党员教师个人剖析

第一篇：党员教师个人剖析

党员教师个人剖析

光阴似箭，岁月如梭，一转眼在教师这个岗位已经快一年了，在上级领导的正确指导下，通过自己的努力，我在工作上取得了一定的成绩。回顾已经过去的的一年，在工作、学习上作一下自我剖析。在思想上，我坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则。努力学习科学发展观，并把它作为自己的思想纲领，行动指南；了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态，以此进一步端正自己的工作动机，严肃自己的工作态度，提高自己的思想素质，努力提高自身的工作能力；我还认真学习《中国共产党章程》，了解内容，明确成为一位优秀党员有那些要求，在日常工作中怎样去做，并努力以这些标准来严格要求自己。

在工作上，我认真学习教学大纲，吃透教材，力求备好每一节课，提高课堂教学质量；在教学工作中，尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手，努力挖掘学生的潜在能力，在课堂内多精讲，在课堂外多拓展，精挑优选作业，从多方面、多角度去启发学生，努力形成一种和谐的课堂气氛；在平时多向有经验的老教师请教，多听课，多学习有益于提高自身教学水平的教学经验；作为一名美术教师，重要的是培养学生兴趣，开拓学生思维，在生活上关心学生，只有这样才能真正赢得学生尊重，才能教好课。

我在完成教学任务的同时，注重提高自己的综合能力，利用工作之余进行理论学习，每次教研活动都积极参加。

经过这一个阶段的的工作、学习，我收获甚多，教学能力、协调能力都得到了提高，同时也发现了自己的不足：

1、作为一个新人，工作的经验还不够丰富，驾驭课堂能力还不强，在备课方式和课堂组织上还有许多需要改进的地方，这需要我平时多向经验丰富的教师请教，同时也要注意这方面的积累。没能把我所学知识更好的应用到我的教学实践当中去，自身的特长没有得到很好的发挥，今后需要在这方面加强。

2、理论功底不扎实，对“三个代表”重要思想和党的基本理论、基本路线和基本知识理解不够深、不够透；党的意识、执政意识、忧患意识有所淡薄，还不善于从提高党的执政能力、巩固党的执政地位的高度谋划工作。

3、生活中对身边的事物缺乏热心。平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动，也没能更热情更主动地关心群众，与其他老师交流不够，没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。

在工作中暴露出的问题，我会努力去解决。加强理论学习，提升自己的认识，增长自己的才干。早日争取做一名合格的党员教师。

第二篇：党员教师个人剖析材料

党员教师个人剖析材料

在开展党的群众路线以来，我围绕 “照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求，在学校党组织的组织学习带动下，认真查找了自己在党性认识、履职尽责、服务群众为民办事和自我要求方面存在的问题及原因，努力达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。现将个人的检查剖析情况报告如下：

一、存在问题

（一）党性意识方面

政治理论学习不够，由于平时工作繁忙，忽略了党的理论知识学习不够，完成党的群众路线笔记的过程中思考不足，没能时刻发挥党员的先锋带头作用。故党性意识不够强，在实事求是、与时俱进等方面做的不够好，有墨守陈规、闭门造车的现象。

（二）履职尽责方面

工作中不够细致，有时也有应付现象。比如，部分试卷讲解的习题课，只是把重点题、重点知识点标注在卷子上，对教学目标教学重难点分析不够。每学期上交工作计划、工作总结材料结合自身实际情况深思熟虑不足。课堂教学中学生的主体作用发挥的不够，没有充分放权给学生，导致课堂效率不够高。作业的布置没有更好的分层进行，有千篇一律和重复的现象。导致学生成绩一般。

（三）服务群众和为民办事方面

表现在创新意识不够，不敢充分放权给学生。对于课改了解不够深入，对孟氏的学习不足，思考的少，虽有尝试，但参与不够积极，备课形式单

一、老套。同时、深入学生群众倾听学生的心声不够，面对新情况、新矛盾，心存畏难情绪，开展工作缺乏创造性。另外，我对优秀学生要求过高，而对后进学生体谅、理解、关心不够。对学生批评多表扬少。没有搞好转变后进生工作。

（四）自我要求方面

主要表现在对自我要求不够严格，偶然有懈怠和畏难情绪，听课学习不够积极，比如：早上第一节课自己没有课而有位优秀教师有课，有时候会偷懒，不去听课。致使听课数量虽然达到要求，但浪费了很多进步的机会。教育教学类的书籍阅读较少，专业知识提高不够积极。

二、产生问题的改进方式

从深层次分析问题产生的主要原因，有以下几点改进方式：

（一）加强党性意识

工作一年的时间，没能时刻铭记自己是一名共产党员，履行党员的义务，时刻发挥党员的先锋带头作用。故党性意识不够强，在实事求是、与时俱进等方面做的不够好，有墨守陈规、闭门造车的现象。在今后的工作中注重对孟氏课程的学习，大胆进行课改，提高课堂效率，从而达到更好的教学效果。

（二）更好的履职尽责、服务师生

在工作中时刻铭记“全心全意为人民服务”，日常工作中力所能及的帮助同事完成一些任务。对于学生尽可能的多与学生进行沟通、谈心，了解学生的思想动态，以便更好的进行教育教学工作，对于不同的学生采取不同的教学策略，对学生多鼓励多表扬、少批评，更好的进行因材施教。

（三）服务群众、为学生办事公平公正

为同事办事一视同仁，认真负责、公平公正。对于学生，一视同仁，不因为学生的学习成绩或者很多方面将学生分类，在教育教学过程中，不放弃每一个学生，教学教育都要抓。在保证成绩的同时，教会学生做人做事，引导学生积极进取。

（四）严格要求自己。

时刻以党员的身份严格要求自己，杜绝享乐主义、形式主义，积极主动向老教师学习，汲取经验，多听课。不再以忙碌、经验不足为借口，克服懒惰思想和畏难情绪。在课堂教学中，大胆放权给学生，认真落实两个十分钟，大胆尝试孟氏教育，以提高课堂效率。利用业余时间阅读一些有关学科教学、教育管理方面的书籍，更深入更扎实的学习理论知识，以便于应用于教育教学工作中。并结合自己的实际情况，定期反思，发现自身的问题，改进自身的问题。更好更快的成长，尽快成为一名较成熟的教师。

第三篇：党员教师个人剖析材料

个人剖析材料

“学高为师，身正为范”，在这句话的鞭策中，我愈来愈深刻的认识到：教师不仅仅是一种职业，更是一种事业，一种责任！作为一名党员，要经常深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度，查找自己存在的主要问题、思想根源，谦虚听取各方面的意见和建议，为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。

一、自己存在的一些问题：

1、学习上还不够，一是理论学习还不够系统，主动挤时间学习不够。二是知识面不够广。政治理论方面的内容看得多，法律知识，科学文化知识钻研得少，教科研工作探究的不够，结果使得知识面不够广。

2、开展批评与自我批评做得还不够。对有不良习惯的学生批评的多，对同事打不开情面，怕伤害同志间感情，不利于工作的顺利开展。

3、在工作要求上。工作的标准要求不够高。满足于干完干成，求数量与求质量没能有机地结合起来，虽然能按时完成工作任务，但标尺定的不够高。

4、在工作创新上。对待困难有畏难情绪，满足于叫干啥就干啥，积极主动性不够强，缺乏创新意识和创造性的开展工作。

5、沟通能力不是很强。在平时工作中，我只顾自己工作，而不顾与人交流沟通，认为只要工作做好，就万事大吉了，这样造成有时工

作不细致。

二、存在上述问题的根源：

以上缺点，其实是对自己要求不严格的结果。应该说，我是满腔热情地投入工作的，也一直对工作很负责的。但在思想上认为自己是从事教育工作的，只要有一定的政治理论功底和文化素养就行了，其他方面的知识多少知道点就可以过得去，放松了自己知识面的拓宽，文化素养的提高。归到根本，这其实是人生观、世界观模糊的问题，也是放松自己学习的后果。由于对自己压力不够，从而动力不足，产生一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想。

三、整改措施和今后努力方向：人无完人，金无足赤，这是一个不争的事实，但人确实是可以改得更好的。在今后的工作中，我要拿出十二万分的精神，去开创新的局面。具体如下：

一是要加强学习，特别是系统性政治理论学习，树立远大目标，坚定社会主义信念，努力提高自身素质，提高工作水平和能力，争当模范党员。

二是要严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上，努力改变克服松懈心理，树立生活、工作目标，化劣势、失败为前进的动力，保持旺盛的战斗力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

三是要立足于工作进步和自身全面发展，广泛学习一切有益知识。加强专业知识的学习，积极参加教育改革；既学习与自己的业务有关的专业知识，也要广泛涉猎多方面的知识，多学习一些反映当今世界

文明进步的新知识、新经验，做到专与博相结合，“求知”与”修身”共进步，使知识结构更加合理，个人素质全面提高。

四是加强沟通，理顺关系，为做好教育工作打好基础

五是要能坐得下来，踏下心来，敬业爱岗，勇于吃苦，甘于奉献，正确对待荣誉、地位，自觉抵制各种不良风气的侵蚀，勤奋学习，努力工作，做一名合格的党员、高素质的教育工作者。

总之，在今后工作中，我愿和大家一起在开拓中前进，在前进中开拓，保持积极进取的良好精神状态，恪尽职守，奋发有为，以前所未有的工作热情投入到各项工作中。

第四篇：党员教师个人剖析材料

党员自我剖析评议

做为一名教师党员在学校党支部的领导下，能够按照党员的标准严格要求自己，认真做好教育教学工作，较好地完成学校安排的各项任务。现结合我工作的实际情况，将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况总结如下：

一、政治思想：我时刻按党员的标准要求自己，能够积极参加每次的政治学习，自觉学习“十八大”文件精神及习近平主席关于党的群众路线教育的重要讲话，重新学习党章的要求。通过学习，不断提高思想认识和政治觉悟，在思想上、政治上与党中央保持高度一致，拥护党的领导及路线、方针、政策，积极参加党组织的各项活动，如：响应党支部的号召给我市儿童福利院捐一袋2.8千克的碧浪洗衣粉及一袋2斤洗衣柔顺剂，并向所在国际村社区给困难的群众捐100元人民币。自觉交纳党费，履行党员义务并以共产党员的标准严格要求自己，加强自身的政治道德素养。做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同志、关心爱护学生，从言行起到共产党员的先锋模范作用。

二、教育教学：积极配合学校领导的安排，服从分配，认真做好本职工作。担任九年级3个毕业班及八年级2个教学班工作，我在教学工作中，为了充实、提高自己，我从不放松自己的业务学习。积极参加教研活动，认真学习教育教学新理念，学习了《反思型教师新探》等理论书籍，认真领悟新课程标准，运用新的教学理念去指导自己的教学工作，改革旧的课堂教学模式。在课堂教学中，运用“自主、合作探究”的学习方式，充分发挥学生的主体作用，并认真总结教学经验，写好教学后记通过不断的反思、总结，不断提高自己的教学水平。在学习的过程中，我注意及时的与同课教师进行交流，相互促进，共同进步。同时关注中下学生，利用课余时间，与学生谈心，注重对学生的思想教育工作，能够抓学风的转变，抓好学生学习习惯的培养，如：在接八年级教学工作时，学生对所学历史知识点不记忆，作业不交，对老师要求对所学知识背诵有比较大的抵触情绪，认为历史到初三年级再记忆也不晚，针对这种情况先给学生讲道理，讲学记历史的方法和重要性，使八年级学生对学历史的态度有了转变。同时注意做好后进生的转变工作，根据学生的特点，采取各种不同的教育方法，尽量找出他们身上的闪光点，做到少批评，多鼓励，对于学生的过错，尽量采取无伤痛有效果的教育，如：八年级有个别的学生历史不背诵，作业不交，老师提问也不会，休息时间老师陪着直到完成学习任务为止，不放弃任何一个学生，一视同仁。在工作上，严以律己，做到尽职、尽心、尽责，很好的完成本工作计划和任务。

三、工作作风：在工作中转变观念，明确为学生服务的意识和教育为学生服务的指导思想,一切从学生的实际出发,一切从学生的全面发展出发,树立为学生全面服务的意识，遵章守纪、团结同事、始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。时刻牢记党员的责任和义务，严格要求自己，不断提高自己服务能力和教学能力。维护我校的和谐、安宁、奋发向上的民族团结学习生活氛围。

四、存在问题：

1、理论学习方面存在的问题：学习不够全面。虽然平时比较注重学习，熟悉业务知识，但忽视了政治理论学习，自觉性、主动性不强，与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就很少探讨。对政治学习活动不够主动,还需要进一步加强思想政治学习，深入领会;理论联系实际不够。

2、创新精神还有差距：思想不够解放,存在满足现状思想。

五、整改措施：

1、要加强政治学习，特别是学习“十八大”文件精神及习近平主席关于党的群众路线教育系列的重要讲话，进一步改造自己的人生观、世界观、价值观，树立远大目标，坚定社会主义信念，提高自身政治素质。

2、联系实际，开拓创新，严格要求自己。树立终生学习的观念，利用现代化设备，借鉴网络资源，加强对教材体系的梳理，多看名师课堂实录，取他人之长，补已之短，全面提升自己的素养。

通过一年的工作和学习，我取得了一些成绩，但也存在不足。今后我将更加勤奋的工作，刻苦的学习，不断完善和提高自己，虚心向其他同志们学习，努力提高文化素质和各种教学技能，为民族教育事业做出应有的贡献。

第五篇：党员教师生活会个人剖析材料

民主生活会个人剖析材料

根据教育局统一安排部署，学校安排今天召开党员的民主生活会,目的是认真开展批评与自我批评，认真查找党员在思想作风建设、履职尽责等方面存在的薄弱环节和突出问题，进一步提高在职党员的思想理论水平。作为党员教师，在认真学习有关文件精神的同时，本人本着实事求是的态度从思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面进行自查，现将自查自纠情况汇报如下：

一、存在的问题

1、理论学习不够深入。

由于忙于具体工作，对政治业务理论的学习仅仅停留在表面，且很被动，缺乏刻苦钻研精神，没有深入的挖掘理论的内涵，没有把握吃透这些理论的精髓，思想上缺乏紧迫感，政治上缺乏责任感。其次，理论联系实际不够。没有真正的学以致用，处理问题和工作有时凭经验，缺乏理论和实际工作的有机结合。因为学习不够，理论基础不扎实，导致了工作难上层次，难有实破、难有创新，难有风格。也正是因为没有理论的支撑，有很多事情想得到但无从下手做得到。

2、在思想工作方面，存在着说的多，具体工作体现少。无论是在加强师德师风建设过程中，还是平时工作安排中，都把理想信念和宗旨意识时常挂在嘴边，说的比较多，而在具体工作中体现的不够。批评与自我批评开展得不够及时。

3、工作缺乏创新。自己能够在教学上动脑筋、想办法，查缺补漏，但从目前看，充其量只是一个补锅匠，创新意识还不够强，创新的思路还不够 宽阔，层次还不高。存在工作作风不扎实、工作不深入的问题。过多重视完成任务，而轻视工作实效。

二、存在问题的主要原因

（一）、对理论学习的重要性认识不足。工作关系处理不当，同时感到自己也受了社会上对此问题的负面影响，政治嗅觉也跟着迟钝了。

（二）、放松了主观世界的改造。没有始终如一地严格要求自己。

（三）、进取精神不强，满足于维持现状。对教学中出现的新情况、新问题研究不够，使自己在某些方面不适应形势发展的要求。

（四）、自律意识不够强。在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求，工作不够严谨细致。

三、整改措施

1、进一步提高对政治理论学习重要性的认识，增强学习的自觉性，时刻保持清醒的政治头脑，坚持正确的政治方向，坚定正确的政治立场，树立正确的政治观点，要加强对党的先进性建设、科学发展观、社会主义和谐社会理论等党的最新理论成果的学习。在不断提高自身政治理论水平的同时，注重理论与工作实践相结合，努力做到学以致用、用以促学、学用相长，提高运用理论指导实践的能力。

2、进一步转变工作作风，加大抓落实力度。要从日常事务中超脱出来，经常深入检查工作，切实帮助教师解决实际问题。在认真检查的基础上，制定切实可行的措施、办法。

3、树立开拓创新的思想，养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，对各项工作的落实要敢想敢为，积极研究新情况，解决新问题，闯 出新路子，创造性地开展教学工作。进一步增强责任意识、创新意识，以实际行动，切实抓好教学工作。

总之，我身上存在的问题不仅仅是自己总结的这几方面，还有许多没有察觉的缺点，需要在与同志们的进一步交流中发现和改进，需要在坐的领导和同志们给予中恳的批评。今后，我愿和大家一起在开拓中前进，保持积极进取的良好精神状态，团结奋斗、发挥优势，使自己在今后的工作中进一步走向成熟。

以上自查，请各位领导批评指正

灞桥镇小学党支部

罗 煊 2017年12月15日