兢兢业业做好教师的本职工作(五篇)

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第一篇:兢兢业业做好教师的本职工作

兢兢业业做好教师的本职工作

大官厅小学——付新庆

假期里县教育局推荐介绍王哲红先进事迹的文章,我认真阅读之后感触很深。以前总是片面地认为每个人成绩的取得,取决于每个人能力的大小,只看结果,轻过程。而深入读过这篇文章之后,自己明白了许多,每个团队的成功取决于团队力量的大小,团结和谐是走向成功的基础。作为我们的普通管理者,在现实当中要做好率先垂范,不要以权谋私、涨势压人;在工作当中就把自己当做一个二传手,不要把自己的“校长”二字看重。学校每个成员也是极其重要的,团队的力量是无穷的,我们要把无穷的力量集合在一起,那就是全体教师的力量。

能量的大小那就是对责任正确的看待,说起来是责任,做起来那是曲折细致的过程,期待的是成功喜悦的心情。我校的“家校共赢卡”坚持两年来,通过群策群力不断完善,也换取了 家长们字里行间真挚的话语,以及对每个教师崇高的敬意。只有家长和社会正确的评价才能使我们工作有高昂的激情。责任不是停留在口头上,而是要体现在日常工作的点点滴滴,正如王哲红校长所说:“做好分内的每一件事!”

很多人认为责任从大道理说就是最基本的职业精神,从小来说即一个人做事的基本准则。前些时间在网上看了一个关于侯耀文先生的文章,侯先生说起自己的父亲对他的影响,其中一段文革期间的往事让我对责任有了更深的理解。侯先生由于受到冲击被分配扫厕所,但

他毫无怨言,整天乐呵呵的将厕所打扫的干干净净,逢人还主动打招呼,一点都不因打扫厕所而感觉低人一等。侯耀文先生不理解,就问他的父亲,侯先生回答他“既然分配我扫厕所,那么这就是我的新工作,我就必须要做,还要做得比别人都好”。责任可以改变你的工作态度,决定你的工作成绩,通过这个事例也反映出所有的职业都是平等的,你要用正确的态度看待平凡的岗位,没有高低贵贱之分,只有你诚恳的付出不求回报,才能换取他人对你的尊敬。

作为我们一名教育工作者,更应该牢记自己的责任,因为我们工作的对象是学生,是人。谁也没有权力把他们当做实验品。对学生失去爱心与责任其损失是无法挽回的。作为一名牵引指路人就应该带领学校开拓创新,办有特色,家长社会满意的学校;作为一名教师,就应该奉献自己的才华精力,培养高素质的人才。现在的行为习惯养成教育就是着眼于学生的长远发展,努力让其受益终身,全面提升学生的素质,这就是我们的责任,有了责任你会去关注工作中的每个细节,关注每个学生的健康成长。

责任是一个人的工作宣言,每个人所从事的工作都是由一件件小事构成的,但我们不能因此对工作中的小事疲于应付或轻视责任,要以高度的责任感对待自己的工作,把每一件小事做好,树立对事业追求的标杆,用自己的特长和学到的理论指导自己的工作实践去实现自己的工作目标。

责任可以使人坚强,责任可以发挥自己的潜能,能力永远由责任来承载,责任可以改变对工作的态度,而对待工作的态度也直接决定

工作成绩。我们再工作中就要爱岗敬业,热爱本职工作,发挥自己的能力,克服困难完成工作,清楚自己的职责,并能承担起躲在工作岗位的责任,才能做到“精业、敬业、乐业”那么工作就由被动压迫式转化为积极主动并享受工作乐趣,取得工作成功的快乐。

在我校每位教师除了正常的教学任务之外和其他兄弟学校一样都有自己的兼职工作,虽然我校的班容量大些,但老师们对自己的兼职工作做得有条不紊,工作量的增大却使老师们的团队意识配合意识大大增强,使整个教师队伍焕发出勃勃的生机,带动了整个学校的品味的提升。同时我们还教育学生做一个负责人的人,班级的常规管理教育每个学生都有自己的事干,真正做到我为人人,人人为我,每个人都是学校的主人,人人都有维护其良好形象的责任,那么我们向负责任的教育又迈进了一步。因此在工作中要抱着严谨的工作态度,不能把个人情绪带到工作中去,只有积极、自觉主动的去完成工作才能充分发挥自己的才干,实现自己的价值。

第二篇:做好教师本职工作

运用工匠精神提升教师本职工作

从经济社会发展的需要来看,现代工匠至少需具备以下职业精神:一是精益求精的创新精神。二是实事求是的科学精神。三是忘我工作的敬业精神。我恍然大悟,原来这三点不仅仅局限于制造业,这对于我们老师提升教师专业素养也是极其有用的!

教师也是“匠”——“教书匠”,窦桂梅老师说“工匠精神”是对本职工作的扎根与专注。教育教学工作的性质决定了教师一丝不苟、精益求精、一以贯之的工作态度,态度决定效果,这正是我们积极推崇的时代“工匠精神”。作为语文老师,我第一时间想到了“独具匠心”这个词。匠心指的是巧妙的心思。在如今的课堂里,老师被太多的东西束缚,自己内心也不能完全静心的去做自己的本职工作“教书育人”,何谈“匠心”呢?那么作为一名教师如何把自己打造成具有“匠心”的教书匠呢?

首先我认为要热爱自己这份职业。“爱岗敬业”是悬挂于我们办公室的标语之一,虽然我们的岗位很平凡,没有显赫的地位和丰厚的酬劳。但是我们付出的对于这个社会却是影响力非常大的。如果功利心太强,那么我们会在这种落差中慢慢消极颓废。既然选择了教师这个行业,我们只有安心扎根于基层,扎根于我们的教学研究中,无怨无悔,才能找到职业归属感、幸福感。

其次,我们教师要爱学生。倡导老师具有“童心母爱”,高尔基说过:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人才会教育孩子。”教书不仅仅是知识的传播,也是情感的交流。

第三,教师应该具有专业研究精神。周恩来总理曾说过:“活到老,学到老。”这是鼓励所有人不仅只是在学生时代要多学,在以后的人生更不能忘记时时刻刻学习。“要给学生一碗水,教师必须有一桶水”。不仅需要教师有大量的知识和技能的储备,更主要的是怎么向学生传授知识和技能,这并非易事。众所周知,学生的智力水平和非智力水平参差不齐。这里也能体现工匠精神,教师用工匠师傅教自己徒弟的方式,一对一手把手地引导他,“有教无类,因材施教”。教育是长期的过程,需要不厌其烦,诲人不倦。教育不是一蹴而就,可能会出现“反复”现象,所以这要求我们要长期坚守。

教师不仅是一项职业,更是一项事业,“一切为了学生,为了学生的一切”。“一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季耕耘”,这就是教师的人生。不忘初心,方得始终。

第三篇:教师如何做好本职工作

教师如何做好本职工作

教师是最美好的职业,那么教师该如何做好自己的本职工作呢?下面我谈谈几点不成熟的看法,望批评指正。

1、教师必须要做到以渊博的知识教育学生

古语有云:“师者,传道,授业,解惑也。”可见,教师的本职工作是教学,而只有教师博学多才,学生才会尊其师,信其道。没有高素质的教师,就不会有高素质的学生,教师素质的高低,决定了素质教育的成功。作为一名小学语文教师,必须始终坚持教学与科研相结合,通过刻苦钻研、努力探索,站在所属学科知识的制高点,不断提高业务水平和教研能力。要使学生对所学专业有一个全面深刻的认识和理解。教师必须在理论联系实际方面进行深入研究和探讨,进而用自己的研究成果来激发学生的学习热情,用自己的思维方式和研究方法来引导学生如何思考和分析问题,从而不断提高学生独立思考和解决问题的能力,充分调动学生的学习热情,使学生积极主动地投入学习,从学习中找到乐趣,从知识中得到力量。

2、教师必须关爱学生

“教师是人类灵魂的工程师”这句话是对教师职业所做的高度评价。只有发自肺腑地爱学生,才能真正亲近学生,关心学生。学生得到教师的爱,自然而然会激发出对教师的爱,从而将师生之间真挚的感情转化为刻苦学习的动力,变“要我学”为“我要学”,进而不断提高学习的主动性、自觉性和积极性。作为一个有事业心和责任心的教师,不仅要教学生如何去学习,学好习,而且要教学生怎样去做人、做好人。

3、教师必须具有高尚的职业道德和历史责任感

陶行知先生说过:“千教万教,教人求真,千学万学,学做真人”。这几句话寓意深刻,高度概括了教育的真谛,教书无疑是教师的职责,育人却是教师的天职。那么,教师应当怎样履行自己育人为本的天职呢?我认为在拥有渊博知识的同时,还应当具有高尚的职业道德和历史责任感。

第四篇:做好本职工作

做好本职工作,奉献点滴贡献

——月山中心校上庄小学教师赵胜利事迹材料 人们把教师称为“阳光下最崇高的职业”,把教师喻为“红烛”,燃烧了自己,照亮了别人。这就要求教师必须具有服务精神,奉献精神,敬业精神,以及为人师表,以身作则的精神。赵胜利同志从教三十多年来,刻苦努力,勤奋工作,兢兢业业,用实际行动践行了一个优秀共产党员应该做的事情。

一、追求政治进步,做合格的人民教师

追求政治进步,做人民满意的教师。一直是赵胜利同志的最大目标。他十分重视政治学习,总是千方百计挤出时间利用报纸、广播、电视、信息技术等多种方法学习党的各种政策方针,在政治上与党中央保持一致,努力与各种反动言论做斗争。他不仅自己追求进步,而且经常组织广大教师加强政治学习,提高广大教师的思想觉悟。他说,我们是为社会主义培养合格人才的,学校是培养社会主义优秀人才的主阵地,我们教师的思想和政治方向是关系到我们能否培养出社会主义合格人才的大问题。我们必须旗帜鲜明地坚持教育为社会主义政治服务这个方向。在“两学一做”政治学习活动中,他带领广大教师认真学习习近平

习近平总书记的各种系列讲话,对照党章标准提高思想觉悟,带领党员教师在教学工作中以实际行动践行共产党员的标准。广大教师的思想觉悟都有了质的提高,坚定明确了办学方向。从教三十多年来,赵胜利同志就是这样用言传身教感染者周围的人,引领广大教师成为一支合格的人民教师队伍。

二、爱岗敬业,无私奉献

从教三十五年来,赵胜利同志一直是严格要求自己,努力勤奋地工作。在山区黄岭学校工作一干就是十六年,学校远在山区非常偏僻,交通不便,缺教师少设备,他硬是和同志们努力拼搏,为山区孩子们撑起了一片天,把最美的青春年华献给了山区的孩子们。后来他调到了现在这个学校,由教导主任做到了学校主要负责人。无论做什么工作,赵胜利同志总是兢兢业业,严格要求自己。随着工作的调整,他始终能够把握着全心全意为师生服务的宗旨,把握宽以待人,严于律己,遵纪守法,廉洁自律的标准;感染和引领者一支合格的教师队伍。几乎是每天第一个到校的是他,每天最后一个离校的还是他,早出晚归,精力都用在学校的工作上面。他说,校长是教师的榜样,有什么样的领导就会带出什么样的教师队伍,要求教师要做到的校长更要先做到并且做的更好,所以校长更要身体力行。

他的一丝不苟、勤勤恳恳的工作作风受到了学校广大教师的赞誉。

三、关爱师生,促进教育和谐发展

他说,胸怀博爱,方能办好教育。他十分关心爱护学生,注重对学生素质的培养。每学期一开学,他一定抽时间与部分学生谈心,特别对“学困生”进行深入细致的了解,寻找他们身上的“闪光点”。学校有多少贫困学生,有多少留守儿童,他心里都一清二楚。他走访了每一个贫困学生家庭,把学校的关爱带给学生,鼓励他们刻苦学习立志成才;他能够了解每一个班级的留守儿童,给这些孩子心灵注入了阳光和快乐。他对学生严而有度,与同学们真诚相处,因为有了爱和喜欢,同学们总是非常喜欢他,他本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上。

他关爱每一个教师,用言行温暖者教师的心灵。哪一个教师的孩子有病了,好了没有,他要关心;哪一个教师家里有困难了,他了解并送去温暖;哪一个教师工作时候心里有压力,他总是耐心疏导、谈心,及时化解,使教师能够愉快安心地投入到学校的工作中去。教师评先晋级是关乎教师切身利益的大事,除了按照制度办事,他总是尽力照顾到这些教师。他说,只有每天让教师心里感到温暖和

关爱,少点后顾之忧,教师才能够安心教书育人。教师少了闲杂事情,就会安安心心工作,学校教育工作才能够搞好。和谐的师生关系开创了和谐的教育新局面。

四、抓好教学工作,提高教学质量

教学质量是一个学校的教育核心,没有好的教学成绩就没有好的教育质量。赵胜利同志说,教学成绩不仅是一个教师的生命线,而且是一个学校的生命线。好的学校一定要有好的教学成绩,是提高学生综合素质的主要方面。为此,他带领全体教师作了许多工作,在这方面,主要采取了一下措施:

1.很抓教学科研,科研兴校。他带头参加教科研工作,并能提出有针对性、有创造性、有指导性的建议,牢牢掌握对教学工作的知情权、发言权和指挥权。为了使青年教师成长得更快,他跟踪听课,与他们交流教学心得。他重视教研工作,带头开展教学研讨,出示范课,他的小学语文《猫》做全县示范课,得到教师们的高度认可。他作的优质课获市级奖励。

他带头开展课题研究,每年都积极组织教师申报各级教研课题,多项教研成果获奖。教学科研促进了教育质量的提高。近几年来他本人获得省、市级教学科研奖励共一等奖一次,二等奖三次。

2015年开始,他组织全校教师开展了“微课”实验教学,本项科研成果有多名教师获市级奖励,并得到了上级专家的好评。

2.每学期第一个月他都会组织“教学质量月”,组织教师通过“讲一节课”、“听本学科课”、“评本学科课”这些活动,提高了教师做课水平。一个学期,他本人都要听40节课左右,通过听课促进了和教师的交流,了解了教学第一手资料,促进了教师整体教学质量的提高。

3.积极推行“先学后教,当堂训练”的教学模式。通过一系列配套措施,加上先进的教学方法,保证了教师的教学成果和学生学习质量的全面提高。

功夫不负有心人,他和他的同事们在教育这块沃土上面辛勤耕耘者。2015—2016学年全县质量检测抽考的小学六年级和四年级两个年级,总评名列前茅,分获全县第二名。其它各年级各学科在中心校组织的考试中也是成绩喜人。优异的教学成绩给父老乡亲交了一份满意的答卷。总之,赵胜利同志决心和他的同事们努力奋斗,力争使各项工作更上一层楼,使学校成为一所名校,办党和人民满意的学校。

月山中心校上庄小学

2016.8.30

第五篇:做好本职工作

做好本职工作,践行上、变、拼

作为山东中烟人,我们为之骄傲、为之自豪。2010年山东中烟如火如荼的开展了“立足岗位‘上变拼’,我为公司谋发展”,结合工作的实际情况,从我做起,从自身做起,从岗位做起,紧紧围绕‘上、变、拼’的要求,深刻领会并努力做到学以用之。

一、“上”就是上水平,就是逐步摆脱困境,抓住机遇,迎接挑战,使自己所负责的各项工作上一个新台阶。进一步提升员工的精神面貌,要有“上”的决心和毅力,要有“上”的工作热情和主动性,从自身做起,从一点一滴做起,踏踏实实做人,兢兢业业做事,使设备管理水平上台阶。

二、“变”就是转变思想,转变行为方式,转变管理方式,多学习,勤思考,改变落后的工作方式,讲究实效,追求高效,同时,在管理工作上更严格,更规范,更精细。在设备技术革新方面要敢于创新。

三、“拼”就是拼智慧,拼士气、拼时间,拼毅力,敢于拼搏,无私奉献。面对困难,我们更有必要发扬“沂蒙”不畏吃苦,敢于拼搏,勇于奉献;发扬主人翁精神,深切体会自己所肩负的责任感、紧迫感和危机感,让设备管理人员能够拼出创新的智慧,2010年我们共进行设备小改小革4

项,从提高产品质量,降低消耗及提高效率方面都取得了显著成绩。

我们相信,有新一届山东中烟党组的支持,在集团领导的领导下,我公司紧紧围绕2010年的工作目标,广大员工心往一处想,劲往一处使,全力践行‘上变拼’,一定能够把各项工作做实、做强、做好,使济南包装材料分公司更上一个台阶。

将军集团济南包装材料分公司2010.9

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