我的梦中国梦(李祎蓉)(推荐5篇)

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第一篇:我的梦中国梦(李祎蓉)

我的梦,中国梦

湘乡棋梓中心小学六年级78班 李祎蓉 梦想是什么?

在大灰狼的眼里,梦想是一串串美味的羊肉;在小羊羔的眼里,梦想是一把把鲜嫩的青草;在小朋友的眼里,梦想是一个个有趣的玩具;在我的眼里,梦想是成为一位著名的童话作家。

我时常会梦想出将来我怎样成为一个儿童文学作家:三十年后,我是个中年女人,戴着一副深度的眼镜,写了一部《小汤野历险记》的儿童传奇故事,轰动了全国的小朋友们,他们争相购买我的书籍,找我签名,我也变成了像现在的郑渊洁叔叔一样的有名。我写的都是探险和游历的离奇故事,小朋友们看得爱不释手。后来,此书还像现在的《喜羊羊与灰太狼》一样被拍成了一集集电视系列剧,更让小朋友们看得津津有味,小朋友们从故事里学到了许多知识和本领。

少年智,则国智;少年强,则国强。孩子是国家的未来和希望。我梦想自己的童话成为孩子们的最爱,教会他们什么是真善美,什么是假丑恶,激发他们的想象力,培养他们的创造力,让孩子在健康、愉快的世界中成长,为他们长大后成为有用之才铺下垫脚石。

现在,我开始往这个方向去拼搏。首先,我要多读书、读好书,这样,才能使自己积累丰厚的知识,拓展自己的想象力,为将来的写作打好扎实的基础。所以,每天睡觉之前,我都会坚持看一个小时的书,寒暑假时,还会花更多的时间在阅读上。其次,我要多练习写作,坚持写一些小日记、游记、读后感等,把身旁发生的事写到作文中,努力提高自己的写作能力。

我的梦即中国梦,中国梦也是我的梦。我要脚踏实地以自己的实际行动去实现自己的梦想,实现美丽中国的梦想而努力。

第二篇:我的梦中国梦——李赛

我的梦,中国梦

潍坊三中初三一部三班李赛

梦想,一个既熟悉又陌生的词。熟悉,因为谁都拥有过它;陌生,因为不知该如何彻底拥有它;梦想,伴随着我们每一个人。

梦想是美丽的,它是心底最美的期望,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。

梦想是阳光的,它使人们由浮躁走向踏实,由彷徨走向坚定,并走向成功。

梦想是有力量的,它是人生前行的动力之源;高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。

每一个民族都有一个传奇,每一个人都有一个属于自己祖国的梦。我是中国人,我的中国梦——实现中华民族的伟大复兴。尽管说我的梦想有点夸张,有点遥远。可谁又能怀疑我的这个梦?毕竟每个中国人心中都有和我同样的中国梦,只是有的人没有明说而已。翻开中国的历史,我们无一不对古老的中华民族感到骄傲。那一串串的科技之光在全世界的各个角落熠熠发光。中国的火药和指南针传到欧洲,开启了人类社会的近代化进程,中国的造纸术传到世界,加快了人类的文明化步伐。在古代,我们拥有着世界最多人口,拥有世界最先进的科技,更有着辉煌灿烂的文明。华夏民族远扬四方,成为了各国仿效的优秀民族,世界各国纷纷与中国建立经济、政治、军事及外交联系。那时的我们很自信,因为我们走在了世界的最前沿。

可是在近代,中华民族早到了来自西方列强的侵扰,中华民族矛

盾愈演愈烈。先是英法鸦片战争打开了中国的近代化大门;然后八国联军侵华洗劫了全世界瞩目的圆明园;再者,中日法西斯战争使中国面临着家破国亡的境地。但是华夏子孙并没有任人宰割。举国上下,团结一致,保家卫国,终于在共产党的带领下取得了民主主义革命的胜利,人民当家做了主人。

经过了改革开放,中国的经济突飞猛进,一跃成为世界上第二大经济强国。但是我国的居民幸福指数仍然不高,尤其是城乡贫富差距日益扩大。再加之,西方各国纷纷对中国采取敌对的态度,对中国敬而远之。中国虽想成为负责任的大国,却困难重重。

我没有更加伟大的目标和魄力,我的现实就是我成为了一名中国人,就应该有所担当,我的梦想很遥远却又很现实。我的中国梦就是全体华夏儿女的共同心声——实现中华民族的伟大复兴。虽说任重而道远,只要我们共同努力,一定就会实现。

第三篇:中国梦 我的梦李研

中国梦 我的梦

学校:城关一小 班级:五(3)班

姓名:李研

指导老师:陆永碧

每个人都有一个属于自己的梦想。梦想,责在于坚持,在于努力。如果想要梦想成真,就必须从小做起,天长日久,只要你坚持了,努力了,就一定会成功!

我也有一个梦想,那就是当一名服装设计师,我十分渴望有一天我能够设计出一件世界上最漂亮的服装,我想的是那么痴迷。有一次妈妈带我去商场,我看见许许多多的服装,我被这些服装给迷住了。看着看着我还会转圈,仿佛那些衣服就穿在我身上,就在我陶醉在这些服装中的时候,发现妈妈已经向别的地方走去……

我喜欢那些特别的东西,但是我并不喜欢做和别人一样的东西,因为那是别人的想法和设计,我不想把别人的思想当做自己的思想,也不想用别人的思想!

光说不做根本成不了事,从小喜欢绘画和设计的我,有了这个梦想,绘画和设计就成了我生活中不可缺少的一部分。每天我都会绘画和设计一些东西。慢慢的只要我有时间,都会看一些好看的图片,或者试着把画改一改,不总是照着画。

我的画堆积起来差不多那样厚厚的一沓,有童画、线描、水粉、素、漫等……

绘画对我来说是百画不厌,无论画多久,我都不觉得无聊。当我烦恼的时候,只要我画画就会忘掉烦恼,走进五彩缤纷的绘画天地。

当然,我们在追求梦想的同时,也不能把学习落下了,因为就是你的特长在厉害,学习不好也没用。

为了我们的梦想,为了我们的追求,让我们好好学习,坚持努力,梦想之花在这一刻绽放!× 20 = 400

第四篇:中国梦我的梦 李屹然

中国梦 我的梦

兖州区山拖学校李屹然指导教师:王强

中国梦,就是许许多多的小梦想组成立一个大的梦想。梦想不分尊卑,任何人都可以有梦想,主席、运动员、乞丐、草根农民还是小学生,谁都可以有一个伟大的梦想。如果你希望站在讲台上,那你的梦想就是做一名春风化雨的教师;如果你希望登上浩瀚的太空,那你的梦想就是当一位出色的航天员;如果你希望踏在跑到上,那你的梦想就是成为一个为祖国争光的运动员。但是每一个梦想,都是为了国家繁荣富强。

我的梦想是站在手术台上,当一名医生。让人们不再被病魔所困扰,让家庭团聚。当然,要实现这个梦想,不是光说说的,还要不断的学习,把握住机会。我相信一分耕耘,一分收获,经过努力,我一定会当上白衣天使的。虽然现在还是假如,但是,我相信在不久的将来,就不是假如了,而是事实毕竟今天是梦想,明天在向我召唤。我要努力实现我的梦想,让祖国永远高傲的屹立在世界的东方,让其它国家的人对我们心悦诚服!

第五篇:中国梦我的梦强祎隆

语文 四年级上师恩难忘 一 恩!培!扮!仍 二!“#!”$!%“#!%”&'(!)“#'(!*+,!*#,!*&, 五”-种植培植!培养 #-一方面反映了田老师对我的巨大影响使我成功地走上 了文学之路另一方面也反映了我对老师的理解敬佩和感 激之情 孔子和学生 二“-有教无类!#-和颜悦色!$-因材施教 三”-颜回虽然很守信用但是不懂得变通 #-田老师不但文笔好而且口才也很好 四“-有教无类!因材施教 #-万世先师 # ”“"” 北师大版语文四年级上 五“-这指的是要不断学习的道路 六#-第# 段朋友以为自己上不了陡坡结果在旁人的加油声中 靠自己的力量把车拉上了坡 $-望而却步!绝对!卷起袖子!拉开一副推车的架势!推车 人帮忙!自己的力量 %-许多时候正是由于我们放弃了努力便白白地错失了 良机 #!明!月 古诗二首 一!”$'!).'!/,0'!*,.'!%&!12 二“-唐!王维!春夜山间异常寂静!花落!月出!鸟啼!空寂 幽静!#-”唐!白居易!$夕阳!碧绿!!可爱 三“-月光!溪流!微波!青草 #-河水树林!人!示例星星在夜空中快活地眨着眼睛 走 月 亮 三叮咚!潺潺!哗哗 四美丽!皎洁!弯弯!柔和!寂静!曲折!宁静!蜿蜒!闪烁 丰收 五排比!拟人!设问!比喻 六”-% 次表达作者对月夜散步这种习俗的喜爱对乡村恬适生 活的热爱 #-这里用了暗喻暗中比喻的手法把阿妈比作美丽的月亮 牵着那些闪闪烁烁的小星星也就是我在天上走着形象生 动写出阿妈对我的种种启示和引导 参考答案与提示 $ “"”“ 飞向月球 二”-出现!#-刺眼!$-联系!%-矗立 三“-火箭把飞船推送上了天空!#-航天员们把食品放到了塑料袋里 四”-美!阿姆斯特朗!“&'& 年(月”' 日 #-()小时)* 分钟!失重现象 $-阿姆斯特朗和他的其他两个同伴踏上月球后走出的第一 步!随着阿姆斯特朗等踏上月球人类几千年的梦想变为 了现实是人类进步史上伟大的创举 五“-中心句!总分!两!第一层概括地写了他们睡觉的样子和 吃饭的方式很特别!第二层具体地写他们睡觉的样子和吃 饭的方式 #-”挤牙膏!鱼儿觅食!#打比方 $!民族之花 爱我中华 一雄姿英发!步伐!汇成!民族 二健康!建设!建材!保健!座位!坐车!请坐!让座!姿态 资源!姿势!物资!舞姿!集资 三“+!#+!$+!%+!)+ 四”+星座!花!#+无比热爱 五 % “"”“ 北师大版语文四年级上 六”+干涉过问或制止多指不应管而硬管 歧视不平等地看待 #+五十六个民族!鲜花!祖国!大花园 草!原 一340'!15!/6'!1+'(!/7!(84 二远处!迷人!香醇!柔美!美丽!好客 四“-比喻!大花!绿毯!动态 #-初到草原看到的景色!作者的感受 五”-无垠!澄澈!悠闲!奔驰!掠过 #-流连忘返!热情好客!源远流长 $-华山!山的险峻 中 国 结 一放弃!祥和!典雅!工艺!杰出!曲折!巧夺天工 三古老!现代!离!弃 四雅致!蕴含!活泼!装饰!佳作!衬托!吉祥!向往 五“-炎黄子孙 #-)!因此中国结又是炎黄子孙心连心的象征 $-我们是炎黄子孙即使我们离家再远我们也不会忘记我们 是中国人我们也不会忘记自己的祖国 %!收!获 落 花 生 一9:!;40'(!”0'!/<'!/6' #-琴声一会儿低沉#++像雷鸣在震撼大地& $-因为他被贝多芬勤学苦练的精神感动了& %-用旅客来烘托贝多芬的刻苦#这样描写让人更有阅读的 期待& 林中乐队 一奏!脆!竟!猫!异!扣 二鸡!蛇!龙!虎!虎!蛇!马!鹤!鸡!龙!羊!马 五“-不慌不忙!不声不响!无边无际!无拘无束!尽心尽力!尽职尽责 ”*!金!钱 一枚金币 一懒惰!差事!挣脱!省吃俭用!心情!傍晚!金币!筋疲力尽 参考答案与提示!“"” 二辨认!辩论!辫子!争辩!辩解!辨别!辩护!发辫 三“-$坚持%改成$坚决% #-$反复%去掉 $-$达到%改成$到达% 四”-$!#!#!,!,% #-$!#!#!%!#!$!&% $-)$!#!,% 五“-炯炯有神 楚楚动人 节节败退 #-从第一个$受不了%中体会到老人眼看已成人的儿子不愿挣 钱#只会花钱而极度失望痛苦的心情*从第二个$受不了%中可 以体会到儿子看到自己辛辛苦苦挣来的一枚金币不被父亲认 可#羞辱后伤心!气愤!难以忍受的心情& $+'”(,!'#(, 六$+最后一句 %+给爷爷退钱!责备我抄别人的作业!严格要求和正确引导 散落的钞票 一列车!拒绝!夸奖!眼疾手快!焦急!东倒西歪!秋高气爽 二“-!F'!#-1:!$-%0'!%-%C, 三”+关切!#+关怀!$+关心!%+陆续!)+连续!'+继续 四“+得意扬扬!伤痕累累!长路漫漫 #+解释说明 $+$我%想)如果指出来#这人会不会打我们& 立明走过去指出那 人脚下踩着钱& 作用是突出立明敢于同不良行为作斗争的品质& 五”-%“0'!)”0!“54!# ” “" 北师大版语文四年级上 #+, $+因为我是个不擅长长跑的人在越野训练赛中很快就落 在人后他们心里可能会想我说不定抄小路了 %+诚实不欺的重要性做人要做诚实的人 毽子里的铜钱 一”+毛!.!半包围!#+“"!山!极新!$-!”F'!?40'!34C'!3,& 三“+倒映!#+掩映!$+倒影!%+映照 五$揭发%改为$指出% 七'一(”+违背!前进!活泼!放弃 #+冬夜!行人渐稀的街头!妇女!军官!孩子 $+自信!勇敢!骄傲!得意!耕耘!收获 '二(“-($!)”2!KH'(!)4

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