第一篇：自我剖析材料修改
师德师风学习自我剖析材料
1994年，我大学毕业被分配到江西教育学院外文系任教。当时，只觉得做一名人民教师是一件很光荣的事情,通过七年的教学和这次 “师德师风”的学习，我对教师这一职业有了更新、更深的认识。作为一位高等学校的教师，不但光荣而且责任重大，要教好书更要育好人。回顾七年的教学工作，虽然在领导的关心和同事的帮助下，通过自己的努力，取得了一些成绩，但我认为自己在以下这四方面还做的不够好，有待于进一步改进和提高。
一、进一步丰富知识面
我是从事英语教学的，平时在教学中经常会讲到各种各样的文
章，涉及的知识面非常大，上至天文下至地理，无所不有。而我自己平时眼睛主要盯着那几本教材，认为把课本教好就可以了，课外的书籍关于教学背景方面的有所涉猎但高科技、新技术方面的相对说来较少。现在我认识到了要成为一名优秀的英语教师，不仅要精通自己的专业，还应博览群书，不断丰富自己的知识面，适应当今世界科技进步日新月异的特点。只有自己有渊博的知识面才能上好课、教好学生。
这两年来，通过自己的不断学习，基本掌握了计算机的基本操作
技能，能用计算机写文章、出试卷，利用网络查找国内外有关英语教学资料，这对提高自己的教学水平、丰富自己的知识面是很有帮助的。
二、授之以鱼更要授之以渔
古人云：师者，传道授业解惑者也。我也一直认为教师就是给学
生传授知识、解答疑难。这次，通过学习《江泽民同志在第三次全国 1
教育工作会议上的重要讲话》等材料后，我意识到现代高校教师只是给学生传授知识解答疑难是远远不够的。人们都说二十一世纪是知识经济时代，知识经济是以知识为基础的经济，这种经济直接依赖于知识和信息的生产扩散和应用，特别是知识的创新在经济和社会发展中将起到越来越重要的作用。随着科学技术的发展，新的知识学不胜学。教师不可能在学校把所有的知识都传授给学生，更重要的是培养学生的学习能力、学习方法、学习兴趣和学习欲望。只要学生掌握了学习方法，又有学习兴趣和欲望，就会自己去钻研、去创新。作为一名高校教师，我们应该为祖国培养这种有创新精神的新型人才。
三、进一步加强学生的思想政治教育
自从参加工作以来，我就一直担任班主任工作。以前，我认为班主任的职责就是帮助学生解决生活问题、督促学生学好学业。实际上，这只是班主任工作的一个方面，班主任还应该切实加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法律教育。老师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人。要正确地引导和帮助学生健康成长，使他们能够德智体美全面发展。
四、努力提高科研学术水平
自任教以来，教学工作一直很繁忙，主要精力也放在如何提高自己的教学水平，相对来说科研学术方面的成果较少。教育部已于1999年启动了“高校青年教师奖”，特别强调了教学、科研“双高”的要求。我自认为离这一要求还有一定的距离。作为一名高校教师，我将在搞好课堂教学的同时，紧紧抓住学院和系里提供的在职研究生的学习机会，进一步刻苦钻研，努力提高自己的科研学术水平，争取出更多的成果。
第二篇：自我剖析
自我剖析材料
我叫陈···，女，出生于1990年9月初4，血型尚不知道。全家有四口人，父亲母亲和姐姐。父母均为那种普普通通的农民，过着很简单的生活，他们日夜辛勤劳作的品质对我的成长有很大的影响。由于父母饱受农民生活的艰辛，他们深信读书是农民子女唯一的出路，所以很小的时候我就把读大学作为我人生的一个目标。至今还记得父亲说过只要我努力读书，其他有关学费的事都不用我操心。每当看着父母为我日出而作日落而息的时候，心里总免不了淡淡的难受。他们快乐着我的快乐，幸福着我的幸福，他们把我读大学当作他们梦的继续，每每想到这里我便充满斗志，心中满满的都是阳光。姐姐比我大两岁半，可她的生活阅历却比我多很多。如果说父母因给了我生命被视作我最重要的人，那么姐姐将位列第二。我很感谢她，小时侯家里很穷，姐姐为了不给父母带来更大的压力，让我有机会接受更好的教育，她初中毕业后便南下打工，记得那时侯的她刚满十七岁，“十七岁的雨季，十八岁的花季”，可以说姐姐的青春并没有和她的同龄人一样，她所经历的是我难以想象得到的。明年姐姐就会嫁人了，真心祝福她，希望她以后过得好。
我生在农村，长在农村，所以不像城里孩子那样有接受特长训练的机会，从这一点来说我确实挺自卑的。但自卑归自卑，我同样会以微笑面对世界。只能说我没有特长，却有爱好，而且爱好广泛。我很喜欢读书，各种书都喜欢，当然啦，最喜欢读散文，我尽情遨游在书的海洋中。唱歌也是我的爱好，没事的时候最喜欢边听边唱了。心情不好的时候会在闹市里戴着耳塞把音量调到最大，起到遗忘自我.遗忘世界的作用。
中华人民共和国法律规定年满十八周岁即为成年，现在的我在法律上早已成年，而我真正认识到自己是一个成人是在接到录取通知书的那一刻，感觉我离儿时的梦想更近了一步，当然那种责任感也越来越强，我的身上不仅携带着自己的梦想，更装载着父母的希望，我知道我该为他们想想了。幼稚与成熟的区别并不是以外在判断，而是心里的那种认识，我已经长大。
说实话我好象还没有深入洞察过自己，并不真正了解自己。要谈我最好的五个品质也只能凑合一下：其一，勇敢，很多事情我都能勇敢地面对，为达目的地勇往直前；其二，乐于助人，我这个人就是典型的热肠子；其三，有很强的纪律性，能够严格要求自己；其四，有孝心，从内心深处能体会到父母长辈的关心与苦心，并努力从各方面做到最好，以此来感谢他们；最后，对朋友真诚，人人都说友情是世界上最珍贵的情感之一，对此我深信不疑，把朋友当作我生命中较重要的一部分，并真诚地对待他们，以心交心，收获人生的快乐。事物总是相对的，优缺对比，我的五个需要增强部分有：一，做事情有时後不够果断，总是担心会发生很多意外，因此而畏首畏尾；二，看事情不够全面，在这方面我还需要提升自己；三，有时侯对自己不喜欢做的事缺乏耐心，其实自己心里很明白，耐心是成就大事者必备的品质之一；四，有时候不够细心，这就是同学所说的我有点大大咧咧。
我觉得我现在还没有正确的认识我的人生观。最近1年的时间感觉自己变化很大，跟以前17，8岁的时候完全不一样，以前在学校总是很活泼，想干什么就干什么（想学习就学习，想上网就上网）。无拘无束的，也交了很多朋友，也很谈得来。但是现在感觉一切都变了，变得不爱和一般的朋友说话了，变得沉默了。脑袋里想得事也多。变得多愁善感的?也没有什么朋友了。渐渐的一个人习惯了沉默，习惯了一个人在一个地方静静的发呆，习惯一个人面对所有的事。有一点可以肯定无论你选择什么样的人生目标都必须有一个依据，那就是自己的能力和潜力。很多人具备能力和潜力却缺少魄力和自信选择的人生目标过低，这是一种悲观也是一种懒惰，注定一生碌碌无为；也有很多人单纯看到自己的某部分优点，好高骛远，眼高手低，忽略了能力的不足，最终失败，这是一种狂妄也是一种无知。从现在开始我会给自己准确定位，树立正确的人生观价值观。
就我个人来看，我把父母摆在人生的第一位，因为他们是给了我生命的人，我会好好爱他们；由于我身体不怎么好，所以更加体会到健康的重要性，俗话说拥有健康不等于拥有一切，但没了健康就真的什么都没有了；在前面我提到过友情的重要性，在此就不加陈述了；自尊对我来说特别重要，我平时是一个脾气特别好的人，与人相处融洽，可一旦对方触碰到我人格底线，伤害到我的自尊，那后果就会有点严重了；最后一点，对我来说最重要的是健康阳光而有规律的生活，我喜欢生活有规律有节奏，讨厌过那种靡费而毫无规律的生活，因为在我看来珍惜时间合理安排时间对一个人的性格养成有很大的影响。
在每个人的成长中都会或多或少的有一些感动与难忘，这些经历会变成我们成长过程中的垫脚石，每当经历这些感动与难忘以后我们在心灵上会变得更加坚强，更加勇敢，更加成熟。在我的成长过程中就有很多事情感动过我，让我久久不能忘怀。现在简述其中一件：我从小学五年级开始寄宿学校，因为我不习惯吃学校大食堂的饭，母亲变每天早晚都从家里步行半个小时给我送餐，母亲的疼爱让我感受到了家的温暖，感受到亲情的重要性。从小学五年级到初三毕业，母亲一千多个日日夜夜的辛劳，为了我能口尝到家的温暖，全然不顾自己的辛苦，风雨无阻，她所做的这些只为了她的女儿能健康快乐地成长，只为了她的女儿能潜心学习。说实话，小时侯的我很难理解母亲的做法，更不会去心疼她的辛苦，感受她的难过，可现在的我长大了，能体会到这种深刻的母爱了，并去感谢她，努力改变自己，尽自己所能来报答她。都说母爱不图回报，可我还是想给她些什么，好好报答她。
一般情况下我看待其他人总的概括出来有几点：
1、用美好的心灵去认识他们。我相信世界上有坏人，但我更傻傻地希望我所遇到的都是好人，因为我理解的好人与坏人没有明显的区别，哎，有时候妄想过这世界上如果都是好人该多好啊！
2、不以貌取人。对我来说内心比外在更重要，拥有美好外貌并不代表他的心灵也同样美好，通过接触以后会有很大的发现，其实每个人都有善良的一面；
3、不用文化程度的高低来衡量一个人。简而言之就是平等的看待所有人，文化高的人不一定有孝心，我就亲眼看到过这样活生生的例子：他们是我隔壁村的叔叔，家里有三兄弟，早年他家很贫苦，父母好不容易供他们上学，有一年他们的母亲出了意外，就剩下父子四人相依为命。大哥看着家里的情况，就放弃了学业，出去赚钱让弟弟们读书，老二和老三一个读了高中一个考上医药大学，好不容易学业有成，他们都找到了工作，可是却忘记了当年供他们上学的父亲和大哥，为
了供他们上学，大哥至今依然是光棍，父亲的赡养都推给了不怎么宽裕的大哥，有时连生活费都不给的，每次我回家看到老爷爷那可怜的样子都觉得心寒，受过高等教育又怎样？还不是没文化的大哥孝顺。
最近的心情有些复杂，高考完了以后真的有一种解脱的感觉，但与此同时心中也不免有些焦虑，担心自己落榜。接到录取通知书以后心中变满是欣喜，我的大学就要来了，我的新生活就要开始了，三个月在家的养精蓄锐让我对大学做好了充分的心理与物质上的准备。二零一零年九月十一号，我正式进入我的大学，新的大学，新的环境，新的面孔，哈，全是新的，真的好难表达出心中的那种喜悦。接着军训生活开始了，面对着烈日的考验，我坚持着，忍受着一阵阵的眩晕，任汗水流过脸颊，也要守住心底的那份坚强。军训结束以后发现自己真的长大了，变得坚强勇敢了，也学会痛并快乐着。
总的来说我的性格外向占主导。我喜欢并擅长与人接触、与人交流，喜欢找寻那种与人群处的快了，与朋友在一起时我会完全袒露自己的心迹，用真诚对待他们，因为我感觉友情是大家的，需要所有人一起去维护，所以和朋友在一起时我永远是最活跃最带动气氛的那个。然而我相信每个人都不是特定的某种性格，偶尔也会表现出其他性格，当然我也不例外。那个外向性格占主导的我也会有沉默的时候，沉默中思考很多事情。
我最崇拜的是央视主持白岩松，他的人生经历无数次的激励着我。他是文革后的大学生，在那个黑白动荡的年代他坚守着自己的理想，相信世界惟勇者前行，大学毕业后的他曾觉得迷茫，但他没有轻言放弃，依然坚守着努力着，就算几十人住在地下室，就算每天五点起床挤两小时的公交车上班，就算每晚月亮伴着回家，他也会用痛并快乐着鼓励自己，然后带着微笑继续上路。其实我现在也不能完全体会他那种痛并快乐着的心境，因为我貌似还没有经历过他那种人生，但尽管如此，白岩松的人生阅历仍然深刻影响着我，在今后的生活与学习中我会不断地向他学习，他的睿智，他的前行，他的永不放弃都是我人生的瑰宝，我把他当作我人生指向标，无论遇到什么风浪，无论碰到什么困难，只要心中像白岩松一样存有梦想便不会迷路。总记得一句话，是出自白岩松的《痛并快乐着》，书中这样写到：生命原本脆弱，而我们应该坚强地活着并寻找快乐，就这样。简单的一句话却道出了人生的真谛，也许正如他说的那样，尽管人生不如意十之八九，但我们都应该快乐地度过，能在痛苦中体会到快乐才是真的快乐。
我认为成熟不仅是外表打扮的成熟，更应该是内心的成熟，成熟的人应该具备几种能力：
1、有责任心，一个真正成熟的人应该有很强的责任心，这样他才能具有担当大事的能力，一个人不能够简单的把一切事情责任都推给他人，还知道怎么去照顾别人，而不是总依赖别人；2.有足够的孝心，不仅仅是对自己的父母，对其他老人也应如此，有孝心的人才能做好更多的事；
3、有足够的调节能力，包括调自己的心情，在现在的社会生活中，各种压力从头顶压来，而我们怎样才能更好的面对，这就要靠自身的调节能力。假设一个人自身调节能力欠佳，当他遭遇某种困难而不能很好地解决，从此一蹶不振，更有甚者选择跳楼自杀，真是可悲啊！由此可见是否有较强的调节能力是判断成熟与否的条件之一。
在前面一段中我提到过央视一哥——白岩松，出生于内蒙古的他有着草原人的特性，他和所有草原人一样豁达、勇敢、不屈。我喜欢看他写的书，他的书和他的人生经历一样影响着我的人生发展。
我的人生奋斗目标有很多，分开从几个方面来说：
1、物质生活，我经历过贫穷，所以从小便暗下决心长大以后一定要靠自己的能力过那种富有的生活，我不承认自己是一个物质主义者，但我只是希望自己有能力带给父母好的生活，希望他们老的时候能享享清福；
2、精神生活，在精神生活方面我想用文化充实自己，今后的生活中不管学习工作多么累，我都会挤出时间来进行阅读，书本会带给我无限的快乐与喜悦。我不追求完美，只希望努力做到更好。人生目标是随着人生阅历不断确立的，总之我会不断地给自己定立新的人生奋斗目标，然后在坚持不懈地为之努力。
在朋友面前我一直是一个很快乐的人，他们会因为我的快乐而快乐，总是对他们面带微笑。都说朋友之间应该什么都相互分享，而我更愿意与他们分享我的快乐，而隐藏我的悲伤，这应该不算是一种自私吧？因此我最好的朋友说我是个特别懂事的孩子，总是很细心的想到他们不曾察觉的事，当然在疯狂玩耍的时候我又是相当调皮的一个，总是做许多让他们汗颜的事。总体来说他们评价我是一个乐观、开朗、懂事的孩子。
我是一个不懂得如何生活的人，读小学时在家附近，吃住都是妈妈帮我安排的好好的，就连每天穿什么衣服都是她帮我找好的，后面学校远了她就帮我送饭吃，到镇上读初中了，妈妈干脆放下家里的事，在校附近找了个房子专门照顾我起居，让我专心学习。高中要到县里读，就没那好条件了，但是家人还是会抽空去学校看我，嘘寒问暖，给我改善生活，一些同村的同学都很羡慕我。以前我的独立能力很差，基本的饭菜都不会，很悲哀...朋友都说我这方面不好，我在今年暑假发狠的学着做家务，学着独立，因为我即将开始我的大学生活。
我自豪的方面有很多：
1、有一个爱我的家庭，爸爸 妈妈 姐姐，他们都很爱我，虽然没有很富的物质，但很幸福...从他们身上我懂得了比金钱更重要的东西---亲情 ；
2、有一帮爱我的死党，他们都是我最好的益友，跟他们一起学习、玩耍，有不会做的题目会找她们帮忙，有开心的不开心的都会找她们倾诉，和她们在一起把什么烦恼都抛到九霄云外，开开心心得玩；
3、有个很争气的身体，我的身体很好，一般很少生病，感冒都好少的。
最后用三个词形容自己：上进，善良，坚韧。我觉得人在世上也就这么一次，我们都应该努力活好自己，等到最后我们走回来路的时候不会心存后悔。
写到最后竟然有种感激院里老师的想法，要不是他们要我们每人写一份自我剖析，我也不会有这么一次深刻认识自己，了解自己的机会。在今后的大学生活中我会积极面对所有困难，做最优秀的自己。
第三篇：自我剖析
自我剖析
根据支队统一安排，大队近日开展了队伍集中教育整顿活动，通过此次整顿学习，我们所有交通民警与协管员在思想上有了明显提高，政治上有了明显进步，作风上有了明显转变，纪律上有了明显增强，我自己通过学习，深刻剖析，找准了存在的问题，明确了改进的办法，现自我剖析如下：
一、存在的问题
（一）工作态度方面
存在着对待群众态度不随和、态度生硬形象。思想觉悟上没做到时刻为人民群众着想，致使群众在办理业务时候走绕路，不能及时为群众解决问题。没有从根本上树立起“全心全意为人民服务”的思想观念。参加工作以来，由于受到社会上各种事物的影响，自已始终没有摆正自已的思想观念，自认为自己工作本来就忙根本无暇顾及群众的咨询的问题，而没有意识到自己多说一句话，多做一个解释可以让群众少跑很多路，且拉近了我们警民关系。没意识到及时为群众排忧解难乃本份也，本能也，而不是推脱、懒散，摆架子给人看。
（二）工作业务方面
平时工作中忙于自己的工作，工作任务量大，做到勤，但在个别方面没做到精。工作中用于思考反省的时间少。这实际上是自己学习自觉性不高的表现，没有充分认识到学习是“磨刀不误砍柴功”，只有做到理论上的清醒，才能做到政治上坚定;只有做到理论基础扎实，才能做到作风过硬。在业务知识学习上，则往往借口自已工作性质不同，认为只要能够做好本职工作就可以了，其他的待将来工作需要时再学不迟，没有一种好学精神和钻研精神。
二、整改措施：
（一）提高思想情操和道德品质
平时加强对思想品质方面的学习。正确对待权和责。正确用权，把人民赋予我们的权力用在实处，淡泊名利，竭尽全力履行职责。在遇到人民群众有合理需求时及时给与帮助，时刻做到换位思考，从群众的角度来看问题，看看自己工作中哪些方面需要提高。做到让群众开心，领导放心。
（二）加强业务学习
积极参加单位组织的各项业务知识学习，通过学习和平时工作中的加强，争取做到在工作专业知识方面能够信手拈来。业精于勤荒于嬉，只有在平时的工作中认真学习和熟练才能及时有效的为人民群众解决问题。
第四篇：自我剖析
马兴波，环艺1004班学生，大二下学期发展成为预备党员，经过一年的考察，再大三下学期末顺利的转为一名正式党员。作为一名即将离校的大四学生，在整个大学生涯中，在不断成长为一位优秀共产党员的道路上，我经历了很多，学会了很多，感悟了很多，也成长了很多。这个时候自我剖析很重要，我们需要认真的回顾过去的自己，更好的了解自己认识自己，坚持优点不变，继续改进自身的不足，为确立今后的人生目标和计划做好准备。
在思想方面：
和刚刚踏入大学校园时的自己相比，经过近四年的锻炼，我成熟了很多，也学会了积极适应各种环境。对于未来，自己也会经常感到迷茫，可是迷茫过后就是更加清醒的意识到自己既然选择了就该勇敢地坚持下去。我们现在需要的不是片面的想象，而是要学会如何将这四年的大学生活中所学到的知识和能力运用到今后的生活和工作当中去，让我们的人生更加有意义。当然心态决定一切，做好这一切最重要的是具有一种乐观积极的心态。也许会遇到困难与挫折，低落的时候是允许的，但却决不能让它一直左右我们的情绪。
一直以来中国国共产党在我的心里都是神圣的，进入大学之后和所有的同学一样递交了我的入党申请书并被成功发展为一名正式的共产党员。通过这次深刻的自我剖析，我也认识到自身所存在的一些问题。比如忽视政治理论学习，学习主动性和自觉性不强，理论学习缺乏深度和系统性，不能坚持经常，持之以恒，有时紧有时松，政治觉悟有待进一步提高。主要表现在：（1）主动学习的意识弱，自觉性差。对理论学习没有摆在相应的高度，没有从一名党员应有的思想政治水平和政治理论修养的高度出发，政治水平和思想意识有待进一步提高；（2）学习流于表面。满足于党支部政治理论学习，满足于阅读著作和摘抄读书笔记，缺乏对科学体系和精神实质的领会和把握；（3）理论联系实际的本领不强。不能将理论应用于实际，解决实际问题，理论学习与现实工作相脱节。要是一般的群众这样做是完全无可非议的，但是一个党员这样做就完全不对了，没有理论功底，如何长治久安，更不谈国家的大繁荣和大发展了。平时和自己周围的同学聊到中国一些时事时，特别是聊到中国存在的某些少数的阴暗面时，群众们就会用怀疑的眼观甚至是鄙视的眼光来看待我们的党。我们此时却无法以一种有说服力的方式来引导他们，有时我们甚至被他们引导了，想想这是多么的可怕啊。如何我能结合党的发展历程和发展路线来思考当今问题，就不会落到如此的窘迫的地步了。在今后的学习和工作中，我作为一名学生党员，要更多地考虑发挥党员的先锋模范作用。正如在党课学习上指导老师所说的那样，组织入党一次，思想入党一生。学生党员在作好自己的本职工作，学好科学文化的同时，还应该树立榜样的作用，带动周围的人，带动身边的人，认真学习、马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习党的路线、方针、政策及决议，学习科学文化和业务知识等，积极向党组织靠拢，这样才能发挥学生党员的作用，才能体现党的积极性和优越性。作为一名预备党员，应该为身边的同学老师，为学校、为社会做些力所能及的事，积极参与社会活动，不断地要求自己，并认识到自己的不足之处，敢于批评和自我批评，改正存在的不足之处，更加明确地了解自己，不断地完善自我、提高自我。
在学习方面：
作为一名学生党员的基本任务是学习，应该明确学习目的，勤奋刻苦，争取优良的学习成绩。作为一名学生党员，在大学四年的时间里，我从未有过一颗放松对自己的要求，一直用党员的标准来要求自己，也因此多次获得了校内外各种奖项，这是对我以前所付出努力的一种肯定，也是对我未来工作学习的一种激励。在大学里学会合理安排一切是很重要的。大一期间，我参加了我校的“疯狂英语”社团，每天准时参加晨读以提高自己的英语水平。大二期间，我利用寒暑假的时间参加社会实践，到校外实习已积累工作经验和提高自己的实际工作能力。大三期间，我利用周末和课余时间参加了校外软件3DMax培训班的学习，并在暑假期间参加了庐山暑期培训的学习，以进一步巩固自己的专业知识。现在作为毕业班的我，正在积极为明年三月份的建造师考试做准备。在学我严谨的校风以及良好的班风引领下，我的整个大学学实习生活很充实。同时我也认识到，党对党员的考察并不只看一时一事的表现或某一方面的突出成绩。总之，我作为党员已明确了自己肩负的责任。在今后，我还要加强对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习，认真的去体会和感悟；加强对学科专业知识的学习，练就一身过硬的本领。这样才能更好的完善人生观、世界观、价值观，树立远大目标，坚定社会主义信念。我们正是处在一个历史转折时期，这是我们的骄傲，也是我们国家的骄傲。我们要审时度势，坚定信心，做好自己的本职工作，严格遵循新党章对我们的要求，抓住机遇，应对挑战，务实创新，始终站在时代发展的前列，解放思想，实事求是，与时俱进，为我们的共产主义事业而奋斗！
工作方面：
为了从各个方面锻炼和提高自己，适应将来激烈的社会竞争，在大学期间，我积极争取了很多可以锻炼自己的工作岗位。我不仅在班级担任学习委员，也在学院担任素质导师助理。这些宝贵的经历，都将成为我人生中的一笔财富，让我受益无穷。同时在此期间，我也意识到了自身所存在的一些问题和不足。班委工作中我有时候会放不开手脚，大局意识不够强。认为自己在班委工作中起协助作用的，不敢或不愿大胆提出自己的见解，尽量尊重他人意见，按他人意愿去做。真正的原因，就是缺乏事业责任心，当老好人思想在作怪。作为素质导师助理，我体验到了教育工作者的辛苦，在我院领导和各位优秀素质导师的指导下，我学会了如何去管理一个班集体，如何去组织开展各项工作，如何去更好地与人沟通交流。但是有时候我工作中争强当先的意识不强，与时俱进，开拓创新，更新观念，大胆工作的思想树立得不牢固，工作或学习中没有新的亮点；还不善于创新，不能够很好的灵活掌握方针政策，创造性地开展工作，争强当先。不过我觉得，金无足赤，人无完人，这是一个不争的事实，但人确实是可以改得更好的。剔除短处，吸人长处，不完善自我，每个人都是可以做得更好的。在今后的学习和生活中，我将改进工作作风，提高工作积极主动性，提高工作质量、办事效率。工作中敢于克服困难，迎难而上。求真务实，开拓创新，努力拼搏进取。树立集体观念和团结互助意识。从大学生活集体的大局观念来看待和处理问题，加强与其它党员同志的联系和配合，充分发挥个人主观能动性，深刻认识社会主义荣辱观“八荣八耻”的重要论述，本着“热爱祖国、服务人民、祟尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的精神，提高思想政治素质和道德水平。
大学生活已经接近尾声，我们应该好好珍惜剩下的宝贵时间。在今后的生活和工作中，我将更加努力，更加认真。努力学习，负责工作，总结经验，完善自身，以乐观向上的积极心态面对所有的成功与困难。认真对待每一天，每一件事，就是认真对待自己，对自己负责。我会继续朝着自己的奋斗目标，在今后的日子里，不断的努力，为自己加油！我将严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上，努力改变工作中、学习中的问题。克服松懈心理，开阔眼界，树立生活、工作目标，时时刻刻以一名优秀共产党员的标准要求自己，以一名优秀的学生来要求自己，不但进取，永不止步。当然了，自身肯定还有很多没有察觉的缺点，希望在座的领导和同志们给予中肯的批评和指正。总之，在今后工作中，我愿和大家一起在开拓中前进，在前进中开拓，保持积极进取的良好精神状态，恪尽职守，奋发有为，以饱满的工作热情投入到各项学习和工作中。
第五篇：自我剖析
自我剖析 敬爱的党组织：
通过这次支部大会，我深刻意识到自己的问题所在，存在许多不良的问题，主要存在对党的认知不足，自信心不足，人际交往圈不是很宽，在公共场合比较害羞和等问题。
各位优秀的党员的衷心教导和党组织的指点，我就打心底的认识到自己的错误所在，至少让我稍微的对党实质性的了解，于各位老党员相比我就真么十分渺小，与一个合格的党员标准来评判，我还是有一定的差距的。所以希望在接下来的一段日子里我不会不断的改正，不断进步，向一个真正合格的共产党员靠近。
思想上，对党的认知不足，首先要树立良好的入党动机和对党的了解，虽然对党我有纯洁的入党动机，但是对党的了解正是我不足的，时事了解的少和对党的内容不清楚是主要的原因，在今后的时间努力加强做到，加强理论修养，用理论知识来武装自己，同时做到拥有坚定的信念在这个复杂的社会，相互激荡，必须加强社会实践能力和理论基础，有时会对有些问题看的比较复杂，容易产生困惑和迷茫，所以要坚定正确的政治方向，用马克思理论武装自己，牢固树立中国共产党信仰，明辨是非，自觉抵制不良思潮的清浊。无论在任何场合，我们都应该勇敢的表明自己的立场 和观点。
这不仅是一种自信的表现，而且为我们以后的生活打下 良好的基础。而作为一名党员，就必须要有自己的政治信仰和政 治观点。
如果总是回避自己的信仰和观点，那就说明自己尚未建立正确的信仰和观点，或者对自己的信仰和观点认识不足，信心
不够。其次，我们要积极的学习马克思列宁主义，毛泽东思想，邓 小平理论和“三个代表”重要思想，这些对我们了解我国国情有
良好的指导作用。第二，我们要学习政治理论课程，树立三种意识，即：坚定 的方向意识，强烈的求职意识和牢固的自律意识。首先，我们要有正确的学习目的和端正的学习态度，将学习
与自己的成才和社会主义现代化建设联系起来，刻苦学习，有追
求真理的执着劲头，而且要有正确的学习方法，能够举一反三，具备较强的自学能力。
其次，自力更生，艰苦奋斗是党的优良传统和作风，作为一
名积极入党的人员，我们也应该具备这种优良传统，在社会实践 中锻炼自己的能力，为自己以后的工作求职打下坚实的基础。
再有，我们要严以律己，我们应该自觉遵守机关单位各种制
度，关心集体和同事，善于团结其他人一起工作，坚决同各种不
良现象做斗争，严以律己。我们要时刻总结，看自己是否在不断
进步，看看自己还存在哪些不足，完善自己。第三，要有正确的世界观，人生观和价值观，要牢记宗旨，勇挑重任。
我们要用马克思主义理论武装自己，我们要积极参与 社会工作，在实践中锻炼成长，成为单位各项工作的带头人和骨
干；努力团结，带动广大同事努力做到执法为民，执法为公。
树的立基社本会 主义
荣
辱
观
也
是
我们
执
法
机
关
人
员
应
该
做工作。在小的方面来说，我们要遵章守纪，做文明执法人。做到执法过程中语言和气，细心耐心的为商户讲解法律条文，把自己位置摆正，我们是商户的服务者。在大的方面来说，构建和谐社 会必须要加强实行社会主义荣辱观，我们要从自身做起，提倡和
发扬社会主义荣辱观。首先，我们应该了解发扬社会主义荣辱观 的现实意义：（1）
树立社会主义荣辱观是贯彻落实科学发展观的
必然要求。科学发展是有良心的发展，这种良心包括热爱国家，诚实守信，遵纪守法等内容；科学发展是有伦理精神的发展，这种伦理精神包括崇尚科学，反对迷信，互助互爱等内涵。所以说，科学发展观是在伦理价值上的指向就是社会主义的荣辱观。（2）树立社会主义荣辱观是对全球化挑战的客观要求。（3）树立社会
主义荣辱观是社会主义初级阶段的国情要求。（4）
树立社会主义
荣辱观是完善社会主义市场体制的必然要求。
中华民族是一个有着悠久历史文化的国家，社会主义荣辱观
在一定程度上也体现了一定的文化背景。台湾文化局局长龙应台 说过：
“在一个文化厚实深沉的社会里，人懂得尊重自己——他 不苟且，因为不苟且所以
工作上，，，自信心不足，主要在课堂上，不敢或者很少主动举手发言，不敢在众多学生面前讲话，回答 问题紧张、不流利，不敢主动提出自己的意见和建议，对自己的能力缺乏信心。不敢放心大胆地活动，不敢在他人面前展示自己的才华学生不敢主动与其他同学进行交流，特别是男女
生之间的交流，原本他们之间的交流很正常，当教师提出问题需要男女合作时，他们却不敢互相帮助，不敢在教师组织的活动中表达自己的观点，他们所表现出 的状态是常常畏缩、躲避、说话小声、胆怯。不敢提出自己独特的意见，缺乏自
己的主见等。
学生在学习中，经常遇到这样那样的困难，当他们遇到困难时，常常害怕，不知 所措、退缩、轻易学会放弃而不去积极的努力解决问题。
一个人由于缺乏成功的经验，缺乏客观的期望和评价，消极的自我暗示又抑制了自信心，加上生理或心理上的缺陷、恶劣的生活境遇等等原因导致了自卑心理的产生。这种心理常表现为抑郁、悲观、孤僻。如果任其发展，便会成为人的性格的一部分，难以改变，严重影响人的社会交往，抑制人的能力发展。那么如何来克服自卑心理呢？
首先，要有意识地选择与那些性格开朗、乐观、热情、善良、尊重和关心别人的人进行交往。在交往过程 中，你的注意力会被他人所吸引，会感受到他人的喜怒哀乐，跳出个人心理活动的小圈子，心情也会变得开朗起来，同时在交往中，能多方位地认识他人和自己，通过有意识的比较，可以正确认识自己，调整自我评价，提高自信心。
其次，要不断提高对自我的评价，对自己作全面正确 的分析，多看看自己的长处，多想想成功的经历，并且不断进行自我暗示，自我激励：“我一定会成功的”，“人家能干的，我也能干是，也不比他们差”等等，经过一段时间锻炼，自卑心理会被逐步克服。
最后，要想办法不断增加自己成功的体验，寻找一些力所能及的事情作为试点，努力获取成功。如果第一次行动成功，使自己增加了自信心，然后再照此办理，获取一次次的成功，随着成功体验的积累，你的自卑心理就会被自信所取代。2.做事粗心大意的性格:无论做什么事，只有专心致志、仔细检查、认真对待，才能减少出差错，避免不必要的失误。因此“专心”、“仔细”、“认真”的精神是克服粗心大意这一毛病的良药。＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 每个人都有遇到挫折的时候，但千万不要因为因一时受挫，而对自己的能力产生怀疑，进而形成一种压力。
当你遇到挫折的时候，应该保持头脑清晰、面对现实、勇敢面对、不要逃避。冷静地分析整个事件的过程，分析一下是自己本身存在的问题，还是由于外来因素而引起的呢？还是两者皆有呢？假如是自身因素的话，那么自己就应该好好反省一下，为什么会犯这样的错误呢？以后应该怎样做，才能避免同类事件的发生呢？事情已经发生了，不要急于去追究责任或是责怪自己，而应该想想事情是否还有挽转的余地呢？要是有的话，应该怎样做才能把损失或伤痛减到最低呢？应该怎样做自己才会感觉舒服一点呢？ 当你遇到困难的时候，请记住一句话————没有永远的困难，也没有解决不了的困难，只是解决时间的长短而已。困难与人生相比，它只不过是一种颜料，一种为人生增添色彩的颜料而已。当你遇到困难的时候，不要逃避问题或是借酒消愁，有道是：“借酒消愁，愁更愁啊！”只要你对自己有信心的话，那么什么困难都难不倒你的。
那如何才能提高自己的自信心呢?首先得先克服自卑的心理，树立自信心，每天在心中默念“我行，我能行”。别的人能得行，我也行啊！大家都是人，都有一个脑袋、两只手，智力都差不多。只努力，方法得当，那么什么事都能办到的。相信自己行，才会我能行； 别人说我行，努力才能行； 今天若不行，明天争取行； 能正视不行，也是我能行； 不但自己行，帮助他人行； 相互支持行，合作大家行； 争取全面行，高考才能行。
其次，每天都能保持甜美的笑容。没有信心的人，经常眼神呆滞，愁眉苦脸，而雄心勃勃的人，则眼睛总是闪闪发亮满面春风。人的面部表情与人的内心体验是一致的。笑是快乐的表现。笑能使人产生信心和力量；笑能使人心情舒畅，精神振奋；笑能使人忘记忧愁，摆脱烦恼。学会笑，学会微笑，学会在受挫折时笑得出来，就会提高自信心。
最后，做人一定要昂首挺胸，同时也要学会主动与他人交往。遇到挫折而气馁的人，常常垂头是失败的表现，是没有力量的表现，是丧失信心的表现。成功的人，得意的人，获得胜利的人总是昂首挺胸，意气风发。昂首挺胸是富有力量的表现，是自信的.学习上，用的时间不是很多，学习不怎么刻苦
以我上课都做好重点知识的记录，课后加以巩固或者阅读有关书籍加以拓宽知识面，作业及时按质按量完成。周末或晚上的时间我常常会在图书馆坐坐。
人际交往圈不是很宽，主要体现在害怕与别人交往，怕别人看不起你，内向的人要想拥有良好的人际关系，需要从信念、态度、技巧等多方面改变和提高。
一、信念：树立“双赢”（平等互利）的信念 要想拥有良好的人际关系，就要有平等、互利的思想。用时髦的话说，就是要有双赢思维。在对待人际关系上，存在着以下几种思维模式： 1.我赢你输： 我们从小受的教育就在加强这种思想观念。考试的时候你要考得比别人好，体育比赛时你要跑得比别人快、跳得比别人高，你要得冠军。总之只有超过别人，只有赢，才能使我们感到快乐。我们把生活看成是竞技场，要成功幸福就要超越别人，把别人甩在后面。另外，自私自利的人抱持的也是这种我赢你输的思想。2.我输你赢： 缺乏自信、缺乏自尊的人往往是这种思想。他们不敢坚持自己的立场，无所欲无所求，牺牲个人利益委曲求全，以牺牲求太平。3.两败俱伤： 表面上看这样做谁都得不到好处，似乎没有人会这样做。可是有的人偏偏要这样想、这样做！损人不利己，我得不到的你也别想得到，为了报复，宁愿牺牲自己，也要把你拖垮。4.双赢： 双赢是建立在平等互利思想的基础之上的。自己获利但又不伤害别人利益。不把自己和别人对立起来，我和你不是敌对的双方，而是同一条战壕里的战友，有富同享，有难同当，共同开创美好的未来。我赢你输（自私自利）、我输你赢（委曲求全）、双输（两败俱伤）这些思维模式，都是无法使人拥有良好的人际关系的。要想拥有良好的人际关系，就要有双赢思维，拥有平等、互利的思想。4.理解他人与表达自己（“理解”与“表达”的平衡）人际交往离不开沟通交流。沟通就是通过倾听来理解别人，通过表达来使别人了解自己。内向的人不善于表达自己，如何说话是他们的一个弱项，他们更愿意倾听。但他们的倾听是被动的倾听，别人说什么他们听什么，而不善于通过提问来把握谈话过程，也不善于通过赞同使别人感到你愿意听他说话。因此这个愿意倾听的优势，在内向的人的身上也没有充分地发挥出来。5.宽容他人与主动认错（“宽容”与“认错”的平衡）别人出错时，宽容对方；自己出错时，主动道歉。内向的人因为自信心不强，往往不能主动认错，怕这样做使别人知道自己出错而瞧不起自己。因此他害怕出错，做事谨小慎微、畏首畏尾，出错掖着藏着、怕人知道。或者走另一个极端，不管是不是自己的错，总是不停地认错，以此博得别人对自己的同情、怜悯。其实无论是不敢认错还是不停地认错，都反应了他对别人原谅他的错误没有信心，对自己改正错误、扭转局面的能力没有信心。这使他宁愿什么事都不做，以免言多必失、做多错多。6.„„„„ 通过以上的分析，内向的人不能拥有良好的人际关系，不光是因为性格的因素，还是许多思想观念的偏差造成的。而且越分析，问题越多。不过这样也好。知道了问题的关键在什么地方，就能着手进行改进与提高。另外我们也看到，绝大多数的人际关系书籍，都只谈到了人际交往中的爱心部分，例如尊重他人、诚实守信、对他人感兴趣、理解他人、宽容他人„„等等，而对人际交往中平衡爱心的勇气部分，却都忽略不谈。这样建立起来的人际关系是有偏差的，离我们理想中的双赢的人际关系，还有一定的距离。本人把长期被人们忽视的、对内向的人搞好人际关系特别有用的人际交往中的勇气部分，做了弥补。由此而组成的人际交往的理论，才是完整的理论。在此理论指导下建立的人际关系，才是真正的、人们心目中渴望的、良好的人际关系！
三、技巧： 树立“双赢”的信念，“爱心”与“勇气”两手都要抓，两手都要硬，这就是走在通往良好人际关系的正确道路上。如果同时还能掌握一些人际关系的技巧，那就更是如虎添翼了。要想拥有勇气，就要有自信。树立自信是有方法可循的。自卑一定有原因，自信一定有方法。只要按照建立自信的方法去做，就能拥有自信。建立自信常用的方法有：每日激励、自我暗示、正面回忆、充分准备、小事做起„„等。有了自信，就敢于冒险，就能有勇气，为了更好的朝着中国共产党靠近开拓创新，不断进取，要敢于冲破传统理念和习惯势力 的束缚，不因循守旧，要创造性地开展工作，不断总结和完善已有的 经验，找出新思路、新方案，落实新举措，开创新局面。要严格要求 自己，克服松懈心理和懒散情绪，树立崭新的奋斗目标，保持旺盛的
精力，积极肯干，吃苦耐劳，、进一步加强政治理论学习，提高自身 素质。今后将进一
步端正学习态度，改进学习方法，理论联系实际，抓住学习重点。着
重在理论联系实际这一块有意识的培养自己，积极的参加到实践活动 中去。
为了中国共产党牺牲自己的一切
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