上工作岗位的时候由于教学经验不足，很难带动学生的学习积极性，后来在各位同事的帮助下，我努力提高自己的教学水平，积极听优秀老师的课，找到自己的差距和不足，不断学习改正，后来我带的班级的成绩也有了显著提高，一份春实，一份秋华，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，而我收获的却是那一份充实的，那沉甸甸的情感。我用我的心去教悔我的学生，我无愧于我心，我无愧于我的事业。教育贵在教育孩子先学会做人。诚信是做人最基本的准则，纪律是执行路线的保证。我常常想，一个人能力的培养和提高是永无止境的，但是不好的品格形成以后，将会负面影响一个人的一生。所以我常对孩子说：如果你在学校或者家里犯了错，不要试图欺骗和隐瞒，更不要试图用另一个错误去掩盖已经犯下的错误，这样只会错得越来越远，最好的办法是主动承认错误、勇于承担责任，以诚肯的态度去争取老师和父母的谅解与帮助，及时改正才能够进步，才能够健康快乐的成长，诚信的习惯也会是将来立足于社会的最优秀、最让人信赖的品质。两年的时光匆匆而过，虽然平淡，但我过得很充实，尽管忙碌，但也丰富了我的阅历，两年的特岗教师工作，我自认为是问心无愧的，然而，我深深的知道，由于少不更事，无论是工作能力还是工作经验，我都有很多不足，需要在座的领导和同事们及时的点拨和引导，以帮助我快速的成长，在此，向一直以来关心帮助我走过来的领导和同事们致以忠诚的谢意，我的成长离不开你们，希望能得到你们一如既往的关爱和帮助。在今后的教育教学工作中，我将更加严格的要求自己，然而道远任重，我仍需继续加倍努力，从实际工作中提高自己的教育教学水平和工作能力，争取在教师岗位上作出更大的成绩。
最后我祝福每个孩子都能够健康快乐的成长，祝愿地城镇的教育事业越来越好！
XXXXX
中心小学：
2012年元月1日
第五篇：特岗总结
特岗教师个人工作总结
作为2009年特岗教师队伍中的一员，我很荣幸的在泾县章渡中学开始了自己人生目标的新起点，记得一开始教育局为了使我们新教师尽快适应新的教育工作，特地对我们进行了几天的岗前培训，后来走上岗位后我也一直没有停止培训自己，我不断学习教师职业道德修养、中小学班主任工作、教育法律法规、中小学教师教学工作常规等多方面的专业知识。在这一学年的工作中，虽然没有优秀前辈教师的工作成绩显著，但我是抱着一种向优秀、先进教师学习的态度来工作的，希望在日常教学中寻找差距，以便更好的充实自己，服务于工作。在此，为了更好地让领导们对我进行了解，以及在今后的工作中对我提出更多宝贵的建议和指导。
记得初登讲台，看着孩子们明亮的眼睛、黝黑的脸庞，顿时涌起作为一名老师的自豪感。但随着一段时间的教育教学工作的开展，我才渐渐发现，理想与现实的差距。或许是现代学生的特点，乡下学生有顽皮的天性，在兴奋强于抑制的初中阶段，他们更是将自己的本性表现的淋漓尽致，在课堂上恣意妄为；另一方面由于小学基础太差，大部分学生根本无法完成初中的学习任务„„
一度，我陷入一种极度失落的情绪中，绝望过、伤心过、甚至想过放弃。在经受了一系列打击后我开始反思自己，究竟是哪里出了问题？是与学生太过亲近？是没有结合他们的实际降低教学难度？还是没有把握住民族学生的心理特点？从各个方面，我开始调整自己。首先，艰难地在学生中树立威信：改变自己的穿着习惯，放弃舒适的休闲装，穿上职业装、蹬上高跟鞋，让自己看起来像个老师；开始与学生保持适当的距离，严厉自己的声音、严肃自己的表情，总算初具成效。其次，结合学生特点改变教学策略、改进教学方法，比如：根据学生实际情况对教材进行适当的改动；采取奖励机制，准备一些小奖品作为学生学习进步和取得优异成绩的奖励；面对问题学生，我采取了课堂上一发现有进步就马上表扬鼓励进行正强化，课堂下多交流的方法来柔和师生关系。再次，多与学生和本地老师交流。通过长时间的努力，我终于有所感悟，也获得了绝大部分学生的认同，不用再面对无序的课堂，不再和学生针锋相对，有了一个和谐的课堂和和谐的师生关系后学生的成绩也有了一定的提高。
我深知，作为一名年轻的教师，应该到国家最需要、党最需要我们的地方去。记得在大学毕业的总结中我曾写到：“总有一天，我会到党的教育事业最需要我的地方去挥洒青春、奉献知识。”现在我不正在这样的一个地方吗？“一片丹心惟报国”，是党和国家给了我们幸福的生活和良好的教育，应该有更多的孩子们享受到这样的教育。
在今后的工作中，我将更加严格地要求自己，发扬不计得失的奉献精神；更加兢兢业业地做好自己的本质工作，以不甘落后的拼搏精神激励自己；更加勤奋地学习，提升自己的层次，提高自身的能力；更加用心地思考、专研，力求成为一名师心慈、师风正、师学勤、师业精、师德高的合格甚至优秀的人民教师。
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