大学生涯自我规划

第一篇：大学生涯自我规划

一、引言

当我们碌碌无为的时候，当我们埋怨现实的时候，当我们颓废沮丧的时候，我们是否想过自己到底做了什么，又做得怎么样？大学是我们人生的转折点，作为一个有理想，有抱负的大学生，我们有责任区创造自己的未来，为此我制定了自己的人生规划，希望能明确自己的目标并为之而努力奋斗！

二、自我分析

我爱好广泛，善于观察，有强烈的求知欲和好奇心；我更多的重视工作的过程和收获，而不是研究或读书。我相信自己对事物的感觉与分析，尽量看清事物的本来面目再作出判断或采取行动，是现实的观察者，并具有运用常识处理问题的实际能力。

我热爱生活，适应性强且随遇而安，稳重踏实又不乏热情，喜欢意料之外的事情并给他人带来快乐和惊喜；我的谦虚随和与真诚热情能够吸引别人，彼此信任、友好相处。做事之前有严谨的计划，但对于突如其来的变化有些力不从心。讨厌框框，讨厌老一套，希望能够突破思维定势，用大胆的尝试来取得最高的效率。

通常，我愿意以实际的方式帮助别人，倾听别人的建议并汲取有用的信息，不喜欢将自己的意愿强加给别人，可以的话，让别人接收自己的建议也是很乐意的。感性认识辅助逻辑分析，使我做事情脉络清晰、有条不紊，但是安排工作和控制时间上还有待提高，努力把工作放在首位，尽量平衡工作和生活。

我的优势：

工作时精力充沛和充满活力乐趣

总是想着朋友的好处，能维护不在场的人

渴望以真正的方法帮助他人

是个有协作精神的团队队员

实际却有丰富的常识

忠实于我关心的人和组织

韧性和愿意冒险，尝试新事物

清楚地评估目前的资源和情况，能看到应该做什么

以终为始，从结果出发考虑方法

我的劣势：

难以独自工作，尤其是持续一段的工作

在时间管理上有问题

对于机会难以准确判断并抓住

倾向于将失败当作针对个人的批评和负面回应

冲动、容易被诱惑或迷惑

如果涉及到个人感情，就难以做出有逻辑的决定

抵制确立长期目标，经常难以达到最后期限

有时过份关注自己的观点是否被尊重和采纳

缺乏挑战精神，对失败和挫折的承受力差

知识面不够广泛

三、大学生涯目标分析

1.阶段目标：

1）在大一争提高英语听力和读写水平而且其他课程成绩都达到良好及以上成绩。锻炼好身体，增强身体素质。

2）在大二争取过计算机二级和英语四级且其他课程都达到良好以上水平。继续锻炼身体，增强身体素质。

3）在大三大四保持良好的身体素质，学好专业知识，培养良好的工作生活能力，全面提高个人综合素质，未就业做好准备。

4）找到一份理想的工作，成为一名优秀的注册会计师。

2.总体目标：大学四年学有所成，知识和能力都不断提高，参加工作后，努力工作，争取成为主管或者合伙人

四、目标定位

1.志存高远；（随时学习、随时记录，建立社会责任感，敢为人先）

2.科技精神和人文关怀；（创新、探索、务实、独立、批判、法制）

3.协作能力；（理解差异、尊重差异、沟通、领导）

4.思维能力；（对问题有深刻见解、多角度看问题）

5.科学方法；（事半功倍，用数据说话）

6.信息能力；（网络信息处理，知识管理）

7.外语能力；（要自主、创造性地进行外语学习）

8.表达能力；（书面表达、思维表达、口头表达）

9.关注社会、关注国际科技发展

10.体育锻炼，健康体魄；（让锻炼成为生活的一部分）

总之，大学是我们人生中最宝贵的四年，我要好好珍惜利用，不断完善自我。

五、计划实施方案

学习永远是第一位的作为学生，学习好是做所有事的本钱，作为大学生，有了更多的时间和精力参加更多的活动，生活固然丰富多彩，但更应该重视学习，处理好学习与工作，学习与活动的关系。学习目标的实现要使自己在知识和能力上都有进步。

知识：专业科学好，包括条文、案例，扩充课外知识。

能力：培养做为会计人员的意识，能熟练地利用会计知识分析解决实际问题。

保持积极向上的做事态度与生活状态

高尔基说，能掌控自己的人万岁。只有每天都精神抖擞才能做事格外有动力。

掌控时间，做好计划

课上：认真听讲，做好笔记，积极思考。

课下：多去图书馆，参加实践活动，各项校园比赛，高质高效地完成事务服务中心的工作。

六、评估和调整

1.定期反思自己的的完成情况

2.不断丰富和改进自己的计划

3.邀请同学监督我的实施情况

4.每天制定下一天的计划，不打无准备之仗

5.理论与实践相结合6.个人管理与时间管理相结合

第二篇：大学学习生涯自我规划

大学学习生涯自我规划

时间过的真快, 不知不觉大一在无知忙碌中度过，有人说,经历之后就会明白了不少了,说的真好,大一这一年收获蛮多的,大一是大学的的开始,然而我的开始并不那么好.有快乐,有难过。然而难过的事总是留在心头，快乐的事总是忘的差不多。完美的人是不存在的，大一这一年虽然是犯了一个令人难以置信的错误。其实在自己看来，这个错误是必然要发生的，如果它不发生，至少现在的我还生活在糊涂懵懂氛围中。生活是美好的，生活也是复杂的，生活会捉弄人，但它使人长大，成熟。

大一虽然过了，但还是有必要说说自己当初的规划。既然说是规划，就意味着自己要付出实际行动，付出努力去完成，就意味着有有些可能是完成不了。但在自己看来，自己的大一规划总体上还是让自己满意的。因为在学习上能如愿地拿下英语四级，自学复习国二，九月份参加了全国二级考试，期末考试的成绩虽然不是很好，但在往后的学习里我不断的改进学习方法。在生活方面，第一次出远门，还是相距三千里远的东北，到了沈阳，第一感觉是那么不同，生活方式改变了，要适应这里的生活方式和气候不是一天两天的时间就能做得到了。

上面说了，生活让人懂得很多，的确，当自己已经适应这里的生活的时候，感觉自己貌似长大了，看待问题的角度发生了很大的变化（朋友说的）

大二悄悄地来了，在还没拿到书的时候，说实话，心里没有底，不知道这学期开哪些课。自己负责发书那天知道了开哪些课之后，心里开始默默地计划着这一学期的学习计划和任务。大二了，学习越来越来重要，越来越紧张了。这一年相当重要，工程力学，工程数学，还有英语六级，都是今学期的最重要的任务，把这三个科目做好说难不难，说容易不容易，需要用心地去花时间和精力去完成。大二规划的目标就是能在学习上有所突破，转变学习思维，方法。虽然是光秃秃几个字，但要做的付出更大的努力。至于大三的话，无疑是最辛苦的一年了，专业课的学习将超过于一切。专业课是否学好关系到以后就业谋生的问题。无论如何都要把专业课学好。其他事先隔在一边去。全心投入到专业课的学习中去。

大四的话这一年仅次于大三，如果大三学不好的话，那么这一年就回家种田了。大四是实习和找工作的一年，实习是建立在专业理论上的，专业课学不好，实习自然就很困难了。因此，话还是转回到大三来，大三是至关重要的一年。无论怎样都要下定决心把专业课拿下。把专业理论知识学好了。

简简单单几个字就说完自己的大学学习生涯的规划，或许会让老师觉得我是在应付老师的作业。但我想跟老师您说的是，其实大学生涯规划，很多是都是出乎意料地发生的，并不是顺着自己想的来实现，现实生活是复杂的，存在诸多不可能，和可能发生的事。只有自己有心智，有颗打不倒的心在的话，再大的困难挫折都是纸老虎。不管是学习还工作，一颗打不倒的心是很有必要的。

第三篇：大学生涯自我规划报告

大学生涯规划书

时代在进步，社会在发展，越来越多的新事物、新文化亮相在市场的舞台。因此，作为一个新时代的大学生，应当对未来社会的发展趋势有一个初步的了解，并制定出一个与时代发展相符合的大学生涯规划。下面是我对大一上半期至大四结束这段时间做的一份规划。

一.自我盘点

首先我分个人素质，个人喜好，个人优缺点几个方面分析一下自己。

身体素质：身高167CM，体重67KG，五官端正，身体健康，心理健康，无不良嗜好，抽烟，不喝酒，不赌博。身体素质还可以，但还需努力，加强锻炼。体重在下降一点，肌肉再多一点。

心理素质：抗挫折与抗压能力不是很强。看电影和小说都不敢看悲剧，怕自己受不了，心里难受；胆子小，从不看恐怖片，小时候都不敢一人呆在家里。

个人喜好;我喜欢网球，我不太会打，但我觉得打网球很能锻炼一个人的毅力与能力；我也喜欢看电影，战争片，科幻片，爱情片，动作片都爱看。看电影能给我许多启示，戏如人生，电影让我懂得了许多道理；我也喜欢看书，尤其是人文历史类的。秦，汉，三国···无数的故事，无数的人物，无一不让我沉醉。看书丰富了我的知识，陶冶了我的情操；我也喜欢旅游，游历全国，增长见识，扩大视野。

个人优点：我是一个有理想，有修养，有原则，有纪律，有自知之明的人对待规章制度，我严格遵守；对待学习，我热爱学习，刻苦砖严，对待同学，我宽以待人，和平共处；对待生活，我热爱生活，乐观向上；我能够为了自己的理想而努力，有时结果不如人意，但我依旧向前；我是一个热心的人，看到别人有困难，我会帮助别人；我是一个懂得向别人学习的人，学习他人，初中时我就是真么做的。以他人为榜样，督促自己，学习。

个人缺点：做事入入迷，但不是学习方面的；不喜欢与他人交往；口才不行，交际能力有限，演讲无经验；有时爱占人便宜，有时自私，不懂与他人分享；做事缺乏毅力，大意，马虎；缺乏自信，有点自卑，觉得自己不如别人；有时罗嗦，废话多，希望别人接受自己观点；好面子，怕丢脸；有时爱慕虚荣，希望得到别人赞美。

个人性格：淡蓝，浮躁，不外向，自卑。

二．目标

首先先谈谈总目标：

1.思想政治及道德素质方面：以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，树立正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观、创业观，坚持正确的人生价值取向。定期递交对党的章程的学习、认识及实践，以及自己的言、行、感受，争取早日通过审核，加入中国共产党。积极参加党团活动，“三学”活动等。

2.社会实践与志愿服务方面：适时参加社会调查活动、下厂参观实习等工作。适时参加安全义务献血、植树活动、青年志愿服务活动等公益事业。

3.科技学术创新创业方面：扎实学习专业技能，同时，充分利用校内图书馆、校外购书城及网络信息，开拓视野，扩展知识范围，以此，激发、开拓思路，尝试设计开展学术创新、科技创新。进行科学研究，发表几篇学术论文。

4.文体艺术、社团活动与身心发展方面：学会弹吉他，在全院学生面前做演讲，进学生会。

5.学习方面：英语过六级，计算机过三级，学一门小语种，获工科学士学位，获一次校级奖学金，获保研资格。

6.感情方面：与同学有深厚的友谊，有一份甜蜜的爱情，更懂事，孝顺父母，尊敬长辈。再谈谈具体目标：

大一

课程学习：英语过四级，计算机过二级，数学平均分83分以上，不挂科，拿奖学金； 学术科技：看地质方面的书，学好普通地质学；

社会公作：做几次志愿者，献一次血；

体育竞技：学会打网球，1000米跑进4分钟，50米跑进7秒；

艺术修养：会弹几首简单的曲子，看五本书，写两篇读书报告；

性格完善:变外向，大方，抗压力变强；

习惯养成：勤俭，勤快，认真，严谨；

人际交往：和班级同学打好关系。

大二

课程学习：英语过六级，计算机过三级，数学平均分83分以上，不挂科 ；学术科技：看专业地质的书，拿足学分，多学几门课，选修多上；

社会公作：做几次志愿者，献一次血，做一次问卷调查；

体育竞技：熟练学会打网球，参加元旦长跑，网球课拿班级前三；

艺术修养：熟练掌握吉他弹法，看3本人际交往方面的书，写读书心得，总结经验； 勤工助学：在图书馆工作，做家教；

性格完善:善于与他人交往，改掉大部分缺点；

人际交往：做班干部，进学生会，交更多朋友。

大三

课程学习：普通话拿到甲证书，考英语口语证书，学小语种，拿校级奖学金，最好不挂科，考研做准备；

学术科技：看专业地质的书，拿足学分，多学几门课，选修多上，写一篇论文； 社会公作：和社会上的人打交道，面试多做，募捐一次；

体育竞技：成为网球高手，参加运动会拿名次；

艺术修养：更加熟练掌握吉他弹法，会唱歌，唱得好，多读书；

勤工助学：做一位家教，每月有三百元即可；

人际交往：认识学院大部分学生，交一个女朋友。

大四

课程学习：保持严谨的学习态度，多拿证，不挂科，或为考研做习题，复习；

学术科技：完成毕业论文，自己再写两篇论文，进行学术研究；

社会公作：多去面试，多投简历，锻炼胆量；

勤工助学：做一位家教，每月有三百元即可，假期出去工作；

性格完善:成熟，稳重，大方，儒雅，有了较强的抗压能力，抗挫折力，外向；

人际交往：拥有众多的朋友，交际能力显著提高，有相爱的女友；

艺术修养：成为唱歌高手，吉他高手。

三．总结

梦想就是目标，就是以后学习的方向，自己要时刻看清楚“梦想”这面旗帜，并积极主动的向它迈进。如果发现“梦想”这面旗帜越飘越远，要对自己进行反思；如果发现自己越来越靠近这面旗，那么，请继续努力，你离成功不远了，至少离现在的成功目标越来越近了。

第四篇：大学生涯自我设计书

大学生涯自我设计书

一、审视自我要做好自己的大学生生涯设计，首先必须充分认识自身的条件。

1.自己的兴趣爱好：

2.心目中的偶像：

3.自己的优势和优点：

4.自己的劣势和缺点：

5.生活中的成功经验和失败教训：

二、确立目标

在了解自己之后，要认真分析自己的理想，回答“我要干什么”，在此基础上确立自己大学阶段的目标（如考研）。（大学生必考之证：英语四、六级证，计算机证，英语口语证，会计专业技术资格证）

1.大一（2010.11-2011.9）：

2.大二（2011.9-2012.9）：

3.大三（2012.9-2013.9）：

4.大四（2013.9-2014.7）：

三、付诸行动

各学期、学年目标确定以后，自己要为实现这些目标做出积极地努力，把规划变为实际行动。

1.制定执行监督措施

2.定期检查调节总结

六．基本步骤

每个人都渴望成功，但并非都能如愿。了解自己、有坚定的奋斗目标，并按照情况的变化及时调整自己的计划，才有可能实现成功的愿望。这就需要进行职业生涯的自我规划。职业生涯规划的步骤是：自我评估

自我评估包括对自己的兴趣、特长、性格的了解，也包括对自己的学识、技能、智商、情商的测试，以及对自己思维方式、思维方法、道德水准的评价等等

自我评估的目的，是认识自己、了解自己，从而对自己所适合的职业和职业生涯目标做出合理的抉择。

职业生涯机会的评估

职业生涯机会的评估，主要是评估周边各种环境因素对自己职业生涯发展的影响。在制定个人的职业生涯规划时，要充分了解所处环境的特点、掌握职业环境的发展变化情况、明确自己在这个环境中的地位以及环境对自己提出的要求和创造的条件等等。只有对环境因素充分了解和把握，才能做到在复杂的环境中避害趋利，使你的职业生涯规划具有实际意义。环境因素评估主要包括：组织环境、政治环境、社会环境、经济环境。

确定职业发展目标

俗话说：“志不立，天下无可成之事。”立志是人生的起跑点，反映着一个人的理想、胸怀、情趣和价值观。在准确地对自己和环境做出了评估之后，我们可以确定适合自己、有实现可能的职业发展目标。在确定职业发展的目标时要注意自己性格、兴趣、特长与选定职业的比配，更重要的是考察自己所处的内外环境与职业目标是否相适应，不能妄自菲薄，也不能好高骛远。合理、可行的职业生涯目标的确立决定了职业发展中的行为和结果，是制定职业生涯规划的关键。选择职业生涯发展路线

在职业目标确定后，向哪一路线发展，如是走技术路线，还是管理路线，是走技术＋管理即技术管理路线，还是先走技术路线、再走管理路线等，此时要做出选择。由于发展路线不同，对职业发展的要求也不同。因此，在职业生涯规划中，必须对发展路线做出抉择，以便及时调整自己的学习、工作以及各种行动措施沿着预定的方向前进。制定职业生涯行动计划与措施

在确定了职业生涯的终极目标并选定职业发展的路线后，行动便成了关键的环节。这里所指的行动，是指落实目标的具体措施，主要包括工作、培训、教育、轮岗等方面的措施。对应自己行动计划可将职业目标进行分解，即分解为短期目标、中期目标和长期目标，其中短期目标可分为日目标、周目标、月目标、年目标，中期目标一般为

三至五年；长期目标为五至十年。分解后的目标有利于跟踪检查，同时可以根据环境变化制定和调整短期行动计划，并针对具体计划目标采取有效措施。职业生涯中的措施主要指为达成既定目标，在提高工作效率、学习知识、掌握技能、开发潜能等方面选用的方法。行动计划要对应相应的措施，要层层分解、具体落实，细致的计划与措施便于进行定时检查和及时调整。

评估与回馈

影响职业生涯规划的因素很多，有的变化因素是可以预测的，而有的变化因素难以预测。在此状态下，要使职业生涯规划行之有效，就必须不断地对职业生涯规划执行情况进行评估。首先，要对目标的执行情况进行总结，确定哪些目标已按计划完成，哪些目标未完成。然后，对未完成目标进行分析，找出未完成原因及发展障碍，制定相应解决障碍的对策及方法。最后，依据评估结果对下年的计划进行修订与完善。如果有必要，也可考虑对职业目标和路线进行修正，但一定要谨慎考虑。

第五篇：大学生涯自我发展规划报告

大学生涯自我发展规划报告

在进入大学校园之前。可以说我还很憨，根据高中老师和朋友们的告诉我的关于大学的信息，我初步就把大学定位成一个轻松，自由，压力很小，竞争很少的天堂。但当我真正踏入大学校门后才发现原来大学根本就不是我想象的那么回事。它从某种意义上讲要比高中还要辛苦。因为大学是半社会的系统，换句话说大学是一个人从家庭向社会过渡的地方。我需要在这个地方磨练心性，完善人格。从而能在进入社会时更好地适应。同时我还不能把学习放下，毕竟学生以学业为重，过硬的专业知识更是我以后进入社会同别人竞争的资本。然而在注重学习的同时，别的方面的发展，比如体育，音乐都应该跟上，这样才能让自己的人生丰富多彩。

所以在进入大学之后，我努力地反省了一下自己，发现了自己的很多缺点，比如由于父母的宠爱，让我比较自私，不能站在别人的立场考虑问题。而且我还很懒，不喜欢干活。而且有时候做事，比如打扫卫生，做作业比较拖拉，不过干脆，但是我有信心以及决心改掉这些坏习惯。同时我也是有很多优点的，我发现我的自我管理能力很强，换句话说我比较自立，可以让父母少操很多心。我的意志力也很强，决定做的事基本上没什么东西能够动摇。比如我说过每天六点半起床，就肯定会起来，不会找种种原因来赖床。还有我这个人比较随和，一般不发脾气，比较好相处。这些都是我可以引以为豪的。同时我还第一次认真地总结了自己的性格，我感觉我的性格应该还是比较外向的，我喜欢和别人交往，尤其喜欢交朋友，喜欢抽象理论和哲学思辨，秉承着实事求是的生活和工作作风。基于这些对自己的了解，我对自己的大学生涯做了初步的总的规划：

1.要把自己培养成一个成熟，稳重而不乏幽默的合格大学生。这就要在大学四

年中严格要求自己，不懈怠，遇到问题时不慌张，积极寻求帮助。要勇于承担责任。在遇到突发因素、不良影响时，要注意保持清醒冷静的头脑，不仅要及时面对、分析所遇问题，更应快速果断的拿出应对方案，对所发生的事情，能挽救的尽量挽救，不能挽救的要积极采取措施，争取做出最好矫正。相信如此以来，即使将来的作为和目标相比有所偏差，也不至于相距太远。而且四年中要多和老师同学交流，多参加活动，培养自己的幽默感。

2.而且在四年中还有然自己牢牢掌握专业知识，这就需要毅力，认真上好每一

堂课，课上认真听讲，课下积极完成作业。遇到不懂的问题，要想尽方法搞懂，在大学这个宽松的环境中，人是很容易堕落的，不是有句话说，大学是堕落者的天堂，是奋斗者的战场，而我一定要让自己成为奋斗者。

3.要交至少500个朋友，我觉的这个数字一点都不多。我父亲曾跟我说过大学

是一个交朋友的地方。俗一点说，人脉就是钱脉。而且朋友也是人生极为重要的组成部分。所以大学四年我一定要严于律己，宽以待人。以个性鲜明的美丽与作风交更多的朋友。

在作出了总的规划后，我开始思考每一学年的具体的目标并也做了一个较详细而具体的规划。就大一而言，我参照了我从初中升入高中的经验认为我应该逐步适应大学生活，了解自己专业，提高人际交往的能力。努力学好高数，英语。打好基础，在大一下学期过掉英语四级。积极参加一些竞赛，争取拿个好名次。在工作方面，认真负责，完成好交给自己的任务。同时锻炼自己的组织能力，争取自己策划并组织一次活动。在自身修养方面，要逐步形成个性鲜明的风格和魅力以及从容的生活方式。还有要注意多交朋友。多参加活动。还有要积极了解国家公务员考试情况。为以后考国家公务员打好基础。利用好图书馆这个资源丰富自己的知识储备。在大一结束时，学好三步上篮。

大二时我感觉要争取凭借自己的实力当一个班委，锻炼自己。同时要集中精力努力学好各门功课，打牢知识基础，加深对专业的大范围学习，以及课外深广度学习，争取比书本知识大上一号，能更好的驾驭书本知识。而且要加强英语学习同时提高计算机能力。争取过掉英语六级，并坚决过掉计算机二级。还有注意反思自己的学习生活。思考自己未来的发展方向与道路。平时多看新闻，关注时事，关注社会热点。有目的地积累相关知识。在大二结束时要把自己的篮球和萨克斯的水平提高一个档次。

大三和大四由于我并不是很了解，我仅仅是做一个初步的规划。我认为，大三时期我应决定大四后考研还是就业，并为之积极准备，做好生涯规划，锻炼自己的工作能力，继续学好各门功课。同时可以联系自己的老师给自己一些课题进行研究。抓住每一个锻炼自己的机会，积极参加社会实践活动，比如可以试着当家教，或是小工，一来可以锻炼自己，二来也可以用自己的实际行动帮父母减轻一点负担，三来可以让自己更加适应社会。要注意搜索用人单位的信息和研究生招生情况，并加以总结，鞭策自己加倍努力。此时还要注意多考一些对自己有用的证书，毕竟技多不压身。如果可以的话，在大三时期谈一个女朋友。而到了大四则应全面完成大学阶段的学习任务，积极参加各种校内外活动。通过各种方法完成自己大三的课题，还要尽量在一些学术杂志上发表一些相关的论文以拔高自己。除此之外要注意完善自己的人格，拓展并加强社会关系和多方面能力素质，学会驾车，取得驾照。还要妥善安排时间，抓紧复习考研或争取成功就业。要盘点自己，找到自己还有什么不足并抓紧最后的时间改正它。而且要拿到尽可能多的证书。为以后的发展做好铺垫。还有要为公务员考试做最后准备，尽一切努力扩展自己的知识面。在毕业时一定要拿到萨克斯十级的证书和英语六级证书。我的未来不是梦，一个人要获得成功，必须拿出勇气，付出努力，拼搏奋斗，成功不相信颓废，不相信幻影，它只垂青充分磨砺，充分付出的人。未来只掌握在自己手中，我相信，我能行，我一定能行。

大学生涯自我发展规划报告

在进入大学校园之前。可以说我还很憨，根据高中老师和朋友们的告诉我的关于大学的信息，我初步就把大学定位成一个轻松，自由，压力很小，竞争很少的天堂。但当我真正踏入大学校门后才发现原来大学根本就不是我想象的那么回事。它从某种意义上讲要比高中还要辛苦。因为大学是半社会的系统，换句话说大学是一个人从家庭向社会过渡的地方。我需要在这个地方磨练心性，完善人格。从而能在进入社会时更好地适应。同时我还不能把学习放下，毕竟学生以学业为重，过硬的专业知识更是我以后进入社会同别人竞争的资本。然而在注重学习的同时，别的方面的发展，比如体育，音乐都应该跟上，这样才能让自己的人生丰富多彩。

所以在进入大学之后，我努力地反省了一下自己，发现了自己的很多缺点，比如由于父母的宠爱，让我比较自私，不能站在别人的立场考虑问题。而且我还很懒，不喜欢干活。而且有时候做事，比如打扫卫生，做作业比较拖拉，不过干脆，但是我有信心以及决心改掉这些坏习惯。同时我也是有很多优点的，我发现我的自我管理能力很强，换句话说我比较自立，可以让父母少操很多心。我的意志力也很强，决定做的事基本上没什么东西能够动摇。比如我说过每天六点半起床，就肯定会起来，不会找种种原因来赖床。还有我这个人比较随和，一般不发脾气，比较好相处。这些都是我可以引以为豪的。同时我还第一次认真地总结了自己的性格，我感觉我的性格应该还是比较外向的，我喜欢和别人交往，尤其喜欢交朋友，喜欢抽象理论和哲学思辨，秉承着实事求是的生活和工作作风。基于这些对自己的了解，我对自己的大学生涯做了初步的总的规划：

1.要把自己培养成一个成熟，稳重而不乏幽默的合格大学生。这就要在大学四

年中严格要求自己，不懈怠，遇到问题时不慌张，积极寻求帮助。要勇于承担责任。在遇到突发因素、不良影响时，要注意保持清醒冷静的头脑，不仅要及时面对、分析所遇问题，更应快速果断的拿出应对方案，对所发生的事情，能挽救的尽量挽救，不能挽救的要积极采取措施，争取做出最好矫正。相信如此以来，即使将来的作为和目标相比有所偏差，也不至于相距太远。而且四年中要多和老师同学交流，多参加活动，培养自己的幽默感。

2.而且在四年中还有然自己牢牢掌握专业知识，这就需要毅力，认真上好每一

堂课，课上认真听讲，课下积极完成作业。遇到不懂的问题，要想尽方法搞懂，在大学这个宽松的环境中，人是很容易堕落的，不是有句话说，大学是堕落者的天堂，是奋斗者的战场，而我一定要让自己成为奋斗者。

3.要交至少500个朋友，我觉的这个数字一点都不多。我父亲曾跟我说过大学

是一个交朋友的地方。俗一点说，人脉就是钱脉。而且朋友也是人生极为重要的组成部分。所以大学四年我一定要严于律己，宽以待人。以个性鲜明的美丽与作风交更多的朋友。

在作出了总的规划后，我开始思考每一学年的具体的目标并也做了一个较详细而具体的规划。就大一而言，我参照了我从初中升入高中的经验认为我应该逐步适应大学生活，了解自己专业，提高人际交往的能力。努力学好高数，英语。打好基础，在大一下学期过掉英语四级。积极参加一些竞赛，争取拿个好名次。在工作方面，认真负责，完成好交给自己的任务。同时锻炼自己的组织能力，争取自己策划并组织一次活动。在自身修养方面，要逐步形成个性鲜明的风格和魅力以及从容的