学习雷锋,日行一善涌动校园（最终五篇）

第一篇：学习雷锋,日行一善涌动校园

学习雷锋，日行一善涌动校园

三月初学校利用国旗下讲话时间组织进行“学雷锋”动员。每个班级都积极响应了关于学雷锋活动月的号召，各班的黑板报都办得多姿多彩，充分宣扬了雷锋精神。各个班级还利用此次活动的契机开展了校园内、教室内的“创绿、爱绿、护绿”活动，在这春意盎然之际使绿色充满整个校园。校园义务劳动。同学们对各教室进行了细心的打扫和擦拭，并清理了校园的各卫生死角。同学们不怕苦不怕累，一丝不苟的打扫着卫生，清捡着垃圾，使整个校园焕然一新。各班还进行了“结对帮扶”活动，对于学习上有薄弱学科，生活上有困难的学生以“一对一的结对”的形式进行帮助，详实的帮扶计划、爱心的帮扶过程、显著的帮扶效果，无一不体现了学生们细腻的爱心。雷锋纪念日过去了，但是雷锋精神却深深的埋在了校园的每一个角落。

最后，学校将在每班选出两名学雷锋标兵，旨在树立典型，进一步弘扬雷锋精神，让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质。教育学生们真诚的热爱自己的班级、学校、家乡、祖国；真诚的热爱自己的父母、师长、同学、朋友和亲人，学会用自己的实际行动关爱他们。（太平镇林屯小学：隋 玉 岭）

第二篇：雷锋涌动校园

（一）雷锋涌动校园

赋春中学九（3）班方莹

雷锋，这个熟悉的名字，已经悄悄地变成了一种美德一种精神,伴随春风潜入我们学校。风轻轻地吹着，吹绿了柳树，吹红了桃花，也吹开了我们的心扉„„

风儿吹过食堂里的泔水桶，泔水泛起了波纹，仔细去看，你会发现，从前那雪白的馒头米饭，早已不“光顾”这里了。想知道剩下它们的命运吗？噢，全进了同学们的肚子，粒粒皆辛苦呀，同学们现在都吃多少买多少也不挑挑拣拣，而不至于浪费了。

上午回答问题时，刚站起来，“哧”的一声，裤子被凳子上竖起的钉子刮破了。唉，得好好修理一下了。下午，刚走到座位旁，我就呆住了。咦，这是谁干的？凳面平平整整，那枚钉子已牢牢地嵌在凳子上。望着身旁的同学，会是他吗？难道是她？„„噢，他是谁并不重要，重要的让我看到了一颗心，一颗如春风般温暖的心。

“哇”！班中有位同学呕吐了。回头一看，是那位“娇小姐”的同桌。不好，赃物溅到她的新鞋上了，这下可好，瞧吧，那捏着鼻子又蹦又跳的尖叫声马上响起。谁知，新鞋上的秽物，她非但没理会，反而飞速地拿起铁铲冲出教室，从花坛里铲来一些泥，倒在那些呕吐物上，然后拿起扫帚，一下一下地认真地扫着，没有一丝的嫌弃。以前的她可是见脏就怕的呀？今天怎么了？噢，是同学间互帮互助的真情感染了她，有如暖暖的春风拂过她的心灵。其实这样的小惊喜是随处可见的：地上有纸张污物，马上就有人打扫干净；值日的同学忘关灯了，马上就有人主动关掉；教室里有的公物损坏了，马上就有人修理好；同学因病落课了，马上就有人去给他耐心地讲解。

多好的同学，多美的心灵！他们严格要求自己、无私关爱他人，好似春风，充满“爱”的春风。一阵微风拂过，柔柔的，软软的，这哪里是春风？分明就是雷锋叔叔勤俭节约、助人为乐的精神之风，它将吹开我们学校里每个人的心扉，植根于我们心灵的深处„„

（二）即将毕业

赋春中学九（3）班 段凌峰

“我们今天是桃李的芬芳，明天是社会的栋梁”我们即将毕业，离开了这所呆了三年的学校，但千万别用伤感来送别这离殇。

身为一名九年级的学生，我切身的感受到毕业的将近，伤感的离别。同学们：快要离别了，我们千万不要哭哭啼啼，我们要笑，开心地笑，即使别人说我们没心没肺，那又何妨？庆幸毕业，我们即将踏入高中的殿堂，认识更多的朋友；

庆幸毕业，我们可以在无人的夜烧着回忆取暖；

庆幸毕业，我们学会更将珍惜；

庆幸毕业，我们更加感知世事无常；

庆幸毕业，因为它促使我们成长。

青春的河流，我们不可能乘着同一艘小船，为了到达理想的彼岸，我们的队友也需要不断地变换。

青春，我们不可能一直停留。没有离别，怎么成长？没有成长，怎成栋梁？青春里，我们并肩前往。青春后，我们依旧奋斗。在短暂的青春中，毕业是我们最好的指南针。

如果毕业，让毕业照定格我们的青春。此刻，我们高喊一声：

毕业在即，珍惜

第三篇：学习雷锋,日行一善

学习雷锋 日行一善

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天国旗下讲话的题目是《学习雷锋 日行一善》。三月春风暖人间，三月温情暖人心。每到三月，人们耳畔会不由得响起一句话：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”每到三月，人们就会更加深切地怀念一个人——雷锋。

雷锋把自己的韶光年华奉献给了党，奉献给了人民。他总是乐于助人，并且做了好事不留名。他坐车出差时，常常主动帮助列车员扫地、擦桌子，为旅客倒水，让座位，忙得不亦乐乎。有一次，一位大嫂不小心把车票和钱都丢了，雷锋毅然用自己的津贴为大嫂补了车票，并送她上车。当大嫂问起他的名字时，雷锋自豪地说：“我叫解放军。”

短短的一生中，雷锋做了无数的好事。他把“为人民服务”时时处处刻在自己心上。学习雷锋，就是要学习他乐于助人、无私奉献的精神。

几十年来，雷锋这个名字就像一座精神的丰碑，时刻召唤着人们。在又一个“雷锋月”到来之际，让我们以自己的实际行动，把学习雷锋落实到“日行一善”中去。

学习雷锋 日行一善

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天国旗下讲话的题目是《学习雷锋 日行一善》。三月春风暖人间，三月温情暖人心。每到三月，人们耳畔会不由得响起一句话：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”每到三月，人们就会更加深切地怀念一个人——雷锋。

雷锋把自己的韶光年华奉献给了党，奉献给了人民。他总是乐于助人，并且做了好事不留名。他坐车出差时，常常主动帮助列车员扫地、擦桌子，为旅客倒水，让座位，忙得不亦乐乎。有一次，一位大嫂不小心把车票和钱都丢了，雷锋毅然用自己的津贴为大嫂补了车票，并送她上车。当大嫂问起他的名字时，雷锋自豪地说：“我叫解放军。”

短短的一生中，雷锋做了无数的好事。他把“为人民服务”时时处处刻在自己心上。学习雷锋，就是要学习他乐于助人、无私奉献的精神。

结合学校的“善行”文化，少先队大队部现在向队员们发出开展“学习雷锋，日行一善”活动的倡议。让我们用点滴善行筑起我们的精神高地！

几十年来，雷锋这个名字就像一座精神的丰碑，时刻召唤着人们。在又一个“雷锋月”到来之际，让我们以自己的实际行动，把学习雷锋落实到“日行一善”中去。

第四篇：学习雷锋,日行一善

学习雷锋

日行一善

——五年三班主题中队会

一、进入主题

主持人男：和着欢乐的节拍，主持人女：踏入文明的学生时代。男：做个文明的时代新人，女：那是我们共同的心愿。

合：老师们、同学们，下午好，五三中队“学习雷锋，日行一善”主题播音现在开始。我是主持人马銘汐，我是主持人贾智博。

二、理解日行一善

男：我们是新世纪的少年儿童，过着充满爱的幸福生活。女：我们也要经常去关爱别人，帮助别人。日行一善。男：什么是“日行一善”呢？

女：“日行一善”就是多做善事好事，积善成德。它的出处

是：古代有位葛繁日行一善，后来官至太守职务，有人请教他如何“日行一善”，他说：“比如这里有条板凳，到了碍人走路，就弯腰把它扶正放好，即是一善。”日行一善，就是培养和引导我们从中华民族的传统美德中寻找善念，发现善源。日行一善就是培养和教育我们语言文明，会恰当使用礼貌用语，会理解别人、安慰别人、鼓励别人。日行一善就是培养和教育我们向善、行善、从善的心理品质，拥有爱心、富有同情心、怀有感恩之心等。男：那么怎样做一个日行一善的好少年呢？ 女：日行一善要求我们： 在家庭做一个好孩子 在学校做一个好学生 在社区做一个好市民 在社会做一个好公民

日行一善，从不乱扔垃圾、文明说话做起 日行一善，从保护动物、节约资源做起 日行一善，从身边的点点滴滴做起 人人献出一点爱 人间永远是春天

勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

三、学习雷锋，日行一善

男：有许多人都是这样多的，其中雷锋叔叔就是一位杰出的代表。下面有请谢青如同学为大家介绍一下雷锋叔叔。

雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母兄弟，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日雪锋因公牺牲时，年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。女：请听《雷锋故事联播》 故事

（一）人民的勤务员

雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

故事

（二）助人为乐

雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

四、呼吁

女：雷锋的故事感动了千千万万的中国人民，毛主席号召向雷锋同志学习。

男：是啊，雷锋叔叔虽然离我们而去，但他永远活在我们心里，他日行一善的美德我们会永远记得。

女：是啊，我们会永远以雷锋叔叔为榜样，努力做到日行一善。

男：下面请听歌曲《学习雷锋好榜样》。

男：雷锋叔叔热爱集体，关心战友，关心群众，把“毫不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐。让我们学习雷锋叔叔的这种精神，虽然我们身边没有战友，可我们身边有群众、有集体、有同学，让我们把一颗火热的心投向我们的集体，献给我们的祖国吧。

女：同学们，学习了雷锋的感人事迹，我想大家一定和我一样想做到“日行一善”吧？

男：同学们，让我们以这次队会为契机，通过对“日行一善”的体验，养成“日行一善”的好习惯，提高我们的素质，让文明之花处处开发，当文明学生，创文明班级，建文明校园

女：帮别人便是帮自己。用中国的一句成语说就是“善有善报”。日行一善，一定“要每天做一件好事”，只要看到别人需要帮助，就慷慨地伸出你的援助之手吧，感受帮助别人的快乐。

男：愿我们都成为一个时刻给他人施以善举的凡人！！我们都是善人，我们日行一善，并用行善来指引我们的人生！让我们学习雷锋，日行一善，善行一生！

男：五三中队“学习雷锋 日行一善”主题中队播音到此结束。谢谢大家的收听，再见。

第五篇：学习雷锋日行一善主题班会

“学习雷锋，日行一善”主题班会

勤恒中队（六年级八班）

活动目标：

1、“学习雷锋，日行一善”教育活动要求学生“莫以善小而不为，莫小恶小而为之”，让学生从身边的小事做起，从自己做起，树立起“心中有他人，心中有集体”的道德观念，逐步培养他们“乐于助人、关爱他人”的良好行为习惯。

2、鼓励每个学生每天坚持做好事，使他们在头脑中建立正确的道德意识，树立善念、拥有善心、实践善行，培养学生尊老爱幼，为他人着想的良好品质，传承和发扬中华民族的优良传统。活动准备：

（1）雷锋叔叔的先进事迹，关于善行的名言、诗文。活动过程：

活动形式：中队组织 活动过程：

一、引入主题。

“人之初，性本善。”我们每个人都是怀着一颗善心，带着一对行善的翅膀来到这美丽的世界！善，是人类的天性。日行一善的意思是每天做一件好事。多做善事好事，积善成德。

现在，勤恒中队中队《爱在身边 爱在心中——日行一善 做有道德的人》主题班会现在开始。有请主持人：

二、故事明理，理解日行一善：（雷锋的小故事导入）主持人：（课件出示雷锋照片）

这位叔叔大家一定不陌生，他身高只有1米54，却成了几百万人民解放军的排头兵；他的体重不足50公斤，却像一块巨石，激起我们心灵深处浪花层层。他就是—雷锋。谁能给我们讲讲雷锋叔叔的故事？

主持人1：雷锋叔叔的生命很短暂，但在他断断的人生道路中就是这样勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务的。

主持人2：同学们，善并不遥远，它就在你我的心中，它就在你我的身边，一言一行，善就能表现出来，一举一动，你就是一个伟大的善者。

主持人1：古今中外的名人都崇尚善心、善行，让我们一起来积累一些关于善行的名言。（出示课件）

三、践行日行一善讲善行小故事

（一）主持人1：让我们来看一组图片，说说你有什么感受？

（二）主持人1：生活中，你做到日行一善了吗？让我们来讲讲身边的善行小故事。

1、学生交流。

2、表达感谢。

主持人1：听了同学们的交流，让我明白了，其实行善很简单，解放自己那双已经连续好几个小时盯着电脑屏幕的双眼，是善待自己；对于别人的帮助，报以微笑或说声真诚的感谢，是善待他人；将身边的废纸轻轻捡起，丢进垃圾箱，是善待环境；知荣明耻，奋发图强，为中华之崛起而读书是善待社会！

主持人2：行善，就是从我们身边的小事做起，逐渐养成日行一善的好习惯。出示一组图片，总结感悟

主持人1：善无处不在。善，是寻常的，又是难得的。有时，她会不经意地出现在你面前；有时，她却需要你用心去捕捉。

主持人2：是啊。有时，一声问侯，对别人来说就是一份体谅；一句祝福，对别人来说就是一份温暖；一点分享，对别人来说就是一种安慰。一个微笑可以驱散寒意，一声问候可以拉近距离，一句“对不起”可以消除误会，一杯热茶可以温暖人心......四、教读《日行一善班级公约》

日行一善要求我们：在家庭做一个好孩子；在学校做一个好学生；在社会做一个好公民；日行一善，从尊敬师长、友爱同学做起；日行一善，从不乱扔垃圾、文明说话做起；日行一善，从保护动物、节约资源做起；日行一善，从身边的点点滴滴做起；人人献出一点爱，人间永远是春天！勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

主持人1：事实上，在我们的日常生活中，处处存在不道德的行为？你能列举出一两个实例吗？

1、学生交流。

2、让我们看看下面这些学生的做法对不对？ 出示事例，分析判断。主持人：存好心、说好话、行好事、做好人是我们活动目的所在

日行一善塑造一个孩子的品格；日行一善促进一个家庭的和谐；日行一善推动一个学校的发展；日行一善影响一个社会的民风；让我们携起手来《做一个有道德的人》

五、诗朗诵《做一个有道德的人》

六、游戏升华《日行一善拍手歌》（学生一边拍手一边读）日行一善拍手歌

你拍一我拍一日行一善要牢记。你拍二我拍二百善为先孝第一。你拍三我拍三团结友爱要敬师，你拍四我拍四爱物护物要珍惜， 你拍五我拍五集体观念要树立，你拍六我拍六遵守公德要知耻， 你拍七我拍七不说谎话要诚实，你拍八我拍八公益活动要积极， 你拍九我拍九学会感恩要行动，你拍十我拍十品学兼优要努力。

主持人：善是一份关爱。传承中华之传统，长者关心幼者，学生敬爱老师，晚辈孝敬长辈，人人关爱社会。

主持人：善是一次帮助。伸出我们的双手，来帮助需要我们给予帮助的人和事，扶起一棵将覆的树苗，扫去一片凋零的落叶，雨天时用伞为他人遮一遮风雨，忙碌时与他人共一份担当。

主持人：善是一种友好。见面先问好，开口先微笑。把方便让给他人，把快乐留给自己，把和谐送给社会。

主持人：善是一肩责任。人人做好自己的工作，人人担起肩上的责任，做好小我，成就大我。

下面请辅导员张老师讲话

六、教师总结。

古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。日行一善，你不仅收获一份感激，也收获一份好心情；日行一善，你的心灵会得到净化，你的道德素养会得到升华;日行一善，校园将更加温暖、社会将更加和谐、世界将更加美好！当善行成为一种公共习惯，当善行成为所有人自觉行动的准则，那么这个世界就会无处不美，无人不美。希望同学们能够从现在做起，从点滴做起，日行一善，做一个有道德的人！