生存法则（合集）

第一篇：生存法则

生存法则

【不可不知的黄金原理】

1、好感原理：人们喜欢欣赏自己的人。

2、互惠原理：人们会以同样的方式回报他人。

3、社会影响力原理：人们会仿效与其相似的人。

4、言行一致原理：人们会依照自己的承诺行事。

5、权威原理：人们愿听从专家意见。

6、稀缺性原理：东西越少，想要的人越多。

【18条忠告让你变自信】1.微笑。2.接受赞美。3.停止叨唠。4.提升皮肤质感。5.不断学习。6.反省

7、闻闻清新味道。8.经常鼓励自己。9.抛弃垃圾食品。10.改变发色。11.尽力去运动。12.树立积极信念。13.停止嫉妒。14.制造眼神接触。15.别再无精打采。16.告诉自己还年轻。17.充满感激。18.多走路

【木桶论新解】人的精力是有限的，不应把一生的重点放在不断改进自己的缺点，把自己培养成“完人”;而应经常分析发现自己的优点，并持续不断发扬光大，形成自己独特的优势，成为某一个方面的专家、强人。木桶理论是不太适合人的发展的，成功的捷径在于尽早发现自己的长板，然后无限扩展它。

【巴菲特的成功学】1.会赚钱，还要会经营人生。2.停下来审视内心，也是一种投资。3.做你真正喜欢的事。4.每次错误都是学习的机会。5.从心出发，思考什么才是自己真正想要的。6.成功三要素：能力、热情和坚持。7.我们无法选择人生从哪开始，但可以选择要成为什么样的人。

【人生十个不要等】想要得到爱才学会付出；孤单才想念起你的朋友；有了职位才去努力工作；失败才记起他人的忠告；生病才意识到生命脆弱；分离后悔没有珍惜感情；有人赞赏你才相信自己；别人指出才知道自己错了；腰缠万贯才准备帮助穷人；临死时才发现要热爱生活。等到别人推你后你才会推别人。

【18条忠告让你变自信】1.微笑。2.接受赞美。3.停止叨唠。4.提升皮肤质感。5.不断学习。6.反省

7、闻闻清新味道。8.经常鼓励自己。9.抛弃垃圾食品。10.改变发色。11.尽力去运动。12.树立积极信念。13.停止嫉妒。14.制造眼神接触。15.别再无精打采。16.告诉自己还年轻。17.充满感激。18.多走路。

【改变这10缺 助你走向成功】表面上最缺的是——金钱；本质上最缺的是——野心；脑袋上最缺的是——观念；对机会最缺的是——了解；命运里最缺的是——选择；骨子里最缺的是——勇气 ；改变上最缺的是——行动；肚子里最缺的是——知识；事业上最缺的是——毅力；内心里最缺的是——胆色。

【做人须保留的7张底牌】

1、忍 ——有容方为大，忍者无敌；

2、藏——藏锋藏巧，胜者总是笑到最后；

3、防——强者都是“漏洞”最少的人；

4、稳——稳扎稳打，不走弯路便是捷径；

5、变 ——变则通，通则久，求变就是赢；

6、牵——暗中牵制胜过明面的强制；

7、退——胜败无常，给自己留后路就是留希望。

【改善人际关系十招】

1、保留意见：争执失涵养。

2、认识自己：了解自己优势。

3、决不夸张：精明者克制自己。

4、适应环境：维护好同事关系。

5、取长补短。

6、言简意赅。

7、决不自高自大：炫耀使人更看轻你。

8、决不抱怨：抱怨使你丧失信誉。

9、不要失信：避免说大话。

10、目光远大：多交朋友。

【杰克.韦尔奇的管理理念】

1、换人不含糊，用人不皱眉。

2、剔除没有激情的人。

3、将自己的文化包括自信灌输给公司的每个人。

4、管理越少，公司越好。

5、让每个头脑都参加到公司事务中来。

6、旧组织建立在控制之上，新组织必须添加自由成分。

7、消除管理中的警察角色。

8、绝不妥协地向官僚主义开战。名人箴言】失败是正常的；成功是侥幸的；付出是应该的；得到是暂时的；幸福是相对的；痛苦是经常的；生命是倒计时的；日子是顺着过的；人生是说不清的；命运是猜不透的；辉煌总会来的；霉头总会有的；命是必须信的；运是可以开的；人生是需要悟的；生命是需要爱的。

【成功者的9条工作告诫】

1、不要把“说不定”挂在嘴边；

2、不要停留在心灵的舒适区域；

3、不要拖延工作；

4、不要认为细节不重要；

5、不要表现得消极；

6、不要认为理论上可以实施就告成了；

7、不要让别人等你；

8、不要把改善工作能力仅寄托在公司培训上；

9、不要推卸责任。

李嘉诚说：“事业上再大的成功也弥补不了教育子女失败的缺憾。”教育好自己的子女是最大的成功。这并不是说父母自己的生活、事业不重要。相反，要培养好自己的孩子，父母首先自己要善良、真诚、负责、进取，因为孩子是以你为榜样的。别的事业失败了都可以重来，唯有在子女的教育上，你只有一次机会。

【禅修】一人问禅师：人的一生中哪一天最重要？禅师不加思索答道：今天。为什么？因为今天是我们拥有的惟一财富。昨天不论多么值得回忆和怀念，它都像沉船一样沉入海底了；明天不论多么辉煌，它都还没有到来；而今天不论多么平常多么暗淡，它都在我们手里，由我们支配。珍惜今天，活在当下。

做人要能抬头，更要能低头。一仰一俯之间，不仅仅是一个姿势，更是一种态度，一种品质。逆境时抬头是一种勇气和信心；顺境时低头是一种冷静和低调。位卑时抬头是一种骨气，位高时低头是一种谦卑。人往高处走，水往低处流。做人要有力争上游的勇气，更要有愿意低头的大气。

我问佛：“说我，羞我，辱我，骂我，骗我，害我，将何以处之？”佛曰：“容他，凭他，随他，让他，由他，任他，再过几年看他。”人生难免受些委屈与伤害，与其耿耿于怀郁郁寡欢，不如坦坦荡荡泰然处之。凡事看淡一些，不牵挂，不计较，是是非非无所谓。无论失去什么，都不要失去好心情。

【“赢”由五个汉字组成】亡、口、月、贝、凡。包含着赢家必备的五种意识或能力。亡：危机意识。口：沟通能力。月：时间观念。贝：取财有道。凡：平常心态，从最坏处着想，向最好处努力。

有些事不要等，等，就是迟到。万事俱备，东风就来了，这叫机遇；东风来了，毫无准备，这叫遗憾。很多事，还没发生，其实早已开始。有眼光的人，总能从一些现象中捕捉到这些事情发生的可能性，从而早作准备，等到瓜熟蒂落之时便

是他们的成功之日。人生很多失败，不是你做不好，而是你做慢了。

人生5个“三”」：

1、做事三源:遇事找根源，了事靠资源，成事在逢源。

2、做事三方向:大方向做正确的事，小方向正确地做事，反方向能承担后果。

3、做事三问:干什么？为什么？凭什么？

4、人生三幸福:有人爱，有事做，有期待。

5、人生三关系:人和自然，人和内心，人和人。

透过生死，才会明白健康的重要；透过成败，才会明白通达的重要；透过得失，才会明白淡泊的重要。人生最悲哀的事情，莫过于苦苦追求那些原本可以放弃的，却忽略了生命中那些最最宝贵的。人生难免会有迷茫，关键在于明白自己从哪里来，要到哪里去。多点淡然，少点虚荣，活得真实才能活得自在。

【李嘉诚：请给我选择题】

1、老板请你来是解决问题，而不是让你来找问题；

2、如果你找到了问题，就请你也给出解决方案；

3、如果有解决方案，请给我三个答案供我选择，而且告诉你认为的最好答案。

4、一般情况我就按你最好的答案去做，相信你能做到，请给我结果，不要给我理由。

经济学课堂】马蝇效应：一人在乡间小路上看见农夫犁地的马上有很大的牛蝇。那只虻叮咬那匹马，把那马叮得不自在，于是这个人想把牛蝇赶走。当他举起手来时，农夫制止了他：“不要赶走它。因为有这只虻，这匹老马才不停地动。很多时候，往往是这些带给你烦恼和不幸的人、事情才能促使你不断提高进步！厚脸皮是一种学问，脸皮薄者受不了任何嘲笑和打击，最后往往会失败在与人过分计较上。而所谓的厚脸皮者，往往不会因为别人的故意挑拨和讥讽，而去改变自己的理想。要想做一个成功的管理者，必须要有泰山崩于前而面不改色的修养。

【马云卸任：你应该知道的27条经验】1）创业者应该多花点时间，去学习别人是怎么失败的。；2）创业者书读的不多没关系，就怕不在社会上读书；3）短暂的激情是不值钱的，只有持久的激情才是赚钱的；4）做一份喜欢的工作就是很好的创业。详见马云的27条思想和经验，谈创业、谈管理、谈经商，值得一阅。

【狼的格言】1没有捕捉不到的猎物，就看有没有野心；2寻找，发现、追求、获得，是狼的生活要素。3我的对手只有自己。4 如果注定要承受痛苦，那就把它当作是一种磨练。5夜莺声音好听换不来饭吃，与其有时间嚎叫不如去磨爪子。6即使我们什么都没有了，至少我还有勇气。7没有固定的规则就是永恒的规则。

【禅意人生】寒山问拾得：世间有人谤我、欺我、辱我、笑我、轻我、贱我、骗我，如何处置？拾得曰：忍他、让他、避他、由他、耐他、敬他、不要理他，再过几年你且看他。不争，元气不伤；不畏，慧灼闪光；不怒，百神和畅；不忧，心底清凉；不求，不卑不亢；不执，可圆可方；不贪，富贵安康。

我们经常高谈阔论，以为无所不知，其实这只是一种盲目的自信；我们喜欢重组自己的偏见，以为这是智慧，孰不知它依然是谬误。于是，我们在夸夸其谈中，丢弃了很多值得拥有的东西，赋予人生一个空洞的名字，叫平庸；我们搁置了学习与进取，而是将生命中的错误聚集到一起，孕育出一个恶魔，它叫命运。

【学会成熟 】

1、学会妥协，退一步能形成合力；

2、学会释怀，从容的忽略胜过愤慨的回击；

3、学会宽容，包容的心态能照耀别人也能温暖自己；

4、学会简单，心态简单了才会有快乐和幸福；

5、学会换位，换个角度思考会有意想不到的结果。

【孙子兵法测你领导力】孙子云: 将者五术,智,信,仁,勇,严,是企业高管必备素质:

1、智: 掌控信息与局势,制定战略,调配资源,运筹帷幄。

2、信:对内诚信能立威,对外诚信能赢合作,对市场诚信能树品牌。

3、仁:制定制度更经营人心。

4、勇:勇于挑战,善于竞争,从容致胜。

5、严: 对事严格执行,对人公正严明！

【影响员工忠诚最重要的五大因素】

1、工资福利制度影响占85％。

2、企业的发展潜力占77.5％。

3、企业的人力资源管理制度占64.4％。

4、培训机会和晋升空间占77.2％。

5、领导的个人魅力占70.8％。用心留人人心留啊，让员工把根扎在企业他才能枝繁叶茂。

【是，而不是】幸福，是用来感觉的，而不是用来比较的。生活，是用来经营的，而不是用来计较的。感情，是用来维系的，而不是用来考验的。爱人，是用来疼爱的，而不是用来伤害的。金钱是用来付出的，而不是用来衡量的。谎言，是用来击破的，而不是用来粉饰的。信任，是用来沉淀的，而不是用来挑战的。

【孕妇效应】就是说因为自己具有某个特点而更容易发现别人是否也有这个特点，比如：你怀孕了就更容易发现孕妇，你开了奔驰就更容易看到奔驰，你拎个LV就发现满大街都是LV。世界其实挺美好的，看你把内心投射在哪里，而要投射前，先让自己的内心美好起来。相由心生，境由心造。

【爱因斯坦语录】1.想像力比知识还重要。2.人生就像骑自行车，想保持平衡就得往前走。3.教育就是当一个人把在学校所学的全部忘光之后剩下的东西。4.只有两件事是无限的：宇宙与人的愚蠢。对于前者，我还不能确定。5.不要试着成为成功的人，而要成为一个有价值的人。

【从鞋底看性格】

1、右脚鞋底耗损大：活泼开朗外向型。

2、左脚鞋底耗损大：温顺善良有耐力。

3、左右两侧鞋底耗损程度相同：谨慎小心，优柔寡断。

4、鞋底前端耗损大：一旦投入全力以赴。

5、鞋底外侧耗损大：社交能力强。

6、鞋跟后侧耗损大：想象力丰富。

7、鞋底内侧耗损大：优柔寡断。

【有所不为，有所必为】你可以失言，但不能失信；你可以缺钱，但不能缺德；你可以倒下，但不能跪下；你可以求名，但不能盗名；你可以低落，但不能堕落；你可以放松，但不能放纵；你可以虚荣，但不能虚伪；你可以平凡，但不能平庸；你可以浪漫，但不能浪荡；你可以生气，但不能生事。

第二篇：长久的生存 归纳一下赚钱5法

长久的生存 归纳一下赚钱5法

我认为最最重要的是卖得好。卖是最大的学问。卖得好包含3个意思。一是卖在高点。如此可以实现利润的最大化。二是卖的时机把握得好。卖了后没多久就遇到波段调整，可以后面再买回来。三是卖在了系统性风险前面。个人认为，这3点都很难把握。所以基本卖得差不多就可以了。比如卖了，一般都不会是高点，达到部分利润也就可以了，可以换别的操作。再比如波段也难把握的，踏中其中的一部分也就可以了。再比如系统性风险，暴跌和普跌的时候能够跑出来一半，而后在第二时间再跑完也不错。

个人觉得炒股不需要太高深的学问。初中学历就可以炒股了。掌握一些基本正确的规律，善于总结，学会控制心态，逐步适应这个市场，慢慢的变得不容易亏钱应该就可以长久的生存下去了。

一、学会空仓。作者如是说：学会空仓，因为空仓了，就绝对不会亏钱了，反过来也就是赚钱了。并提出了5个空仓的时机。

1.个人账户资金市值到达关键点的时候，空仓休息一段时间，平复心情。

2、当市值要下跌的时候，卖出空仓。就是个人市值下跌快超过5%的时候，要恐慌的第一想到的事情就是空仓。

3、看不准的时候，卖出空仓。因为看不准的时候，持股等待是盈亏各半。万一市场不如意而下跌，亏损得岂不是毫无价值？

4、没有机会的时候，空仓等待。比如熊市持续下跌，牛市强势调整，基本面都还不明确，何必挣一时而忘千秋呢？是上升波段，如果涨势确认了，可以追涨，但绝不陪着大盘横向调整，更不陪着下跌了。

5、身心不适的时候，空仓等待。的确，本人就是在8月份的时候有段时间身体和精神都不佳，还满仓，结果亏损40%！

6、达到目标，空仓等待。比如一只个股，自己定了盈利30%，达到后就要减仓，做止盈止损。对于大盘也一样。

7、在熊市中，又没有时间看盘，应该空仓。我想，完全的空仓的确可以让人身心愉快，最少不用担心赔钱。不过，空仓对于我来说，应该不超过半个月。最少会有10%的轻仓做点小动作。中国的股市涨跌很激烈，只有多一点回避了下跌，才有可能跑赢大盘。

不亏钱之二：买在支撑点

如何才能不亏钱？很重要的一点是你要买在支撑点——在这个点，股价不会跌了，或者股价基本不会跌了，你的买进时安全的，持有也是安全的，可以坐享其成而不在乎股价的波动了。

1、下跌的极限位置。长期达到半年以上的熊市中，个股下跌50%或者80%而基本面没有大改变。中级调整在22-33%左右。

2、上涨的平台突破点。个股长期平台的下限和突破高点。都相对安全。突破之时，如果大盘向上，个股基本面支持，一般则上行空间宽阔。

3、上升通道。“上升行情明朗”包含了两层意思：一层是大盘环境处于上升阶段（且预期还会再涨一段时间），一层是个股也处于上升阶段（且可能还会再上涨一段时间）。这样做的风险要比前两种大一些，因此需要设好止损点。

4、技术支撑点。如增发价、回购价等。

大盘涨的时候，收益率能跟上大盘的涨幅，并不是容易的事情啊。只要争取做到“大盘涨，我跟大盘差不多”就可以了。真正盈利，一定是体现在“大盘跌，咱没亏钱”上。所以，你的投资系统首先要解决的问题是如何做不到不亏钱。解决了这个问题，赚钱才会变得容易。

不亏钱之三：找到新买家

每每看到很多小散户在股吧里谈什么“庄家”如何如何，都让人觉得好笑——中国股市传统意义上的庄家基本消失了。现在流行的是超短庄和超长庄。涨停板敢死队是超短庄，今天买进明天卖，抢帽子，风险高。超长庄就是上市公司，大股东，以长期市值最大化为唯一目标，偶或会有为了增发而做短高点的。

个人认为游资可以看成短庄行为，不过有些游资进去就被套，则他们的持仓成本可以看成新买家。或者说基金、机构的建仓成本也构成新买家。

不亏钱之四：专一选股

“专一选股”，要点是“专一”，不要三心二意，不要心猿意马，不要朝秦暮楚。所谓“三千弱水，我只取一瓢饮”，就是要盯紧自己的股票，不能见异思迁，动辄就想换新的股票。如果能做到这样，就可以对自己所选择的股票非常熟悉，进出有度而不亏损了。

我看其实就是说要对说操作的个股变得非常熟悉。进出方能有度。的确如此，一只个股正处于强势的时候，只有熟悉它才不会害怕回调和下跌，所承担的风险只是时间的损失。而盲目的追涨杀跌是折腾不出什么好成绩的。

不亏钱之五：快速短线

上述过程，可以浓缩成“2小时交易法”。就是只参与尾市的一小时和次日早市的一小时。在尾市一小时，大趋势已经基本确定，股市行情已经定型，个股跳水的机会很少，而且自己选择的是向上突破的品种，风险更低。次日一小时内，随时考虑卖出，因为无论行情多么恶劣，开盘后总会有一些资金冲动的，且昨日的强势品种多数时候还会有一定表现，卖出的时候容易。

最难做到的是两点：其一是看着后市很好或者开盘表现不好，舍不得卖掉股票；其二是早市看着股票很好，结果忍不住要在早市就买股票。这两个难点，要在吃亏很多次之后才能深刻认识到。快速短线，在熊市中可以赚钱，在平衡市中赚钱最舒服。不过，在牛市中，赚钱可能就并不如意了——牛市持股才是上策。

第三篇：生存家园

为了长江珍稀鱼类最后的生存家园

位于长江重庆小南海江段的“长江上游珍稀特有鱼类国家级自然保护区”，是白鲟、达氏鲟、胭脂鱼等70 多种珍稀特有鱼类的栖息生境，被专家认为是平衡长江保护与开发的最后底线、长江鱼类最后的栖息地和庇护所。近年来，由于当地希望上马小南海水电工程等建设项目，保护区的面积和功能区划长期面临删减和调整的威胁，保护区的多种珍稀鱼类面临覆盆之灾。小南海的危机，也是全中国自然保护区因建设开发遭破坏威胁的缩影。2011 年，为了保住长江珍稀鱼类最后的生存家园，自然之友投入各种努力：

● 在环保部征集“修改保护区边界”公众意见期间，动员上千公众表达对保护区调整的担忧和关注，受到环保部专门回应和重视；并成功推动环保部将征集公众意见时间延长一周。● 向两会代表发布公开信，呼吁关注中国自然保护区现状，慎重对待长江鱼类保护区的调整；两会期间，著名作家张抗抗等多名代表提交了至少三份相关提案。

● 向环保部、农业部持续申请信息公开，包括保护区调整的申报书、保护区范围调整部分的综合考察报告等。

● 对农业部不予公开信息提起行政复议 , 随后向国务院申请最终裁决以及推翻农业部“不予公开”的决定，同时申请审查《国务院办公厅关于做好政府信息依申请公开工作的意见》的合法性。

● 与大自然保护协会等共同发起公众讨论，引发更多人对此事的持续关注。

第四篇：学会生存

学会生存

再造饭碗

——浅淡职业学校的创业教育

摘要：职业教育由于受传统教育观念的影响，目前，职业学校仍然普遍是以培养学生就业为主要目标的就业教育，在创业教育方面极为滞后，培养出来的学生难以适应经济社会发展对创业人才的需要，职业学校，必须大力加强对学生的创业教育。

联合国教科文组织在“面向21世纪教育国际研讨会”上提出创业创力的问题，要求把创业教育提高到与目前学术性和职业教育同等地。通过创业实践能力的培养，给学生“能力护照”，可以使职高生转变单纯寻求岗位的就业思想，树立创业意识和创业心理品质，掌握一定的创业知识和创业技能，从而为毕业后顺利走向社会创造条件，使他们能够在未来激烈的社会竞争中站稳脚跟。

一、职业学校存在的问题

教育的终极目标是培养能够在社会上生存的有用人才，而一个人要在社会上生存，有很多模式，一是寻找一份职业，也就是就业；一是创造一份职业或多个职业也就是创业；当然还有其它的方式。到目前为止，对于大多数职业学校来说，职业教育传统上是一种就业教育。它基本培养目标是让学生掌握文化知识，具有熟练的某一类专业技能，必备的通用技能以及一定的其他专业技能，形成较强的应岗能力和一定的跨岗、跨职业能力，毕业生出去能适应一定的职业，谋得一份工作。但是由于社会经济的飞速发展，部分职业学校专业设置日趋与社会要求不相适应，对职业指导没有引起足够的重视，造成职业学校毕业生一方面对就业问题在心理上不同程度地存在着期望值过高，依赖较强、自卑心理较重等现象，另一方面存在心理素质、知识结构、实践能力不能完全适应社会需要的现状，这都使得职校毕业生出现了一些问题，许多学校没有形成“招得进，学得好，送得出”的良性循环，造成职业学校培养的学生“毕业即失业”的尴尬局面。

二、学校开展创业教育的重要性

1、鼓励学生创业，是当今社会经济发展的客观要求

专家认为，衡量一个国家的发展潜力，中小企业的数量及其发展水平是重要指 标之一。据有关部门统计，我国的中小型企业已占企业总数的99%，其中七人以下的微型企业占72%，8人以上的中小企业占27%，其产值占工业总产值60%左右。由此可见，职业学校必须加强对学生的创业教育，教育引导学生掌握生存的本领，白手起家，再造饭碗，鼓励学生毕业后要有“不做打工仔，争当小老板”的决心、信心和勇气。

2、加强对学生进行创业教育，是全面实施素质教育的需要。

21世纪是创新的时代，创新时代呼唤创业人才的培养。因此，职业学校应加强对学生进行创业教育，培养适应时代要求的全面素质人才，既是贯彻实施素质教育的需要，也是职业教育更好地为社会经济发展服务的需要。

3、加强对学生进行创业教育，是促进学生个性发展的需要

有关专家强调指出，创业能力必将成为21世纪的第三本教育护照，职业教育的本质和特色决定了开展创业教育不仅是职业学校责无旁贷的历史使命，更是作为职业学校学生个性发展的需要，也是个人在现实社会中生存的需要。

三、学校如何开展创业教育

创业教育是一项有特定目的的系统工程。创业教育是指培养受教育者的创业素质，提高受教育者的自我谋职能力，使之努力成为职业岗位创造者的教育。创业素质包括创业意识（动力）、创业心理品质（条件）、创业知识（基础）、创业能力（核心）四大要素。创业教育重给学生寻找或创造工作岗位的方法，实质是使受教育者“愿创”、“敢创”、“会创”，通过创业意识的引发、创业品质的熏陶、创业知识的传授，创业能力的培养，逐步形成谋职、创职的能力。

1、创业意识的培养

机遇一过即逝，比尔·盖茨如果没有对软件开发经年累月的投入和敏锐的市场洞察力，他是不可能建成微软帝国的。教师要善于培养学生的创业意识，要提高学生的经济敏感度，增强紧迫感，激发创业的进取心。告诉他们人生活在社会里，首先得生存，生存有了保证才能发展。小时候由父母哺育和抚养，但不能一辈子躲在“大树”下乘凉。一个正常人在结束学生时代以后，总得寻找一个“饭碗”，并依靠自己的劳动收入独立生活。目前社会就业形势不容乐观，劳动力市场中一个就业岗位可以引来十几个甚至几十个人竞争，这就逼得我们不能依靠国家和政府的安排，而要靠自己去谋生、去创业、去走自己的路。使学生牢固树立“不找首长找市场”、“不靠上帝靠自己”的创业意识。

创业意识是创造者事业成功的内驱力，缺乏创业意识，创业就成为一句空话。创业意识培养的重要性，已越来越被人们所认识。职校生要早日成为一个独立的经营者，不仅是自己创业，还要能为别人创造就业岗位。数学家华罗庚、著名学者费孝通、中央电视台节目主持人倪萍都曾经是职业学校的毕业生，香港首富李嘉诚的创业生涯从店铺学徒开始，商界女杰吴士宏当初也只是一名中专毕业的护士。

我用纺织业奇商陈寿亭、香港“领带大王”曾宪梓等知名人士抓住机遇，果断决策，诚信做人，与人为善，在困难中起步，备尝艰辛，终于赢得成功的案例鼓舞学生，引导学生早日形成创业意识，争取在日后踏入社会，成就一番事业。

2、创业品质的熏陶

职高学生都是中考的失败者或逃脱者，他们在人生第一次大考中败下阵来，以失落自卑的心态走进校园，经历了太多的负面感受。这些生活在义乌经济发达地区的新一代，与其父辈相比较，他们缺乏远大的理想，也没有心中的偶像（娱乐偶像除外），没有人想当科学家，也没有人愿意做英雄，问及他们的目标，大多数人的回答是：“在XX岁之前赚到XXX身价。”许多学生对学习的艰苦，就业的艰难都有所体会，有的学生也具有坐享其成的观念和条件，想融入社会，但不想到实践中去艰苦锻炼，“眼高手低”的矛盾明显存在。口头上自以为是，但实际能力大打折扣。面对这样的学生，我在平时的教学中是提出了“育人以立品为先的育人观，不求个个升学，但求人人成材，以全面提高学生创业素质为出发点和归宿，开展因材施教，有的放矢地进行创业心理教育，不断培养职校生的独立性、创新性、吃苦耐劳和敢于冒险的精神，不屈不挠的坚强意志和必胜的信念。我们通过心理咨询和心理辅导，纠正学生的心理偏差，排除学生的心理障碍，塑造健全人格，保持健康心理，使学生养成乐观开朗、积极进取、奋力拼搏的精神，为日后成功创业，战胜路途中遇到的各种艰难险阻，夯实基础。让学生从困惑中走出来，成为自信、自尊、自强的健全学生。以开发潜能，发展个性，培养特长为宗旨的文学社、体育、歌舞、美术、电脑、环保、航模等众多社团活动，为学生提供了树立自信，找回自我，尝试成功的舞台，学生在活动中成长起来，在实践中不断提高与人合作的能力，培养敬业爱岗的精神，培养强烈的使命感和事业心。

3、传授创业知识

创业知识是创业成功的必备前提。为了日后的成功，必须掌握牢固的专业知识。但创业的获得要有一个积累过程。要引导学生在学习期间根据本专业的特点，有针对性地、有层次地进行知识的积累。针对自己日后准备从事的职业，打好专业基础。其次，要指导学生学好相关知识。同时，还要学生注意外围知识的学习。尽量拓宽学生的知识面，不断拓宽学生的视野，丰富学生的创业知识，为学生在日后的创业积蓄强大的后劲，增强可持续发展的能力，为使学生成为复合型、实用技能的创业型人才，打下坚实的基础。为了使学生在职校毕业后能找到一条生存之道，职校应重视对学生职业技能的训练，使他们尽量多掌握一些技术、掌握创业的本领。要充分发挥各学科教师的积极性，充分利用学科的整体优势，充分利用社会职业技能培训资源，培养学生的多种创业技术。针对不同学生各异的兴趣爱好，引导他们掌握尽可能多的职业技能，以迎接明天的就业、创业。

4、培养创业能力

人类进入21世纪以来，国际经济、科技和综合国力的竞争日趋激烈，世界众多的跨国公司已经把竞争的擂台摆在了我们的家门口，竞争的焦点是人才。国家兴盛，人才为本；人才培养，教育为本。目前我国社会技能型人才紧缺，这正是职校毕业生可以大展拳脚的绝好机会。我是这样教导学生的。第一：在应聘求职的过程中，要注意形象，善于倾听，展现自信，善始善终。先就业，后择业。要珍惜自己的劳动岗位，先求生存，再谋发展。第二：寻找职校生的创业优势。通过引导学生进行市场调研、预测和信息综合分析，我们发现创办小企业有较大的发展空间。小企业，是社会主义市场经济的细胞。它投资少，建设周期短，体制灵活，组织精干，自己投资，雇几个人就可以干起来。无小不活，无小不稳，无小不快，无小不赢。它是增加就业的主渠道，稳定社会的生力军。我们尽可能地指导学生模拟掌握小企业人、财、物、产、供、销的一般管理知识、具体操作方法及工作程序，提高学生的经营决策管理能力。告诫学生创业仅仅拥有技能还不够，还须具备理财、人际沟通和市场营销的本领。要不断积累专业知识和社会经验，更新创业理念，选择独自创业，还是团队互补、联合创业，为日后培养众多的“小老板”、“小经理”奠定坚实的基础。第三：为了不断提高职高生的创业能力，我们经常鼓励学生参加创业实践活动，通过劳技小制作、小发明、小创造等活动激发学生对科技创新的热爱，对自身潜能的挖掘和对未来的信心。我们还带领学生深入公司、企业、超市、酒店等，追踪师姐、师兄的实践脚印，让学生亲身领略创业的艰辛和收获，积累经验，提高技能，增强自己的创业能力，让学生成为各行各业的可造之才！

5发挥德育课程的主渠道作用

学校将职业指导工作纳入德育工作，作为一个重要组成部分，根据培养目标，教育、引导学生树立正确的职业理想和职业观念，开展提高职业素质和综合职业能力自觉性的教育活动，帮助学生根据社会需要及其身心特点努力学习，顺利就业、升学，并在适应社会、融入社会的同时得到全方位的发展。学校认真贯彻落实教育部《关于中等职业学校德育课课程设置与教学安排的意见》，开设《职业道德与职业指导》课，充分发挥该课程在进行职业指导教育中的主渠道作用，通过课程的学习，帮助学生树立科学的世界观、人生观、价值观和正确的职业理想，并在学生的思想上作好自主谋业、自主创业的精神准备；使学生掌握一定的求职就业、开拓创业的知识、技能和方法；指导学生进行求职、就业、升学以及自身发展方向的选择，并为他们顺利实现就业与升学提供具体的服务与帮助。德育课教师在教学中对学生进行长期的耐心细致的职业指导教育，使毕业生认识到一个人在一个单位的一个岗位上工作一辈子的可能性越来越小，树立“双向选择、竞争上岗，多次就业”的观念。

在当前职业指导工作中，我校尤其重视对学生进行职业道德教育。职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则。良好的职业道德是从业人员事业成功的基石。职业道德涵盖了爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会等方面的内容。教育学生一个从业者，不爱岗就会下岗，不敬业就会失业。使学生认识到敬业、诚实、守信是维系良好市场经济秩序必不可少的道德准则。结合我国已经加入了WTO，针对市场经济和国际经济交往必须遵守诚实守信的道德准则，反对不择手段的欺诈行为、毁约行为，反对不公平竞争。教育学生“真诚赢得信誉，信誉带来效益”，诚实守信是为人处世的基本准则，也是一个单位从事经营活动的基本准则，更是从业者对社会、对人民所承担的义务和责任。我校的学生从职业教育的开始就进行相关的职业道德教育，毕业生有良好的从业道德和行为习惯，深受用人单位的好评。

作为职业学校的一员，我深信，创业教育是为职校生指路，导航的一盏明灯；是沟通学校与社会的重要桥梁；是教育与就业的金钥匙；是学生求生存，求发展的有效途径。创业教育对每一位教育工作者来说，任重而道远。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。让我们用辛勤的劳动和智慧续写新的篇章吧！

第五篇：学会生存

学会生存

（一）非洲有一种叫艾虎的小动物，当它把孩子养到基本能够独立生活时，便毫不留情地将其轰出家门。孩子如果不肯走，艾虎父母就会狠心地将其咬走。

动物尚且懂得学会生存的重要，更何况是作为高等动物的人呢?在很大程度上，学会生存要比直接得到物质援助有用得多。别人送你一条鱼，只够你饱餐一顿；若别人教会你如何捕鱼，你岂不是享用一生吗? 在学习上，闻鸡起舞、悬梁刺股的精神固然可贵，但若是没有良好的学习习惯，只能事倍功半。21世纪的文盲不再是那些目不识丁的人，而是那些不懂得如何学习的人。有人估计，近30年来，人类创造的知识的总和大概是过去两千多年的总和；到2050年，人们所运用的科技知识中，20世纪末的知识可能只占1％，而99％的科技知识是新总结出来的。可见，在学校里所学到的知识是极其有限的。关键是要学会学习的方法。只有这样，才能适应历史的发展，才不至于被时代所淘汰。

学会生存是生存的前提。

（二）有人说：“鲨鱼之所以能成为海上霸王，完全得益于它最大的缺陷--没有鳍。”我完全同意这种观点。正是因为鲨鱼没有鳍，才促使它不停地游，否则它只能成为海底的一堆废物。鱼，没有鳍是可悲的，但鲨鱼却并不因此而自暴自弃，而是敢于在逆境中磨练自 己。

无可否认，环境对于人的发展会产生重大的影响，但人并不一定只能听天由命。类似的例子举不胜举。

有句格言是这样的：顺境中的笑脸容易被遗忘，逆境中的笑脸才让人刻骨铭心。竞争的社会会造成人心理的畸形，席卷而来的挫折、困难也许会让人痛苦颓唐，但是你想超越别人，你就得应付与承受。“不经历风雨，怎么见彩虹”，在逆境中磨练自己，才是生存的完整过程。

（三）一群羚羊正面临着两只猎豹的威胁，它们并没有乱了阵脚，而是井然有序地围成一圈，将两只猎豹包围其间。每只老羚羊身上都驮着一只小羚羊。恶战开始了，羚羊一上一下用强有力的前蹄踢着猎豹。包围圈越缩越小。最后，两只猎豹葬身在羚羊蹄下。在强敌面前，动物往往显得很冷静，团结一切力量，度过难关。在经济飞速发展的今天，每个国家，每个部门，每个人都面临着被竞争淘汰的危险。人们越来越意识到：只有齐心协力，优势互补才能立于不败之地。欧共体的成立，企业联营兼并，强强联合，股份制的兴起„„事实表明：只有力量强大了，才能叱咤风云，因此必须学会与他人合作。一个人在面临巨大的挫折时，往往孤掌难鸣；几个人出谋划策、同舟共济，才有希望化险为夷。

学会合作是学会生存的重要方面。

要生存就得学会生存，要学会生存就得处理好环境与自身、竞争与合作等各种关系。我们是肩负历史使命、任重而道远的一代，懂得如何生存尤为重要。我们确信：我们将是21世纪世界的主角，历史的焦点将汇聚在中国这片伟大的土地上，因为这里将会出现-批生存、竞争的强者。

评点：本文以智者的口吻讲述了三个故事--艾虎教子有方、鲨鱼境求生、羚羊合作脱脸，通过故事里的事，又联系新形势下热点问题，展开精辟的分析，水到渠民地点明寓意。这种借师发题发挥的写法，有效地增强了文章的深度和力度。

笑傲王侯的“资格”

陈鲁民

几年前，日本首相小泉纯一郎前往韩国出席韩日首脑高峰会。别看身居高位，小泉也是“追星一族”，他非常喜欢主演韩国电视剧《冬季恋歌》的男明星裴勇俊，所以，此次出行之前，小泉特别向韩国政府提出，希望能与心中的“偶像”裴勇俊会上一面。然而，出乎意料的是，大明星竟然不买堂堂日本首相的帐，他以档期过于紧密，实在无法抽出时间为由，拒绝了日本首相的邀约，弄得小泉很没面子。

裴勇俊的架子可真够大的！他要是跟普通老百姓摆架子，耍大腕，那没什么意思，更体现不出“巨星”水准，因为任何一个三流、四流甚至不入流的明星都有这个资格和胆量；可给来访的外国首相摆架子，那就很有点“意思”了，用中国老话说，这就叫“笑傲王侯”。从广义来讲，裴勇俊也是个“文化人”。文化人，说句没出息的话，不论古今中外，多有趋炎附势者，喜欢干些“朝叩富儿门，暮随肥马尘”的勾当。所以，偶尔有那么几位能“笑傲王侯”的主儿，就让大伙津津乐道，历千年而不衰。

“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”的李太白算是头一个。让高力士脱靴，让杨贵妃研墨，出尽风头，无限潇洒，什么时候说起来，都让咱文化人脸上有光，就好像是自己干了那事一样。但他也有底线，毕竟对唐玄宗还是恭恭敬敬的。

“竹林七贤”之一的阮籍算是半个。司马昭的儿子要和他结亲，这可是天大的面子，他居然敢于拒绝。不过，他的办法很巧妙，整天喝得醉醺醺的，佯装假癫，让人家媒人根本就没有张嘴的机会，只好作罢。

三国时的李密算是四分之一个。晋武帝召见他做官，他不想去，又不敢不去，就绞尽脑汁写了个《陈情表》。你不是以孝治天下吗，我不做官就是为了孝敬年已90的老祖母，让司马炎碰了个不软不硬的钉子。

真正不折不扣、痛痛快快的“笑傲王侯”者，明朝的方孝孺算是一个。面对明成祖不写诏书就要“诛灭九族”的威胁，他脖子一梗：“灭我十族也不写。”正是“民不畏死，奈何以死惧之”，只可惜，方 先生“笑傲王侯”的成本太高，900多人陪他一起上了刑场，比秦始皇所坑的儒多得多。所以，方先生之举，可敬而不可学。

因此，以我管见，文化人“笑傲王侯”是要有一定资格的，李太白的才华、阮籍的名气、李密的智慧、方孝孺的胆量，缺一不可。韩星裴勇俊之所以敢于“笑傲王侯”，也正是因为他有这个资格：演电视的本事，红遍亚太的名气，善于保护自己的智慧，不怕得罪人的胆量，所以，甭管你是总统还是首相，不论你是“小泉”还是“大河”，本公子不高兴就不见你。

我在想，咱们时下的文体名人，什么时候也能出那么一两个“笑傲王侯”的角色，对老百姓不妨谦恭些，让签名就签名，要合影便合影；而对那些炙手可热颐指气使的主儿，我偏不买你的帐，偏不给你面子，一不留神，说不定这事还就成了历史“美谈”。当然，你首先还要具备笑傲江湖的“资格”。

（摘自《作文与考试》