第一篇：自强杯演讲比赛感言
“自强杯”演讲比赛赛后感
“自强杯”演讲比赛已经随着颁奖仪式的进行圆满的画上了句号，回想参赛前后的点点滴滴，也着实让我感触不少。
就在我悠闲的过着我的小日子的时候，参赛通知就这样激起了涟漪。虽然只是学院的比赛，但毕竟是站在大家面前展示自己的机会，鉴于我一直怯于当众表达，也是为了使自己的表达技巧提高，慢慢萌生了胜负欲。
认真的准备是必不可少的，首先是根据要求进行选题，鉴于本次演讲比赛以“我”为比赛主题，大家肯定会围绕对自己的认知以及未来的念想展开，为了能让人有耳目一新 的感觉，我决定反其道而行之，从相反的角度，以“我不是我自己”为题，引起观众的注意。之后紧扣主题，从不同的方面论述“我如何不是我自己”，因为自小有父母的庇护，生活中有朋友的陪伴，学习中有老师的引导，甚至是将来走向社会，我更是不得不面对各种不同阶级不同生活背景的人们，从这一角度上看，我不是我自己，我是与社会相接触之后产生的社会人，从完全独立的角度上来讲，根本不存在我自己这个独立的个体。
演讲比赛，除了演讲稿的准备，最重要的要数现场的展示方式了。演讲时的表情、声音、肢体语言做得到位、贴切都是能够感染观众的。当然，要做到临危不乱，比赛之前的练习是必不可少的。从发音到表情的处理，再到肢体动作的配合，一遍一遍的练习纠错，这个过程中也会让人慢慢产生自信，即使没有打败所有对手的把握，但是将自己
所有无缺陷的表现出来的自信还是有的。就这样在自信心慢慢膨胀的时候，比赛的时刻也到来了。
做足了准备，临场的时候就更能发挥自如了。私底下那么多次的练习就是为了台上这几分钟，是时候正式展示自己了。调整好呼吸，将一直以来所作的准备全部表现出来，然后掌声响起，这就是对你的努力的认同的最好证明。
这实际上是一次达成目标的过程，就像我们生活中或大或小的决定。首先要清楚的知道自己想要的结果是什么，然后制定与之相匹配的计划，接着就是按计划行事，渐渐靠近最终的目标。或是事情没能按照计划的方向发展，最终也没能得到预期的结果，但是，这一路努力走来的过程相较早已无足轻重的结果是否以成了我们现在的追求？
不同于其他过程，演讲也是展示自我的过程，它需要我们在最后的时刻将自己所有的成果公之于众，就像广告宣传一样，好的产品很重要，但包装也要够炫才能抓住眼球。所以我们需要语言和肢体、并调动身体的每一个细胞将已有的成果以最精彩的方式展示出来，这才是表演的全部。
不只是演讲，生活中的每一次展示自我的机会都值得我们认真对待，这是人们认识我们、了解我们的渠道，将自己的才能展示出来也是一种自我推销的手段，让周围的人更加了解你，也会让自己更加了解自己，了解自己的优势，了解自己的不足，扬长补短，成为更加优秀的人。
第二篇：疯狂杯演讲比赛
首届“疯狂杯”
演 讲 比 赛 策 划 书
学生社团联合会 基础教育研究协会 大学生读者协会
三月文学社
大学生语言文字协会
大学生论辩社
二0一二年三月二十八日
首届“疯狂杯” 演讲比赛活动策划书
青春，纠结的代言。相信这一路上不仅仅是痛苦，还会有快乐；偶尔仰起头看看天空，寻找属于自己的那片蓝天。为了给师院广大学子提供一个展示自我的平台，我们社团联合将举办一次演讲比赛来展现大学生独有的人生风采。
一、活动名称
“疯狂杯”演讲比赛
二、活动背景
“演讲是科学，是艺术，是展示个人文化素质修养的窗口”，在学习工作中我们处处都在与语言打交道，怎样善言妙语的表达自己的想法，作为大学生的我们更应该体现我们大学生内在素质和道德修养。在平时中锻炼，在生活中积累，点点滴滴学习，从量的积累到质的飞跃。
本次演讲比赛由基础教育研究协会会长孙丽丽发起，读者协会策划，各家举办方共同审核通过，在集基础教育研究协会、大学生读者协会、大学生论辩社、三月文学社、大学生语言文字协会以及学生社团联合会六家之所长联合举办，由李阳疯狂英语阜阳分校全程赞助。
经过举办方与赞助商多方面协商，双方约定将长期合作，举办此项演讲比赛，今年是第一次举办，以后会一直延续下去。为了体现双方合作的诚意，经过我们双方协商，特将此项演讲比赛冠名为“疯狂杯”演讲比赛。
三、活动主题
激扬青春，颂我风采
四、比赛形式
1、第一轮初赛
分教室进行，每个教室按比例留下部分选手进入下一轮比赛
2、第二轮决赛
在小礼堂举行，现场公布比赛结果，颁发奖品
五、活动目的
为了增进各社团之间的合作与交流，为协会培养一批优秀人才；同时丰富我校大学生的课余文化生活，锻炼同学们的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，大学生社团联合会、基础教育研究协会、大学生读者协会、三月文学社、语言文字协会、大学生论辩社联合举办一场别开生面的演讲比赛。
六、举办单位
学生社团联合会 基础教育研究协会 大学生读者协会 三月文学社 大学生语言文字协会 大学生论辩社
七、活动时间
举办方各成员培训时间：3月30日（周五）晚上7:00 报名时间：4月6日---4月10日 选手培训时间：4月11日晚上7:00 初赛时间：4月15日上午9:00 决赛时间：4月22晚上7:00
八、活动地点
演讲培训地点：西区综合楼305 报名地点：食堂北门 电信营业厅旁
初赛地点：西区主楼教室：102、104、107、202、204 决赛地点：西区小礼堂
九、活动对象
阜阳师范学院全体在校生
十、拟定报名人数
120人
十一、奖项设置：
一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干 奖品设置： 一等奖：
奖励现金200元
赠送陈安之成功全集一套，价值880元 另送，价值500元的《公众演讲》代金券
二等奖
奖励现金100元
赠送李阳疯狂英语内部资料一套，价值128元
另送，价值300元的《公众演讲》代金券 三等奖
赠送李阳疯狂英语内部资料一套，价值128元
另送，价值200元《公众演讲》培训代金券 优秀奖
赠送李阳疯狂英语内部资料或陈安之成功学书籍
十二、活动流程
1、对举办方各成员的演讲培训
2、组织报名
3、对参赛选手的演讲培训
3、初赛
4、对晋级选手的演讲培训
5、决赛并颁奖
十三、活动安排
（一）、活动前期
1、社长会议：
安排好各社团分工，并确立活动主题和活动名称。
2、活动宣传：
各社团组织安排人员制作好活动宣传画报、海报、喷绘和通知并于3月29日前分别贴于教学主楼、食堂北门、茶房和第二生活区，宣传条幅悬挂于食堂北门。
学生社团联合会和大学生读者协会负责画报制作，其他社团负责海报的制作。喷绘、条幅由赞助商提前制作。
3、读者协会于3月29日之前并完成多媒体与条幅悬挂的申请，并悬挂活动宣传条幅。
同时读者协会于29日之前策划完成本次演讲比赛的全程实施方案，然后所有举办方会议共同审核最终确立定稿，按照策划方案实施下去。并复印好评分标准和评分表。
4、基础教育研究协会在活动开始前一天联系好演讲培训的讲师，读者协会提前做好当日演讲培训现场的布置，以及安排好当时会场秩序的维持和活动现场照片的采集。
（二）、活动中期
1、对举办方各成员的演讲培训：
负责单位：大学生读者协会
负责人：王高 联系方式：*** 活动时间：3月30日周六晚上7:00。活动地点：综合楼305。
活动前读者协会安排好参与本次活动的工作人员。各社团将海报、画报、喷绘、通知于4月29日之前全部张贴出去，条幅悬挂于食堂北门。
活动当天组织与会人员的签到，安排讲师入席。其他协会协助。
读者协会安排人员组织对活动现场照片的采集，以及会场秩序的维持。培训结束后，读者协会办公室人员当晚写好活动通讯稿，选取几幅有代表性照片一并发送到社团联邮箱。
2、报名阶段：
负责单位：三月文学社
大学生语言文字协会
负责人：应育梅（三月）联系方式：*** 任静静（语言文字）联系方式：*** 报名方式：现场报名
报名时间：4月6日—4月10日 报名地点：食堂北门
电信营业厅旁
三月文学社和语言文字协会分别组织安排人员在食堂北门和电信营业厅旁设置报名点，并安排人员在规定时间前去值班，组织报名，其他协会协助。
于4月5日将比赛宣传喷绘、海报张贴于展板，放于食堂北门和电信营业厅旁，方便第二天报名时使用，宣传条幅悬挂于食堂北门，各社团出好通知分别贴于食堂北门、主楼、茶房和第二生活区。
同时，三月文学社申请好五间教室，作为初赛场地。并申请使用小礼堂，作为决赛场地。
在这期间，基础教育研究协会与大学生论辩社邀请好演讲比赛的评委，其他协会协助。
五家社团在此期间分别做好初赛的准备工作，如：各自安排好主持人、记分员、计时员、亮牌员、摄影人员各一名，以及维持现场秩序人员两名，报名结束后，三月文学社和语言文字协会整理好报名选手，分别划分到五间教室进行比赛，并分别通知报名选手于4月11日晚上7：00到综合楼305参与 演讲培训。
语言文字协会于4月11日之前写好本次比赛报名通讯稿，发送到社团联邮箱。
3、对参赛选手的演讲培训：
负责单位：大学生论辩社
负责人：丁荣 联系方式：*** 时间：4月11日周三晚上7：00 地点：综合楼305 各社团于4月10日前分别制作好一份通知贴于食堂北门、主楼、茶房和第二生活区，条幅悬挂于食堂北门。
读者协会提前30分钟开放305教室，并打开多媒体，方便活动中使用。论辩社在活动当天，安排好人员入场签到，引导讲师入席，负责本次演讲培训会场秩序的维护，同时安排人员对活动现场照片的采集。其他协会协助。
培训结束后，欢送讲师离场。并告知与会人员比赛场地和时间。
论辩社安排人员于当晚写好活动通讯稿，选取几幅有代表性照片一并发送到社团联邮箱。
4、初赛: 负责单位：五家举办社团
总负责人：王 高 联系方式：*** 孙丽丽 联系方式：*** 时间：4月15日周日上午9：00 地点：主楼教室：102、104、107、202、204 各社团于4月13日前分别制作好一份通知贴于食堂北门、主楼、茶房和第二生活区，条幅悬挂于食堂北门。
演讲培训后，各社团领取评分标准和评分表。三月文学社和汉语言文学社通知各教室的比赛人员，并告知选手在规定时间之前到达比赛地点参加比赛。
五家社团分别负责一间教室的比赛，在比赛前各社团要联系好评委，并安排好记分员、计时员、主持人、亮牌员各一名，摄影人员一名，以及现场秩序维持人员两名。
比赛结束后分别提取各教室选取15%的优胜选手，然后再由各社长及评委商量选出20名优胜选手参加决赛。
三月文学社在活动结束后写好通讯稿，选取几幅有代表性照片一并发送到社团联邮箱。
5、决赛：
总负责单位：基础教育研究协会
总负责人 ：孙 丽 丽 联系方式：*** 负责单位：社团联合会
大学生读者协会
三月文学社
大学生论辩社
语言文字协会 时间：4月22日晚 地点：西区小礼堂（1）、赛前准备 1）、小礼堂的布置 负责单位：学生社团联合会 负责人：
4月17日社团社长会议，安排好决赛分工，以方便各社长提前安排人员。在决赛前一天之前，各家社团协助学生社团联合会制作好画报，用于小礼堂的布置，并做好决赛前的宣传事宜。
活动当天社团联组织安排人员进行小礼堂的布置，如：音箱、灯光、投影仪、幕布、条幅悬挂等等,其他社团共同协助,协调好人员安排。2）、物品准备
负责单位：大学生论辩社
负责人：丁荣 联系方式：*** 论辩社于4月18日前联系广告公司制作好活动入场券、邀请函以及证书，以及抽奖箱的制作等决赛现场所需物品的准备。
邀请函于4月19日统一送到被邀请评委嘉宾手中，证书交由各举办方，于决赛开始前盖好章，比赛结束后写上获奖选手姓名即可颁奖。3）、晋级选手演讲题目介绍PPT制作 负责单位：三月文学社
负责人：应育梅 联系方式：*** 在初赛结束并选出晋级选手后，三月文学社负责通知他们于4月18日前上交一张近期个人生活照（电子版）并收集整理，然后三月文学社安排人员根据参赛选手演讲的题目，制PPT，用于决赛现场选手演讲时放映，能够让现场所有观众对演讲者有一个粗略了解，同时方便评委打分。4）、评委的工作安排 负责单位：基础教育研究协会
负责人：孙丽丽 联系方式：*** 基础教育研究协会在决赛前一天安排好评委邀请工作，各家社团邀请分别邀请好社团指导老师，届时出场担任评委，并提前将评分标准和评分细则送给评委老师阅读，让评委能够提前熟悉本次评分标准，以便决赛时评委能够更好的给选手打分，以做到公平、公正。（3）、赛中的工作安排 负责单位：大学生读者协会
大学生语言文字协会
负责人：王高（读者）联系方式：*** 任静静（语言文字）联系方式：*** 1)、工作人员安排
比赛现场的秩序：由语言文字协会负责。
嘉宾和评委的茶水：由语言文字协会负责。
材料的发放和整理：由读者协会负责。
分数的核对和记录：由读者协会责。PPT的放映：由读者协会责。摄影：邀请校记者队人员。2）、比赛流程
A.开场：向前冲（舞蹈）
B.主持人进行开场白，请赞助方李阳疯狂英语阜阳分校校长致开幕词，宣布比赛开始。
C.参赛者依照抽签顺序依次演讲(1—10)D.3号选手上场前主持人宣布1号选手最终得分，并请4号选手做好准备 E.互动环节
F.11—20号选手依照抽签顺序依次演讲 G．朗诵《社团一大家》
H.评委针对本场比赛参赛选手的表现进行点评 I.主持人宣布比赛成绩和名次 J.进行颁奖仪式 K.大合唱《明天会更好》（4）、赛后收尾工作
1）、欢送评委嘉宾离席。
2）、比赛结束后，将评选出的结果进行记载、上报。3）、把比赛时所用的东西归还，并清理活动现场，各举办单位共同完成。4)、比赛结束后将比赛场地清理干净。
5）、基础教育研究协会于当晚写好活动通讯稿，发送到社团联邮箱。于次日写好本次演讲比赛的活动总结。
（三）、活动后期 时间：4月22日下午2：30 地点：综合楼404 举办方会议，各主办方负责人分别自对本次活动作出总结，交流经验，同时能够让大一骨干会员吸取经验，同时增进举办方会员之间的了解，方便今后再次合作。
（四）、注意事项
1、初赛中参赛者必须提前15分钟到场。进入决赛的选手需上交一张个人近期生活照于三月文学社，与参赛选手演讲题目一起做成PPT,用于决赛现场放映所需。决赛中参赛者必须提前30分钟到场，到指定区域就坐。
2、提前通知评委比赛的相关内容。
3、观众提前到场，到指定区域就坐，并注意现场纪律。
4、评分要严格按照评分标准进行。
5、各社团做好赛后总结工作。
十四、演讲比赛流程
1、参赛须知
（1）初赛参赛选手必须在赛前10分钟入场，找相关人员签到。决赛需提前30分钟入场。
（2）比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。
（3）各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲；遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。
2、演讲要求
（1）本次比赛演讲稿的内容必须围绕“激扬青春，颂我风采”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，切忌空谈理论。
（2）选手参赛必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲。（3）比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到5分钟视为弃权。（4）每位选手的演讲时间限定在5分钟内。
3、比赛程序
（1）演讲比赛的参赛选手按照抽签的顺序上场
（2）每人有1分钟自我介绍时间，然后是4分钟的演讲时间（3）评委当场评分，每位选手的最后得分在下一位选手演讲结束后公布（4）主持人公布比赛最后名次，比赛结束（5）评委致闭幕词，比赛结束
4、评比方法：
打分制（后附评分细则表）
5、评奖方式: 一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干
6、奖励办法：
证书和奖品加奖金
7、评分标准 ：
1）、本次比赛中主题演讲采用100分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。
2）、预赛和复赛均由评委评分当场亮分，第3位选手演讲完毕后，评委进行分析，把握评分尺度，然后分别为前3位选手打分，从第4位选手开始当场亮分。
3）、参加初赛的选手室选取15%进入决赛，决赛演讲仍是选手初赛赛时使用的稿子，评委当场打分，确定得奖的名次。
学生社团联合会 基础教育研究协会 大学生读者协会
三月文学社
大学生语言文字协会
大学生论辩社
二0一二年三月二十八日
第三篇：外研社杯演讲比赛
make a three-minute speech based on the video.please give your speech a title.huize said to zhuangzi :the prince of wei gave me a seed of a large kind of gourd.i planted it, and it bore fruit as big as a five bushel measure.now had i used this for holding liquids, it would have been too heavy to lift;and had i cut it in half for ladles, the ladles would have been too flat for such purpose.certainly it was a huge thing, but i had no use for it and so broke it up.【注】海选采用统一演讲稿以利于选手之间的比较。其主要考查选手语音语调、演讲风格。
海选时，采取突然淘汰法，即准备不充分、语音语调差的直接淘汰。反之，直接晋级。只是.......要麻烦大家背诵了！其实.......你有把握前两段就打动评委，那.......（不说了）。we are the world,we are the future someone said “we are reading the first verse of the first chapter of a book, whose pages are infinite”.i don’t know who wrote these words, but i’ve always liked them as a reminder that the future can be anything we want it to be.we are all in the position of the farmers.if we plant a good seed, we reap a good harvest.if we plant nothing at all, we harvest nothing at all.we are young.“how to spend the youth?” it is a meaningful question.to answer it, first i have to ask “what do you understand by the word youth?” youth is not a time of life, it’s a state of mind.it’s not a matter of rosy cheeks, red lips or supple knees.it’s the matter of the will.it’s the freshness of the deep spring of life.a poet said “to see a world in a grain of sand, and a heaven in a wild flower, hold infinity in the palm of your hand, and eternity in an hour.several days ago, i had a chance to listen to a lecture.i learnt a lot there.i’d like to share it with all of you.let’s show our right palms.we can see three lines that show how our love, career and life is.i have a short line of life.what about yours? i wondered whether we could see our future in this way.well, let’s make a fist.where is our future? where is our love, career, and life? tell me.yeah, it is in our hands.it is held in ourselves.we all want the future to be better than the past.but the future can go better itself.don’t cry because it is over, smile because it happened.from the past, we’ve learnt that the life is tough, but we are tougher.we’ve learnt that we can’t choose how we feel, but we can choose what about it.failure doesn’t mean you don’t have it, it does mean you should do it in a different way.failure doesn’t mean you should give up, it does mean you must try harder.as what i said at the beginning, “we are reading the first verse of the first chapter of a book, whose pages are infinite”.the past has gone.nothing we do will change it.but the future is in front of us.believe that what we give to the world, the world will give to us.and from today on, let’s be the owners of ourselves, and speak out “we are the world, we are the future.”
参考译文
世界是我们的，未来是我们的 一些人说“我们正在读一本无穷的书中的第一章的第一节。”我不知道谁写了这些话，但是我一直很喜欢它，因为它提醒了我，我们能够创造我们想要的未来。我们都是农夫。如果我们播下好的种子，我们将会丰收。如果我们的种子很差，有很多草籽，收割的将是无用的庄稼。如果我们什么也不播种，什么收获也没有。我们是年轻的。“怎样度过青春?”这是个有意义的问题。为了去回答它，我首先要问“从‘青春’这个词中你能理解到什么?” 青春不是人生的一个时期，而是精神的一种状态。青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志。青春是生命的深泉在涌流.一位诗人说“从一粒沙看世界，从一朵花看天堂，把无限放在你的手掌，永恒在一刹那里收藏”。几天前，我有了一个听讲座的机会，从中我学到了很多东西。现在，我想把这些与大家共享。让我们伸出右手，我们可以看到手掌中的展示我们的爱，事业和生活的三条线。我在生活方面这条线很短，那你们的呢?我想知道我们是否可以用这种办法去看我们的未来。好的，让我们一起握拳。我们的未来在哪儿?我们的爱、事业和生活在哪儿?告诉我!是的，它们就在我们的手中。它们被我们自己掌握着。
我们所有人都希望未来能比过去更美好，但是未来能自己变得更好。不要因为结束而哭泣，微笑吧，为你的曾经拥有。从过去来看，生活是艰苦的，但我们是更坚强。我们知道我们不能选择感觉，但是我们能选择和它相关的东西。失败并不意味着你不拥有成功，它只意味着你应该用另一种方式去做这件事。失败并不意味着你应该放弃，只意味着你应该更加努力。正如我在前面所说的“我们正在读一本无穷的书中的第一章的第一节。”过去的已经过去，无论我们无力改变，但是未来却在我们前方。相信“我们给了世界什么，世界也将给我们”。并且从今天起，让我们一起做我们自己的主人，一起大声说出“世界是我们的，未来是我们的。”篇三：外研社杯演讲比赛演讲稿 what we can not afford to lose good morning ladies and gentlemen,i am shibing.today i will talk about what we can not afford to lose.to begin with,i want to mention that we will get a lot in our whole life.meanwhile,we will lose a lot of things in our life.but the most important thing is that we can not afford to lose honesty.honesty is a basic standard of being a human.beside, honesty is a traditional moral of china.since ancient times,we all take honesty as a standard of judge a person’s quality.we can not afford to lose honesty because losing honesty means to be fail.in business,losing honesty means losing money or customers,then you will fail in your business.take a simple example,a seller who always gives short weight to the customers ,he will earn less money or even lose the customers in the long term,because customers are more likely to buy things from the seller who is honest,and we won’t buy things from the seller if we know he is dishonest.in career,losing honesty means losing a job or the opportunity to apply for a job.when i was watching the tv program zhi lai zhi wang ,there is a beautiful lady who fail to apply the job because of her fake academic credential.on the contrary,a man who succeed in applying the job because he is honest.in our daily life,losing honesty means losing friends or other people’s trust to us.if a person is dishonest,no one would like to get along with him,and on one want to be a friend with him.in addiction,being honest can ger respect from others,the opposite to dishonest.all in all,honesty is very important for being a human,we can nor afford to lose it.so much for my speaking, thanks for your listening!2012.11.3篇四：外研社杯英语演讲比赛演讲稿 let’s check out how serious the environmental situation is in the world.recent years have seen an increasing number of reports on the extinction of species, soil erosion as well as air pollution.the history of industrialization and urbanization has been a history of declining environmental quality.we may be satisfied with our so called modern life, but please do not turn a blind eye to what’s happened around us.water is polluted.animals are killed.resources are devoured.and farmlands turn into desserts.ladies and gentlemen, the earth is in our hands.save it, or destroy it, it’s our choice.our efforts will be powerful enough to save the world.if everyone, including you and me, is engaged in this world-saving project, environment will never ever be my top concern.篇五：“外研社杯：英语演讲比赛评分表
机电工程学院“外研社杯”全国英
语演讲大赛院级选拔赛评分标准
比赛要求：
1、内容要求 :主题鲜明，与标题相符，内容清楚，结构清晰，中心突出，合理展开，阐释充分，论据相关，逻辑性强，内容生动不枯燥。能吸引听众注意力。(50分)
2、语言要求 :使用标准英国英语或美国英语，语言准确(发音清晰，音调、音高合适，用词准确、相关）、流利。发音清晰，语调起伏，语速适中，注意节奏。（注意连读、词重音、句重音、语调和节奏等）。（30分）
3、技巧要求 :有自信，有情感，有感染力。肢体语言得体，有幽默感（不能是哑剧式的幽默或调侃）。适当使用修辞手段（比喻、类比等）。（20分)时间控制：命题演讲在2分30秒时有铃声提示，超时或时间不足（相差15秒以上），作适当扣分
机电工程学院“外研社杯”全国英
语演讲大赛院级选拔赛初赛评分表
评委评分： 1.去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余评委的平均分为选手得分； 2.每5位选手的成绩在下两位选手结束演讲后公布；其余选手演讲结束后当场亮分。
第四篇：自强之星演讲比赛新闻稿
学院举行第六届“自立自强、励志成才、报效祖国”演讲比赛 为树立和弘扬机电学子自强自立的精神，增强了同学们历史和民族赋予的责任感和使命感，表彰和鼓励优秀励志学生典型。4月11日晚，院大礼堂座无虚席，由学工部、团委主办的第六届“自立自强、励志成才、报效祖国”演讲比赛决赛在这里隆重举行。院党委副书记刘艺出席演讲比赛，党委宣传部、财务处、学生处、各系部负责人以及系部学生代表担任了评委，来自各系部800多名学生观看了比赛。
我院历来重视演讲比赛选拔、组织工作，此次比赛的工作由学工部牵头组织、全面负责，并得到院领导的大力支持，各系部团总支认真组织、精心选拔、认真推荐15名校园“自强之星”选手参加学院决赛，并将总决赛的优秀选手上报参加全省比赛。
15位选手依次上台演讲，围绕“自立自强、励志成才、报效祖国”的主题进行了广泛而深刻的讨论。他们有的从自身经历着眼，以曲折坎坷的奋斗故事阐释自强的要义；有的引名人事例为证，以发人深省的成功之路注解励志的内涵；有的讲述了在为自己赚取学费的过程中所经历的苦辣酸甜。他们虽然生活困苦，但他们都通过自己自强不息的奋斗战胜了生活中的苦难，更反映了国家资助政策给贫困大学生的有力支持。
经过激烈角逐，XXXXX系XX、XX2位同学获得一等奖，XXXX系XXX、XXXX系XXX、XXX X系XXX、XXX X系XXX、XXX系XXXX等5位同学获二等奖，XXXX系XXX、XXXX系XXX、XXX X系XXX、XXX X系XXX、XXX系XXXX、XXXX系XXX、XXXX系XXX、XXXX系XXX
8位同学获三等奖。经过评委研究决定，将推荐XXXX系XXX、XXXX系XXX 2位同学参加全省比赛。
基础教学部孙顺平主任，针对选手的特点，从演讲内容、技巧、台风等方面为本场演讲比赛作了精彩、专业的点评，他认为同学们凭借出色的语言技巧和真情实感，富于激情的生动演讲，展现了当代大学生应有的奋发向上、全面发展、勇攀高峰的决心和信心，体现了我院学生良好的精神风貌。
院学生会 宣传部 生活部 2013年4月11日
第五篇：演讲比赛获奖感言
演讲比赛获奖感言
演讲比赛获奖感言
进入大学，演讲比赛给了我一个展现自我的舞台。在第六届“东采杯”演讲比赛中，我获得了第七名的成绩。
演讲比赛的收获，有我自己的努力，但也有学长学姐长的帮忙，室友的支持。我明白一次成功的背后不仅是自己的辛勤付出，也有他人的扶持和帮助。所以，我是幸福的。
在比赛过程前，学长学姐们给了我很大的帮助。平时她们一个词一个词地帮我纠正读音，一个词一个词地为我的演讲稿润色。一次又一次让我练习，耐心的揪出错误，指导我的语音语调。我的每一个细小进步，都离不开他们的的指点。
在比赛过程中我收获了能力。在大家面前演讲所需的台风，发音，都在逐步成熟。每一次经历都是一份收获。从第一次上台的时的紧张再到决赛时的自信，在几个月里里，我成长了很多。语言的学习只有交流才能进步，它是对反应能力、平常交流能力的考验，其实，我们每个人都可以应对，只是换到比赛就容易因为紧张手足无措，比赛正是一个很好的锻炼我们自己的机会，我们都应该珍惜这样 的机会，抓住这样的机会，锻炼自己、展现自己的风采。
在这次比赛过程中，其实最重要的，是我在比赛中体会到的团结氛围。演讲比赛获奖感言演讲比赛获奖感言。平时在寝室里模拟演讲时，室友们总会指出我的缺点，例如：语速太快、站姿、眼神等等，因为他们，我才能一步一步走向成功。当我演讲时，班里同学，向我投来一个个信任、坚定的目光，他们的呼喊，他们的加油„„那使我觉得不再孤身奋战!我有这样一个大家庭给我支持，让我浑身充满了力量!比赛结束时，他们向我竖起了大拇指和响亮的掌声。这种团结、这种友爱给了我最深的感触。
最后，再次感谢在整个比赛过程中对我提供了极大鼓励和支持以及帮助的老师，学长学姐和同学们。荣誉好比圆形的跑道，既是终点，又是起点，再好的成绩已是过去的，不能作为骄傲的资本，而未来的目标才是我们更高的追求，才是继续向前进的动力。只有不断努力，不断完善自己，才能有美好的未来!
演讲比赛获奖感言
尊敬的公司领导，各位同仁：
大家好！
能获得这次公司演讲比赛第一，我深表荣幸。首先我要感谢公司给我这个展示自我和实现自我的平台。同时更要感谢领导对我的谆谆教诲和指引，还有同事们对我的鼓励与支持。
这次获奖，在高兴之余，更有一分意外、一分惭愧。因为在风雨这个大家庭里,有许多同事比我更优秀，做的比我更好,比我更应该拿到这个奖。因此，我要更加努力，回报大家。
屈指算来，加入风雨公司，已将近一年，在这些日子里，我从一个未接触过销售工作的新人逐渐成长起来。而其中所经过的艰辛成长历程，仍是历历在目。也许正如我们风雨公司的名字一样，不经历风雨，哪能见彩虹。而这一切，不仅仅是个人的努力，更重要的是公司领导和同事们所给予的鼓励和支持，让我能够坚持下来。
我和商务部的战友们是公司这个大团体中的小团队，我们在一起相互支持、学习，融洽、积极的氛（#from 演讲比赛获奖感言来自 end#结束奖学金获奖感言发言稿集锦）围让我觉得很满足很有归属感。演讲比赛获奖感言文章演讲比赛获奖感言出自，此链接！。能与他们共同工作，共同奋斗，是我的荣幸。
刚开始选择做销售时，朋友们问我，为什么？我喜欢销售，是因为热爱，我爱有激情、有挑战性的工作，一份有激情的工作，会让我的生活更多彩，会让我的未来更精彩。
在风雨的日子里，我有三个非常深刻的体会：
首先，努力不一定能成功，但不努力一定不能成功；第二，行动是成功之母，有好的想法，好的观念不去行动，不去实施，都是空想；第三，向不可能挑战，只要有明确的目标和大量的行动，就没有达不成的目标。
我相信，只要全力以赴，在XX下半年里，我一定可以创造更好的业绩，以回报公司和同事们对我的关心支持。
最后，我祝愿我们风雨公司,蒸蒸日上。也希望大家可以在风雨这个舞台上尽情施展，大展宏图！
管莹敬上
演讲比赛获奖感言
我在杭外的英语学习大致分为两个阶段，“外向型学习”和“内在型学习”。
由于我就读的小学当时尚未普及英语教育，所以我刚进杭外时，英语基础几乎为零。但现在看来，零基础的学生似乎非常适合杭外的英语教育，因为这免去了老师纠正你之前学习偏差的工作，就如在一张白纸上画画比在一张初稿上作修改更方便一样。
我天性开朗外向。在我最初接触英语时，这种外向型的性格给了我很大的帮助。上课时，我会积极抓住每一次表现的机会，说英语、唱英语歌、演英语短剧、做英语演讲等各种形式的教学安排基本上我都会参与。课余时间老师会组织各色各样的英语活动，比如英语配音、戏剧表演和英语小故事比赛，我也会积极报名参加。因此，我幸运地获得了更多说英语的机会，练就了在公众面前表达自己的能力并培养了学习英语的兴趣。虽然我参与的活动多与英语口语有关，但我所收获的确不只局限于口语方面。杭外形形色色的英语活动除了锻炼口语之外，对英语语感和学习兴趣培养的作用也是十分显著的。我初一时的英语成绩徘徊在班级下游，但初三的时候已经稳定在中上水平了。然而平时我并没有刻意花时间去提升自己的英语笔试成绩。我觉得这应归功于我丰富的英语活动经历。
总之，初中的英语学习，重点应该在参与老师安排的各项英语教学活动中来，没有必要埋头钻研英语笔试的内容。演讲比赛获奖感言获奖感言-作文获奖感言-征文获奖感言-标兵获奖感言-红旗手获奖感言-护士获奖感言。前者是杭外英语教育的特色，学生应该充分利用。
高一时期，我在英语学习上遇到了一些的瓶颈。我在英语活动中有着出色的表现，但我缺乏内在的深厚积淀，给人一种华而不实的感觉。从那起，我开始将学习的重点放到内在的积累上来。在高二阶段，我系统地自学了高中英语语法，有意识地扩充自己的英语阅读量并在该学年坚持每天晚上熄灯前听读cnn新闻听力30分钟。平时说英语时有意识地训练自己表达的逻辑性，有意识地运用一些新学的词汇和句型，使得自己的演说更有内容。
高中英语学习的重点应该是注重内在积淀，扎实掌握所学知识。其中持续坚持的阅读习惯、系统自学习惯、听音习惯等扮演了非常重要的角色。因为它确保你每天有稳定的时间接触英语。必须强调的是，积累的过程是非常漫长的，它可能陪伴你一生。
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