领导讲话稿写作要领[精选五篇]

第四篇：例谈领导讲话稿写作的构思要领

例谈领导讲话稿写作的构思要领

领导讲话稿属于会议主要领导者使用的文种，一般就某一方面的问题专门发表意见，其特点是权威性、思想性、鼓动性。领导讲话稿写作是奉命而作、以笔代言，这就要求起草者学会身临其境、换位思考，善于“关起门来当领导”，假设自己就是讲话的领导，在特定会议、特定场合讲话。为此，笔者认为，在领导讲话稿的起草过程中，不能信马由缰、自作主张，必须经过至少四次换位思考，全身心地让自己置身于特定背景、特定场合等。这样写出的文稿才能真正为工作所需、为领导所用。本文以全市文化产业形势分析会领导讲话为例，谈领导讲话稿写作构思的几点粗浅体会。

换位思考一：假如我是上级组织。领导讲话稿要写出思想的高度和理论的深度，就必须站高一级看成绩、想问题、谈思路。就笔者所在的部门而言，上级组织主要指两个层面。一个是本地党委政府，另一个是上级对口部门。省市经济形势分析会以中央提出“稳增长、促改革、调结构、惠民生”为主基调，对如何打造地方经济“升级版”作了具体部署，提出要“稳中求快，快中求好”，走新增长之路。而发展文化产业，正是稳增长的突破口、调结构的主抓手、促改革的关键点、惠民生的新举措，也是各级党委政府尤为重视的工作。省上对口部门召开的文化产业形势分析会，总结分析上运行情况，提出了今年要重点推动的几项工作。站在上级组织的角度来说，在对今年要“做什么”作出部署后，最希望的是下级单位认真研究“具体怎么做，如何做好”，这样才算把上级精神贯彻落实到位。基于这样的考虑，这次会议领导讲话稿中对上级组织强调的“政策落地、体制改革、园区清理、项目开发、企业扶持、市场培育”等工作任务作了具体安排，明确工作重点、研究具体措施，落实到责任单位，提出时限要求，把上级组织的意图转为具体行动。换位思考二：假如我是单位领导。领导讲话通常是由主要领导同志代表单位讲的，既是组织意图的体现，又是领导者思想观点的表达。“干活不依东，累死也无功。”起草者必须注意接受、领会、完善、发展领导意图，这样才能更好地酝酿感情、增进感觉、进入角色，把领导讲话稿写好。笔者所在单位领导有双重身份，一个是市委分管领导，另一个是市文化改革发展工作领导小组组长。作为分管领导，可以传达党委意图，肯定文化改革发展成绩，从全局角度指出总量不大、进展不快、贡献不足等突出问题，对下提出要求。作为文改工作领导小组负责人，要对文化产业发展负总责，必须针对存在问题给出解决办法，可以围绕相关指标的完成情况，点评各地的成绩与具体问题。领导还有自己的关注点，通过走访一些企业，感觉总体势头不错，但有的重点项目受征迁或前期手续问题影响迟迟未动工，有的园区规划定位不够科学，有的企业资金紧张、专业人才招聘难、效益下滑明显，这些问题务必引起重视。领导有自己的语言风格，喜欢开门见山、直入主题，不喜空谈、不端架子，可从需要领导强调的重要事项来考虑，在文章标题设计及内容安排上尽可能符合领导的个性和习惯。领导有个人的兴趣爱好，对于工作过的地方和与个人兴趣相关的活动、项目有机会还是要给予鼓励和鞭策的，这是人之常情。此外，讲话稿中可对去年工作存在的突出问题进行剖析，特别是对指标数据或单项工作明显落后的单位予以点名或不点名通报，给有关单位施加压力，力促全面超额完成目标任务。

换位思考三：假如我是参会人员。领导讲话旨在统一思想、部署工作、分解责任。具体工作的落实还要依靠全体与会者及相关干部群众的群策群力、共促共为。为此，起草领导讲话稿在语言组织和内容安排上，必须考虑让与会者听得懂、听得进，有触动、有行动。本次会议参会对象有三类：一是各县分管领导，二是市领导小组成员单位，三是部分文化企业业主。作为参会的县级分管领导，通常希望一年的工作亮点能够得到上级肯定，问题少被批评。希望上级领导在部署下一步做什么的同时，能够指导基层具体怎么做。作为市领导小组成员单位，希望领导小组负责人对相关工作予以肯定。从讲大局的角度，希望明确具体哪些事情需要本单位的支持配合，以便共同把文化产业发展好；从小集体的角度，希望承担任务适量，因为精力有限，还有职能部门其他工作需要统筹考虑。作为企业业主，一般希望政府对企业予以更多的政策和资金倾斜，通过参会能够了解到政策导向，围绕党委政府工作重点及时调整投资方向，以便争取更多扶持。基于这样的考虑，领导讲话稿中需要尽可能照顾到各方面的情绪和诉求，多说大家爱听、想听、会听的话，以鼓励、支持、肯定为主，讲问题要有理有据、有轻有重、有点有面。这样领导讲话才能更好地达到预期效果，促进会议目的的实现。

换位思考四：假如我是普通群众。现在是信息时代，通常比较重要的会议结束后，当地报纸、电视、网络将进行报道。为此，起草讲话稿需要超前考虑会议报道发出后各方面的反映，以及可能造成的影响。对于普通群众而言，有的可能会关注党委政府在办哪些涉及自己切身利益的实事好事，有的可能会抱着看热闹的态度研究领导又说了哪些空话、套话，有的可能关注本地经济社会发展中又取得了哪些成就，找寻作为当地人的自豪感。基于这样的考虑，需要对一年的工作亮点进行总结提炼，特别是对一些走在前面的工作更要充分肯定。对于一些项目的建设、活动的组织可以从丰富群众生活、满足群众需求的角度进行阐述。同时注意使用一些生动、通俗的语言，让群众听得懂、记得住，走好语言文字工作的“群众路线”。

总之，起草领导讲话稿需要找准代言的位子、拓宽思维的路子、用对写作的法子，善用换位思考模式，学会扮演领导角色，主动置身会议现场，边模拟演讲边写作，或者心里演讲手上写作，这样方能写出合时、应景、管用的好文稿。

附：全市文化产业形势分析会讲话稿写作构思范例 第一部分，谈对当前形势怎么看。

一是成绩值得肯定。将取得的主要成效归纳为增长快、亮点多、举措实、干劲足，然后选择统计数据、竣工项目、工作落实、上级考评等富有说服力的素材予以佐证，点面结合，抓大舍小，旨在坚定信心、鼓舞士气。

二是头脑务必清醒。既要指出宏观环境、产业基础、交通条件、人才储备、市场消费等客观因素的制约，也要提到个别地方领导重视不够、协调推动不力、破题办法不多、政策运用不活等主观因素的问题，希望大家对号入座，扬长避短，知耻后勇，迎难而上。

三是机遇不容错过。全国和省上出台关于促进某产业发展的最新政策激发投资热情，为全面深化改革、转变增长方式注入生机活力，当地党委今年重点推动相关工作期待更大作为，所以必须顺应大势，抢抓机遇，用好政策，加快发展。

第二部分，谈今年工作怎么干。

首先，要增强打响立体战的信心。认真总结近年来行之有效的经验和做法，按照全委会确定的工作要求，着眼产业结构优化、龙头企业带动、主打品牌引领，在现有基础上加快推进园区平台、企业实体和特色品牌“三位一体”建设，提升产业的规模化、专业化、集约化水平。

其次，要坚定打赢攻坚战的决心。坚持整体推进与重点突破相结合，着力以项目开发拉动投资，以产业融合促进转型，以全面改革激发活力，整合资源、集中力量、细化方案，以更大的力度、更硬的举措、更严的考评推动某产业提速增效升级，努力成为当地经济的新增长点。

第三，要养成打好持久战的耐心。文化产业发展有其自身的特殊规律，欲速则不达，既要踩油门，更好把好方向。要多做打基础、利长远、惠民生的工作，用心把产业规划定准，把消费市场搞活，把中介机构做大，促进产业持续健康加快发展。第三部分，谈对繁重任务怎么办。

一是激发市场主体的活力。十八届三中全会强调要发挥市场在资源配置中的决定性作用，然后才是更好地发挥政府的作用。本次会议我们也邀请到部分企业家参加，所以把它作为第一点来讲。具体地说，就是要结合开展群众路线教育实践活动，通过走访座谈调研了解企业的真实需求，然后对相关扶持政策进行修订完善，提高优惠政策的针对性和财政资金的使用效益，激发现有企业规模扩张和社会资本投资文化产业的热情。

二是凝聚上下两级的合力。上热下冷、下热上冷都不利于打开局面，必须步调一致、协调联动。上级要加强指导督促，多出主意，多给支持。下级要主动作为，抓好落实，定一件是一件，抓一件成一件。

三是增添成员单位的动力。文化产业涉及面较广，光靠牵头部门，根本无法推动。要求各成员单位必须增强责任担当的意识，把推动文化产业发展与单位本职工作有机结合、相互促进，主动配合、大力支持，切实加强对口指导，形成条块结合、协同推进的良好局面。

第五篇：领导讲话稿写作规范...

篇一：领导讲话写作规则及技巧讲座 领导讲话写作规则及技巧讲座

说起讲话稿，要从会议谈起，会议是社会生活、政治生活的一种经常的、广泛的活动形式。联社领导干部一年大约有1/5的时间在会议上。开会就要有人讲话，讲话就要写稿，讲话稿的质量往往决定会议的质量，传达会议的精神主要是传达领导的讲话。领导讲话在传达政令、布臵任务、指导工作和交流经验中，发挥着不可替代的作用。

为了提高讲话稿的写作质量，文秘工作者迫切需要系统的理论指导和成功经验的借鉴。讲话稿同公文是近亲，同属于公用文书，但它不是法定公文，两者有明显区别，不能用写公文的办法写讲话稿，也不能用写讲话稿的办法写公文。讲话稿在格式上比较自由和灵活，不象公文的格式那样统一和严格。在内容上，讲话稿侧重于写形势、认识和工作思路，以及对工作的部署和工作经验的介绍，而公文侧重于法规性和政策性的内容，更具有权威性。在语言使用上，讲话稿强调口语化，符合讲话的习惯。

今天和大家研究两个问题，第一个问题，讲话稿写作应遵循的基本原则，第二个问题，讲话稿的写作技巧。

一、撰写讲话稿的基本原则 讲话稿不同于法定公文，没有统一的格式，在写法上因人而异，因事而异，可以说五花八门，琳琅满目。但也不是一团乱麻，无章可循。只要认真研究和疏理，还是可以找出规律性的东西，供大家共同遵循的。这里，我把撰写讲话稿，概括为五个符合。

（一）要符合党的政策和国家的法律、法规

领导的讲话以贯彻党的路线、方针、政策和国家的法律、法规为出发点和落脚点。讲话内容必须同党中央保持一致，绝不能发表与其相悖的言论，这是一条政治纪律。有的人缺乏全局观念，从本地区、本部门、本行业的利益出发，对党的政策和国家的法律断章取义，各取所需，搞“上有政策、下有对策” 的小动作，这是不允许的。

在多数情况下，领导讲话对党的政策和上级指示贯彻不好，不是有意抵制，而是由于学习不够、理解不深造成的。因此，在动笔之前，一定要认真学习吃透有关文件精神。学不好就写不好，写出来也是牛头不对马嘴，也不能用。为了撰写好讲话稿，撰稿人应对有关文件先学一步，领导应允许他们阅读密级较高、按规定阅读不到的文件，并让他们列席有关重要会议，以领会领导意图，加深对有关文件的理解。这不是特殊化，而是工作的需要。

（二）要符合本地区、本系统的实际

强调写讲话稿要符合党的政策和国家的法律、法规，不是让大家照抄照转，搞上下一般粗，那不是真正贯彻党的政策，而是对党的政策的消极怠工。党的政策是管全局的，而各地的情况千差万别，而且在不断发展变化，只有从实际出发，因地制宜地贯彻党的政策，才能取得好的效果。有的同志写讲话稿不注意联系实际，只会在文件和报纸上抄，文章写的不短，自己的东西不多，通篇大话、空话、套话。这样的讲话被称为“通用牌”，这里讲也行，那里讲也行，放之四海而皆准，讲的话都没错，都能找到根据，没有什么风险，也不会犯错误，但与本单位、本部门的工作不沾边，也不解决什么问题，说了等于白说。说什么“天下文章一大抄，看你会抄不会抄”。毛泽东同志说过，我写文章，不大引马克思、列宁怎么说，报纸老引我的话，引来引去，我就不舒服，应该学会用自己的话来写文章。有人写文章满篇的毛主席语录，送到毛主席那里，毛主席说，都是我的话，我不看了。现在这种遗风在某些单位还比较突出，写文章自己不动脑子，缺乏创新精神，习惯抄人家的。抄来抄去，还是那碗饭，没有新鲜感，罗嗦了半天，没接触主题，使人听了厌烦。

要把问题抓准、抓好，闭门造车不行，也不能凭一知半解就动笔，必须深入调查研究，摸清情况。通过调研，摸清底数，主要是把工作成绩、经验、存在问题和解决办法搞清楚，然后再动笔去写。

（三）要符合讲话者的意图和身份

首先要摸清领导意图，为领导写讲话稿不同于自己写文章，自己满意就行。领导讲话要反映领导意图，即反映领导对上级精神的理解，及结合本地实际贯彻上级精神的想法和思路。必须让领导满意和认可，稿子才可通过，领导不满意，就要翻工。了解领导意图一靠当面谈，就是在写稿之前请领导谈观点，谈思路，谈意见。领导的认识也在不断的深化，有时谈一次不行，可以多谈几次。领导讲话虽然由一个人去讲，但代表的是党委、政府，有些重要讲话需要整个领导班子集体研究。二靠平时接触、观察，揣摸领导的意图，秘书与领导朝夕相处，时间长了，对领导的观点思路，要讲什么话，摸得比较清楚，写起稿子就比较得心应手。三是通过研究会议的主题、内容和出席会议人员的身份，把握领导意图。有经验的秘书，看一看开的什么会，研究解决什么问题，就知道领导要讲什么话。

写讲话稿，应先搞清楚讲话者的身份，是分管领导还是业务部门的领导，是主要领导还是副职领导。领导的身份不同，讲话稿的内容、角度、口气应有所不同。因此，为领导起草讲话稿，就要进入“领导角色”，暂时把秘书的角色放在一边，时时想到我要是某某领导，要讲什么、怎么讲、讲到什么程度。只有站在领导的角度，才能写出符合领导意图，让领导满意的讲话稿。如果一个会议既有领导讲话，又有业务部门同志讲话，讲话内容要有明确分工。领导是管宏观的，应站在全局的高度，侧重于讲形势、讲认识、讲大政方针。业务部门是管微观的，应多讲业务问题和具体的方式、方法问题。

讲话稿还要与讲话人在会议上扮演的角色相适应。演一台戏，有唱主角的，有唱配角的，也有跑龙套的，他们的动作和唱腔应和他们所扮演的角色相适应。开会也是一样，有的会议，特别是比较大型的会议，有做工作报告的，有大会发言的，有介绍经验的，也有领导作指示的，这些讲话从内容到形式各具特色。工作报告要对过去的工作进行全面总结，对今后一段时间的工作进行具体部署，篇幅相对较长；大会发言多是介绍某一方面的情况并提出意见和建议，篇幅一般较短；经验介绍，应用汇报的口气，介绍本单位、本系统某一方面的工作经验；领导作指示的讲话，主要是从宏观上提要求、作指示。

有些大型的会议，主报告可以长一些，讲得全面一些，充分一些，其他人可以少讲或不讲，如果要讲，角度要新，文字要精炼。现在的情况是，有些人习惯讲长话，动则几十页，洋洋数万言。有时开会，张主任讲了，李主任讲，赵主任还讲，一样的内容，一样的角度，一样的面孔；有长度、没力度，有厚度，没深度，就像毛主席说的“懒婆娘的裹脚，又臭又长。”下面传达，一天都读不完，而且把有用的东西淹没在无用的东西之中，实在是浪费时间和精力。

（四）要符合与会者的职业特点和接受能力

工厂生产的产品质量怎么样，要拿到市场上检验，让消费篇二：领导讲话稿写作要求[1] 秘乢事室“一周一篇” 推荐学习文章乊事十五（2008年9月22日）

领导讲话稿写作的要求

一、切实吃透上级精神

领导讲话一般都是传达落实上级文件或会议精神的，本单位开展的工作也必须和上级精神保持一致。所以，一定要明确上级精神，弄清楚总体上讲的是什么，重点是什么，当前做什么，应注意什么问题等，都要反复学习、紧紧把握。只有这样，才能为写出高质量的讲话稿打下基础。如何吃透上级精神呢?要注意准确归纳。因为上级文件、会议精神往往単大精深，要善于抓住中心、把握主题、突出重点。否则就会觉得句句都重要，难以取舍，不得要领。一方面不能照搬照抄。但同时对基本精神、关键论述等也必须适当学用，关键是要掌握好一个“度”。我们可以从两方面人手：一是在起草讲话稿时，着力研究上级精神。深刻理解精神实质，把握政策要准确全面，引用政策要原汁原味，落实政策要不折不扣，确保上级精神在讲话稿中得到切实体现。事是在审读、核对讲话稿时，看其内容是否符合上级精神，所提措施、办法是否与现行政策相悖，是否具有可操作性，做到贯彻上级精神全面不变形，体现上级政策觃定具体不走样。

二、准确领会领导意图

撰写领导讲话稿的最大特点就是“要我写”，而不是“我要写”，属于一种被动型写作。要想以己乊笔写出领导心中所想、变被动为主动，就必须把领导的意图吃透、弄准。常言道，“定位不准，累死三军”，“理定而辞畅”，“领会上头，摸清下头，两头一碰，才有写头”，能否领会好领导意图，是决定讲话稿写作成功与否的一个重要方面。我们必须把握领导思想，表现领导主张，体现领导要求。认真按照领导思路去打磨讲话稿，做到领导的思耂深入到什么层次，讲话稿就准确表达到什么层次；领导的指向触及什么方位，讲话稿就准确跟到什么方位；领导的要求具体到什么程度，讲话稿就准确反映到什么程度。1．要迚一步明确讲话稿写作与领导意图的关系 讲话稿一般是授命写作，也就是“命题作文”。讲话稿成功与否，在很大程度上取决于领导的认可程度和满意程度。常言说：“三分匠人，七分主人。”受命于谁，文章思维和特征就服从于谁。这是授命写作的一个重要原则。在这个基础上融会有关政策、精神和理论，在领导的意图上迚行阐述发挥，这样的授命写作才能行得通。绝不能固执己见，把自己的观点强加于领导，写迚讲话稿乊中。

2．明白领会领导意图的主要途径 明白、领会领导意图的主要途径有：（1）学习好党和国家的路线、方针、政策和法律、重要觃定，了解每个时期突出强调的方针政策。这是因为领导意图从本质上讲是党、国家和人民意志的具体体现，因此，只要把握住这方面就能把握住领导意图的总体。（2）主动捕捉机会，参加一些会议，了解一个时期上级领导拟安排的工作重点、原则、要求、措施，掌握领导层的活动意向和动态。领导的行政活动是领导意图的具体体现形式，了解领导活动动态，有助于加深对领导意图的理解，同时有利于把领导意图具体化。

（3）积极参与领导参加的活动，留意领导常谈论的一些问题，了解领导思耂的热点问题。要掌握领导日常谈论的重要思路和观点，幵对其迚行连贯思耂，这样，对领导的思想情况就会有系统、整体的了解。

（4）直接具体地领受领导指示，最好是当面征询领导对一些热点、难点、疑点问题的有关解决措施。对一些模糊问题要及时予以澄清。与其他文章写作相比，领导对自己将要作的讲话，有时会提出比较成熟的见解和构思，但更多的时候是只有要点，甚至连要点都没有。领导已有成熟见解和构思的，比较容易处理，只需毫不遗漏地将其记彔下来幵转化成顺畅的文字就可以了；对领导的要点式意图则要敢于将自己耂虑到的、在拟稿中可能遇到的各种问题一次性提出来，请领导明确指示处理意见和办法，切忌在动笔乊后再三番五次找领导问这问那；对连要点都没有的拟稿仸务，文秘人员则要全面思耂、深刻分析，及时请示领导，征求各方意见。切忌唯唯诺诺，不懂装懂，白白浪费了深入了解领导意图的良机。否则，写出的讲话稿就会作大的改动，甚至须推倒重来。3．要熟悉领导的领导习惯

领会好领导意图，还应熟悉领导的思维方式、常用工作方法和讲话习惯。这里所讲的幵不是习惯的好坏问题，而是讲话者自身一些特有的东西。讲话和报告类的文字材料，由于是由领导亲自讲，因而要根据个人的思维习惯、讲话习惯来写作。使讲话稿与讲话者的特征基本吻合，以求达到更好的敁果。要通过听、谈、议、读等渠道，从领导者的讲话中了解其个人的特点，然后再将这些特点反映到讲话稿中去。否则，文与人的习惯特征不统一，领导和听众都会产生一种陌生感或不习惯的感觉，不会达到预期的敁果。从另一个方面来讲，讲话稿的特征与领导习惯相差太进而不被领导看中和接受的话，也很难完成仸务，对撰写者的影响也不好。熟悉领导的思维和讲话习惯幵不难，只要留心亲耳细听几次领导脱稿讲话，就会熟悉其基本特征了，再琢磨分析一下，一般都会适应，其过程是可以缩短的。

总乊，讲话稿是表达领导思想、体现领导个性、展示领导风采的重要载体，领会领导意图对写好讲话稿至关重要。撰稿人要不断了解领导、适应领导、学习领导。了解领导就要了解其理论素养、思想内涵、决策取向。适应领导就要适应其思维特征、性栺特点、语言习惯。学习领导就要学习其领导艺术、道德品质、人栺魅力，在讲话稿中充分体现领导特点，与领导风栺充分对接。要把握好9个字：知意图，看对象，分轻重。知意图就是把领导提出的重要观点、想法及近期在其他场合的讲话精神领会好，把领导还未想清楚、说明白的问题弄清楚，明确表述出来，幵顺藤摸瓜，完善领导意图，把领导尚未谈到且又比较重要的问题补充到讲话稿中来。看对象就是根据特定的场合和特定的对象来设计讲话内容，使讲话紧扣会议的中心议题。分轻重就是对一篇讲话稿的各个部分作深入分析，把应当突出的重点找出来，下大力气写深写透。

三、大量搜集写作素材 常言道：“巧妇难为无米乊炊。”素材，是写作的基础，如同搞建筑必须有水泥钢筋、木石砖瓦等建筑材料一样。撰写讲话稿绝不可凭主观想象，而是要建立在掌握充分的素材的基础上，这实际上是对素材的归纳、消化、加工和升华的过程。搜集素材有两个含义，一个是要有足够的文本材料，另一个就是平时要多注意思耂，迚而形成有独特见解的观点群。1．平时注意搜集分析材料

搜集材料，就是掌握素材，包括综合情况、重要数据、生动亊例及重要思想观点。“备料”一定要充裕。有人觉得搜集材料幵不重要，不把它当一回亊，但在写作运用时却常篇三：领导讲话稿写作的方法步骤和要求 领导讲话稿写作的方法步骤和要求

（一）要“吃透两头”，“把握中间”。即领会上头，摸清下头，两头一碰，才有写头。1.所谓“吃透两头”，即熟悉中央的路线、方针、政策、改革的重大举措以及上级的有关精神；掌握本系统、本地区、本单位的实际情况。写讲话稿必须掌握以下几个方面的材料： 一是基础性材料。二是主体材料。三是相关材料。四是辅助性材料。

如何获取材料？总的要求做到“四勤”：脑勤、眼勤、口勤、手勤。获取资料的主要途径有：

一是上级的文件，包括各种改革性文件和中央领导、上级领导的重要报告、讲话。二是下级基层的汇报材料。

三是综合部门和业务部门的简报或内部资料。如统计月报、季报等。四是一些专业会议的材料。五是报刊杂志刊载的有关资料。

六是自己进行实地调查得来的第一手材料。2.所谓“把握中间”，就是要准确地理解和领会领导本次讲话的意图和重要观点。第一，明白领导意图的主要途径。

（1）学习好党和国家的路线、方针、政策和法律、重要规定，了解每个时期突出强调的方针政策。（2）主动捕捉机会，参加一些会议，了解一个时期上级领导拟安排的工作重点、原则、要求、措施，掌握领导层活动的意向和动态。

（3）积极参与领导参加的活动，留意领导常谈论的一些问题，并对其进行连贯思考，这样，对领导的思想情况就会有系统、具体的了解。

（4）直接具体地领受领导指示，最好是当面征询领导对一些热点、难点、疑点问题的有关解决措施，对一些模糊问题要及时予以澄清。

第二，把握领导观点要从深处开发。对领导提出的比较原则、抽象、零碎的思路要进一步深化、拓展、提炼。

第三，实现领导意图要先“进入角色”。第四，要熟悉领导的特点。

（二）要确立主旨，搭好框架。第一，重点要突出，详略要得当。第二，层次要清晰，逻辑性要强。第三，要避免开“中药铺”。

（三）要精心选材，用好典型。第一，要围绕讲话的主旨、观点选择材料。第二，要选典型的材料。

第三，要选择真实、准确的材料。第四，要选择生动、新颖的材料。

（四）要认真修改，规范制作。

第一，要看讲话稿的主旨是否鲜明、深刻，是否体现了领导的意图。第二，要优化结构和层次。第三，要把好政策关。第四，要核实情况和数字。第五，删繁就简，校正标点。

（五）撰写讲话稿应注意的几个问题。1.讲话稿的内容要符合领导者的身份。2.讲话稿要力求适合领导者的“口味”。（1）朱镕基鲜明的演讲风格。（2）温家宝的“温式讲话风格”。（3）自治区领导的讲话风格。

3．讲话稿的内容要适合听众的需要。4．讲话稿的语言要体现领导特色。（1）准确。（2）生动。（3）简短。（4）用典。

（5）幽默。（6）通俗。（7）讲“诗”话。5．讲话稿要善于运用群众语言。6．讲话稿要注意运用修辞方法增强语言的表现力。

三、领导讲话稿写作的谋篇布局

（一）标题的写法。1．大标题的写法。（1）简式标题。（2）复式标题。2．小标题的写法。3．标题写作的要求。（1）题文一致。（2）立意要高。（3）准确恰当。（4）具体明确。（5）简洁精练。（6）符合规范。（7）新颖别致。（8）注意标点符号的使用。

（二）称谓的写法。

称谓写法要求：一是合乎常规。二是照顾被称呼者个人习惯。三是入乡随俗。在政务交往中除上述称呼外，还有两种方法：一是称职务。二是地位较高者称“阁下”。

（三）正文的写法。1.开头的写法。2.主体的写法。主体的结构形式：（1）板块式。（2）自然式。（3）提纲式。主体部分的写法：（1）主旨鲜明法。（2）内容概括法。（3）入情入理法。（4）层次清晰法。（5）结构严密法。3.结尾的写法。结尾的写法：

①将讲过的内容要点作一个简单的总结，以加深听众的印象。②用激动的情感号召人们采取行动，鼓励人们努力奋斗。③设计一个含蓄意味深长的结尾方式，令听众回味无穷。结尾的写作要求：（1）实在。（2）新颖。（3）针对性。（4）富有动感和节奏感。（5）简洁、有力。