第一篇:征文学习张丽莉心得
师爱
汾城初中176班许艳梅
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”从古至今歌颂老师的诗句数不胜数。然而真正用行动证明自己的能有几个,张丽莉老师就是一个杰出的榜样,让我们用真诚的心去感受一下吧。
2012年5月8日晚上9点,黑龙江省佳木斯市第十九中学的初三班主任兼语文老师张丽莉在危急时刻飞身上前,将即将被车撞到的两名学生奋力推开,而自己却被无情的车轮重重碾过,造成双腿高位截肢,至今仍躺在病床接受着治疗。仅仅是28岁的美好年龄,失去了双腿的她今后将如何面对自己的未来,以后漫长的路该怎么走下去?可是张老师却无怨无悔,当她在接受记者采访的时候说:“如果再给我一次机会,我仍会这样选择”。多么平凡的话,多么朴实的话,这句话深深的触动我的泪腺,我感动的流下了眼泪。事后,很多老师都觉得如果换做是自己的话,未必能像张丽莉那样勇敢和果断,那样的将自己的生死置之度外,把别人的生命捧在手心,而将自己的生命抛舍出去。作为老师,她用自己柔弱的身躯为孩子撑起了一片生命的天空。张丽莉的瞬间抉择,绝非来自于她偶然的条件反射,而是来自于她最美心灵和无远佛界的人性大爱,来自于她平常每月资助困难学生一百元钱和宁可自己挨饿也要把饭送给学生的价值观和道德修养,对她来说这是一种自然而然之举。
人间的真爱总让人动容。张丽莉的这种行为正是大美大爱,犹如一根根擎天巨柱,撑起了我们这个社会道德的蓝天,让我们在灰暗的感叹中惊喜地看到一道道人性光辉的闪耀。也正是他们一次次善良和
美丽的义举,在一次次激发我们社会一种向善的力量。这种力量就像一块块铺路基石,当这样的基石一天天多起来时,我们前行的道路就会越发平坦,我们的内心就会产生更多的希望和鼓舞,我们的生活才会拥有温暖和感动,我们头顶的道德天空也就会更加蔚蓝,我们这个社会也将会变得更加和谐美好。
作为一名中学生,我为张老师的行为所震撼,我为张老师的顽强所折服,这就是师爱,伟大的爱,无私的爱,无尽的爱,无畏的爱。我要学习她的这种毫不犹豫、舍己为人的精神,她不仅是当代最美的一位女教师,还是当今世间一朵永不凋零的丁香花。
我心中的最美女教师
汾城初中176班董苗苗
当我看到这样真实故事的时候,我的眼睛湿润了。一位年仅28岁,风华正茂的老师,在生死攸关的当下,义无反顾,推开学生,拯救学生挣脱魔掌,而自己却惨遭车轮无情的碾压,导致高位截肢,生命垂危。英雄义举,霎时,震撼华夏,感动天地。轻抚震颤心灵,喟然赞叹:这是一位具有怎样的“倾吐全部爱心给学生,舍生取义挥洒壮丽青春”的崇高女教师啊!
一个每颗细胞都凝结着爱的人,内心是纯净纯善的;一个每位学生皆爱护有加的人,精神是至高至尚的。我们老祖宗何等的智慧,创造的繁体 “愛” 字时,中间是偌大的一个“心”。是的,爱到心里才是真爱,爱至一切才是大爱。一个无“我”之人,才是不利己之人;一个无私之人,才是真正富有“春蚕到死丝方尽”的人;一个见义勇为的人,才是无愧于“留取丹心照汗青”之人。张丽莉理应是当之无愧的舍己为人、舍生取义的新时代楷模!
张老师无疑是我们老师中的典范,是青少年的航标,是全社会重振道德和良知的启明星。在物欲横流的今天,能以其伟大的人格和高尚的赤子情怀,唤醒众人的良知,印证人性的光芒并未泯灭。给迷茫的人以希望,给全社会以自我警醒的力量。
反观我们中学生,定以英雄为明镜,照亮自己的尘垢,五欲六浊。以英雄为甘露洗涤自己的贪嗔痴慢疑,追求纯善纯净。把“小我”隐匿,让本我回归,以平等、理智及奉献的情怀去报答国家、社会的养育之恩,以真诚的心感恩一切人与物。
绚烂了枝头的丁香花,似颗颗缀满玉树的爱心。张丽莉老师的无疆大爱势必如燎原之火,燃边祖国大江南北。一个全身心都为他人的人,才可能在境界突现时,爱心刹那间升华定格,如美国高原上蕴藉六十年怒放的花,花开满树,芳香四溢;如颗颗爱心汇聚而成的浩瀚星辰,星光粲然,彻照天宇。无须豪言壮语,无须自我标榜,无须恭维绮语,尽以真实的行动,诠释教师的大爱,谱写亮丽的青春风采!
第二篇:学习张丽莉心得
观《张丽莉老师的故事》有感
——平凡即是伟大,伟大亦是平凡
政治组
2015-4-11
观《张丽莉老师的故事》有感
周五道外区组织教师观看了电影《张丽莉的故事》,观看之前心里有些排斥,观看之中有震撼感动,观看之后不经有反思。在电影中看到了张丽莉的乐观阳光,看到了对学生自然真情,看到了对生活和人生的态度。也替张丽莉老师感到幸福,感受着来自党和社会的关怀。生活中总会有一种力量,震憾心灵;总会有一种感动,让人泪流满面。
2012年5月8日,当一辆飞奔的汽车冲向学生时,张丽莉老师一把推开受到惊吓的两名学生,用屁股顶开另外一名学生。而本可以逃过灾难的她却不幸被车轮碾压,倒在了血泊中。这一刻凝在脑海之中,定格为永恒。这样短的时间,我相信是没有时间去思考“要不要这样做”“我这样做会后悔吗”这样的问题,这一切就是一种人的本能反应,一种已经熔铸在骨子里面的保护机制,保护他人的机制。
回想扶起老人被诬陷的事情、小月月事件我们不得不沉痛反思:我们这个社会怎么了,是什么让人变得如此冷漠、冷血,道德被搁置,良善被嘲弄!
在一个社会里,当对倒地老人扶还是不扶都已成为一个纠结的问题时,我们不得不一再地怀疑“助人为乐是中华民族的传统美德”是否还适应我们这个经济快速发展的时代。那一个个从小月月旁边走过的路人他们丢失了什么?在一个个从倒在血泊中的小月月旁边冷漠走过的路人的背后我们看到的又是什么?在残酷的现状面前,我们再也不能装鸵鸟,我们不得不怀疑中国到底怎么了?道德去哪儿了?为何当下中国社会道德水准大幅滑坡是?为何连“扶老携幼”这样的基本公德都无法立足在我们这个社会?当我们为中国的道德滑坡现象扼腕叹息的时候,张丽莉用她瘦弱的身躯向我们证明:我们的国家还是有爱的,张丽莉老师的美好的品行源于对学生的爱!她用自己的壮举证明我们生活的时代中仍然有善的因子、爱的种子广布民间。在危难关头,张老师没有豪言壮语,而是心系学生的安危,在危难之中伸出援手,在给世界发送温暖,给社会传递正能量,召唤着我们每个人的良知。张丽莉老师的高尚行为又重新掀起我们对社会道德的反思:人性中美好的一面并未沉沦。生命是否可以像彩虹一样五彩斑斓,我不知道。我只知道,在无数个对我们来说平静的日子里,有许许多多无名的人们在帮助着那些需要帮助的人;在汶川大地震来临的时候,正因为有了无数个像张丽莉一样的人的无私奉献、舍身为己,社会才会变得如此温暖,如此色彩斑斓。我相信这种精神会一直在我们中国源远流长!
张丽莉老师留给我们感动的时候,我也不经联系了一下现在教师的生存现状。想想张丽莉老师是幸运的,被发掘出来的事迹。我相信大多数道德力量都如暗流一样的无声汹涌着,默默无闻。做着奉献的事情,不求回报。只是这些默默无闻的人力量被淹没了。平凡其实也是伟大的,伟大也必将是平凡的。中国一个人口大国,张丽莉老师这样的事情是概率事件,拿概率事件来进行教育结果只能让人疼。希望能有一种方式传递正能量,是一种深深的祝福,是一种感动后不经意的身体力行。而不是一种沉重感。教师只是个职业,为什么要给他冠上那么闪耀的道德光芒。如果你个学生惊异的问你:“老师你还上厕所啊”,你是什么感觉,难道教师是不食五谷杂粮不食人间烟火的神仙吗?希望在平凡岗位坚守的教师们,兢兢业业的教师们,也有一份心中的幸福,用自己的平凡传递正能量,不被道德绑架,勿忘自己初心。
张丽莉老师留给我们太多感动,太多震撼,关于生命、关于价值,张丽莉也留给我们太多的思考,关于道德、关于良知、关于平凡。她身上所具备的乐于奉献、无私无畏正是我们共产党员应有的品质,她已经成为我们每个党员的典范、我们学习的榜样。
张丽莉老师一种崇敬、一种震撼已慢慢蔓延开来,萦绕在心中!
第三篇:学习张丽莉心得
学习最美教师张丽莉心得
林琼
最近一段时间,张丽莉这个名字,在各类媒体上频频出现,每一次在电视前、在网络上看到关于她的报道时,内心的激动无法抑制,深深被她的行为感动。她就是令我们引以为自豪的最美教师。
在网络上我收集了解到:张丽莉1983年出生,哈尔滨师范大学毕业,佳木斯第十九中学的语文教师。在今年5月8日下午放学期间,一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急之下,张丽莉不顾生命安危,挺身而出,为抢救两名学生而被卷入车下遭到碾压,以至双腿高位截肢,今年她刚满29岁。她的事迹感动无数网友,她被称为最美女教师。
张丽莉在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,用行动谱写了感人的赞歌。她践行了中华民族见义勇为的传统美德,彰显了人民教师的美好形象。
有人说教师的奉献精神像蜡烛,燃烧自己却照亮别人;有人说教师的高尚品格像春蚕,对教育事业奉献的是一生的忠诚。这些赞誉对那些优秀教师来说,可谓受之无愧,实至名归。
张丽莉老师很平凡,没有豪言壮语,但英雄正是来自平凡,崇高的师德体现在平时点点滴滴平凡的教育工作中。张丽莉老师的英雄壮举,是商品时代对良知的一种呼唤;是利益冲撞时对道德的一种呼唤;是和平年代对英雄的呼唤。我们应该像张丽莉那样在平凡的工作中,在细微处体现自身的价值和尊严。我们从张丽莉老师身上看到了人生价值的真谛。我也从她身上学习到了很多:
一、学习她临危不惧、舍己救人的高尚情操。张丽莉同志面对生死考验把生的希望留给别人,毫不犹豫,奋不顾身救助学生。她用高尚的道德情操弘扬了中华民族的传统美德,用英雄的壮举诠释了人民教师的光荣称号,是当代优秀青年的杰出代表。我们要认真学习她的高尚情操,始终保持良好的精神状态和昂扬的斗志,全身心地投入到伟大的教育事业中去。
二、学习她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神。张丽莉同志参加工作以来用她的全部热情和勤奋进取铺设了无悔的从教之路。她虚心向老教师学习,在师傅课堂上聚精会神,一直坚持听课5年,事发当天还连续听课两节,听课学习成了她的一种习惯。她承担两个班的教学任务,尽职尽责,兢兢业业。她把每个孩子的健康成长放在心上,一视同仁,宁可放弃休息时间也不愿放弃一个孩子。在初三一次考试中,王睿同学的语文成绩很不理想,心情不好,她擦去孩子的泪水,像妈妈似地说:“孩子,再哭我会心疼的。来,老师帮你分析原因,咱们一起努力把成绩提上来。”一席话,让孩子心中的悲伤全部融化在这温暖中,变成了向上的动力。她用自己的行动诠释着为师者对职业的热爱,学生收获的不仅仅是知识,更是一份情感、一份无私、一份热爱。我们要学习他的崇高思想,牢记使命,忠于人民的教育事业,树立高尚的职业道德,不断提高教书育人本领。
三、学习她关爱学生、无私奉献的高尚师德。张丽莉同志母亲十多年前就去世了,爸爸一个人抚养她读完大学,家庭经济状况并不宽裕,但她连续三年每月从微薄的工资中拿出一部分钱资助贫困学生。由于学校维修,初三学生搬到第四中学,离家远的孩子很多,有些孩子来不及吃早饭,她就自己出钱买一些饼干放到班级。学生生病了,她买营养品去看望,学生过生日,她在黑板上写上祝福的话,夏天天热,她在地上撒水为学生送来清凉。冬天天冷,她用电水壶烧水给
学生送来温暖。体育课下大雨,她把自己的伞和衣服让给学生,家长会天气热她自己掏钱给每位家长买冰棍,放学时学生等不到家长,她主动打车送孩子回家。正是这种爱心,这种责任感,熔铸了师魂的真谛。我们要学习她高尚的师德,恪尽职守,甘为人梯,关心每一名学生的成长进步,努力培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。
四、学习她勤奋向上、追求卓越的崇高职业理想。张丽莉同志的座右铭是“要么不做要做就做到最好”。她经常在网上进行教育教学交流互动,积极参加市、区、校的教学教研活动,还自己出资购买了大量的学习资料,专业水平得到了较快的提高。在年轻的班主任当中,她是最让家长信服的好朋友、领导放心的好同志、学生喜欢的好教师。她用执着的热情收获了累累硕果,多次被评为学校优秀教师。她工作像“拼命三郎”,每天早来晚走,经常带病工作。我们要学习她勤奋进取的精神,加强学习,争创一流,不断提高综合素质和业务。
学习了张丽莉老师的事迹后我觉得自己作为幼教一线工作的教师要学习张丽莉老师树立正确的人生观、价值观、权力观,淡泊名利,在危急关头和急难险重面前敢于挺身而出,勇挑重担,为群众作表率、当模范;要把张丽莉老师的精神化作为工作的动力,做到干一行、爱一行、钻一行,从身边的小事做起,在自身的岗位上奉献自己的力量,用自己的行为感染周围的人,做一名称职的组工干部。以对工作尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的工作岗位上,发挥自身特长,创造性的完成各项工作任务。
第四篇:学习张丽莉师德征文
学习张丽莉师德征文
学习张丽莉师德征文之一
最美女教师张丽莉的感人事迹经媒体报道后,在社会各界特别是在学校教师中引起强烈反响。我校在全校范围内开展了向“最美教师”学习活动,在校园网的内部讨论区,展开了激烈的讨论,掀起了向“最美教师”学习的热潮,老师们都深深地被“最美教师”的义举所打动,纷纷表示要学习“最美教师”强烈的责任感和爱心。
我认为,“最美教师”的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释,她的身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教师树立了可亲可敬的榜样。我通过撰写学习心得的形式来表达对“最美教师”的敬意。我要向“最美教师”学习:
第一是忠于职守、高度负责的精神。最美老师,美在责任。她的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了她敢于负责,敢于担当的精神。向她学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实的干事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
第二是乐于助人、至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情,扎扎实实的做好为学生服务的各项工作。
第三是甘于奉献、团结互助的精神。最美教师,美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神,才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她学习,就要增强大局观念,强化责任意识,强化团队精神,心往一处想,劲往一处使,强化工作的合力。
我决心以“最美教师”为榜样,自觉肩负起培养和造就中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重要责任,奋发有为,开拓进取,做人民满意的教师和教育工作者。
学习张丽莉师德征文之二
为人民教师的我,在新闻上看到了“5.8交通事故”,我心中不由得心酸,奋不顾身救人的“最美女教师”张丽莉的感人事迹受到社会各界的广泛关注。5月18日,黑河市第二小学学习张丽莉老师舍己救人的先进事迹,同时也为张丽莉老师祝福,并为她举行了捐款仪式,祝愿她早日康复。
“张丽莉老师用行动诠释了一名教师的仁爱与无私,她用心呵护关爱着学生,值得敬佩!”(征文范文 www.xiexiebang.com)教师们在观看了张丽莉老师先进事迹的视频后,纷纷发表自己的看法,“作为黑河市第二小学的教师的一员,我们都在教师这个岗位上,是一个大集体,应该以张丽莉老师为榜样,学习她的这种奉献精神,实现自己的人生价值。”
听完几位教师的感想,大家都陷入了沉思,张丽莉的事迹已经不仅仅印在了大家的脑海中,更深深地影响了每个人的人生观和价值观。一直以默默奉献的教师,做出这么伟大的事迹。“张丽莉的事迹感动着每一个人,她用生命诠释师德的力量,让我们感受到了人性的伟大。这份情闪现出的人性光辉,穿透了灾难,也一定可以创造生命的奇迹。”黑河市第二小学吴书记表示,相信不久的将来,我们的人民教师一定能秉承这种无私的精神,为教育事业贡献自己的力量。
作为人民教师的我,向张丽莉学习,做为普普通通的我,人生观、价值观等等思想都有了很大的改变,人都有着不同程度的真善美,我会在教育岗位上延续张丽莉精神,更加强化我们的师德师风。在这里再次真心的祝愿我们的英雄张丽莉早日康复,未来的日子会更加美好。
学习张丽莉师德征文之三
在学校开展“学习张丽莉同志感人事迹活动”中,在听取校长的报告中得知了更多有关张丽莉学姐的事迹。工作中,她对每一位学生都毫无保留的释放了所有的爱。夏天,天热,她就往地上洒水给学生降温。开家长会时给家长买冰点。冬天,天冷,她自己掏钱买来热水壶,烧水给每位学生暖身子。早上她怕有的学生吃不上早饭,就买饼干放在班级,谁饿谁就吃。每个月虽然仅有1000元的工资,她还会抽出100元资助贫困学生。太多太多让人感动的事情了,每件都深深的触动这我们的心灵。
学校是教师教书的场所,同时也是育人的场所,教师的一言一行,一举一动对学生都有一定的指导意义。我决心以“最美教师”为榜样,她的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
张丽莉老师奋不顾身、舍己救人的行为,值得我们全社会来学习。我们要向“最美教师”学习:
学习她临危不惧、舍己救人的高尚情操。张丽莉同志面对生死考验,把生的希望留给别人,毫不犹豫,奋不顾身救助学生。她用高尚的道德情操弘扬了中华民族的传统美德,用英雄的壮举诠释了人民教师的光荣称号,是当代优秀青年的杰出代表。我们要认真学习她的高尚情操,始终保持良好的精神状态和昂扬的斗志,全身心地投入到伟大的教育事业中去。
学习她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神。张丽莉同志参加工作以来,用她的全部热情和勤奋进取铺设了无悔的从教之路。她虚心向老教师学习,在师傅课堂上聚精会神,一直坚持听课5年,事发当天还连续听课两节,听课学习成了她的一种习惯。她承担两个班的教学任务,尽职尽责,兢兢业业。她把每个孩子的健康成长放在心上,一视同仁,宁可放弃休息时间也不愿放弃一个孩子。在初三一次考试中,王睿同学的语文成绩很不理想,心情不好,她擦去孩子的泪水,像妈妈似地说:“孩子,再哭我会心疼的。来,老师帮你分析原因,咱们一起努力把成绩提上来。”一席话,让孩子心中的悲伤全部融化在这温暖中,变成了向上的动力。她用自己的行动诠释着为师者对职业的热爱,学生收获的不仅仅是知识,更是一份情感、一份无私、一份热爱。我们要学习他的崇高思想,牢记使命,忠于人民的教育事业,树立高尚的职业道德,不断提高教书育人本领。
学习她关爱学生、无私奉献的高尚师德。张丽莉同志母亲十多年前就去世了,爸爸一个人抚养她读完大学,家庭经济状况并不宽裕,但她连续三年每月从微薄的工资中拿出一部分钱资助贫困学生。由于学校维修,初三学生搬到第四中学,离家远的孩子很多,有些孩子来不及吃早饭,她就自己出钱买一些饼干放到班级。学生生病了,她买营养品去看望;学生过生日,她在黑板上写满祝福的话;学生上自习,她替学生做值日,给他们更好的学习环境、更多的学习时间;体育考试下大雨,她把自己的伞和衣服让给学生,保证他们考出好成绩;家长会天气热,她自己掏钱给每位家长买冰棍;放学时学生等不到来接的家长,她主动打车送孩子回家……点点滴滴尽是无私的爱与付出。
张老师用行动诠释了师德的真正含义,危难之中的瞬间援手,绝不是来自于偶然,来自于张老师对学生一贯的热爱,来自于她一颗善良的内心。张老师人美心更美!向张老师学习!向张老师致敬!祝愿张老师早日康复!
学习张丽莉师德征文之四
“最美老师” 张丽莉的先进事迹让人心疼,让人感动,以下是我学习她的感人事迹心得体会:
张丽莉的先进事迹体现了一名人民教师的崇高思想境界和高尚道德情操。她用自己的实际行动,诠释了无声的大爱,践行了中华民族见义勇为的传统美德,彰显了人民教师的良好形象,堪称实践社会主义核心价值观的典范。为了弘扬张丽莉同志为人、为师的高尚品质,近日在我校教师中掀起了向“最美教师”学习的热潮,形成自觉争当社会主义核心价值体系模范实践者的浓厚氛围。
一、向张丽莉同志学习,就要学习她舍己救人的英雄壮举。张丽莉同志在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。我们学习张丽莉同志,就要像她那样勇于负责,敢于担当,不畏艰险,不怕牺牲,在急难险重任务面前和生死考验关键时刻站得出来,冲得上去,以过人的胆识和气魄应对困难,迎接挑战。
二、向张丽莉同志学习,就要学习她爱生如子的大爱情怀。张丽莉同志始终把每一个学生看作自己的孩子,对他们倾注了慈母般的爱,即便是在身受重伤几近昏迷的危急时刻,向医生请求的还是先抢救受伤的学生。我们学习张丽莉同志,就要像她那样拥有一颗纯洁无私的心,认认真真做好身边事,力所能及帮助周围人,为社会送温情,让爱溢满天下。
学校是教师教书的场所,同时也是育人的场所,教师的一言一行,一举一动对学生都有一定的指导意义。我决心以“最美教师”为榜样,她的责任心充分的体现了对学生的尽心,对工作的尽职,对社会尽责的态度,要以满腔的热情全身心地投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
第五篇:学习张丽莉事迹心得
张丽莉作为一名普通的人民教师,在生死攸关的时刻,舍生忘死,用自己的血肉之躯捍卫学生的生命安全,撑起了一片师者大爱的天空,xiexiebang.com范文大全特意为大家整理了关于学习张丽莉事迹心得体会范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。
80后青年女教师张丽莉危机时刻勇救学生的义举,迅速传遍全国,感动国人。张丽莉老师的事迹在感动中国的同时,也给我们每个人最真实的感动,要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。
我也是一名教师,我要向张丽莉老师学习,学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀,学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格,在平凡的岗位上,贡献出自己的光和热。
张丽莉的瞬间抉择,绝非来自于她偶然的条件反射,而是来自于她最美心灵和无远弗界的人性大爱,来自于她平常每月资助困难学生一百元钱和宁可自己挨饿也要把饭送给学生等价值观和道德心的修养历练。也正是她这种处处以他人利益和社会集体利益为重的“道德理性”,才会有她生死时刻的自然而然之举。
然而,我们不得不承认,近些年来,我们听到和看到的那些不愿听到和看到的丑恶事情,曾经让我们甚是困惑迷茫当两岁女童小悦悦被车轧过,而身边18人路过视而不见被车二次碾轧致死;当地震来请保留此标记临第一个跑出教室的老师“范跑跑”还在振振有词;当“彭宇案”一度让人不相信这世上“还有好人”在;当老人摔倒无人敢扶怕遭反诬……一件件冲击道德底线事件的频频出现,人们不禁叹息当今社会的浮躁不堪、人情冷漠和道德沦丧。连温总理也曾在一次座谈会上感叹:“如今社会诚信的缺失和道德的滑坡已经到了何等严重的地步。”
这一件件让人心寒心痛的事情,使得人们对这个社会道德底线还能坚守多久一度产生质疑,对一些人的冷漠麻木深感迷惘焦虑,甚至对未来失去了应有的信心。
人间正道是沧桑。正当我们这有着几千年文明的中华民族传统美德一次次遭受挑战与冲击时,我们的身边也在不断涌现出人间大美大爱的感动事迹和感动人物来。像奋不顾身用手臂接住从10层楼坠落的两岁女孩而受伤的杭州“最美妈妈吴菊萍”,像深圳打工的19岁女孩无惧危险用“天使之吻”救下轻生男孩的“最美少女刘文秀”,像汤原冒着大火帮助贫困户往出抢救财产而被烧伤的三位青年农民,像刚刚发生的生死关头舍身救学生的“最美女教师正是他们的大美大爱,犹如一根根擎天巨柱,撑起了我们这个社会道德的蓝天,让我们在灰暗的感叹中惊喜地看到一道道人性光辉的闪耀。也正是他们一次次善良和美丽的义举,在一次次激发我们社会一种向善的力量。这种力量就像一块块铺路基石,当这样的基石一天天多起来时,我们前行的道路就会越发平坦,我们的内心就会生发更多的希望和鼓舞,我们的生活才会拥有温暖和感动,我们头顶的道德天空也就会更加蔚蓝,我们这个社会也就会变得更加和谐美好。
党中央高瞻远瞩,十七届六中全会提出要着力推动社会文化的大发展大繁荣,让文化建设,尤其是道德文化建设来纯洁和丰富我们的精神家园,以此提升我们全民族的文明素质和道德水准,让越来越多的人的血管里都流淌着道德的血液。我们由此欣慰,我们由此期望。张丽莉今天的又一次壮举,再一次让我们灵魂受洗,也让我们更加坚信未来。正像著名诗人食指在《相信未来》里写到的那样:当蜘蛛网无情地查封了我的炉台,当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀,我依然固执地铺平失望的灰烬,用美丽的雪花写下:相信未来。
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