我的大学 青春飞扬

第一篇：我的大学 青春飞扬

我的大学青春飞扬

梦里看花，花开花落，可总觉得那与我无关，因为知道梦总是会醒的，太过执着，受伤的只会是自己，与其等待花开花落不如抬头仰望星空，至少它是暂时的永恒。

昨夜又在梦中看花，还是一样的人一样的景一样的情，却突然好想就此沉浸在其中不想醒来，不想告诉自己那只是梦。

一直在等十八岁成人，以为可以给自己一个长大的理由，却在不知不觉中猛然发现自己已经是二十岁高龄，而心态还是当初的那个小孩，对别人充满了依赖。又在某一天的某一个时刻发现别人都已经长大了，与自己不再生活在同一片天空中。与他们交流却发现没有了共同的话题，所想所做已然不同，生活的重心开始出现了分歧。而我不知道何时养成了独处的习惯，已经不再适应于人群，不再出去交朋友，也许这也是大学中一部分人的心态吧。

十八岁那年我考上了大学，实现了最初的梦想，虽说不是自己理想中的那个学校，不过依然是走过了独木桥的一份子，当年千军万马过独木桥，还好我仍然健在。怀着一颗憧憬的心来到东北电力大学，开始自己向往已久的象牙塔生活，经过长达三十多个小时的火车，我置身于这个美丽的校园，同可爱的老师和同学一起开始我为期四年的大学。

融合篇

入学时首先见到的不是老师，而是一场为期一个月的军训，这段日子是为了很好的磨合自己，使之成功的融入集体中。十八岁的年纪正是昭显青春的时间，军训场上的我们一直在咬牙坚持着，培养着自己的毅力，与毒辣的太阳作斗争，坚持的意识同僵硬的身体在抗衡着。休息的时间又俨然成了一个结交朋友的时候，慢热的我在那段时间里还没有融入这个集体，我依然活在自己的世界了，不过我也一直在努力。现在回想，好像自己好像挺孤僻的，向来不喜欢插话的小孩自然不会活在别人的话题中，我只是静静的听着。我承认一开始的融合我以失败结束的。

活动篇

军训期间，代班说有一个活动：国防知识竞赛。要求一个班两男一女参加，当时在女生无人参加的情况下我报名了，于是进入了疯狂的背诵与记忆阶段。后来在学院的笔试选拔阶段成功出线了，同别班的男女同学组成三人组代表学院参加学校的比赛，在另外一名学长的带领下团结合作，成功通过半决赛打入总决赛不过最终还是败北了。其实自己一直明白当初的失败是因为自己记错了一个字还信誓旦旦的。这次的失败对我来说是一个教训，如今的我开始追求完美，不再止于“像如此”而是“是如此”，我想这是一个态度问题，对事对人都如此。除此之外还和两名队友建立了友谊，总觉得志气相投。

随后我便同那个女生参加了学院“大学青春梦”配乐诗朗诵，成功进入决赛，在那场决赛中我看到了激昂的青春的在跳跃，见证了一个又一个的青春飞扬，最后的最后不再觉得是一场比赛而是一场青春的盛宴。有时候放开自己才是成功的路径，展示自己的独特风采，我开始有了在前台讲话发言的内心支撑物，不再害怕，因为害怕的结果只会是失败，而且一场发言结束其实几乎没有人会记得当时的场景记住的只会是那些精彩的瞬间。

工作篇

由于积极地参加活动，被班主任和代班看中，担任了班级的团支书一职，虽然我并没有去申请，不过最后宣布是我，我依然很开心，只是还夹杂着一些愧疚。四十多人的班集体，六个班委，五个男生一个女生，我开始为女生争取“权利”，在这个男生众多的集体里女生是常常被遗忘的。我一直认为自己在这方面做得很好，虽然我不知道别人的想法，可是我无愧于心。在那一年团支书的日子里，我努力做到最好，积极地同其他班委配合，举办的大多数的活动都是在大家商量中定型的。因为有他们的帮助我一路顺利走过，也就是担任团支书的时间我开始学着去敞开心扉，接受这些来自五湖四海的可爱的同学们，渐渐发现大学的生活是如此美好，当然这一路还有代班的支持，他一直鼓励我，在我怯懦的时候告诉我我是优秀的，我唯一的缺点就是不自信，每次听他说完，自己都会勇敢的向前冲，不再过于思考。那段日子大会小会的出席，曾有段时间忙的不可开交，也曾抱怨过，不过在各方面的帮助下我走了过来。虽说没有什么丰功伟绩，不过还是得到了大家的肯定，这已是值得开心的一件事。

友谊篇

在班级这个家庭里，我用一年的时间与大家建立了深厚的友谊，让虽然离开

那个班级的我如今也主动的参加他们的班级活动，与他们见面并亲切的打招呼已是一种喜悦的心情。

首先说说和代班的友谊，初见面时他已是大四的的学长了，可以说他是我们那届代班里最负责的那个，一路走来给了我很多的鼓励，他一遍一遍的告诉我们大学中最重要的是学习，不能迷失了对知识的渴望。在我们庆祝代班找到工作的那次聚会上，他一一的点出我们的缺点，希望我们能有一个精彩的大学生活，我们正处青春的美好年华，切莫去挥霍。在随后的一场小型聚会中，他还是如此告诫我们。在送走代班的那天，我想了很久都不知道该送什么礼物才能表达我的不舍，最后我决定用他与大家相处了一年的一些照片作为纪念，当把那本相册交到他手上时已是离别的时刻，最后他给了每个人一个拥抱便踏上离校的旅程。如今他参加工作也快有一年了，在这一年里，我还是同他保持着联络，告诉他大家的生活，而我每次遇到难解的问题都会向他征求意见，给完意见后问及原因，他只是说你还小，其实那也是种幸福，他就像一个朋友又像一个大哥哥一样存在着。

其次说说和班委们的友谊，大家总是在一起商量着班级的活动，好像我们从来没有单独处理过一件事，总是相互讨论，讨论就会有分歧，这是难以避免的，很多次的同他们发脾气只因为一些细节，可是每一次他们都选择了原谅我，直至今天这一直是令我感动的。每一个团活的策划到形成到申请到举行甚至到最后的总结也都有他们的帮忙，食堂、机房、网吧都有我们讨论的身影，甚至在某些聚会上我们都是陪到最后离开的。

与班上其他同学的友谊则是在生活的点滴中建立起来的，有学习的，有考试的，有玩闹的、还有接触的，就在这些细节里友谊也就毫无征兆的出现了。还记得新生杯篮球赛和足球赛，那是我们一起度过的日子，每一场比赛我们都在场，那是一个班级凝聚力的体现，也是一个人班级荣誉感的体现。我们一路走在最后，队员们都付出了很大的努力，花费了很多的时间来练球，也曾对学习有所荒废，不过当比赛结束他们也开始投身于学习中，或自己学或找别人帮忙学。那次的英语话剧表演也是一次相处的好时候，也就在那个时候，关于我的一个笑话出炉了。

堕落篇

一年的学习就这样结束了，我也在去年踏上了大二的旅程，虽说从来没有想过转系的我还是在家长的劝说下转去了电自，那时的我，内心充满了不舍和留恋。

在新班级的我还是没有勇气融入其中，一直在打着擦边球，那段时间是特别郁闷的时候，突然间没有了归属感，不属于新班级也已从原班级抽身而出了，很多很多的时候我都窝在宿舍里，看着小说写着日记，觉得日子在一天天的重复，哪还有青春飞扬的风采呀，都少次懊悔着自己的行为，却告诉自己只是在那这学期作为适应期，下学期就开始自己的新生活，不再犹豫不再留恋，让青春的种子遍地开花，激起所有色彩的轻舞飞扬。于是又开始了自己堕落的生活，学习也变得不紧不慢，就像丢了灵魂的人，沉浸在一个未知的世界里，等待着觉醒。

醒悟篇

在某一个瞬间我开始觉得自己该好好的生活了，属于青春的年纪不应该在宿舍里度过，属于我的青春年华才开始不久，我不能被生活的变化轻易的打倒。从众多朋友的眼中找到最初的自己，发现自己一直是个坚强勇敢，有梦想的的女孩，突然我的世界豁然开朗了，原来我还有梦想要去追寻，只是大学的步伐让我遗忘了当初的梦想。开始在日记中写下自己感兴趣的事情，一步步的去尝试，去实现理想中的自己，使自己变得更加的强大。开始不再沉迷，不再懊悔，学着以一种平淡的心情生活，学着不去在乎生活的琐事，随性的过日子，不再觉得三五成群是一种好的生活方式，独立自强依然可以生活的很好。春天出游，在有草有水的地方奔跑，那是我觉得最惬意的事，如同生命的重新开始。于是这个春天便出游了，没有奔跑只有雨的洗礼，走出宿舍，拥抱生活。

我就同一个诉说者一样，急于吐露自己的生活点滴，虽说我的大学没有多少青春飞扬的大事，但谁又能说这不是属于我自己的青春岁月呢，早已激起了内心所有色彩的飞扬，我的大学青春还在继续而我也会继续诉说下去。

第二篇：我的大学青春飞扬

我的大学青春飞扬

姓名：徐广鹏

班级：11级高分子材料与工程

我的大学青春飞扬，大学的青春是美好的，大学的青春是斗志昂扬的，我们应该把最宝贵的时光献给这青春飞扬的世界——大学。

一.黎明前的华丽转身

在哪跌倒，在那爬起，不为失败找理由，要为成功找方法。我睁开猩松的睡眼，不由得就瞅见黑板上面赫然挺立的那几个大字，催人奋起，继而离高考仅有100天的念头闪过，不禁长叹，“这是黎明前的黑暗啊！我要做一个华丽的舞者，一转身就会看到光明和希望。”三个多月的坚持让我看到了希望的存在，我展望的未来仿佛一瞬间变成了现实，这是一场黎明前的华丽转身，它让我踮起脚尖，更进一步的接触到温暖的阳光，来到了盼望已久的大学——泰医。

二.在大学并不是在云端

我要做一个脚踏实地的拓荒者，开垦自己辛勤耕耘的土地，不去羡慕那些莫须有的虚幻。云端的舞者，固然很美丽，但她的心早已远离大地，那些不能长久耸立的彩虹和即将烟消云散的泡沫，都不是我们心之所向，我们追求的是坚如磐石般的意志和那颗永葆青春的心灵。因此，我们要在地面上行走，不做云端舞者。戒去一颗虚浮的心，还给自己一方净土，创造出属与我们的飞扬青春。三.大学并不是天堂大学并不是天堂，“凡事预则立，不预则废”，制定出一套符合自己的大学计划书。珍惜时间就是珍惜生命，生命之所以让人感到无比漫长，是因为它有无数个不同长度的时间段组成，而又有人感到生命是如此的短暂，春去秋来，昼伏夜出，我认为那是因为他没有好好地利用好时间。大学四年说长也长，说短也短，每一寸光阴都有它存在的原因，关键在于我们能否将它转化为更有价值的东西来提升我们的能力。俗话说：高瞻才能远瞩。放眼远望，大学并不是天堂，更不是我们最终所抵达的目的地，它仅仅是一个舞台剧的结束，另一段音乐序曲的开启。“雄关漫道真如铁，而今迈步

从头越”既要憧憬未来的美好，我们更要活在当下，活出精彩！

四.青春飞扬的大学

人们说：到了大学要学会自己学，我说：到了大学要自己学会不断长大，我们并没有淡出那青春飞扬的年代，我们的心中依然还豪情满志，热血沸腾，我们面临的世界很宽广，世界向我们展示的东西有很多很多，我们不能靠别人给予我们什么，那将是很少的一部分，关键在于我们如何的利用这一平台去创造我们本该属于这风华正茂的年代该追求的财富，我的青春我做主，在大学四年的美好生活中，我们是否该为我们生活中的理想追求点什么，积攒点什么，答案是肯定的。

到了大学要奋斗，给自己树立一个目标，让它不再遥远，为自己的青春披上一方飞扬的旗帜，让它在我们心中永远的飘扬！

第三篇：大学青春励志飞扬演讲稿

大学青春励志飞扬演讲稿

时常听别人哼唱，自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》，惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻，才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了——一生反复追寻，就只得出了平淡是真的结论。

平平淡淡是最真，说到底不就是自甘平庸、自甘无为吗？曾几何时，我们这些带着中学彩色梦走进大学校门的莘莘学子们也在高喊着：平平淡淡是最真。且有人认为只要“与世无争，恬淡一生”便可无忧无虑地生存，颇有要把老庄的“无为”思想发扬广大之势。是什么使我们丰富的校园生活渐退了缤纷的色彩呢？又是什么使我们真实的熔浆凝固，不在有来自内心深处的热血沸腾？是因为我们没有走进梦想中的象牙塔？是因为我们未走出自我困惑的地带？还是因为我们的心真的不在年轻，确实把一切都看得平淡了呢？不！都不是！主宰世界的是你，放弃世界的仍然是你。

生活得最好的人，不是寿命最长的人，而是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的大学，除了你没有把握住一次几乎成功的爱情，除了你心中那份虚荣于倨傲，你对生活究竟有多少正确的感受？生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢？没有！只因为在当代的中国，在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里，大学生既被社会过高的期待，也过高地期待着社会，只因为我们不能正确地估计自己，也不能正确认识社会。那种求平淡的心态，仍是不思进取的借口。于是，你曾经也想要有所作为，却不知道从何做起，跟着感觉走，在各种诱惑面前远离本真状态，被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里，你才发现留在身后的除了那份平淡，什么也没有。

不再回头的，不只是那古老的辰光，也不只是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们的青春在流逝着。四年，我们有幸拥有着这四年，但多少人的四年已一去不返；更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来，走进许多人梦寐以求的大学，难道就是为了追求“平平淡淡是最真”吗？在我们四年的每个日子里，倾注了亲人的多少关怀和温暖，他们流淌着辛勤的血汗，默默地支持着子女的选择，他们惟一的希望就是我们能自己走自己的人生之路。还有，在许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期待，期待我们能用知识建构大脑、用我们的手去为人们描写更美的生活。在亲人面前，在那些关注我们的人的面前，我们又有什么理由去认为“平平淡淡是最真”呢？难道我们付出我们的金色年华，挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份平平淡淡吗？仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗？小到为了每个家庭的付出，大到为了那如水流逝的时光，我们怎么就可以轻易认同“平平淡淡”才是真呢？

最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛，也最欣赏她一句话：即使不成功，也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有参与、尝试过的人，即使没有成功，他们的世界却不是一份平淡，不是一片空白。记得有一天和班上几个新近参加美术班学习的女生谈起了她们学习美术以后的感觉和收获。她们告诉我：并没有什么大飞跃，但确实已学会了怎样用心去观察一个事物。也许她们永远成为不了画家，但是我赞叹她们的这份参与意识和尝试勇气。我想告诉她们：即使你们不成功，你们也没有成为空白。说到这里有人会说：我的确平凡得很，无一技之长，不会唱不会跳，更不会吟诗作画，注定这四年就这么平淡了。世上不过只有一个天才贝多芬，也不过是只有一个神童莫扎特，更多的人是通过尝试，通过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。不要再为落叶伤感，为春雨掉泪；也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳，让残冬的雪来装饰自己的面纱；岁月可使皮肤起皱，而失去热情，则使灵魂起皱。

拿出我们尝试的勇气，拿出我们青春的热情，大学四年毕业时，再回首，我们没有平淡、遗憾的青春。让我们的青春飞扬吧。

第四篇：“我的大学_青春飞扬”征文比赛策划书

“珍惜时光，把握现在”主题征文比赛策划书

一、活动名称：“珍惜时光，把握现在”主题征文比赛

二、活动时间：

三、活动地点：南信院微电子学院

四、活动对象：微电子学院全体学生

五、主办单位：微电子学院

承办单位：微电子学院自管会

六、活动宗旨:文字，是水；文字，是阳光；文字，滋润着我们的生命；文字，吐露着我们的点滴心声。

为响应大学生校园文化生活的号召，展现当代大学生的风采，丰富大学文化生活，培养文学青年；丰富同学们的课余生活、培养同学们对文学的兴趣、提高同学们的写作能力，同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观，珍惜时间，把握现在，在学习上播撒热情，努力学习，弘扬积极向上、努力奋斗的精神，提高自身涵养；守住青春，让自己度过一个充实而美好的大学生活。

七、活动主题

1、以“时光荏苒，把握现在”为主题。

2、以展现当代大学生的风采，拥有强烈的时间观念，为自己的理想洒下心血和汗水，为成为国家的栋梁之才而奋斗，从而创建和谐发展的社会。

八、活动目的：让同学们有强烈的时间观念，抓住宝贵的时间，从各方面学习，提高自身的综合素质，其次让征文比赛来提高写作水平和语言表达能力。

九、活动内容：前期做好宣传工作，参赛者在指定时间内进行写作。

十、征文要求

1以“时光荏苒，把握现在”为主题；

2字数不限，以1000字以上为佳；

3文体不限，小说、散文、诗歌、论文、书信„„

4主题鲜明，语言流畅、生活性强、内容丰富，真情实感，意境独到；

5文章应有独立的观点及创新的理念、文字通畅；

6作品须原创，没有在其他地方发表过。

7、文章字迹工整、规范，注明班级、学号、姓名。

8、交稿数量不限（请各班同学踊跃参加）

9、参赛方式: 以班级为单位上交。

十一、征文评比

本次活动将本着“平等、公平、公正”的原则，对所有参赛作品进行评定，评定程序及标准如下：

初审：由指定的评审小组选出所有符合征稿要求的优秀入围稿件；

复审：让老师在入围稿件中评选出最终的获奖征文。

初审评分标准：

[说明] 1.基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。符合文体要求，指符合根据题意和内容自选的文体的要求。2.发展等级评分，依据12个评分点，不求全面，以一点突出者按等评分，直至满分。3.缺题目扣2分；每一个错别字扣1分，重复不计，扣满5分为止；不足字数（篇幅在2/3以上），每少50个字扣1分。

记叙类文章在如下几个方面的亮点要予以特别关注：

有相当精巧的构思；有鲜明的人物形象；有真实感人的生活故事；有鲜明的个性特点；有深远的意境；有相当的语言表达智慧。

议论类文章在如下几个方面的亮点要予以特别关注：

有较高的立意；能选取比较新颖、生动、有个性的材料作为事实论据；论证有层次感、立体感；议论语言有逻辑性和文化底蕴。

评审标准 分值

内容是否符合主题 50分

思想积极健康 25分

文字通畅、语言较好 25分

总 计 100分

注：征文评分达到60分（含）以上，作为入围稿件进入复审。复审评分标准：

评审标准 分值 有独到的观点 30分

有实用的价值，对广大同学有普遍的指导意义 20分 内容翔实 20分

条理清晰、表达准确 20分

语言优美，文笔流畅 10分

总 计 100分

十二、奖项设置

微电子学院自管会 秘书部：张强

第五篇：“我的大学,青春飞扬”征文比赛策划书

“珍惜时光，把握现在”主题征文比赛策划书

一、活动名称：“珍惜时光，把握现在”主题征文比赛

二、活动时间：2012年9月20日至2012年10月10日

三、活动地点：*****大学

四、活动对象：******大学全体在校学生

五、主办单位：******大学团总支

承办单位：******大学社团部

六、活动宗旨:文字，是水；文字，是阳光；文字，滋润着我们的生命；文字，吐露着我们的点滴心声。

为响应大学生校园文化生活的号召，展现当代大学生的风采，丰富大学文化生活，培养文学青年；丰富同学们的课余生活、培养同学们对文学的兴趣、提高同学们的写作能力，同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观，珍惜时间，把握现在，在学习上播撒热情，努力学习，弘扬积极向上、努力奋斗的精神，提高自身涵养；守住青春，让自己度过一个充实而美好的大学生活。

七、活动主题

1、以“时光荏苒，把握现在”为主题。

2、以展现当代大学生的风采，拥有强烈的时间观念，为自己的理想洒下心血和汗水，为成为国家的栋梁之才而奋斗，从而创建和谐发展的社会。

八、活动目的：让同学们有强烈的时间观念，抓住宝贵的时间，从各方面学习，提高自身的综合素质，其次让征文比赛来提高写作水平和语言表达能力。

九、活动内容：前期做好宣传工作，参赛者在指定时间内进行写作，在2012年10月10日中午12:00由各班学习委员把作品收交到负责人周清山处。

十、征文要求

1以“时光荏苒，把握现在”为主题；

2字数不限，以1500字以上为佳；

3文体不限，小说、散文、诗歌、论文、书信„„

4主题鲜明，语言流畅、生活性强、内容丰富，真情实感，意境独到； 5文章应有独立的观点及创新的理念、文字通畅；

6作品须原创，没有在其他地方发表过。

7、文章字迹工整、规范，注明班级、学号、姓名。

8、交稿数量不限（请各班同学踊跃参加）

9、参赛方式: 以班级为单位上交。

十一、征文评比

本次活动将本着“平等、公平、公正”的原则，对所有参赛作品进行评定，评定程序及标准如下：

初审：由指定的评审小组选出所有符合征稿要求的优秀入围稿件；

复审：让老师在入围稿件中评选出最终的获奖征文。

初审评分标准：

[说明] 1.基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。符合文体要求，指符合根据题意和内容自选的文体的要求。2.发展等级评分，依据12个评分点，不求全面，以一点突出者按等评分，直至满分。3.缺题目扣2分；每一个错别字扣1分，重复不计，扣满5分为止；不足字数（篇幅在2/3以上），每少50个字扣1分。

记叙类文章在如下几个方面的亮点要予以特别关注：

有相当精巧的构思；有鲜明的人物形象；有真实感人的生活故事；有鲜明的个性特点；有深远的意境；有相当的语言表达智慧。

议论类文章在如下几个方面的亮点要予以特别关注：

有较高的立意；能选取比较新颖、生动、有个性的材料作为事实论据；论证有层次感、立体感；议论语言有逻辑性和文化底蕴。

评审标准 分值

内容是否符合主题 50分

思想积极健康 25分

文字通畅、语言较好 25分

总 计 100分

注：征文评分达到60分（含）以上，作为入围稿件进入复审。复审评分标准：

评审标准 分值 有独到的观点 30分

有实用的价值，对广大同学有普遍的指导意义 20分 内容翔实 20分

条理清晰、表达准确 20分

语言优美，文笔流畅 10分

总 计 100分

十二、奖项设置

1、一等奖：1名

2、二等奖：2名

3、三等奖：3名

4、优秀奖：5名

十三、奖金设置

一等奖150元，二等奖100元，三等奖50元

十四、经费预算

1、打印活动策划书10元2、10支笔15元

3、两本稿纸5元

4、活动奖金费用600元

总计630元