第一篇：七年级暑假作业(政治)
关注生活
1.第一周国务院新闻办7月8日在北京召开的西部大开发10周年新闻发布会，西部大开发战略实施10年来已经取得显著成效，西部地区的经济增长速度一改滞后的局面，年均增长速度达到11.9%，主要宏观经济指标10年间都翻了一番以上。2.第二周荣誉主席吴伯雄一行。
3.第三周中共中央政治局7月23日上午就深化我国文化体制改革研究问题进行第二十二次集体学习。
4.第四周国际热核聚变实验堆（ＩＴＥＲ）组织理事会于7月27日至28日在该组织所在地、法国南部的卡达拉舍举行特别会议，与会各方在时间和资金两个方面达成一致后，宣布《基准文件》生效，有关工程将从下月开始建造。
5.第五周洪水致吉林省数个城市停水 蔬菜供应困难
6.第六周7.第七周8.第八周第一：知道了书才是人类最好的朋友 第二：助人才真正快乐
第三：能明白防火,防灾,生活安全,节约能源,交通安全,资源回收,视力保健的重要性 第四：体会到时间的飞跃
第五：反省自己后，觉得自己有些不足，并且改正过来了。
情境分析 1.（1）我们在与违法犯罪分子作斗争时，既要勇敢，又要机智，力求在保护自己的前提下，巧妙地将不法分子抓获。（从机智方面作答也给满分。）
（2）珍惜受教育权利，自觉履行受教育义务。（或从受教育权利和义务的一致性角度作答亦给满分）
（3）建议从《中华人民共和国未成年人保护法》的家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护等四方面作答，答对三方面也给满分。
2.(1)初中学生正处在人生的花季，充满好奇,缺乏自制力，面对现实中的种种不良诱惑，往往不知所措，稍不注意，容易偏离正常的人生轨道，造成遗憾。所以，我们很有必要学会正确分析自己所面临的诱惑，把握好自己，以有利于我们顺利度过“暴风骤雨”般的少年期。我们必须学会分辨并自觉抵制社会生活中的种种不良诱惑，才会有健康幸福的生活、学习和工作。否则，我们将会为之付出惨痛而沉重的代价。
(2)在享受方面：我们可能面临着对吃、穿、住、行、用的过分追求，我们总是想吃得更好一些，穿得更好一些，住得更好一些，行得更好一些，用得更好一些，这是很正常的，但是，如果我们对吃的、穿的、住的、行的、用的追求过分甚至是贪得无厌，这必然会使我们把自己的大量时间和精力用于对“钱财”的追求，甚至为了“钱财”而不择手段，走向违法犯罪的深渊，偏离正常的人生轨道；在学习方面：我们可能面临着贪图玩耍娱乐的诱惑，（如做作业时面临着想看电视或想玩游戏，身边的同学赌博时要拉自己入伙或者从事其它自己都比较感兴趣的活动）因为学习本身是一种非常艰苦的劳动，再加上我们很多同学都对学习的重要性和意义认识不够，对学习没有多大的兴趣，总觉得学习是一件又苦又累的事情。常常一
提到学习就感到头痛，不愿好好的学习，课堂上不专心听讲，课后不认真完成作业，不好好的复习功课，结果自己的学习成绩也很不理想。在交往方面：我们常常不能正确的处理在与他人交往的过程中可能面临着各种问题，比如，在与他人交往的过程中，强烈的好奇心和盲目的从众心理常常会促使我们跟着“群体”参加毫无意义甚至对身心健康有害的各种活动如吸烟、吸毒、赌博、浏览不健康的书刊和网页或者玩电子游戏等等；再如，在与他人交往的过程中，我们常常抱有占小便宜的心理，从而使我们常常成为不太受人欢迎的人，甚至恰恰就是这种心理是我们上当受骗，甚至误入歧途。
方法:1）后果联想抵制诱惑：为了坚定自己拒绝和抵制不良诱惑的决心，我们可以联想自己能够拒绝不良诱惑的美好前景和未来，我们还可以联想不能拒绝不良诱惑的不良后果.2）请求他人帮助:单靠自己的力量有时很难战胜对自己具有强烈吸引力的诱惑，在这种情况下，我们可以请求别人（如父母、老师、同学和朋友）帮助和监督.3）避开诱因、转移视线：最好把引起诱惑的实物隐藏起来，眼不见心不动，或者参加积极健康的班集体活动，或者多与同学交流谈心，避开诱因，转移视线。4）婉言谢绝朋友，提高自制能力：当不良诱惑来自朋友方面（如做作业时面临着想看电视或想玩游戏，身边的同学赌博时要拉自己入伙或者从事其它自己都比较感兴趣的活动），我们可以依靠自己的自制力、智慧和一定的技巧来回绝朋友的邀请，避免他们的不理解和嘲弄。
价值判断
1,错误。中学生应正确对待从众心理，不要盲目从众，主要任务是学习。
2，错误。中学生处在青春期，应该广泛交往，培养良好的人际关系促进成长，不要只和某一位异性同学交往，也不要只和同性交往，要和每一位同学建立友情。
3错误。要合理宣泄不良情绪，不能闷在心里，但要把握一个原则，就是科学调节，可以做自己喜欢的是来转移注意力，改变环境，到风景优美的地方去散步，向他人倾诉，自我安慰，理智控制，关键时刻寻求家长老师同学的帮助。
4错误。中学生应正确对待从众心理，不要盲目从众，要自觉抵制不良诱惑。
5正确。除了社会的关爱，未成年人增强自我保护意识，提高自我保护能力，才能健康成长。6正确，一般违法和犯罪二者之间没有不可逾越的鸿沟，自觉地杜绝不良行为,预防违法犯罪。只有防微杜渐,才能防患于未然。
7正确，做负责任的人对自己的行为负责。知错能改，善莫大焉，中学生虽然年龄小同样要勇于承担责任,养成良好的行为习惯，才能走向社会担当大任。
8错误。学习固然重要，但是逃避值日是不负责任的表现，我们既要完成学习任务，又要做好班级工作，德智体美劳全面发展。
心灵对话
1.我；青春期的心理充满着矛盾，这些内心矛盾，是我们成长过程中正常的心理现象。这些心理矛盾有时让我们感到苦闷，但正是它们构成了我们向前发展的动力
我；因此，通过各种方式借助各种力量调控内心心理矛盾，是很重要的我；①向老师、家长、亲友等寻求帮助。②自己也要学会当自己的心理医生。保持心理健康，有助于我们身心协调发展，顺利地度过青春期。
2.我；从社会的宏观角度看，这位中学生的做法值得提倡。社会公德，社会道义应该得到伸张与弘扬。从家庭的微观角度来看，这位中学生的做法有点欠妥：自己有自己的父母，自己的亲朋好友，自己的离去会给他们心里带来极大创伤，这是对自我责任的忽视。
我；事物都有两面性，我们要客观公正地评判事物，不能以一概全；
事物具有矛盾的主要方面及次要方面，我们要抓住矛盾的主要方面，同时不能忽视次要方面；我；这位中学生的做法是值得鼓励的，但是也不尽然···
探究实践
1.（1）现今社会越来越多的人感到青少年犯罪呈日趋严重的趋势，已经成为了一个严重的社会问题。所以办这份报纸的主要目的就是帮助人们正确地预防青少年犯罪，增强人们的安全感。通过这个活动，人们可以知道通过什么途径、使用什么方法可以降低青少年的犯罪率，并通过大众传播加强人们对于这一社会问题必须解决的共识。活动的内容主要包括编辑不同的栏目阐释解决问题的方法和案例分析。通过我们的努力，希望能够为问题的解决做出绵薄之力。
（2）
栏目一：什么是违法犯罪?
栏目二：违法犯罪的处罚
栏目三：什么是法律？
栏目四：违法犯罪的危害
2.（1）
提纲：
1.人生花季很重要，关系未来发展
2.但自己容易受社会干扰，所以首先要父母关心。
3.花季要努力学习，所以要有老师的教导。
（2）
我梦想长大后能做一番伟大的事业，能成为科学家、艺术家，能为中华的腾飞做出自己的贡献。青春的血液，青春的心灵，青春的憧憬，这一切都不断地激活着那个梦想，（3）
洗碗
3.1）高雅的生活情趣，有利于个人的身心健康，符合现代文明的要求，也符合科学精神和科学生活要求，它对个人发展有促进作用，能够形成乐观自信，活泼开朗的健康心理，从而使人更加热爱生活。（（2）看书
（3）1）要有乐观、幽默的生活态度（2）要善于将好奇心转化为浓厚的兴趣，从而培养自己高雅的生活情趣。（3）过丰富的文化生活（4）在追寻高雅生活的过程中，要陶冶情操 成长故事
在爱心中成长的树
从一个自暴自弃、对自己失去自信、失去了进取心了的男孩儿变成了一个积极性上、永不言弃的阳光少年，最终成为了一名优秀的美国总统。
他是被他父亲的行为所感动：连一颗弱小的小树苗都能顽强的生存、发展，并且能茁壮成长，更何况是一个人呢？他父亲给了他这样的启示，使罗斯福发生了变化。
帮助同学学习，帮助贫困同学脱离阴影
特长就是专心地做一件事情
任何事都要专心去做，做的事不在于多少，而在于是否努力去完成。
第二篇：七年级政治暑假作业
七年级政治暑假作业
家长签名： 日期：
一、单项选择题。
1．在新的班级里，我们应该和其他同学（）A.各自为政，管好自己就行
B.只与同一小学毕业的同学相处
C.与全班同学和睦相处，建立真挚广泛的友谊 D.只与有相同爱好的同学相处
2．下列行为中有利于创建良好班集体的是（）
A．以自己为中心，各自为政变 B．讲“哥们义气”，为朋友两肋插刀 C．拉帮结派搞“小团体主义” D．同学之间团结协作、互助前行
3．“方法出效益”。同学们在学习的过程中，除了了解自己的学习方式外，还要（）
A．适应老师的教学特点 B．要求老师改变教学风格来适应自己的学习C．照搬其他同学的学习方法 D．请家教
4．每个人都希望成为一个与众不同的，真正的个性在于（）A．穿奇装异服 B．从内心深处散发的魅力 C．课堂上起哄 D．好表现自己 5．下面属于自卑表现的是（）
A．课堂不敢举手，不敢站起来发言 B．敢当众表达自己的看法 C．认为自己很了不起 D．好表现自己
6．三国时期，吴国的军事家周瑜具有大将之才，但他气量相当狭小，对于胜过自己的诸葛亮屡次设计陷害，但害人不成反害己，在诸葛亮的三气之下，终于含恨而死。这个故事给我们的启示是（）
A．情绪是不能调控的 B．产生情绪的决定性因素是人的气量
C．情绪影响人的身体健康 D．情绪对人的消极影响多过积极影响 7．我们陶冶情操，追求高雅生活情趣的重要途径是（）A．强烈的好奇心爱 B．乐观、幽默的生活态度 C．丰富的文化生活 D．学习科学文化知识
8．对于我们身边的种种诱惑，下列看法错误的是（）我们要学会辨别诱惑，自觉控制不良诱惑
面对金钱的诱惑，我们一定要取之有道，用之有度
有些诱惑能促使人努力奋斗，我们要善于利用它促使自己取得进步 我们应拒绝所有的诱惑，因为所有的诱惑都会给人带来不良后果
9．由于我们青少年年龄小，缺乏社会阅历和社会经验，常常遭受各方面的侵害，下列侵害中来自社会方面的是（）①父母让正在上初中的小丽撤学在家帮忙卖水果 ②某老师让迟到的同学自扇耳光 ③黄老板向初一学生兜售淫秽光盘
④小明昨天不幸遭遇车祸 班级： 姓名： A．①② B．①③ C．②④ D．③④
10．我国第一部专门保护未成年人的法律是（）A．《中华人民共和国未成年人保护法》 B．《宪法》 C．《刑法》 D．《婚姻法》 我们做了好事得到集体和社会的赞扬或表彰时，心情十分舒畅，这是因为（）A．消极情绪得到发泄
B．我们的自尊心得到满足
C．我们的意志得到磨砺 D．我们的开拓精神得到肯定（）11．孟子说过：“人不可以无耻。无耻之耻，无耻矣。”这告诫我们
①做人不可以有耻辱感
②不知耻辱，就永远不会有自尊
③知耻就会失去自尊
④不知耻是可耻的A．①② B．②③ C．②④ D．①④
12．一个人有缺点并不可怕，关键是（）
A．知道自己有缺点
B．知道每个人都有缺点 C．能够正确对待自己的缺点，将缺点转换为优点 D．能够承认有缺点
13．增强信心最重要的支柱是（）
A．看到进步与长处
B．雄厚的实力
C．民族自信心
D．民族自尊心
14．自立的前提是（）
A自尊
B．自信
C．自主 D．自强
15．“不为失败找借口，要为成功找方法”体现的是（）A.自大
B.自负
C.自强
D.自卑
16．初中生小红总是埋怨家里穷，自己长得太胖不好看，脑子还不好使。为此，她总是闷闷不乐。这反映小红有较强的（）
A．忌妒心理 B．孤独心理 C．自卑心理 D．自负心理
17．诗句“天生我材必有用”勉励我们要自信。那么自信的基础是（）
A．树立明确的目标
B．发现自己的长处
C．保持乐观的心态
D．发现自己的不足
18．“自己竟然像襁褓中的婴儿，面对外面的世界无所适从。”这是一位刚刚踏入大学校门的学生，第一次独立面对生活时发出的感叹。它启示我们（）A．要提高法律意识，避免上当受骗 B．要培养自立精神，锻炼自立能力 C．要加强交流合作，形成团队合力 D．要善于团结他人，主动寻求帮助
19．教育家陶行知先生曾说过：“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉”对这句话理解正确的是（）A．依赖他人可以使自已走很多捷径
B．人在心理上可以有依赖，但在行为上不能有依赖
C．依赖他人可以提高我们做事能力
D．依赖心理阻碍我们走向自立自强
20．每个青少年学生都盼望着真正独立，成为与众不同的人。这里的“真正独立”是指（）
A．摆脱家庭的控制，不要家长抚养
B．突出个性，在装扮上标新立异
C．逐渐摆脱依赖，勇于对自己的行为负责
D．真正的个性在于从内心深处散发出的魅力 21．培养自立能力最基本的是（）
A．立足于自己当前生活学习中的问题，从小事做起 B．得到父母的物质帮助
C．得到社会的关爱
D．有伟大理想，从大事做起 22．犯罪的法律标志是（）
A.严重危害性
B.刑事违法性
C.刑法当罚性
D.违法多样性
23.如果说道德是人们追求的较高境界，那什么是人民行为的底线（）A.不说谎
B.不违法
C.不为纪
D.不犯罪 24.当你遇到抢劫时，我们应该（）
①沉着冷静，巧妙周旋
②不顾一切，以死相拼
③拨打“110”，向警方求救
④运用智慧，避免受伤 A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
25.语文课上，付龙同学的作文写得很有新意，同学们不由自主地鼓起掌来。没想到她的兴趣越来越浓，后来在中学生作文比赛中获奖。这说明（）A.自信心只有在获得成功后才能获得 B.只有他人给予积极评价才能获得自信 C.自信心是先天形成的
D.发现自己的长处是自信的基础 26．关于自强，下列说法错误的是（）
A．能够自强的人必定是一个事事出色、拔尖的人 B．自强是一种精神，是一种美好的道德品质 C．自强对一个人的成长具有巨大的作用
D．自强是一个人活出尊严和个性，实现人生价值的必备品质 27.下列行为属于一般违法行为的是（）A.李某殴打他人致其死亡
B.刘某吸食毒品 C.张某持刀抢劫他人财物
D.杨某上班迟到
28．兔子和乌龟赛跑，兔子开始遥遥领先，洋洋得意，竟在中途睡了起来。当兔子醒来的时候，发现乌龟已经取得了胜利。兔子输给乌龟的原因是（）A．自信 B．自负 C．自弃 D．自卑
29.有跨栏王子、亚洲飞人之称的奥运会冠军刘翔，在夺冠后激动地说：“亚洲有我，中国有我”。这是一种（）
A．自立的表现 B．坚强的表现 C．自负的表现 D．自信的表现 30．犯罪的法律标志是（）
A.严重危害性 B.刑事违法性 C.刑罚当罚性 D.受主刑惩罚
31.严禁任何组织和个人向未成年人出售淫秽、暴力等毒害未成年人的图书，是未成年人保护法对-------保护的有关规定（）A.家庭 B.社会 C.学校 D.司法
32.能够为我们提供法律服务和帮助的机构有（）①法律服务所 ②律师事务所 ③公证处 ④法律援助中心 A.①④
B.①②④
C.①②③④
D.①③④
33.我国刑法规定的刑法分为主刑和附加刑。下列属于附加刑的是（）A.管制
B.有期徒刑
C.罚金
D.无期徒刑 34.坚强的意志是（）
A.天生具备的B.靠自觉磨砺逐渐形成的 C.自发的在生活中形成的D.靠努力学习得来的
家长签名： 日期：
二、多项选择（下列各小题的备选答案中，有两个或两个以上的答案是正确的。请你选出，并将其字母序号填在题后括号内。每小题3分，共产党员24分）35．下列属于“青春误读”的是（）
A．模仿成年人的打扮 B．拿别人的生理发育特点开玩笑
C．对跟异性同学交往的行为说三道四 C．有时考试成绩不够理想 36．下列选项中，有助于搞好我们学习的有效方法和策略是（）A．制定一个合理的学习计划 B．正确处理男女同学之间的关系
C．课前认真预习，课后及时复习D．充分利用课余活动时间来背英语单词 37．我们不断认识自己的途径有（）
A．通过他人了解自己 B．通过自我表现观察自己 C．通过电脑算命了解自己 D．通过集体了解自己 38．发觉自己潜能的确好方法有（）A．自我积极暗示法 B．光明思维法 C．拓展训练法 D．情绪调节法
39．下列选项中属于情绪对人的积极影响的是（）
A．情绪可以充实人的精力和体力 B．情绪会抑制人的活动能力
C．情绪可以促进我们健康成长 D．情绪会降低人的自控能力和活动效率 40．下列选项属于高雅生活情趣的是（）
A．穿奇装异服 B．热爱书法 C．假日旅游 D．盲目追星
41.当我们遭遇不法分子侵害时，保护自己的有效方法是（）不论遇到什么情况，都要奋不顾身地与其进行殊死搏斗 如果有能力将其制服时，就勇敢地同其搏斗
如果没有能力将其制服时，可以想方设法及时脱身，或先妥协后报警
要对可能出现的不同后果进行比较，两害相权取其轻，保住最大的合法利益家长签名： 日期：
二、简答题。
1.珍视新友谊，如何与同学交朋友？
2.如何创建优秀班集体？
3．作为一名中学生，你将如何做自己学习的管理者？
4.哪一种学习方式是最好的呢？
5.为什么说学习是苦乐交织的？
6.生命为什么需要相互关爱？
7.人的生命独特性表现在哪里？ 家长签名： 日期： 8．我们应该怎样珍爱自己的生命？
9.我们应该怎样做到肯定生命，尊重生命？
10.怎样做才能实现自己最大的人生价值？
11．什么是青春期？
12.青春期的身体变化主要表现在哪些方面？青春期还有哪些特殊的生理现象？
13.怎样处理好青春期的心里矛盾？家长签名： 日期： 14.如何排解成长的烦恼？
15.如何正确看待自己的成长以及与父母的关系？
16.如何正确对待男女同学之间的正常交往？
17.为什么在青春期，我们会有很多苦恼，但更多的是梦想，是激情，是幸福？
18.我们应该从哪些方面努力，把握好自己的青春？
19.怎样才是正确认识自己？家长签名： 日期： 20.认识自我的途径？
21.激发潜能的方法？
22.我们应该怎样正确认识偶像？
23.怎样确定个人的成长目标？
24.情绪产生和变化的原因？
25.情绪产生的不同作用？
家长签名： 日期： 26.排解不良情绪的原因？
27.高雅情趣和庸俗情趣的作用？
28.怎样追寻高雅的生活情趣？
29.“盲目从众”有什么危害？
30.对待金钱的正确做法是什么？
31.自觉抵制不良诱惑的方法？
家长签名： 日期： 32.如何防范侵害，保护自己？
32．什么是自尊？表现在哪些方面？（4分）
33.怎样赢得他人的尊重？（4分）
34.怎样尊重他人？（3分）
35.什么是自信？自信的表现？（3分）家长签名： 日期： 36.自负与自卑有什么危害？（3分）
37.自信者的哪些品质有助于我们成功？（3分）
38.怎样树立自信心？（6分）
39.怎样做自尊自信的中国人？（4分）家长签名： 日期： 40.什么是自立？自立有哪些表现？（3分）
41.人生为什么需要自立？（6分）
42.自立意味着完全拒绝帮助吗？（3分）
43.为什么不能依赖？（3分）家长签名： 日期： 44.自立与自主的关系？（4分）
45.怎样培养自立能力？（4分）
46．什么是自强？自强的表现？（3分）
47.为什么说人生少年自强始？（3分）家长签名： 日期： 48.为什么要自强？（4分）
49.为什么不可自暴自弃？（3分）
50.怎样才能自强？（3分）
51.对待挫折的态度及结果？（6分）
52.怎样战胜挫折？（4分）
53.为什么挫折是把“双刃剑”？（3分）家长签名： 日期： 54.意志坚强的人有哪些具体表现？（4分）
55.为什么要培养坚强的意志？（4分）
56.怎样磨砺坚强的意志？（4分）
57.法律的三个基本特征？（3分）
58.法律的作用？（4分）家长签名： 日期： 59.什么是违法行为？违法行为如何分类？（4分）
60.什么是犯罪？犯罪的特征？（4分）
61.什么是刑罚？如何分类？（5分）
62.什么是未成年人？为什么要对未成年人进行特殊保护？（3分）家长签名： 日期： 63.《未成年人保护法》的主要内容？（4分）
64.什么是诉讼？诉讼如何分类？（4分）
65.怎样同违法犯罪做斗争？（3分）
第三篇：七年级政治暑假作业测试题
1.七年级学生小伟放学后经常上网吧打电子游戏两三个小时才回家，星期六和星期天更是整天泡在网吧里。父母管教他，他总是反驳他们说：“玩是法律赋予我的权利，你们不能侵害我玩的权利。”
(1)你认为他说的对吗?(1分)你是他朋友，你打算怎样劝说他?(2分)
(2)类似于小伟这样的中学生，沉迷于网络和电子游戏的事经常出现。为此，你认为我们应当怎样正确的看待网络和电子游戏?(3分)
27、细看下列漫画，根据课文知识，回答有关问题。
(1)我们应当怎样正确表达愉悦的情绪?(3分)
(2)怎样才能走出情绪的低谷?(怎样调节消极情绪?)(3分)
2.改革开放已有30多年的时间，我们的国家和人民的生活水平发生了翻天覆地的变化，在发生巨大变化的背后，离不开党和的重大决策和方针，以及影响中国发展方向的两次重大的中国农村改革和城市改革。结合所学知识，回答下面问题：
(1)拉开中国农村改革和城市改革的时间和确立的方针政策?(2分)
(2)发生这些变化的奥秘是什么?(4分)
29、请列举两列科技是把双刃剑的事例并谈谈你对“科技是一把双刃剑”的理解。(6分)
30生活中，我们将会遇到形形色色的诱惑，为了避免不必要的牺牲，就必须学会拒绝。但是拒绝有时是需要艺术和技巧的，假如你面临下面的情形，你会如何拒绝，试一试吧。
(1)、你的同学在抽烟，让你也来一支，你怎么办?(2分)
(2)、你的好朋友被人欺负了，拉你去为他“报仇”，你怎么办?(2分)
(3)、好朋友约你去网吧上网玩游戏，你怎么办?(2分)
第四篇：七年级暑假作业
七年级下学期语文暑假作业
亲爱的同学们，大家好！为了让大家度过一个愉快而又有意义的暑假，现特布置以下几道暑假作业。
一、每天写一篇日记，字数不少于80字。写出你暑假生活中的真实体验。
二、作文（注意：以下作业用大作文本做）
1、话题：等待。种子发芽需要等待，幼苗出土需要等待，花蕾绽放需要等待，果实成熟需要等待，孩子长大需要等待，冬去春来需要等待。------等待是一种心境，也是一种生活态度，尽管诗人高喊“一万年太久，只争朝夕”但有事还是急不得------以“等待”为话题写一篇700字的作文。
2、名著阅读：假期间，你至少应阅读3-5部课外书籍，期中至少包括1-2部中外名著，读完后针对其中之一写一篇600字左右的读后感或内容简介，并摘录相关精美语句若干。（相关推荐：
1、《庄子故事》/中国少年儿童启蒙经典-滕春红
2、《古文观止》/世界少年文学经典文库-吴楚材/吴调侯
3、“中国古典四大名著”
4、《聊斋志异》（清）蒲松龄
5、《经典常谈》/语文新课标必读丛书-朱自清
6、《平凡的世界》（共3部）路遥
7、《青铜葵花》/曹文轩纯美小说系列
8、《人类的故事》/国际儿童文学大奖得主经典系列（美国）亨德里克·威廉·房龙/译:欧阳
9、《荷马史诗之伊利亚特》/大师绘本系列（古希腊）荷马
10、《泰戈尔诗选》/诺贝尔文学奖获奖作家作品宝库（印度）泰戈尔/译者：冰心/郑振铎
11、《欧也妮葛朗台》/语文新课标必读丛书（法国）巴尔扎克/译者：傅雷
12、《老人与海》（美绘本）/语文新课标必读丛书（美国）欧内斯特·海明威/译：黄源深
13、《麦田里的守望者》（插图本)/译林名著精选（美国）J.D.塞林格/译者：施咸荣
14、《人类群星闪耀时》/大师经典系列（奥地利）茨威格/译者：畲田/徐英
15、《远大前程》/二十一世纪少年文学必读经典（英国）狄更斯二十一世纪
16、《安妮日记》/世界少年文学经典文库（德国）安妮·弗朗克/主编：任溶溶
17、《小时候就在想的事》（日本）黑柳彻子/译者：赵玉皎）
3、有一种爱，即使我们付出所有也报答不了，那就是父母的爱。我们每一个人的生命，都是父母给予的。从我们出生的那一刻起，父母就把他们最真挚的爱，无私地奉献给我们。母亲用乳汁把我们喂养，父亲用深情把我们沐浴。在我们成长的路途中，每一步都饱含着父母的辛劳。父母对儿女的爱比天高，比海深„„鸟有反哺情，羊有跪乳恩，身为宇宙之主宰的人更应该具有感恩之心，感激之情。在此，请同学们利用假期给父母或亲人洗一次脚，以表达自己微薄的感激之情。并写一篇关于感恩的作文。（要求：题目自拟，700字左右。）
三、复习七年级语文上、下册所学文言文及古诗词部分的知识。（注意：以下作业按你语文期末考试的成绩而定，最好用小楷本做）
1、期末考试语文成绩70分以下的同学要抄写初一上下册所有文言文以及古诗词部分（抄三遍）
2、期末考试语文成绩70-85分的同学要抄写初一上下册所有文言文以及古诗词部分（抄两遍）
3、期末考试语文成绩85-95分的同学要抄写初一上下册所有文言文以及古诗词部分（抄一遍）
4、期末考试语文成绩95分以上的同学要抄写初一上下册所有文言文部分（抄一遍）
四、预习八年级语文上册课文
要求：自行找、借八年级上册语文课本（人教版）认真进行预习！
1、完成文言文的预习；
2、背诵要求背诵的文言文和古诗；
3、认真诵读每篇课文；
4、积累巩固每篇课文后的词语。
（注：本次暑假作业同学们要根据自己的实际情况认真完成，并要求有家长的签字！)
最后，真诚希望各位家长能在百忙之余，监督孩子认真完成本次暑假作业。在此，祝各位同学以及家长朋友们身体健康！生活愉快！
2012年7月2日
第五篇：七年级暑假作业
七年级暑假作业
一、借初一语文课本，把所有课文通读一遍，课文中的生字（每字组词3个以上）、生词抄写一遍，达到熟知的程度。课本中的精彩语句以条的形式记录下来（300条）。
二、读15篇文章，并写出读后感或以日记的形式复述大概意思。
三、每两天一篇日记。
四、每天在新闻联播中记录5条国内外重要新闻。
五、观看感恩、励志类大片5部，写出大致内容及观后感
六、借初一数学课本，预习第一、二章。要求如下：
1、抄写并背诵每一小节的定义、法则、公式及运算定律等。
2、自学例题，并把例题在预习本上做一遍。
3、每小节后面的练习题均做在预习本上。
4、完成习题中的“复习巩固”。
注意：开学时间8月31日，来后编班划级发课本，不到者视为自动弃学。
七年级暑假作业
一、借初一语文课本，把所有课文通读一遍，课文中的生字（每字组词3个以上）、生词抄写一遍，达到熟知的程度。课本中的精彩语句以条的形式记录下来。
二、读15篇文章，并写出读后感或以日记的形式复述大概意思。
三、每两天一篇日记。
四、每天在新闻联播中记录5条国内外重要新闻。
五、观看感恩、励志类大片5部，写出大致内容及观后感
六、借初一数学课本，预习第一、二章。要求如下：
1、抄写并背诵每一小节的定义、法则、公式及运算定律等。
2、自学例题，并把例题在预习本上做一遍。
3、每小节后面的练习题均坐在预习本上。
4、完成习题中的“复习巩固”。
注意：开学时间8月31日，来后编班划级发课本，不到者视为自动弃学。
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