第一篇：预防自然灾害工作措施
预防自然灾害工作措施
灾害性天气、山洪、泥石流、滑坡、雷击、地震等自然灾害直接危害人类生存。汶川地震的经验教训证明，做好校园安全和自然灾害防范工作重在平时，贵在坚持。只要我们充分认识、掌握自然灾害发生的规律和特点，加强安全教育，普及防灾减灾知识，掌握防范方法，可有效避免和减轻灾害带来的损失。因此，学校各处室、各班级要充分认识加强校园安全做好灾害预防工作的重大意义。牢记“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”，克服安全工作中的侥幸心理、麻痹思想和厌烦情绪，以高度负责的精神，采取有力措施，抓好各项工作的落实。
1、切实加强对学生的安全教育。
各班要结合本地和本学校的实际情况，认真落实安全教育任务，通过多种形式，创造性地开展自然灾害防范和救助知识教育工作，提高学生的安全意识、避险意识和自我保护、救助能力。各班要在地方课程、综合实践活动课程和学科教学中渗透公共安全教育内容，采取班会、队会、校会、升旗仪式、专题讲座、墙报、板报、参观和演练等多种形式，帮助学生系统掌握公共安全知识，通过游戏、模拟、活动、体验等主题教育和丰富的校园文化等方式来开展安全教育。同时要积极协助公安消防、交通、治安、卫生、地震等部门，以及与家庭、社会各方面共同开展形式多样的公共安全教育活动。
2、做好安全隐患排查整治工作。
学校要做好校舍等基础设施排查，发现问题要及时处理，确保安全。学校对各种设施设备的使用维护情况、学生安全教育情况、学校安全管理制度的建设和落实情况等进行全方位的排查整治。
3、加强自然灾害预警工作。
学校要确保能在第一时间收到气象、地质灾害等预警信息。各班要密切关注网上信息，及时做好宣传和教育工作，加强舆论引导，防止谣传误传引发师生恐慌情绪，维护学校的安全稳定。
4、加强突发公共事件应急安全演练工作。
汶川地震灾区的实践证明，坚持开展应急演练，是科学处置突发事件，减少师生伤亡的有效措施。要进一步完善自然灾害事件应急预案，提高应急处置能力。今后学校每学期至少要开展一次模拟应急疏散演习，并且要坚持不懈，形成制度，养成习惯，确保一旦发生紧急情况，预案能迅速启动，按照应急预案的程序紧急疏散。
5、强化责任，严格执行安全事故报告制度。
各班要高度重视校园安全和自然灾害预防工作，要按照学校安全工作“专人管理、分级负责”的原则落实安全责任，决不允许出现任何死角。出现重大安全事故必须立即上报，并及时上报处理进展情况。各班要在放暑假前将安全稳定排查情况上报学校保卫股。凡隐瞒不报、漏报缓报，要视情节轻重和事故后果对有关责任人严肃处理。
第二篇：自然灾害安全防范工作措施
自然灾害安全防范工作措施
为更好地贯彻“安全第一，常备不懈，以防为主，全力抢救”的防灾方针，共同做好本校预防自然灾害工作，切实维护学校正常的教学秩序和师生人身安全，保证学校良好的教学秩序，结合学校的实际，开展以下工作。
一、工作目标
1、加强自然灾害危害性的教育，提高学校广大师生员工自我保护意识。
2、完善自然灾害事件的报告网络，做到早预防、早报告、早处置。
3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保不因自然灾害而危及师生安全和财产损失。
二、工作原则
1、预防为主，常备不懈。
经常宣传自然灾害事件的预防知识，提高学校师生员工的安全保护意识。加强日常检查，发现隐患及早采取有效的预防和控制措施，努力减少自然灾害事件的损失。
2、依法管理，统一领导。
成立学校自然灾害事件应急处置领导小组，负责预防、指挥、协调、处理工作。严格执行国家有关法律法规，对自然灾害事件的预防、报告控制和救治工作实行依法管理，对于违法行为，依法追究责任。
3、快速反应，运转高效。
建立预警快速反应机制，增强人力、物力、财力储备，提高应急处理能力。一旦发生自然灾害事件，快速反应，及时高效地做好处置工作。
三、组织管理
学校成立由校长负责的学校自然灾害事件工作领导小组，具体负责落实学校自然灾害事件的预防、指挥、协调、处理工作。
领导小组名单如下： 组长：张晓
副组长：陈文胜、陈建光、郑可新 组员：行政人员、各班主任 主要职责：
1、接受上级防灾指挥部的各项指令，制定校内防自然灾害应急预案，领导部署校园台风、暴雨、寒冷、地震来临前的应急防御，做好紧急救灾和恢复校园正常和教学的工作。
2、建立健全自然灾害事件预防责任制。
3、检查、督促学校各部门预防自然灾害事件的落实情况。
4、广泛深入地开展预防自然灾害事件的知识宣传，提高师生员工的防护能力和意识。
5、定时和不定时排查校园的教室、地下排水管道、配电房、食堂、消防安全设施、树木、墙报栏、窗户等安全方面的隐患，发现问题及时向有关部门反映，并监督整改。
6、根据自然灾害事件的预警，切实做好师生员工的安全和疏散工作。
7、在县政府、教育局领导的指挥下，迅速有效地开展相应的处置工作。
四、自然灾害事件的预防
1、高度重视，切实加强对自然灾害事件的领导和管理。将预防自然灾害事件的工作纳入学校日常管理，并定期开展专项督查检查，发现问题及时提出整改措施。
2、经常性地对校舍、场地、围墙、电器线路、树木等建筑开展自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。
3、在自然灾害事件发生前做好师生员工的疏散安排工作。
4、增加学校投入，切实加固好自然灾害事件易发生的基础设施。
五、自然灾害事件的报告
1、学校在台风、暴雨、冰雹等自然灾害期间，建立行政人员24小时值班制度，并设立和开通值班电话。
2、严格执行学校重大自然灾害事件报告制度。对发生的事件做到按程序逐级报告，并以最快的通讯方式在2小时之内报告有关部门，确保信息畅通。
六、自然灾害事件的应急反应
根据自然灾害事件的发生情况，结合学校的特点，启动相应的自然灾害事件的应急预案，作出应急反应和处置。保证组织落实，人力落实，财力落实，以最快、最高效的办法，处置好事件发生情况，确保师生的安全。
七、责任追究
实行责任追究制，对所发生的自然灾害事故特别是重特大事故，要进行严肃查处，坚持事故原因未查清不放过，责任人员未处理不放过，整改措施未落实不放过，有关人员未受教育不放过。对于玩忽职守，疏于管理，造成学校自然灾害事故者，应视情节轻重，给予有关责任人相应处分，触犯刑律的要依法追究其刑事责任。
第三篇：预防自然灾害教案
预防自然灾害教案
自然灾害中的自救与互救
（一）地震中的自救与互救
1．震前——防震准备——通常以家庭为单元
2．震中——避震
（1）黄金12秒预警时间：是跑还是躲，瞬间抉择
（2）室内避震——“伏而待定”：就地躲避，利用三角空间，蹲或趴下，护住头部。
（3）室外避震——尽量到开阔的空地，降低重心，护好头部。
3．震后自救与互救
（1）学会处理外伤的基本方法：
地震对人的伤害主要是倒塌的建筑物对人的埋压和砸伤，所以学会处理外伤的基本方法是必要的。
（2）保护好呼吸系统，尽量减少体力消耗。
（3）要有顽强的毅力和旺盛的求生意识——最重要的一点。
（二）洪水中的自救与互救
1．防洪准备
可分为三个方面：一是关注汛期天气预报；二是学习并具备游泳、划船等技能；三是准备逃生物资。
2．洪水应急
措施：
①尽量逃向高处，登上坚固建筑的屋顶、大树、山丘和高坡等，②如果不能逃脱，要借助家中的木制家具或尽可能抓住木板、树干等漂浮物，尽量不让身体下沉，等待救援。
③警惕和防止被毒蛇、毒虫咬伤以及倒塌电杆上电线的电击。
3．洪水中的救助
洪水中救助的重点在于互救，因为洪水的发生具有可预报性和一定的滞后性，转移过程中的互救显得尤为重要。
（三）其他自然灾害的自救和预防
①风灾自救的重点是不要外出，尽快回家，隐蔽在室内或地下，或野外的低洼处。
②滑坡、泥石流大多发生在持续暴雨后，山区、半山区的村庄，在暴雨过后应格外警惕滑坡现象的发生。在野外遇到泥石流时，要向垂直于泥石流前进的方向跑，切忌顺着滚石方向往山下跑；要特别注意保护好头部。泥石流的面积一般不会很宽，可根据现场地形，向未发生泥石流的高处逃避。在山区扎营，不要选在谷底排洪的通道，以及河道弯曲、汇合处。
③大雾和沙暴均属于大气能见度低的灾害性天气。如果遇到大雾天气，尽可能减少驾车出行或减速慢行；如果遇到沙暴天气，出行时准备好防风用品，如风镜、口罩等，用以保护眼睛和口鼻。
第四篇：自然灾害及预防
自然灾害及预防
我国地域辽阔，天气变化万千，洪水、飓风、龙卷风、地震等不可抗性灾难频发，此次汶川特大地震给人民的生命和财产造成巨大的伤害，近30年来，我国每年由地震、地质、旱涝、海洋、疫病等自然灾害造成的直接经济损失约占国民生产总值的4%，自然灾害已经成为影响我国经济发展和社会安全的重要因素，依靠科技进步，提高我国防灾减灾的综合能力已经成为当务之急。
我国目前已建立了较为完善，广为覆盖的气象、海洋、地震、水文、森林火灾和病虫害等地面监测和观测网，建立了气象卫星，海洋卫星、陆地卫星系统，并正在建设减灾小卫星星座系统。为了监测江河流水，国家建了由数目众多的水文站、水位站，雨量站等组成的水文监测网，建立了七大江河地区洪涝灾害易发区警戒水域遥感数据库。大江大河防预抗旱工作技术有了长足的进步，有些领域已经达到世界先进水平，在地震监测和抗震方面，形成了比较完善的监测预报系统，对全国地震列度6度以上地区的工程建筑，实施综合性震害防御，对城市和大中型工矿业的新建工程进行了抗震设防。在地质灾害防治方面，加强了对滑坡、泥石流、崩塌以及地面沉降、地面塌陷、地裂等地质灾害的勘察防治工作，把生态建设与防灾减灾相结合，实施封山育林，退耕还林，退田还湖，退耕还草和修建水利工程等一系列措施，极大地防止和减轻了地质灾害的危害和损失。
当然，仅仅这些是远远不够的，我们还要完善防灾减灾科技进步政策与创新机制，制定科技支撑防灾减灾办法与政策，增加科技投入，在科学研究、技术开发、科技基础设施建设、科技人才培养选拔等方面给予支持，将防灾减灾科普知识纳入国民素质教育体系和工作计划，提高全民防灾减灾意识和能力，在大小各级学校教育中适当引入防灾减灾课程及读物。
第五篇：预防自然灾害
预防自然灾难，杜绝人为祸害
近几年，全球气候日渐极端化，地质灾害不绝于耳，从智力地震到日本海啸，从舟曲泥石流到冰岛火山喷发，这些让人措手不及的自然灾害，一次次地给我们敲响警钟。不仅如此，这次S市的公寓楼火灾，更将城市安全隐患和应急能力不足问题，推到了我们面前，检视这些天灾人祸，我们不难发现，造成目前状况的原因是多方面的：
一、环境破坏铺垫了自然灾难。人类发展至今，基本以消耗性经济模式为主导，社会经济飞跃式进步的背后，是巨大能耗和严重污染。但以环境为牺牲的后果也日渐显现，气候异常就是最好的例子。
二、利益私心造就人为祸害。在高速发达和快节奏的的全球经济背景下，一些不良企业甚至是政府官员，为了发展，为了利益，疏忽了安全保障，监督执法有漏洞，法律体制不完善，这些都给人为祸害做了温床。另外，民众的安全意识薄弱，自我保护能力低下，城市应急反应疲软，等等这些问题营造了滋生人祸的大环境。
在自然灾难面前，我们可能束手无策，但我们可以以预防为主；在人为灾害面前，我们要综合科技与人为力量，坚决杜绝它们的发生。
一、预防自然灾害。首先要健全和完善一套自然灾害预测系统，加大科技力量和人才的投入，最大程度减少伤亡。同时还应开展学习国外应急救援技术和经验，比如这次日本民众所表现出来的地震自我保护措施，日本政府的应急救援行动就很值得我们学习和借鉴。其次，我们需拓展从源头上防止自然灾难的工作领域，做好环境保护的宣传工作，增强民众的环保意识和责任感。把节能降耗和污染减排放在更加突出的地位，尽快形成以政府为主导、企业为主体、全社会共同推进的工作格局。
二、杜绝人为祸害。首先政府应严把质量关，加强监督和执法力度，建立企业和领导的问责制度，坚决杜绝豆腐工程，违法违规行为，保障好广大人民的人身安全和财产安全。同时整合好公共应急资源，减少部门职能重叠，增强城市应急系统的救援力和反应速度。其次，“自救优于互救，互救优于公救”，扩大宣传力度，积极组织民众应急疏散活动对增强民众危机应变能力也十分重要。政府，社会团体组织因联合起来，采用多种方式加强民众的安全危机意识，保险意识，减少生命和财产损失。
灾难是难以躲避的，只有预防自然灾害，杜绝人为祸害，我们才能将损失减少到最低。我相信，只要我们齐心协力，没有度不过去的灾难。
点击咨询 