船的力量在帆上（5篇）

第一篇：船的力量在帆上

船的力量在帆上，人的力量在心在！

——风青杨

船的力量在帆上，人的力量在心在！感恩就意味着责任，一个人在自己的哭声中来到这个世界，在别人的哭声中离开这个世界；生与死之间就是人生，最大的动力是感恩，最大的能力是责任。

一个不懂得感恩的恋人，总认为对方对自己怎么好都是应该的，过节的礼物应该一次比一次重，如果有一次没有送，那将是不可原谅的。

一个不懂得感恩的子女，总认为父母做什么都是应该的，有一次家里的饭菜做的不合味口，有一次衣服买的不太喜欢；或者跟别的孩子比自己的零花钱少了，都将是父母的错。

一个不懂得感因的员工，不论在哪一个企业上班，都会想着其它企业的福利怎么好，自己如果工资和待遇不增长的话，就过一天是一天，怕自己做的事情超过了自己的工作，而吃了亏。

不懂得感恩，你将会缺少一份责任，当有一天你有了自己的孩子，就很难尽一个做父母的义务和责任，因为对你来说，得到的都是应该的，付出是可有可无的。不懂得感恩，你在事业上将很难有突破，因为你做的每一件事，都在想自己的付出与收获值不值得，而从来不去想收入的增长是因为能力的提高，不提高能力，收入永远无法增长。不懂得感恩，你的感情将永远无法和谐，因为一个人对你再好，他做的事情不可能永远在增长，这次送你二百的礼物，下次请你吃饭花三百，当你永远用这些来衡量你的感情质量时，你永远得不到真正的感情。

我有一个做律师的朋友，心态非常好，身体也非常棒，每到新年，我们都会互相祝福问好，问到今年有什么愿望，他笑笑说，还活着就好。试想一下，如果一个人总认为他得到的一切都是应该的话，当得到的达到一定高度，无法突破的时候，即使他己经什么都不缺，他也快乐不起来。一个懂感恩的人，把每一天清晨的阳光，都当做一种恩赐；

一个人的感恩之心，一定是从小开始培养，但是我们的父母对孩子的偏爱，让孩子不懂得感恩。每天早上上班路过小区门口，都会看到一个上小学的小姑娘。后面跟着头发花白的奶奶一路小跑，这位奶奶一手拿着刚买来的热腾腾的早餐，一手提着孩子的书包。孩子还边委屈地哭着对奶奶说：“都怪我妈，昨天不给我收拾书包，也怪你，不早点叫我起床，害得我迟到！”奶奶一个劲地向孩子道歉并劝珍珍把早餐吃了，免得上午饿肚子。

我在想，是啊，我们的父母现在都只有一个孩子，所以给他全部的爱，不图回报，但是你的孩子将来如果是一个失去爱的人能力的人，不懂得如何去关心他人，照顾他人，他将来怎么样独立去承担一份工作，承担做爱人，做父母的责任啊。除非你希望他永远也长不大。但是雄鹰是需要高飞的，如果他不能独自去飞翔属于自己的天空，老是在你的窝边转来转去，对于他的人生是不完整的，也不公平。

中国历来就以孝治国，汉朝开始举孝廉，因为当时的人们认为，一个人如果对父母不孝的人，一定也谈不上对国家能有什么忠诚。所以要做官就得要大家举荐，很多人都认为你孝敬父母，就会推举你，就相当于中了进士一样。

今天，我们在社会中交朋友也一样，我总认为如果一个人对自己的父母和兄弟姐妹都好不到哪里去，他能够对自己的朋友好到哪里去。所以我不与不孝顺父母的人深度合作，没有父母就没有我们，所以我一般不交这样的朋友。因为这样的朋友，没有核心价值理念，物质金钱至上，所以当大的考验来的时候，他会放弃做人的原则。

第二篇：青春是船。理想是帆

《感恩父母》主题班会方案

主题名称：父母心，儿女情

活动时间：2014年12月2日

主持人：某某

活动目的：

1、认知：通过这次班会，让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱，从而学会感恩，进而用实际行动表达自己的感恩之情。

2、情感：使学生学会感恩，提高素质，做生活的强者。

3、行为：通过讨论发言，使学生能够正视感恩的魅力，明白感恩是一种爱的表达，做人的责任。

活动过程：

一、主持人出场宣布班会开始(伴随着歌曲“和你一样”)甲：慈母手中线，游子身上衣。

乙：临行密密缝，意恐迟迟归。

合：谁言寸草心，报得三春晖。

甲：敬爱的老师，乙：亲爱的同学们

合：大家下午好！5.2班《感恩父母》主题班会现在开始！

二、欣赏诗朗诵《感恩父母的爱》

乙：对父母心存感恩，因为他给予我们生命，让我健康成长。

甲：最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。

甲：是的，不论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在父母的心中，我们永远都是最可爱，最需要被保护的孩子。

乙：我们不断地接受着父母无私给予我们的爱的雨露。

甲：首先，请欣赏配乐诗朗诵《感恩父母的爱》

有一个词语最亲切

有一声呼唤最动听

有一个人最要感谢

有一种人最应感恩

她就是---------母亲

他就是---------父亲

是您 将我带到人间

教会我在成长中 如何走过沟沟坎坎

是您 领我认识世界

天寒地冻时 将我双手放入怀中温暖

您用爱心穿引的线

那一针一线 都是您的爱在悄悄蔓延

如果我是风筝 您就是拉动风筝的线

如果我是一条船 您就是灯塔是港湾 您用爱心浇灌，您在精心磨砺，您的黑发显出几丝枯黄。

岁月如梭，呕心沥血，您的脸颊写满了丝丝牵挂。

春去秋来，由于您的执着追求，您的眼睛注满了殷殷嘱托。

这就是母亲的爱 这就是父亲的情

她柔柔如水 轻轻如烟

他深沉如海 恩重如山

鲜花可以枯萎 沧海可变桑田

但父母的爱 却永远留在我们的心间

三、回忆、感动——诉说父母的爱并展示照片

甲：冰冷的冬天，凛冽的风，皑皑的白雪…… 乙：温暖的阳光，慈祥的您，我们的父母双亲。

甲：父亲，您是一缕阳光，丝丝屡屡地温暖着我。

乙：母亲，您是一缕春风，时时刻刻地抚慰着我。

合：没有阳光，就没有日子的温暖。没有雨露，就没有五谷的丰登。没有源泉，就没有生命的可贵。没有父母，就没有了我们。

甲：是他们精心抚育我们长大，把最无私的爱给了我们。

乙：同学们，父母为我们的成长付出了许多。让我们回忆父母所给予的爱！下面请同学们说说自己与父母之间的故事。

同学1：我先来说，今天早晨我来晚了，因为我的妈妈忘记定时了，她又睡过了。当我睁开眼睛时已经7：10分了，我一边赶紧穿好衣服，一边埋怨妈妈。当妈妈问我早饭还吃吗时，我早已经摔门而去了。相信她在我走后仍在不断的埋怨自己。可是现在想来，我真不应该，昨天妈妈因为工作，睡的很晚，才会起晚了的呀。

甲：是呀，我们从小到大，有多少个日日夜夜，为了我们准时上学，每天早晨父母放弃了睡懒觉的权利，只要我们上学，每天早晨他们都会比我们早起半个小时，然后给我们准备好早饭，尽量的让我们多休息一会儿，才叫我们起床。

同学2：我的父母都没有什么文化，我经常自己抱怨，别人的家长能够帮助他们辅导功课，而我的父母肯定不行，他们的文化水平还不如我呢。现在想想，我没有什么好抱怨的，他们自己文化水平低，他们的儿时的梦想希望在我的身上实现。他们虽然不能帮我辅导功课，但是我知道他们的爱比任何父母都不少一分！

乙：是呀，天下有哪个父母不爱自己的子女呢！刚才的同学说的太好了

甲：人间最美是真情，乙：人间最真是父母的爱！

合： “内孝外敬”主题班会现在开始。

甲：母亲的皱纹是爱的河流，交织于日日夜夜。乙：父亲的微笑是爱的花朵，盛开于岁岁年年。

合：父母之爱是滋润生命的琼浆，是遮挡风雨的伞。他们是人类最温暖的阳光,平凡而伟大。他们是世间最永恒的情感,朴实而高尚。

合：是父母为我们缔造美好的家园，编织幸福的花环直到永远。

甲：让我们珍惜爸爸妈妈的爱吧！我们对爸爸妈妈了解多少呢？请做测试题： 第一轮：爸爸的生日？ 第二轮：妈妈的爱好？ 第三轮：爸爸最喜欢吃什么？ 第四轮：妈妈最喜欢什么颜色？ 甲：接下来,请XXX为我们表演XXX......乙：下面,有请XXX为大家表演XXX......甲：冰冷的冬天，凛冽的风，皑皑的白雪…… 乙：温暖的阳光，慈祥的您，我们的父母双亲。甲：父亲，您是一缕阳光，丝丝屡屡地温暖着我。乙：母亲，您是一缕春风，时时刻刻地抚慰着我。

合：没有阳光，就没有日子的温暖。没有雨露，就没有五谷的丰登。没有源泉，就没有生命的可贵。没有父母，就没有了我们。

甲：是他们精心抚育我们长大，把最无私的爱给了我们。

甲：感恩—对于我们来说是一个熟悉而陌生的字眼，也许我们都不曾理解过感恩的真正含义，然而，在我们的身边却存在着无限恩情需要我们去感受，去回报。但真正实际行动表现出来的却对父母的理解比较少在这个阳光灿烂，冬日融融的一天，让我们彼此敞开心扉，聆听彼此的心声。

乙：是啊，如果说母爱是水，温柔而恬静，那父爱就是海洋，博大而又深沉。

甲：如果说母爱是三月的阳光，给儿女带来缕缕春风，那父爱就是巍峨的高山，为儿女撑起一片晴空。

乙：感恩是一杯美酒。甲：感恩是一曲颂歌。

合：让我们心怀感恩，学会感恩，赞美感恩吧！

乙：大家都知道，在美国，感恩节是一个不折不扣的最地道的国定假日。在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。其实值得感恩的不仅仅是对上苍，我们更应该感恩我们的父母。对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶，让我在远离父母的时候，放飞理想。

合：《世上只有妈妈好》，不要以为这是幼稚园的儿歌，嘻嘻哈哈唱一唱乐一乐即可，不要以为长大了，道理懂得很多，这歌显得太浅显，甚至肤浅。谁不清楚，能够表达出的父爱母爱不是这么如儿歌般的简简单单，平平凡凡的呢？但随着日子的流逝，年龄的增长，我们童年纯真的声音飘得很远了，明年将要毕业，也许翅膀硬了，要飞了，可我们咋就在生活中忽略了这种简简单单、平平凡凡的东西呢？——那就是父母对我们的爱，我们对父母的孝敬，让我们今天捡拾起一颗孝心，给我们的父母。我们是龙的传人，是炎黄子孙，我们应继承华夏民族的优良传统。尊老爱幼是我们的传统美德，是我们要大力提倡的优秀品质。合：看看父母为我们操心受累的样子，想想父母为我们做的事情，我们应该怎样做呢？人,一有生命,就沐浴着各种恩泽:父母的养育,师长的栽培,他人的帮助……还有蓝天，土地，鸟语花香等。在我们历经风雨，在我们身处危难时，是父母在为我们护航。感恩孝恩是一种处世哲学，感恩孝恩意识不仅是回报父母养育之恩，它更是一种责任意识，它不但是美德，它还是做人的基本条件，是一个人最起码的情怀，最基本的素养。希望大家山高不忘本，水阔不忘源。在家构建和谐家庭，在校刻苦学习，天天向上，用实际行动来报答父母的深恩！

第三篇：人生如船,梦想如帆

人生如船，梦想如帆

人生如船，梦想如帆。

梦想，伴随着我们每一个人。

梦想是美丽的，它是心底最美的期望，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。

梦想是阳光的，它使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，并走向成功。

梦想是有力量的，它是人生前行的动力之源。“中国梦”的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐。当代中国所处的发展阶段，决定了全面建成小康社会是“中国梦”的根本要求，相应地，“中国梦”也呈现出这个阶段的诸多重要时代特征。实现中国梦必须走中国道路，这就是中国特色社会主义道路。这条道路来之不易。它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的，是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的，是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的，是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的，具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。

实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。爱国主义始终是把中华民族坚强团结在一起的精神力量，改革创新始终是鞭策我们在改革开放中与时俱进的精神力量。全

国各族人民一定要弘扬伟大的民族精神和时代精神，不断增强团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力，永远朝气蓬勃迈向未来。实现中国梦必须凝聚中国力量，这就是中国各族人民大团结的力量。中国梦是民族的梦。也是每个中国人的梦。只要我们紧密团结，万众一心，为实现共同梦想而奋斗，实现梦想的力量就无比强大，我们每个人为实现自己梦想的努力就拥有广阔的空间。生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。

作为当代大学生的我们，不一定要有多么远大的梦想。但是一定要有目标。那个目标可以是在以后自己的工作岗位尽自己的努力为“中国梦”的实现出一份力。也可以是在平常的一些小事中弘扬我国的传统精神。

在我看来，我认为真正有“中国梦”的大学生，他们不仅有扎实的专业知识，而且始终不抛弃梦想，始终有稳定的价值观，始终有独立思考的能力，始终有积极的行为方式。

第四篇：酒店经营管理有方-酒店是船，品牌是帆

酒店是船　品牌是帆

“小舢板”难敌“航空母舰”，较形象而生动地描绘了单体内资酒店，面对国际酒店集团，凭借他们巨大的经济和品牌优势，群雄四起，逐鹿中原，谋划新一轮瓜分中国酒店市场的态势下的窘境。时代呼唤中国酒店品牌的快快成长，然而中国饭店品牌的严重滞后性，却令人堪忧。

品牌，早已越出传统的解读，即仅对商品“牌子”的称谓；如今，它不仅可指有形产品的品牌，更指服务品牌、企业品牌等无形性资产构成。

有的学者说“全球经济已经进入品牌时代”，江泽民同志在党的“十六大”上明确地提出，必须“形成一批有实力的跨国企业和著名品牌”，参与国际市场竞争！品牌，不仅是一个企业的核心竞争力，也是一个国家、地区经济实力的重要标志。

国际知名的酒店集团在中国酒店市场上，之所以能以其雄厚的经济实力和人才优势作后盾，还在于他们手中有两件法宝或曰强大的武器：一是连锁经营，带来巨大的规模效益；二是举世公认的、多元化的、强大的酒店品牌。其中品牌又具有决定性的意义。

然而，中国品牌特别是酒店品牌严重滞后，据美国《商业周刊》

2002

年全球最有价值品牌的排行榜中，美国占

席、日本占

席、韩国占

席，而中国却为零。

中国企业联合会依照世界

500

强排列惯例，也推出了

2002

年中国企业

500

强的排行榜，按

个行业进行评估，旅馆、旅游、娱乐业仅一家，占总数的0.2%，这与中国作为世界第五旅游大国的地位极不相称。

世贸的加入，申奥、申博的成功，给中国酒店业市场带来了极大的商机，客流量也随之不断增长。但是从客源来看，客人因缺乏充足的市场信息，对市场过于迷茫，尤其是来自西方的客人，他们大都倾向于选择国际品牌酒店集团，而对于中国酒店业的品牌，却没有很深的印象，缺乏顾客忠诚度。客人需要向导，市场需要有强劲的品牌来引导客人。

“酒店是船，品牌是帆”，正是对酒店与品牌之间辩证关系的生动描述。“船”乃主体，是第一位的，故而“船”需有强有力的指挥中枢和指挥系统；船要航行，不仅船体要坚实牢固，设备设施性能良好，确保正常运行；还需有一支高素质的能在各种气候下，驾驭该船的船员队伍

......舍此，再好的“帆”都无法使其顺利地到达彼岸。“帆”是船的动力，特别是在当今酒店市场，品牌的作用，有时反作用于“船体”，在一定条件下，甚至起决定性作用。

纵观当今中国酒店业特别是内资单体酒店的总体情况是：“船体”及其设备设施等“硬件”条件，至少与国外同类型的酒店并无多大差异；关键是管理和服务等“软件”方面的差距甚大，特别是承前所述，中国饭店品牌的严重滞后，已成为制约国企酒店生存和发展的“瓶颈”。

品牌的严重滞后，已严重制约国企酒店的生存和发展，务必超越自我，与时俱进，以最大的热情投入到中国饭店品牌建设的事业中去。

品牌的极端重要性，还在于：到知名的企业

（企业品牌)，找信得过的营业服务人员

（服务品牌)，去消费、购买过硬的产品

（产品品牌)，已成为当今世界性的消费潮流。

品牌是一种庄严的承诺，品牌是一种标志，品牌也是消费者身价的体现，品牌当然是一种无形的却是巨大的财富，基于此，品牌已成为一种战略性资源。

可口可乐集团的总裁曾说，即便可口可乐分布于世界各地的分字号，一夜之间化为灰烬，我们也不怕。因为可口可乐的品牌仍在；管理、服务模式烧不掉；可乐的配方依然掌握在我们手里；没有资金可以贷款，用不到几年，可口可乐公司依然可以再现辉煌！这当然是一种假设，然而他却道出了一个易于被人忽略却是极其重要现代经营理念：现代企业的价值观有别于传统的价值观，就在于企业不仅重视资金、设备、产品等有形的资产构成，更应重视企业品牌、企业形象、企业文化、管理模式、服务规范等无形资产的构成，而且把后者看得更重要。

在论及品牌对各酒店的影响时，我们正是应从上述时代背景，从战略高度作审视：品牌战略必将成为推动中国旅游饭店业健康发展具有举足轻重的作用。正如世界金钥匙酒店联盟的创立宣言所云：“导入一个理念，您将收获一个品牌，一个网络，一个进军世界品牌饭店的市场契机

......”恰当地阐述了品牌与各成员酒店的关系，指出了中国酒店品牌化发展的一条康庄大道。

第五篇：师爱是船,责任是帆-演讲稿

师爱是船，责任是帆

新兴中学 刘崇兵

各位领导、评委、老师，下午好！

我是新兴中学的老师，刘崇兵。我今天演讲的题目是-《师爱是船，责任是帆》，主要想谈一谈老师对学生的爱与责任在教育中的作用。

2007年9月我接手现在的这个班的班主任工作时，几个任课老师对我说：刘老师，我们可是满怀希望你能凭着你的身强体壮，好好治理一下那个个全校闻名的小霸王--宋杰，不管上课与否，课堂他是可以随意进出的，上学放学，书包不带，打同学，骂老师，简直是无法无天啊„„

第一个跟我打招呼的学生就是宋杰，他问我：刘老师，你多高？ 我说：188。

他站起来跟我比比高后，说：这么高？那你一个人能打过几个人？ 我微笑着说：我只打篮球，不打人。他说：如果别人先打你呢？

我说：我跟大多数老师一样，教学认真，爱生如子，怎么会有人打我呢？ 他笑着说：老师你别怕，谁揍你你就找我！我帮你解决。我说：谢谢你。看来你是个主持正义的人。

一天下午要上第一节课时，我发现教室里缺了两个人：一个是宋杰，另一个是黄国平。我问学生们：谁看到这两个同学了？没人应声，但我发现班长在用眼神示意我去教室前面的小仓库里看看。拉开小仓库的门，只见黄国平贴墙老老实实站着，宋杰撮着他的衣领。对我的闯入显然很是恼火，但还是极不情愿地松开手。经过了解，知道宋杰是在跟黄国平要零花钱。

只有在暴力中成长的孩子，才会好勇斗狠行为野蛮。经过了解得知，宋杰两岁的时候，他的妈妈就在离婚后一去不回。爷爷奶奶的娇宠、溺爱给他养成了很多坏习惯，后来，他爸爸不堪忍受被老师一次次请到学校解决宋杰惹下的乱子，就采取各种各样的体罚教育，有时在醉酒之后，即使是晚上十点回家，也可能把宋杰从床上拉起来教训一顿，如果宋杰表示不满，那就会遭受一次皮肉之苦。而这不仅没有制止他的暴力倾向，相反的，在学校里，用暴力来解决问题成了宋杰的不二法宝。

知道他的情况后，我先跟他的爸爸，爷爷奶奶加强了联系，使他们认识到了自己过去的教育方式对孩子的成长造成的危害，以及可能造成的更为严重的后果，希望他们配合老师及时调整教育方法。

学生“亲其师”，才会“信其道”，我又主动找机会拉近与宋辉的距离，周末时我和他所在的小组到墨河公园网虾，我们玩得都很开心。晚上，我们又一起看了《叶问》这部电影，一代武学大师的人品武德，深深地打动了他，通过进一步交流，他明白了，暴力不是解决问题的唯一方式，更不是最好的方式；欺负比自己弱小的人，不会显示出自己的英雄气魄，而只会反衬出他的懦弱与狭隘；家人老师和同学都是自己的亲人，不是敌人；要想赢得别人的尊敬，首先得学会尊敬别人„„

爱的小船，撑起责任的风帆，经过不懈地努力，驶入了师生关系和谐的港湾。宋杰在慢慢地转变着，在这个转变的过程中，我感受到了爱与责任的作用。

有着教师身份的同时，我也是一名学生家长。每天看着儿子点点滴滴的变化，听着他滔滔不绝的讲着每位老师带给他的或有趣、或新奇的知识，心里充满了对老师的感激。其实，每天会有多少像我们一样的家长在和他的孩子分享学校带给他们的快乐？亦或是焦虑孩子的止步不前，孩子们周而复始的求学之路，牵动着的是多少带着期盼的家长们的心哪。当我想敷衍时，我就想：这个孩子的父母应该也和我一样，希望孩子的老师能够爱他，对他负责；当他受委屈时，也希望老师能够像爸爸一样摸着他的头，安慰他吧。这种念头便会驱使我尽力把学生的每件小事做细、做好。

进入初二的第一学期，班上转来一个叫赵明扬的学生，我发现这位男生尽管学习有点跟不上，但从他的作业中看出他很有灵性，很有发展潜力。从平时看来，他目光带着忧愁之色，跟同学相处也有抵触行为，这是什么原因呢？经过悄悄多方打听、了解得知，原来他跟他父母刚从从普东农村搬来，家庭经济条件不太好，他感觉有些自卑，而且，老师的教学方法与原来的老师不一样，同学们也不接纳他，他一时适应不过来，就回家抱怨父母，说要回老家去跟爷爷奶奶住去，他的这些想法无疑会给他的学习及与同学相处带来心理阻力。明白了这一切后，我买了一本笔记本，让几个任课老师都给赵明杨写了鼓励性的话，同学们也每人写了一句鼓励与欢迎他的话，下午放学的时候，我送给了他。第二天，从他愉悦的眼神里，我读到了他的感激与幸福，现在，他也是一个快乐的好学生了。

做为老师，我们每天做的就是这样一件件平凡而细小的事，而这些小事却连着千家万户，连着祖国的未来啊。每每想到这里，我就会感到自己身上这份沉甸甸的责任，我只有用自己最真挚的爱，最淳厚的父爱，来关注每一个孩子的成长。

冰心有一段话曾激励过无数的人为这个世界默默无闻、无怨无悔地奉献着自己： “爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的莘莘学子，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可流，却觉得幸福。”也许，我不能成为冰心笔下那个随时播种便能开花的人，但我可以做一颗流星，在孩子们孤单寂寞或是踌躇满志时，偶尔还会想起：在他们的夜空中，曾有这样一抹光亮陪他们走过一程。

老师的爱是船，老师的责任是帆，只要用心，我们就会驶向教育成功的彼岸！我的演讲结束了，谢谢大家！