第一篇:硕士研究生阶段考核个人总结
硕士研究生阶段考核个人总结
时光飞逝,研究生生活已经过半。回顾这一年半的点点滴滴,感觉自己学到了知识,增长了见识,进步较大。现对这一阶段的表现总结如下:
在学习方面勤奋刻苦,做到课前预习,带着疑问听课,有针对性地听讲,争取把知识尽可能在课堂消化,课后及时完成作业,并复习巩固。经过自己一年的努力,文化课平均成绩超过90分列专业第二名。在课余时间,我会学习一些绘图和数据处理软件如origin、CAD、SPSS等,为自己做好毕业论文打下基础。
作为一名学生党员积极参加学校、学院的各项活动,如广州亚运会,学院红歌大赛,运动会走方阵,党员趣味运动会等,获得了亚运优秀志愿者称号和机械与汽车工程学院四星志愿者称号。在参加这些社会活动的过程中,我收获颇丰,不仅服务了大家,也锻炼了自己各方面的能力。在生活中,我也学会时刻关心和帮助身边的同学。这一年我担任寝室长,寝室的大小事务都由我一力承担,如倒垃圾、交电费、买水票、打扫卫生,虽然累一点,但非常开心。
另外,作为一名研究生,我牢记自己的本职工作——科研,课余时间我基本上都待在实验室,一方面,看自己研究方向的论文,了解该领域国内外的发展现状。另一方面,跟着师兄师姐做实验,这期间我学会了主要试验仪器的操作,和各种主要分析测试手段的试样的制备等。同时,这一年,在老师的细心指导下,经过自己的努力,在全国粉末冶金会议上发表论文一篇,以二作身份发表中国有色金属学报(EI)一篇,并有一篇论文投被核心期刊收录。2011年8月,我们研究中心主办了全国粉末冶金会议,我作为大会服务人员,前期协助老师完成论文归类,修改格式等,大会期间帮助老师发资料,引导参会的老师、同学、企业人士安顿下来,我学到了很多待人接物的礼仪,同时增强了个人的实际沟通能力。
以上是我对这一年半研究生生活做的客观评价,虽然自己在各方面取得了不错的成绩,但我也知道自己在很多方面仍然存在不足之处,但我会努力改正自己的不足之处,以求在各方面做得更好。
第二篇:硕士研究生中期考核个人总结 (3500字)
很快,我的研究生生活即将过去三分之二,在导师、各科任老师和辅导员老师的辛勤培养和教育下,在学院领导的关怀下,本人在政治思想表现、学习态度与成绩、科研能力及专业实践等方面都有了很大的进步,现自我总结如下:
首先,在思想表现上,我始终对自己有较高的要求,主动加强对政治理论知识的学习,主要包括继续深入领会“三个代表”重要思想和科学发展观的精神,并配合支部的组织生活计划,切实地提高了自己的思想认识,积极关注国家的大事。能用科学发展观来认识世界、认识社会,并且积极开展了自我剖析,自我反省,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认知和定位。
在专业学习方面,研一期间认真地学习每一门课程并取得尽可能优异的成绩,取得了相应的学分,掌握了本专业的基础知识。在学习之余还旁听了几门科研和专业相关的课程。在继续加强理论学习的同时,注重实践,实现了由理论到实践的过渡。在导师的指导下,我逐步接触了关于模拟集成电路的许多专业技术知识。完成课程论文的过程中阅读的大量参考文献拓宽了我的专业知识面,同时培养了收集资料及对资料进行归纳总结的能力。参加了学校开展的各类学术论坛和学术交流,聆听了学术大师和临床专家们的金玉良言,受益匪浅。同时,采取各种途径深化和拓宽专业领域知识,包括借阅学校图书馆的专业文献和专业期刊,网上查阅电子期刊等等,从而了解了专业领域最新的研究成果以及研究方法。尤其认真翻译了一些外文资料对我的英文阅读能力,写作能力上都有很大帮助。对研究过程中碰到的题目能够通过导师的帮助、通过网络资源、图书馆资料以及同学的帮助顺利解决。因此也会遇到一些以往不会遇到的困难,如不知道如何寻找、在哪寻找最新的资料等等。随着时间的积累,我逐渐窥到了一些研究的方法,慢慢适应了这种学习,开始慢慢的通过各种渠道来解决实际存在的问题。
在科研工作上,在导师丰富的经验和严谨的工作态度熏陶下,开拓了视野,学会了怎样让自己克服惰性、保持学习的斗志,并认真研读经典论著,逐步明确了研究方向,通过自身不断地努力,以及与师长、同学、同事间的探讨交流,取得了一些比较满意的成绩。在这期间,查阅资料、综合分析等基本素质得到不断提高,书面表达能力也得到了锤炼,尤其是独立思考、判断和研究的能力,有了很大进步,这些对于未来的工作也大有裨益。研二下学期开始在导师指导下到公司实习,在工作实践中,除了提升适应工作要求的具体专业能力,还提高了与同事之间的沟通交流能力,团队协作意识、坚韧和奉献的精神也得以培养,为走出校园融入社会做好了准备。
总而言之,我在这一学年收获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼。相信这些经历和积累都将成为我人生路上的宝贵财富。
以上我总结了前阶段研究生阶段的生活,当然,存在一些不足之处,比如做事决策上不够自信、果断;深入性思考和融会贯通能力有待提高,这些都是我在日后工作学习中要特别注意的地方。对于我,下阶段任务更加重大,在完成毕业设计的路上,要付出更大的努力。合理安排时间,理论和实践两者共同发展,共同进步,并争取早日完成自己的毕业设计。今后的时间里,我将扬长避短,再接再厉,不断提高思想素质和政治修养,通过多阅读经典的专业著作、汲取前人的经验教训、多参与项目实践积累经验,提高自身专业技能,以期在工作和学习中能取得更大的进步。
第三篇:2014年阶段考核总结
基础理论部分
1.关于考试性质,是阶段考核,通过了可以毕业,通过得好可以直接申请北医住院医培训的第二阶段,即直博,获取医学外科学博士专业学位。其实很少有人不及格的,所以阶段考核对于立志要一口气读到博士的同学是一个内部选拔考试。该考核一辈子只有一次,若毕业了再考北医的博士,所要申请的学位性质和即将接受的学习生活就发生了变化,一个是做住院总医师,一个是在实验室照顾小白鼠,所以毕业后重新回到临床岗位时的资历也不同。这个人各有志,没有哪个学位好或不好之分。总之,这个考试对于立志要直博的同学很重要。
2.关于考试内容。包括外科学基础理论、普外科(肝胆、胃肠、两腺)、骨科、泌尿、胸心外科(主要是胸外科)。都是你在研究生一二年级轮转过的主要科室。曾有师兄告诉我,这个考试就是要考你怎么做大夫的,于是我在读了三遍课本以后,开始倾向于病例题,还把主治医师(中级)技术资格考试大纲及其指导用书翻了不下6遍。后来,还根据命题形式(单选题、填空题、名词解释、问答题及其简答题)着重整理了几百个名词解释和问答题。经过这么一番折腾,考试前虽然极其疲惫,但心里依然信心满满。可是下了考场,我发现师兄所言“就是要考你怎么做大夫的”的指导意见有失偏颇,单纯着重于临床知识和复习主治考试大纲要求的内容更是不行。因为试题中出现了好多关于解剖的、生理的甚至微生物的知识,虽然做大夫也应该指导这些,但是作为一心备考的我们,哪会记忆这些基础性东西和一些正常值!所以,此考试没有大纲,没有所谓的重点,基础性的东西很多都是重点,但临床的常见病就那几种,如胸外的食管癌、肺癌,普外的胆系结石及炎症、胃癌、肠梗阻、结直肠癌、胰腺癌、肝癌、上消化道大出血、阑尾炎、痔疮、瘘、体表肿物、乳腺癌、甲状腺癌及甲亢的外科治疗等,泌尿的泌尿系结石、肾及肾盂癌、前列腺炎及前列腺癌、膀胱癌,骨外的骨性关节炎、股骨颈骨折、股骨转子间骨折、前臂骨折、腰椎间盘突出症、骨肉瘤等。
3.关于复习资料。我用的复习资料是八年制第二版的外科学教材,和外科学中级职称资格考试大纲及指导用书(不推荐)。现在想来,一本第七版的外科学教材足够应付,八年制教材太厚了,上下册看一遍要2周,而我们脱产的复习时间只有1个月余,教材还读不熟悉的时候就考试了,所以教材薄点好。人民医院的同志用的是外科学教材(第二版或是第七版,还有用《黄家驷》的!),姜保国编的一本外科学习题解,淘宝上能买到,据说题型和出题形式与转博考试类似,我没来得及看。
4.关于复习方法。凡是要求的章节要从头看到尾,对基础知识要注意总结和记忆,不要心存侥幸,认为相关的解剖、病理生理、微生物等基础知识不会考。血的教训告诉我们,外科相关的基础医学知识是要考的,而且会多多地考!
5.关于2013的考题,我记不清了,只记得大题:第一个病例题是胆囊炎还是阑尾炎,我现在还没搞清楚,都不典型!成绩出来了就知道,因为它占8分啊,一旦失去,想翻身就难了。骨科的考题是股骨转子间骨折(考了好几次了,临床思维也考了),其他的内容,不会的几个都记得,~~~~(>_<)~~~~,腕关节的掌倾角和尺偏角,股骨颈的前倾角和颈干角,引起冷休克的4种细菌。哎,关于这几个正常角,我也知道大概是多少,但复习的时候,真是没注意它们啊,知道大概不给分啊!欢迎全友和慧英继续补充。
最后祝学弟学妹们,学习愉快,考试顺利!
Edited by 杜传超
第四篇:硕士研究生中期考核之个人小结
硕士研究生中期考核之个人小结
时光飞逝,不知不觉我的研究生生涯的一半已经过去,回首这过去的一年半,我觉得还是比较充实而有意义的,有很多的收获,当然也有失落。总的来说自己变得成熟了很多。在这里对自己过去一年半的学习、生活、科研及社会工作等做一个小结,目的是总结经验,发现不足之处,以利于今后继续发扬优点,弥补不足,为将来适应社会做好准备,把自己的人生道路走得更稳、更好,更快成材以服务于祖国和人民。
先从政治思想和道德品质方面谈谈我这一年来的认识和收获。我在政治上、思想上一直积极要求进步,早在中学时代就积极了解中国共产党,上研后我积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策。在研究生第一学年,通过参加高级党校和入党积极分子培训班的学习,我对建设有中国特色的社会主义理论和党的基本路线有了较深刻的认识,树立了坚定的共产主义信念,在今后的日子里我仍将坚定不移地坚持中国共产党的领导,决心为共产主义事业奋斗终身,争取早日成为她光荣的一员。
2007年母校即将迎来她的百年华诞,在迎接和庆祝学校一百周年校庆的过程中,我对学校传统和学校精神有了更深刻的认识,同济校训的前半句是“严谨求实”,是我们的老校长,老前辈李国豪院士写下的。当初记住这句话,也许是出于对一代桥梁宗师的敬仰,现在想想,如果说我六年同济最大的收获是什么,我想就是在我身上已深深的打下了这四个字的烙印了吧。
由于一年级已经获得了研究生应完成的学分,因此从第二年起主要是进行科研工作。我从去年初开始进入实验室工作,在第一年中,我参加了导师的部分实验项目,帮助他做了一些工作,学习了本专业基本及初步的一些实验技术,对以后的科学研究有了更加感性的认识。这些初步的实验技能也为我以后的研究打下了基础。在去年末撰写硕士毕业论文开题报告的过程中,我广泛查询了国内外相关的文献资料,阅读了其中的一部分,并完成了实验材料的准备。虽然准备实验材料的过程非常辛苦,而且遇到了很多困难,但是我想作为一个青年学生,经受一些锻炼是有好处的,何况这是我的学业范围内的本职工作,所以我也就以苦为乐了。通过几个月的实地监测,积累了一些数据,为进一步的研究提供了一些依据。
在生活上,我也积极参加学校院系组织的各种学习文娱活动,团结同学,尊敬师长。在校外其他高校和科研院所的学习和工作期间,我也学到了很多的科研道德,比如良好的实验习惯和与人合作的团队精神。现代科学研究离不开合作,实验室就是一个小的科研团体,良好的实验习惯不仅对自己也实验有利,也最大限度的减少了对他人实验的影响。与别人合作,重要的是真诚,想别人之想,取他人之长补己之短,才会有长远和成功的合作。进入研究生阶段,虽然去锻炼的日子比本科少了很多,但跑步一直是我坚持的运动,心情不好或者好的时候,跑步都能给你不同的感受,那永远没有尽头的跑道,就像人生一样,我们永远都得努力,不断地去超越自己。为了提高自己的综合素质,我还有选择性地阅读了一些名人传记,从伟人的经历中获取养分,从中学习了为人处世伦理哲学,以提高自己的道德修养。所有这些,使我越来越深刻地感觉到人生追求的意义。
上面我总结了自己过去一年半的学习、工作和生活,主要是自己的收获和感受,这些优点今后是要继续保持的。当然,我也存在一些不足之处,例如,有时科研工作还缺乏主动性和创新精神,这是我在以后要特别注意提高的地方。对于专业文献的学习,还不够深入,在实践中思考得还不够多,对英文文献有畏难情绪。
新的一学期已经开始了,我在总结过去时光的同时也做好了新一年的打算。在即将毕业的最后一年里,我的主要精力应放在科研任务和完成毕业论文上,更加地严格要求自己,努力工作,做一名合格的毕业生。
第五篇:硕士研究生个人学习总结
梦想与成长
——2010-2011学年“研究生创先争先”三好标兵先进事迹材料
人文与经法学院
** 我叫**,是来自西北工业大学人文与经法学院2009级西方经济学专业硕士研究生,2010-2011学年奖助金测评成绩为82.78,名列专业、班级第一。共发表学术论文7篇,其中在国内核心期刊(CSSCI)上发表1篇;国际会议收录5篇,其中2篇EI检索,1篇ISTP检索; 1篇文章获学院研究生年会三等奖。
参加国家自然科学基金项目(《复杂系统视角的西部国防科技工业与区域经济协同创新网络研究》)、教育部人文社会科学基金项目(《西部国防科技产业自主创新与产业成长的协同机制研究》)各1项,并主持西北工业大学研究生种子创业基金项目(《我国装备制造业技术创新能力评价研究》)1项;参入编撰专著(《我国西部国防科技工业发展研究》)1部。
作为项目负责人,我组织了多次调研活动,编撰经济调研报告数篇,并积极与每一位团队成员沟通协作,了解项目进度和遇到的问题,共同制定解决方案,提前并圆满完成了立项任务。5位项目成员的科研能力都得到了极大的锻炼和提高,在 2010-2011学年奖助金评定中,2人获一等奖助金,3人为二等奖助金。
我将自己的考研经历和心得付之成文,在人大经济论坛、西工大新闻网、大学生文学网等网络媒体发表文章《写在考研之后的日子》,得到多方积极反馈和褒扬。我组织并实施了研究生新老生经验交流会,从学习、科研、生活等方面跟他们进行直接的交流,并对他们的研究生生活给予一些有用的建议,以帮助他们尽快融入研究生阶段的生活。利用暑期实践的机会,赴陕西省城固县古路坝小学进行义务支教,为当地学生传授知识并了解当地的教育现状,全面提高了自己的综合素质。
回想这一年,感觉很充实、很快乐,获得了进步与成长,也取得了不错的成绩。可刚跨入研究生阶段的生活,我跟所有的研究生新生一样,感觉很茫然和惶恐,因为与大学本科相比,研究生阶段的学习内容和要求都发生了巨大的变化,学习方式也开始由被动地接受型向主动地探索型转变,面对着不曾接触过的课题项目,面对不曾做过的科学研究,面对着要用自己的所学独立去解决一些实际问题,我一度感到无所适从,但是后来通过不断学习、坚持和努力,我成功跨越了这一段“惶恐期”,现在把我的做法和感悟付之文字,以期于人有所启迪。
首先,摆正心态,虚心向学。研究生阶段的学习枯燥而乏味,需要我们赖得住寂寞,踏踏实实去学,扎扎实实去做,经过阶段性的训练和学习,我也慢慢练就了严谨的治学态度,能够全身心的投入学习和科研活动中,也渐渐习惯和享受这种学习状态。研究生阶段需要学习的内容很多,每一阶段都会遇到不同的问题,要解决这些问题,除了自己只有不断学习之外,还有虚心向老师、同学请教,这样可以提高自己的学习效率和节省自己的学习时间成本。从刚开始的论文选题,到研究方法的选取,再到评价模型的应用,我请教过多位老师和同学,它成功地解除了我的困惑,也使得我快速获得了我所需要的知识。,多学多问,这是我积累知识的最有效的途径。
研究生的生活自己可支配的时间相对较多,为了能够学习更多的知识,我充分利用一切可以利用的时间,每一天的时间都排的很满,包括假期大部分时间一直在学校进行科研活动。为了提高学习效率,每天及每周都会制定学习计划,并设法保证计划的实施和进度。每一学期前、每一阶段任务的完成之后,我都会与导师进行沟通,安排本学期的任务进度安排或阶段的计划,而且无论是自己学业的大的计划,还是每一阶段所要完成的进度安排,我都有一个宏观的规划和科学的时间安排。统筹的规划和科学的时间安排,使得学习、科研、生活相得益彰,能够最大限度地使时间效用最大化。
再次,夯实理论基础,着力培养创新意识。
研究生阶段的学习要求我们对事物有较深入的认识及较高层次的独立思维能力和创新思维,作为一个跨专业的学生,没有经过本学科的知识体系的系统地梳理和学习,专业基础知识相对薄弱,研究生入学以来,一直在“补课”,自己重新学习了经济学的核心课程,还有包括前沿的英文专著,通过对他们著作的研读,让我明白了经济学的严密、研究方法的严谨以及思维方式的新颖和独特。随着对基础知识的巩固,我确定了自己的研究方向,阅读了大量的相关研究领域的论文、专著,一方面,自己做好归纳和总结,把握学术前沿,另一方面,记录自己知识的盲点,通过查阅相关资料和向老师请教等方式获得问题的解答。同时,通过阅读文献的方式,了解本研究领域的现状,学习、消化本领域最新的研究成果、研究方法;总结目前本领域在国内外的研究进展,列出当前研究工作存在的缺陷以及急需解决的问题;尝试用有别于目前已有的方法与理论的新方法、新理论去解决这些问题,从而获得自己论文写作的思路和灵感。
经济学的问题,实证研究是经济学问题研究的一个主要的方式,而实证研究需要扎实的计量学、统计学知识。进行课题研究以来,我充分发挥了数学基础好的优势,扎实学习了《数理统计》、《计量经济学》这两门最抽象的课程,还自学《经济学理论和方法》、《数据包络分析》、《Econometrics》等教材,熟练掌握了因子分析,DEA,Granger因果检验,耦合度和关联度等计量方法,学会了DEAP,Eviews,SPSS等各种软件的操作。尝试从不同角度和用不同的计量学方法对经济学问题的进行研究,这极大地开阔了我的学术视野,也锻炼了我多角度地分析和解决问题的能力。对于已经掌握的计量模型,先充分理解其实质内涵,再通过阅读文献和不同计量方法对比的方式,获得不同计量方法的特点,对于一些研究方法的不足,并设法用已学的知识加以改进。比如,传统的数据包络分析法对于较少的评价单元并不能进行有效的区分和排序,我通过加两个虚拟的评价单元,并构造了相应的线性规划式,成功克服上述缺陷,为数据分析评价理论提供了新的方法。通过对理论方法的创新,在国内核心刊物上,发表相关论文3篇,另有3篇被相关国际会议收录并EI,ISTP数据库全文检索。
再次,积极参与课题项目,锻炼提高。
随着学习的深入,我积极参加导师的课题项目,先后参入国家自然基金项目,教育部人文社科基金项目各一项,并申请西北工业大学研究生创业种子基金项目,通过申请、PPT展示、专家提问等环节,顺利获得立项。作为项目负责人,我每周都开展进度汇报会,及时反馈各成员的进度和遇到的问题,积极进行协商,并共同制定解决方案。由于我们的团结协作和刻苦精进,我们提前并超额完成了立项任务。团队成员的科研能力也得到了极大的锻炼和提升,5位项目成员,在2010-2011年学年的研究生奖助金评定中,2人获一等奖助金,3人获二等奖助金。我们还通过专家打分、行业匿名的方式获得了国防科技工业企业的数据,对西部国防科技工业企业的竞争力进行评价,申请了国家级及省部级基金项目,相关研究成果由专著《我国西部国防科技产业发展研究》收录发表。我们还对陕西省城固县经济动因进行调研,了解当地经济发展现状并获得相关数据,编撰了《陕西省城固县经济动因调研报告》,加深我们对经济学这门学科的理解,也学习了课本上没有的知识。我还积极参加学院举行的学术会议、论坛,通过参加《国防科技工业与地方经济融合论坛》,了解了该领域的研究动态和学术前沿,扩大了自己的学术视野。在人文与经法学院第六届研究生学术年会中,我撰写的论文《我国省域科技成果转化的有效性评价》荣获三等奖。
最后,参加实践活动,全面成长。
我除了参加各类学术科研活动,抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识外,还参加学校、学院组织的各项学习实践活动,如组织并实施了研究生新老生经验交流会,从学习、科研、生活等方面跟他们进行直接的交流,并对他们的研究生生活给予一些有用的建议,以帮助他们尽快融入研究生阶段的生活。我将自己的考研经历和心得付之成文,在大学生文学网、人大经济论坛、西工大新闻网等网络媒体发表文章《写在考研之后的日子》,得到多方积极反馈和褒扬。利用暑期实践的机会,我去了陕西省城固县古路坝小学进行义务支教,为当地学生传授知识并了解当地的教育现状,这些活动的参与使自己得到锻炼,也极大地提高自己的交流沟通、组织协调能力。
我知道所有成绩的取得,与各位老师的关怀、支持和鼓励以及同学之间的团结互助密不可分,我会以更加饱满的热情,更加踏实的心态,不断充实和挑战自我,以期获得更佳的成绩。