校园安全自查整改报告(尹吉甫学校)

第一篇：校园安全自查整改报告(尹吉甫学校)

校园安全自查整改报告

房县尹吉甫学校

4月14日，教育局督导室等领导对我校食堂、学生宿舍及校园安全进行了突击检查，发现安全管理不严格，安全意思不强烈，存在不少安全隐患，当下对学校提出严重批评意见，并责令学校立即自查整改。

学校随后召开了校委会安全工作专题会议，明确了任务、责任，进行了细致的分工，筹划了学校安全工作自查整改的方案。又组织全体教师，召开了安全工作紧急会议，会上，卢校长慎重反馈了局督导室检查情况，严肃的做了自我批评和检查。并结合我校的实际，讲了我校当前安全工作存在的隐患及今后要注意的问题，提出了严格的安全工作要求，提出了“安全大于天，生命重如山”的工作口号，要求大家充分认识“安全高于一切”的思想，指出了安全工作要深入人心，到岗尽责，安全工作不能有丝毫放松，学校要形成校园安全人人有责，大家时时想安全，处处抓安全的工作局面。现将我校安全自查整改措施报告如下：

一、学校安全管理制度建设及落实方面自查

对食堂、食品、宿舍、教学、门卫、周边等有关校园安全的方方面面，各个角落的安全制度从头到尾详细查看：查制度是否完善；查职责是否分明；查岗位是否明确；查责任是否到人；查档案是否规范。

二、学校各个角落安全自查

1、门卫管理方面自查及不足

我校有详细的门卫值班管理制度。24小时不间断门卫值班，对来校人员、外出师生、车辆进出都有详细登记，落实良好；有完善的巡逻制度；有部分警用器械；大门关、开及时，出入方便；门前卫生打扫干净，整洁。

不足：①门卫人员没统一服装；②警用器械不齐备，现有器械摆放零乱；③门前无减速带；④自动门下方需加装防护；

2、饮食管理方面自查及隐患

学校食堂有一系列制度；有安全卫生许可证；炊管人员服装整洁，均持健康证上岗；食堂设施配备良好，运行正常；操作间及餐厅整洁卫生，粮油定点采购；食物原料新鲜，摆放整齐；索证齐全且有记录；冰柜内荤素存放分开、生熟分开；无隔夜饭菜。

隐患：①食堂地面打扫不彻底，有卫生死角；②食品留样不及时，保存不当；③粮油存放不标准，不防潮；④部分炊具不干净，有残留物；⑤防蝇设施不到位，防蝇灯太脏；⑥炊具消毒不及时；⑦洗菜间应与加工间分开；⑧制度还有待完善。

3、学生宿舍管理方面自查及缺点

寝室日志、点名册、学生信息表、查寝签到册等制度完备；宿舍防护设施齐备；楼道内应急照明设施良好，寝室内备有照明手电；消防设备完好；有上下楼安全提示；政教处定期对学生宿舍内违禁物品及安全隐患进行检查排除有落实，有记录；有专门宿管员；

缺点：①寝室卫生间打扫不干净；②物品摆放不整齐；③男女生寝室没隔离开；

4.学校周边安全情况自查

我校为新校区，在乡村，学校周边不存在网吧，报刊点，非法小卖部等能对学生造成不良影响的场所，学校周边安全状况良好。

三、措施

1、对安全责任人开展批评和自我批评教育。再次提高安全防范意识，增强安全管理能力，加大安全知识教育。

2、对这次查找的安全隐患，存在的不足。批评到人，责任明确到人，整改任务落实到人。不走形式，不搞表面；亲厉亲为时要尽职尽责，管理别人时不忽冷忽热；

3、要以此为鉴，把学校的安全工作常态化，常规化；把学校的安全责任规范化，日常化；时刻监督到位，检查落实。

房县尹吉甫学校 2014年4月20日

第二篇：房县尹吉甫镇尹吉甫学校营养餐自查整改报告(精)

房县尹吉甫镇尹吉甫学校学生营养改善计划 自查整改报告

为了全面落实上级关于 “ 学生营养改善计划 ” 的精神, 确保营养餐 工程能够安全、平稳实施, 进一步加强学生营养改善计划的安全管理, 规范操作, 我校根据上级通知精神, 认真开展了营养餐工程管理自查 自纠工作,现就我校实施 “ 营养餐工程 ” 管理情况自查报告如下。

一、认真制定了实施方案,完善了 “ 营养餐工程 ” 管理机制。1.学校严格实名制学生信息管理数据,现有学生 379人,其中初 中 138人、小学 241人,学校已公开受益学生人数及补助标准。执行 奶 +面包,每生每人 3元的补助标准。认真制定了《房县尹吉甫学校 学生营养改善计划实施方案》 ,并成立了营养餐工作领导小组、食品 安全监督组、营养餐发放组、食品安全事故应急小组、数据统计和档 案管理组。领导小组和监督小组负责营养餐工程实施管理, 负责每天 的营养餐食品安全的监督与管理, 发现问题及时纠正, 落实了学生营 养餐工程食品分发人员、库房管理人员职责, 把各个环节的安全监管 责任分解落实到人。

2.建立了营养餐财务管理制度、食品出入库管理制度、原料采购 管理制度、库房管理制度、消毒制度、食品留样制度、学校食物中毒 应急处理预案等管理制度,健全了营养餐采购、出库、班主任领取发 放三类台账,规范了营养餐操作、分发食用和采购流程。

3.学校与供货商、营养餐工作领导小组、发放组、监督组负责人、各班班主任,签订了目标管理责任书,落实了各级的管理责任。

4.每周对营养餐工程的管理制度落实情况、食品卫生监管情况和 学生的领取使用情况开展自查,并对存在的问题做到了及时整改。

二、加强了 “ 营养餐工程 ” 的过程管理。

1、为使今后营养餐工作管理更加规范,更能适应学生的需求, 从 2014年秋季开学, 分年级召开家长会, 在征求学生及家长意见后, 同时结合我校实际情况,从 2014年秋学校一至九年级全部实行课间 供餐的方式。

2、学校明确了专人保管和验收人员,对每天采购的食品进行验 收登记后由保管人员保管, 发现异常食品拒绝接收, 落实了食品出入 库记录和索证制度。

3、严把课间供餐:安排专人负责验收牛奶和面包,认真验货, 每次由供应商运来的蛋奶必须经蛋奶管理人员认真检查验收, 查奶的 生产日期、保质期与检疫报告单是否一致, 对袋装奶的包装认真查看 是否密封严实,是否有破损,是否有挤压褶皱和划痕,并用鼻闻闻是 否有异味。对牛奶检疫报告单和包装认真核对, 并对牛奶质量进行检 查,是否受到污染。对于不合格的食物拒绝签收。

发放牛奶前检查保质期和外包装。学生每天食用营养餐 30分钟 前由食品发放员、监督员先检验当日所发营养餐食品, 确认无异常现 象后再由各班主任领取到班级发放, 并由班主任监护、指导学生食用, 并做到:一看、二摸、三嗅、四尝,学生用餐后 1小时内严禁在外买 零食吃,以免造成营养餐和零食混吃造成身体不适。

班主任把牛奶和面包发到学生手中后,当场要求学生统一食用, 不得让学生放置,不得让学生过后食用,或放置后再带回家,杜绝食 物中毒事件发生。

4、严把经费管理:上级专项资金拨付的营养餐专项经费,实行 专账管理,做到专款专用,不挪用挤占。做到每周一核算,每月一结 算,并把结算清单向学生、社会公示,接受社会监督。

5、严把签字手续:学生每天享受营养餐后要签字,对于病假、事假而没有享受营养餐的学生要在当天清好人数, 并做好记录, 学生 返校后补领。

6、广泛深入宣传实施农村义务教育学生营养改善计划的意义、政策和做法。使学生、家长和社会了解并争取得到他们的支持。充分 利用各种宣传教育形式, 向学生普及营养科学知识, 培养科学的营养 观念和饮食习惯。

三、加强 “ 营养餐工程 ” 经费管理。

学校严格执行 “ 营养餐工程 ” 经费零利润的相关规定, 及时向学生 公示采购的营养餐品种、数量、价格和学生领食用人次。做到专帐管 理,专款专用,每天对营养餐实行实名制发放,并由学生签字,每周 汇集成营养餐册入档, 真正做到日清月结。并在办公室门前显眼位置 及时公示营养餐经费账目、配餐标准,并向家长、社会公布各级领导 部门的举报电话, 自觉接受家长和社会各界的监督, 配合做好上级的 检查、和校务公开。

四、切实加强质量监管,严格实行责任追究。

卢志斌校长为营养餐安全第一责任人, 严格把好食品质量关;食

品安全监督小组做好食品安全的监督,严禁变质、腐烂、过期、没有 食品安检合格证的食品进入校园。凡因监管不严,让变质、腐烂、过 期、没食品安检合格证的食品等不符合国家卫生安全和质量标准的食 品造成食源性疾病, 要追究相关人的主要责任, 因管理不善或工作失 职, 班主任不按要求发放营养餐, 造成集体卫生事件或造成严重后果 的,当事人负主要责任,同时追究相关责任人的责任。

五、存在的问题:

1、因学校食堂场地有限,营养餐只能在教室里发放,学生领后 拿着食品满校园边跑边吃, 造成食品很容易被污染, 并存在卫生安全 隐患。

2、部分学生随意丢弃和浪费营养餐的情况,有时用餐后垃圾处 理不及时。

3、学生营养餐的食品种类还不够丰富,营养搭配不尽合理。

4、营养餐配套实施还不够齐备,还有待补充购进。

六、整改措施:

1、重视宣传教育, 增强师生食品卫生安全意识。经常利用晨会、班会、校会以及利用校园广播、黑板报有针对性地对学生进行食品卫 生宣传教育。

2、重新优化调整营养餐食品发放品种,提高食品质量,尽可能 让每位学生都吃得舒心满意。

3、加强对学生的用餐管理,按要求在教室座位上吃完后方能出 教室,不得随意丢弃和浪费。

4、继续加强营养餐食品的进出库管理,严格落实营养餐食品质 量管理制度。

七、今后工作: 实施农村义务教育学生营养改善计划, 是党和政府体恤民情、关 心学生身心健康的具体体现,是亲民、爱民、惠民工程。我们认识要 进一步提高, 管理要进一步规范, 在实施营养餐工作中认真学习领会 党的政策法规,落实好党的惠农政策,关心爱护学生的健康成长,一 定把资金管好,把好事办好,使营养餐工程深得民心。

房县尹吉甫镇尹吉甫学校 2015年 6月 16日

第三篇：房县尹吉甫学校平安校园申报材料

创建平安校园，建设和谐学校

——房县尹吉甫学校创建特色“平安校园”汇报材料

我校以“三个代表”重要思想、科学发展观以及十八大精神为指导，立足于为教育事业改革与发展营造良好环境，按照建设“平安校园”的总体要求，坚持“预防为主，标本兼治”的方针，进一步加强学校安全工作，组织、动员并紧紧依靠广大师生，建立起维护校园安全稳定的长效机制，确保师生安全和学校稳定，促进学校持续、快速、健康、协调发展。坚持把德育放在学校工作的首位，全面贯彻教育方针；坚持把综合治理、创建平安校园列入学校管理的重要内容，常抓不懈，取得了显著成绩。现将我校近年创建特色“平安校园”工作汇报如下：

一、学校基本概况

尹吉甫学校位于房县东大门尹吉甫镇，是一所九年一贯制公办寄宿制学校，原榔口初级中学和原榔口小学于2012年春整体搬迁入住新学校进行合并，新学校占地面积16668平方米，建筑面积3500平方米，其他附属工程正在完善之中。学校现有9个教学班，教职工33人，年轻教师占80%，大学本科学历占40%，专科以上达85%。目前，学校各项工作正常有序，正以良好的形象、显著的进步，赢得了家长、社会的赞扬和信任。

二、加强组织领导，落实安全工作责任制

我校确定了安全工作的指导思想及总体目标：以树立安全意识为主线，以强化层层管理责任制为核心，以落实具体措施为重点，及时全面排查、清理和整顿校园内安全隐患，努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明校园，确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。为确保安全工作的正常开展，制定了《关于进一步加强学校安全工作的实施方案》，落实了分级管理、层层负责的安全工作责任制，学校领导与各教职工层层签订了《值周教师安全工作责任书》、《班主任 1

安全工作责任书》、《科任教师安全工作责任书》、《门卫值班教师安全工作责任书》《后勤人员安全工作责任书》、《学校值周领导安全工作责任书》，加强了所有教职工的安全工作责任心，真正使学校安全工作落到了实处，杜绝了责任事故的发生。成立了安全工作领导小组，由学校校长统一指挥、协调全校工作的开展，第一时间传达贯彻落实上级有关部门关于安全工作的指示、任务和要求；各处室和各班班主任具体负责一线安全管理，明确分工和职责。坚持“谁主管、谁负责，谁带队、谁负责，谁主办、谁负责，谁检查、谁负责，谁验收、谁负责”的原则，将校园安全工作实绩与班级和教师的先进评选等挂钩，这样，进一步增强了每一个干部和教师职工的安全意识，进一步调动干部及教师职工重视安全工作的积极性，同时也增强了学生的安全意识，确保学生能全身心投入学习。

三、部门配合，责任落实

创建平安校园，关乎到每个师生的利益，涉及到各个部门的工作。为此，学校要求全员配合，人人参与，要求全校教职员工进一步增强责任意识，育人意识、安全意识，时时刻刻牢记“安全重于泰山”的宗旨，对学生负责、对学校负责、也对自己负责。学校制定了安全目标责任书，层层签订，明确职责，营造氛围，强化教育。班主任主要负责对学生的法制安全教育，对学生进行常规安全检查和交通、防水、防火、防盗、防电、防煤气中毒等安全教育，每月每班上交一份关于安全主题班会材料，并进行登记，作为考核班主任的依据。政教处主要负责学生寝室、教室、餐厅及学生活动场所安全检查和登记，存在安全隐患提出整改措施和整改时间。总务处负责检查食堂饭菜质量及卫生情况、学校电路及各种开关、插座、各种用电设备完好情况、校舍、围墙等设施安全情况、消防设施质量及性能、楼道、楼梯、扶手、照明等安全情况进行排查和督查，及时整改。明确了责任，实施责任追究制，各处室、各年级能够在各自系统范围内主动开展自查活动，学校政教处负责

及时将创建“平安校园”的有关精神传达到相关年级及进行情况通报，同时负责对全体教职工进行安全教育和管理，总务处、政教处、教务处人员具体分工，各负其责，及时找出校园内的安全隐患，并提出整改措施。同时把安全工作作为考评班级和教职工的重要条件，在对班主任进行考评时，实行安全责任事故一票否决制。

四、措施有力，制度规范，创建特色“平安校园”。

1、保证各项措施落实到实处，我们制定了各项制度。共分成六大类：第一类是安全保卫制度，如门卫管理制度、学校领导值班制度、实验室制度等制度。第二类是教学安全制度，如社会实践制度、学生请假制度等。第三类是消防安全制度。第四类是卫生安全制度，如防疫制度、食堂卫生制度、食堂采购制度、紧急救护制度等。第五类是交通安全制度，如学生离校返校制度。第六类是应急机制，如处置突发群体性事件预案、处置火灾预案、处置学生伤亡事故预案等。

2、确保学生上学回家乘车安全。

（１）、排查摸底，建立台帐。

针对学生上学路途远需要乘车上学的现状，我们通过多次排查，将住宿生上学、回家乘车方式、营运的车辆等情况进行登记，实施台帐跟踪管理。

（2）、强化教育，增强意识。

为了有效地杜绝道路交通安全隐患，确保学生的生命安全，我们一是强化学生的安全教育，教育学生珍爱生命，拒乘不合格车辆，拒乘超载车辆，增强学生的交通安全意识：二是通过开展丰富多彩的活动增强学生的交通安全自护能力；三是充分利用班队会、安全专题会、校园广播、黑板报等进行宣传教育，营造浓烈的交通安全氛围。四是通过家访，与学生家长沟通交流，教育家长及学生乘坐符合国家安全标准的营运车辆，严禁学生搭乘非法营运的客货两用车、面的、摩的等不合格的营运车辆。

（3）、层层落实，明确责任

为了学生乘车安全，学校和学生及学生家长签定了责任状，明确学校、学生及学生家长各自的责任和义务。学校还与学生家庭取得联系，共同教育学生注意乘车安全，共同为学生的生命安全撑起一片蓝天。

（4）、积极协调，争取支持。学生安全乘车上学问题单靠教育部门是难以处理的，多方联动才是最佳方法。我们一是积极向镇党委政府汇报，递交书面报告；二是积极与交通、公安部门协调，共同商议解决对策。

3、加强宿舍管理。

今秋以来，针对宿舍管理出现的漏洞，学校重新划分宿舍管理的责任界限，熄灯钟之前半小时，各班班主清查人数、任督促本班学生洗漱就寝，到熄灯时间学校值周领导进行查寝，班主任、宿管员到场签字交接，由宿管员监管各班寝室纪律，如果有违纪现象，宿管员进行警告并登记，作为班级考核的依据。若本班再有寝室违纪现象发生，由宿管员电话通知班主任到场督查。

4、建立住宿生入校离校签字制度。

为了管理住宿生出入校门，我校专门配备两位教师做专职门卫，24小时值班，负责检查学生的外出和校外人员入校情况，对校园实行昼夜巡查，不准社会上的人或车辆随便进入校园，不准住宿生随便出入出校门，如确需出校门的一定要有家长陪同或持有班主任签字的请假条，一二年级学生放学回家有班主任整队护送到校门口，统一离校，住宿生进入校园后在班主任处签到，并不得外出；放假时各班学生签字离校，由班主任、跟班教师护送至校门口，校委会在校门口检查督导。走读生出入校门出示《走读证》。

5、把好食品安全关，让学生吃得放心。我校定期对食堂负责人、工作人员进行卫生防疫及食品安全教育，坚决根除食品安全隐患是我校贯彻食品

卫生安全的第一环节；严把进货关，为确保师生的饮食安全，学校食堂制定了一整套食品安全制度，严禁采购霉变、不符合食品卫生标准的食品，校委会值周领导对每次送入校园的蔬菜、肉制品等进行检查、签字、确认，实行谁签字谁负责的原则。为了改善学校卫生设施与条件，给师生提供足够的符合卫生标准的饮用水，学校投资3万多元建一个水塔和一处机井，以保证学校无停水时段。

6、学校、社会、家庭共建安全管理网络。构建学校、家庭、社会“三结合”的立体化教育网络。我们利用家长会、家长学校、家访等形式，向家长宣传家校配合的重要意义，主动向家长介绍学生在校表现情况，了解学生校外表现，积极探索家校配合的最佳途径，追求良好的教育效果。家长会每学期一次，每年要对学生进行遍访。我们每学期还邀请法制副校长来校，普及法律知识，增强学生的法律意识和法制观念，预防未成年学生犯罪。我校安全工作多年来一直得到上级领导和社会各界的大力支持与配合。派出所作为作为学校邻居，经常派民警到我校了解情况，征求意见，实地察看我校的安全设施，为我校出谋划策，排扰解难。卫生和防疫部门的同志经常深入我校食堂检查食品安全情况，保证了师生饮食卫生和安全。所有这些，都对我校安全工作给予了极大的支持和帮助，使我校的安全工作有了重要保障。

四、经费落实，技防到位

学校不仅注重安全工作的人防，而且注重安全工作的技防和设施预防。学校在主体工程完工之后，在校园主要部位安装十三个摄像头，为校园安全提供有力保障，后续工程仍在安全设施上加大投入，添置安全设备。

五、成效显著，力促平安

强烈的安全意识、严密的安全制度、优美的校园环境、完善的教学设施、一流的师资队伍、一流的管理水平使学校全方位的工作出现了前所未有的喜

人景象。当然，我们的学校仍在进一步建设当中，还存在着一些隐患，如学校部分学生在校外住宿，管理不方便；消防设施和安全标示还不健全，校园文化建设还在启动阶段，一些警示语言和宣传标语还不到位；个别师生安全意识不强；个别制度还不够落实等现象还存在，需要进一步改进。

创建安全文明校园是一项长期、复杂的工程，有赖于社会各界的关心、支持、帮助，有待于学校内部不断改革创新，拓宽工作思路，逐步建立适合校情的长效机制，以逐步巩固和提高创建成果，真正做到警钟长鸣，常抓不懈。今后，我们还将进一步提高认识，明确任务，狠抓落实，以求真务实的工作态度，扎实有效的工作方法，把本项活动同加强师资队伍建设、抓好学生思想道德教育、探索教育方法、继续落实安全责任制和增强师生安全防范意识紧密结合起来，不断推进“平安校园”创建活动的深入开展，为建设平安房县做出应有的贡献。

特此申请

房县尹吉甫学校

2013年12月

第四篇：尹吉甫学校门卫管理制度

尹吉甫学校门卫安全管理制度

一、门卫必须24小时在岗，不得擅离职守。绝不允许出现上班时间没人管理状态。

二、校门在上课时间和夜间休息时间必须上锁，期间实行封闭管理。

三、外来人员出入校门必须严格登记签字，认真履行登记手续。

四、外来车辆及人员一律不准进入校内，确需进入需请示值周领导。

五、寄宿学生未经班主任批准或家长陪同，不得离校出门。学生因生病或其它特殊情况的确需要出门时，必须先向班主任离校手续，经班主任签字同意，方能离校。门卫严格登记并要妥善保存学生离校手续。

六、家长接送学生来校一律到门口止步（特殊情况经值周领导批准除外）。

七、家长送给学生的物品门卫必须认真检查，再通知学生领取。

八、门卫负责值班室及校门内外卫生保洁，坚持每天清扫一次。

九、门卫负责收发学校报刊杂志。

尹吉甫学校

2013年9月

第五篇：房县尹吉甫学校s申报材料

创建平安校园，建设和谐学校

——房县尹吉甫学校“平安校园”申报材料

我校以“三个代表”重要思想、科学发展观以及十八大精神为指导，立足于为教育事业改革与发展营造良好环境，按照建设“平安校园”的总体要求，坚持“预防为主，标本兼治”的方针，进一步加强学校安全工作，组织、动员并紧紧依靠广大师生，建立起维护校园安全稳定的长效机制，确保师生安全和学校稳定，促进学校持续、快速、健康、协调发展。坚持把德育放在学校工作的首位，全面贯彻教育方针；坚持把综合治理、创建平安校园列入学校管理的重要内容，常抓不懈，取得了显著成绩。现将我校近年创建“平安校园”工作汇报如下：

一、学校基本概况

尹吉甫学校位于房县东大门尹吉甫镇，是一所九年一贯制公办学校，原榔口初级中学和原榔口小学于2012年春整体搬迁入住新学校进行合并，新学校占地面积16668平方米，建筑面积3500平方米，其他附属工程正在之中。学校现有9个教学班，教职工33人，年轻教师占80%，大学本科学历占40%，专科以上达85%。目前，学校各项工作正常有序，正以良好的形象、显著的进步，赢得了家长、社会的赞扬和信任。

二、加强组织领导，落实安全工作责任制

我校确定了安全工作的指导思想及总体目标：以树立安全意识为主线，以强化层层管理责任制为核心，以落实具体措施为重点，及时全面排查、清理和整顿校园内安全隐患，努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明校园，确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。为确保安全工作的正常开展，制定了《关于进一步加强学校安全工作的实施方案》，落实了分级管理、层层负责的安全工作责任

制，学校领导与各教职工层层签订了《值周教师安全工作责任书》、《班主任安全工作责任书》、《科任教师安全工作责任书》、《门卫值班教师安全工作责任书》《后勤人员安全工作责任书》、《学校值周领导安全工作责任书》，加强了所有教职工的安全工作责任心，真正使学校安全工作落到了实处，杜绝了责任事故的发生。成立了安全工作领导小组，由学校校长统一指挥、协调全校工作的开展，第一时间传达贯彻落实上级有关部门关于安全工作的指示、任务和要求；各处室和各班班主任具体负责一线安全管理，明确分工和职责。坚持“谁主管、谁负责，谁带队、谁负责，谁主办、谁负责，谁检查、谁负责，谁验收、谁负责”的原则，将校园安全工作实绩与班级和教师的先进评选等挂钩，这样，进一步增强了每一个干部和教师职工的安全意识，进一步调动干部及教师职工重视安全工作的积极性，同时也增强了学生的安全意识，确保学生能全身心投入学习。

三、部门配合，责任落实

创建平安校园，关乎到每个师生的利益，涉及到各个部门的工作。为此，学校要求全员配合，人人参与，要求全校教职员工进一步增强责任意识，育人意识、安全意识，时时刻刻牢记“安全重于泰山”的宗旨，对学生负责、对学校负责、也对自己负责。学校制定了安全目标责任书，层层签订，明确职责，营造氛围，强化教育。班主任主要负责对学生的法制安全教育，对学生进行常规安全检查和交通、防水、防火、防盗、防电、防煤气中毒等安全教育，每月每班上交一份关于安全主题班会材料，并进行登记，作为考核班主任的依据。政教处主要负责学生寝室、教室、餐厅及学生活动场所安全检查和登记，存在安全隐患提出整改措施和整改时间。总务处负责检查食堂饭菜质量及卫生情况、学校电路及各种开关、插座、各种用电设备完好情况、校舍、围墙等设施安全情况、消防设施质量及性能、楼道、楼梯、扶手、照明

等安全情况进行排查和督查，及时整改。明确了责任，实施责任追究制，各处室、各年级能够在各自系统范围内主动开展自查活动，学校政教处负责及时将创建“平安校园”的有关精神传达到相关年级及进行情况通报，同时负责对全体教职工进行安全教育和管理，总务处、政教处、教务处人员具体分工，各负其责，及时找出校园内的安全隐患，并提出整改措施。同时把安全工作作为考评班级和教职工的重要条件，在对班主任进行考评时，实行安全责任事故一票否决制。

四、措施有力，制度规范

1、为保证各项措施落实到实处，我们制定了各项制度。共分成六大类：第一类是安全保卫制度，如门卫管理制度、学校领导值班制度、实验室制度等制度。第二类是教学安全制度，如社会实践制度、学生请假制度等。第三类是消防安全制度。第四类是卫生安全制度，如防疫制度、食堂卫生制度、食堂采购制度、紧急救护制度等。第五类是交通安全制度，如学生离校返校制度。第六类是应急机制，如处置突发群体性事件预案、处置火灾预案、处置学生伤亡事故预案等。

2、定期对学校校舍和各项安全设备进行检查，消除安全隐患。学校定期检查学校的防雷系统，防止雷击等建筑安全事故的发生。定期对全校消防设施进行检查。每年的寒暑假和国庆、五一假前，学校领导都要对学校安全进行检查和整改，确保安全。

3、加强门卫值班制度，今秋我校专门配备两位教师做专职门卫，24小时值班，负责检查学生的外出和校外人员入校情况，对校园实行昼夜巡查，不准社会上的人或车辆随便进入校园，如确需进入校园的要征得相关领导的同意，同时还要及时签字、登记。不准学生私自出校门，如确需出校门的一定要有家长陪同或持有班主任签字的请假条。

4、加强对学生的行为规范养成教育和法制安全教育。学校制定了《学生手册》，组织学生学习《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，通过抓学生的仪表仪容、迟到旷课、完成作业情况、上课纪律、卫生习惯和广播操等方面，提高学生的行为规范。每学期我们都邀请交警队、派出所等部门来我校做报告，对学生进行法制、交通等安全教育。每学期还举办法制安全教育周活动，通过国旗下讲话、法制报告、黑板报、主题班会等形式，增强学生的法制意识和安全意识，做到遵纪守法和自我保护。同时结合禁毒日、消防宣传日、爱滋病日、交通安全宣传月等，开展教育活动。凡节假日、寒暑假和重大活动之前，都要普遍进行交通、游泳、社会公德、卫生、防火、防盗、防毒等方面的教育，对全体师生进行安全教育，增强安全意识。

5、突出师德师风建设，提出“两个强调”。一是强调学校干部队伍要加强政治学习，用理论凝聚教师：要改进工作作风，用人格凝聚教师：要加强交流合作，用情感凝聚教师。二是强调学校教职工要具有“三爱”(爱学生、爱岗位、爱学校)、“三让”(让学生成才、让家长放心、让社会满意)、“三负责”(对学生负责、对学校负责、对工作负责)的思想境界。我们还要求每一位教职工要关心爱护学生，尊重学生人格，不准体罚和变相体罚学生。凡有体罚和变相体罚现象，不管对学生有没有造成伤害，都要对相关老师予以严肃批评和严肃处理。

6、把好食品安全关，让学生吃得放心。关注学生饮食卫生，保障学生健康。定期对食堂负责人、工作人员进行卫生防疫及食品安全教育，坚决根除食品安全隐患是我校贯彻食品卫生安全的第一环节；严把进货关，为确保师生的饮食安全，学校食堂制定了一整套食品安全制度，严禁采购霉变、不符合食品卫生标准的食品。加强学校生活饮用水的管理，防止水源污染造成的疫病传播。按时清洗厕所，及时清理垃圾，以保持清洁卫生。为了改善学

校卫生设施与条件，给师生提供足够的符合卫生标准的饮用水，学校投资万元建一个水塔和一处机井，以保证学校无停水时段。

7、学校、社会、家庭共建安全管理网络。构建学校、家庭、社会“三结合”的立体化教育网络。我们利用家长会、家长学校、家访等形式，向家长宣传家校配合的重要意义，主动向家长介绍学生在校表现情况，了解学生校外表现，积极探索家校配合的最佳途径，追求良好的教育效果。家长会每学期一次，每年要对学生进行遍访。我们每学期还邀请法制副校长来校，普及法律知识，增强学生的法律意识和法制观念，预防未成年学生犯罪。我校安全工作多年来一直得到上级领导和社会各界的大力支持与配合。派出所作为作为学校邻居，经常派民警到我校了解情况，征求意见，实地察看我校的安全设施，为我校出谋划策，排扰解难。卫生和防疫部门的同志经常深入我校食堂检查食品安全情况，保证了师生饮食卫生和安全。所有这些，都对我校安全工作给予了极大的支持和帮助，使我校的安全工作有了重要保障。

四、经费落实，技防到位

学校不仅注重安全工作的人防，而且注重安全工作的技防和设施预防。学校在主体工程完工之后，在校园主要部位安装十三个摄像头，为校园安全提供有力保障，后续工程仍在安全设施上加大投入，添置安全设备。

五、成效显著，力促平安

强烈的安全意识、严密的安全制度、优美的校园环境、完善的教学设施、一流的师资队伍、一流的管理水平使学校全方位的工作出现了前所未有的喜人景象。当然，我们的学校仍在进一步建设当中，还存在着一些隐患，如学校部分学生在校外住宿，管理不方便；消防设施和安全标示还不健全，校园文化建设还在启动阶段，一些警示语言和宣传标语还不到位；个别师生安全意识不强；个别制度还不够落实等现象还存在，需要进一步改进。

创建安全文明校园是一项长期、复杂的工程，有赖于社会各界的关心、支持、帮助，有待于学校内部不断改革创新，拓宽工作思路，逐步建立适合校情的长效机制，以逐步巩固和提高创建成果，真正做到警钟长鸣，常抓不懈。今后，我们还将进一步提高认识，明确任务，狠抓落实，以求真务实的工作态度，扎实有效的工作方法，把本项活动同加强师资队伍建设、抓好学生思想道德教育、探索教育方法、继续落实安全责任制和增强师生安全防范意识紧密结合起来，不断推进“平安校园”创建活动的深入开展，为建设平安淸海做出应有的贡献。

特此申请

房县尹吉甫学校

2013年11月