第一篇：怎么安排这离高考不到两个月的学习啊
怎么安排这离高考不到两个月的学习啊？
你最好先定一个学习计划，要把你所学习的科目每天都有一点时间去复习，把你比较差的科目多花点时间，对这些比较差的科目着重放在基础上，一定要把原来不知道的基本的东西弄懂，把基础知识掌握扎实，如果你的基础知识你觉得已经没有问题了，那么你可以选折一些有跳跃性的复习资料选折性的学习，但不可钻进去就望了出来。知识是需要温习的，特别是比较容易混淆的概念和现象，还有比较难理解的东西，你要时不时的去及时复习它们，一定要将它们区分开，比较特殊的归一类进行记忆，同一类的掌握它们的方法和规律，理工科方面的知识是有很多的规律的，也是很灵活的，不可以盲无目的的死记硬背，他需要理解记忆，多注意理论联系实际。另外，每天除了完成老师布置的作业外，应当适量的补充一点习题，但不可过多，难度适当。过难会影响到自己的自信心，过于简单有没有意义，也不可太多，因为再学校课堂上我们已经学了很多的东西，如果回到家后还增加过重的负担，这样我们会很累的，长时间这样下去，可能会神经衰弱的，反而把身体累跨了，这样是不利于我们学习的。因此，注重学习的同时也要注意自己的身体。所以，你必须合理规划好一个你的时间，务必要制定一各合理的计划表，这个计划表要包括一天干什么事，计算好他的时间，且不可将自己的时间打乱，把所学的各学科科目每天要抽一点时间去巩固新的知识，复习旧的知识，这样才不至于急于去不较差的科目而忽视了自己的优势科目，反而使自己的优势科目有所倒退，这是谨记得。
一般高考的时间都在每年的六月初，因此，在三月四月的时候，你务必确保要作大量的习题，不管是难的，还是简单的，多见题型，熟悉常规题型的解题方法和解题格式，高考试卷的评分标准，特别是理工科的试卷，他是按部奏给分的，因此，注意解题的部奏，可以省略的旧省略，但必须的部奏必须写，这样才不至于丢分，作题时，有选择性的做，不要笼统的是题就去作，有些题型再考试中基本上都是没有的，这种题只对专业人事有用。每解一道题，除了用常规的方法解之外，试着用多种方法去解，再这些方法中选着一种最为简单的方法，这样，不仅活跃了自己的思维，还练就了自己提高解题效率和提高解题质量的能力，这样，再考场上你才不会着急，你有更多的时间去作这些题目，至少比别人多了思考和分析的时间，才能更深刻的理解题意，解答正确。很多情况下，你做题，不是因为你不会作。而是你没有更多的时间去思考，或者因为作这道题使用的方法不当，而花了很多的时间，比较急噪没有看清题意，而找成了不必要的丢分。
一般情况下，考试的时候都是没有足够的时间去检查的，很多同学就是连题目都不认真看，就去作，说道底，还是害怕时间不够，其实这也是平时要锻炼的基本功 由于这些基本功练得到位，所以才能考到好成绩，所以，平时养成做事仔细认真的习惯，从一个基本的题目着手，避免因自己的粗心大意而丢掉不应丢得分数。在考试之前，要确保把课本仔细的看过一遍，因为平时老师讲课时我们或许也没有认真的看过课本，实际上有时更深刻的将基础的知识牢靠的掌握了一遍。
一般的复习计划，早上是语文和外语，中午是数学和物理，下午是生物和化学。早上最适合学记忆性的科目，中午的时间相对较宽余，学习理工科的重中之重物理和数学，这两门课所占的比重较大也比较难学，相对于化学和生物，理解性的东西较多，因此，要特别重视着两门学科，另外，物理是算在理科综合中的，这科试卷的分值大，绝对不可以忽视。晚上，回到家后，将白天老师再课堂上讲的东西回顾一遍，养成作笔记的习惯，完成家庭作业后，分别做一些各学科的题目，三四道就可以了，要有选折，简单的，自己会的。将解题方法总结即可，不必要三道五道的做，作自己不会的。高分除了要实力，其实还需要自己的心理素质，平时的习惯，基本功的扎实程度。不要担心，高考题目其实是很简单的，它大部分都是简单题和中挡题，难题基本很少，甚至有的只是一两问，但难点是在找解题的突破口，突破口找到了，它是很简单的，都是一些常规的解法，因此，平时一定要多注意才行。因此，不必要太过于担心，仔细一点就能考出好成绩。最后，千万不要因为自己的平时成绩不好就缺乏自信，用平时成绩去估量高考成绩是不对的，我们平时作的题目都是为了开发我们的思维，而作的题目，因此它是有一点难度的，试想一下，如果我们平时作的题目非常简单，如果遇到一点难题我们不是就无法解决了吗？
祝你成功，祝你取得一个好成绩！
第二篇：如何安排报关员考试的学习计划啊
如何安排报关员考试的学习计划啊
2008年报关员考试学习方法指导来源:报关员考试培训网 时间:2008-5-19 字体:[大 中 小] 收藏
一、报关员考试难度分析
（一）难在考生准备不够充分
1、时间不足。报关考试6月份网上报名，7月份拿到教材。只有短短的3个月多一点的时间。
2、由于报关员行业一直以来都是一个比较小的行业，不为大多数人所了解和关注，因此相关的介绍也很少。
3、没有合理的安排时间。
（二）知识内容多、范围广泛
报关员资格考试按学到老网纲包含：
1、报关专业知识。
2、报关专业技能。
3、报关相关知识。
4、与报关相关的法律法规。这四部分知识内容中每一部分又都包含若干个独立的内容。报关专业技能中的报关程序、进出口商品归类、进出口税费的计算与缴纳以及报关单填制。是绝对重点的部分，也是最难学习的部分。
与报关工作相关的法律、行政法规在教材中共涉及十部有关法律、条例，要学习的内容非常的多
（三）部分内容有较高的专业要求
例如商品归类是海关业务中真正具有专业技术难度的业务。商品归类的考试历来都是报关员考试的重点，占到200分中的40分，但从考试结果的统计数据中分析发现该题仍是考生失分最多的题目之一，整个题目40分，全国平均不足10分。商品归类若是自学难度较大，如果有老师的辅导再配合做些有针对性的练习题会收到明显的学习效果。
（四）其他原因
1、教材的变动比较大。由于海关总署每年出台很多新的法规、规章，很多的规定和要求、程序等每年都在调整，因此给相关参考书籍的编写造成很大的困难。
2、由于考生缺乏有效的指导，使得很多考生一直是在迷迷糊糊中学习，不知如何理解某些内容，更不知应该重点掌握哪些内容，花费了大量的时间和精力学习效果不好。
3、海关总署为了控制合理的考试通过人数，有意在出题时设置某些陷阱及苛刻的得分方式，这也无疑增加了考试通过的难度。
二、报关学习方法指导
（一）要端正学习心态
1、要积极主动，心态是积极的，行动是主动的。
2、要以终为始。目标为11月通过考试，其它都应为目标让路。
3、要相信“有方法，但没有捷径”，只有多看教材、多听课，多做习题。
（二）要抓主重点
4、报关程序40分
5、进出口商品归类40分
7、报关单填制 40分
（三）要了解各知识点间的联系
•一个中心：以报关单为中心
•二个基本点：外贸管制，进出口税费
•三大重点：报关程序，进出口编码，报关单
•四个基础：国际贸易，报关相关英语，报关概述，报关与海关管理。
•五要注意：报关程序的桥梁作用。
（四）要做好学习时间的安排
1、注意学习的顺序，先打好基础。
2、计划的看四遍书：
1）先看第一遍书，以理解为主，知道大概。
2）做看第二遍书。边看边做习题，最好有章节练习。
3）看第三遍书，融会贯通。开始做综合练习题目。（10月上旬）
4）看第四遍书，以强记为主。（10—11月）
3、做3000个商品编码题目（最好安排在7---8月）
4、在老师的指导下，有计划的学习。
（五）要学会必须会学
1、要理解的学习。要理解有关的概念、要求和操作程序
2、要细致反复的学习。以教材为重点，对于重点部分经常看看。
3、要系统的学习。找出知识点之间的联系，对照和比较学习。
4、结合练习题目学习。特别是每年的考试题目
文章来自: 学到老网()详文参考：
08年我们该如何应付报关考试？来源:报关员考试培训网 时间:2008-6-10 字体:[大 中 小] 收藏
报关员考试，是一个系统性、专业性、难度较高的考试（在全国各资格考试中，仅排在司法考试、注册会计师考试之后），仅凭自学，难度较高，历年通过率只有10%左右。08年报关员考试门槛提升为大专，而且会在2008年提高考试难度，因此参加培训班，势在必行，希望大家提前做好复习准备，从今天开始，全力备战2008年报关员考试。同时，07年的考试也刚刚结束，从本次考试的情况来看，参加培训迫在眉睫，有些内容不听老师讲是理解不了的，如果早一日准备明年的考试，您的成功机率就越高。很多会员向我们反映，拿到卷子就有点发闷的感觉，早知提前学习了。希望08年的考生不要再重蹈覆辙，到时后悔都来不及啊！
因此，学到老网网报关员站（）根据多年的考试特点，特总结如下具体备战08报关员考试计划：
第一步：你必须购买一套2007年报关员考试教材，包括教材、编码、历年试题新解各一本。
第二步：购到教材后，在一个半月的时间内，通读教材（其中第四章第五节、后面的法律部分可先不看）。10天内通读编码书，注意：仅仅是通读，不作记忆。并且结合本站编码专区内的每日一练，进行编码练习。实战模拟2001年报关员考试真题一遍，分数并不重要，目的仅仅是为了熟悉题型。
第三步：看第二遍教材，应结合本站07年培训课程，边听边学，边做笔记，效果更佳。因此，本站为了让广大学员能够更好的备站08年报关员考试，为会员提供07年报关员全程培训录音（如参加08培训班,送全部07培训课件）。
第四步：选择性的看第三遍教材，选择一些难点、重点，结合录音，逐个击破。同时需要注意复习法律部分及国贸（本站有具体的讲义、习题）。
第五步：做题（前三遍除了编码外，其他题可不做）。包括各章的习题、历年试题，在做题过程中，要及时做好总结工作，把一些做错、不易懂的题，用笔记的方式作记录，以便下一步针对性的复习。
第六步：看第四遍教材。
第七步：报名参加08年考试、购买08年新教材，全力进入08年考试前线。相信大家如果做好以上七步，通过08年报关员考试，将不再是神话。
附：
08年报关员考试时间表
网上报名：2008年6月1日至20日
现场确认：2008年6月20日至7月20日
考试时间：2008年11月2日
第三篇：2011万能高考英语作文学习的啊学习的武器学习的武器
学英语简单吗？肯定会有许多学生说：“难死了”。
为什么有好多学生对英语的学习都感到头疼呢？答案只有一个：“不得法。” 英语与汉语一样都是一种语言，为什么你说汉语会如此流利？那是因为你置身于一个汉语环境中，如果你在伦敦呆上半年，保准说起英语来会非常流利。但很多中学生没有很好的英语环境，那么你可以自己设置一个英语环境，坚持“多说”、“多听”、“多读”、“多写”，那么你的英语成绩肯定会很出色。
一、多“说”。
自己多创造机会与英语教师多讲英语，见了同学，尤其是和好朋友在一起时尽量用英语去问候，谈心情……这时候你需随身携带一个英汉互译小词典，遇到生词时查一下这些生词，也不用刻意去记，用的多了，这个单词自然而然就会记住。千万别把学英语当成负担，始终把它当成一件有趣的事情去做。
或许你有机会碰上外国人，你应大胆地上去跟他打招呼，和他谈天气、谈风景、谈学校……只是别问及他的年纪，婚史等私人问题。尽量用一些你学过的词汇，句子去和他谈天说地。不久你会发现与老外聊天要比你与中国人谈英语容易的多。因为他和你交谈时会用许多简单词汇，而且不太看重说法，你只要发音准确，准能顺利地交流下去。只是你必须要有信心，敢于表达自己的思想。
如果没有合适的伙伴也没关系，你可以拿过一本书或其它什么东西做假想对象，对它谈你一天的所见所闻，谈你的快乐，你的悲伤等等，长此坚持下去你的口语肯定会有较大的提高。
二、多“听”
寻找一切可以听英语的机会。别人用英语交谈时，你应该大胆地去参与，多听听各种各样人的发音，男女老少，节奏快的慢的你都应该接触到，如果这样的机会少的话，你可以选择你不知内容的文章去听，这将会对你帮助很大，而你去听学过的课文的磁带，那将会对你的语言语调的学习有很大的帮助。
三、多“读”。
“读”可以分为两种。一种是“默读”。每天给予一定时间的练习将会对你提高阅读速度有很大的好处，读的内容可以是你的课本，但最好是一些有趣的小读物，因为现在的英语高考越来越重视阅读量和阅读速度。每道题的得分都与你的理解程度有很大关系，所以经过高中三年阅读的训练后，你必定会在高考中胜券在握。另一种是“朗读”这是学语言必不可少的一种学习途径。
四、多“写”
有的同学总是抱怨时间紧，根本没时间写作文。其实“写”的形式很多，不一定就写作文才提高写作能力。比如写下你一天中发生的一些重要的事情，或当天学了某一个词组，你可以创设一个语境恰如其份地用上这个词。这样即可帮你记住这个词的用法，又可以锻炼你的写作能力，比如学“wish”一词时，可写一小段如下：
The teacher often asks us what we want to be in the future.My good friend Tom wishes to be a soldier.However,I'm different.I wish I were a teacher in the future.But my mother wishes me to be a doctor.只几句话：但wish的几种用法已跃然纸上，这样写下来印象会深刻得多，这样比死记硬背wish的用法也有趣轻松的多。
学习英语不用花大块的时间，10分钟的散步可以练“说”,吃完饭后可以读一会儿英语小说，睡前听几分钟英语，可以使你得到更好地休息……只要你每天抽出一些时间来练英语，你的英语成绩肯定会很快提高的。
背英语单词技巧
1、循环记忆法
艾宾浩斯遗忘曲线
人的大脑是一个记忆的宝库，人脑经历过的事物，思考过的问题，体验过的情感和情绪，练习过的动作，都可以成为人们记忆的内容。例如英文的学习中单词、短语和句子，甚至文章的内容都是通过记忆完成的。从“记”到“忆”是有个过程的，这其中包括了识记、保持、再认和回忆。有很多 人在学习英语的过程中，只注重了学习当时的记忆效果，孰不知，要想做好学习的记忆工作，是要下一番工夫的，单纯的注重当时的记忆效果，而忽视了后期的保持和再认同样是达不到良好的效果的。
雅思阅读题目出题的本质是三种替换：同义词/词组替换，句型替换，语法替换，笔者将从这三方面根据学生课堂笔记进行分类整理。以下是剑桥真题中的考点词,替换词,一次多义总结：
1.rigid/ stiff/ unchanged/ little change 僵硬的，一成不变的
2.significant/enormous/dramatic/tremendous/appreciably/remarkable/crucial/ 巨大的,明显的，程度大的/substantial
3.approximately 将近-nearly, almost
4.proportion/ percentage 比例
5.be involved(in)/ involve in/ involvement [n.] 涉及，卷入，参与
6.given/ considering , in regard to / despite/ although 有鉴于
考虑到，尽管
6.induce [v] 引入，引导，引诱/ inductive [n] 归纳 >< deduce /deductive推断 7.fortune/ destiny/ chances
8.deplete 开采完，耗尽/ exhaust –exhaust emission(尾气)排放/ exploit
9.complex 错综复杂的/ complicated/ sophisticated 老奸巨滑的，复杂的
10.capacity能力，容量/ competence（竞争）能力/ ability 能力（笼统的）
11.确保，保障：Secure-security/ ensure(insure)/ guarantee 押金
12.solely/ merely/ only
13.a vast array of 系列/ a great variety of 花样，品种/ a great rang 系列 of
14.pesticide 杀虫/ suicide 自杀/ homicide/ murder杀人
15.believe/ assume(responsibility)/ suppose
16.授权，委托：authorize/ commission 佣金/ entitle 头衔 + ment =right（权利）
17.purchase/ buy
18.ethnic 种族的/ ethic 伦理，道德的 + s =[n ]
19.modify/ change [v] shift work 轮班工作[n]
20.insight/knowledge/ learning/ understanding/ knowing
21.constrain拘泥，限制/ restrict 限制/ limit 22.circumstance 环境（社会）/ surroundings/ environment 环境（环保）背景 background 后台 / settings后台，布景/ context 上下文（文章中）
23.notorious 臭名昭著的/ flagrant臭的> 24.移民：immigrant(进来)/ emigrant(出去)/migrant 25.兴旺，繁荣；prosperous/ thriving/ booming（人口，行业）/flourishing 26.神圣的：divine/ heavenly/ holy/ sacred 27.有毒的：poisonous/ toxic(in-, non-无毒的) 28.致命的：deadly/ fatal/ lethal/ mortal 29.类似于：look like/ resemble 30.chronic长期的,慢性的— long-term 长期的 31.网恋：virtual love/ cyber love 32.网友：on-line /net/ cyber friend 上网（聊天）chat on line/ go on-line cyber café/网吧 33.evolve-evolution 进化/ revolute-revolution 革命，旋转/ involve-involution 卷入，涉及 34.indicator/ predictor 表示诠释，预测 35.indicate/ demonstrate/ display/exhibit/betray 36.therapist /expert/ specialist 37.优点，长处，美德：advantage/ merit/ virtue/ length 38.commonest/ frequent 39.未开发的，初级的：rudimentary/ underdeveloped 40.退化：degenerate/-tion [n]->generate 生产，制造/ degrade->grade 等级/ deteriorate 恶化，每况愈下 41.分类：category-categorize/ class-classify 42.consequence后果->影响/ subsequence紧跟其后/ sequence=order秩序/ frequency频率 43.clash 冲突（民族，种族）/crash 飞机坠毁 44.substitution=> substitute sth for sb /replace 45.alternative=> 选择性，代替性，辅助性 46.孤立：isolate/ alienate/insulate隔绝，排外，孤立->be alien to/insulate(-ior)绝缘，隔热（体） 47．缺点，不足之处：defect/ flaw/ failing/ disadvantage /drawback 48.创新的，发明的，新颖的，创新的：inventive(-tion)/ innovative(-tion)/ creative(-tion)/ ingenious(ity)/novel(-ty)=>[n]/creative/revolutionary 易错拼写：environment/ convenient 49．neutral 中立的，中性的 /negative 否定，消极，阴性的 /positive 肯定，积极，阳性的 50．ambiguous->ambiguity 模棱两可的，暧昧的/obscure 51.communicate 沟通，传达，通报 52.accommodate 1供...食宿，2=adapt to 适应，调整，3=hold 容纳，4使„停靠 53.commitment 1 ~ to sth 奉献 2 责任,义务 54．contribute to 导致 ~ result in /account for(占据)导致 54.缺乏的，不足的：inadequate/ insufficient/ deficient/lack(of)/ short(of) 55.强调：emphasize/ stress/ highlight/ focus on/ concentrate on 英语作文常用谚语、俗语 1、A liar is not believed when he speaks the truth.说谎者即使讲真话也没人相信。 2、A little knowledge is a dangerous thing.一知半解，自欺欺人。 3、All rivers run into sea.海纳百川。 4、All roads lead to Rome.条条大路通罗马。 5、All work and no play makes Jack a dull boy.只会用功不玩耍，聪明孩子也变傻。 6、A bad beginning makes a bad ending.不善始者不善终。 7、Actions speak louder than words.事实胜于雄辩。 8、A faithful friend is hard to find.知音难觅。 9、A friend in need is a friend indeed.患难见真情。 10、A friend is easier lost than found.得朋友难，失朋友易。 11、A good beginning is half done.良好的开端是成功的一半。 12、A good beginning makes a good ending.善始者善终。 13、A good book is a good friend.好书如挚友。 14、A good medicine tastes bitter.良药苦口。 15、A mother's love never changes.母爱永恒。 16、An apple a day keeps the doctor away.一天一苹果，不用请医生。 17、A single flower does not make a spring.一花独放不是春，百花齐放春满园。 18、A year's plan starts with spring.一年之计在于春。 19、A young idler, an old beggar.少壮不努力，老大徒伤悲。 20、Better late than never.不怕慢，单怕站。 21、By reading we enrich the mind.读书使人充实，22、Care and diligence bring luck.谨慎和勤奋才能抓住机遇。 23、Confidence in yourself is the first step on the road to success.自信是走向成功的第一步。 24、Custom is a second nature.习惯是后天养成的。 25、Custom makes all things easy.有个好习惯，事事皆不难。 26、Doing is better than saying.与其挂在嘴上，不如落实在行动上。 27、Do nothing by halves.凡事不可半途而废。 28、Don't put off till tomorrow what should be done today.今日事，今日毕。 29、Don't trouble trouble until trouble troubles you.不要自找麻烦。 30、Early to bed and early to rise makes a man healthy, wealthy and wise.早睡早起身体好。 31、Easier said than done.说得容易，做得难。 32、Easy come, easy go.来也匆匆，去也匆匆。 33、Eat to live, but not live to eat.人吃饭是为了活着，但活着不是为了吃饭。 34、Every man has his faults.金无足赤，人无完人。 35、Every man is the architect of his own fortune.自己的命运自己掌握。 36、Every minute counts.分秒必争。 37、Each coin has two sides.38、Fact speak louder than words.事实胜于雄辩。 39、Failure is the mother of success.失败是成功之母。40、God helps those who help themselves.自助者天助。 41、Health is better than wealth.健康胜过财富。 42、Honesty is the best policy.做人诚信为本。 43、Hope for the best, but prepare for the worst.抱最好的愿望，做最坏的打算。 44、It is never too old to learn.活到老，学到老。 45、Knowledge is power.知识就是力量 46、Like mother, like daughter.有其母必有其女。 47、No pain，no gain.（不劳无获。） 48、You never know till you have tried.不尝试，不知晓。 49、An idle youth, a needy age.少壮不努力，老大徒伤悲。 50、Diligence is the mother of success.勤奋是成功之母。 51、Early to bed, early to rise, makes a man healthy，weal thy and wise.早睡早起，使人健康、富裕和聪 52、Experience is the best teacher.经验是最好的教师。 53、Nothing in the world is difficult if you set 颖。 54、Where there's a will, there's a way.事竟成。 55、Practice makes perfect ．（熟能生巧。） 56、Pride goes before a fall．（骄傲必败。） Superstar and I 有志者It’s common that many students are crazy about those singers and actors.However, liyundi, a pianist, is the superstar in my heart.He is a man of few words and he even looks like the greatest pianist—Chopin.When listening to his music , I can get rid of everything noisy around.What’s more, I can feel his strong love for music.Rome wasn’t built in one day.He achieved the great success through huge effort.I can learn from him that we should never give up to realize our dreams.Superstar and I Her name first appeared as a joke then like a wonder.She is Susan Boyle, the superstar in my heart.Although she’s not beautiful, her voice and spirit moved all the audience, including me.The song ’I dreamed a dream’ that she sang touched everyone’s heart who had a dream and wanted to realize it.She taught me how to go on my dreams as well as never to give up.She is like a sunshine that gives me hope.Where there is a will, there is a way.万能高考英语作文模板 ⊙ 重庆 何 颖 作文是英语知识水平的综合素质体现，它要求同学们既要有扎实的语言基本功，又要具备一定的审题能力、想象能力、表达能力、评价能力及书法排版能力。因为基本功不扎实，多数同学在作文时总会出现这样或者那样的问题，例如，文体不符、词汇误用、句子单一等，造成作文的得分较低，影响了总的英语成绩。因此，作文能力不强一直是同学们比较普遍的问题。其实归结起来，作文“缺钙”一共有四类症状，深入地剖析这些症状，就能找到作文偏科的根本原因，同时写作时适当地套用一些模板，给写作能力“缺钙”的同学好好进补。 症状一文体格式混乱 【表现】 读了作文要求之后，提笔就写——明明要求写一封表达建议的书信，结果写成了议论文；或者明明要求写说明文，偏偏写成了记叙文；或者总算文体没有弄错，结果写通知误用日记的格式，写书信又误用通知的格式。 【症结】平时缺乏作文文体方面的针对性训练，对英语作文的几种常用文体及其相应的写作格式不熟悉，拿到写作材料习惯性地对写作要求一扫而过，提笔就写自己最熟悉的格式。 【突破之道】明确文体和对应格式 常用文体有记叙文、说明文、议论文还有应用文等。近几年的高考书面表达多以应用文为主，提供的形式多以图画、提纲、表格出现，书写的格式大都是书信、通知。所以，同学们应该掌握书信的称呼、开头、正文、结尾、签名等方面，另外，口头通知和书面通知的不同要清楚。总之，同学们应根据写作提示分析材料，明确写作文体和其相应的格式。 症状二 时态人称混乱 【表现】 作文时，时态和人称运用混乱——时态方面，要么整篇文章都是一种时态（以一般现在时、一般过去时居多），要么就是一段甚至一句话中出现三种以上的时态；人称方面，要么文章开头是第一人称，写到文中甚至文末就成了第二、第三人称，要么前面是单数人称，写着写着就变成复数人称。 【症结】 英语基础知识不牢固，对英语中时态和人称所代表的含义及其运用掌握不足，因此无法根据文体来选择正确的时态和人称而滥用或者混用。 【突破之道】 明确时态和人称 同学们要根据选好的文体和写作内容确定时态和人称。一般来说，记人叙事多用一般过去时；发布通知多用一般将来时和祈使句式；发表议论大多用带有情态动词的一般现在时；人物介绍、现状说明常用一般现在时和现在完成时。定准时态后接下来一定要知道各时态的构成及用法要点，但要记住，写作时时态并不唯一，要依据表达内容而选定正确的时态。人称方面则要注意前后统一，避免出现前后人称属性或者单复数不一致的情况。 症状三 词汇运用混乱 【表现】 经常出现乱用词语的现象，同时使用一些较难的、较长的、用法不熟悉的单词，或者明明用一些简单的词汇就能够很清楚地表达意思，偏偏要选择一些难度较大的、不常用的表达方式。 【症结】 写作时对文章的脉络把握不足就匆匆下笔，对其中所需的词汇和常用表达方式理解记忆不牢固。平时练习时，习惯性地忽略一些形式简单但用途较广泛的基本词汇和表达方式，喜欢选择复杂的词汇和表达方式。 【突破之道】确定所需主要词汇和所用表达结构 应该根据文章体裁和内容逐个确定写作要点。对于图画和图表可在草稿纸上用中文列出并理清要点，然后选词造句，要注意语言的准确得当，力求用最简洁的话表达准确的意思。同时，平时写作要多进行发散思维，例如，是用ｖｅｒｙｓｏｒｒｙ还是ｔｅｒｒｉｂｌｙｓｏｒｒｙ，是ｓｕｒｐｒｉｓｅｄ还ａｓｔｏｎｉｓｈｅｄ。同学们应学会尽可能避免使用较高级的语法结构和词汇，如非谓语动词、复合句等，以免造成过失性失分.症状四语序句序混乱 【表现】 作文的语序、句序混乱，通常这里写一点，跳过去又另起一点，这样造成要么文章洋洋洒洒一大篇却全是废话，没有中心和重点，什么都没有表达清楚；要么通篇没有适当的过渡词、句，整篇文章一“逗”到底，密密麻麻让人找不着北。 【症结】平时练习时不注意表达的连贯性，想到哪里就写到哪里，写作之前没有列提纲的习惯，不去深入思索怎样表达才能达到最好的效果，从而造成整篇文章逻辑思维混乱，层次不清晰。 【突破之道】 整理成篇 行文连贯 同学们应该根据写作内容列好简要提纲，分清文章的层次，确定详略，写好的单句要重新排列组合起来，使之前后连贯成一篇完整的文章。同时选用恰当的关联词或句子使文章过渡自然，行文流畅。另外，该分段时要分段，这样文章才能中心突出，一目了然，整篇作文才能如行云流水般整齐划一。 2008万能英语模板 图标作文 As is shown by the figure/percentage in the table/picture,____ has been on rise/ decrease, significantly/dramatically rising/decreasing from ____ in _____ to _____ in _____.From the sharp rise/decline in the chart, it goes without saying that _____.There are at least two good reasons accounting for _____.In one hand, ____.In the other hand, _____ is due to the fact that ______.In addition, ______ is responsible for _____.Maybe there are some other reasons to show ______.But itis generally believed that the above mentioned reasons are commonly convincing.As far as I am concerned, I hold the point of view that _______.I am sure my opinion is both sound and well-grounded.书信作文模板 Your address Month, Date, year Receiver's address Dear...，I am extremely pleased to hear from you.And I would like to write a letter to tell you that_____.„„ I will greatly appreciate a response from you at your earliest convenience/I am looking f0rward to your replies at your earliest convenience.Best regards for your health and success.Sincerely yours,话题作文 Nowadays, there are more and more __ _ in __ _.It is estimated that ___.Why have there been so many ____? Maybe the reasons can be listed as follows.The first one is ______.Besides,_____.The third one is _____.To sum up, the main cause of it is due to _____.It is high time that something were done upon it.For one thing,_____.For another thing, _____.All these measures will certainly reduce the number of _____.对比观点作文 _____ is becoming more and more popular recently.There are two sides of opinions of it.Some people say ____ is their favorite.They hold their view for the reason of ____.What is more,_____。Moreover,______.While others think that _____ is a better choice in the following three reasons.Firstly,_____.Secondly(besides),______.Thirdly(finally),_____.From my point of view, I think _____.The reason is that _____.As a matter of fact, there are some other reasons to explain my choice.For me, the former is surely a wise choice.有的同学总是抱怨时间紧，根本没时间写作文。其实“写”的形式很多，不一定就写作文才提高写作能力。比如写下你一天中发生的一些重要的事情，或当天学了某一个词组，你可以创设一个语境恰如其份地用上这个词。这样即可帮你记住这个词的用法，又可以锻炼你的写作能力，比如学“wish”一词时，可写一小段如下： The teacher often asks us what we want to be in the future.My good friend Tom wishes to be a soldier.However,I'm different.I wish I were a teacher in the future.But my mother wishes me to be a doctor.口语是需要技巧的。光靠大胆自信还不够。关键是系统的方法。我是英语专业毕业的，英语八级，现在当翻译，在大学时去英语角，上课发言等都不管用，一度非常苦恼。后来发现口语练习需要系统的方法。建议你按照我的方法做。 买个口语软件，口语宝或者右脑王都不错。 1语音阶段，照软件的内容练，一天俩小时，最多一个月，语音可以过关。无论你的基础怎么样。切记一定要仔细认真模仿纠正模仿在模仿。 2篇章阶段，根据软件上的资料，句子，语音，语调，断句，停顿，高低，节奏，长短等等，越细越好，模仿，对比，模仿，纠正，再模仿。不求量只求质。同样一个月，明显可以提高。3电影阶段，看英语电影。每句话听五遍以上，看看能听懂几个单词。在看汉语五遍，看看能听懂几个词组，再看英语五遍以上。然后倒过来从英语字幕到汉语字幕到无字幕，五遍以上。冰河世纪这部影片够你看两个月，五分钟的影片可以看两小时以上。4与人交流。现在开始舍弃软件，自信大胆的与中国人，别管对错，把自己想说的说出来。与老外更好。记住耐心模仿，细心比较，持之以恒，反反复复，1,2个月以后你的口语一定很棒。 你是外企的白领要经常的说英语哦，这个很正常的哦，如果你要学英语口语的话，那么对如何学习英语口语我有一些经验了。我建议你可以跟我一样报个电话英语培训啊。现在的电话英语还很很好了，电话英语，只通过声音传递内容上课，所以要求学生要有更高的注意力，因此对提高听力有很大的帮助，同时在听他人说话的同时，自己也要开口说话，这种学习方式被认为是锻炼听力和口语的最佳方法，还有，电话英语最大的优势就是将上课内容全程录音可以供课后复习。而且时间安排可以在你的工作空余时间来学习英语口语哦，如何学习英语口语的必备条件—语言环境。口语是交流、是听和说。学习任何一种语言，首先要听懂，然后才学说话。口语不可以自学。学习英语口语必须进入英文语言环境。每天听的都是英文，也必须讲英文。中国学生为什么不会讲英文？因为中国的英文老师大部分不讲英文，用中文上英文课。学生在英文课上不讲英文，大部分还是讲中文。1 如何学好英语口语--学习英文口语最好是英文母语老师—即外教。英文为母语的老师，从小生活在英文的环境里。知道各种生活场景、生活内容的英文用语，并且他们的发音纯正，只有他们才可以教好口语。就像外国人要学中文，一定要请中国的老师。所有这里我向你推荐恩京电话英语培训学校，真是不错的，外教通过电话一对一教授日常口语，商务口语，雅思口语.面试英语，外贸口语,青少年英语等，每天回到家，晚上可以学10-20分钟，而且时间，外教都可以任选，均有指定教材，外教都是很有经验的老师，报名后每位学员在网站上都有专属学习地盘，每晚上课时外教会就你的问题当时提出纠正，上课后会在学员的学习地盘中留下当晚学习的详细评语和学员的进步情况分析，及第二天晚上上课讨论的建议。最重要的是，网站上有学员每晚学习的录音，学员可下载收听对照自己的学习；费用也特别实惠，我一个普通打工族就可以接受。随时随地和外教说英语，不错！2 学习英文还必须了解英文为主的西方文化。学习口语必须知道在什么场合，说什么话？怎么样说话是有礼貌的？什么是外国人忌讳的？就如同中文，从小父母就会教我们在什么场合要说你好、对不起。看见老人、叔叔、阿姨应当怎样称呼？在客人面前该问什么问题？不该说什么话？等等。因为我们的言语得体可以给别人留下良好的印象，不至于造成误会。3 学习口语必须大量地听说练习。我们从小中文是怎么学会的？是每天起床后就不断地听不断地说。每天至少12个小时在中文听说语言环境里。其他语言的学习也是同样的道理。不断地听，不断地说，随时纠正。学生只要在与外国人或学生之间讲英文，就是在学习。 我有啊，奉献给你一些啦，快快学习吧： Do you have some time tomorrow? 明天有空吧? Yes, I do.有啊。 How about having lunch with me? 一起吃顿中饭怎样？ Good idea.好主意。 If you're free, how about lunch? 有空的话一起吃顿中饭如何？ When did you have in mind? 你想什么时候呢？ I was thinking about Thursday? 我看星期四怎样？ That will be fine with me.没问题。 I'm calling to see if you would like to have lunch tomorrow.我打电话给你，是想知道明天一起吃顿中饭怎样？ I'm sorry, but this week isn't very convenient for me.对不起，这个星期我都不方便。 Perhaps we van make it later.那么，也许改天吧。That would be better.好啊。 I'm calling to confirm our luncheon appointment.我打电话来，是想确定一下我们约好吃饭的事。 It's tomorrow at twelve o'clock, right? 是明天12点吧？ Yes, that's right.是的，没错。I'll be there.我会去的。 I'm sorry, but I have to cancel out luncheon appointment.真抱歉，不过我不得不取消我们午餐的约会。I'm sorry to hear that.真遗憾。 I have pressing business to attend to.我有紧急的事情要处理。 No problem.we'll make it later in the month.没关系，这个月改天再说吧。 一、多“说”。 自己多创造机会与英语教师多讲英语，见了同学，尤其是和好朋友在一起时尽量用英语去问候，谈心情……这时候你需随身携带一个英汉互译小词典，遇到生词时查一下这些生词，也不用刻意去记，用的多了，这个单词自然而然就会记住。千万别把学英语当成负担，始终把它当成一件有趣的事情去做。 或许你有机会碰上外国人，你应大胆地上去跟他打招呼，和他谈天气、谈风景、谈学校……只是别问及他的年纪，婚史等私人问题。尽量用一些你学过的词汇，句子去和他谈天说地。不久你会发现与老外聊天要比你与中国人谈英语容易的多。因为他和你交谈时会用许多简单词汇，而且不太看重说法，你只要发音准确，准能顺利地交流下去。只是你必须要有信心，敢于表达自己的思想。 如果没有合适的伙伴也没关系，你可以拿过一本书或其它什么东西做假想对象，对它谈你一天的所见所闻，谈你的快乐，你的悲伤等等，长此坚持下去你的口语肯定会有较大的提高。 本文由Rhoda8523258贡献 doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT，或下载源文件到本机查看。高考复习每日学习计划安排 对于学习来讲，除了要对一年以来高考复习的时间要统筹安排外，合 理安排每日时间，最大效率得提高复习效果尤为重要。以下每日学习计划 安排，考生可以参考进行。早上 6 点-8 点：一日之计在于晨，对一般人来说，疲劳已消除，头 脑最清醒，体力亦充沛，是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。早上 8 点-9 点：据试验结果显示，此时人的耐力处于最佳状态，正 是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。上午 9 点-11 点：试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记” 和马上要考核的东西进行“突击”，可事半功倍。正午 13 点-14 点：饭后人易疲劳，夏季尤其如此。休息调整一下，养精蓄锐，以利再战。最好休息，也可听轻音乐。但午休切莫过长。下午 15 点-16 点：调整后精神又振，试验表明，此时长期记忆效果 非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。傍晚 17 点-18 点：试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业 的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。晚饭后： 晚饭后：应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习，语、数、外 等文理科交叉安排；也可作难易交替安排。以下是一位高考优秀考生的每日作息时间表，可供参考： 以下是一位高考优秀考生的每日作息时间表，可供参考： 日作息时间表 每天 6：00 起床，6：30-7：30 复习英语，7：40-9：40 复习数学，9：50-11：50 机动安排；中午午休；下午 2：00-4：00 复习化学，4： 10-6：10 复习物理；晚上 2 个小时复习语文；其余时间机动。在每一门课 的复习中，不同阶段以不同内容为主，多看课本或多做习题，要掌握好。总之，在总体计划的基础上，注意小块的时间安排，既要抓紧时间，又该有张有弛，这样才能以一个较好、较正常的心态去参加高考，才能考 好！高三复习计划 制订一个切实可行的学习计划，把自己的假期安排好，不要急于求成，要脚踏实地，只有这样才会有成效的。把高三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目 标和不同的学习方法。第一阶段，第一阶段，是整个高三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月，约 占整个高三复习的一半时间左右。这高三文科复习四忌 一忌抛开考纲，一忌抛开考纲，盲目复习。高考各科都有《考试说明》，学生首先应 该依据《考试说明》，明确高考的考查范围和重点内容，再有针对性地进 行复习。二忌急于求成，忽视小题。有些学生认为文科需要背诵的知识点太多，二忌急于求成，而在高考中基础知识题的分值不高，所以索性就放弃了。他们不知道解决 好基础知识，正是提高文科成绩的关键所在。三忌支离破碎，三忌支离破碎，缺乏系统。有些学生认为与理科相比，文科知识缺乏 系统性和逻辑性，可以随意捡章节进行复习。其实文科复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。四忌浮光掠影，四忌浮光掠影，只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵，缺乏专题性 反思，不知道自己的涨分点在哪里。个阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地 进行复习，我们自己也应该和学校的教师步伐一致，进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月，把每一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐 节、逐篇逐段，甚至农字逐句地复习到，应做到毫无遗漏。这个阶段，复习中切忌急躁、浮躁，要知道“万丈高楼增地起”，只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础，才能在高考中取得好成绩； 只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到，才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高 难度的题目。这个阶段，还有一项重要任务，这就是高三第一学期的期末考试。这 次考试十分重要，它既可以检验自己一学期来的复习效果，又可以查找自 己急待解决的问题漏洞，还可以向你提出新的挑战。因此，我们把它戏称 为一次“小高考”。这次考试还有一层特殊的涵义： 它是高校招生中保送、推荐、评选市级三好学生的重要依据。我这里，特别提醒学习较好的高三 同学，要格外重视这次考试。第二阶段从寒假至第一次模拟考试前，时间大约四个月。这个阶段是 复习工作中的最宝贵的时期，堪称复习的“黄金期”。之所以这样说，是 因为这个时期复习任务最重，也最应该达到高效率的复习。也可以将这个 阶段称为全面复习阶段。我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的 知识系统化、条理化，找到每科中的一条宏观的线索，提纲挈领，全面复 习。这个阶段的复习，直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是 高考前最重要的一次学习检验和阅兵，是你选报志愿的重要依据。一模成 功，可以使自己信心倍增，但不要沾沾自喜； 一模受挫，也不要恢心丧气，妄自菲薄。应该为一模恰当定位，在战略上藐视它，在战术上重视它。第三阶段从一模结束至高考前，时间大约两个月。这是高考前最后的 一段复习时间，也可以称为综合复习阶段。随着高考的日益迫近，有些同 学可能心理压力会越来越重。因此，这个时期应当以卸包袱为一个重要任 务。要善于调节自己的学习和生活节奏，放松一下绷得紧紧的神经。古人 云：“文武之道，一张一弛”，在此时，第天不必复习得太晚，要赶快调 整高三一年紧张复习中形成的不当的生物钟，以保证充沛的精力。另外，这个时期不必再做过多的过量的习题，更不应死抠难题和偏题，应该做少 而精的练习。比如，花些工夫研究研究历年高考的题目，因为这些题目既 是经过千锤百炼的精品，又是高考命题人意志的直接体现，可谓字字珠玑。在复习中，我们中做题应先易后难，选择题拿不准也不要放弃，选一个最 可能的空填上等等。以上我介绍的是我在高三时的复习计划和体会。我想，我们在复习中，更重要的是从一点一滴做起。“千里之行，始于足下”，我们也应该重视 日常每天每周的复习安排。在高三一年的复习中，我们应该注意合理安排每一天的复习时间。在 紧张的复习过程中，每天可供我们自己利用的时间并不多，其中最长的一 段时间大约就是每天晚饭后至睡觉前的三个多小时时间。能否利用好这段 时间，是高三复习成败的关键。在这方面，我的体会是不要在一个晚上把 五科全复习到，这样做只会不分主次、自找麻烦。试想，仅仅是不足四小 时的短短的一段宝贵时间，怎么能经得起五科的轮番轰炸呢？因此，我建 议大家在一个晚上专攻一门到两门，抓住重点，集中精力，以争取达到较 高的学习效率。我在高三每天晚上复习时，周一定为数学日，周二定为英 语日，周三定为物理日，周四定为语文日，周五定为化学日，每晚集中精 力复习一门功课，长期坚持，效果不错。很多人在考试时总考不出自己的实际水平，拿不到理想的分数，究其 原因，就是心理素质不过硬，考试时过于紧张的缘故，还有就是把考试的 分数看得太重，所以才会导致考试失利，你要学会换一种方式来考虑问题，你要学会调整自己的心态，人们常说，考试考得三分是水平，七分是心理，过于地追求往往就会失去，就是这个缘故；不要把分数看得太重，即把考 试当成一般的作业，理清自己的思路，认真对付每一道题，你就一定会考 出好成绩的；你要学会超越自我，这句话的意思就是，心里不要总想着分 数、总想着名次； 只要我这次考试的成绩比我上一次考试的成绩有所提高，哪怕是只高一分，那我也是超越了自我；这也就是说，不与别人比成绩，就与自己比，这样你的心态就会平和许多，就会感到没有那么大的压力，学习与考试时就会感到轻松自如的；你试着按照这种方式来调整自己，你 就会发现，在不经意中，你的成绩就会提高许多； 这就是我的经验之谈，妈妈教给我的道理，使我顺利地度过了中学阶 段，也使我的成绩从高一班上的 30 多名到高三时就进入了年级的前 10 名，并且没有感到丝毫的压力，学得很轻松自如，你不妨也试一试，但愿我的 经验能使你的压力有所减轻、成绩有所提高，那我也就感到欣慰了； 最祝你学习进步！ 高考古诗词题应考对策 八成是唐宋作品 高考古诗词该如何复习？分析去年多个省市的 19 套古诗词考题(含上海春季高 考题)，可以从中发现不少规律，按照这些规律，我们可以从中总结出相应对策。现 整理于此，希望对大家的复习有所帮助。 一、2009 年考题分析与启示 1.从考查学生能力来看，19 套题共有题目 43 个，考查作品“理解能力”的题目 26 个，占 60.5%，考查“鉴赏能力”的题目 15 个，占 34.9%，考查“评价能力”的 题目 2 个，占 4.6%，因此，古诗词鉴赏题，名曰“鉴 赏评价”，实则以“理解”为 主，换句话说，就是考你把作品“读懂”了没有。2.从作品的朝代来看，涉及到四个朝代的 20 位诗词作者：选自唐代的作品有 6 位，占 30%；宋代的作品有 10 位，占 50%；金元时期的作品有 3 位，占 15%；清代的 作品 1 位，占 5%。唐宋两代的作品共占 80%，说明诗词鉴赏的积累和学习应该还是以 唐宋两代的作品为主。3.从作者的知晓度来看，既有杜甫、白居易、欧阳修、辛弃疾、杜牧、岳飞、秦 观、姜夔等大家、名家，也有一般的作者，如张孝祥、叶梦得、司空曙等，更有不常 见的作者，如严武、严羽、舒頔、王旭等。考大家、名家的作品也是比较“生僻”的 作品。因此考题选材时，无论是名家还是一般作者，其作品都是比较陌生的、不常见 的，其目的是为了保证高考的公平性。4.从作品的体裁来看，主要是诗、词两种。19 套试卷涉及到的诗词作品共 20 首，诗歌 12 首，其中唐诗和宋诗各 6 首，唐诗 6 首中有七言绝句 2 首、五言律诗 3 首、七言律诗 1 首；宋诗 6 首中有七言绝句 3 首、七言律诗 2 首、五言律诗 1 首。词 为 8 首，其中宋词 4 首、金元、清代词 4 首。由此可知，唐诗、宋诗、宋词仍是备考 的重点，律诗又是诗歌中的重点。5.从试题的分值来看，各省市试卷结构不同，古诗词鉴赏题的分值比较悬殊，最 高为 11 分，有海南、宁夏卷和辽宁卷；最低的为 6 分，有天津卷、重庆卷、福建卷、江西卷和浙江卷；大多的省市为 8 分，有全国卷两套、上海春秋卷、四川卷、湖北卷、安徽卷、山东卷等八套；还有北京卷和江苏卷为 10 分，广东卷和湖南卷为 7 分。其 中 8 到 11 分的试卷有 12 套，说明高考古诗词鉴赏题的分值有逐渐增多的趋势。 6.从具体题型来看，有填充题、选择题、简答题和开放题四种，其中简答题最多，选择题只有北京卷和上海卷考到，填充题也只有上海卷、浙江卷和湖南卷涉及到。 二、2010 年高考古诗词鉴赏备考策略 1.以唐宋为主，避“熟”就“生” 诗词阅读和备考应该主要以唐、宋诗词为主，兼及元明清，无论是名家还是一般 作者，其作品一般是比较陌生的。为最大可能地保证高考公平性，考题必须“避熟就 生”。这一点告诉我们，在平时复习时除了一些常见的古诗词外，还要挑一些不常见 的来阅读积累。2.以理解为主，读“懂”至上 诗词作品浩如烟海，要想掌握众多作品，实属不易。因此不应把备考重点放在押 题、撞题上，而应把重点放在读“懂”和解题的方法上。从内容理解的角度讲，诗词 文本所写是什么景物，什么事件，什么感情，什么思想等等，这些方面，既有表面的，也有深层的，既有直观的，也有抽象的，各种要素，都需要引起重视，经过适当的训 练而有所领悟。3.以考点为主，鉴赏是关键 对于诗词鉴赏而言，主要解决的一个问题，就是“考什么”。诗词鉴赏主要考查 什么？《考试大纲》要求能“鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧”，并能“评价 文学作品的思想内容和观点态度”。从 2009 年的诗词鉴赏考查来看，19 套考题以理 解为基础，侧 重于“鉴赏”。在“鉴赏”中，主要分为两项内容，一是鉴赏作品(或 作者)的思想情感、形象及景物；二是鉴赏作品的表达技巧、修辞手法及语言特点。前者侧重作品的内容，后者侧重作品的形式。因此，备考时要熟悉这些“考点”。古诗词中常见思想情感主要有忧国伤时、建功报国、思乡怀人、长亭送别和生活 杂感五类。如忧国伤时的作品有：揭露统治者的昏庸腐朽；反映离乱的痛苦；同情人 民的疾苦；对国家民族前途命运的担忧等。建功报国的作品有：建功立业的渴望；保 家卫国的决心；报国无门的悲伤；山河沦丧的痛苦；年华消逝，壮志难酬的悲叹；揭 露统治者穷兵黩武；理想不为人知的愁苦心情等。思乡怀人的作品有：羁旅愁思；思 亲念友；边关思乡；闺中怀人等。长亭送别的作品有：依依不舍的留念；情深意长的 勉励；坦陈心志的告白等。生活杂感的作品有：寄情山水、田园的悠闲；昔盛今衰的 感慨；借古讽今的情怀；青春易逝的伤感；仕途失意的苦闷；告慰平生的喜悦。针对 一首诗词，确定其感情，应注意：因诗而论，因境定情。表达技巧，从抒情方式可分为直接抒情和间接抒情，间接抒情又分为借景抒情、寓情于事和托物言志等；从表现手法可分为渲染、赋 陈、比兴、象征、联想、想象、对比、衬托、虚实相生、动静结合、以小见大、欲擒故纵等；从修辞手法可分为比喻、比拟、夸张、对偶、排比、叠字、设问、反问、双关、借代、互文、反衬、对比等。熟悉这些“考查点”，对鉴赏诗歌大有裨益。 高考应考策略及学习计划安排 ※调整心态迎高考 临考阶段，最为重要的是建立自信心，即不管别人怎么评价自己，要自己相信自己(有自信心，不一定能够，没有自信心，一定不能够)。经过平时的努力和充分的复习准备是能够达到自己的目标的，即使不能完全达到，只要尽力而为，也就没有什么遗憾的了。 在高考前，若考生的情绪过于低落，精神萎靡不振，则可能导致高考失败。导致情绪涣散的原因很多，如缺乏考试动机或动机水平不高，心境不佳，生理低潮或疾病等。要使自己紧张起来，进入兴奋临考状态的一个有效方法是：制定细致的时间表，每周、每天的任务都合理安排。若自己严格按时间表学习，数天后，涣散情绪便会消失，或到有学习气氛的地方学习也可增强学习紧迫感，看到别人都发愤苦读，你也会身不由己地融进这种气氛中，以缓解自己考前的过度紧张情绪。 考前要从以下两个方面做好准备工作： ①临考试的前一天，用一张纸或硬卡片列出考场需要带的东西，每次去考点前都要按所列进行检查。如有可能要在考前先去一下考点，找一下考场，熟悉一下环境。 ②考试那天，要穿着舒适，不要使服装的色彩和样式特殊，以免引起考生及监考老师的过多注意，以免答题分心。 ※考试策略 ①认真阅读考试说明和注意事项。以免弄错某一项内容丢分 高中数学，考后令人遗憾。 ②答题时先易后难，稳扎稳打。做题时最好一次成功，不要期望全部做完后，再认真检查(往往时间不够)，就是有检查时间，也不要盲目改正答案，因为做题时第一印象成功率较高。 ③只要不倒扣分，尝试回答所有问题。 ④检查技巧，主要检查有没有漏做的考题。涂卡有无对错题号的。 ※高考复习的时间要统筹安排 建议考前阶段安排： 1、5月15日—20日以前，仍可延续以前的。 过度学习，就是充分利用能够学习的时间进行学习，如晚上可以学到12点，甚至更晚或早上可适当早起加强学习，但以保证第二天上课不太疲劳为前提，中午时间(住校生)视自己的具体情况可以学习或休息。这样做有两个好处，① 学习时间适当加长，掌握更多。 ② 主要是增强自信心，避免担忧失败。由于自己努力学了，自己没有比一般同学负出的少，别人能做到的自己也能做到，增强了自信心。 2、5月中旬到6月初进入调整阶段。 主要：①、复习以前的错题本; ②、游览以前考过的摸拟卷，真正进行查漏补缺工作，不要再过多地做练习了(不是不做)，可能有的老师发的题很多，你可以选择性地去做，不要都去做。我在去年教高三时，给发练习是有计划的，不是有什么、发什么、做什么，到现在我还有一本练习都没给去年高三发，但成绩很好。 ③、考前头几天不要太放松，特别是高考前几天，更要合理安排复习计划，不要用这几天再学习新知识，期望打准高考题。而主要精力是有计划的游览记忆重点知识。 ※合理安排每日时间，最大得提高复习效果 以下每日安排，以供参考。 早上6点-8点：一日之计在于晨，对一般人来说，疲劳已消除，头脑最清醒，体力亦充沛，是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。 早上8点-9点：据试验结果显示，此时人的耐力处于最佳状态，正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。 上午9点-11点：试验表明这段时间短期效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”，可事半功倍。 正午13点-14点：饭后人易疲劳，夏季尤其如此。休息调整一下，养精蓄锐，以利再战。最好休息，也可听轻音乐。但午休切莫过长。 下午15点-16点：调整后精神又振，试验表明，此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。 傍晚17点-18点：试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。 晚饭后：应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习，语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。 ※顺利度过考前的“高原反应” 此阶段若出现了“答题高原期”(即答题时思路不清，精力总是不集中，烦燥苦闷。)，说明已以努力学习了。要尽快度过这一时期，不要悲观，怨天由人，这是多数学生必然出现的情况，此阶段最好在5月中旬以前度过。 方法：①做练习时降低难度。因为考前的模拟题目往往梯度安排不合理，不完全符合高考要求(特别是做选择题时，老是自己感觉答的挺好，等发下错误很多。主要原因是梯度安排不合理。) ②系统地做一下前两年高考题，你必然会发现你原来学得还不错，高考很有希望，增强自信心，借此东风顺利地度过“答题高原期”第四篇：最佳高考复习每日学习计划安排
第五篇：高考应考策略及学习计划安排
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