红领巾相约中国梦 活动反思

第一篇：红领巾相约中国梦 活动反思

一（1）中队“相约红领巾 共圆中国梦”主题队会活动反思

本次活动，以《开学第一课》引出主题，让学生观看中国实现了的梦想，让他们了解祖国的伟大，鼓舞了学生的热情，激发了学生的爱国情怀和对梦想的追求。活动共分三个版块进行：“梦的成长”“知识问答”“梦的飞翔”。在“梦的成长”这个版块中，让学生欣赏祖国实现的梦想，了解祖国的成长，体会祖国的伟大,让学生说感受在了解学生对图片的了解情况的同事，鼓舞了学生的爱国热情。“知识问答”这一环节中，让学生先去准备关于伟大祖国的知识，锻炼了他们的动手动脑能力，同时也丰富了学生的课外知识。“梦的飞翔”中，让学生表演《中国梦》、写梦想等多种形式表达自己的梦想，发挥自己的想象，让学生在活动中建立自己的自信心，同时，明白只有通过自己的努力才能实现自的梦想，让学生在生活和学习中为实现梦想付出有效的行动。

总之，本次活动开展得很成功。我们相信，通过本次活动的开展，学生对中国梦有了一定的了解，也明确了自己的梦想，知道为了实现自己的梦想应该怎么做。有梦想才有希望，我相信通过我们的努力，一定会有梦想成真的那一天。

2013、10

第二篇：“红领巾相约中国梦”活动

昆明市呈贡区斗南小学

—关于斗南小学“红领巾相约中国梦”活动方案 的实施

2013年10月8日

目录

 活动方案„„„„„„„„2 

 活动小结„„„„„„„„5 各班活动照片实录„„„„8 斗南小学“红领巾相约中国梦”活动方案

为深入贯彻总书记在参加“快乐童年 放飞希望”主题队日活动时重要讲话精神，开展好理想信念教育，增强少先队员对少先队组织的光荣感、归属感，用中国梦激发孩子们心中的理想梦、科学梦、创造梦、报国梦，斗南小学决定集中开展“红领巾相约中国梦”主题教育。

一、指导思想：

以总书记的讲话为指导，结合我校实际情况，重点围绕“红领巾相约中国梦”的主题开展理想信念教育，通过榜样、故事、音乐、格言等传递知识和情感，充分发挥少先队员的主动性、创造性，增强活动的仪式感和教育效果。

二、活动时间及主题：

2013年10月11日（星期五，少先队建队64周年纪念日前两天）主题为“红领巾相约中国梦”

三、活动安排

本次活动主要分以下三个阶段进行：

第一阶段：宣传学习和准备阶段

积极成立活动领导小组，明确本次活动的具体目标、时间安排、具体要求和相关负责人。

第二阶段：主题队日活动阶段

1.出旗。出党、团、队旗，有条件的地方组织鼓号演奏，唱队歌。有新队员入队的中队，按照队章要求和规范举行新队员入队仪式，高 年级队员授予新队员红领巾，在新队员宣誓时一起重温入队誓词。

2.讲述梦想。在辅导员老师的引导下，由少先队员通过讲故事、朗诵等艺术形式，讲述一个或几个为实现中国梦而奋斗的榜样人物的真实故事，激励少先队员从小学榜样，激发少先队员的梦想。在讲故事的过程中，融入音乐、视频、幻灯片等元素，增强故事的吸引力。

4.合唱歌曲。辅导员老师带领学生紧扣中国梦和爱国爱党主题的歌曲，引导少先队员在音乐营造的氛围中感受歌曲传递的情感和内容。

5.齐诵经典。辅导员老师带领学生阅读一篇革命志士所作的与理想信念相关的名篇名作，组织少先队员集体诵读其中的经典段落，引导少先队员感受先烈的报国志向和实现民族振兴、国家富强、人民幸福的理想追求。

6.分享收获。结合本次活动和自己对中国梦的认识，以小队为单位，在队日活动前交流分享。在中队会上，每个小队派出代表分享感受最深、体会最深的一句话一首歌，或者讲讲自己的理想和对中国梦的美好期望，说说自己努力的目标，表达自己的志向。

7.退旗。活动结束阶段，组织全体队员呼号，退旗。第三阶段: 落实学习阶段

根据学校统一安排，要求各班对本次活动写一篇心得体会，把学生的意识与行动结合起来。

四、工作要求

1.突出“红领巾相约中国梦”的主题和理想信念教育的核心。组织全体师生认真学习总书记对少年儿童提出的希望、李源潮同志对少先队工作的重要指示精神，紧紧围绕“红领巾相约中国梦”的主题，精心安排策划好主题队日活动，充分发挥少先队组织生活的特点开展理想信念教育。

2.做好宣传发动。加大宣传力度，充分用好各级队报、队刊等媒体，营造良好氛围，扩大活动影响。

斗南小学 2013年10月

昆明市呈贡区斗南小学“红领巾相约中国梦”建队日纪念日主题队日活动总结

我校根据相关文件精神，深入贯彻总书记在参加“快乐童年 放飞希望”主题队日活动时重要讲话精神，开展好理想信念教育，增强少先队员对少先队组织的光荣感、归属感，用中国梦激发孩子们心中的理想梦、科学梦、创造梦、报国梦。我校在2013年10月11日组织开展“红领巾相约中国梦”建队日纪念日主题队日活动，现将本次活动情况小结如下：

一、具体措施

本次活动于2013年10月11日（星期五，少先队建队64周年纪念日前两天）举行，活动内容主要以中队会为主，结合全队普遍开展的“红领巾相约中国梦”活动和一句话一首歌征集活动，发动基层少先队组织在建队纪念日开展主题队日活动,让少先队员过一次有意义、有意思的组织生活。

二、活动过程

本次活动主要分以下三个阶段进行： 第一阶段：宣传学习和准备阶段

积极成立活动领导小组，明确本次活动的具体目标、时间安排、具体要求和相关负责人。

第二阶段：主题队日活动阶段 1.出旗。出党、团、队旗，有条件的地方组织鼓号演奏，唱队歌。有新队员入队的中队，按照队章要求和规范举行新队员入队仪式，高年级队员授予新队员红领巾，在新队员宣誓时一起重温入队誓词。

2.了解组织。辅导员向少先队员介绍建队纪念日的由来，少先队和党、团的关系，讲解总书记参加“快乐童年 放飞希望”主题队日活动时对少年儿童提出的希望，向少先队员们讲解中国梦。

3.讲述梦想。在辅导员老师的引导下，由少先队员通过讲故事、朗诵等艺术形式，讲述一个或几个为实现中国梦而奋斗的榜样人物的真实故事，激励少先队员从小学榜样，激发少先队员的梦想。在讲故事的过程中，融入音乐、视频、幻灯片等元素，增强故事的吸引力。

4.合唱歌曲。辅导员老师带领学生紧扣中国梦和爱国爱党主题的歌曲，引导少先队员在音乐营造的氛围中感受歌曲传递的情感和内容。

5.齐诵经典。辅导员老师带领学生阅读一篇革命志士所作的与理想信念相关的名篇名作，组织少先队员集体诵读其中的经典段落，引导少先队员感受先烈的报国志向和实现民族振兴、国家富强、人民幸福的理想追求。

6.分享收获。结合本次活动和自己对中国梦的认识，以小队为单位，在队日活动前交流分享。在中队会上，每个小 队派出代表分享感受最深、体会最深的一句话一首歌，或者讲讲自己的理想和对中国梦的美好期望，说说自己努力的目标，表达自己的志向。

7.退旗。活动结束阶段，组织全体队员呼号，退旗。

第三阶段: 落实学习阶段

根据学校统一安排，要求各班对本次活动写一篇心得体会，把学生的意识与行动结合起来。

三、活动意义

斗南小学通过本次有声有色的建队日活动的开展，让少先队员们共同度过了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日，更激励教育了少年儿童热爱自己的祖国，热爱自己的家乡、热爱自己的学校，努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。

斗南小学少先大队

2013年10月

第三篇：红领巾相约中国梦

《红领巾相约中国梦》主题队会活动方案

设计背景：

2013年3月17日，国家主席习近平在第十二届全国人民代表大会第一次会议闭幕会上发表重要讲话。习近平同志在讲话中从党和国家事业发展全局和战略高度，对“什么是中国梦”、“是谁的中国梦”、“如何实现中国梦”等重大理论和实践问题作了深邃思考和科学回答，对凝聚全体中华儿女的智慧和力量、为实现“中国梦”而奋斗具有重大而深远的意义，开启了实现中华民族伟大复兴“中国梦”精彩壮阔的新航程。

活动目标：

1、引导学生畅谈梦想，认识梦想的重要作用。用健康向上的美好心灵去实现创新进取的人生。引领学生价值观和人生观健康发展。

2、激发学生的创造力和想象力，明白实现梦想需要不怕困难、要坚持，要努力。

活动准备：

1、有关图视频

2、资料收集

3、版面设计

4、节目编排

活动形式：

歌曲、视频、讨论等

活动过程：

一、思考讨论：梦想是什么？

A 我们喜欢幻想，不知道这是不是人们所说的梦想，下面让我们走进下一个环节，请同学们谈谈《梦想是什么》（2.3同学谈对梦想的认识）。

A: 不错，梦想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。【小学红领巾相约中国梦主题班会教案】小学红领巾相约中国梦主题班会教案。

B:我认为梦想是效益，梦想是气魄、胆识和智慧的显现。每个人正因为有梦，他才有了别样的人生。请看大屏幕；让我们一起感受名人的风采，听听他们的《梦想故事》。1.《一个美国卡车司机的理想》。

2、《杨利伟的飞天梦》。

二、畅谈我们的梦想

A:同学们，听了这些故事，你想说什么呢（有梦想真好 有梦想才有价值 我也想说说我的梦想）。

B：中国的山有梦，撑起浩瀚的苍穹。A：中国的水有梦，孕育大地郁郁葱葱。B：中国的蓝天有梦，云飞霞舞月白风清。A：中国的大地有梦，风调雨顺五谷丰登。

我说我们班的同学也有梦，下面请我们一一《畅谈我的梦想》开始—（5---6分钟后）。A;听着大家的梦想，我浮想联翩----似乎觉到今日之责任，不在他人，而全在我少年。B：是的，少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立„„让我们轻松一刻，马上回来，请欣赏舞蹈《种太阳》。A有了梦想谁都了不起，有了勇气就能创奇迹。

B:有了梦想我们的心就有了飞翔，有了飞翔我们的梦不再遥远。A:飞不上天空的飞机永远只是一具模型，藏在心里的梦再完美不付诸行动也只是空壳。B：拥有梦想只是一种努力，实现梦想才是一种努力。请大家谈一下自己《如何实现梦想》。四。如何实现梦想

B:一曲《男儿当自强》唱出了小男子汉的心声、力量和胆识，腾飞，我们期待更高！请欣赏才艺展示

五、才艺展示

舞蹈《金色的梦想》

配乐诗朗诵《我有一个梦想》 男生小合唱《我要飞得更高》 集体诗朗诵《中国梦》

A:当绯红的朝阳生起时，当美丽的鲜花绽开时，当香甜的果实成熟时，当热烈的掌声响起时，让我们一起高呼：为理想而奋斗！B:让我们携起手来，迎接希望的朝霞。

A:让我们把握每一天，用勤劳和智慧创造不平凡的人生！

B:请让我们在今后的学习，生活中一起为我们的梦想而努力！让我们举起右拳在这里立下我们的铮铮誓言！六：梦想誓言

A:让童年成为美好的记忆，让童心焕发耀眼的光彩。签下未来的梦想，写下自己成长感言；放飞美丽的梦想，把它永远珍藏在心中

B;同学们，今天，让我们在这里用我们的童心编织一个属于自己的梦，梦想聚集起来，就汇成了明天的美丽的《中国梦》

放飞他，让他照耀中国、闪耀世界！

A:朋友们，为了自己的梦想，我们振动梦想的翅膀，起飞！B:一起加油！红领巾相约中国梦！

第四篇：红领巾相约中国梦

“红领巾相约中国梦”主题班会

二年级

活动主题：红领巾相约中国梦 活动目的：

1、了解中国梦的内涵，感受中国的发展变化。

2、了解仁人志士和革命先辈为“中国梦”奋斗的艰辛历程和崇高精神，激发对党和社会主义祖国的朴素感情。

3、增进少年儿童对“中国梦”的理解、认同和情感，教育引导广大少年儿童志存高远、增长知识、锤炼意志，争当“四好少年”，为实现“中国梦”做好全面准备。

活动对象：二年级 活动准备：

1、多媒体课件。

2、学生搜集革命先辈、科技、体育等方面 资料。

3、学生畅想中国未来手抄报、绘画。活动重点内容：

1、讲述中国故事

2、体验中国发展

3、漫游中国未来

4、争做“中国梦好少年” 活动过程：

一、常规仪式。

1、各小队长向中队长报告人数。

2、中队长向中队辅导员报告：（敬礼）“报告辅导员老师，六一中队应到45人，实到45人，六一中队“红领巾相约中国梦”主题队会一切准备就绪，报告完毕，请指示。”中队辅导员回礼：“接受你的报告，预祝你们本次活动取得圆满成功！”

3、六一中队“红领巾相约中国梦”主题队课现在开始！第一项：奏乐出旗。全体起立！全体少先队员敬礼！（课件奏《出旗曲》）礼毕！第二项：唱《中国少年先锋队队歌》。（课件奏《队歌》）请坐下！第三项：活动开始！掌声有请主持人！

二、活动开始(一）讲述中国故事

甲：尊敬的老师 乙：亲爱的同学们 合：大家好！

甲：今天，我们红领巾相聚在一起。合：共同诉说中国梦。

甲：沙滩上有一颗饱经沧桑的贝壳，那是中国遥遥五千年的故事。乙：从黄帝开创历史到如今的我们诵读历史，我们看到太多太多的事迹。甲：无数先烈用他们的生命谱写了中国梦，无数领导人用他们的智慧指引着中国前进的方向。

甲：我们一起来认识我们心中的伟人。（第二小队展示自己搜集的重要历史人物。）

乙：一个个伟大英雄的形象已印在我们的脑海里！此时此刻，我们真想用自己的歌喉来赞美我们心中的英雄。（第一小队唱《红星歌》）

甲：中国梦是民族的梦，请第四小队的代表为我们解读中国梦。（请第四小队的代表：邓炜）

(二)体验中国发展

甲：中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。乙：中国梦的口号将一代代传承下去。甲：沙滩上有一颗闪亮的贝壳，那是神舟飞船成功发射的故事。（第二小队展示神舟飞船图片并解说）

乙：沙滩上有一颗闪亮的贝壳，那是我们的国防军事的发展。（第二小队展示自己收集的图片）

甲：沙滩上有一颗闪亮的贝壳，那是中国奥运会、世博赢得的一阵阵的掌声。（第二小队展示自己收集的图片）

乙：沙滩上有一颗闪亮的贝壳，那是我们中国新农村建设取得了飞速的发展。甲：听，新农村建设正迈着矫健的步伐向我们走来；看，新农村建设为我们创造了美好的生活。

乙：黄姜、养蚕业造福了我们，家家户户住上了小洋楼„„（第四小队谈谈周边新农村建设的成就。）

（三）漫游中国未来 乙：中国已光芒四射。甲：中国梦还在继续。

乙：潮起潮落，我坐在偌大的沙滩上，看着眼前正在富强的中国，阳光透过云彩照射在我身上。

甲：我站了起来，嘴角轻轻咧开，怀着一份坚强，一份荣耀，一份铭记，轻轻拾起几颗贝壳，珍藏在身，勉励自己，心中已准备好，种下中国梦，创造美好的未来。

乙：畅想祖国的未来，我们有理由相信，祖国的明天会更加灿烂。让我们听听红领巾的心声。（第四小队学生畅谈祖国的未来）

甲：我们用画笔勾勒祖国的未来，我们有理由相信，祖国的明天会更加光彩夺目。（第三小队展示自己的儿童画或手抄报。）

乙：我们是中国人，我们都共有一个梦，她叫中国梦!让我们静静地聆听红领巾的中国梦！（畅谈自己的梦想，想像若干年后的自己会是什么样？）甲：我们有理由相信，只要我们不懈努力，我们的梦想一定可以实现。让我们高歌一曲，为梦想喝彩！（第一小队齐唱歌曲《我相信》）

（四）争做“中国梦好少年”

甲：沙滩上有一颗铭记的贝壳，那是你我奋斗的足迹。请同学们畅谈自己的梦想。乙：为实现自己的梦想我们应该怎么做呢？那位同学能说说呢的看法？ 甲：一份信仰，一份怀念，一份奋斗，我们为实现我们共同的梦想而努力。少年智则国 智，少年富则国富，少年强则国强，让我们大声诵读《少年中国说》（齐读）

乙：鲜艳的红领巾承载着我们的中国梦！甲：今天，红领巾相约在一起，乙：我们为祖国的梦想而努力，甲：明天，红领巾相约在一起，乙：为中华民族的伟大复兴而发奋。合：我们是雏鹰，将展翅高飞，合：我们是未来，将梦想实现！

三、宣布队会结束 辅导员带领我们呼号！

辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！生：时刻准备着！

奏乐退旗！全体少先队员敬礼！

礼毕！六一中队《红领巾相约中国梦》主题队课到此结束。各小队长将同学有序带回教室。

总之，本次活动开展得很成功。有梦想才有希望，我们相信，通过本次活动的开展，学生对中国有了更新的认识，对中国梦有了更新的认识和理解，对自己的梦想也有进一步的认识，我们有理由相信，我们的学生也正在为实现自己的梦想而努力奋斗。

第五篇：红领巾相约中国梦

红领巾相约中国梦”建队日入队仪式主持词

一、开幕词

张：鲜艳的领巾，映红我们稚嫩的脸庞。汪：火红的队旗，带领我们大步前进。张：红领巾，那是我们胸前最亮丽的色彩。汪：那是英雄先烈们鲜血的凝聚。张：少先队，那是我们温馨的精神家园。汪：那也是我们健康成长的摇篮。张：星星火炬指引我们前进的方向，汪：让我们回望历史，展望未来。合：激励我们奋勇向前，展翅高飞。

张：2013年，让我们满怀豪情，迈向新年彼岸。汪：请优秀少先队员为学校领导佩戴红领巾。下面请农副校长本次活动致词。张：你有一个梦，汪：我有一个梦，张：他也有一个梦，汪：我们都有一个梦——中国梦。

合：总书记代表党中央提出了实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。“中国梦”是人民的梦，每个中国人都是“梦之队”的一员。

张：梦想是前进的原动力，梦想为我们指明了方向。汪：有了梦想，我们将活得更加光彩有力！张：我宣布“红领巾相约中国梦”新队员入队仪式 合：现在开始！

张：全体立正，出旗，奏乐、少先队员敬队礼。(音乐停时礼毕)汪：唱队歌。（放音乐、请彭晗怡老师上台指挥）张：今天，我们的组织又迎来了一批新伙伴，汪：他们将戴上鲜艳的红领巾，成为少先队员组织的一员。让我们用最热烈的掌声欢迎他们加入少先队这个光荣的集体。张：请辅导员李兴艳老师宣读新队员名单。汪：请老队员少先给新队员授红领巾。张：请辅导员老师带领新队员宣誓。

同学们你们知道少先队建队纪念日的由来吗？知道少先队和党、团的关系吗？

下面有请少先队辅导员老师给介绍建队纪念的由来，少先队和党、团的关系以及讲解总书记参加“快乐童年、放飞希望”主题队日活动时对少年儿童提出的希望。

汪：我们今天的少先队员是明天中国的建设者和接班人，实现“中国梦”的接力棒将传到我们这一代少先队员手中。张：这就需要我们每个人保持清醒的头脑，冷静地思考，脚踏实地地行动，从现在做起，为实现“中国梦”做好准备。下面我们有请几个同学来和大家分享她们的梦想。

汪：请六年级一班王素艳同学来分享自己的梦想，大家欢迎。她们的梦想真好！

张：接下来有请六年级二班彭盈盈同学来分享自己的梦想，请大家用热烈的掌声欢迎。

汪：下面请六年级三班陆菲同学来说说她的梦想，大家欢迎。张：在星星火炬的指引下，在红领巾的激励下，我相信我们每一位少先队员一定会好好学习，天天向上，努力使自己成为祖国的有用之才、栋梁之材，为实现中国梦奉献智慧和力量。汪：全体立正、呼号。

张：退旗，奏乐、全体少先队员敬队礼。（音乐停时礼毕）张：今天的红领巾，明天祖国的栋梁。汪：明天你们将挑起建设祖国的重担。

合：习近平主席说：“青年兴则国家兴，青年强则国家强。”不久的将来，你们将“风雨一肩挑”。

张：“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让我们插上梦想的翅膀，搏击长空，实现自己的理想；让我们怀揣梦想扬帆起航，乘风破浪，驶向理想的彼岸。

合：让我们携手并进，为祖国添砖加瓦，共同创造辉煌灿烂的明天，实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。合“红领巾相约中国梦”主题建队日活动到此结束。