大二学生如何规划自己的大学生活发言稿

第一篇：大二学生如何规划自己的大学生活发言稿

“大二学生如何规划自己的大学生活”主题发言稿

亲爱的同学们，大家（下午）好：

时光悄然无息，从开学到现在一个月已经过去了，出去大四一年，在学校的时间可以说已经过去了一半，如果把大学当做一场马拉松，现在该是厚积薄发的下半程了。那么如何跑完并跑好这下半程，我很想来跟大家分享我的一些想法。

我们的班级一直是非常活跃积极的，各项活动和竞赛中都表现突出。有的人是班级干部、有的人做学生干部、有的人在社团，我非常鼓励也非常支持这些同学，他们有自己的方向，有自己的选择。但是当今年述职之后，当你不再做学生工作的时候你想过你应该做什么呢？还有更多的同学还在迷茫，我最近看了网上的一个段子，说：上课不迟到的是大一的，上课老迟到的是大二的，上课时睡觉的是大三的，上课还在宿舍睡觉的是大四的。你们现在修炼到第几阶段了？以上我说了这么多就是为了告诉大家，大二这一年在大学生涯中起着很重要的作用。那么大二时期在大学四年中的作用是什么呢？主要表现在三个方面：

一是完成了一定的专业基础课的学习确定专业发展领域，这是大二学生最关键的任务，毕竟学业才是大学生的第一要务。因为你是学生，填写任何一份个人信息表格中职业你只能填写学生，所以学习才是你唯一无条件坚持的事情，任何实践或者技能的学习都不应该以牺牲学习为代价。

二是在了解你未来从事的行业和职能，确定工作的发展方向。也就是说，大二学生要在以学业为重的情况下兼顾职业的学习、准备。多少人到现在还不能告诉我中国最大的几家保险公司都是什么，他们主要业务都是什么。不足的在你的大二下学期就应该用双倍的努力来补齐自己的短缺。

三就是连接学业和职业的桥梁，要以培养能力为第一要务的实践，通过实践一方面检验、促进学业，另一方面也能了解、体验职业。多参加各类竞赛，社会实习等等，当然，要以能够辅助学习为前提。

说了这些作用，自然也要说具体你们应该怎么去做。

1、确定自己大四的选择。大四的学生选择如下，跟大家列举一下：就业、考研、出国、考公、家里蹲。马上到大三，你需要想好自己未来的选择，用大三的时间好好准备，这样到大四才不会惊慌失措。

2、确定自己感兴趣的专业细分领域，也就是择业。因为很多人在学习保险专业时，只是按照学校的教学安排和课程来学习，其实这是很被动的，所以学生还是要主动学习的。大三会有大量的专业课的学习，在学校安排的必修课之余，选择自己感兴趣的领域作为辅修，在日后选择方向的时候能够帮助你很多。

3、确定你自己将来选择的行业和职能发展方向。可能你就业的时候不会选择保险专业，那么现在就应该确定你想要从事的行业。行业选择在大四的就业的时候尤为重要，因为入行容易，换行很难，所以在大二还没有涉及到过多专业是，应该有自己的一个大致方向。因为影响大学生就业的因素就那么多，所以在行业上定向、在职能上定位，大二学生就已经为毕业时的就业定下了基调。

4、锻炼能力。很多人说，锻炼能力嘛，我当然知道，从大一开始一直说大学生也要锻炼自己的能力。但是锻炼什么、怎样锻炼就成了困扰大家的问题，是扬长避短还是扬长补短？其实能力的锻炼和提升是要考虑自己所确定的职业选择和职能的，职能确定后就会分化为具体的能力，之后大二学生结合自身优势和职能下的能力就可以有针对性地参与校园活动和社会实践了。

如果说你想要在结束大二时有意义、有收获的话，那就应该体现在你对大四选择的决定，你对专业方向的选择和决定。以及你对实践能力的提高，积极参加专业竞赛活动，熟练掌握办公软件的使用等等。你们都应该年满20周岁了，早应该为自己的未来考虑，无论有什么选择，都要把握青春，不忘初心。谢谢大家。

第二篇：规划自己的大学生活

大学生活

匆匆的，大学生活骤然开始，忙碌的生活应接不暇的进入我们的视野，转身回头，高中三年已经与我们挥手离去，大学的大门已经向我们敞开，我们将迎来属于自己的天地。

我们已经不是小孩子了，我们应该明白有太多的压力和负担摆在我们面前：自己的梦想、父母的期待、社会的现实、求职的艰辛。我们有太多的重担，但是我们应该也必须承受这些了。

不知道你是否会发现：忙碌的生活过去之后，仔细回味，却感觉自己似乎缺了一些什么。对，是理想，是把理想给弄丢了！理想没了，人生目标都没了！还记得小时候的志向么？我们小时候的梦呢？

但是，理想不怕丢，就怕原来没有，更怕没有愣说有。理想应该是一种事业，一种让你一辈子都为他奋斗的事业。

回想自己已经度过的时光，虽然我们开心过，也痛苦过，但我们是不是以一种漫无目的的方式在度过？我想大多数人都是这样，但是我相信不会有人把这种漫无目的当成自己的人生旅途重要的驿站。我们需要规划我们自己的大学生活。

进大学后，明显会有点失落感，哪怕是再好的学校，身在其中也感觉不出它的好来。这个很正常的，大学说白了就是一个学习的场所，“师傅领进门，修行靠个人”，学校哪怕再不堪，其实也不会影响真正为自己理想而奋斗的人才。

俞洪敏说过：人的生活方式有两种，一种方式是像草一样活着，你尽管活着，每年还在成长，但是你毕竟是一棵草，你吸收雨露阳光，但是长不大。人们可以踩过你，但是人们不会因为你的痛苦，而产生痛苦；人们不会因为你被踩了，而来怜悯你，因为人们本身就没有看到你。所以我们每一个人，都应该像树一样的成长，即使我们现在什么都不是，但是只要你有树的种子，即使你被踩到泥土中间，你依然能够吸收泥土的养分，当你长成参天大树以后，遥远的地方，人们就能看到你；走近你，你能给人一片绿色。活着是美丽的风景，死了依然是栋梁之才，活着死了都有用。

是的，我们需要有一个正确的目标和理想，像一条河流一样奔向大海。路途可能荆棘，但是我们不会退随，因为我们不愿意变成泥沙，从此沉淀下去。

给自己的大学生活一个规划吧，哪怕我们选择不同的路途，哪怕我们选择不同的方向；给自己的大学生活一个规划吧，哪怕我们忍受着再大的委屈，哪怕我们经历的太多的曲折；给自己的大学生活制定一个规划吧，哪怕结果是心酸的，但是我们不会放弃，因为我们的生命曾为之疯狂。

蜗牛的壳是自己加上的，自己的生命就在手中，珍惜现在，把握时光，四年的时间很短暂，让自己的生命丰富多彩，让自己的人生过的充实而有意义。

未来，既靠天，也靠地，更靠自己！

在即将入学之际，我站在大学的开头，展望一下大学四年的学习和生活，希望我的大学能够如预期一般充实而有意义。

大一：打牢地基。观念上将“要我学”变为“我要学”，脚踏实地学好基础课程，特别是英语和计算机。在大规划下要做小计划，坚持每天记英语单词、练习口语，并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业，并尽早做好资料准备。大一的学习任务相对轻松，可适当参加社团活动，担当一定的职务，提高自己的组织能力和交流技巧，为毕业求职面试练好兵。

大二：承前启后。在这一年里，既要稳抓基础，又要做好由基础课向专业课过渡的准备，并要把一些重要的高年级课程逐一浏览，以便向大三平稳过渡。这一年，手中应握有一两张有分量的英语和计算机认证书了，并适当选读其它专业的课程，使自己知识多元化。可参加

有益的社会实践，如下乡、义工活动，也可尝试到与自己专业相关的单位兼职，多体验不同层次的生活，培养自己的吃苦精神和社会责任感。

大三：奋起直追。主动加深专业课程的学习，并把大四的课程尽量挤入大三这一学期，以便大四有相对宽松的时间求职或考研。对于大多数同学来说，大三是到了快要把自己抛向社会的时候，因而要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况，请教写求职信、个人简历的经验，并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。到时候如果自己要考研或是出国的话，则要关注考试资讯，尽可能多渠道地搜罗各种资料。

大四：扬帆千里。目标既已锁定，该出手时就出手了。求职的，编写好个人求职材料，进军招聘活动，多到求职网站和论坛转一转，你自然会享受到勤劳的果实。考研和出国，现在就是冲刺期，落足功夫，争取把目标拿下。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候，毕业论文这一关可马虎不得，这是对你大学四年学习的一个检验，要对自己负责，别“剪刀加浆糊”就糊弄过去，想想被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊。只要在大学前三年都能认真践行自己计划的同学，相信大四就是你收获的季节了。

生活上，在大学四年间应当养成良好的生活习惯，良好的生活习惯有利于我们的学习和生活，能使我们的学习起到事半功倍的作用。要养成良好的生活习惯就要做到以下几个方面的内容。我要合理地安排作息时间，形成良好的作息制度；还要进行适当的体育锻炼和文娱活动；要保证合理的营养供应，养成良好的饮食习惯；不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯；并且在课堂上要认真详细的记笔记。

在大学本科期间，我们并不指望能学到什么高深的专业知识，而是应该把重心放在学习能力的培养上。一个人贵在知道自己应该去干什么，“明其志，方能知所赴！”学校提供的平台是许多专家的共同认可的，适合大部分同学的需要，然我们自己应该更清楚自己的实际需要，在学的课程上有所侧重，有所安排，另外选学一些对自己有价值、有益处的课程……这将更具个性化更能挖掘你的潜力。

大学同样是一个施展表现你的才华的大舞台。好好利用它，也是一个任务。怎么说呢？有人说：“社会经验道义后社会上去培养也来得及，现在读好书不就行了么？”我认为这是个误区，能力的培养其实不是一朝一夕的。就比如语言能力，我们从小就开始训练，对么？但你可以说——我现在的语言功底、交际能力非常出色了么？很少有！即使我们平时一直在培养的东西尚且如此，更何况工作能力呢？它常需要一定条件，一定时间空间的。许多大一没有从事任何社会工作的同学，往往到了大

二、大三就很难加入学生会、团委，等等，为什么呢？就是这个道理，我们应该把握大学里这个机会充分锻炼自己的工作能力。

大学课余生活丰富多彩，绿水湖畔、宿舍楼道，时时飘来美妙的音乐。各类大小社团所推出的活动络绎不绝，只要你在校园逛逛，回寝室时便会发现手里捧着一大堆海报、传单。这儿一个报告，那儿一个音乐沙龙，东边一场篮球赛，西边一处美食节。其中你择其一二参加可以帮助你缓解学习的压力，舒缓自己情绪，又可以广交朋友，走进大学的社团身份，对将来人生多元化有百利。

我上高中时的理想大学生活跟我现在的差距的确是很大，但那时只是天真的认为大学是很美好的。或许直到现在我都或许我都不明白大学读的究竟是什么，但是我想大学终究是一个学习的地方。所以学习还是第一位，这四年中一定要把学习抓好，尤其是对自己感兴趣的学科，要好好学好，兴趣决定动力，我就是对很多事都提不起兴趣，才会缺少很多的动力。总之大学生涯不一定要门门都是优秀，只要有拿得出手的就可以。毕竟各科都精通实在难做到。我也没必要订些不切实际的目标。

曾经读到了这样一句话“青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否，都不后悔。我希望通过四年的大学生活，深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅要努力学习专业知识，同时还应该培养自己的竞争意识，创新意识和团队合作意识。在经历四年的历练之后，我希望自己能够更加勇敢、坚强，并且积极向上。”我觉得，这正是我对大学生活的期望。

在拟好了规划后，还需要提醒自己，在行动中具体实施目标时也会碰到困难。如很难预料的或难以控制的事情发生，像社会经济衰退、生病、环境突然发生变化等，在这种情况下，我们需要等待，或者寻求其他方法，或改变自己的设想来适应社会需求。

希望我的大学能够是我梦想的跳板，助我的梦想奋力起航。

第三篇：规划自己的大学生活

规划自己的大学生活

匆匆的，大学生活骤然开始，忙碌的生活应接不暇的进入我们的视野，转身回头，大一上学期的终点离我们越来越近，大学六分之一的生活就会这样瞬间离我们而去。

我们已经不是小孩子了，太多的压力和负担摆在我们面前：自己的梦想、父母的期待、社会的现实、求职的艰辛。我们有太多的重担，但是我们应该也必须承受这些了。

不知道你是否会发现：忙碌的生活过去之后，仔细回味，却感觉自己似乎缺了一些什么。对，是理想，是把理想给弄丢了！理想没了，人生目标都没了！还记得小时候的志向么？我们小时候的梦呢？

但是，理想不怕丢，就怕原来没有，更怕没有愣说有。理想应该是一种事业，一种让你一辈子都为他奋斗的事业。

回想自己已经流逝的的大学生活，我们是不是以一种漫无目的的方式在度过？我想大多数人都是这样，但是我相信不会有人把这种漫无目的当成自己的人生旅途重要的驿站。我们需要规划我们自己的大学生活。

进大学后，明显会有点失落感，哪怕是再好的学校，身在其中也感觉不出它的好来。这个很正常的，大学说白了就是一个学习的场所，“师傅领进门，修行靠个人”，学校哪怕再不堪，其实也不会影响真正为自己理想而奋斗的人才。

俞洪敏说过：人的生活方式有两种，第一种方式是像草一样活着，你尽管活着，每年还在成长，但是你毕竟是一棵草，你吸收雨露阳光，但是长不大。人们可以踩过你，但是人们不会因为你的痛苦，而他产生痛苦；人们不会因为你被踩了，而来怜悯你，因为人们本身就没有看到你。所以我们每一个人，都应该像树一样的成长，即使我们现在什么都不是，但是只要你有树的种子，即使你被踩到泥土中间，你依然能够吸收泥土的养分，当你长成参天大树以后，遥远的地方，人们就能看到你；走近你，你能给人一片绿色。活着是美丽的风景，死了依然是栋梁之才，活着死了都有用。

是的，我们需要有一个正确的目标和理想，像一条河流一样奔向大海。路途可能荆棘，但是我们不会退随，因为我们不愿意变成泥沙，从此沉淀下去。

给自己的大学生活一个规划吧，哪怕我们选择不同的路途，哪怕我们选择不同的方向；给自己的大学生活一个规划吧，哪怕我们忍受着再大的委屈，哪怕我们经历的太多的曲折；给自己的大学生活制定一个规划吧，哪怕结果是心酸的，但是我们不会放弃，因为我们的生命曾为之疯狂。

蜗牛的壳是自己加上的，自己的生命就在手中，珍惜现在，把握时光，4年的时间很短暂，让自己的生命丰富多彩，让自己的人生过的充实而有意义。

未来，既靠天，也靠地，更靠自己！

在即将入学之际，我站在大学的开头，展望一下大学四年的学习和生活，希望我的大学能够如预期一般充实而有意义。

大一：打牢地基。观念上将“要我学”变为“我要学”，脚踏实地学好基础课程，特别是英语和计算机。在大规划下要做小计划，坚持每天记英语单词、练习口语，并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业，并尽早做好资料准备。大一的学习任务相对轻松，可适当参加社团活动，担当一定的职务，提高自己的组织能力和交流技巧，为毕业求职面试练好兵。

大二：承前启后。在这一年里，既要稳抓基础，又要做好由基础课向专业课过渡的准备，并要把一些重要的高年级课程逐一浏览，以便向大三平稳过渡。这一年，手中应握有一两张有分量的英语和计算机认证书了，并适当选读其它专业的课程，使自己知识多元化。可参加有益的社会实践，如下乡、义工活动，也可尝试到与自己专业相关的单位兼职，多体验不同层次的生活，培养自己的吃苦精神和社会责任感。

大三：奋起直追。主动加深专业课程的学习，并把大四的课程尽量挤入大三这一学期，以便大四有相对宽松的时间求职或考研。对于大多数同学来说，大三是到了快要把自己抛向社会的时候，因而要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况，请教写求职信、个人简历的经验，并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。准备考研或出国留学的同学，则要关注考试资讯，尽可能多渠道地搜罗各种资料。

大四：扬帆千里。目标既已锁定，该出手时就出手了。求职的，编写好个人求职材料，进军招聘活动，多到求职网站和论坛转一转，你自然会享受到勤劳的果实。考研和出国的，现在就是冲刺期，落足功夫，争取把目标拿下。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候，毕业论文这一关可马虎不得，这是对你大学四年学习的一个检验，要对自己负责，别“剪刀加浆糊”就糊弄过去，想想被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊。只要在大学前三年都能认真践行自己计划的同学，相信大四就是你收获的季节了。

生活上，在大学四年间应当养成良好的生活习惯，良好的生活习惯有利于我们的学习和生活，能使我们的学习起到事半功倍的作用。要养成良好的生活习惯就要做到以下几个方面的内容。我要合理地安排作息时间，形成良好的作息制度；还要进行适当的体育锻炼和文娱活动；要保证合理的营养供应，养成良好的饮食习惯；不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯；并且在课堂上要认真详细的记笔记。

在大学本科期间，我们并不指望能学到什么高深的专业知识，而是应该把重心放在学习能力的培养上。一个人贵在知道自己应该去干什么，“明其志，方能知所赴！”学校提供的平台是许多专家的共同认可的，适合大部分同学的需要，然我们自己应该更清楚自己的实际需要，在学的课程上有所侧重，有所安排，另外选学一些对自己有价值、有益处的课程……这将更具个性化更能挖掘你的潜力。

大学同样是一个施展表现你的才华的大舞台。好好利用它，也是一个任务。怎么说呢？有人说：“社会经验道义后社会上去培养也来得及，现在读好书不就行了么？”我认为这是各误区能力的培养其实不是一朝一夕的。就比如语言能力，我们从小就开始训练，对么？但你可以说——我现在的语言功底、交际能力非常出色了么？很少有！即使我们平时一直在培养的东西尚且如此，更何况工作能力呢？它常需要一定条件，一定时间空间的。许多大一没有从事任何社会工作的同学，往往到了大

二、大三就很难加入学生会、团委，等等，为什么呢？就是这个道理，我们应该把握大学里这个机会充分锻炼自己的工作能力。

大学课余生活丰富多彩，思源湖畔、光彪楼里，时时飘来美妙的音乐。

各类大小社团所推出的活动络绎不绝，只要你在校园逛逛，回寝室时便会发现手里捧着一大堆海报、传单。这儿一个报告，那儿一个音乐沙龙，东边一场篮球赛，西边一处美食节。其中你择其一二参加可以帮助你缓解学习的压力，舒缓自己情绪，又可以广交朋友，走进大学的社团身份，对将来人生多元化有百利。

我上高中时的理想大学生活跟我现在的差距的确是很大，但那时只是天真的认为大学是很美好的。现在明白了，也认清了，并开始适应了。我想大学终究是一个学习的地方。所以学习还是第一位，这四年中一定要把学习抓好，尤其是对自己感兴趣的学科，要好好学好，兴趣决定动力，我就是对很多事都提不起兴趣，才会缺少很多的动力。总之大学生涯不一定要门

门都是优秀，只要有拿得出手的就可以。毕竟各科都精通实在难做到。我也没必要订些不切实际的目标。

曾经读到了这样一句话“青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否，都不后悔。我希望通过4年的大学生活，深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅要努力学习专业知识，同时还应该培养自己的竞争意识，创新意识和团队合作意识。在经历4年的历练之后，我希望自己能够更加勇敢、坚强，并且积极向上。”我觉得，这正是我对大学生活的期望。

在拟好了规划后，还需要提醒自己，在行动中具体实施目标时也会碰到困难。如很难预料的或难以控制的事情发生，像社会经济衰退、生病、环境突然发生变化等，在这种情况下，我们需要等待，或者寻求其他方法，或改变自己的设想来适应社会需求。

希望我的大学能够是我梦想的跳板，助我的梦想奋力起航。

第四篇：怎样规划自己的大学生活

相信许多人都说过这样的话，“如果时间可以倒流的话，我会选择另外的方式渡

过大学生活”。的确，大学是一生中知识储备、性格成熟、人生成长关键的时期。在那里本该渡过的人生中最值得回忆，最有价值的四年。可为什么却让许多人不堪回

首？透视如今的大学校园，“天之骄子”们往往是在彷徨、呐喊、朝花夕拾中日复一

日，年复一年地重复“前辈”们走过的路。大学对他们来说，最大的好处就是可以混

一张管用的文凭。只可惜这张文凭如今也不怎么管用了。于是，许多年以后他们再

发出那样的感慨，也就不足为奇了。他们本可以“活”得更好，收获更大的成功。可

是为什么没能做到呢？回头看一看他们走过的路，不难发现他们中的许多人，都没

有规划或者是没有很好地规划他们的大学生活。试问：不以规矩，何以成方圆；没

有远大的抱负，何以成就伟业；偏离航向，又怎能抵达成功的彼岸。

那么，什么是大学生活规划呢？一般的讲，大学生活规划是从目前比较流行的 职业生涯规划中演变而来的，是一种假定在一定程度上人可以掌握自己的命运，通

过对未来大学生活道路的预期设计，并采取相应的措施，谋求在大学生活中取得更

大成功的一种新型的大学生活管理活动。科学的生活规划，可以帮助确立在大学期

间的发展目标、发展前景、以及发展道路；可以帮助管理时间和精力，使之用于最

具回报率的事情上去，以获得更大的成功。

那么，如何进行大学生活规划呢？一般大学生活规划的流程是分以下八个步骤 进行。

1.产生规划意识。

你是否觉得现在的大学生活没有什么意义呢？你是否觉得每天都在忙碌，却没 有收获呢？你是否觉得，自己老是比别人慢半拍呢？你是否觉得应该利用大学宝贵的时间和有限的资源做点什么呢？你有没有想过改变自己的现状呢？

如果你的回答是“yes”的话，那么恭喜你：你已经开始对现状不满，已经产生了 规划的意识了。产生规划意识是开始进行大学生活规划的开端。如果你是一个不图

进取、安于现状或者是一个没有勇气改变自己的人，那么下面的步骤就无需再看了。

2.进行自我评估。

自我评估就是对自己进行科学、全面、彻底的解剖，包括对现在的我，过去的 我的剖析，对将来的我的设想。自我评估的目的，是认识自己、了解自己。因为

只

有认识了自己，才能对自己的大学生活作出正确的选择，才能选定适合自己发展的路线，才能对自己的大学生活目标作出最佳抉择。自我评估包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式、思维方法、道德水准以及自己今后想

从事的职业等等。自我评估可以通过回答以下三个最古老的问题来进行。

（1）“我是谁？”

（2）“我从那里来，到那里去？”

（3）“我要做什么？”

3.确立目标。

在大学生活规划中确立目标是最关键也是最难把握的一步。能不能正确地确立 大学期间的发展方向和发展道路，直接关系到能否在大学取得成果的大小。芸芸众

生，有许多人成功了，也有许多人失败了。分析成功与失败者之间的差距只在于： 成功者在他们成功之前，都准确确立了远大的理想。他们的成功只不过是坚持不懈

地朝着目标不断努力的必然结果。而失败者，他们往往没有目标或者是目标比较低，他们只是“做一天和尚，撞一天钟”，而从来没有仔细考虑过自己要做什么，不要做

什么，所以他们没有能成功。所以在确立目标的过程中一定要慎重行事。

4.制定方案。

在确立了大学期间的发展目标后，就要就是制定切实可行的方案，把目标分解 成个若干个小目标，一段一段的去实现。成功的人最难能可贵的就是，能够客观地

分段实现他们的目标。而不是像我们有些同学，总想一口吞个“大烧饼”，结果反而

被噎着了。所以懂得制定方案，阶段性地朝着目标奋斗的人是很容易取得成功的。

5.执行计划。

制定方案过程中必然会产生一个具体性的、细节性的计划，那就是平时行动的 指南。它会帮助你分配和管理你的时间、精力，指导你在什么时间该做什么。同时

还会告诉你在哪个阶段你会取得什么样的成功。

在执行计划的过程当中，一定要严格要求自己，同时要坚持不懈、持之以恒。切不可马虎了事，“三天打鱼，两天晒网”。

6.调整修正。

人非圣贤，熟能无过。当然你不是圣贤，所以在上面的步骤中有时候会犯错误。那么这个时候，要能冷静地思考，分析问题到底出在哪个环节，同时要有推翻以前

从来的勇气。

7.继续计划。

在第六步中，如果不是致命性的错误，只要略做修改。以后，你就要坚定不移

地继续你的计划，直到取得成功。

8.收获成功。

进行到这一步的时候，可以真正的恭喜你了：在你的苦心经营和不断努力下，在收获的季节你终于抵达了成功的彼岸。你可以无悔地给你的大学生活交上一份完

美的答卷。

年轻的朋友们，大学是令人羡慕的年华，年轻是你们最雄厚的资本，你们有什 么理由不好好规划你们的大学生活呢？相信通过科学的规划，在大学的舞台上你们

将展示与众不同的个性，收获属于你们自己的成功。

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Re:怎样规划自己的大学生活

枫叶发表评论于2006-4-3 16:46:58

我们在生活中是喜欢有激情有活力的人，还是半死不活的人，当然是有激情的人。要永远牢牢记住一句话——状态决定基础。我发现这个状态比较好，性格就比较开朗，更容易形成幸福和谐的家庭。

所以说不管是从事什么行业，都要照顾好家庭，报效祖国，不管做什么最重要的就是要快乐。人在快乐情况下比较好，还是在痛苦情况下比较好，当然是快乐状态下比较好。我在北京6天6夜的封闭体能训练，我负责一个少年训练班大概一个多月，我发现大部分青年、大部分少年、大多数孩子都不快乐，都不喜欢上学，一个8岁的小孩跟我说不想上学，她说“叔叔，我不想上学”，我说“为什么不喜欢上学”，她说“上学太没意思”，我说“那你想干什么”，她说“我想生个小孩，让他跟我玩”，她不想别的。所以首先要想到快乐，要充满了快乐，精神状态就会好。

如果你发现今天你公司有800员工，员工上班都辛辛苦苦，但是业绩不太好，也就不开心，在你们自己心中，可能今天状态不太好，业绩肯定不太理想，所以精神状态决定结果，所以说任何时间、任何地点要调整好你的状态，必须努力。这可能是老话题，但是也许是个主题，为什么呢？我们日常生活中你发现大部分人、大部分公司，不喜欢开会的人居多，为什么不喜欢开会，通常开会是研究优点还是缺点呢？

我在6天6夜训练中，有一个家长跟我说“老师，你看我儿子动来动去，我的儿子怎么回事？”现在一开始告诉你们，你感觉家长很辛苦，没有孩子的还不知道吗，大部分家长，就是他们想把孩子培养成为没有缺点，今天告诉你们，我们根本不是培养一个没有缺点的孩子，我要把孩子培养成人才，对家长，有一句话，一个有思维的孩子，要把孩子培养成人才，不要总看到他的缺点，要看到他的优点。

任何人都有缺点，包括各个艺人，包括赵本山都有缺点，我有一个句话，我说“赵老师，什么是艺术”，他说“我从来不讲艺术”，那我说“你是艺术家吗？”，他说“我不是艺术家”，后来在临行前他说了一句话，这句话是他成功的秘诀，他说“观众、老百姓是艺术，观众、老百姓会带来快乐”，你要说艺术，艺术家，是你自己的肢体语言，艺术会带来快乐。

所有人都不一样，全世界没有人没有缺点。比如迈克尔乔丹，他在全世界都很知名，他自己也有缺点，他很有特点，他的特点是什么？抢篮板，他也不是天才，他也是靠自己努力，20年以后，他也许不是最高，但是他很会发挥他的优势，所以今天我发现，重要是要发挥他最优势的资源。

我们是打造一个有战斗力的团队，还是打造一个完美的团队，我们，在一个团队时我有经历，有人问我“刘老师，我怎么打造一个完美团队，怎么把工作做到完美？”在座的所有人，我们是建造一个完美的团队，直接一点来或咱们能够做到的，我们要改变，要寻找，人生中要充满快乐。我遇到过这样一个事情，一位40多岁的男人，他在寻找一位完美女人，我问他，“找到没？”他说“找到了，但是，那个女人也在寻找一个完美的男人”，所以要想成功根本是改变你的缺点，变得完美，是要发挥你的优势

第五篇：规划自己的大学生活

投稿：品味人生

题目：规划自己的大学生活

进入大学，大学以前的生活约束一下子就没啦，生活就好比一下子从狭小的火车轨道上进入了宽广的汪洋，东西南北中各个方向任我行，生活中多了许多自由的气息，有时难免让人有些迷茫，该往哪个方向走？是随波逐流还是逆流而上还是其他怎么的？因此，我们需要规划好自己的大学生活来为自己往哪儿走指明方向。

自由自在的生活固然给人更宽广的选择、发展的机会，同时那种毫无压力的自由却容易让人滋生好逸恶劳的恶习和顺其自然的消极习性，这大概就是为什么许多大学生在高中能够很努力的奋斗，而到了大学就懈怠的原因之一吧！看到大一下学期做兼职时带的那个高三学生努力的学习，我自愧不如，于是，我想到自己高三时挑灯夜战的激情现在完全丧失了，就感觉那时一天做的事抵得上现在两天做的事，这是多么令人悲哀的大学生活啊！难道我四年的大学生活就将这样顺其自然的浑浑噩噩的过去？我不愿看到这样的结局。我需要规划大学生活，让大学生活更精彩更有意义！由此我发现规划大学生活是一件很有意义的事情，不可小觑。

那么，该如何规划大学生活呢？我想不同的人应有不同的规划，即便同一个人在不同时期也有不同的规划。那么，我们有了大学生活规划，就一定会过得更好吗？这还得看规划是否合适自己，是否得到很好的实践把！

以前总喜欢拿屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”来激励自己，但终究是空话！那以后我该如何具体有效的去求索呢？在这里，我初步规划了自己的大二生活，学习上，按照课前认真预习、课上仔细听讲、课后再温习的模式努力学习好各科，当然更要多向老师和同学请教问题，平时把基础打牢，每周给自己制定一个合理的规划，每周检查自己是否完成任务，当然总结学习方法也很重要。日常生活中，渐渐改掉各种不良习惯，养成好的生活习性。早晨不再睡懒觉（双休日除外），早点起来对身体也有好处，晚上也应早点休息。多锻炼身体，积极参加各项活动，尽量多花时间做些有意义的事，少花时间做一些没多大意义的事（比如长期网手机、上网），不花时间做毫无意义的事，生活劳逸结合吧！以上是我大二生活一些初步的规划，规划不算好，但总算有了，到时肯定会不断的调整吧！这些规划能有用吗？我想，在以上规划未实现之前，再好的规划也只能算空话，最关键还是要看能否真正好好的去施行它吧！这就需要我坚持不懈的一点一滴的去尽力做好每一件小事，这以后才有可能让我所规划的美好生活水到渠成。

美好的大学生活需要我们去规划，需要我们有抵制诱惑的品质，需要有坚持不懈的毅力去实现规划，需要一颗百折不挠、不骄不躁的心来面对失败与成功，更需要“天生我材必有用”的信心来坚定成功的信念。

大学实行了适合自己的规划，就好比汪洋中的航行者找到了通向成功彼岸的方向，任凭风吹雨打都不会退缩，顺风也好逆风也罢始终如一的勇往直前，这就是规划好了的大学生活所赋予我们的不竭力量。

大学生活就是这么的开放自由，你想怎样就怎样，是努力还是在不知不觉中后退这也都很自由。随波逐流的我找到了前进的方向，看到了理想的境地就在前方，虽然它离我有点远，似乎可望不可即，但是我正在一步一步的走近它，相信终有一天我会到达理想的圣地。

朋友们，大学生活的的确确需要实实在在的具体有效的规划。