暑假作业

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《暑假作业》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《暑假作业》。

第一篇:暑假作业

警予学校五(2)班暑假作业

亲爱的孩子们:

愉快的暑假即将到来,怎样让我们的暑假过得开心而有意义,我想这应该是我们共同思考的问题。暑假里我们可以好好地休整一下,但我们也要用这段时间加强学习,提升自我,让自己变得更充实,更优秀!在这儿我们给大家提一些建议:

一、我阅读,我成长

暑假的时间,我们应好好利用起来读读书,读读好书,写下自己的读书感受:

1、从《感恩父母》《感恩老师》《感恩朋友》这几本书中任选一本阅读,并结合自己的 实际及体会,写下读后感,开学后上交学校评比。

2、与经典同行,我们会成长得更快。暑假里推荐同学们阅读的书籍有:

《草房子》(中国)曹文轩《亲爱的汉修先生》1984年纽伯瑞儿童文学奖金奖

《绿山墙的安妮》加拿大女作家蒙格玛利《城南旧事》(中国台湾)林海音 《爱的教育》(意大利)亚米契斯

以上五本书均要摘抄书中的好句好段,并从中任选两本书写读后感,六一朱老师发的书在暑假里要好好看,也要写出读后感。

3、网上阅读也是一种很好的选择,你可以将自己的优秀作文在电脑上打出,并上传到班级的博客上,在那儿你也可以看到不少同学的作文哦!(通过google搜索引擎搜索“警予学校博客群”,在“放飞希望博客群”里找到“悦读中队”后打开,点击管理,用账号7921294@cersp.com密码:200602登陆,就可上传作文了)

二、我实践,我成长

暑假里,让我们走出家门,走进社区、街道、图书馆„„用自己的眼睛观察社会,用己的头脑去思考问题,积极参与社区卫生、环保、帮老、助残、文化、娱乐、科普等形式多样的社区服务活动,也要将参与活动的过程与感受记录下来(至少要两篇日记),增加自己的社会阅历,丰富我们的暑假生活。

暑假是难得的长假,我们还可以利用这段时间外出走走,串串亲戚、外出旅游都是不错的选择,不管你是远足还是就近游览,都别忘了用你的心去感受,用你的笔来记录。(写一篇游览作文)

三、我劳动,我成长

1、帮助父母做一些力所能及的家务工作,如收拾房间、炒菜、做饭、洗衣 服等,体验父母为家庭为老人子女所付出的辛劳和奉献;将自己的体验实践以日记的形式写下来。(至少两篇)

2、有条件的同学,还可以利用假期到乡下走走,跟乡下的亲戚朋友学习做做农活。如 割稻子、打猪草、采摘瓜果等,体验一下不一样的生活,也让自己体会到父母及他人的艰辛。(写一篇日记)

四、我锻炼,我成长

放假了,同学们要多做一些适当的、有益的户外运动,要与家长共同制定亲子健身的计划,积极进行体育锻炼。在参与的同时请你以日记的形式写下自己的感受。(至少两篇)

为了资料收集与整理的方便,请每一位同学准备一本8K的大练习本作为“暑假生活记录本”,并把它分成阅读、实践、劳动、健身四大版块,栏目名字自拟。

最后,祝愿每一位同学都能度过一个平安、健康、快乐而又充实的暑假!

朱老师、向老师

2011年6月30日

第二篇:暑假作业

1(一)班2014暑假作业

语文 1、10个看图写话

2、暑假孝心存折,暑假写字存折,暑假阅读存折,这3个存折开学时要交回。

3、步步高成长手册相应的内容家长自行填写,开学要交回。

4、暑假期间看完的课外书,每个同学带提2个问题,附上答案,举例:鲁滨逊最后是怎么离开无人岛的?提的问题,开学班会课进行读书会时,互相考同学。

5、每天运动1小时,完成1件家务事。

6、每天练字20分钟。

数学跟英语

网上一起作业。

暑假作业家长需要监督完成,有机会让孩子多参加社会活动。

第三篇:暑假作业

人与自然

大自然,无私地奉献着。

而人类呢?只懂得顾着眼前的利益,不知不觉间正辣手摧毁着大自然。难道他们不懂得感恩图报?无知缠绕人类,他们不知道破坏大自然,其实是人类灭亡的大前提。

森林资源逐年减少,人类还不快保护它,森林便会变成赤土裸地。近十多年来,人类共破坏了21亿公顷森林。部分砍伐的树木成了人们平时生活中的所需品的主要材料。部分的却是作为燃料。一切令人震惊。人们只贪图眼前的方便,滥伐后又不重新种植更多幼苗。使资源有限,森林面积便少得可怜。人们可知道树的净化能力有多厉害!能吸入二氧化碳,排出人类寸分不离的氧气。森林面积始终少,对空气净化只起皮毛作用。

森林被乱砍滥伐,水资源也遭受威协。林木的根不能扎住泥土时,当洪水来,水土大量流失。就拿中华民族的母亲河----黄河来说,就是一个例子。现在黄河正痛生欲死地呻吟着。每到一次泛滥,黄河总又一次地疲劳。冲刷了黄土高原等地方的泥土,令土地由肥沃变到贫瘠了。坑坑洼洼的土地就像月球上的高低小山,使农民难以耕种。

环保也是一个大问题。人类有把物品用了一段时间就扔掉的习惯。把有限资源大量浪费,不懂得如何进行环保。如一个普通家庭每年都会扔出近3吨的垃圾哦!就人们眼中的"废品"来说,如余饭剩菜,也能加上二氧化硫,一同腐化为有用的肥料。纸方面,大规模的公司用的纸张特别多,他们只用了纸的正面,背面就空了。但是他们也能忍心大量地扔掉。其实这些纸张背面也可以供山区的小孩读书时写字……如果全人类懂得环保,自然界就不会遭到破坏!

自然环境遭受破坏,对野生动物也有沉重的打击。而野生动物频临灭绝却与人类拉上敌对的关系!人类对大自然充满好奇之心,非要看个究竟,野生动物便成了上等的牺牲品。人类乱捕滥宰,使珍贵的东北虎﹑豹……走上了“不归路”。因而,野生动物便采取了用病菌来对人类进行报复,使人类染上“禽流感”﹑“非典”此疾病。当人类醒悟时,才停止这场“战争”。动物乃人类的朋友,人类更应好好地保护它们。

保护大自然,就等同保护自己。我们与大自然息息相关,只要挽回这一些破坏,做好保护措施,不再贪婪地向大自然索取。大自然会否继续作出它的贡献?我相信,一定会!

社会在变化,钟也在变化

有谁注意过钟?没有。人们只是把它当做生活的装饰,家家有钟,人的生活伴着钟,人离不开钟,离不开时间,又有谁知道所见证的科技发展呢?

钟,时间的使者;钟,科技发展的见证人;钟,浓缩着历史的脚印。

我望着墙上那古老的钟,刹那间,尘封已久的时空之门向我打开,引我回到过去,搜索那遥远的记忆。我在时空漫游,寻觅到时代发展脚步的快速变化,捕到社会变化的踪迹。在钟上记载着的,不仅仅是时间的沉重逝去,更是祖国的变化,时代的变迁。

古时,原始人类不知道时间,只知白天与黑夜,于是,有人用12块石子摆成一个圆,再把一块较长的石子竖在圆的中心,这就是钟的雏形。

春秋时期,人们没有准确的时间来规划一日的计划,于是,有人用石板磨成圆盘,在上面刻上12个数,又把一大份分成5小份,最后在圆心位置插一根铜棍,以“12”对北,“6”对南,“3,9”分别对东西,这样时间就精确了,这种钟叫做日冕,是钟的早期分划。

五岁起我家每年换一口新钟。

五岁,家里来了个新家伙,叫挂钟,它不同于那口大钟,它没有大钟笨拙的钟身。它比大钟小,木制的外壳,油亮油亮的,更衬托着它的精美;钟体下方,还有几根线,不知是干什么的爷爷也从没说过。当整点时,就有只布谷鸟从一扇小窗飞出,“布谷,布谷”地报时。

六岁,又一只钟进驻我家,这口钟不像以前的钟,它是用发条运作,我曾打开看过,齿轮与铜锤相结合,几点它就敲几下。在它的外壳上,还雕刻着龙,凤,花,更突出它的精巧。这口钟在我家呆了几年。

……

“布谷,布谷”,鸟叫声把我从时空中唤回,我环视四周,地下室已是一个钟的世界,我走上木梯来到客厅。

想了这么多以前的钟,我的眼睛盯住了墙上的电子钟。电子钟,它是科技力量的产物。是21世纪的设计师们为它设计制作的,电子钟不再像以前那些钟,它面积不大,大约有30多平方分米那么大,而它的厚度却是只有3厘米薄,它不但形状改变,功能也改变了。原来枯燥单调的钟表,除了分、时、秒针之外,就只有那几个数字,但电子钟就不同了,它没有针,只有电子数字显示,几点几分,一清二楚,不用再去数几格,算几分钟,就是秒数也有,但这只是普通表的功能,它的数字显示使得占地面积大减,空白之处则是会自己移动的“活画”,而且它还能显示日期,有些人常常不知道日期,但电子钟解决了这个难题,就连温度也能显示,既有公历,又有农历,还有节气,它可谓功能齐全啊!

钟,一个平凡而又不平凡的使者,告诫人们珍惜时间,记录着祖国的变化,它是祖国改革开放后人民生活水平和历史的缩影,同时它见证了祖国的飞速发展。

校园生活

校园,充满这快乐的笑声,读书的热情,和一股积极向上的信念,我就是这校园中的一份子。

早晨,刚进入校园的学生,他们的生活开始充满斗志;午时,他们学习热情的火光,在无限的燃烧着;傍晚,他们学业结束了,看到了一天中胜利的光芒。

校园的生活是充实的,上课铃响,学生都将饱满的学习热情释放出来,迎接新的挑战。下课铃响,同学们在操场间活动,如那新生的鸟儿,仿佛他就是下一个刘翔,姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识,仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志,让外来人都认为这里的学生都不愿服输,不愿比任何人差。

校园的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈兴奋的奥赛题,受益匪浅的文章;更有有趣的文章。

校园的生活是充满挑战的,只要一不小心,不认真,就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。

校园的生活还有老师的相伴,当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候,老师就会引导你,最终战胜困难;但你伤心难过时,老师就在你旁边倾听你的心灵

校园的生活是苦辣酸甜的,学习是累,却可以从中体会到甜的滋味,尝到胜利的甜头,还能锻炼意志;在嬉戏中,是快乐的;在做题中,能锻炼自己的心志。

校园的生活是有情感的,朋友的有爱,老师的关爱,随时帮助者我们,患难见真情,在自己最需要的时候,伸出援助的手,当你心灰意冷时,有他们在身边,一切困难都如蚂蚁一般的渺小。

校园时时处处都充满了色彩,时时处处充满了欢笑,因此我要说:“我爱我的校园,我的校园独一无二!”

嘿,这就是我的家

家的温暖,它就是一个港湾,栖息着我们一家。

One、唠叨的奶奶

哎!提起我的奶奶我就心烦。为什么?哎!别的不说,就说唠叨吧!她那唠叨啊,简直就是……是……算了,不说了。

每天早上,奶奶都会说:“茶带了吗?钥匙带了吗?”前几次,我都有东西忘了,所以非常感谢奶奶。过了一段时间,我不会忘带东西了,只当是提醒。又过了一段时间,我便听得心烦了。虽然这是为了我好,但是我觉得也应该有个度。我不会落东西了,就应该停了嘛!每天听着,慢慢地我觉得我好像变小了。虽然如此,但我也要谢谢您——奶奶。

Two、懒爸,快醒醒

我的爸爸,他一米六九,挺着一个啤酒肚。每一次妹妹来我家,都会拍拍爸爸的肚子,说:“好大的肚子,是不是要生小孩了?”总是逗得我们大笑不止。

老爸的最大“优点”就是睡懒觉。就说前几天,我们新买的房子要锄草,早上六点半我们就去锄草了,到十点就干完了。回到家老爸说睡一觉,补一补早上六点多钟就起床的损失。他呀!一睡睡到了十二点多。起床了就起床了,还要补一下,真是“理直气壮”啊!哈哈!

懒还不止这点儿,上次看电脑,烟灰缸离他只有五步远,可眼睛却死死地盯着电脑,也不愿去拿,宁要妈妈去拿。妈妈开玩笑地说:“现在,电脑比老婆好哦!”爸爸“嘿嘿!”地笑了笑。

爸爸的优点儿也不止懒,还有爱腾云驾雾——吸烟,爱举杯子——喝酒。

Three、顽皮,爱运动的我其实说我顽皮,我也不顽皮,应该叫爱动手。可妈妈爸爸硬要称为顽皮。算了,他们爱怎么称就怎么称吧,谁让他们是我父母呢?先不说这个了,来请正题吧!

我爱运动,这是名副其实的,不管是什么球我都会玩,也包括排球,但就是有些没有很熟罢了。然后,旱冰,活力板,飘移板我都会。听一位老师说,爱玩,是孩子的天性,有些孩子会玩一些,天性就大一些。有些孩子像小大人一样,那就不会玩了。所以,我为我会玩而自豪,可能有些同学会笑。但这点,我真的为我会玩而自豪。

家,是沙漠中的绿洲;

家,是阴天中的阳光;

家,是人生中的桥梁;

家,是风雨中的大伞;

家,是茫茫大海中的小船,载着辛苦,载着幸福,载着甜美,载着温暖,给我希望,慢慢地驶向远方……

自我认识

在绿树遮映的弘一法师骨塔下,时光的力量已经渗透到旁边高耸的碑石上,“悲欣交集”四个红色耀眼的大字在萧瑟的松声中屹然不动,年复一年,它又在告诉人们些什么呢?这样密而不宣的内心轨迹,我是没有能力揭示它的任何光片羽,也许你也不能——但我想起来了,那年大师正在书斋中打坐,有一位女子携友而来——那是大师出道前认识的,也许有十几年不见面了,当满山门的弟子都期待一次亲情上演时,大师却执意下令把她赶走,这一举动曾经引来世人唏嘘不已,只有大师自己清楚,只有那“悲欣交集”能告诉我们一些只言片语。

人生的境界是自己的意识组成,浮华的世界仿佛越来越模糊这一点,太多的外人期望,众目已待,太多的众望所归充实进我们的生命,造成了自己理想世界的空白,这样的空白太宽太大,如栖鸟飞过汪洋,使人言语起来陷入了犹豫,在夜阑时分清醒地想象,什么是你孩提时的憧憬和梦想,如今它们在你生命的哪个角落?

同样存在着人的空间里,我们不免发现古人的自我认识相当清醒。太多的文人骚客,仿佛除了写作与习画,其他的事顾及很少。李贺说:“我生二十不得志,一心愁谢如枯兰。”才二十岁的人,心旌已经褴褛,像他这样的年龄,正是旁人急于升官进仕,正是他人期望宦达的年代,而他却不顾暇这些,当后人抽丝剥茧地打开他固守的精神世界的产物发现,凄美与惊艳——这样令人惊讶的精神果实,惟独没有蒙翳。

跟随他人的期望可以声名显赫,可以去争取物质世界的充裕,这事实上已成为一种倾向,像古人那样自娱自乐在这个精神世界日渐泯灭的社会中早已销声匿迹。但只是在无功利的同时,内心澄澈如水,如入无碍之境,司马迁在他人眼里完全是个废人,苏格拉底日日拖着肥大的身躯踽踽而行,贝多芬在他人看来是个聋子,但他们都超乎他人的期望成为伟人。我们不禁要反省他们对于人生的自我认识,凡是精神伟大的人都拥有一颗自我认识的心,强烈的精神意识能帮助他们摒除外界走向的干扰,在他们心中自己选择的走向是通向精神殿堂的捷径,不论世殊事异,他们在自己选择的路上奋斗拼搏,从未放弃,“艰难困苦,玉汝于成”,他们在他人期望的悖论中走向辉煌。

有人用一生的光阴,寻求他人期望的成功人生,商业家劳心劳神,政治家殚精竭虑,只有有心人才会追源溯流,从自己认定的精神家园中打捞成功的鱼群,最终他会像渔家拉动海带一样,将自己成功的人生越拉越绵长,最终拉动整个大海。

第四篇:暑假作业

2010、2011、2012级学生调研报告题目及撰写要求

一、调查报告的撰写要求:

(1)设计调查问卷,至少完成5至10份调查表;

(2)完成1500字以上的调查报告;

(3)要有反映真实情况的照片;

(4)调查报告要反映社会生活实际;

(5)于下学期第一周内上交(附调查表),由学习委员交给相关任课老师。

二、社会调查参考选题

(一)中国梦

1、共同富裕与中国梦

2、和谐社会与中国梦

3、新农村建设与中国梦

4、城乡一体化与中国梦

5、我的中国梦——教育帮扶

6、我的中国梦——科技支农

7、我的中国梦——文化宣传

(二)可持续发展

1、对新能源利用调研行动

2、对部分地区进行草原的保护的措施和方法的探究

3、家乡所在地矿产资源开发中政府是否给补贴及补贴状况调研

(三)服务经济建设

1、对内蒙古私营企业的调查研究

2、民营企业的老板素养问题

3、对实施西部大开发战略的调查研究

4、县域经济社会发展模式典型调查

5、内蒙古城镇化的调查

6、城市化进程中的政府作用和行政改革研究

7、人民币的升值问题

8、房地产市场的健康发展问题

9、新中国60多年来中国的经济发展状况

10、拉动内需相关政策实施状况调查

(四)服务和谐社会建设

1、建设和谐社区的典型调查

2、生活与医疗保障问题

3、社会保障与安全问题

4、社会普遍的就业问题成因分析及解决方案探究

5、内蒙古社会治安形势调查

6、内蒙古城市医疗体系建设调查

7、内蒙古安全生产工作调查

(五)服务“三农”

1、农村发展现状调研

2、社会主义新农村建设与农村发展问题研究

3、家庭承包制利弊调研

4、合作社利弊调研

5、建设社会主义新农村亟需解决的问题及对策建议

6、我区农村富余劳动力转移情况、存在问题及相关建议

7、关于农村土地转包和农业规模经营问题的研究

(六)思想类

1、解放思想,实事求是与中国特色社会主义新道路的开创

2、“三个代表”重要思想与唯物史观的发展

3、以人为本,全面、协调、可持续发展观对社会主义建设规律认识的深化

4、科学技术是第一生产力的理论与实践

5、坚持群众观点,贯彻立党为公、执政为民宗旨的典型调查

6、社会转型期人们思想观念嬗变的调查与分析

7、在发展市场经济中加强社会主义道德建设的典型调查

8、封建迷信在一些地方泛滥的表现及其原因的调查与分析

第五篇:暑假作业

暑期杰瑞考察报告

今年暑假,学校一起组织了参观了烟台著名的IT企业——烟台杰瑞网络集团。在这之前,在网上搜索了杰瑞网络的信息,知道了烟台杰瑞网络是一家集编辑、软件开发和系统管理,动画制作为一体的致力于工程机械行业、企业和政府上网工程的一家大型民营企业。作为一名网络工程的大一学生,也对自己未来将要从事的IT行业的公司情况特别感兴趣!

杰瑞公司的大巴车载着一车兴致勃勃的我们,驶进了杰瑞网科的大门。公司的引导为我们生动讲解着,杰瑞企业的那些事。刚进公司的主办公楼,就被公司特别舒适的工作环境所吸引,公司的办公室干净整洁简约,特宁静,透过玻璃能看见里面正在敲击键盘,热情工作的程序员。

在一楼我们发现公司里面还有很多空着的办公室,又没人在里面工作,那是干什么用的呢?引导员一眼看穿了我们的疑惑,给我们解释到:“IT行业的竞争很激烈,而且日新月异,所以为了保证公司人员能够不被淘汰,而且能超前,公司每天都会安排员工一起学习研究的。”“IT人,真是活到老学到老啊!”我心底暗暗感叹以后一定得抓紧时间多学学。在引导员的引领下,我们来到一个充满高科技光芒的神奇的科技展示的房间,有3D技术模拟出来的工程动态图,有无纸化办公的实验区,有信息墙……那些科技产品让我们着了迷,各种拍照。暗暗感叹,以后自己能做出一些发明革新该有多好啊!

参观完一楼的科技展区,一行人又来到了二楼,二楼是网络公司,一群网络工程师,软件工程师在那边专注地敲着各种代码,他们在工作,我们只能稍稍驻足,不忍打扰。突然我笑起来了,因为我在想我也会有一天像他们这样,坐在电脑前,编着程序,然后卖钱!我们又往前走了。又是另一番景象,很多人聊着QQ,上着淘宝,打着电话,完全一副轻松逍遥自在的景象,我听到我的心里在呐喊啊“公司怎么这样啊,这么多员工在玩都不管吗?”引导员神奇地听到了我心底的呐喊,笑咪咪地给我们介绍到“公司需要编写程序的人员编写软件,但做好的软件,也需要销售出去吧,这些人就是在做软件销售的,这样才能使公司得到更多的利润,开发更广大的市场。”恍然大悟,果然是大公司,果然考虑地周全!在软件技术人员竞争激烈的当下,转一个思路去做软件销售,没准也是一条很好的出路。

一行人静静地走上三楼的杰瑞网科。一幅幅让人羡慕的画面,很多人面前放着两台20几寸的超大电脑,一人能同时操作两台大台式机,感觉一定很棒!他们是做动画数字媒体的,用电脑勾画出轮廓,勾画出动画的相位……很专业!突然想起来,一楼看到的工程模拟的动画一定也出自这些牛人之手。用自己的现象力和技术,将人理想化的场景物件做成动画,做出很炫的效果,离不开这些人一帧一帧地匠心独具。

参观完了,大家都有点依依不舍的样子。引导员带我们来到公司的餐厅。说实话,大公司的餐厅也特别的好。引导员给我们介绍了企业文化,公司的老总对待员工特别照顾,而在公司里面,每年都会有两次的升公司的机会,只要员工够优秀,他就将会得到更优厚的报酬,公司每年年终都有发车的传统,够优秀的员工能享受到公司最大的福祉和奖励。我又进一步了解到杰瑞网络是杰瑞石油的兄弟公司,因此更方便打开了工程机械行业的广阔的市场,为大型的重工企业做软件,软硬件结合,杰瑞网络充满着勃勃生机。

参观流程进入到高潮环节了,我们学校在杰瑞实习工作的师哥师姐来为我们解疑答惑了!印象最深其中的是其中一个软件工程师师哥。他已经在杰瑞工作一年多了,做了一个给徐工十万人用的大型的软件项目。师哥让我们感觉特亲切,我们也放开了,抛去了各种问题。一同学问“怎么样才能成为一个像师哥一样优秀的软件工程师呢?”师哥听了,突然有点害羞,笑了笑,然后和我们说“我离优秀的软件工程师还差好远的路要走呢,但通过我这一年多的工作经验,我可以说明一下的几点。首先得对计算机行业要有充分的了解,熟练地掌握好各种编程语言,比如说,C/C++、Java、C#等语言。能运用面向对象的分析和设计技术,虽然在大学学的知识可能暂时没有用,但其中的思想很重要,虽然以后有的算法可能用不到,但工作的时候用的思路学习的方法还是大相径庭的。其次英语得过关了,因为以后的书很多都是英语版的,能熟练掌握专业的英语对以后工作有很大的帮助;接着,IT人得不断学习,计算机的知识特多而且处于高速发展更新中,得不断探索。最后,工作以后,一个大项目一个人是远远做不了的,得有一个小组一个团体合作,所以得认真细致,具有较好的团队协作精神和沟通能力。

听完师哥细致入微地介绍,我们陷入了短暂的沉默,的确每个人心

里都在思考着自己的未来,自己未来将要具备的品质,自己将要遇到的哪些挑战。师哥看见我们不说话了,便自己和我们说了起来。他和我们聊了他的大学,我们静静地听着。

学长的大一也和大多数人一样,迷茫着,浑浑噩噩地在游戏中虚度了大一的时间,可是在大二,随着各种专业课多起来之后,便开始思考这行业,打算着自己未来的路,自己找了很多东西在自学,逐渐地强大了自己。经过大二的洗礼,迅速地成长。后来大三,找到了自己未来的路,做了一个小的项目,很好地锻炼了自己的动手能力,到了大四便直接过来实习了。我们呆呆地听着师哥的成长故事,大学轶事,心底觉得学长真的挺棒的!我们问了师哥我们专业的就业前景和就业率怎么样?师哥说,现在软件开发的重点在手机软件和网络软件的开发,随着智能手机市场地不断开拓,软件专业的就业前景还是一片光明的。但是应届大学生的就业率却达不到百分之五十。我们听了,一阵诧异。师哥看出来了我们的疑惑,接着说:“现在大学生泛滥,很多人虚度了美好的大学时光,还有大学生的动手能力普遍不强,所以企业中应届大学生的就业率不是很高!”

所有人又再次陷入了沉思,其中多少有些对自己未来的迷茫与未知的担忧。师哥最后提醒我们“一定不要虚度大学时光,计算机的东西很多都靠自学,一定不要错过了图书馆这优良的学习资源,在大学里面,游戏少玩一点,自己多动动手编编程,自己多想想自己的未来发展目标。IT业,依旧是阳光行业,一直需要新鲜的阳光血液来补充,只要大学认真地度过,以后的前景还是很美好的!”师哥的话再一次焕发我们心底的热情,从今天起,一定得好好努力,做一个合格的IT人。

半天的实践考察转眼过去了,与公司里的人依依惜别,回头看了看杰瑞公司。感觉现在心底满满的,以后的路,仿佛已经能看到一些,不再那么迷茫,认真地学,好好地去努力,拥有IT人刻苦努力、不断学习奋斗的品质,通过几年的努力一定能成为一名合格的IT人,进而找到一份满意的工作!

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