教师党员生活会总结[大全]

第一篇：教师党员生活会总结[大全]

党员生活会总结

时光匆匆，一学年又在不知不觉中过去了。现将本学年自己思想、工作、生活情况进行回顾总结，以便更好地发扬优点、克服不足，不断发展自己，完善自己。

在政治思想方面，注重理论学习，不断提高自己的政治素养。认真学习领会了党的十八大会议精神。给我印象最深的是第六部分“文化体制改革”，提出了文化是民族的血脉，是人民的精神家园。发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用。提出了加强社会主义核心价值体系建设。我觉得作为老师，就要从自身做起“以身立教，教书育人”，以自己良好的言行和情操，成为学生学习的楷模。

在对中国梦进行研读的过程中，深深认识到不仅是我们这个民族要有自己的梦想，每个人也都应该有自己的梦想，梦想是指引一个人前行的路标。在青春年少时或许每个人的心中都会有梦想，但人到中年才发现，曾经的梦想和激情随着岁月一同流逝了。通过学习我反思了很多，也明白了很多。

在工作方面，认真履行教书育人的职责。这学期的课时比较多，刚开始时，总感觉现在的学生一届不如一届，再加上比较累，上课激情不足。后来我告诉自己，要怀着一颗欢喜心面对学生，面对工作。心态发生了变化，结果便有所不同，以后的每节课都感觉很愉悦。对于其他工作也都能够尽职尽责的完成。

缺点和不足：想得多，做得少，自我执行力较差。

2013年6月26日

第二篇：教师党员生活会发言稿

教师党员生活会发言稿

俞红敏

党员民主生活会，是认真贯彻和落实科学发展观精神的会议，也是一次自我检验和锤炼的活动。按照要求，作为一名党员教师我认真学习研读了十届市委七次全会和四届区委九次全会精神，攥写学习心得。

作为一名教育前线党员教师的工作作风，提高使命感和责任意识，使我自己始终保持振奋的精神和良好的作风。现将存在的问题及今后的打算汇报如下：

一是责任担当意识，首先我思考了很久“责任是什么？”。百度后出现的是：“是担当、是付出。”我想责任的更体现了一个人的心态、态度、原则、作风、风格、习惯、思想。责任体现了一个人的心智、格局和胸怀；体现着一个人的使命、生活空间和追求。责任是一个人人生观、价值观和世界观的体现，是一个人对待人生和生命环境的态度。作为青年一代的我们，随着工作时间的慢慢推移，激情比刚刚入职时少了不少。而此刻，我们更需要的，我想应该是“责任担当意识”。而就个人而言，对班主任工作的责任，我想是我接下来要更好思考和钻研的。

二是“进取心”不够强，没有时刻坚持高标准严格要求自己；自认为自己已教课多年，对教学内容很熟悉，不愿花费更多的业余时间备课。在教学方面缺乏反思，存在应付的想法。对教学总结不够，很少撰写教学论文。卡内基曾经告诉我：“有二种人绝不会成大器，一种是非别人要他做，否则绝不主动做事的人；另一种人则是即使别人要他做，也做不好事情的人。那些不需要别人催促，就会动去做应做的事，而且不会半途而废的人必将成功，这种人懂得要求自己多付出一点点，而且做得比别人预期的更多。个人进取心，是你实现目标不可少的要素，它会使你进步，使你受到注意而且会给你带来机会。我想务必要增加提高自己的进去意识，不安于现状。

总而言之，作为党员教师，通过这次学习，我进一步坚定了共产主义信念，明确了努力学习提高的方向，更加的感受到时代和社会赋予我们的重任。今后的工作中我要牢固树立和落实科学发展观，进一步提高认识，明确任务，脚踏实地干好本职工作，认认真真完成各项任务

第三篇：党员组织生活会总结

十九中学党支部深入学习实践 科学发展观活动党员组织生活会总结

11月10日下午，十九中学党支部召开以“剖析存在问题、明确整改方向，全推进素质教育”为主题的党员学习实践活动专题组织生活会，领导班子成员也以普通党员身份参加了此次会议。

为了确保党员专题组织生活会的顺利举行，我校党支部在会前做了充分的准备：认真地总结了学习调研阶段的经验，开展了领导成员之间、领导与党员、党员与党员之间的“三心”活动，在教师中开展了“教育要发展我该怎么办？”的解放思想大讨论，确定了会议主题，每一位党员认真撰写了发言提纲。

在会上，每位党员对照科学发展观的要求，联系思想和工作实际，认真进行了“五查找”，即：“自己的思想观念是否更新，自己的精神状态是否振奋，自己的工作态度是否积极，今后努力方向是否明确，党员的先锋模范作用是否突出。”，发言围绕着查找突出问题、深刻分析原因以及对学校和个人的发展建言献策三个环节展开，整个专题组织生活会主题突出，自我剖析深入，态度诚恳，会议气愤热烈、和谐，达到了明确努力方向，提升理论素养，增强主体意识，达成思想共识的作用。具体体现在：

1、进一步加深了对科学发展观的认识和理解。通过深入交流讨论，党员的思想认识逐步提高，贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性进一步增强。

2、对照深刻，在自我剖析中进一步明确了努力方向。如：教学一线的党员教师们对如何改进教学方法、提高教学水平，提升学生的思想、道德等方面的素质提出了改进措施，老师表示将更多地深入了解学生，分析教育管理中的得失，进一步做好学生思想工作。各处室的党员教师也纷纷表示立足本职，提高效率，更多地与群众联系沟通，热心、细心、耐心地服务师生。

3、增强主体意识，突出实践特色，德育处党员干部立足本职模范地把学习实践活动与当前防控“甲流”和建设和谐校园工作相结合，在整改措施中充分体现活动的针对性和实效性。

最后在邢志亮校长的总结中强调：本次专题组织生活会具有准备充分、针对性强和活动效果明显的特点。他希望全体党员高度重视谈心活动中征求的意见，巩固专题组织生活会的交流讨论成果，在下一步的工作中，要充分运用学习调研、征求意见、解放思想大讨论以及交流研讨会等形式和渠道，充分发扬民主，使组织生活会常态化，群策群力为我校推进素质教育提升办学水平奠定基础。

第四篇：党员生活会

议如何提高自身执行力

某日下午，某党支部的全体党员在会议室开展了一次有意义的党组织生活会。两位入党积极分子也参加了本次生活会。

生活会由校长主持。会议分为三个议程。首先是各位与会人员一同学习“执行力”的精神纲要。接着，由各位党员从自身出发，谈一谈自己理解的“执行力”以及将如何提高自身执行力的想法与措施。本环节，各位党员从党员职责出发，积极发言，表达出自己对“执行力”的深刻理解。随后，与会人员还展开了热烈的讨论，大家一致认识到要想提高个人的执行能力，必须解决好“想执行”和“会执行”的问题，把执行变为自动自发的行动，只有“想做”才能最终扫清工作、生活道路中的一切障碍。最后一环节，党员教师们对学校近期工作、未来发展、队伍建设、学校管理、校园文化、德育、教学等方面向校长提出了自己的意见和建议，为学校发展献计献策。在细心听取党员教师们的中肯建议后，校长表示将根据老师们的建议和意见去反省自己，有则改之，无则加勉。同时也希望全体教师党员们发挥自身的先进性，做工作、思想上的带头人，为学校更好地发展贡献力量。

本次党组织生活会，两位入党积极分子积极参与，既丰富了学校教师党员们的组织生活，又为入党积极分子们上了一堂既实际又有意义的党的思想教育课，更为将来增强党支部实力，发展党支部打下扎实基础。

第五篇：党员生活会

党员生活会 学习杨善洲同志的先进事迹的心得体会

非常感谢杨总商厦党委经理室给我这次参加民主生活会的机会，与大家一起交流心得。最近我学习了胡锦涛总书记的讲话精神，学习了关于杨善洲同志的先进事迹，通过学习使我感触很深。经过此次学习深刻挖掘出自己的不足之处，在工作上还有许多不到位的地方，在这里提出来希望大家给一些我建议与指导。

1.工作激情不足，冲劲不够，缺乏主动发现问题的意识。总是被被动等待问题的出现。

2.做工作不够细心，不能全面考虑问题，容易忽略细节，出现重复工作。

3.理解领导意图不够彻底深入，理解不到更深一层次的含义。

5.容易冲动，遇到激化问题时，不能静下心来解决问题。

6.卫生方面马虎大意，存在侥幸心理，对于卫生死角不重视。今后这些问题要加以改正，提高自己的的思想觉悟与办事能力，杨善洲同志的事迹告诉我们，我们必须要有顽强的意志，必须只争朝夕，从点滴做起，不能好高骛远，立足岗位，脚踏实地，端正心态，勤勉敬业。学习杨善洲同志，就要学习他永葆本色、矢志不移的坚定信念。向杨善洲同志学习，就是要像他那样，树立一名党员就是一面旗帜的理念，坚定理想信念，牢记党的宗旨，始终对党的事业无限忠诚，以坚定的信念展示共产党员的风采。始终忠诚党的教育事业，爱岗敬业。我相信我可以做到对当忠诚，对企业忠诚。

哈敬凯 2011-08-19