第一篇:大学生目标规划书
大学生目标规划书
古人云:“良好的开端是成功的一半。”大一大二我基本上没有干过几件象样的事情,完成应该完成的任务就更是差远了,按逻辑推理,我就已经失败了一半。可是我又不甘心,因为严格说来,我的大学生活还剩下差不多二分之一,失败一半对我来说也太不公平。如果说时间上真的没有后悔药,那么能带给我最大安慰的莫过于现在流行的选秀节目中的“复活”一词。把自己将来要做的每一件事当做一次“选秀”对待,“死了”还有“复活”的机会。
特此,我从三个方面对接下来不到两年的大学生涯进行了规划。“有梦想就有希望”,我不敢保证我的目标规划完完全全的切实可行,但至少它代表了我现阶段最大的理想,也是近期最应该付诸时间实践的,它的实施与否主宰着我的后半生的成功与失败。
第一,就业
现在很多人都说找工作做好难,我觉得工作其实有很多,只是很多我们不愿意去做而已。我们之中大多都喜欢“钱多、活少、离家近、坐坐办公室”的工作,但其实在现实中是不太可能的,所以我想的是,先找一份更适合自己发展,能累积到很多实践经验的基层工作,有了这些宝贵的经验,再去寻找更理想的工作,或是在原有岗位往更高的岗位发展就不难了,那么如何找到适合自己的工作呢?
首先是要了解下自己的综合实力,再次就要密切留意下社会上的岗位需求,总结起来说,就是要回答三个问题:
1、我想做什么?----也就是自己的兴趣爱好,目前自己所了解到的所有职业中,哪些是自己非常乐意去从事的。
2、我能做什么?----这个和前一个问题不同了,喜欢的未必是自己有能力去胜任的,尤其对于没有工作经验的应届生而言,一定不能眼高手低,必须客观判断自己目前有哪些技能可以去胜任社会上的具体岗位(比如打字快,一般写作都比较拿手的的女孩子可以先从文秘类、客户服务类的岗位开始一点点发展自己„„)
3、市场要什么?----这个是关键中的关键,不同的地区,不同的生活水平,所对应的岗位需求是大不一样的,了解社会招聘需求的最佳途径,就是经常翻阅当地主流权威的招聘报纸或是浏览当地比较著名的人才招聘网站,另外千万不要一直待在家里面找工作,多跑跑每周一次或每月一次的人才现场交流会,也是非常好的选择,除了能了解岗位需求之外,还有在现场与用人单位直接面对面的交流和接触,对于了解各个岗位的技能要求,提升面试、沟通等经验是非常有帮助的!
总之,好好回答了这三个问题,找出这三个问题的“交集”,前途在何方就很清楚了。当然,现实和理想还是很大区别的,如今的社会竞争如此激烈,我觉得还是要重点把握好“我能做什么”和“市场需要什么”这两个问题。毕竟,想找到既是自己想做的工作,又是自己能胜任的,而且还是市场上供不应求的职位,对我们来说还是不太现实的。我们还是要注重在基层岗位上的积累和锻炼,一步一步地给自己做规划,逐步向自己理想的职位靠近。
第二,学业
我们应该多学些本领,为将来的就业做准备。本领包含很多内容: 专业技能、自学能力(接受新知识新技术的能力)、创新能力、交际协调能力、进一步学习的能力(考研)等。进入大三了,课程相比于大一大二来说要少一些,所以要考取一些证书,因为大二上学期考计算机二级没过,而过去的那个学期(大二下学期)因为要准备专业四级,所以就没去准备计算机。这学期已报了明年三月份的那次考试,现在已经在准备了,我是抱着必过的信念的。目前还在准备专业八级,因为专八难度确实有点大,所以我给自己制定了一个学习时间表,每天听一到二篇新闻,经常去浏览时事政治,背诵一些经典美文。下学期来学校之后就每周做一到两套的专八真题,另外还要加大翻译的训练强度,应该就是每两天作一篇英译汉或汉译英。每周写一篇周记以提高写作能力。因为我还打算进一步学习,所以我现在已确定了未来考研的方向(本专业),已经在关注考研的一些动向,并在夯实基础,基础打牢,会为后来的复习节省些时间。
第三,能力
沟通交流能力是我比较欠缺的,所以我要加强这方面的锻炼,利用一些业余时间去做一些社会实践锻炼自己这方面的能力。从周围的人身上学习。在班级里、社团中,多观察周围的同学,特别是那些你觉得交往能力和沟通能力特别强的同学,看他们是如何与人相处的。还要尊重身边的每一个人,不管他(她)有着什么样的性格,学习优秀的人,感化恶搞的人,用一颗真诚的心去对待他们,不去争名利,不计较利益。提高自身修养和人格魅力。如果觉得没有特长、没有爱好可能会成为自己提高人际交往能力的一个障碍,那么,你可以有意识地去选择和培养一些兴趣爱好。共同的兴趣和爱好也是你与朋友建立深厚感情的途径之一。如果真的没有什么兴趣爱好,那么,多读些好书丰富自己的知识也可以改进自己的人际交往能力,因为没有什么比智慧和渊博更能体现一个人的人格魅力了。
以上就是我的目标规划了,最重要的就是要脚踏实地地去做,要以积极向上的心态去面对一切困难。加油!
第二篇:大学生目标规划书
大学生目标规划书
(文章来源校旁网讲座查询系统http://jz.xiaopang.cn)
高考对于每个奋斗过的学生都是及其重要的。在激烈的高考竞争过后,一些刚步入大学的大学生不能很好的认识大学,不能很快找到自己的认识目标,只能在大学里碌碌无为,浪费时间,让教授们也无能为力。其实大学生应当树立目标并为之奋斗。大学阶段是我们人生中最为重要的时光,在此期间我们能够为未来的成就奠定基础好充实自己,因此一旦有这样的机会,我们就应该更充分地利用这段时光。成功需要树立目标并为之努力奋斗:
大学一年级课程相当轻松,有较多的课余时间。因此,我们必须好好利用好这个良机,达成以下目标:
一、初步了解所学专业,为以后人生定位并定下可行的发展规划。
二、参加学生组织成为学生干部和争做班干部,以提高自己的组织协调能力、管理能力、人际交往能力、团队合作精神。
三、广交益友拓宽人脉关系,主动尝试兼职,参与社会实践活动,积累经验。
四、学会理财学会生活,学会自立,学习礼仪。
五、通过大学英语四级普通话二级以及计算机一级考试。
六、多读书,读好书离开了大学,就再也没有那么好的读书资源了。大学二年级,学业负担加重,因此重心转向努力提高职业技能上,完成以下目标:
一、努力学好专业知识争取奖学金。
二、通过英语六级考试并提高自己的口语水平。
三、留在学校学生部门争当优秀学生干部。
四、通过更高级别的计算机二级和三级考试。
大学三年级,努力提高职业技能,学好专业知识,积极参加各位学术比赛。重心如下:
一、学好撰写并发表学术论文提高自己的见解。
二、积极参加各种学术比赛
大学四年级,若顺利保研,则继续读研之路,有机会的话继续深造,乃至出国留学。若保研不成功,则考虑找工作或者继续读研,争取考上研究生,为将来找到一个好工作奠定基础。如果不考研究生则重心如下:
一、对前三年的准备做总结。
二、开始工作申请积极参加各种招聘活动在实践中检测自己过往的准备。
三、利用好学校提供的条件模拟各种面试,强化求职技巧,了解用人公司的资料信息。
四、争取进入大公司实习提高自我素质。
第三篇:个人职业生涯目标规划书
个人职业生涯目标规划书
姓名:周栋升
性别:男
血型:A型 出生
年
月
:
1989
年
1月
专业:网络技术
(1)熟悉计算机系统的基础知识;
(2)熟悉网络操作系统的基础知识;
(3)理解计算机应用系统的设计和开发方法;
(4)熟悉数据通信的基础知识;
(5)熟悉系统安全和数据安全的基础知识;
(6)掌握网络安全的基本技术和主要的安全协议与安全系统;
(7)掌握计算机网络体系结构和网络协议的基本原理;
(8)掌握计算机网络有关的标准化知识;
(9)掌握局域网组网技术,理解城域网和广域网基本技术;
(10)掌握计算机网络互联技术;
(11)掌握TCP/IP协议网络的联网方法和网络应用服务技术;
(12)理解接入网与接入技术;
(13)掌握网络管理的基本原理和操作方法;
(14)熟悉网络系统的基本性能测试和优化技术,以及可靠性设计技术;
(15)理解网络应用的基本原理和技术;
(16)理解网络新技术及其发展趋势;
(17)了解有关知识产权和互联网的法律、法规;
(18)正确阅读和理解本领域的英文资料,(1)通过本级考试的合格人员能根据应用部门的要求进行网络系统的规划、设计和网络设备的软硬件安装调试工作;
(2)能进行网络系统的运行、维护和管理,能高效、可靠、安全地管理网络资源;
(3)作为网络专业人员对系统开发进行技术支持和指导;
(4)具有工程师的实际工作能力和业务水平,能指导助理工程师从事网络系统的构建;
网络工程师是通过学习和训练,掌握网络技术的理论知识和操作技能的网络技术人员.(1)负责机房内的网络联接及网络间的系统配置。
(2)负责系统网络的拓扑图的建立和完善,并做好系统路由的解析和资料的整理。
(3)负责机房线路的布置和协议的规范工作。
(4)负责计算机间的网络联接及网络共享,并负责网络间安全性的设置。
(5)负责对网络障碍的分析,及时处理和解决网络中出现的问题。
(6)利用网络测试分析仪,定期对现有的网络进行优化工作。
网络工程师能够从事计算机信息系统的设计、建设、运行和维护工作。
我国政府机关政府上网工程、企业上网、现有媒体的网站和教育、商业、专业性质网站等领域对网络工程专业人才的需求越来越大。
(1)最具增值潜力的职业,掌握企业核心网络架构、安全技术,具有不可替代的竞争优势;
(2)新型网络人才缺口大,27%的行业增长速度导致网络人才年缺口达30万,高薪高福利成为必然;
(3)可实现专业零基础入行,4-10个月的强化训练和职业化引导,就可成为企业急需的技能型网络人才;
(4)就业面广,一专多能,实践经验适用于各个领域;
(5)增值潜力大,职业价值随着自身经验的丰富以及项目运作的成熟,升值空间一路看涨;
(6)职业发展前景广阔,网络工程师到项目经理仅一步之遥,从容晋升Manager。
(1)优势——
①有有一颗炽热、积极、坚定的心、;
②所学专业匹配;
③参加了思科学习班;
④有较强的逻辑思维;
第四篇:职业目标规划书说明
关于职业目标规划书的说明
职业目标规划书是你们三年学习生活的写照,所以,请认真对待上面每一个问题,这1个必修学分,没有规定你们要听多少课,而在于你们的思考与行为,请你们让我在你们的职业目标规划书上,感受到你们的真诚。还没有和我有更进一步接触、了解的同学,可以通过职业目标规划书让我更加了解你们。至少,从量上填满。
关于末页综合素质评分说明
职业目标规划书的最后,有个人综合素质评分的分数,五学期的所有分数都在60分以上,将能顺利拿到学分。
能参加党课学习的基本分在70分以上
能参加评优评先的基本分在80分以上
关于综合素质评分打分依据
诚信品质:考试诚信情况为主。一旦考试发现作弊情况以及职业目标规划书抄袭情况,该项得分即为0分。
行为规范:包括上课考勤情况、寝室卫生情况、抽烟酗酒情况、突发事件情况等。
社会实践:参加学校各项活动情况。
公益服务:参加志愿者活动情况。
社会贡献:在所在的岗位上有无突出贡献。
第一学期基本填写要求
1.请在12月22日前,将职业目标规划书从“您的励志格言”填到“若要具备这些素质能力条件,大学三年您准备怎么做”。
由各班班长主要负责收发,学习委员协助。
2.3.4.内容充实、真实、真诚。发现雷同或者抄袭者当学期诚信品质一栏为0分。字迹端正。请在“若要具备这些素质能力条件,大学三年您准备怎么做”。这一栏后面补充一栏,补充内容为,“你们想要对我说的话”
5.因为职业目标规划书的内容涉及部分隐私,所以请各位同学尽量能尊重别人,不要未经同意,翻看别人的职业目标规划书。
另,请各位班委将班级同学参加活动的统计表格做成EXCEL表格给我,由副班长主要负责,基本项如下 班级、学号、姓名、参加活动名称、是否是活动的主要组织者
由班长主要负责,纪检委员、学习委员实施统计班级同学的缺课情况,基本项如下:
班级、学号、姓名、共计请假课时(包括病假事假)、共计缺课课时,统计时间自2011年9月26日——2011年12月26日。
加分项由我来统一安排。
辅导员:朱秀
2011年12月14日
第五篇:大学生涯目标规划书
“大学生涯目标规划书”征文通知
为普及大学生涯规划理念,帮助学生树立明确的学习、奋斗目标表,进一步推进学风建设工作,同时,帮助大学生合理地进行职业定位,为今后职业发展打下良好的基础,经研究,决定举办“大学生涯规划”征文比赛。现通知如下:
一、大赛时间
2009年4月7日至2009年4月30日,征稿日期截止至4月20日。
二、大赛组织
主办:资源与土木工程系团总支
承办:资源与土木工程系学生会
三、大赛口号
规划精彩人生,打造锦绣前程。
四、参赛对象
山东科技大学资源与土木工程系大
一、大
二、大三在校学生。
五、参赛方式与参赛作品要求
1、以班级为单位参赛
2、参赛作品内容要积极、健康、向上,切合实际。
3、参赛作品围绕大学生涯目标规划,体裁不限,字数1500字以上(诗歌除外)。
六、大赛流程
大赛分为筹备、宣传动员、征稿、评选展示四个阶段
七、奖励
大赛设一等奖3名,二等奖6名,三等奖12名,优秀奖若干,并设优秀组织奖6名,颁发证书并给与相应奖励。大赛结束后,学校将对获奖选手进行跟踪调查,检验学业目标和职业目标的修正和实现状况。
八 其他注意事项
1各班级要高度重视。大赛启动后,各班级要根据要求做好各项工作,特别是要做好大赛组织、动员、报名和征稿阶段各项工作。要安排专人负责,制定本班详细的大赛计划和方案。要注意学生的参与面,注重实效。大赛能不能成功,关键看两点,一是学生参与面广不广,二是作品质量高不高。各班级要注意动员大多数同学参与到活动中来。争取通过大赛,调动学生专业学习的积极性,不断提高综合素质。
资源与土木工程系学生会
2009年4月7日