第一篇:道德讲堂——学习雷锋好榜样宣讲材料
雷锋事迹材料
1.可敬的“傻子”
一九六零年八月,驻地抚顺发洪水,运输连接到了抗洪抢险命令。雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜,被记了一次二等功.。
望花区召开了大生产号召动员大会,声势很大,雷锋上街办事正好看到这个场面,他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱(存折上203元)跑到望花区党委办公室要捐献出来,为建设祖国做点贡献,接侍他的同志实在无法拒绝他的这份情谊,只好收下一半.另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民.在我国受到严重的自然灾害的情况下,他为国家建设,为灾区捐献出自已的全部积蓄,却舍不得喝一瓶汽水.2.团结友爱
雷锋把自己的藏书拿出来供大家学习,被人们称为‚小小的雷锋图书馆‚。他帮助同志学习知识,同班战友乔安山文化程度低,雷锋就手把手地教他认字,学算术。同班战友小周父亲得了重病雷锋知道后以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱。战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞,雷锋值班回来发现后,把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤了,轻轻地盖在他身上。知道这个情况的乔安山说:‚为了给你补裤子,雷锋半宿都没睡!‛
3.人民的勤务员
雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。1960年,辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。
4.助人为乐
一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:‛同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!‛‚我不累。‛雷锋叔叔是永远不知道累的。
5.孩子们的知心人
一九六零年十月以后,雷锋先后担任了抚顺市建设街小学(即现在的雷锋小学)和本溪路小学校外辅导员。
雷锋平时工作.学习都很忙,他只能利用午休时间或风雨天不能出车的日子请假到学校去找教师,同学谈心,或进行其他辅导活动。他善于团结小朋友,启发他们好好学习。雷锋以高度的使命感和责任感,辛勤培养下一代茁壮成长。共青团抚顺市委为表彰雷锋的事迹,曾于一九六二年五月二十八日颁发奖状,上面写着:‚奖给优秀辅导员雷锋同志,保持光荣,继续前进‛。
身边的活雷锋
道德模范郭明义
郭明义,男,1958年12月生,本科学历。1977年1月参军,1980年6月在部队入党,并于当年被评为‚全师学雷锋标兵‛。1982年复员到鞍钢集团矿业公司齐大山铁矿工作。先后荣获全国优秀共产党员、全国五一劳动奖章、第三届全国道德模范、全国无偿献血奉献奖金奖、全国红十字志愿者之星,中央企业优秀共产党员,辽宁省道德模范,鞍山市特等劳动模范,鞍钢劳动模范等荣誉称号。当选2010感动中国年度人物和首届中华儿女年度人物。
入党30年来,他时时处处发挥先锋模范作用,在先后任职的7个工作岗位上,都取得了突出业绩。1996年开始担任齐矿生产技术室采场公路管理员以来,他每天都提前2个小时上班,16年来,累计献工15000多小时,相当于多干了5年的工作量。他主修的高标准采场公路,为企业降耗增效3000多万元。
不管时代风云怎样变幻,不管价值追求怎样多元,他始终以雷锋为榜样,把扶危济困、播撒爱心当成毕生天职,积极参与社会公益事业,被人民群众亲切的誉为‚爱心使者‛、‚雷锋传人‛。他先后捐款20万元,资助了300多名贫困孩子;无偿献血6万多毫升,相当于自身全部血量的10倍;第一批加入鞍山市造血干细胞捐献和遗体(器官)捐献志愿者行列。无论是身边工友、同事,还是社会上素不相识的群众遇到困难,他都毫不犹豫伸手相帮,有什么送什么。而自己的家却几乎一贫如洗。一家3口至今还住在鞍山市郊,一个80年代中期所建的、不到40平方米的单室里,水泥地、白灰墙,没有任何装修。最值钱的电视机,还是团市委听说他捐献了3台电视机后,专门送给他的。22岁的女儿至今住在只有4平方米的门厅里。
爱心人士张平宜
张平宜曾经是台湾《中国时报》的资深记者。2000年,为了采访大陆麻风康复村的现状,她来到了四川省西部一个叫大营盘的小村庄。2002年,她履行自己的承诺,为村庄小学兴建了崭新的教室。此后她辞去百万元年薪的工作,在海峡对岸开办‚中华希望之翼服务协会‛,致力于大营盘麻风病人的子女教育。11年来,在四川凉山彝族自治州越西县,张平宜将一个供麻风村子女上学的教学点一点点地建成为完善正规的学校,2005年至今已培养百余名毕业生。
三尺票台上的优质服务:李素丽
李素丽,女,汉族,北京市公交总公司公汽一公司第一运营分公司21路公共汽车售票员,1962年出生,1987年入党。她自1981年参加工作以来,十几年如一日,在平凡的岗位上,把‚全心全意为人民服务‛作为自己的座右铭,真诚热情地为乘客服务,被誉为‚老人的拐杖,盲人的眼睛,外地人的向导,病人的护士,群众的贴心人‛。1996年被全国妇联授予‚全国‘三八’红旗手‛。
21路公共汽车北起北京北站,南到北京西站,沿线10公里分布14个车站。在这个平凡的岗位上,李素丽根据乘客的不同需求,给他们最需要的服务:老幼病残孕,怕摔怕磕怕碰,李素丽搀上扶下;‚上班族‛急着按时上班,李素丽尽量让他们上车;外地乘客容易上错车或坐过站,李素丽及时提醒他们;中小学生天性活泼,李素丽提醒他们车上维护公共秩序,车下注意交通安全。李素丽习惯在车厢里穿行售票,车里人多,一挤一身汗,可她说:‚辛苦我一个,方便众乘客‛李素丽售票台的抽屉里总是放着一个小棉垫,那是她为抱小孩的乘客准备的,有时车上人多,一时找不到座位,李素丽就拿出小棉垫垫在售票台上,让孩子坐在上面……
10多年来,李素丽用自己日复一日的劳动给人们带来真诚的笑脸、热情的话语、周到的服务、细致的关怀,被人们誉为‚盲人的眼睛、病人的护士、乘客的贴心人、老百姓的亲闺女‛。
全国道德模范杨善洲
杨善洲(1927.01—2010.10),男,汉族,1927年1月生,云南施甸人,2011年全国道德模范候选人,2011年感动中国人物获奖者。1951年5月参加工作,1952年11月入党,原任保山地委书记,1988年退休,2010年10月10日因病逝世。杨善洲同志从事革命工作近40年,曾担任保山地委领导,两袖清风,清廉履职,忘我工作,一心为民,为了兑现自己当初‚为当地群众做一点实事不要任何报酬‛的承诺,退休后,主动放弃进省城
安享晚年的机会,扎根大亮山,义务植树造林,一干就是22年,建成面积5.6万亩,价值3亿元的林场,且将林场无偿上缴给国家。
五一班的李雨轩
去年宋鑫福因为不小心,在回家的路上被自行车碰着了腿。他在家里休息了一个星期,回到学校后行动仍不是很方便,但是同学都伸出了自己的援助之手,比如李雨轩同学经常帮助宋鑫福交作业,帮他接水,扶他去厕所,帮他补习不懂的知识,给宋鑫福送去了温暖。
五一班的卯欣然
卯欣然既是第四小组的组长,又是五一班的班长。她不仅学习成绩好,而且乐于助人,经常在同学们遇到困难时,伸出援助之手。比如吴怡萱是语文学科代表,她经常帮助吴怡萱收作业,帮她维持班级纪律,是大家心目中的活雷锋。
五一班的张朕擎
曹奥鹏是张朕擎的同桌,有一点时间他的手指割住了,每次上课时无法记笔记,无法记作业条,但是张朕擎都是先帮曹奥鹏抄写一次,然后再写自己的作业,使曹奥鹏很感动。
第二篇:道德讲堂——学习雷锋好榜样活动议程
道德讲堂第一期——“学习雷锋好榜样”
活动议程
【活动时间】 2013年3月4日
【活动地点】 道德讲堂
【参与人数】 62人
【活动流程】
一、主持人宣布学雷锋好榜样主题班会开始。
二、了解雷锋生平
三、诗朗诵《浪花里的一滴水》
四、共唱道德歌曲《学习雷锋好榜样》
五、介绍雷锋事迹
六、诵读道德经典
七、播放道德短片《向雷锋同志学习》
八、讲述道德故事
九、发表活动感言
十、写下内心感想
第三篇:道德讲堂——学习雷锋好榜样主持词doc
学习雷锋好榜样活动主持词
甲:阵阵暖意荡漾着心房 乙:春天的微风轻柔拂过
甲:古老中国流传着一个年轻英雄的故事 乙:神州大地传唱着一首激动人心的赞歌
甲:这位英雄年仅22岁的人生,时光短暂如流星在浩瀚苍穹里划过
乙:然而他的可贵精神却是永远不灭,被一代代人传承,这位英雄就是 全班答:雷锋。
(此时,大屏幕出示雷锋的画像及主题。)出示雷锋图片
甲:谁能谈谈对雷锋的印象? 一生助人为乐 一生勤俭朴素
乙:看来大家对雷锋都有一定程度的了解呀,现在我们再来看一下雷锋的生平介绍。
甲:雷锋的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。请听诗朗诵《浪花中的一滴水》
乙:这就是雷锋,不为自己编歌曲,不为自己织罗衣; 不为自己梳羽毛,他的心里只想着别人。
甲:虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在中华大地上。
乙:对呀,在60年前的今天,毛主席号召我们向雷锋同志学习。
甲:让我们以雷锋为榜样,共唱道德歌曲——《学习雷锋好榜样》。
(生合唱)
甲:雷锋出差一千里,好事做了一火车。
乙:让我们再次重温雷锋的经典感人事迹,感受雷锋的人格魅力。
甲:请听:《雷锋故事联播》 乙:故事
(一)人民的勤务员 甲:故事
(二)助人为乐
甲:同学们,雷锋的故事,当然不止这些!大家还知道哪些关于雷锋的故事呢?(生自由谈)
乙:雷锋用他的生命唱响了青春之歌,全心全意为人民服务。甲:全心全意为人民服务,要从小事做起,从身边做起,要日行一善。
乙:现在我们来唱《日行一善》歌。
甲:相信大家都学会了吧。大家喜欢这个歌吗?(生回答,喜欢。)
甲:历来的经典著作中对行善都有很好的诠释!古人们总结出许多很有价值的格言,留给了我们一笔宝贵的精神财富。
请听《诵读道德经典》
子曰:弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁;行有余力,则以学文。——《论语》
见义不为,无勇也。——《论语》
君子贵人贱己,先人而后己。——《礼记〃访记》 得道者多助,失道者寡助。——《孟子》
爱而知其恶,憎而知其善。——《礼记》不以恶小而为之,不以善小而不为。——《三国志〃蜀书〃先主传》
不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。——荀子《劝学篇》
合:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦,哪里就有他的身影。甲:请大家欣赏视频。
乙:其实受雷锋精神影响,我们的国家涌现出许多道德模范和时代精英,用他们的实际行动感动着我们身边的每一个人。
甲:谁来介绍一下?(找五个学生谈事迹)
一生:郭明义 一生:张宜平
一生:刘 洋 一生:李素丽 一生:杨善洲 乙:这就是“雷锋”精神。作为新时代的小学生,我们应该如何接过接力棒,继续传递雷锋精神呢?
(大屏幕出示)
甲:学习雷锋好榜样,同学们,让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神,学习雷锋助人为乐,无私奉献,全心全意为人民服务的高尚品德。
乙:其实在我们学校、我们班就有很多“小雷锋”呢.(大屏幕出示)
甲:“学雷锋,做好事”的事例真是太多太多了,雷锋叔叔永远是我们学习的榜样!
下面(开“火车”,学雷锋)活动开始。
一是一,二是二,不缩小,不扩大。学雷锋,见行动,进教室,开窗户。浇浇水,扫扫地,擦黑板,摆桌子。同学们,勤学习,多思考,知进取,齐上进,爱祖国,爱人民,做一名雷锋式的好学生,好学生。
甲:同学们,学习了雷锋的感人事迹,我想大家肯定想分享一下自己的感想吧。
(找三位同学谈)
乙:学习雷锋,我们不能仅仅停留在口头上,更要落实在行动上。
甲:下面我们就把自己的行善事迹记载在《好人好事记录本》上吧。
甲:雷锋是一支歌,从中国的幼儿园,唱到美国的西点军校 乙:撞击着每个人的心灵,响彻世界每一个角落
甲:二十二个春秋,一步一个脚印,走出一道人生的辙 乙: 唱出一派雄风 一代精兵 甲:唱出一种情操 一种品格
合:螺丝钉精神不会生锈,战士的红心不能变色
甲:播种美德的种子,收获幸福的果实 乙:同学们,让我们加入到志愿服务的行列中 甲:加强道德自觉,提高思想境界,合:让志愿精神闪耀中华,让爱的音符响彻神州。合:现在我宣布郑州大学实验小学五一班学雷锋主题班会到此结束。
第四篇:道德讲堂主持词学习雷锋
道德讲堂主持词(样本)及示范标识
△“道德讲堂”主持词
大家上午好!
欢迎大家来到《弘扬雷锋精神,传递道德正能量》道德讲堂。道德讲堂,讲述雷锋精神及身边好人好事的道德故事,我是主持人范禹,我是主持人芮雪。
中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的文化宝藏之一,数千年来,她一直是华夏儿女精神世界的支柱,我们道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、爱岗敬业、孝老爱亲,努力学习,勤奋刻苦的道德品质。我们用身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,不断提升市民道德素养,构建崇尚道德的社会氛围。那么,我们今天的道德讲堂主要是弘扬雷锋精神,让我们努力成为一个乐于助人的人。
道德讲堂有“唱歌曲、学模范、诵经典,做承诺、自我反省、送吉祥”六个规定环节。
下面,我们进入道德讲堂的第一个环节,唱歌曲。唱一首歌曲。今天在活动的开始,首先让我们一起唱《学习雷锋好榜样》。
请大家起立。有请工作人员播放音乐。
(唱完后)请坐下。谢谢大家。
接下来,我们进入第二个环节,学模范,向道德模范学习。今天,我们请到的是思想部副教授薛晓芳,那么今天主要也是由我们的薛教授来为大家讲一些关于道德方面的事例以及怎么样学习雷锋,做一个助人为乐的大学生。那今天的主讲人,也就是我们的道德人物学晓芳教授就坐在我们身边,让我们用热烈的掌声向她表示崇高的敬意。
(道德人物起立向大家致意。)
听完薛教授的讲话,相信大家都有非常大的收获,那我们来简单的采访一下我们的薛教授。薛教授您好,请问,您觉得,在立志学习的过程中,最需要具备的品质是什么?
好的,非常感谢我们的薛教授,让我们再一次把掌声送给她。
接下来,我们进入第三个环节,诵一句经典。请大家看我们面前的大屏幕,请看PPT,接下来就让我们一起来高声朗读这些经典。
经典解读(需讲明经典出处、白话译文、经典含义、现实意义等)
好,我们再一起来朗读一遍。
接下来让我们进入第四个环节,做一个承诺。
生活在这个世界上,所有的人都会承诺!父女间,母子间,无论他们有没有把握,他们总会承诺。重要的是他们是否为自己的诺言而不断努力!那么,今天就让我们一起来做这一个承诺,并且为了这个承诺而为之努力,请大家举起我们的右手并握拳,大家跟我一起念:我承诺,学习雷锋精神,做一名乐于助人的大学生!承诺人,范禹。
接下来,我们进入第五个环节,自我反省。
我们在平时的日常生活中,可能帮助过别人,也可能在有的时候,没有尽到自己的一份力,今天,就让我们一起自我反省,提高自我。请我们大家都闭上眼睛,进行20秒的自我反省。
好的,请各位睁开眼睛。
刚才,我们唱了一首歌,听了一个故事,诵读了一段道德经典,作了一个承诺和自我反省,相信大家都有很多的道德感悟。在这里要感谢我们的道德人物xxx,正是(她)的先进事迹和崇高精神,让我们感受到道德的力量,人性的光辉。
下面,让我来现场采访在座的朋友们。(主持人现场采访几位观众)
下面,我们进入最后一个环节,“送一份吉祥”。“积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃”,这是我们千年文明所积淀下来的道德古训。有因必有果,好人必有好报,道德讲堂衷心祝福大家厚德善行,吉祥相伴。
下面,我们有请我们的主讲人xxx给大家送上寓意吉祥的小礼物(写有道德箴言的吉祥卡和笔记本等等,可自行设计)。希望更多的朋友加入到身边好人的队伍中来,祝好人一生平安!
没有拿到礼物的同学,请不要着急,在活动结束后,可以去工作人员那里领取。
道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持,我们的道德讲堂是属于大家的讲堂,真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者,践行者和受益者。
洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。
本期道德讲堂到这里结束,衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家,再见!
第五篇:道德讲堂宣讲心得体会
道德讲堂宣讲心得体会
2013年12月5日,我在12楼会议室进行了主题为“帮助别人、快乐自己”的道德讲堂宣讲活动,本次宣讲共分为五个流程:一是讲述自己在现实生活中面临困难时,身边两种不同的人的不同做法,让学生通过讨论比较明白了什么是真正的助人为乐;二是诵读经典,通过诵读论语中的经典内容,让学生了解今天的助人为乐和儒家所倡导的仁的关系,教会学生如何做一个真正的仁者;三是看视频短片,通过观看道德模范的短片,为学生树立道德榜样;四是学生讲自己的好人好事,通过讲述身边的好人好事,主动发现身边的道德榜样;五是唱歌曲《爱的奉献》,进一步营造氛围升华学生对助人为乐的认识。整堂宣讲气氛热烈,学生热情度高,能积极主动融入活动中,取得了良好的效果。通过这次宣讲活动,我感触颇深,总结了一些经验,同时也看到了一些应该改进的地方:
一、选择主题时:
切忌高、空、大,要贴进学生的实际,选择学生爱听乐听的主题,真正想听的主题,最好具体到一个小的方面,切实可行的方面。
二、选择案例时:
最好能结合晋城本地甚至是本校学生的实际事例,要注重收集挖掘学生身边的好人好事,树立学生身边的模范,通过校园网、报纸、宣传栏等形式大力表彰弘扬他们的先进事迹,在学生中间传递正能量。
三、在宣讲过程中:
不能呆板的就是宣传,坐在台上讲,要走到学生中间,想方设法调动学生的积极性,让学生主动参与进来,要以学生为主体,甚至可以让一些优秀的学生进行宣讲。
四、作为一名教师,一名道德宣讲员:
1、要经常深入学生中间,参与学生的日常管理,真正的了解学生。在与学生交往中,遇到问题要想方设法以“关爱”为出发点,以“方法”为手段进行解决,不能进行单一的说教,真正的教育必须让学生去参与、去感悟,需要我们从学生身心健康发展的角度出发,采取行之有效的、目标明确的方法来解决,只有这样才能使学生切身体会到真爱、真善、真美。
2、要始终奉行“学高为师、德高为范”,时刻做学生的表率,做道德的楷模。要求学生做的,我们首先要做到。我们每一位负责任的老师都应成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和责任感、尽力做好每件事情,有一定心理承受力的全面发展的有用人才,只有这样才能教育好我们的学生懂得珍视自己,珍爱别人。同样也只有这样才能使教师体会到育人的快乐、乐业的幸福。