第一篇:初中女生会发言稿
初中女生会发言稿
同学们:大家好!
今天我想站在一个女性的角度,站在一个大姐姐的角度和你们谈谈。首先祝贺大家作为一个女性生活在今天这个时代是何其幸运,然后谈谈青春的烦恼,最后给大家提出几点希望。
我们常常说机遇和挑战并存。生活在今天这个时代,是大家的幸运和骄傲,同时也赋予了女性更多的责任。中国是一个封建思想历史悠久的国家。一直崇尚男尊女卑,古代有“女子无才便是德”的古训,孔子也说唯女子与小人难养也。古代的女性没有受教育的机会,没有参与社会政治活动和经济活动的机会,只有围着锅边转,围着孩子转,围着家庭转。著名学者季羡林在《永久的悔》一文中说他的母亲一生走过最远的路不到两里,就是从邻村出嫁到季家。古代女子没有自己的名字,如姓张的人家生了女儿叫张氏,嫁到李家就叫“李张氏”。对于他们来说没有青春、没有梦想,更不要说理想和追求了,他们的命运掌握在父亲、丈夫和孩子身上。而今天,前段时间流行一条短信“新世纪女性:上得了厅堂,下得了厨房,写得了代码,查得出异常,杀得了木马,翻得了围墙,开得起好车,买得起新房,斗得过二奶,打得过流氓。”新时代要求女性既要在工作上独当一面,又要在家里相夫教子,料理家务。国家实施春蕾计划,帮助因生活贫困而辍学或濒临辍学的女童重返校园接受学校教育。为什么?因为今天的女童,是未来的母亲。因为母亲是孩子的第一任老师。母亲的素质,影响未来全民族的素质。提高妇女素质,是提高民族素质、造福子孙后代的一项基础工程。帮助一个女童,就会帮助一家人,影响一群人,带动一批人,造福几代人。所以在座的每一位女同学,我们在享受时代赋予我们的权利时也应该承担身上的重任,现在认真学习锻炼身体,为自己美好的明天做最充实的储备。
有人说:“爱情和生命是文学的永恒主题。”“那个少女不怀春,那个男子不钟情。”歌德的《少年维特之烦恼》也是写青春期的情感问题。所以在十四五岁的年龄,对异性有倾慕、喜欢是非常正常的一件事。但中学时代的青春悸动是真正的爱情吗?鲁迅曾说“如果一个人没有能力帮助他所爱的人,最好不要随便谈什么爱与不爱。当然,帮助不等于爱情,但爱情不能不包括帮助。”苏霍姆林斯基在他女儿满14岁那天,给女儿写了一封信,用童话故事告诉女儿爱情是忠诚、责任和心灵的追念。汪国真有一首诗叫《默默的情怀》“
总有些这样的时候
正是为了爱
才悄悄躲开
躲开的是身影
躲不开的却是那份
默默的情怀
月光下踯躅
睡梦里徘徊
感情上的事情
常常
说不明白
不是不想爱
不是不去爱
怕只怕
爱也是一种伤害”
怎样对待这种青春的悸动,让它变成青春的一种美好回忆,而不是永久的伤害,就是大家需要思考的问题。我觉得以下方法可供参考:
一、男女同学正常交往,在大众面前在光天化日下。别把他看成是男生,不要刻意制造两人独处的机会。和班上的大多数人交往。
二、找一个男性长辈或者歌手演员作为自己的偶像,多和偶像比较你会发现他身上缺点也不少。
三、多参加集体活动或劳动锻炼,消耗自己的体力,转移自己的注意力。
四、遇到困难或烦恼时向长辈或老师寻求帮助,用唱歌、写日记、听歌等方式排遣自己的烦恼。
五、每天暗示自己,我会更优秀,更优秀的人才能与我在同一个层次。著名主持人杨澜曾说:“在真正看过世界之前,不要急着做人生的重大决定。只有视野宽了,才知道自己想要的是什么。”
最后我给大家提几点期望。
一、养成良好的生活和卫生习惯。比如:遵守作息时间,各项规章制度。每周洗头洗澡,自己清洗衣服。生理期注意保暖和饮食。晚上不洗头。学会整理房间、课桌。
二、相信自己,树立目标,全力以赴。根据自己的实际情况,制定切实可行的目标,让每天过的忙碌充实。清楚自己的优势和劣势,对自己的中学时代有短期和长期的规划。每天一点小进步,一个月一学期就会积累成大跨越。
三、养成看书的习惯。喜欢看书的女孩,她一定是沉静且有着很好的心态,因为在书籍的海洋里,女孩可以大口的吸收着营养。喜欢看书的女孩,她一定是出口成章且优雅知性的女人。认真的阅读,可以让心情平静,而且书籍里暗藏着很大的乐趣,当遇到一本自己感兴趣的书时,会发现心情是愉悦的,而且每一本书里都有着很大的智慧,阅读过的书籍都会是女孩社交中的资本,相信没有人会喜欢与一个肤浅的女孩交往。选择了合适的书本,它能够教会人很多哲理,以及会让你学会以一种平和的心态去迎接生活里的痛苦或快乐。
四、学会理财,养成勤俭节约的习惯。合理安排自己的生活费,根据自己的家庭状况不提过分的要求。每周五天的就餐安排合理有度,不要过早成为月光族。
五、跟有思想的优秀人交朋友。如果你的朋友都是一些积极向上乐观的人,你也会被他们感染的,如果你的朋友是一个悲观主义者,整天只知道报怨生活,却不会脚踏实地的工作,时间久了,你同样会被感染的。人在选择朋友的时候很重要,有时候如果想了解一个人,也可以从他的朋友是什么样的人来了解他的为人。不要轻易的交朋友,也要注意选择跟什么人交朋友。一个好的朋友可以让你的人生有着很大的改变,他会让你变得乐观。用自己的真诚与那些有思想的优秀人交朋友。
六、分清偶像剧与现实的差异。偶像剧里的灰姑娘不用努力就会有白马王子来帮助她,而现实中没有白马王子,唯一能救你的只有自己。二十五岁之前的生活品质是由父母决定的,二十五岁之后的人生是由你自己在把握。父母亲戚兄弟姐妹或朋友,可以给你情感上的慰藉给你经济上的支持,但并不能改变你的生活,提升你的幸福感。要想拥有高品质的生活,要想得到幸福,这取决于你的能力和你的心态。
七、拥有品味,培养气质。多发现生活中的美,学会忍耐和宽容,不说脏话,走路说话举止文明沉着。不在校园里追逐疯打,不和男同学开不健康的玩笑。阅读有意义的书与高尚的人交往,注重生活中的细节,从小事做起尽自己最大的努力。
最后我希望每位同学能自尊自爱自重自强!祝愿每位同学都能青春无悔,梦想成真,做生活的强者!
第二篇:长山初中全校女生会发言稿
羞答答的玫瑰静悄悄地开荣县中学初一(6、8)班女生会发言稿
时间:2012年3月28日开始
主要内容:
一、女生要注意自己的言行举止和穿着。
二、女生要讲究卫生,学会料理、收拾自己的东西。
三、要学会调整自己的心理。(向家长,老师和长者请教)
四、要树立远大的目标,并坚持不懈地努力。
五、关于中学生谈恋爱的问题。
(一)、童年走向成年的过渡,主要标志是性发育和性成熟,其时孩子们要经历躯体和心理上的急剧变化,是青少年社会化的重要时期。青春期大约起始于10-12岁,早的可提前到5-6岁,也可延迟到15-16岁。青春期性生理发育成熟的速度也因人而异,一些女孩只需1年左右,另一些长达5-6年或更久。青春期发育受许多因素影响,如家人过去青春期启动年龄、遗传、种族、社会、经济、文化、地理、营养、气候、身体脂肪的比例以及其他因素等。
青春期发育及性心理 青春期延展于10-20岁之间,通常分为3个阶段:
1、青春前期介于10-13岁,是人生长发育最快的阶段;
2、性征发育期约为13-17岁,以生殖器官和第二性征明显发育为特征,少女出现月经,男孩则发生遗精;
3、青春后期在17-20岁,生理上变化逐渐缓慢下来,性器官和第二性征已发育成熟,体骼变化已不明显。一些少年对自己的生理发育速度,对自己生殖器(或阴唇)的大小和形态感到忧虑,这是来源于对青春期发育知识缺乏了解。
生理的发育并不必然伴发心理的趋于成熟,在内环境,特别是内分泌剧烈变动的青春期,正是青少年最容易发生过失并出现悔恨终生的阶段,如少年早恋,少年犯罪,酒精中毒,药物滥用等。多数年轻人可顺利渡过青春期,有的则会经历不同的困扰。青春期少年常因自己的外表所苦,他们努力表现自己的心理特质,并开始对异性产生兴趣,包括扩大性活动的范围,如对异性拥抱、接吻、爱抚,甚至发生性交关系。
恋爱、择偶及心理 青春期性意识发展可有以下阶段,每一阶段的心理表现是不同的:
1、疏远异性期。指青春期开始的半年至1年(11-12岁)期间内的两性疏远阶段,其时性功能尚未完全成熟,性别意识刚刚萌芽。他们发现彼此间性别的差异,便产生明显的性不安,如少女对日渐隆起的乳房感到羞怯,少男则害怕被人看到开始长出的阴毛。他们对两性间的接触持疏远和回避态度,如因学习或工作需要,双方接触时感到拘束和难为情。他们认为两性间亲近、恋爱是可耻的。
2、向往年长异性期。一些心理学家发现在性萌发期,即少年男女对性问题的认识从不知到知发展的过渡,他们对性问题仍然处于一知半解的朦胧状态。其时他们可存在着两种特殊的心理状态,即疏远异性和发生恋年长异性现象,恋长者少年对成年或老年异性出现依恋。
3、接近异性的狂热期。此期少年男女的特征是精神兴奋程度高,往往对异性带有幻想色彩,很少考虑到会面临的困难和阻力,因而情感发展的速度较快,迅速达到炽热的阶段,即热恋。从初恋到热恋是少年男女双方感情逐步深化的过程。狂热期间双方相互吸引力加强,激动程度高,有相互了解的迫切要求,真诚和信任感增强,而且思维方法和活动方式也发生改变。
4、后期正式的浪漫恋爱期。此期特点是划清恋爱和婚姻的界限,不可逾矩,不要放纵的亲昵,正视对方的缺点,认真地和负责地沟通,增加了解。和谐爱情的逐步形成,是基于双方遵守承诺和共享建立起来的美好前景。通常在激情消退后,会发现对方存在以往未曾注意到的缺点,能够比较冷静地看问题。心理和谐的爱情(心理相容性)有两方面含义,一是双方的生活志向、理想和目标大体一致,它是婚后共同生活的思想基础;另一是双方的性格、爱好、兴趣、生活习惯和文化修养的和谐,它是婚后共同生活的感情要素。
(二)、期一些不良心理特点
少男少女由于处在身体发育、知识和生活经验尚不充足的特定时期,故可有不健康的心理表现,当发现时应当及时纠正,以免酿成大病。其表现主要有以下几个方面:
1.忧郁 由于种种原因,青少年会出现闷闷不乐,愁眉苦脸,沉默寡言的现象。如果长时期地处于这种状态,就应当予以充分重视。
2.陕隘
即斤斤计较,心胸太狭窄,不能容人也不理解别人。对小事也耿耿于怀,爱钻牛角尖。
3.嫉妒
当别人比自己好时,表现出不自然、不舒服甚至怀有敌意,更有甚者竟用打击、中伤手段来发泄内心的嫉妒。
4.惊恐
对环境和事物有恐怖感,如怕针、怕暗、怕鬼怪。轻者心跳厉害、手发抖,重者睡不着觉、失眠、梦中惊叫等。嫉妒。当别人比自己好时,表现出不自然、不舒服甚至怀有敌意,•更有甚者竞用打击、中伤手段。
5.残暴
有点小事自己不快,便向别人发泄,摔摔打打骂骂咧咧,•有的则以戏弄别人为自己开心,对别人冷嘲热讽,没有温暖之心
6.敏感
即神经过敏,多疑,常常把别人无意中的话,••不相干的动作当做对自己的轻视或嘲笑,为此而喜怒无常,情绪变化很大。7.自卑
对自己缺乏信心,以为在各方面都不如人家,无论在学习上,还是在生活中,总把自己看得比别人低一等,抬不起头来。这种自卑严重影响了自己的情绪,对自己都缺乏情趣,压抑感太强
三、如何与异性正确交往
不论男女都有一个青春期,对每个人来讲,一个人成长的基础与青春期是否受到良好教育有重要关系,因为青春期对一个人理想、道德、品格、文化、素质等都有密切关系,所以我们要重视青春期教育。每个同学大概都还记得,童年时候,男孩女孩一块做游戏,手拉手一起上学,两小无猜,不分彼此。然而,不知何时开始,男女同学会忽然感到陌生起来,原来你们体内已经开始悄悄地发生了变化。这个变化是从你们大脑底部的下丘脑垂体开始分泌促进性激素开始,在促进性激素作用下出现第二性征,从而进入青春期。青春期,是从童年到成年的过渡时期,在生理上有许多变化,最大的变化是身体的急速增长、第二性征的成熟,女性一般从10岁到18岁,男性比女性一般晚两年,大约从12岁到20岁。
正因为身体上发生了巨大的变化,在青春期,人的心理也有了许多变化,如自我意识增强、情绪容易波动、爱慕异性、兴趣易转移等。
随着年龄的增长,随着生殖器官的发育成熟,性意识也从无到有,由朦胧到明晰,这是人的正常的发育过程。由于青春期求知欲强,好奇心胜,青少年朋友渴望了解性知识的心情是无可非议的、也是自然的,但要从正规的渠道获取这些知识。两性性别的区别是男女身体正常发育的组成部分,没有什么奥秘,科学地了解性生理知识则是非常需要的,所以同学们要认真学习生理卫生知识和健康读本,而要抵制社会上流行的淫秽录像、黄色书刊。
青少年性意识产生的另一个特点是对异性的倾慕和追求。女生向往异性的心理是,认为男生刚强、可信赖,能帮助人;男生则认为女生美丽、纯洁、亲切、可爱。许多人认为,和异性在一起学习、工作、活动,就劲头十足、心情愉快。因而,便设法追求和创造这种环境。那么,接下来我要给大家谈谈青春期怎样与异性同学交往的问题。
有一种现象,比如,两个男女异性同学由于兴趣爱好相投或学习、工作上联系接触稍微多一点,就立刻有人传出各种闲言碎语,使他们不敢进行正常的接触。这是由于封建观念的不良影响,使有些人对男女青少年的交往特别敏感,认为似乎男女之间只能有爱情,不能有友谊。我认为,在青少年中,应当提倡广泛的异性交往,异性间交往起码有以下几点好处:
(1)有利于智力上取长补短。男女智力虽没有高下之分,却有类型不同。比如男生往往比较喜欢数学、物理、化学等学科,女生则比较喜欢语文、外语、地理、生物等学科。男生在掌握知识的基本功上可能稍逊一筹,但在解题的灵活性上却略占上风;女生在作文的叙述描写、运用词汇等方面可能略占上风,但在立意的新奇和结构的不拘一格上却稍逊一筹。不言而喻,通过交往,男女同学均可以从对方那里取长补短,从而有肋于提高自已的智力活动水平和学习效率。
(2)有利于情感上互相交流。人际间情感是极其丰富的,除了爱情之外,还有亲情、友情、同情、敬爱之情、感激之情等。这便说明男女之间可以有不带爱情色彩的情感对流,它可以使人感到温暖,达到心理上的平衡。一般说来,女性的情感比较细腻温和,富有同情心;男性的情感粗犷热烈,且比较外露。男生向女生吐露自己的不幸和难堪,可以在同情声中平静下来;女生向男生诉说自己的犹豫和愁苦,可以在鼓励声中振奋起来……这种异性间的情感交流是微妙的,也是在同性朋友身上所得不到的。
(3)有利于个性上互相丰富。处在集体中的个人,交往范围越广泛和周围生活的联系越多样,他深入到社会关系的各方面也就越深刻,他自己的精神世界也就越丰富,他的个性发展也就越全面。有项调查从侧面说明这个规律,那就是有异性同胞的孩子,因为有异性交往的条件,故较少产生异性交往的羞怯。在生活实践中,人们不难发现,交往范围越广泛,不仅有同性朋友且有异性朋友的人,性格相对来说比较豁达开朗,情感体验比较丰富,意志也比较坚强。这显然不是什么偶然的现象,因为正是多方面的交往对象的个性渗透和反馈,才丰富了他们的个性。反之,只在同性圈子里交往,人的心理发展往往是狭隘的,因为尽管同性者个性之间也存在差异,但这种差异远不如异性间个体差异明显。
(4)有利于活动中互相激励。“异性效应”是一种普遍存在的心理现象,这种效应在青少年中更明显。所谓“异性效应”,其表现是,有两性共同参加的活动,较之只有同性参加的活动,参加者一般会感到更愉快,干得也更起劲、更出色。这是因为当有异性参加活动时,异性间的心理接近需要得到了满足,因而会使人获得程度不同的愉悦感,并激发起内在的积极性和创造力。
(5)有利于增进心理健康。男女交往,可以满足青少年的心理需求,达到心理平衡;反之,缺乏异性交往,是适应不良的原因之一,容易发生性心理扭曲,导致性变态或性功能障碍,不少性偏离患者(如窥阴癖、恋物癖等)的病因,就是由于长时期不敢与异性接触,对异性怀有自卑、胆怯、不满等心理所引起的,而通过加强与异性的交往,也往往有肋于使他们消除变态心理。此外,男女同学加强交往,增进了解,可以淡化彼此对异性的好奇心,掌握友谊与爱情的区别,从而更稳妥地把握自己的情感。
正因为异性交往有以上这些好处,所以,我鼓励男女同学多交往,要破除“男女授受不亲”的封建陈腐观念,但男女同学间的交往毕竟与同性同学间的交往有所不同,特别是开始进入青春期后,同学们的生理和心理都发生了较大的变化,所以在交往中应注意做到以下几点:
(1)不必过分拘谨。在与异性交往中,要注意消除异性间交往的不自然感。应该从心理上象对待同性那样去对待与异性的交往,该说的说,该做的做,需要握手就握手,需要并肩就并肩。友谊本来就是感情的自然发展,不应有任何矫揉造作和忸怩作态,那样反而会贻笑大方,使人生厌。也就是要自然地、落落大方地进行男女同学间的交往。异性间自然交往的步履常能描绘出纯洁友谊的轨迹,特别是中学时代建立起来的友谊,常会延续到成年。
(2)不应过分随便。男女间交往过分拘谨固然令人生厌,但也不可过分随便,诸如嘻笑打闹、你推我拉这类行为应力求避免。毕竟男女有别,有些话题只能在同性之间交谈,有些玩笑不宜在异性面前乱开,这些都是需要注意的。
(3)不宜过分冷淡。男女交往时,理智从事,善于把握自己的感情是必要的,但不应过分冷淡,过分冷淡会伤害对方的自尊心,也会使人觉得你高傲无礼,孤芳自赏,不可接近。
(4)不该过分亲昵。男女交往时要注意自尊自爱,言谈举止要做到文雅 庄重,切不可勾肩搭背,搔首弄姿,诸如此类的过分亲昵,不仅会使你显得轻佻,引起对方反感,而且会造成不必要的误会。
(5)不可过分卖弄。在与异性交往中,如果想卖弄自己见多识广而哇啦哇啦讲个不停;或者在争辩中有理不让人,无理也要辩三分,都会使人反感。当然,也不要总是缄口不语,过分严肃,使人对你望而生畏,敬而远之。
(6)不能违反习俗。男女交往的方式也要适合当前的社会心理。比如,当前绝大多数人认为,男女间经常单独幽会是友谊的例外形式。尽管我们并不赞同异性交往都必须集体地进行,但过多的单独幽会容易诱发性爱心理,却也是事实。所以,男女间进行交往时,也要注意“入乡随俗”。
总之,异性交往,要自尊自重,互助关心、尊重,不要相互挑逗,搞一些格调不高的小动作,尤其要注意广交,不要个别深交,同学们要关心集体,使每个同学都感到集体这个大家庭的温暖。男同学要养成帮助、爱护、尊重女同学的品格,承担更多的社会责任,女同学要学会体谅他人、端庄、稳重、处事有分寸。
我们鼓励异性同学交往,但反对中学生谈恋爱。因为中学生谈恋爱对你们以后的成长有许多危害,这主要是因为:
(1)思想上尚未定型。中学生由于世界观尚未形成,对世界、对社会、对人生的看法还较幼稚、片面,思想、道德品质等在今后的人生道路上还会有很大的变化。因此,今天两个人可能一致,明天就可能有分歧,几年后更可能分道扬镳了。在现实生活中我们也不难发现,中学时代谈恋爱者失败的居绝大多数,后来能结合成伴侣的为数甚少。中学生早恋极难成功。
(2)心理上尚未成熟。中学生的心理尚处在发展阶段。在自我意识方面,存在着一种“盲目的成熟感”,好自以为是;在情感发展方面,情绪波动大,好冲动,易转移;在意志发展方面,自我控制能力较差。所以,在恋爱时极易感情用事,做出“越轨”的事情来,而一旦“越轨”,对女学生来说,所造成的心理创伤是终身无法弥补的,也许当时并不觉得什么,但日暮途穷后造成的挫折感、自卑感,却是无法用语言来形容的,也是她们始料未及的。
(3)经济上尚未独立。中学生的经济主要依赖父母或他人,自己尚不能自力更生。而从恋爱到结婚、生育,这一切都需要有一定的经济基础。一些中学生由于无力支付恋爱期间的物质需要,不惜铤而走险,误入歧途。广州某中学有个15岁的初中生,因家境贫寒,女朋友过生日他没钱送礼物,便去偷了自行车,而后又偷了三辆,总价值900元,从此走上犯罪道路。
(4)事业上尚未定向。中学时期是打基础的时期,将来从事何种职业尚未定向。青少年时代又是读书学习的黄金时代,在这一时期,人的精力最充沛,求知欲最旺盛,观察、记忆、思维、想象等认识能力也最强。因此,中学时代是积累知识、增长才干、奠定人生基础,为自己将来从事的事业逐步定向的关键时刻。而中学生谈恋爱后,感情往往为对方所牵制,情感世界满是意中人的身影,没有多余空间容纳学习。学习分心,成绩就下降。少年不奋,涉爱过早,学业难以有成。
打个比方:少年早恋就如一颗没有成熟的小苹果树结出的果子,虽然它也结了果,但那果是酸溜溜的青苹果,因为它还在生长,还没有到结果的时期,人生也一样,到什么时节做什么事,早了晚了都不好。
早恋不好,但如果有的同学现在已经投入到这种漩涡中,怎么办?一是“跳”出来。既然早恋不适合我们中学生,我们就要学会用理智战胜情感,主动跳出恋爱的漩涡,树立远大的理想和培养强烈的事业心。要经常以英雄模范、先进人物的先进思想和崇高精神境界对照自己,也可以通过抄写一些伟人、名人的警句来鞭策自己。比如,恩格斯说过:有所作为是生活中的最高境界。高尔基:一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。二是“冻”起来。这是要求双方在理智的情况下谈明态度,把早恋的情感泠冻,把精力集中在学习上,这叫做“急速冷冻”;还有一种是“慢速冷冻”,即通过逐步降温的方法进行“冷冻”。比如,双方可以通信,保持感情,但内容必须是健康的要鼓励对方努力学习、思想进步,但通信次数不宜过频。将感情先冷冻起来,不在中学阶段发展,同时,进行正常交往,珍惜纯真友好的感情。曾经有早恋的同学在毕业后告诉我说:“那时凭一时的好感和好奇,被对方的某一点迷住,便不顾一切地好上了。后来,觉得对方和自己有很多方面存在着不少差异,并不是理想中的意中人,就分手了。”感情产生后,先把它埋藏起来,不要惊扰它,等再长大点成熟点,就自然消除了。三是“隔”开来。尽量避免两人单独接触,和其它同学多交往,多参加一些集体活动和自己喜爱的文体、科技活动,用多层次,多角度的同学友谊来淡化这种恋爱关系。在恋爱这颗种子没有找到赖以生存的适宜环境之前,就先把它珍藏在心灵的保险柜中,通过广泛参加各种集体活动与同学加强广泛的交往,你就会不断地发现其他异性同学身上优点和可贵品质,会发现使自己脸红心跳的同学只是众多的各具特色、各有特长的异性同学中的一员,会感到自己当初视野的狭窄、最初的幼稚和情感上的不成熟。
总之,青春期是长身体长知识的时期,体育锻炼至关重要,能使你们增强耐力与抗病能力。青春是美丽的、美不只是漂亮的脸蛋、苗条的身材,也不能用高矮胖瘦来衡量。人类越来越崇尚心灵美和气质美。想成为新时代的女同学,要具有坚毅、端庄、细腻、温柔的品格,具有阴柔之美。想成为真正的男子汉,要培养刚强、勇敢、果断、大度的气质,具有阳刚之美。过分的修饰和依靠化妆品,将有损于人的自然美和健康美,失去青春的活力和光彩。青春期正处于智力发展的颠峰,大脑发育已接近成人,是学文化、学科学、长知识、长才干的最佳时期,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,知识就是力量,所以我们要把精力投入到学习中去。
第三篇:仙河初中女生专题会讲稿
仙河中学女生专题教育讲座讲稿
第一讲 认识我们自己
我们先来看一下这三个概念的含义和差别。
女性,是一个动物学上的概念,实质等同于雌性,相对概念是男性和女性。这个概念多用于生理学、医学等纯粹技术性学科,在这个概念下的女性只是跟其他雌性动物一样是一个物质的客观,是一个科学研究的客体或对象。
女人,是一个人学的概念,跟女性概念已经上升了一个层次,已经明确是人了。这个概念在社会上是一个使用率最高,同时也是最通俗的一个概念,不管在任何角落,不管性别人种,不管文化背景如何,只要说女人肯定都能懂,而且肯定都会是一个永不过时,长谈长新,极富吸引力、神秘感的话题。
女子,则是更高层次上的一个社会学意义上的概念,可惜到目前为止只有我一个人这么认为。翻翻你们的社会学或者人文科学的教科书,你会发现书里并没有使用女子这个概念,普遍使用的仍然是女性,包括一些女权主义的作品和论述,也是使用的女性或女人的概念,也就是说他们的关注点仍然停留在性别的差异上。
子,这个称呼在中国传统文化中是对人的一个尊称,比如我们大家都知道的孔子、老子、庄子、孟子、韩非子等等。中国人起名也常常会用到子,使名字很有文化感,比如子明、子长、子玉、子谦等等。也就是说在社会学实践意义上,或者说在我们的传统文化中,冠之以子是一种承认,一种尊重,而这种承认和尊重是和性别无关的。男的可以用,女的也可以用,只要是人都可以,在这个层次上的性别差异是没有实质意义的。而对于一个真正的男女平等的社会性别的差异也只有生理学的意义,所以我这里使用女子这一概念是一种提醒,也是一个目标,当然也是开这门课的主旨所在。
“要造就优秀的国民,必先造就优秀的母亲”。每一个女孩都会成为女人,都会成为妻子和母亲,而母亲的素质就决定了民族的素质和国家的未来。所以,古希腊著名的思想家、政治家亚里士多德说过:必须有优良的妇孺,才会造就优良的城邦。他把做好母亲、教育好子女提高到治国安邦的高度,是颇有深意的。
但是,在今天的市场化大潮中,女人却正面临着日益商品化的危险,新国骂“傻屄”的流行实际是一种当代女人的悲哀。这其中自然有社会环境的影响,但根子上还是女人自身素质的问题。女性,不是花瓶,更不是商品,女性要想真的被尊重,首先要成为女人!
这个世界是公平的,男人女人真的是平等的。做女人的最高境界是赢得男人的尊重。
另外,除了以上女性、女人、女子三个概念外,现在正日益流行的一个概念就是“女生”。女生,这个概念其实跟女人是一个等位概念,只不过相对于女人的庸俗显得稍文化一些。这个概念最初就是指学校里的男生女生,后来逐渐被一些小资开始在社会上叫起来,以区别于自己的文化身份。实际上,相对来讲女生的称呼在社会心理上是对女人地位的一个隐性提升,已经有尊重的因素在内。可是,这个概念就目前来看有他本身的局限性,年轻人或小孩子这样称呼还可以,如果年龄大些的。再这样叫的话,就会有些尴尬了。
好女子一定是美的!
这里的美有两个方面的内容。
首先是外在美,也就是说好的女孩一定是外表漂亮的。这里所说的漂亮至少应该包含以下三个要素:健康、协调、精致、内秀。
健康,是所有优秀的人的一个共同特征,不管是好男人还是好女人,首先都是健康的。这里的健康一是指生理上的健康,气色红润,眼睛明亮有神,精力充沛。那些熬夜上网偷菜,面色黄涩清滞,眼神浑浊分散,动作迟缓的女人多是缺乏自制力的傻女孩,尽管可能智商很高,但绝对不是好女人之例。
除了生理的健康,好女人一定还要心里健康,心态阳光,积极向上。这一点也是一眼就可以看出来的。
协调,一个是自身的协调,包括身体线条,服装发型、神态仪表等;还有就是自身和环境的协调,就是着装打扮符合身份角色和社会场合,大方得体。也就是说女人的漂亮并不是说脸蛋身材和五官等生理性指标多么的倾国倾城,而是说整体视觉感官上给人的而感觉一定是舒服愉悦的。
精致,是好女人的必修课。你可以不穿华丽的衣装,你可以不使用名贵的化妆品,你也可以不佩戴奢华的饰品,但你一定要精致。素面朝天当然是一种可贵的自信,但是脏乱和邋遢这种元素绝对和好女人无缘。精致在外表,品质在内心。
内秀,好女人绝对不是那种徒有其表的“花瓶女”。这种内在美,至少应该包括以下这么几个品质或者说是要素:独立、自信、聪明、智慧、懂事。
无论是男让你女人,独立和自信都是第一位的。因为不管是同性还是异性,不管是交朋友还是谈恋爱,都是两个人——两个独立的社会生命个体之间的关系。也就十几说只有是两个独立的自信的人才有可能建立真正平等的相互尊重的关系,如果你没有独立清醒的自我意识,只有被动依赖和跟从,或者没有足够自信独立思考能力的话,也就是说你并不是一个真正完全意义上的人,那又何谈人之间的沟通和交往呢?
聪明,是建立在独立自信基础之上的一个重要因素,实际就是说好女人一定是智商高的女人,思维敏捷,反应快,机体协调能力强。所以,一般来说好女人都是很有才的,尽管可能由于环境等因素她不会过多的才艺,但只要有机会,她学起来一定是很快的,以为她是聪明的。
智慧,是必聪明更高一级的品质,聪明的女人是长于术,而智慧的女人是得道。聪明的女人并不一定智慧,但智慧的女人一定聪明。智慧,是最终极的性感。
懂事,你怎么理解这个词呢?如果你认为懂事就是听话、乖、正直、诚实说话有礼貌、工作认真负责的话,那你就错了。这里的懂事是说懂人事,懂得人与人之间究竟是怎么回事,所以就能够恰当的处理好各种角色关系。也就是说知道人不是机器,不拘束与教条的概念,不呆板,有情趣,该乖时乖,该大度时要大度,该张扬时要张扬,该收敛时要收敛。
在现实生活中“实于中而形于外,慧于心而秀于言”、“人不是因为美丽而可爱的,而是因为可爱而美丽的”,毋庸置疑,外在气质是内在素质的体现。内在素质才是好女子美的决定性因素和关键所在。试想一个外部漂亮而言语恶毒的女子能给人留下长久的没的印象么?
外表的漂亮如果没有内在素质的支撑,那一定是昙花一现的;如果一个女人想单靠容貌就征服他人的话,那她的结局注定是悲剧性的,很难摆脱被抛弃的命运。
智慧,才是是最终极的美感。
第二讲:学校里女生与男生交往要注意的问题 进入青春期的少男少女,如何与异性交往,有一系列心理问题需要加以指导。男女生与异性的接触不全带有性的色彩,有的是出于帮助、同情、感谢等原因而彼此接触的。但是,如不经指导,也会出现一些性爱方面的异常现象,如信条来往、男女生嘻闹、故意戏弄异性同学、群体性的初恋、一对一的早恋,乃至出现不正常的性关系等等。男女生交往一要防止对性的放纵态度及出言不逊,甚至挑逗的言行;二要破除“男女授受不亲”的封建陈腐观念。有些人对男女青少年交往特别敏感,异性同学由于兴趣爱好投合或学习、工作上联系稍微接触多一点,就立刻会有闲言碎语,结果是当他们迫不得以要接触时,往往羞愧害臊、面红耳赤、词不达意、目光躲闪、手足无措,从而造成了青少年的种种畸形和变态。有时反而会激起男女生的逆反心理,促使他们间纯真的友谊向初恋的方向发展。
女生与异性的交往应注意以下几点:
一、要举止端庄、稳重大方。“端庄自爱、洁身如玉”是我国妇女的传统美德。女生要懂得自尊自爱,与异性交往时,要语气和蔼、态度诚恳、文雅庄重。不要装腔作势、扭扭捏捏、挠首弄姿、卖弄风情;也不要随便嘻笑打闹、你推我拉。语言可以幽默风趣,但不可乱开玩笑;或出口伤人,傲慢无理。总之,要体现出自己高尚的情趣和良好的道德修养。
二、要避免过分的热情和亲近。热情虽是异性交往时应具备的态度,但不可超越两性情感的界限,因为过分亲近和热情易使女生失去自尊自爱的防线。为此,在与男生相处时,一定要理智行事、把握情感;特别是在与男生单独相处时,尤其要庄重有礼,与对方不要靠的太近,心理学研究表明,人际交往时的空间距离也是影响人与人之间感情交流的重要因素。
三、要理智地谢绝异性的爱慕与追求。对于男生对自己的任何爱慕的表示与追求,需要理智、冷静地对待和妥善处理。最好先通过面谈的方式慎重地、委婉地回绝;如果回绝不了,可再告诉老师或家长、好朋友,请他们出面回绝。因为这样做的结果,将既不会伤害对方的自尊心,也不会损害你在他心目中的美好形象。
四、要留意并敢于反击异性的挑逗和侵害。自尊自爱既是女性的高尚情操,也是女性自我保护的条件之一。与男性交往中,要提高警惕、掌握分寸。例如不要随便与男性接触;不可让男性拥抱和吻自己;与男性在一间房内时,不要锁门;一个人在家时,不要随便让男性入室,并要学会一些关于自我防范的措施和方法。
第三讲:女生应该具备的安全防护知识(一)女同学怎样防止别人的非礼
青少年在社会上往往会成为坏人进行违法犯罪活动的对象,女同学更容易被一些非法之徒侵害。因此,更需要引起高度警惕,有效地保护自己。遇到有人试图非礼的时候,千万不能胆怯、畏惧,要理直气壮、义正辞严地斥责他们,在气势上把他们镇住、吓跑;或者摆脱他们,返回学校求助老师。
对个别动手动脚的非礼行为,要大声喊叫,求助路人,借助群众的力量,制止坏人继续作恶。
轻易不要去下列这些地方:
(1)住人较少的学生宿舍;
(2)狭窄幽静,灯光昏暗的胡同和地下通道;
(3)无人管理的公共厕所,高楼内的电梯,无人使用的空屋;
(4)夜晚的电影院、歌厅、舞厅、游戏厅、台球厅等;
(5)公共交通车辆上,在人多拥挤、起步、停车,急刹车的时候;
(6)在搭乘的陌生的车辆上。
除了在这些地点需要格外小心外,还要对坏人常用下述的一些作案方式、方法有所警惕:
①伪装身份。冒充警察、某部门人员、水电气暖的修理人员、推销人员等,使你放松警惕,便于他们下手。
②编造事由。有时坏人谎称他有什么困难,需要你帮助解决,利用你的同情心,使你放松戒备。
③利益引诱。有时坏人利用你的虚荣、贪财心理,送你礼品和钱物,用小恩小惠使你渐渐地钻入他的圈套。
遇到这些情况,脑子里要多问几个为什么,多想想老师和家长的教导,脑子清醒些,以免上当,受到不法行为侵害。
(二)女同学怎样摆脱坏人跟踪
作为女同学,当一个人走在回家的路上,偶然间无意回头,发现有人时隐时现总跟在后边,而当你注意他时,他却不自然地躲开;你走他也走,你停他也停,这表明你被坏人跟踪了。面对这种情况,你应该怎样做呢?
(1)不能惊慌失措,要镇静。
(2)迅速观察环境,看清道路情况,哪儿畅通,哪儿不通;哪儿人多,哪儿是单位。
(3)立即甩开坏人。方法就是跑开。向附近的单位跑,向有行人、有人群的地方跑。如果是夜晚,哪处灯光明亮,就往哪跑。如果附近有居民家,往居民家里跑求救也可以。
(4)可以正面相视,厉声喝问:“你要干什么?”用自己的正气把对方吓倒、吓跑;如果对方不逃,可大声呼喊,引来行人。如果坏人不跑,那么你就要立即作出反应,自己跑开。
(5)如果被坏人动手缠住,除了高声喊,要奋起反抗击打其要害部位,或抓打面部;你身上或身边有什么东西可用,你就用什么东西,制止坏人接触自己身体、侵害自己。平时,有这样几方面要加以注意:
①放学回家出外活动时,尽最大可能创造条件结伴而行,减少单人行走机会。
②不在行人稀少或照明差的地方走、游玩。如果时间晚了,要想法通知家人去接你。
③尽可能不向外人宣传自己家庭情况,以防坏人听到后,了解了你的行动规律。
④切忌不可冒险,不可存有侥幸心理。不要老用“没事儿”来安慰自己。
另外,女同学穿着打扮要落落大方,不要穿过于“露”、“透”的衣服,不要让坏人以为你是轻浮之人。
(三)女孩保护的十条忠告
孩子尤其是女孩,也会遭受性侵害。据调查,在强奸案中,侵害对象主要是25岁以下的女性,而14岁以下的幼女亦占相当比例,所以教育孩子注意性保护已刻不容缓。为此,有识之士提出如下十条忠告:
让孩子明白什么是性侵犯和受到性侵犯怎么办,使孩子懂得,自己的身体任何人都无权抚摸或伤害,受到侵犯应向信赖的成年人和警察求助。
孩子外出,应了解环境,尽量在安全路线行走,避开荒僻和陌生的地方。
晚上女孩外出时,应结伴而行。衣着不可过露,不要过于打扮,切忌轻浮张扬。尤其是年幼女孩外出,家长一定要接送。
女孩外出要注意周围动静,不要和陌生人搭腔,如有人叮梢或纠缠,尽快向大庭广众之处靠近,必要时可呼叫。
女孩外出,随时与家长联系,未得家长许可,不可在别人家夜宿。
应该避免单独和男子在家里或是宁静、封闭的环境中会面,尤其是到男子的家里去。在外不可随便享用陌生人给的饮料或食品,谨防有麻醉药物;拒绝男士提供的色情影视录像和书刊图片,预防其图谋不轨。
独自在家,注意关门,拒绝陌生人进屋。对自称是服务维修的人员,也告知他等家长回来再说。
晚上单独在家睡觉,如果觉得屋里有响声,发觉有陌生人进入室内,不要束手无策,更不要钻到被窝里蒙着头,应果断开灯尖叫求救。
受到了性侵害,要尽快告诉家长或报警,切不可害羞、胆怯延误时间丧失证据,让疑犯逍遥法外。
(四)未成年少女的自我保护
保护女生免遭残害最直接、最有效的是家庭防范。许多奸幼性犯罪,绝大多数是女孩子丧失警惕和自护能力,家庭对幼女缺乏教育和保护而发生的。
女孩子的防卫能力应具备以下几点:
1、超前的防范意识。
未成年少女如含苞欲放的花蕾,最容易成为“色狼”攻击的对象,所以必须有强烈的自我防卫意识。未成年少女体力有限,社会经验较少,不要轻信陌生人的许诺。对熟悉的男性也应保持交往距离,掌握活动的合适地点和方式。
例如,女生去男教师办公室或宿舍,应该将屋门打开半边,或是二三人结伴去;女生不要穿过于暴露身体的衣着,穿校服是对自己最好的保护;少女身体的任何部位,是不能允许男性随便亲近和抚摸的;少女还应向母亲请教与异性交往的常识和自护的方法。一般来说,中小学女生都不适合与一位异性单独相处,有老师和家长监护的小组和集体活动比较安全。最根本的预防措施是,使自己置身于受保护的环境中,避免与陌生男子单独接触,使自己不要脱离家庭、学校和社会的保护,就不致造成不幸事件的发生。
2、冷静的分析能力。如果你的同学朋友中有的特别爱谈“性”,要疏远他。带到家中的女伴,如果爱交往男友要警惕。有的男教师要单独留你或约你去他家,请慎重思考,一般应有伙伴同去为好。陌生男人问路并请你带路,不要去,陌生男人敲门,无论什么急事、好事,不要开门,等大人回来再说。有大献殷勤的男人,请你喝饮料、吸烟,应留心不要被“麻醉”。
3、灵敏的反应能力。一个下晚自习的女孩,被男人追踪,途中,她装得若无其事,还假装与他谈得来。男人要领她去公园亲热,她说今晚有雷雨,明晚再来陪你“玩”。犯罪人信以为真,把她送回“家”(别处的一座单元楼)。次日,女孩带公安人员将犯罪人抓获。
4、顽强的忍耐能力。要想达到自我保护和防卫成功的目的,必须具备顽强的忍耐能力,绝不能由于肉体、精神受到伤害而失去反抗的信心。如果女孩子具有极强的忍受严重伤害和痛苦的能力,就会给犯罪人精神上造成巨大压力,行为上造成诸多障碍,使犯罪目的难以得逞。万一遇到坏人,应立即报案。
5、顽强的防卫能力。呼救,这是所有女孩子都会做的。放开喉咙尖叫,一是表示反抗,二是呼吁救助。万一陷入困境时,应竭尽全力还击歹徒。自己的头、肩、肘、手、胯、膝、脚都可以成为攻击的武器。要设法击中歹徒的身体要害,如踢他小腹,会使其疼痛难忍,放弃自己罪恶的行径。也可以不失时机地咬他。
第四讲:女生早恋的特点、危害以及处理办法:
一、早恋的特点
尽管早恋的表现形式各异,情况不同,但早恋还是有其共同特点的。
第一,分辨不清“爱情”与“好感”的区别。步入中学阶段的少男少女,随着身心的发展,对异性同学总有一种特殊的好感与好奇心,总乐意同异性同学交往相处„„这就是某些心理学家所说的“异性相吸现象”或“异性效应”。异性间的相互吸引或向往,最初往往表现出对异性的好感,有时是对所有的异性产生好感,有时是对某一位异性同学产生迷恋。这种异性相吸的现象是男女中学生互相爱护、友好相处的基础,是一种健康的友谊。但是,由于许多中学生对爱情没有正确的理解,同时也缺乏适当的性教育,不能正确认识自己初开的情窦,因而往往会把自己对异性的“好感”误以为是对异性的爱情,萌发了与异性同学谈恋爱的念头。第二,认识不到爱情与友谊的差别。随着年龄的增长,异性同学之间接触的增多,少男少女之间产生了纯洁的友谊是一种极为正常的现象,异性同学之间的友谊是很可贵的,这种友谊不仅有助于男女同学互相学习、共同进步,而且也有助于中学生学习与异性相处的能力,建立良好的人际关系,对少男少女身心健康发展都是极为有益的。尽管异性间的友谊是爱情的基本要素,也是产生爱情的前提,但是只要异性之间的友谊控制在一定的程度和范围之内,把握好“分寸”,掌握好“适度”,就不能把这种友谊称作男女之间的爱情。然而,许多中学生却认识不到友谊与爱情之间的差别,而往往容易把异性友谊当作爱情。
第三,中学生早恋具有盲目性。中学生的早恋实际上是一种对异性朋友的好感,或者是异性同学之间的友谊。对于这些情窦初开的少男少女来说,他们之间的“恋爱”,往往是在不知不觉中发生的,一点儿也由不得自己控制,用俄国著名文学家屠格涅夫的话来说,它是“一种会燃烧的无法抑制的感情”。这些少男少女往往会被对方的气质、美貌、健壮的体魄、幽 默的语言,或者是雄辩的口才所折服,以致使自己身不由己地要同对方接近。这样,少男少女之间的早恋就自然而然地发生了。这说明,中学生的早恋带有盲目性,缺乏明确的恋爱目的。种种实例说明,中学生的早恋实际上是一种不成熟的“感情冒进”。
第四,中学生早恋具有隐蔽性。早恋的少男少女,一般是不会公开内心的秘密的,特别是对父母和老师更是如此。有时对自己的知己好友、兄弟姐妹也往往守口如瓶。早恋之所以有爱的这种隐蔽性,一方面是由于中学生怕招致家长、教师的反对和训斥,同学、朋友、兄弟姐妹们的讥笑和讽刺,另一方面也与少男少女第一次性爱的冲动来临时所产生的不安和“心理闭锁性”有关。早恋的这一特点为教师、父母及早发现早恋并及时加以引导带来了困难,增强了工作的“难度”。某些粗心的家长和老师,对孩子早已陷入早恋毫无觉察,一直“蒙在鼓里”,直到问题严重败露时,才恍然大悟。这是为师、为人父母者所必须警觉的!
第五,中学生早恋具有兴奋性和冲动性。早恋的这一特点与少男少女的情感特征有关。青春期常被人们称作是情感的“狂风怒涛”时代。也就是说中学生时期,激情占优势,他们的情感具有强烈、不稳定、易冲动的特点。与此相适应,早恋的中学生往往会对恋人产生强烈的亲近欲望,因而,在与对方相处时,言行、举止常常表现得特别兴奋和冲动。早恋的这种特点常常会产生难以挽回的后果:某些少男少女由于在与对方相处时过于兴奋和冲动,往往会失去理智,将自己完全置于激情的支配之下,过早偷食禁果,导致少男少女的越轨行为。
第六,过于美化、迷恋对方。少男少女的早恋大都贯穿着“美”的意念。他们常常在日记或情书中用“千般至善”“万般至美”的语言来描述对方,在心目中将对方的风度、外貌、气质、才能等加以美化,认为异性朋友身上的一切都无可挑剔。“爱屋及乌”,一旦爱上某人,连对方的缺点似乎也是美好的。这也就是人们常说的“情人眼里出西施”。
第七,难舍难分而又喜怒无常。陷入早恋的中学生所激起的爱的情感,其强烈程度不亚于青年人。这些早恋的少男少女,虽不热衷于学习,但却渴望着上课,在班上他们彼此之间可以多递几个眼神,谈几句话,即便是不接触,也会觉得对方的眼睛在盯着自己,心里更踏实、更安稳。放学之际,这些少男少女也会不约而同地留下来,一起学习、谈心或参加体育锻炼,直到很晚还恋恋不舍,不愿分开。与这种如胶似漆、难舍难分成鲜明对照的是他们在恋爱过程中往往因为一点小事而喜怒无常:时而喜笑颜开,时而泪如雨下。
此外,早恋还有纯洁而幼稚、甜蜜而又令人遗憾、成功率低等特点。这些特点既反映了中学生的身心发展水平,又体现了情爱开始阶段的幼稚,从而交织成一幅独具特色的中学生早恋的画面。
二、早恋的危害
中学时期,由于学生年龄小、思考问题不全面,自制力较差,对什么是真正的爱情、怎样才能赢得真正的爱情之类的问题的认识往往是朦胧的、含糊不清的。过早涉足爱河容易迷失方向,种下“苦果”。尽管如此,依然有许多中学生朋友迷恋着苦果外面的那层糖衣,于是,往往是“甘尽苦来”,一切都悔之晚矣。在这里,我们想跟中学生朋友们谈一谈早恋这颗包着糖衣的“苦果”到底对少男少女们有什么样的危害?
1.早恋危害中学生的身心健康
首先,从中学生的身体健康方面来看,由于早恋,往往使同学们陷入情网之中不能自拔,将大部分时间花在谈恋爱上,因而忽视了体育锻炼。中学阶段正是同学们长身体的时候,随着身体各器官的发育,要求有相应的体育锻炼,否则,很容易发生心音微弱、供血不足、头晕等疾病。早恋的同学由于缺乏体育活动,所以发生这种疾病的人数远远高于其他同学。另一方面,由于早恋的同学情绪不够稳定,好冲动,易动感情,自控力较差,常常会产生焦虑、烦躁、疑惑、嫉妒等不良情绪。在这些情绪的影响下,很容易产生食欲不振、浑身无力、头晕恶心等症状,久而久之,会出现消化道疾病、低血糖症状等疾患。再从中学生的心理角度看,早恋的同学都有一个极其复杂的心理过程,其间既有欣喜,也有百思不解、难以倾诉的苦闷。这些同学的恋爱承受着家长、教师的压力,同学们的“白眼”,恋人的挑剔和故意的非难,这一切使得心理承受力本来就差的同学无法保持正常稳定的情绪。同时,早恋的中学生课后很难与恋人见面,但又抑制不住对对方的思念,这时,有的往往会耽于幻想,在幻想中寻求慰藉,得到满足。此外,有极个别的学生在早恋中,由于抑制不住冲动而与异性朋友发生性关系,这对中学生的心理健康的影响是很大的。有的同学跨越雷池之后,顿觉“爱情原来就是如此”,而萌发厌倦生活的念头;有的学生则将社会的道德、责任抛到一边,疯狂地追求性刺激。由于这些痛苦的心境和不健康思想的存在,使得这些中学生的道德感、人生价值观和世界观受到严重扭曲。
2.早恋对中学生的学习干扰极大
早恋对中学生的学习影响极大。成千上万的实例告诉我们,沉湎于早恋的同学多数都是沿着“感情直线上升,成绩直线下降”的轨迹运动的。然而,有些向往或陷入早恋的中学生却认为只要热恋的两个人志同道合,就不会影响学习。他们甚至概括出一个所谓“男+女=两个人的合力”的公式来。大量事实表明,这种看法是幼稚、糊涂、错误的。这是因为中学生的早恋不光是风和日丽的春天,也有寒风刺骨的冬季;在早恋的小河中常常会波澜叠起,漩涡环生――早恋的中学生时常要经受嫉妒和失败的折磨!这一切对于涉世不深、意志薄弱、情感易于冲动的中学生本来就是一种“超负荷”运载。在早恋的沉重的几乎要压垮全部稚嫩心灵的超负荷运载下,无心学习,成绩下降,是十分自然的,也是屡见不鲜的。
3.早恋容易使中学生产生越轨行为
中学生激情占优势,容易冲动,自我控制能力差。热恋中的少男少女往往不能控制自己的感情而过早地发生两性关系。更严重的是有的男生让对方怀孕后,陷入到一种极端恐惧和痛苦的境地之中,既不敢让家长、老师知道,也不愿让同学知道,而去求助于一些江湖骗子、社会渣滓堕胎,使许多女生因此而再次失身,演出一幕幕堕落、出走、自杀的悲剧,年轻的中学生朋友们,应当警惕啊!越雷池一步必定要付出惨重的代价,成为早恋的牺性品!
4.早恋有可能导致犯罪
据有关部门调查的结果,中学生过早涉及爱情,也会给社会带来不安定。流氓、殴斗、盗窃等社会现象的发生,有很大一部分是与学生的早恋有关。中学生气盛,不肯轻易吃亏,特别是在女朋友面前,更不愿意丢脸,他们往往会因为对方对女朋友说了一句不礼貌的话,做出了一个不雅的举动而丧失理智,大打出手,甚至聚众斗殴,以显示自己的本事,以至违法犯罪。另一方面,中学生恋爱还需要有物质上的消费,但他们的经济依赖于父母或他人,自己还不能自立,在从初恋到结婚的一段“马拉松”式的恋爱期间,需要相当的一笔金钱花费。而父母所能提供的一点零花钱又往往满足不了需要。这样中学生就容易误入歧途,诱发偷和抢的念头,最后锒铛入狱。有一位早恋的中学生,家里生活比较困难,平时自己手里就没有零花钱,谈了女朋友之后,为了掩饰自己家庭生活的拮据,便萌生了给女朋友买一条金项链的念头。由于借的钱不足,他就利用晚上时间,和几名同伙一起破门而入,偷了一条项链,送给了女朋友。案发之后被捕入狱,家长、老师无不为之痛惜!类似这种例子不胜枚举,足以引起中学生朋友们警惕了!
以上我们谈了中学生早恋的后果,从总体上看,中学生早恋的影响面广,危害极大。青少年学生要珍惜青春年华,不要过早地涉入早恋的区域,切莫被异性的撞击弄昏了头脑,特别需要的是理智和冷静。要切记:“早恋,是一枚包着糖衣的苦果!”
三、对早恋情结的正确疏导
实践经验证明,只有学校、家庭、社会以及学生本人共同努力,才能有效地解决中学生早恋问题。
1.要克服不良倾向 端正思想态度 青春期产生早恋现象,并不是不可理解的,也不是低级下流。只不过不应当在这个时期谈恋爱,这个时期谈对青少年朋友的身心健康成长不利,是一种性心理的误区。美国和一些发达国家的中学生早恋现象十分普遍,婚前性行为、未婚妈妈有相当比重,现在已经形成了严重的社会问题而难以治理。我们应当吸取这个教训,防微杜渐,不要让这种现象在我国重演。
2.自觉的约束自己,减少不良的性刺激或性诱惑
中学生早恋,固然有其青春发育期自身的原因,但是大众新闻传播媒介,报纸、杂志、戏剧、小说、电影、电视乃至服装、广告等对男女性爱,尤其是性的不适当渲染或暴露,是诱发初中生早恋的外部因素。至于黄色书刊、音像制品对中学生的毒害就更深重了。
因此,青少年朋友要自说的抵制黄毒的侵害,为自己营造一个良好的“微观环境”。
3.要加强理想、信念和价值观的培养
要通过各种方式自觉地加强理想、信念和价值观的培养,确立远大的理想、强烈的事业心,全身心地为实现自己的理想和事业而拼搏。精力的集中程度越高,就越是易于抗干扰;要充分认识早恋的危害和后果,避免进入这一误区;一旦进入,就应当以坚强的意志力冲出来,越早越好。
四、收到了他人的“爱慕”信息后
在学校里,有的同学本无这方面的想法,却收到了他人的“爱慕’信息,怎么办?
一要正确对待。必须明确,此情暂不宜接受。如前所述,该时期的青少年思想、世界观尚未定型,前途未决,可变性还很大,实际最终成功的可能性极小;从情感上说,大都是一时的冲动,难保永久;在意志上,自制力差,易感情用事,做出“越轨”的事情;从经济上看,远未具备恋爱的经济基础;从精力和时间上看,必然出现与学习争精力、争时间的矛盾现象,最终牺牲学习,从而影响前途,丧失机遇,那真是得不偿失。可见,无论从哪个方面看,都不宜贸然接人家轻率抛来的绣球。自己的态度应明确,观点鲜明,立场坚定。
二要妥善解决。一般宜注意保护对方的自尊心,珍惜友谊。不宜轻易嘲讽、训斥、谩骂对方;或随意报告老师,向同学公开,使人家难堪。这样是不理智,也是不文明、缺乏修养、不尊重人的表现。最好是若无其事地进行冷处理。对方写信、递纸条多半是在一时的感情冲动之下进行的一种试探,对此,自己不妨装作若无其事的样子,照常与之正常交往,既不过于疏远和回避,也切不可过于热情、亲近,可略冷淡,让对方了解你的心意。这样既不伤害人家,也让对方知道,这只是一厢情愿,有个“鸣金收兵”的下台的台阶。如果对方不知趣,或者不了解你的心理,仍一意孤行,苦苦地追求、纠缠,这种情况下可直接与之交谈,或回封信给对方,内容可包括:谢谢对方的好意,明确讲清自己的意见态度,陈述理由,诚恳地晓以弊端,敬告对方,再如此只会误人害己。如果对方能好自为之,尊重你的感情,可保证替人家保密,并保持正常的友谊。总之,交谈或回信的态度要鲜明、坚决,场合要注意选择,方式要恰当,语气要温和。让对方觉得你并非看不起,而是替双方的前途着想,从实际出发,既了却了这一桩心事,避免了双方精力的消耗,时间的浪费,也不致伤害对方的自尊心,人家一般会乐意接受意见,正确对待,知趣而退。如果对方仍死皮赖脸,死缠不放,可通过双方信赖的第三者做工作,再次明确自己的态度,让其“死”了这颗心,打消念头,以免造成不愿出现的结果。也可在必要时请求老师、家长、朋友帮助,帮助摆脱这一困境,也教育帮助对方。如果对方有非礼的要求,则应严肃地断然拒绝。
1、身体教育。“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。”这是孔子的一段话,意思是说,我们的身体毛发皮肤是父母给我们的,我们必须珍惜它,爱护它,因为健康的身心是做人做事的最基本条件,所以珍惜它,爱护它就是行孝尽孝的开始。尤其女生对于从小就要保护自己身体的意识,对衣服覆盖的身体部分,不得让任何人侵犯,若有人强行侵犯,态度坚定地予以拒绝,并向父母或老师报告。
第四篇:女生会工作总结
女生部工作总结
光阴似箭,时光如白驹过隙般,转眼间又是学期末。系学生会的工作已接近尾声,回首过去,本学期我们女生部没有独立组织任何活动,所以我们的工作就是协调其他部门举办好任何活动。本学期最让人值得欣慰的是新进的10级两位干事积极参加每次例会,工作能力强,虽然只是完成幕后的、轻松的工作,没有机会展示和表现自己,但是态度认真,工作认真负责。下学期,我们部门要组织三月女生节活动,我会带领我部成员提前写好策划书、进行商议、协调好各部门,争取活动取得成功。
女生部部长:## 2011年12月6日
第五篇:初中晨会发言稿(定稿)
晨会发言稿
2014.5.12 今天的晨会由我为大家主持
一、首先,为上一周表现最为优秀的班级颁发文明班级奖牌,上一周表现最优秀的班级为70、70、80、80、90、90,让我们以热烈的掌声向以上班级表示祝贺。还有一个好消息就是804班***同学在前天实验中学举行的“走复兴路、圆中国梦”演讲比赛中,在44名参赛选手中举得第8名,获得二等奖,让我们同样以热烈的掌声向她表示祝贺,同时也希望全体同学积极参加这些活动,提升自身素质。
二、接下来,有请903班的***和大家谈谈如何面对后期的冲刺学习。
三、希望大家能从汪佳斌同学的讲话中领会到今后应该怎样学习。下面我根据上周值日情况,强调几个问题:
1、随着学校作息时间的调整,我们绝大多数同学都能严格遵守学校规定,但是,少数同学到校时间太早,有的7、8年级同学5:40就到校了,这样不安全;有的同学到校时间又太迟了,个别同学甚至晨读都快结束了才来,浪费了早晨宝贵的时间;有的班级打扫卫生区的同学慢条斯理、在那磨洋工,恨不得早读铃声响了才进教室,希望班主任加强对这部分同学的教育,尤其是八年级班主任一定要督促本班学生提高打扫卫生的效率,珍惜地理生物小中考前的宝贵时间。
2、少数班级上体育课前大声喧哗,影响其他班级上课,在老师未到操场前追逐打闹。希望七八年级同学务必注意体育课时的运动安全,严格按照老师的要求参加体育活动。
3、上个月底开始进行午休,大家一定要按时午休,保证下午有充足的精力上课。学校除了安排值班领导外,还从每个班级选拔了优秀同学担任年级纪律委员,负责本年级楼层的午休纪律,总体情况很好,少数班级存在午休时间超过了12:40,部分同学甚至到1点钟还没有午睡,还有一些班级当天值日班干没有坐在讲台前,个别同学午休中间上厕所,午休后在洗碗池前洗脸时互相泼水、追逐,希望其他同学引以为戒,令行禁止。
4、放学时,在毛青公路上仍然有同学三四个人不注意行车安全,并排骑车,天气渐热,加上八九年级放学时间已经6点多,还有个别同学一出校门就跑到三星小学边上的小店里买零食或者冷饮,这些食品大多是三无食品,很不卫生,希望大家注意春夏之交季节的饮食安全,防止出现拉肚子等现象,影响学习,如果真的肚子有点饿,要么中午饭吃饱点、要么让家长晚上饭烧早点,回家就吃,就算要吃点零食垫垫肚子也要请家长买正规卫生的食品在家里吃;极少数同学甚至还边吃边骑车,这样更危险。这里还要提出严厉批评的是上星期,发现704胡安祺、李昊、汪大民、储翔、邱子龙,703班张笑宇、汪世龙、方旭、鲁和平、张瑞、702班方成宇、徐乔亭等同学,中午不打饭、私自外出购买方便面,严重违反学校纪律。希望所有中午正常回家就餐的同学积极举报私自外出的同学,如果知情不报,从下周起所有同学一律在校就餐,严禁任何同学回家吃饭。
5、天气越来越热,希望大家要提高安全意识,珍惜生命,不要到池塘游泳、钓鱼摸虾,防止溺水事件发生。节假日不要互相串门、结伙外游,自觉抵制不良诱惑,塑造优秀品质,做一名优秀的三星学子。
6、今天下午学校将组织安全疏散和地址逃生演习,全体同学务必高度重视,严格按照演习方案参加本次演习,防治出现意外。
同学们,转眼间,距离九年级中考、八年级地生小中考只有30多天了。你们将打点行装,背负老师的嘱托,父母的期望,承载必胜的信念和母校的荣光在六月创造辉煌。希望大家确立目标树立信心、端正态度净化心境、坚定意志增强毅力、珍惜时间提高效率。
生命没有草稿,青春无法彩排。希望大家用自己的行动诠释美好的人生,永不低头,越战越勇!
请记住:除了给你们成功,学校什么也不会给;除了让自己成功,你们也别无选择。因为你们是三星中学的学生,你们一定能够创造辉煌。你们一定能做到!是不是!
今天的晨会到此结束,解散!