化学化工学院2013年暑期社会实践方案[全文5篇]

第一篇：化学化工学院2013年暑期社会实践方案

化学化工学院2013年暑期社会实践方案（草拟）

一、活动背景

为了深入学习和贯彻十八大会议精神，提高同学们的社会实践能力和综合能力，进一步培养同学们的社会责任感和责任意识，促进社会实践和大学生思想政治教育的有机结合，从而使学生了解社会，服务社会，为同学们就业积累实践经验，充分发挥自身优势，为社会建设作出贡献，根据学校党委、团委有关精神，在院党总支、团总支的总体部署下，学院决定在2013年暑假期间组织学生开展社会实践活动。

二、活动意义

社会实践是教育教学内容的重要组成部分,是巩固所学知识、吸收新知识、发展智能的重要途径,它不受教学大纲的限制,大学生可以在这个课堂里自由驰骋,发挥自己的才能,开创自己的基业,充分利用在校期间的以学习为主、学好和掌握科技知识的有力条件,在社会实践中磨炼自己,真正锻炼和提高自己的实际工作和适应能力。在实践中注意学生各方面素质的提高和实践能力的培养,培养了一大批多面手和全方位人才,为了适应市场经济的发展需要,为促进大学生尽快成长,给大学生多创造施展技能和才华的条件和环境,必须切切实实地把实践活动纳入到教学中去。

三、活动主题

社会实践，践行青春梦想

四、活动内容

把所学理论知识充分运用到实践中去，培养和提高同学分析问题、解决问题的能力，增进对专业的认识和了解，增强社会责任意识。具体安排如下：（你看一下哪个好吧，或者综合一下）

1、虹桥街道虹桥新村

2、国家海洋局南通海洋环境监测中心站

3、中华骨髓库南通市红会分库

4、南通义工联合会

5、学田派出所

1、为社区公益事业提供志愿服务，为生活困难的群体提供志愿服务；

2、到村委会服务，体验村官工作，感受新农村、新民风的变化；

3、参加与专业有关的社会实践，进行见习活动，4、结合专业进行人才需求情况的社会调查；

5、农村留守老人和儿童情况的社会调查；

6、农村生态文明建设情况调查。

五、活动要求

1、可以以个人或团队形式（5人）参与暑假社会实践活动，并要求开学返校后一周内以系为单位每人上交一份社会实践报告。

2、报告内容要求真实可靠，字数不少于1500字，用A4纸张打印。

3、力求重点突出、讲求实效、争创佳绩。

4、遵守“诚实守信”原则，绝不允许在实践活动中弄虚作假。

六、活动表彰

（这个你根据你们去年的要求来或者问一下茅老师吧）

2013年5月19日

化学化工学院

第二篇：2011年化学化工学院暑期学生社会实践安全责任书

石河子大学化学化工学院“践行梦想”暑假社会实践团队

安 全 责 任 书

社会实践是高校人才培养的重要组成部分，是学生进行理论联系实际，培养独立工作能力的重要环节。针对目前社会治安、交通安全及其他不安全因素，为确保有效的完成社会实践，本团队成员就教学实践期间的安全达成如下共识： 1．遵守国家法律、社会公德和校纪校规，遵守实践纪律，言行不能有损大学生形象，不得与当地群众发生抵触行为；

2．遵守交通法规，注意铁路、公路交通安全。除到公司分散实习外，应集体出发、集中返校，沿途不得逗留、游玩；

3．遵守国家和企业保密条例，对涉及保密的实践图件、信息,必须保证资料安全；

4．一切行动要服从带队教师（指导教师）的管理，听从带队教师（指导教师）的指挥；尊重实践单位的领导和指导教师；

5．严格遵守实践期间的作息时间，实践期间不得擅自离开实践地点到外地游玩；严格禁止擅自到非游泳区(江、河、湖、海)游泳；实习期间不得有外宿、酗酒、寻衅闹事、打架斗殴等现象，也不得在实践宿舍内留宿他人；

6．队员需认真听取安全教育，做好安全工作，严格执行企业生产操作规范，各分队队员应服从团队负责人管理，认真落实各项工作；

7．在实践期间，学生必须提高安全防范意识，提高自我保护能力。注意自身的人身和财物安全，防止各种事故的发生；

8．发生突发事件或重大情况应迅速及时报告，不得拖延；

9．本责任书安全责任的主体是学生本人，学生应该自觉全面遵守执行有关规定；如学生违反上述规定，所造成的后果和损失（包括人身伤害事故），由学生个人承担安全责任，学校不承担任何法律和经济责任；

10．本责任书经学生签字后生效。有效期至学生实践结束安全返校为止；

11．若因不可抗力导致经济损失或安全问题，及未尽事宜，双方协商解决。

队员签字：

2011年7月15日

第三篇：化学化工学院2012年大学生暑期社会实践的通知

关于开展2012年大学生志愿者暑期社会实践活动通知

各团支部：

为贯彻学校党委文件精神，充分发挥社会实践作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势和专业实践教学中的积极作用，现将有关事项通知如下：

一、活动主题：策应转型发展，构建创新实践育人体系。

二、参加人员：09、10、11级全体学生

三、活动内容：

1、必做项目

（1）利用暑期时间参加社会实践，积极参加志愿服务等公益性活动和就业创业见习活动，意在于让广大学生了解社会，认识国情，增长才干，奉献社会。

（2）开学前完成《大学生素质拓展手册》。（内容尽量多些,要盖章！）

2、选做项目（每位学生必须在三项中选择一项完成）

（1）教育帮扶。为当地中小学生特别是留守儿童和农民工子女提供课程教授、学业辅导、亲情陪伴、文体活动、等志愿活动。

（2）文化宣传。在基层开展文艺演出、政策宣讲、书籍捐赠、传统民居与现代建筑摄影、科技知识报告会等活动，传播科学知识、倡导健康生活方式，发挥高校文化引领功能。

（3）“博爱青春”志愿服务。开展无偿献血、预防艾滋病宣传、红十字运动基本知识宣传、急救知识和技能普及等红十字会志愿服务活动。

四、工作要求：

参加学生要深刻认识到社会实践活动的重要意义，深化社会实践活动成效，积极将自己的社会实践活动成果通过报纸、电视台、电台、网站等校内外媒体进行广泛宣传（活动照片要有明显标记，如学校学院名称、活动主题等），于8月3日前将活动照片（一定要显示活动主题）和成果（字数150左右）将照片和文字放入WORD文档，以学号姓名（10233101 XX）为文件名和主题发送到各班团支书邮箱后统一上传。在活动中要提高安全责任意识，严格遵守法律法规，确保人身财产安全。开学后，将根据学生暑期社会实践表现、成绩、媒体报道等情况，客观、公正的进行考核，并记入学分，对实践活动中涌现出来的先进个人给予表彰，通过展览、报告会、座谈会、“实践归来话感想”主题团日活动等形式认真做好总结、交流和展示工作，进一步扩大实践教育成果。化学化工学院团总支2012.6.25

第四篇：2012年化学化工学院社会实践总结

2012年河西学院大学生暑期社会实践 甘州区龙渠乡墩源村小分队

活动总结

2012年河西学院大学生暑期社会实

践

龙渠乡墩源村小分队活动总结

既然选择了远方，那就风雨兼程吧！

2012年是特殊的一年！

因为今年，我们16河西学子冒着炎炎夏日，带着满怀激情，背上袋袋行囊，来到龙渠乡，进行为期15天的暑期社会实践活动！接到通知，我们积极的投入到这次的暑假社会实践当中。

到龙渠乡政府，我们首先开了小组会议做了两方面的工作。一方面我们了解到此次我们支教地点是墩源村委会，并确定了此次活动的主题是：“珍爱有我，陪伴成长。”另一方面，我们就实践前期的工作进行了探讨。

经过这么一个简短的会议之后，我们于早上十点到达墩源村委会。村委张书记、张文书对我们的到来表示热烈的欢迎，在接下来的座谈会上，张文书明确了我们这次活动的目的以及教学计划，并对我们即将开始的工作提出了几点希望，他希望我们能够多引导孩子接触外面的世界，开拓他们视野，帮助他们树立远大的理想。最后他对我们的工作表达了美好的愿景。

下午，我们进行了紧张而有序的报名工作，招生的对象包括学前班在内一至八年级的学生，也见到了孩子们的家长，并得到他们的殷切的希望，也使我们感受到他们望子成龙，望女成凤的迫切心愿。在报名活动中，我们与家长进行了简单的座谈会。与会的同时我们主动

与每位家长拉近距离，坦诚交流，共同探讨关于学生教育、学生管理及心理教育等问题。最后我们与各位家长交换了有关上学期间学生人身安全的问题并签订了学生安全责任书。而这些也都为我们更好地完成这次社会实践任务提供了可靠保证。

第二天，我们的教学工作正式展开，我们开设的课程有：语文、数学、外语、物理、生物等。为了孩子的全面发展，提高他们的动手能力，我们一方面在抓紧语数外等课程的教授外，另外还开展了美术、体育、舞蹈等课程。为了让孩子们懂得感恩，热爱祖国，我们还开展了感恩教育专题活动。利用课上课间的时间进行穿梭教育。在下午的课外活动时间，我们组织学生观看了感恩电影、感恩视频录像《妈妈再爱我一次》、《让生命充满爱》。通过这些活动的开展，不仅提升了学生的自我价值，也为以后他们树立良好的人生观和价值观做好了铺垫。

十五天的支教活动中，我们共开设了192个课时，其中英语42个，数学68个，语文46个，其它的共36课时。但是在支教过程中我们的队员能够充分发挥自己的长处，我们开设的活动课、英语课、语文课通过网络手段一方面向学生们展示了互联网的神奇魅力网络上的海量信息；另一方面启发和引导学生接触和正确的使用网络，开阔了他们的眼界，放宽了他们的视野。而这也是我们本次活动的亮点。

在紧张的上课之余，我们还积极筹备了几个活动，由高年级发起并全体同学参加的以歌颂家乡、赞美家乡为主题的诗歌朗诵，学生代表在活动之后都留影纪念，这次活动使他们的身心同时受到一次深刻的洗礼；其次还组织学生以母爱为主体的英语演讲比赛，虽然孩子们的英语水平还很低，作文写得没有多少文采，但孩子们都进行了充分的准备，积极参加。我们实践小组准备了文艺汇演，参加表演上的孩子们将天真活泼，淋漓尽致的向我们展现了他们的多才多艺以及校园活动的多姿多彩；还有绘画比赛，这些都展示了孩子们的创新思维及新颖的审美观。

这次实践中，墩源人民的憨厚淳朴、热情好客解决了我们的吃住问题，无论走到哪里都有甜甜的问候，他们的热情像一缕缕清新的空气笼罩在我们的身旁。每天的三餐他们的热情款待都使我们感动。

时间过得很快，我们要走了。虽然只有十多天，但是我们与孩子们之间建立了深厚的感情，他们的天真与纯洁感染了我们，与他们在一起的日子很轻松，他们的反应更让我们感动，我们的心也无不为之颤动。真的很感谢你们。

墩源村委会实践小分队2012/7/27

第五篇：化学与化工学院社会实践总结

赴

小

浪

底

社

会

实

践

活

动

总

结

院系：化学与化工学院

班级：*********

2011年9月9日日期：

赴小浪底社会实践活动总结

今年暑假8月21号到8月30号，我们新乡学院化学与化工学院社会小分队举行了暑期社会实践活动。此次活动的主要目的是去河南省小浪底测我们的母亲河的水质，通过这一活动进一步让我们认识到环保的重要性。

“艰辛如人生，实践长才干”，作为大学生，我们最终要走入社会，融入社会。第一次参加社会实践的我们，明白了大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式。通过参加实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想和形式。

炎炎夏日，烈日当头，我们在这样的天气下走出家和学校的保护圈，亲自用实践去检验我们的所学。第一次和陌生人打交道，虽然仍然显得稚嫩，但我们学会了倾听；第一次合作解决一个问题，发现竟比一个人顺利得多。

我们实践活动从8月21号开始，下午我们坐了三个多小时车到达了目的地——洛阳小浪底水库，我们也不顾路上的奔波去了小浪底公安局，跟相关的领导沟通一下，确定了我们第二天的行程；随后又步行几千米到了建管局，协商着随后去小浪底大坝参观取水。在那相关的各位领导听说我们是去实践的，给与了特别大的支持，特别鼓励并支持我们的实践，这也使我们随后在那的实践活动很顺利。第二天早上，6:30集合，乘两个多小时的车去取水点取水，在烈日下做问

卷，到当地实验室则马上开始实验，满满的一天行程，很累。但成功的花需要汗水的浇灌。走在37度高温的街道上，当衣服被汗水浸湿时，当干燥的嘴唇还得不停地向行人介绍保护水资源的重要性，却没有时间喝背包里的水时，当汗水滴进双眼而一并带出泪花时，多么想退却，多么想放弃。但我必须坚持，因为这是我的责任。所有的累在得到的成果中消除。十天的暑期社会实践中遇到了很多困难，怎么办？闯过去，因为年轻的我们不服输。记得有一个人曾说过：“没有人可以打败你，除了你自己。”问卷调查并不是想象的那样容易，一次又一次被拒绝，深吸一口气，抬头，微笑，我们继续。实验不再是实验课堂上验证性的实验，而是我们自己去摸索，去发现的探究性实验。刚开始时的一些疏忽造成了整个实验的失败，我们镇定的寻找原因，没事，重新来。为了使测得的数据更加准确，对水样需进行十几次甚至二十几次的反复测量，没关系，我们继续。没有人能帮我们，除了我们自己，社会实践让我们学会独立，学会去承担。我们用自己的力量去克服困难。当然，这离不开团队的合作。有人曾问：“一个人能干什么，而一个团队又能干什么？”我明白，每一个队友都明白，我们是一个团队，我们有着共同的目标，我们可以相互依靠，相互鼓励，我们可以创造奇迹。当为取水在堆满乱石的陡峭江堤上行走，我们十指相扣时；当问卷一次又一次被拒绝之后，队友们相互鼓励时；当披着

星光，拖着疲倦走在回寝室的路上，却大声说笑时„„我切切实实的感受到团队赋予我们每个人的动力。

本次社会实践活动受到了社会各界的充分肯定和普遍

赞赏。电视台报纸等媒体，进行了广泛的报道并取得了叫人成绩和丰硕成果，我感到自身实践能力得到了增强，综合素质得到提高，陶冶了高尚的思想道德情操，提高了服务社会的知识才干，有利于牢固树立和践行科学发展观，勇当时代的先锋。

1.活动得到了市民的好评赢得了良好的社会反响。队

员们深入农村社区及相关街道进行相关知识的宣传，在人民群众中树立了向上的良好风尚得到了当地群众的充分肯定和广泛赞誉。

2.自身的综合素质得到了提高。通过此次社会实践，检验了一个团队的战斗力，也锻炼了我个人的意志和品质，挖掘了吃苦耐劳的精神，也使认识到良好的团队精神的重要性。面对纷繁复杂的实践工作，我根据自身的能力，进行合理的分工，充分发挥自己的优势与队员们相互帮助，共同努力，顺利的完成了各项工作，锻炼了动手动脚，认真仔细，统筹安排与人交往的各项素质。

3.增强了社会责任感和历史使命感，巩固了专业思想

和服务理念。

在我们这次活动中，我们不仅锻炼了自己，更在这次实践中深深的认识的自己的地位，也为我们在以后的生活中更好的定位我们的位置。在实践中更有下面的体会：

1．服务社会，锻炼自己，思想境界有了提高。在社会

实践中，个人积极性创造力得到了进一步激发，通过此次活动，服务社会，回报他人的公益精神，纯洁乐观的青春热情，在我的心中深深扎根。

2．良好的团队以及团队精神，是完成一项工作必不可

少的前提条件。在社会实践期间，每当我们面对困难的时候，每当我们力不从心的时候，我们并没有退却，而是发挥团队合作，互相学习，互相帮助的精神，各司其职，各尽其能，全身心的投入到自己的工作中，在这种和谐的氛围中我们顺利完成了各项工作。从这次活动中，团队力量的重要性。

在实践中，我也认识到自己的许多不足。最明显的是，主动沟通意识不强，这是我在今后学习工作中应特别注意的，实践已经过去，经过时间的沉淀，他已成为一堂课，他使我重新认识自己，反省自己，在实践中得到知识。未来的路还很长，我仍将默默地用我的热情去触及我身边的一切扩

展自己的知识面，锻炼提高自身的能力，以最好的准备去迎接今后的问题，肩负起历史使命。