非法本初哥过司法考试几点经验(学习计划、书籍及时间)（全文5篇）

第一篇：非法本初哥过司法考试几点经验(学习计划、书籍及时间)

非法本初哥过司法考试几点经验（学习计划、书籍及时间）

我是非法律专业的考生，经过半年左右的努力，一次通过了司法考试，心血来潮总结了自己的一些经验与大家分享一下：

（一）有完整的和适合自己的学习计划。从开始准备考试起必须要有一个计划。订计划前对自己的知识做一个简单的评估知道哪部分是自己的弱点，哪部分是自己的强项。做到心中有数。然后先订一个大概的计划，也就是总的计划，总计划中要明确在考试以前我要看几遍指定用书，哪部分是自己的薄弱环节看两遍或三遍，哪部分学得扎实看一遍就行了，要做几套模拟题。然后把它分解到每个月，再细分到每一天，试验几天看能不能完成，根据完成情况进行调整，经过一周的试验就可以订出适合自己的学习计划了，然后坚持做就可以了，在以后的学习过程中有不适合的地方再做一些小的调整就更加完善了。

（二）我认为复习司法考试不能盲目地随便抓起一本书就看，先听听别人忠恳的建议是很有好处的。你可以向已过关的朋友请教，可以去书店翻一翻往年考生的经验谈，也可以上网交流，把对自己有用的信息收集起来，它会令你事半功倍。这样的一个收集过程不会占用你很多时间，接下来你就应该针对自己的情况列一个复习计划。复习计划因人而异，如果时间充足，你的复习进度可以由缓到急，由慢到快；如果时间不多，那么你就不能松泄了。

（三）要有时间保证。成绩=效率×时间，如果你认为你是一个效率很高的人，也必须有时间保证，因为没有时间效率再高成绩也为零。要抽出一切可以抽出的时间，在保证身体健康的情况下，尽量多花时间，在总复习期间根据自己的实际，一般一天应有九到十个小时以上的看书和做题时间。书要一页一页地读，没有时间保证是不可能成功的。最后，复习过程中，可以发扬一点“拿来主义”，对于优秀考生总结的一些资料（非“秘笈”），尽可以“借”来，弥补自己时间和经验的不足。

（四）对于非法律专业的考生，我建议你最好要参加一个培训班，有钱可以全职参加一个北京的面授（务必北京，地方分校很难保证师资），或者参加一个网上辅导。因为非法律专业的考生对司法考试不大了解，并且也缺少相应的法律思维，所以参加一个培训班是十分必要的，老师能够轻松地将你领进司考的门。另外，对培训班的选取也要慎重，现在司法考试培训的广告五花八门，真正好的没有几个。像政法大学和北大办的都还不错，但是费用有些高。对于上班一族我建议参加一个网络培训班，因为这样能不耽误工作，像独角兽司法考试网很不错，通过率和课程都不错。

以上就是我通过司法考试的几个经验，希望对大家能有所帮助。

第二篇：国家司法考试备考经验—学习计划篇

国家司法考试备考经验—学习计划篇

———献给所有即将努力或正在努力参加09年司法考试的同学们,希望你们有所收获。讲司法考试，不得不说到这个计划，它是决定你成败的关键因素！从07年9月份开始，就有制定关于考试计划的想法，但一想到制定计划头就大了，以前自己都没有制定计划的习惯。于是自己就上网找一些关于这方面的计划，在一次偶然机会，我发现了一个很不错的论坛—学法网论坛（至今我还一直在用），在上面发现了很多与我有相似经历的人，似乎找到了自我；里面也有很多关于前人复习的心得、经验以及他们的计划。就这样利用晚上的时间，用近1个月的时间整理了过司法考试的经验。

当时打印出来，一看仅仅5、6页的A4纸，竟花费了一个多月的时间去完成它，貌似有些浪费时间，但是由于在学法网论坛上看到很多人都建议在开始之前应当制定一份详细的计划，我也就没有太多的想法了。现在想一想，当时花那么多时间是最值得的！那是因为复习所需要的时间很长且是分秒必争的，就算你多么有毅力，在那个阶段也难免会迷失方向，而在这个时候，它将起到很大的指引作用。这也是我切身感受到的！

需要说明：第一、关于这个计划务必要详细到每一星期、每一天、每一小时，你将它分为几个阶段，每个阶段都有它要完成的任务；第二、计划的生命在修改。当初我在制定的时候，认为自己最满意的，所以它不能随便改变它，但是后来才发现原来世界在变，事情在变，计划还是跟不上的，后来才不得不对它进行了修改。所谓世事在变，计划也在变！以下就是我前期制定的计划书，大家可以参考一下：

序言

“凡事预则立，不立则废！”制订一个好的计划，也就是下定决心，明确目标，立即行动，迈向成功。当我们开始制订这样一个计划的时候，就已经拥有了一个成功的开始。“懦夫从不开始，弱者死在征途，唯有强者通过！”

关于国家司法考试的试卷构成：（共四卷）

卷一：法理学、法制史、宪法、经济法、国际法、国际私法、国际经济法、法律职业道德

卷二：刑法、刑事诉讼法、行政法及行政诉讼法

卷三：民法、商法、民事诉讼法及仲裁制度

卷四：法律文书写作、综合案例

目标篇

确保通过司法考试，分数至少400分！

资料篇

在复习开始之前的筹备期中，要准备以下资料及材料：

一、考试大纲类：

①《国家司法考试大纲》司法考试辅导用书编委会编法律出版社定价 7 元②《国家司法考试新增考点配套模拟测试》法律考试中心 北京中天培训学校 定价28元

二、教材类：

③《国家司法考试辅导用书》法律出版社 总三卷总定价240元

④《万国专题讲座系列》6本 人民法院出版社总定价326元

（注：培训资料一套——讲座类的万国学校（除刑法），刑法用中法网的课堂笔记）

三、法条类：

⑤《最新必读法律法规汇编》国家司法考试命题研究会编审中国方正出版社 定价80

元

⑥《重点法条解读》李建伟人民法院出版社 定价75元

四、习题类

⑦《历年试题汇编及答案解析》法律考试中心编法律出版社定价58元

⑧《案例与论述专题例解》张熊宝主编法律出版社定价60元

（或《案例导读》李建伟)白皮书、万国的单元测试题或者三校的随堂测试

五、模拟题

⑨《国家司法考试最后冲刺模拟试题》定价54元

（或者三校的AB卷）

六、其他类

包括学法网上下载的考友总结和复习笔记、辅导老师的讲义及MP3录音七、十本全新的笔记本——用于做复习笔记八、二十只左右的蓝色签字笔芯，几只红色笔、萤光笔和尺子。

计划篇

一、长期计划：

整个复习计划分为三个阶段：基础阶段、全面复习阶段和冲刺阶段。

第一、基础阶段（从2月16日到4月17日，共61天）

第二、强化阶段（从4月18日到7月28日，共101天）

第三、冲刺阶段（从7月29日到9月19日，共52天）

（每天坚持复习6—8个小时）

二、具体计划安排：

第一、基础阶段：

1、指导原则：以教材为主，以法条为辅，两者兼备

2、阶段目标：（大致了解各门学科的基本内容（大概讲了什么），并在脑中留有一定的印象）

A、通读司考教材和法条汇编，全面熟悉教材知识点和法律条文。

B、准确理解法学基本概念、知识，大致掌握法学基本原理。

C、做好学习笔记和相关总结，明确司考重点、难点知识和法条。

D、精读司考重难点知识、法条，强化记忆背诵相关的内容要点。

E、宏观把握司法考试的范围，牢记系统的法学知识框架。

3、主要资料：

A、《国家司法考试大纲》＋《国家司法考试新增考点配套模拟测试》

B、《国家司法考试辅导用书》

C、《万国专题讲座系列》

D、《最新必读法律法规汇编》

E、适当的笔记、辅导讲义及MP34、将基础阶段可大致分为两轮学习。

第一轮：以《国家司法考试大纲》为指引，以《国家司法考试辅导用书》教材为基础并结合《万国专题讲座系列》进行理解，进而回到《最新必读法律法规汇编》看相应法条，最后形成个人笔记。

A、主要任务：以大纲为指引，以理解为目标，快速完整地浏览一遍教材和法条汇编；以划出的重难点为根据，认真做好自己的学习笔记；

B、时间安排：从2月16日到3月25日，共38天

C、具体的复习步骤： 第一步、认真学习对照司考大纲及其变化，严格以大纲为指引（间或以他人笔记或讲义为辅导）以理解为目标。快速完整地浏览一遍教材和法条汇编，与此同时，蓝色笔划出在学习中教材内容和法律条款的重点、难点和关键点。

第二步、以自己划出的重难点为根据，或者直接以他人笔记、老师讲义为蓝本，认真做好自己的学习笔记。（注：可以配套听一下专业培训学校的录音）

第二轮：

A、主要任务：以整理的学习笔记为主，进行集中性地背诵记忆。

B、时间安排：从3月26日到4月17日，共20天

C、具体的复习步骤：以整理的学习笔记为主，进行集中性地背诵记忆。在有意识地强化记忆中，朋友们应注意运用关键词记忆，总结型的专题记忆，联系型的整体记忆，最终做到牢记重要的法学概念、知识，大致掌握法学基本原理。

5、具体的日程复习安排：（说明：第一阶段不涉及到：法律职业道德及案例这两科。）注：日常作息时间分配如下：

早上7∶30—8∶00洗漱和早餐时间

☆早上8∶00—8∶30用于复习昨天知识

上午8∶30—11∶50复习时

中午 11∶50—14∶00午休时间

☆中午14∶00—14∶30用于复习早上知识

下午 14∶30—17∶30复习时间

下午 17∶30—19∶30晚饭时间及新闻时间

☆下午19∶00—19∶30用于复习下午知识

晚上 19∶30—22∶30复习时间

☆晚上 22∶30—23∶30睡前用于及时复习并联想内容

晚上 22∶30—次日7∶50睡觉时间

第二、全面复习阶段：

1、指导原则：以做题为主，与检查结合；以法条为主，以教材为辅。

2、阶段目标：

A、通过大量做题检验自己的学习效果，巩固基础阶段所学的知识。

B、强化对重点、难点知识的理解和记忆，发现并完善学习中的薄弱环节。

C、实现各知识点的融会贯通，进一步整理和完善自己的学习笔记。

D、分 析和了解司考命题的侧重点及其变化，适应和熟悉司考的出题思路。

3、主要资料：

A、白皮书、万国的单元测试题或者三校的随堂测试

B、《历年试题汇编及答案解析》

C、《国家司法考试辅导用书》

D、《万国专题讲座系列》

E、《最新必读法律法规汇编》及重点法条

F、《案例与论述专题例解》

G、基础阶段所做的学习笔记

4、将强化阶段分为两轮进行复习：

第一轮：题海战术

以白皮书、万国的单元测试题、三校的随堂测试或学法网司考题库近15000道试题，《历年试题汇编及答案解析》为做题主要资料，以《国家司法考试辅导用书》、《万国专题讲座系列》和《最新必读法律法规汇编》作为工具书进行查用，不断补充和完善自己的学习笔记个人笔记、并独立建成一本错题、难题集笔记本

A、主要任务：以做题为主要目的，以强化重、难点为目标，做完《历年试题汇编及答案解析》

B、时间安排：从4月18日到5月23日，共35天

C、具体的复习步骤：

第一步：做单元测试题或随堂测试、历年试题，做完之后进行检查，校对答案解析，并对每一道题所涉及的知识点尝试回忆(如回忆不起来，查书)，进一步完善各科的知识体系；

第二步：将做错的题用红色笔标出来，并将错题记在笔记本上面。

第二轮：书海战术（第二遍教材复习）

以《重点法条解读》和《万国专题讲座系列》为主要复习资料，以《国家司法考试辅导用书》和《最新必读法律法规汇编》作为工具书进行查用，以个人笔记作为记忆资料再一次进行记忆复习

A、主要任务：以讲座为主要复习教材，以重温教村和重点法条（第二遍教材复习）为主要目标

B、时间安排：从5月24日到7月28日，共66天

C、具体的复习步骤：

第一步：先全面复习讲座的知识点及其重点法条，对照在基础阶段的笔记，进一步巩固其知识体系；

第二步：合上书回忆之前的知识，再一次看辅导用书、重点法条。

第三、冲刺阶段：

1、阶段目标：

A、巩固基础、强化阶段所掌握的知识，最后完善学习的薄弱环节。

B、全面复习学习笔记的内容，完成重点、难点知识的背诵记忆。

C、通过模考感受考试气氛，体验应试状态，锻炼和提高应试能力。

D、做好应试的各项准备工作，明确答题时的注意事项和步骤技巧。

2、主要资料：

A、《国家司法考试最后冲刺模拟试题》

B、《国家司法考试新增考点配套模拟测试》

C、《万国的卷一考前必背》

D、《历年试题汇编及答案解析》

E、《案例与论述专题例解》

F、《最新必读法律法规汇编》

G、基础、强化阶段所做的学习笔记

以《国家司法考试最后冲刺模拟试题》为这一阶段模考的主要资料，加上《国家司法考试新增考点配套模拟测试》作为掌握当年新增考点的材料；以《万国的卷一考前必背》为主要背书资料，加强卷一中理论科目的知识，以前二阶段所作笔记、错难题笔记为主要复习资料，再次研究《历年试题汇编及答案解析》，并利用一段时间专门进行复习和总结《案例与论述专题例解》。

A、主要任务：

第一、加强对卷一内容的复习，现炒现卖。

第二、利用时间专门对案例与论述题进行复习。

第三、最重要的是对笔记和错难题进行最后的最终复习和总结。

最后，以寻找考场感觉为主要目的，以做模拟试卷为主要手段，做完《国家司法考试最后冲刺模拟试题》，B、时间安排：从7月29日到9月19日，共52天

C、具体的复习步骤：

第一步：按照时间表，对各科进行笔记与真题复习，然后开始认真研究案例与论述题。第二步：当涉及到卷一的内容时，参照《万国的卷一考前必背》并结合笔记进行集中记忆。

第三步：按计划的规定，进行两次模拟考试，每一次做完模拟试题之后进行检查，校对答案解析，并对每一道题所涉及的知识点尝试回忆(如回忆不起来，查书并用萤光笔做记号)，进一步完善各科的知识体系；

最后，做最后的冲刺，复习自已伟大的成果——笔记。

D、模拟考试时间安排：

第一次模拟考试：2008年8月15日—16日

第二次模拟考试：2008年9月16日—17日

这一份计划经过本人的实践证明是不错的，希望大家看完之后有所收获并提出宝贵的意见！

关于司法考试如何选择资料，本人另外收录在：《关于司法考试的资料（个人总结出来）》

第三篇：关于部分学生学习非法书籍的反思及措施

关于个别学生传播非法书籍的反思及措施

自事件发生后，校党总支高度重视，经校委班子深刻反思，认真查找了工作中的薄弱环节，严格制定了相关整改措施。

一、学校班子对维稳工作虽然树立“稳定压倒一切”的思想，但仍然存在认识上不到位的方面：

（一）、学校虽然机制健全、制度完善，但班子在一线落实上存在空缺，监督不到位。在新疆，反分裂、反渗透是一项具有长期性、复杂性的工作，班子对学生八小时之内的学习、活动管控有力，对家庭、社会的巨大影响力认识不够，在学生生活区管理存在一定误区。

（二）、家庭、社会环境对学生的潜移默化作用应引起学校足够重视。学校右侧约200米左右的清真寺每天早晚阿訇的呼礼声特别大，对学生有一定影响；我校来自五乡、七乡、泽普镇城乡结合部的学生家长大多数信教，家庭对学生的熏陶较严重，应引起学校高度重视。

（三）、后勤公寓人员是原各乡中学不能上课的工人、教师，甚至是原农村中学职业班的带班教师，业务水平低不能再一线上课的教师，整体素质不高，在管理上只重视学生的安全、卫生，维稳意识薄弱，政治意思、工作责任心亟待提高，学校在此方面的认识存在误区，只将年轻能力强教师配齐配强教学一线，而忽视了公寓管理人员的配备。

（四）、教师整体结构性短缺、整体素质参差不齐、个别教师

职业道德素养欠缺、业务素质低、维稳意识不强，甚至一些党员在事件发生之后隐瞒、掩盖。在平时的教育教学中教师重智育、轻德育，特别是毕业年级，因为大教学园区特殊的教育格局，升学压力大，教师在课堂上给德育拓展预留时间少等现象存在。

二、学校制度完善、机制健全，但在落实上抓的不深不细:

（一）、学校将学生8小时之内的学习、文体活动安排的丰富、充实，但跑校生的8小时之外及假期和住校生的家庭生活了解不够。家庭、学校、社会德育网络体系构建手段、形式、途径需进一步拓展、在落实上抓的不够细。

（二）、教师队伍教育管理存在误区，教师思想政治教育制度需完善、形式需要创新。学校保证每周2小时的政治学习，教师虽然作了笔记、写了心得体会，但教师的学习还没有真正入脑入心，没有完全达到学习的预期效果。

（三）、虽然教务人员每天在教学楼巡视，但48个教学班，不能保证每堂课都能得到管控，个别教师工作责任心差，在教育教学中知识目标、能力目标、德育目标的拓展延伸有待进一步加强，尤其是能力目标、德育目标在课堂上没有得到有效延伸。

（四）、在工作安排中过于讲求效率，在工作落实中不精细、抓的不深。工青妇、学生会等部门虽然在落实上级文件精神和特殊纪念日的活动丰富、充实，但忽视对活动的效果追踪。

三、整改措施：

（一）、校党总支制定计划，各党支部、各部门、各年级按照

总支计划根据实际情况制定各支部、各部门、各年级计划，进一步健全学校制度。班子明确分工、责任到人，配齐配强公寓监管干部，任命一名德育副主任进驻学生公寓，加强监管。

（二）、以年级为单位，全校对事件的危害性展开大讨论、进行学习研讨，统一思想、提高认识，对反分裂、反渗透的长期性、复杂性、尖锐性有一个正确的认识，以高度的政治责任感、昂扬的精神状态，积极投入学校的工作之中。

（三）、发挥工青妇、学生会、班主任的作用，制定严密的计划、得力的措施，用“三贴近”的原则开展学生活动，让学生在活动中体验并获取教育，如：校园广播栏目的更新、充实、家访制度在形式内容上重新设计；德育、教务联手将学生成长记录袋上的重点内容以信笺的形式反馈家长、让家长、村委会主任或者社区签字盖章，积极争取家庭和社会支持；学生拿着签字盖章的信笺方可到校报到。明确家庭、学校、社会职责，并将相关法律条例写入《泽普三中告全体家长书》，准备在期末发放。

（四）充分发挥德育处育人功能：

1、学校借此事件，在全校重新细化“四知四清四掌握”德育网络体系，做到责任到岗、到人，并充分发挥各年级党支部组织作用，细化师生管理教育措施，积极开展和营造对未成年人健康成长的文体活动，来充实和占领教育阵地，确保此类事件不再发生，将学校打造成文明、健康、和谐的师生精神家园。

2、精心制定2013各年级主题班队会主题，认真对班主任工作量化考核标准进行修改，对常规化考核与

动态化考核有机统一，寒假规定班主任最少两次、正常教学期间每月1次的家访或家长到校联系。

3、利用寒暑假校德育处对教职员工进行培训，提高教职员工和班主任整体素养；同时责令学生会对选配的新班委会成员在开学初、学期末及教学期间每月定期进行培训，以提高学生自主管理、自我教育的能力；且公寓各宿舍长一律由德育处、学生会重新选配，原则上宿舍长由学生会干部兼任。

4、每月评选出优秀的班队会并在全校推广，班队会效果与班主任的绩效工资挂钩。

5、落实德育处成员深入班级、深入教师办公室制度，加强师生间的沟通，加大在学科中德育目标的渗透，组织学生学习“中学生守则”、“中学生日常行为规范”、“非法宗教活动26条界定”等内容，并组织月考、月考成绩和班主任费挂购。

6、在学生中采取贴近未成年人的有针对性的专题教育，让学生树立正确的世界观、价值观，借新年和寒假来临之际，举办系列“崇尚科学，远离宗教”学习体验活动。

7、学校进一步细化公寓管理制度，选派一名德育副主任长期负责公寓管理工作，对公寓管理人员重新进行调配，并加强政治及学校相关制度学习、提高管理水平、严格管理制度。确保每周向学校提供有价值的信息，并在学校周例会会上进行汇报，并和绩效考核相挂钩，将18名重点学生纳入学校重点帮教档案，及时制定帮教学习计划，两名相关教师同时纳入学校重点帮教档案内。公寓管理人员在抓好安全、卫生的情况下，同时学会关心学生，做好学生的养成教育和稳定教育工作。

（五）、充分发挥教务处教学功能：

1、利用寒假对全体教师进行培训，以“如何提高课堂效率、打造高效课堂”为目标进行专题培训；总支向教学中层干部发放学习资料，并布置书写反思心得的学习任务，由校总支书记亲自批阅。

2、在教学常规管理方面：教研室拟定新学期工作计划，将教学三维目标，尤其是德育目标的如何实现、在课堂上如何进行拓展，使学生学有所获，使教师教有所获，组织专题讨论，并拟定相关检查制度。

3、充分挖掘、调动各科目育人功能，精心拟定新学期教学教研计划，做到既重实效、有能提高教师业务素养，促使教师树立终身学习的理念，以积极的学习态度带动学生，从而营造浓厚的师生学习氛围。

（七）、建议：政法委、民宗等有关部门对我校周边环境进行清理，如：对面清真寺搬迁工作等给予大力支持。

以上措施目前正在逐一认真落实中，三中全体教职员工在校党总支的领导下，将在以后的工作中，一如既往为办好人民满意的教育竭尽全力，为打造维稳阵地、净化育人环境做出不懈努力。

泽普三中党总支

2012年12月27日

第四篇：检具设计参考学习书籍及经验参考书籍和文档

量具、检具设计学习书籍及经验大全

1.量具量仪卷

2.常用量检具内校教材

3.《量规设计手册》

4.量具技能手册

5.《通用量具及检具》

6.机械制造检测技术手册

7.量具与工件测量

8.通用量具手册

9.量具的使用方法

10.光滑极限量规设计计算表

11.常用测量器具的使用注意事项

12.机械量测量（美国大学测试技术经典教材）

13.螺纹加工与测量手册

14.精密仪器设计

15.量具技能手册

16.《互换性与测量技术》

17.一个小巧的计量单位换算工具

18.塞规计算表

19.《最新刀具、刃具与量具量仪创新设计制造及国内外质量检测标准实用手册》 20.测量不确定度计算实例汇编 21.通用量规辅助设计程序V2.0版

22.常用非普通螺纹量规

23.光滑极限量规上下偏差查询软件

24.奉献非常好用的caxa量规设计图库

25.光滑极限量规设计基础

26.常用量具及测量视频教程

27.法定计量单位实用手册

28.机械设计、制造工艺、质量检测与标准规范全书

29.光滑极限量规设计手册

30.最新计量测试与仪器仪表检定、维修、使用技术标准及质量管理工作规范 31.国际量具量仪标准

32.量具设计制造规范

33.量具类产品国家标准

34.让大家看看各种量具

35.计量基础知识讲义

36.测量技术的基础知识及光滑工件尺寸的检测

37.量规仪器检校实务

38.精密量具的使用與保養

39.圆锥齿轮测量（书籍）

40.百分表与千分表对比图

41.《检测技术》 42.《传感器与检测技术》

43.垂直轴间距规的设计及检验方法

44.测量仪器的测量及检验方法

45.国内外企业常用抽样检验与测量技术

46.孔位置度综合量规设计计算的一种新方法

47.螺纹深度规的资料

48.<技能手册 >

49.《最新实用电子测量仪器手册》

50.量具、量仪词汇中英文对照集锦

51.计量所长工作实务全书

52.《精密机械与仪器零件部件设计》

53.种常用设备的操作规程和大量仪器内校标准

54.《通用计量术语及定义解释》PDF＋书签

55.《识图知识与常用量具操作方法》

56.《新型传感器及传感器检测新技术》

57.计量精品

（一）--浅谈内径百分表的修理 58.计量精品

（二）--内径百分表测量中应注意的两个问题

59.计量精品

（三）--千分尺的检定与修理问答

60.计量精品

（四）--游标卡尺检定调修时的技术处理

61.计量精品

（五）--常用百分表类计量器具检定与修理问答 62.计量精品

（六）--百分表示值误差的分析与调修

63.计量精品

（七）--杠杆指示表的调修 64.计量精品

（八）--百分表常见病的识别

65.计量精品

（九）--量块测量中的温度问题

66.计量精品

（十）--温度对长度计量的影响

67.检验工实用技术手册 [PDF+书签] 68.测量工具连载1-3 69.计量员资格专用培训教材

70.齿顶圆与齿根圆直径的测量及其量具

71.仪器误差百问

72.《长度计量人员实用手册》

73.測量技術的實驗設計法╱田口玄一

74.精密机械仪器零件（书籍）

75.机械量测量用传感器的设计(PDF扫描版书籍）

76.新常用量具正确使用和维护保养手册讲义

检具书籍和资料大全

1.机械加工专用检具图册

2.连杆功能检具

3.测量两端面距离的检具

4.测量锥孔距的专用检具与方法

5.测量检具维护清单》 6.测量止口深度检具

7.汽车车身覆盖件检具设计技术要求 8.通用公司检具设计标准

9.测量曲轴中心距的专用检具

10.检具资料

11.检具材料介绍

12.螺纹孔位置度检具的相关设计标准

13.汽车零件高标准检具的设计制造

14.百分表在专用检具中的应用

15.检具测量和三坐标测量的区别

16.定性检具分析

17.检具设计与制造技术要求

18.量检具CAD平台的开发与应用

19.一本很好的夹具式检具设计的指导文件

20.汽车检具讲义及规范

第五篇：2015个人总结及2016个人计划 年终总结 时间过的真快

2015个人总结

时间过的真快，转眼一年又过去了，还没来得及细数这一年的酸甜苦辣，时间已悄悄地迈入了2016。意味着我又长了一岁，工作的时间又多了一年，经验又丰富了一些。

2015对我而言是特殊的一年，在这一年里完成了我人生中的两件大事：结婚，让我拥有了一个幸福美满的家庭；工作，让我能在这个庞大的医院里暂时性的站住了脚，结束了两年来进修生的身份，回头想想还是有许多让我感动的地方。

急诊科作为医院急诊重症医学的重点科室，我们热心为群众服务，保证抢救及时，服务及时。工作中，在护士长以及前辈的带领下，不断完善自己的专业知识以及操作技能，使我更加熟练的掌握了急诊科的一些应急预案以及抢救仪器的使用。由于我们年龄都比较年轻，沟通能力和护患交际能力缺乏，科室根据医院为了“提高病人满意度”的规定，要求我们护士规范，着装，仪表都熬符合要求，还根据这个拟定了科室的相关服务用语“您好，请，谢谢，对不起”等文明用语，以不断完善我们的服务理念。

在护士长的带领下，科室每月组织护理人员进行业务学习，不良事件讨论，护理安全教育，专科理论操作技能的培训与考核。定期进行应急预案的演练，完成临床实习护士的带教工作。根据护理部要求进行各层次级护士的理论考核。为加固护士的理论知识不定时的进行提问。为了培养和锻炼护士的急救能力，护士长制定了新护士入科必读，并认真带教达到快速成长的目的。

急诊科暂不接受病人，所以自然而然的免去了不少护理文书的书写。尽管这样仍要求我们要能够掌握一般文书的书写。增强自我保护意识及法制观念，规范了各种特殊操作同意书。制定了洗胃操作同意书等。操作前需由家属签字方可执行。严格按照规章制度操作流程与规范工作。熟练掌握现场各种急救护理技术以及仪器设备的使用方法。急救中严防事故差错的发生，做好急救药品及急救仪器的管理。

2015年对对错错已经过去，在新的一年里我会汲取经验和教训，让自己在2016年做的更好！

张丽 2015.1.09 2016个人计划

急诊科的护理工作还很艰巨，作为才步入工作岗位的我还存在许多不足的方面。在新的一年里，我希望能更加充实自己，能够独立完成自己的工作任务，而不是靠别人的帮助去完成。

（一）经脉穿刺方面要不断向同事学习，学习他们的穿刺技巧以及失败后的沟通技巧。时刻保持一颗谦虚谨慎的心去面对每一个与我而言穿刺失败的病人，想病人所想。

（二）与人沟通方面，这也是我毫不避讳的弱项。在新的一年里我希望自己多与他们沟通，多与领导同事沟通，良好的沟通能力能为我今后的工作添砖加瓦，所以我一定会不断的充实自己。

（三）各种抢救药品和仪器的使用，熟练各种抢救药品的使用剂量，用途，抢救仪器各种参数、模式的调节。

（四）院外抢救过程中做好与医生驾驶员的配合，及时将病人的痛苦降到最低，争取夺得宝贵的抢救时间。及时补充车上的已用的药品和物品，保证氧气充足。

（五）与领导同事之间保持良好的关系，工作中互帮互助，团结友善。

（六）时刻保持一颗乐观积极向上的心，不因其他事而影响工作的积极性，时刻将病人放在第一位。

最后恳请领导能容忍我的小缺点和工作中的小任性，能不吝批评我，在新的一年的，努力完善自己，让自己成长的更快！

张丽

2015.1.09