三为教育心得体会

第一篇：三为教育心得体会

努力当好学校一把手做教师都喜欢的校长 ——“三为”大讨论活动心得体会王占军

自学校２月份开展“为谁掌权、为谁执法、为谁服务”大讨论活动以来，我积极投入到学校党支部组织的活动中，认真履行自己的职责，在增强宗旨意识、改进工作作风、规范从政行为、提高自身素质等方面受益匪浅、感受颇深，作为校长我更加坚定了“努力当好学校一把手、做教师都喜欢的校长”的信心和决心。我认为校长作为班长统帅一班人、带领一班人，要做到以下几个方面：

一、具备四种能力

作为一把手要具备统揽全局的能力、善于用人的能力、精于决策的能力、长于解难的能力。要提高自身素养和能力，就要做到“四个一”，即每年至少选学一本书，每天至少挤出一小时以上的学习时间，每周记一篇以上的学习笔记，每年至少写出一篇有份量的调研报告。

二、发挥好四个作用

作为一把手要发挥好政治上的导向作用、决策中的主导作用、一班人的协调凝聚作用、作风修养方面的表率作用。

三、努力做到“九要”

作为一把手要努力做到：

一要富有理想，给人以坚定感。理想是人生追求的总目标，是人生观、世界观、价值观的总和。人是要有一点精神的，战争年代是如此，建设年代也应如此，计划经济体制下讲理想，市场经济体制下的共产党员、领导干部也应讲理想，在任何情况下党的领导干部特别是一把手必须把社会主义理想放在首位，坚定不移。

二要善于学习，给人以水平感。人的知识靠学习，人的水平提高靠学习，一个工作有成绩的人，一个事业成功的人必然是一个善 1

于学习的人。古人讲“不学无以广才”、“学海无涯，学后而知不足”，特别是在改革的时代，科技在飞速发展，知识在迅速更新，情况在千变万化，要适应形势，跟上时代的步伐，一个领导干部必须时刻把学习放在首位，不但要读有字之书，而且要读无字之书，学理论、学业务、学历史、学法律、学经济、学管理，博览群书，读书看报，日积月累，水滴石穿，努力使自己变成各方面的内行和专家。作为师者之师，更要把“一桶水”变成“长流水”，只有源源不断而来，才能滔滔不绝而去，要用自己的人格魅力和学识魅力来感染每一位教师，做教师成长的指导者和引路人。

三要勤奋工作，给人以责任感。一把手增强职责意识，要有事业心、责任感。组织上把一个单位交给自己，就要不负重托，事业高于一切，责任重于泰山，要时刻想到“为谁掌权、为谁执法、为谁服务”，任职为什么，在职做什么，为后人留什么，为此才会有动力、才会克服一切困难。“荣不自喜、辱不自怒、败不自卑”才会在自己的岗位上踏踏实实地工作，埋头苦干，不搞花架子，不做表面文章，心中想工作，嘴上说工作，手上干工作，两腿跑工作，为事业而敬业，为事业而献身。

四要豁达大度，给人以宽厚感。我们生活工作在一个集体中，同事和同志朝夕相处，应当看成是一种缘分，愿望是美好的，矛盾是绝对的。一把手要有豁达大度的胸怀，要虚怀若谷，能听得进逆耳之言，容得下非难误解，咽得下苦辣酸甜，严以律己，宽以待人，吃亏让人，不言己功，不隐人善，“功归天下，利归群众。”工作上有了成绩不争功，把功劳荣誉让给别人；出了问题不诿过，主动自我批评，发生失误不责备，主动为下属承担责任。一个领导者最忌讳的是斤斤计较、事事占先，要大事清楚，小事糊涂，原则问题要坚持，无情做官，非原则问题要让步，有情做人；要善与人同，海纳百川，有容则大，要有容人之量、容人之长、容人之短、容人之过，遇上矛盾和问题要经常换位思考，摆正位臵，不断微调。

五要为人正派，给人以楷模感。良好的品德不但是做人的根本，也是做领导的最重要的根本。德才兼备德为先，选贤任能贤当头，有德无才干不好事，有才无德干坏事，有德有才干成事。讲正气就要把加强思想品德修养放在首位，品行要端正，堂堂正正做人，清清白白做官，先做人后做事再做官。以诚待人，竭诚待下，诚可得道，得道多助，诚实是调节个人与个人关系的基本道德，要做到“五如一”：对上对下如一，言论行动如一，人前背后如一，心口如一，表里如一。

六要作风民主，给人以亲切感。一把手要有群众观点、民主作风，遇事同群众商量，把群众当成自己的同志和朋友，关心同志要从政治上关心，为同志的进步和成功做铺路石，别人进步不嫉妒，真诚希望部属能超过自己，有了困难多帮助、多支持，努力使所领导的单位出现“智者尽其谋、勇者竭其力、仁者播其惠、信者效其忠”的局面。

七要处事冷静，给人以稳重感。在工作实践中，困难和挫折、矛盾和冲突、公与私、成功与失败、自己和他人，常常有不顺心和苦恼，当领导的一定要处事冷静、深思熟虑，要敏于事、慎于言。有人说深思熟虑是成功的一半，在一般情况下遇到特殊比较复杂的问题、容易引起矛盾冲突、影响大局的问题，不要急于表态，要头脑冷静，提醒自己每临大事有静气，要制怒、多思、慎行、冷处理。积极创造条件，待条件成熟后再处理解决。

八要清正廉洁，给人以钦佩感。一把手要增强自律意识，淡化欲念，无欲则刚，“廉则吏不敢慢，公则民不敢欺，公生明廉生威”，陈毅元帅在感事书怀中写道：“手莫伸，伸手必被捉，党与人民在监督，万目睽睽难逃脱。”这是千古不变的真理，要廉洁自律，守

身如玉，以不贪为宝，战战兢兢，如履薄冰，如临深渊，管住自己的口、管住自己的手、管住自己的脚，经常做到自警、自重、自省、自勉。不做贪官，不做懒官，不做昏官。一心为公，事业为重，把一分的发展放在第一位，努力做到“谋事业拼搏进取勇于追求，干工作任劳任怨乐在奉献。”

九要善于创新，给人以进取感。当前处在改革时期，社会竞争非常激烈，新事物不断涌现，一把手处在统帅地位，所以要不断强化自己的创新意识，研究新事物，研究新问题，参与改革、推动改革、支持改革，做改革创新的促进派，使工作经常有新思路、新起色。

四、抓好班子团结

团结出凝聚力，团结出战斗力，视团结如生命。在新形势下，维护团结就是觉悟，搞好团结就是水平，巩固团结就是政绩。讲团结一要讲原则，二要讲感情，不讲原则没有战斗力，不讲感情没有凝聚力，搞好班子团结要注意做到“五要”：一要注意政治上互相信任，不猜疑；二要注意思想上互相交流，不隔阂；三要注意工作上互相支持不拆台；四要注意有失误互相谅解不推诿；五要注意生活上互相关心不冷漠。

一把手要做维护团结的模范，要求别人做到的，首先要自己做到，要求别人不做的，首先自己不做，特别要讲究一把手的工作艺术，做到统揽不包揽，敢断不武断，容权不专权，使大家有责有权，放手工作。

副职要增强配合意识、程序意识、服从意识、主动意识。在工作中努力做到“完善、调节、疏通、参谋、落实”十个字，发挥好作用。完善就是对正职交给的工作，考虑得更周到、更细致、更具体，不做传话筒、机械表，在执行中进一步完善；调节就是帮助正职调节安排工作，主动替正职分担任务；疏通就是发挥副职在工作

中接触面广的优势，做好各方面的沟通工作，成为正副职之间、上下级之间沟通的桥梁；参谋就是多为正职提供有价值的信息，出主意想办法；落实就是坚决执行决议，认真抓好落实。一个好的正职不好当，一个好的副职也不好当，正职和副职是领导和被领导的关系，要认清自己的位臵和作用，找准自己的坐标，做到顾全大局，当好配角，当好助手。按照班子的决议积极主动地去工作，做到不等、不靠、不推、不躲。

五、关心群众生活，用感情留住人

真正的力量源泉来源于群众，而群众力量的发挥靠领导者调动。要关心教工的生活，关心他们的冷暖、疾苦，最大限度地合理配臵有限的教育资源，对一线的教师每一项困难要想办法认真解决，每一点进步都要予以肯定，对他们合理的建议和要求全力支持。以情动人，用感情留住每一位教工，最大限度地调动群众的积极性。

六、扑下身子，扎实工作

学校一切工作要围绕教学这个中心开展，教学工作要以课堂教学为中心，课堂教学要以质量为中心。教育质量是教育工作的生命线，这是我们教育工作永恒的主题，是我们一切工作的出发点和归宿点，必须一以贯之、永不动摇。作为一把手要亲临一线，深入课堂听课指导，强化教育科学研究，规范课堂教学过程，向四十五分钟要质量、要效益。教育引导每位教师把功夫用在备课上，本领使在课堂上，心思花在教育上，眼光落在提高学生素质上。特别是初三毕业班工作，要亲自指挥，全力以赴，对每一个学生负责，永不放弃、决不抛弃任何一个学生，教好每一个学生，相信每一个学生都能成才，为高一级学校培养合格加特长的学生，为社会培养合格公民。

2011年3月18日

第二篇：“三为”主题教育心得体会

“三为”主题教育心得体会

开展“为党旗争辉，为发展服务，为百姓造福”主题教育是“创先争优”专题活动的延续，引导广大干部进一步增强宗旨意识、发展意识和服务意识，我通过认真学习，深入思考，思想上触动很大，认为作为一名基层干部应从以下几方面做起：

一、要进一步加强学习

正确思想的是勤奋学习。学习是我们党执政的生命力和创造力的源泉。我们必须牢固树立终身学习的观念，<>这样才能够更新观念，适应时代发展。学习要有针对性，更要有时效性，刻苦钻研自己的业务知识，以及科技、管理、哲学、历史等各方面的知识，以丰富的理论知识武装头脑。切实做到学以致用，在实践中检验和提高。只有通过不断的学习，深刻思想意识、提高政治素质、更新工作观念、创新工作理念、拓展工作思路，以优异的成绩为党旗增辉，为时代添彩。

二、要做到据实创新

思路决定出路，观念决定财富。没有观念的更新，就不会有发展的突破；没有观念的超越，就不会有发展的跨越；没有观念的领先，就不会有发展的率先。要搞好基层工作，就要加强调查研究，摸清底子，了解情况，有的放矢地开展工作。“没有调查，就没有发言权”，只有从实际出发，将主观能动性和尊重客观规律相结合，理论联系实际，才能以此做到创新，为发展做出贡献，做好服务。

三、做好本职工作，密切联系群众

基层干部处在第一线，与群众紧密联系，群众看得最清楚，直接关系党和政府的形象。我们一定要做好本职工作，提升公共服务水平，多做“暖人心、稳人心、得人心”的好事、实事，决不能做伤害、损害群众利益、感情及损害党和政府形象的事。要按照“三为”主题教育的要求，时时刻刻把群众的利益、群众的冷暖安危放在心上，想问题、办事情、谋发展，要更多地考虑群众的利益，更多的考虑群众的要求，了解群众的心声，为群众解决实际问题，切实办好顺民意、解民忧、惠民生的实事、好事，切实做到为百姓造福。

第三篇：三为心得体会

“三为一创”主题实践活动心得体会

张欣

全县深入开展“为党旗增辉、为发展服务、为百姓造福”创优争先主题实践活动动员会后，我校领导高度重视，迅速召开全体教职工动员大会，传达会议精神，并带领大家学习了县上的文件精神和彬县教育局三为一创、党务公开工作实施方案。要求全体教职工要切实做到“四个贯穿”，以确保主题实践活动扎扎实实取得实效。

一是要把凝心聚力贯穿实践活动始终，统一思想，提高认识。我校办成立了“三为一创”主题活动领导小组和研究制定了主题实践活动实施方案；要求全部办干部职工充分认识开展这次活动的重大意义，以强烈的责任感投入到活动中来，凝心聚力，奋勇争先，扎实工作，切实增强宗旨意识、发展意识和服务意识，在推动落实上有新举措，在引领发展上有新作为。

二是要把学习培训贯穿实践活动始终，创新理念，提升境界。我校采取集中学习、座谈讨论、专题辅导等形式，认真组织学习“三为一创”主题实践活动集中学习阶段所有内容，使全体机关干部增强素质，吃透精神实质，全面准确把握当前和今后一个时期的总体思路、目标任务和工作重点，明做到“内容、时间、人员、效果”四落实，确保主题实践

活动取得实效。同时每人记写不少于1万字的学习笔记和撰写2篇以上心得体会。

三是要把强化宣传、营造氛围贯穿实践活动始终，我校采取在专栏、板报、会议、印发宣传资料等多种形式，大力宣传开展主题实践活动的重要意义、重大部署和重要措施以及取得的成果，及时报道活动的开展情况，先进典型，为活动有效开展营造浓厚的宣传氛围。

四是要把工作落实贯穿实践活动始终，统筹兼顾，注重实效。我校坚持把开展主题实践活动与当前狠抓教育教学质量的提高有机结合，做到“两不误、两促进”，为实现教育的跨越式发展再立心功。

“三为一创”主题实践活动心得体会

张 欣

第四篇：三为心得体会

“为党旗争辉、为发展服务、为百姓造福” 主题实践活动学习心得体会

为党旗增辉、为发展服务、为百姓造福”（以下简称“三为”）主题实践活动是增强争先创优意识，争创一流业绩，共产党员保持先进性的必备品质，是干事业、全面建设小康社会的应有作风，能够进一步激发我们广大干部职工的工作积极性、主动性、创造性，以时不我待的紧迫感和敢为人先的使命感，提高工作水平，创造一流业绩，加快全面建设小康社会进程。下面谈谈我对此项活动的心得：

一、充分认识三为主题实践活动的重要意义

三为主题实践活动是争先创优活动的一种体现，是敢创一流的勇气，是永不懈怠的精神，也是共产党人勇往直前优良传统的具体表现。具体到一个地区、一个部门、一个行业、一个岗位，就是要以争先创优的精神，勇创一流业绩。要使人人团结拼搏，负重奋进，自加压力，敢于争先，实践证明，没有争先创优的精神和勇气，就不可能创造一流业绩，就不可能推动经济社会的快速发展。当前，在我镇全面建设小康社会，奋力促进经济社会大发展的关键时期，大力弘扬三为主题实践活动及争先创优精神，有其特别重要的意义。

（一）开展“三为”主题实践活动是保持共产党员先进性的必然要求。共产党员的先进性，是共产党员先锋模范作用在不同历史时期的集中体现。新时期保持共产党员的先进性就是要坚持理想信念，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗；坚持勤奋学习，扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领；坚持党的根本宗旨，始终不渝地做到立党为公，执政为民。表现在实际工作中，就是要增强改革创新意识，把发展作为第一要务，立足本职工作，兢兢业业，争先创优，创造一流业绩。具体到每个党员身上，就是要坚持埋头苦干，不事张扬，狠抓落实，形成重实际，说实话，干实事，求实效的良好风气，真正做到每项工作都有部署、有检查、有落实、有成效，每项任务都不说则已、说了就干，不抓则已、抓就抓成，不干则已、干就干好，以实实在在的成效来体现和保持共产党员的先进性。

（二）开展“三为”主题实践活动是促进经济社会大发展的迫切需要。发展是执政兴国的第一要务，解决存在的问题靠发展，赶超先进靠发展，发展才有出路，发展才有希望。通过开展创先争优活动，激发党员的开拓创新、敬业奉献精神，坚定党员的理想信念，不断提升党性修养。促使经济发展呈现出增长速度快，运行质量高，发展后劲足的良好势头，全县经济发展，政治安定，社会稳定，人气旺盛。这一局面是全县人民饱尝兴衰甘苦之后，夙兴夜寐，奋发图强的结果，实属来之不易，我们必须加倍珍惜。坚持争先创优，不断巩固和发展这一局面，我们的明天必将更加美好。但是，目前全国各地都在紧紧抓住本世纪头二十年这个大有可为的重要战略机遇期，竞相发展，可谓百舸争流，千帆竞发。如果我们稍有懈怠，必将重蹈落后覆辙。我们要把提升经济社会的发展放到全区、全市、全省的大格局中去审视、去谋划，成绩面前不自满，困难面前不气馁，再接再厉，抢占先机，敢想敢干，敢为人先。要继续扩大招商引资，实施农业产业化经营，加速农业结构调整；大力发展劳务经济，拓宽农民增收渠道；加强农村基础设施建设，促进经济社会协调发展。

（三）开展“三为”主题实践活动是构建和谐社会的重要手段，“我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。”构建和谐社会的目标是由无数具体工作推动的。这就需要全镇党员干部进一步解放思想，不争论、争时间，不评论、评政绩，不议论、议大事，干一行、爱一行、钻一行、精一行，努力在平凡的岗位上创造一流的业绩。需要全镇广大干部职工把群众满意作为“三为”主题实践活动的标准，深入基层，深入群众，及时解决群众最现实、最关心、最紧迫的问题，热心帮助群众解决生产生活中遇到的实际困难，让他们切身感受到党和政府的温暖，进一步密切干群关系。

二、以积极向上的姿态，大力发扬三为主题实践活动的精神内涵。

“三为”主题实践活动是各项事业兴旺发达的不竭动力。要全面建设小康社会，实现经济 社会跨越发展，全镇党员干部必须始终保持先进性，大力弘扬三为主题实践活动精神。

（一）要有新的观念。观念是行动的先导。陈旧的观念落后于时代，会束缚我们脚步；先进的观念与时代合拍，会引导我们向前。面对新形势、新任务，我们的思想观念必须跟上时代前进的步伐。坚持解放思想，实事求是，与时俱进，把思想认识从那些不合时宜的观念、做法的束缚中解放出来，坚持用发展的要求审视自己，努力克服安于现状、因循守旧、不思进取、无所作为的思想观念，以改革的精神提高和完善自己，始终保持强烈的进取心，始终走在时代的前列。

（二）要有良好的精神状态。精神决定风貌。健康的精神充满斗志，能让人勇气倍增；病态的精神缺乏神采，会使人消极堕落。精神状态的优劣，直接表现在工作作风上。是无所事事、得过且过，还是克难攻艰、勇争一流；是夸夸其谈、浮漂应付，还是脚踏实地、求真务实；是贪图享受、拈轻怕重，还是无私奉献、一往无前，都会见出精神状态的高下。全县广大党员干部要激励自己不满足现状，更上层楼，做一流的工作，始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，永远意气风发、英气勃发、百折不挠、自强不息，有克难制胜、奋发有为的意识，有锲而不舍、创优争先的劲头。

（三）要有开拓创新的胆略。勇于创新，事业就会前进；怯于创新，发展就会停滞。我县现阶段的发展，迫切需要开拓创新精神，如果不思进取，固步自封，目前这个来之不易的大好局面将被遏刹，先进也会变成落后。只有一鼓作气，开拓创新，想别人不敢想的事，做别人做不了的事，才能使发展的活力进一步迸发。开拓无边界，创新无止境。全县广大党员干部要不断增强创新意识，挖掘创新潜能，发挥创新才干，改善服务手段，改进工作方式，用新思路、新举措开辟新道路，取得经济社会大发展的新成果。

（四）要有艰苦奋斗的作风。艰苦奋斗是我们党的优良传统，是党的创造力、战斗力和凝聚力的重要体现。大到一个国家、一个民族、一个政党，具体到一个地区、一个部门、一个单位，如果不艰苦奋斗，艰苦创业，只想在已有的成果上坐享其成，就会坐吃山空，这样注定任何事业都是没有希望的。忧劳兴国，逸豫亡身。要牢记毛泽东同志“两个务必”的告诫，树立长期艰苦奋斗的思想，坚持艰苦朴素、勤俭办事，自觉抵制享乐主义、拜金主义、极端个人主义的侵蚀，始终与人民同甘共苦，为促进经济社会大发展而不懈努力。

总之我们要不断强化党性观念和责任意识，要不断转变思想观念，深化“宗旨意识、发展意识、服务意识”，立足本职岗位，高起点确定工作目标，高标准谋划好工作，着力在干事创业、构建和谐、提高服务群众本领等方面下功夫，以出色的工作业绩体现共产党员的先锋模范作用，确保“三为” 创先争优主题实践活动取得实效。

开展“三为”主题实践活动，是推进创先争优、提高党的建设科学化水平的重要举措。既是中央创先争优活动的持续和拓展，也是省委“为民服务、创先争优”活动的深化和延伸，更是我县推进新形势下党的先进性建设的有效载体。把开展“三为”主题实践活动作为一项重要的政治任务，与加强基层党建工作紧密结合起来，进一步提升基层组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，进一步增强广大党员坚定信念、牢记宗旨、爱岗敬业、扎实工作的自觉性，最大限度地激发党员队伍的生机和活力，使党的工作和党的建设更加符合科学发展观的要求，更加适应“福利旬邑”建设的需要。

开展“三为”主题实践活动，是服务发展主题、实现“十二五”良好开局的迫切需要。今年是实施“十二五”规划的开局之年，各项工作任务十分繁重。县委十五届十四次全会对“十二五”和今年全县经济社会发展作出了全面部署，明确提出了“全民福利旬邑”建设目标。实现既定目标，需要全县上下齐心协力、不懈奋斗，需要各级党组织和广大党员干部全力以赴、狠抓落实。开展“三为”主题实践活动，为党旗争辉是核心，为发展服务是关键，为百姓造福是重点，包含全县经济社会发展的方方面面。全县各级各部门要通过开展这项活动，引导党员干部更加自觉地服从和服务于发展大局，带头落实县委、县政府的决策部署，始终围绕中心，紧盯发展目标，狠抓任务落实，形成强大合力，进一步促进全县经济社会科学发展、赶超发展、跨越发展。

刘新余强调，开展“三为”主题实践活动，是改进干部作风、做好新形势下群众工作的必然要求。全县各级各部门要以开展这次主题实践活动为契机，教育引导广大党员干部牢固树立为民服务意识，不断改进工作作风，拿出更多的时间和精力深入群众、深入基层，察民情、解难题、办实事，努力提高做好新形势下群众工作的能力和水平，真正让广大群众看到主题实践活动带来的新变化、新气象。

要突出重点，牢牢把握主题实践活动的关键环节。

一要在强化学习、提升境界上下功夫。要坚持把学习贯穿于活动始终，突出学习重点，集中学习十七届五中全会、中央经济工作会议、中央农村工作会议、省委十一届七次全会、市委五届十次全会、县委十五届十四次全会精神和各级“十二五”规划纲要等内容，不断增强各级党员干部党性意识、发展意识、宗旨意识和服务意识。

二要在对照检查、找准问题上下功夫。要对照“三为”要求，深入查找思想、工作、作风等方面存在的问题，尤其是在履行职责、推动发展、服务群众等方面的差距和不足，切实把问题找全查细、找准查透。要组织党员干部开展“进农村、进企业、进社区，访民情、听民声、知民难”活动，广泛征求意见和建议，围绕产业结构优化升级、统筹城乡发展、招商引资和项目建设、民生工程建设等重点工作，深入调查研究，多提好的意见和建议。

三要在公开承诺、接受监督上下功夫。要围绕落实“三为”要求，结合各自实际，针对影响发展的突出问题、群众反映强烈的热点难点问题，以及事关群众切身利益的民生问题，制定具体的落实措施，进行公开承诺，做到内容具体，便于操作，决不能流于形式。

四要在突出实践、争创一流上下功夫。要围绕为党旗增辉，下最大力气抓好马栏革命纪念馆布展工作；在全县党政干部中大力开展“唱红歌、学党史”活动，对各级干部进行党史特别是旬邑革命史专题教育，传承革命精神，提升党性修养；全面推行党务公开，以此带动政务、事务公开，推进依法行政、科学行政。要围绕为发展服务，扎实开展“水利振兴年”活动，切实加快全县水利事业发展；要在继续抓好苹果产业发展的同时，大力推进生猪规模化养殖模式，着力发展设施、有机、低碳、循环农业；要以加快青岗坪煤矿和旬兴煤矿建设为依托，不断提升煤炭工业产值和效益；要以红色革命和绿色生态为主题，大力振兴旬邑旅游业，培育县域经济新的增长极。三要围绕为百姓造福，推进新农保参保工作，在全县范围内实现全覆盖，真正使农村居民老有所养、老有所依；要积极推行学校教育管理体制“十项改革”，尽

快启动实施高中及幼儿义务教育，试点幼儿免费教育；要继续实施土窑洞搬迁、移民搬迁和整村连片开发工程，全面实现“三告别”目标；要突出抓好农民城镇商品房建设，启动干部职工限价房和林场职工棚户区改造房建设，切实解决群众住房困难；要积极推进医疗卫生事业改革，加快医疗卫生事业发展步伐，实现城乡公共卫生服务均等化。

第五篇：“三为”学习心得体会

“三为”学习心得体会

日前，全市上下 “创优争行”、“坚持惟德乃兴，致力转型升级”主题教育正如火如荼进行着，通过学习、比对，我感到自己收获颇丰，同时也意识到作为一个教育工作者肩上的担当是任重而道远。

一、明确了今后工作的指导思想。

工作中一定要高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和全国第四次教育工作会议精神，积极融入全省开展的“建设鄱阳湖生态经济区、探索科学发展新路子”的主题教育，结合我市当前形势，坚持“紧扣主题、联系实际、循序渐进、科学安排”的原则和“想发展、谋发展、干发展、促发展”的总体要求，围绕“坚持惟德乃兴、致力转型升级”的总体目标，通过大力弘扬“六德”，进一步把加快教育发展的思想牢牢扎根于自己的脑海，凝心聚力，调动积极性，培育主动性，激发创造性，使教育围绕我市经济转型升级，尽献其计，尽展其能，尽献其力，促进我市教育又好又快发展，为我市经济又好又快发展奠基。

二、时刻铭记“六德三六德、为”的主要内容。

本次主题教育以“三为”教育为主要内容，“人无德不立，国无德不兴”，崇德、修德、行德，永远是为人处世的必修课。惟德乃兴，以德为先，就要践行六“德”，履行三“为”。

1、公民道德。我们每一个教育工作者和受教育者都是中华人民共和国的公民，都应具有爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本公民道德。无论你是闻名遐迩的学科带头人，还是刚刚步入杏坛的莘莘学子，我们的基点都是一个中华人民共和国的公民。从唱好国歌，到在外国人面前展示自尊；从爱护手中的人民币，到培育祖国未来的花朵，事无大小，都应该时刻想到我是中国人，我要为祖国的发展出力，要为中华民族的伟大复兴出力。

2、社会公德。我们每一个教育工作者和受教育者都是社会的一员，都应养成文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的基本社会公德。DX的面貌这几年有了翻天覆地的变化，说到底，靠的是咱DX的人民环保意识的提高，上到政府建立污水处理厂，下到咱老百姓不乱扔一片纸屑，可喜的是，DX的财政收入上去了，大家可持续发展的意识也上去了。

3、个人品德。我们每一个教育工作者和受教育者都应为人正直、对人友善、诚实守信、待人宽容。古人非常崇尚“慎独”二字，对于教师尤其如此。如果在课堂上、会议上冠冕堂皇，私下里，我们不是一个好丈夫、好父亲，对同事锱铢必较，同朋友以怨报德，对亲人呲牙裂嘴，我们有理由相信一个人格上的三寸丁，肯定教不出历史上的伟丈夫。

4、职业道德。我们全体教育工作者要以“学为人师，行为世范”为职业操守，爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众和学生、奉献社会。现在社会都说好多老师变味了，那是因为有些老师起了极坏的负面作用。上课不讲重点、不讲彻底，课下在家中搞有偿家教，这样的老师肯定存在，否则社会上不会对我们一肚子意见。为了搞升学率，个别老师和学校甚至涉险下水，既违了法也损了自己的形象。

5、家庭美德。家和万事兴，家庭和谐是社会和谐的重要组成部分，我们要在全系统和广大青少年学生中大力营造尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭美德。言传身教的力量往往十倍于道德说教。

6、干部“官”德。我们教育系统所有干部要始终牢记公仆之职，树立服务意识，坚定信念、眼宽胸广、以民为重、求真务实、清正廉洁。我们人民教师也是干部编制，《教师法》也规定，教师的待遇不低于公务员。所以清廉从事教学、清廉从事管理既是我们的美德，也是对我们的要求。

“三为”：就是我为德兴发展学技能、我为德兴发展献计策、我为德兴发展干实事。

三、用实际行动展示自我。

如果说“六德”是思想引领者，那么“三为”就是行动集结号。作为一个语文老师，就要认真上好每一堂母语课，认真备课、批改作业，积级探索“自主、合作、探究”的新模式，在今年的“高效课堂建设年”活动中奋力弄潮。作为一个班主任，要时刻把学生当作自己的孩子来关爱，努力钻研班主任工作的新方法、新思路。作为一名党员，服从学校的任何一项工作安排，争取做一个冲在最前面的排头兵。作为一名中层干部，要时刻以学校大局为重，创造性的开展工作，为老师服务、为学生服务。

“不管风吹浪打，胜似闲庭信步”，无论教育工作会出现多少的困难与挫折，我都有信心做好自己的本职工作！