大学生社会实践调查

第一篇：大学生社会实践调查

社会实践是大学生暑假的一个重要的有意义的活动，对大学生的能力培养是一种重要的方式。通过这次的实践，让我更加的了解社会，融入社会，提高在社会中的生存能力，消除大学生的迷茫。我们在社会中要有明确的目标，按照自己的计划一步一步锻炼自己，提高自己。

这次暑假我选择了邻居家的瑞益电脑店帮忙销售东西，做了一个小小的销售员。销售是一种很好的接触社会群体的工作，很值得体验，加深人与人的沟通，提高沟通的技巧。在销售期间，遇到了各色各样的人，遇到各种刁难，从中得到了好多经验，总结了一些算是自己的小门道。

一、我要深刻了解我销售商品的性能，价值比，把这些我知道的告诉消费者，让他们根据我的介绍选择适合他们商品。只有我了解的透彻，才能把商品推销卖出去。

二、自己要有很好的语言沟通能力，才能将我所知的告诉顾客，介绍的时候要有条理同时应让他人感觉你的亲和力，用自己的魅力吸引顾客，这种销售活动很方便锻炼我的口才。而在面对具体问题时我们应保持良好的心态，不能自乱手脚、语无伦次。

三、要有良好的心理素质，在面对顾客的提问，可能还有刁难时，要有足够的准备，不要心慌，不要发火，要一直以一个平和的心态面对，注意自己的措辞。

四、要坚持不懈，要坚持锻炼下去，提高自己的能力。

五、顾客是上帝，要尽量满足顾客的需求。

在商店还是挺好卖的，毕竟有了很长时间的销售，我后来拿了点货在路边卖了一次，结果没卖出一个，大太阳的晒得满头大汗。想起来那些天天为谋生计的人在路边摆摊卖东西也挺不容易的，要有很强的耐力。

短暂的暑假促销工作很快就结束了，这次的工作让我有劳累有快乐。经过一个暑假十几天的锻炼，我有了一点点的提高，达到了自己预定的目标。但是社会强大的竞争压力让我感觉我还要更加的努力，提高自己的能力，适应这个社会。

第二篇：大学生环境保护社会实践调查

大学生环境保护社会实践调查范文

为响应河南科技大学校团委、河南科技大学动物科技学院共青团和学生会的号召，美丽孟州实践团于2015年暑假在河南省焦作市孟州市对环境污染展开调查。

活动开展前，环境污染调查队进行了充分的准备和讨论，最后得出结论：调查方式：先在网上查找有关于环境污染的知识，然后再实地考察，向当地居民做问卷调查，最后向环保局反应情况，听取环保局的意见。

首先，环境污染的定义：环境污染指自然的或人为的向环境中添加某种物质而超过环境的自净能力而产生危害的行为。（或由于人为的因素，环境受到有害物质的污染，使生物的生长繁殖和人类的正常生活受到有害影响。）由于人为因素使环境的构成或状态发生变化，环境素质下降，从而扰乱和破坏了生态系统和人类的正常生产和生活条件的现象。

在美丽孟州实践团前往孟州市西虢镇--工业区的路上，迎面而来就是因工厂而产生的粉尘，扑鼻而来的是阵阵酸臭。工业区不愧为工业区，有化肥厂1，板厂，砖厂，酒精厂，化肥厂2，电池厂，电厂，皮毛厂，机械厂，铝合金厂，三轮车厂，药厂等等。数十个厂聚集在此，它是给孟州带来了丰厚的收入，使这里的人们有了工作，可是却忽略它们带来的污染，不是看不到，而是袋鼠心理假装看不到。虽然活动前期在网上可以看到他们对环境经济双发展的规划，在来的路上有不以破坏环境作为发展经济的代价的宣传标语，可现实中却并非如此。满天飞的烟尘，刺鼻的气味，灰色的天空就是最好的证明，这便是所谓的大气污染。这里有太多的烟囱，整天往外排放着工业废气，尤其是酒精厂、药厂排放的最为刺鼻；烧煤厂矿产生的粉尘最多，连马路边的树叶都被粉尘覆盖了。据统计，这里一直高居重度污染，直到下雨才转为良，可雨停后，污染指数又迅速恢复到了重度污染。工厂排放的污水，每个工厂应该都有污水处理系统而且在网上可以查到相关部门检查的结果均为合格，可是美丽孟州实践团看到的却只有黄褐色或者说红褐色般的水，而且还泛着刺鼻的气味。而这样的水却日日夜夜的通到了黄河中，水体污染也随之传播。再来便是居民的垃圾处理问题，当看到堆积如山的垃圾就在眼前的一瞬间，心中真的有种崩溃的的感觉，人一天究竟产了多少垃圾啊？重点是这些垃圾现在处理的很不得当。在网上也有很多关于孟州市污染的报道，但一直都没有引起政府部门的重视，人们群众的反馈没有起到任何作用。居民们最痛疼便是这水和大气，因为毕竟这是每日必不可少的啊。

最后，我美丽孟州实践团来到环保局，将这些情况原原本本的汇报给了环保局的书记，书记听后说，当下环境保护是一个比较敏感的话题，当地环保局每月都会定期下乡进行检查，而且现在国家已经对经济结构进行了调整，相信不久的将来环保问题可以得以解决。

通过这次社会实践调查，锻炼了环境污染调查队团结合作的精神，还让环境污染调查队看到了环境污染问题的严重性。保护环境刻不容缓，希望通过这次活动可以引起人们的深思，引起相关部门的反思，引起政府的重视。希望大家可以一起参与到保护环境的队伍中来，保护环境，保护人类共同的家园！

第三篇：大学生社会实践调查课题

2013年中南大学“青春行 中国梦”万人调研湖南社会实践活动

参考选题

1.产业发展与环境保护问题

2.三农问题

3.医疗体制改革问题

4.食品安全问题

5.金融风险管控与社会风险评估

第四篇：社会实践--大学生无偿献血调查

大学生献血情况调查分析

摘要

“血，生命的源泉，友谊的桥梁”，无偿献血作为我国临床用血的主要来源，是我国血液事业的总的发展方向。随着《中华人民共和国献血法》于1998年10 月1日颁布实施以来，无偿献血事业在我国迅速发展，大学生已经成为献血的主力军，无偿献血是一项文明社会倡导的以奉献爱心为永恒主题的社会公益事业，是一个国家文明程度的标志。无偿献血活动大大增强了人们的社会责任感，增进了人与人之间的友谊。1998年国家制定《献血法》倡导社会各界爱心人士发扬人道、博爱、奉献的高尚精神，积极参与到献血的活动中来。大学生作为社会的主要群体肩负着国家未来的建设，是无偿献血的主力，更要用行动点燃爱心之火，积极加入无偿献血者的行列中，实现自身的社会价值。近年来，随着中国人口基数不断增大，血液需求量急剧增加，血液供求不平衡，血液供应逐渐难以为继，甚至出现“血荒”，所致后果令人痛心。

本文将通过对大学生献血情况的调查，进一步了解大学生的献血情况，分析影响大学生献血的个人因素及社会因素，并针对无偿献血提出自身建议，争取让更多的大学生参与其中。

关键词：无偿献血 大学生 爱心 社会责任

I

目 录 绪论„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1 1.1 调研背景„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1 1.2 调研目的„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1 1.3 调研内容„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2 1.4 调查的对象和方法„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2 2.1 调查资料„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 2.2 调查结果及分析„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 2.3 建议„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 3.问卷调查设计„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5 3.1 调查的提出„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5 3.2 问卷的设计„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5 3.3 问卷的投放及调查进程„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5 结论„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6 参考文献„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7 附录一„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„8 2.调查„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3

Ⅱ

大学生献血情况调查分析 绪论

1.1 调研背景

献出自身的血液多供医疗上输血之用。一个健康人的总血量，约占体重的8%，血液的新陈代谢活动非常旺盛。一个成年人的总血量约为4000～5000毫升一个健康成年人一次献血200——300毫升，只有总血量的5%献血后身体会自动调节，使血流量很快恢复正常，不会影响健康，同时还会刺激身体的造血功能。平时80%的血液在心脏和血管里循环流动着，维持正常生理功能；另外20%的血液存的血液马上会补充上来，不会减少循环血容量。献血后失储存在肝、脾等脏器内，一旦失血或剧烈运动时，这些血液就会进入血液循环系统。一个人一次献血200～400毫升只占总血量的5%～10%，献血后储去的水分和无机物，1～2个小时就会补上；血浆蛋白质，由肝脏合成，一两天内就能得到补充；血小板、白细胞和红细胞也很快就恢复到原来水平。人体的血液在不断新陈代谢，每时每刻都有许多血细胞衰老、死亡，同时又有大量新生细胞生成，以维持人体新陈代谢的平衡。献血后，由于造血功能加强，失去的血细胞很快得到补充。所以说一个健康的人，按规定献血，对身体不会有任何影响，更不会“伤元气”，反而会有利于健康。

按规定献血，可促进人体的新陈代谢，增强免疫力和抗病能力，还会刺激人体骨髓造血器官，使其始终保持青春时期一样旺盛的造血状态，收到延年益寿的效果，并能防止动脉硬化等心脑血管疾病。据报道，有人对66岁以上的332名曾献血者与同样条件的399名未曾献血者作了比较，结果曾献血者存活率显著高于未曾献血者，献血总量较多的存活年龄还较长。为了保证献血质量和对献血事业的管理，全国人大通过了（中华人民共和国献血法），规定自1998年10月1日起，我国开始实行无偿献血制度。一个健康的公民，应当积极参与无偿献血。健康人献出的血液可以帮助失血者恢复健康。无偿献血是公民的义务，也是一种高尚的行为。

1.2 调研目的

(1)了解大学无偿献血的情况，包括参加献血的人数和次数，对献血知识的了解和对献血事业的热情度，展现大学生的无偿献血心得体会和所思所想，揭示大学生的社会价值光。

(2)了解大学生无偿献血的出发点。

(3)了解大学生无偿献血的现状，分析大学生没参加无偿献血的原因。

(4)了解学校和相关部门对无偿献血的宣传力度，了解大学生对无偿献血服务的满意度和建议，并给相关部门提出有利的意见和建议，进一步推到无偿献血在大学生周围的普及。

(5)培养自身调查和采访能力，感受收集资料的过程，在困难中提高自己适应社会的能力。同时学会从复杂的数据和资料中获取有用的信息，并把相关信息用文字和图表的形

大学生献血情况调查分析

式表现出来。从文字和数据中发现问题，分析问题产生的原因，提供解决问题的方法和措施。

1.3 调研内容

了解大学校园无偿献血的情况，包括参加献血的人数和次数，对献血知识的了解和对献血事业的热情度，了解并分析大学生无偿献血的出发点和未参加无偿献血的原因。

1.4 调查的对象和方法

(1)研究对象是福建省在校大学生，采用定量研究方法投放问卷调查大学生的献血次数，鲜血知识，鲜血行为的影响因素等。

(2)调查方法及内容采用自行设计的单选题，多选题，是否题，开放题问卷调查表。内容主要包括献血者对献血的了解程度、影响及其献血的客观因素，对无偿献血的支持情况以及对献血工作的建议。调查采用匿名的方式，由学生自行完成问卷填写。

(3)资料分析录入。调查

2.1 调查资料

一般资料 2003～2007年无偿献血的大学生7549人，年龄18～25岁，平均19.4岁，平均体重57.8 kg，其中男性占46.87％，女性占53.13％；首次献血者占76.29％，献血200 ml者占62.7％，400 ml者占37.3％,体重＜60 kg者占58.96％。

在100名调查人群中，男性50人，女性50人。年龄处在18~25岁的年龄段

资料质量直接影响调查的真实性。根据本次调查的目的要求,我采用送发问卷调查的方法收集资料由访员对抽中样本进行问卷面访。

2.2 调查结果及分析

(1)从问卷看，大学生没有参加无偿献血的比例最高将近70%，这说明在大学生中无偿献血并不是很普遍。在有参加献血的学生中只献过一次的最多占了献血人数的41%，两次以上的占6%。造成这一问题是有很多原因的。首先是以大学生对无偿献血知识的了解程度有关。在我们的调查中对无偿献血知识不是很了解或者根本不了解的占调查的64%，而从来没献过血的同学中44%是对无偿献血知识的模糊了解。可见加强无偿献血的宣传力度，是提高学生献血意识的重要途径。第二是学生受主观包括自身条件和一些观念的影响，客观方面主要是家长的态度和对采血车卫生状况的怀疑，献血出行状况等等。在100份调查中不参加献血中有43%是因为自身条件，17%是因为家庭因素等客观原因，16%是因为担心献血影响健康和传染疾病，11%是因为从来没想过献血。13%是因为其他原因包括献血点的缺少，和献血的出行不便。很多采血车是直接进校园的，这可以解决想献血者的出行问题。在我们的调查中23%的学生是在献血车上献血的。

(2)大学生对无偿献血还是非常鼓励的。在我们的问卷中有关大学生是否应该积极参加无偿献血的调查中，43%的同学认为大学生是有责任和义务参加的。51%的同学认为无偿

大学生献血情况调查分析

献血根据个人意愿主要是认为献血是一种个人的行为，决定权在自己是不应该受到任何外界的影响的。

(3)学校和相关部门对无偿献血的宣传力度。当代的大学生是一群热血沸腾的年轻人，他们有知识，有文化，有责任心，敢于拼搏敢于追求，是未来国家建设的主要栋梁。他们的存在让我们的社会变的更有朝气，更有活力。充分发挥他们的社会作用，对无偿献血的事业是有很大贡献的，在无偿献血的人群中有33%的群体是大学生。所以要加大无偿献血在大学生中的宣传。他们中的大部分人是积极参加公益活动，身体力行的用自己的能力报效祖国。在无偿献血的行列里一直活跃着他们的身影。在我们调查有关献血知识宣传力度方面还是有39%同学认为献血知识宣传力度不好，只是偶尔看到或听到宣传知识，而有18%的同学认为差，几乎没见过有关宣传知识。

2.3 建议

(1)学校要主动与血液中心联系，专门设立有关无偿献血知识的宣传栏，开设献血知识的讲座，组织学生开展有关无偿献血的活动，提高学生积极参与献血的意识；

(2)血液中心要和高校保持密切的联系，定期向各大高校出动流动献血车，要加强自身的建设，提高采血车、采血屋的卫生环境设施的水平，提高大学生对采血点的信任度。同时扩大无偿献血在大学校园的宣传面。

(3)大学生本身也要提高自身的社会责任感，树立正确的人生观和价值观，积极投身到公益事业中。同时要加强自身的锻炼，提高身体素质，更好的为社会做贡献。问卷调查设计

3.1 调查的提出

随着无偿献血宣传力度的加强，越来越多的人加入到无偿献血的行列中。大学生作为社会的主要群体，肩负国家未来的建设，更是无偿献血的主力。为了了解大学生对无偿献血的看法，本人专门做了一份有关“大学生献血情况调查与分析”的问卷。

3.2 问卷的设计

确定调查目的，确定问卷的结构，确定问卷的形式，确定答案的种类，确定问题的措辞，确定问题的编排，问卷的评估、测试和修订，问卷的合议、定稿。

3.3 问卷的投放及调查进程

3.3.1 问卷的投放

(1)调查对象：在校大学生。

(2)调查方式：通过新浪微博以及邮箱等发布面向大学生的调查问卷。(3)调查问卷分发范围：同学，QQ好友，QQ群。

(4)问卷数：共发放100份问卷，其中回答数100份，回答率100%。

大学生献血情况调查分析

(5)调查时间：7月13日发放问卷;8月23日回收问卷。

3.3.2 调查进程

计划准备阶段，调查阶段，资料整理、录入、分析阶段，报告撰写阶段，提交报告

大学生献血情况调查分析

结论

在此次调查中，我科学地分析了相关数据，客观地总结了相关现象。我们可以发现我国无偿献血作为一项起步晚的公益事业，在各种政策、宣传报道的推动下，在大学校园已取得了较大程度的发展，但相对于血液需求量来说，无偿献血的意识及行为在大学校园普及还需要相当长的路要走，无偿献血知识的淡薄现状还未彻底改变！普及大学生献血意识，这期间需要通过国家有关政策举措的实施、相关单位的积极鼓励和宣传等一系列有针对性的行为手段来加快这项公益事业深入大学校园的步伐。只有从多方面多形式地入手，我们才能卓有成效，使我国大学生无偿献血意识现状得到本质性的改观。纸上得来终觉浅，投身实践觅真知。在此次身体力行的社会实践活动，我充分认识社会实践调研是高校素质教育的有效载体，也是大学生理论联系实际的最好阵营，更是大学生服务社会的最好窗口。我将认真总结其中的经验和不足，在以后的工作、学习中注意扬长避短，扎步稳进，以求实现“服务社会、锻炼成才”的目标，真正做到双赢。总之，社会实践意义重大，引领当代大学生饯行宗旨，服务人民，引导广大高校学子在各项活动中经受锻炼、增长才干、提高素质、成才报国。

无偿献血是全社会的事情，是社会文明的体现，是爱、奉献、勇敢的体现。因此我们要大力提倡无偿献血，采取更有效的宣传动员、策略，通过各种努力来迎合大学生的心理需要，引导更多的大学生参与无偿献血，这对于提高大学生的无偿献血率、确保临床用血的及时供应安全，促进我国的无偿献血事业有着深远的意义。

大学生献血情况调查分析

参考文献

[1] 谭鹏鹰，周小忠，等.献血量与反应情况分析.中国输血杂志，2004，17（2）： 115.[2] 郭建社，刘巧，周珊.400 ml献血者的献血反应调查分析.中国输血杂志，2004，17（2）:114.[3] Trouern TJ,Cable R,Badon S,et al.A case controlled multicenter study of vasovagal in blood donors: Influence of gender ,age ,donation status,weight,blood pressure,and pulse.Transfusion,1999,39（3）:316.[4] 张爱钦，林燕，陈建彬.献血量、献血次数与献血反应的分析比较.中国输血杂志，2005，18（5）：398.[5] 百度百科 献血 http://baike.baidu.com/view/273987.htm [6] 《中华人民共和国献血法》.中华人民共和国.1998-10-1 [7] 荀加明.刘娟.黎桂菊等.大学生无偿献血状况及影响因素调查与分析[j].中国输血杂志.2010(6):472-473 [8] 宋雪梅.孙红霞。王明静等.街头无偿献血者现状调查与建议[j].临床输血与检测.2002.4(1):30-31 [9] socialfactors related to voluntary blood donation in the Americas[j].pevpanz am salud publica.2003.13(2):85-102 [10] 陶红兵.苗卫军.影响公民无偿献血的顾虑因素分析及对策.中国卫生事业管理.2008.25(4):277-279 [11] 刘红莉.唐荣才.刘衍春等.南京地区大学生无偿献血意识及行为分析.中国公共卫生.2003.19(9)：1144-1145 [12] 叶书来.李莹.张晓东等.医科大学生无偿献血和捐献造血干细胞知识、态度及行为分析.中国输血杂志.2006.19(4):315-317 [13] 黄京华.广告调查理论与实务.北京.中央广播电视大学出版社,2009:51-67.151-166 [14] 李启龙.李晨雯等.《辽宁医学院学报》.2010-12 [15] 中国输血网 http://www.xiexiebang.com/

大学生献血情况调查分析

附录一

大学生无偿献血情况调查

亲爱的朋友：

您好!为了了解现今大学生对于无偿献血事业及无偿献血志愿者服务的看法与建议,探索出更有益于无偿献血事业发展的道路,我们在山大各个校区开展了这项调查,为如何更好地推进无偿献血工作提出可行性建议与您一到将爱心进行到底。本调查不用填写姓名。我们承诺对您的填答保密。请根据您的实际情况填写，真诚地感谢您的认真填答。1.你的性别： *

  男 女

2.你所在年级： *

A.大一 B.大二 C.大三 D.大四

3.你对无偿献血的态度是： *

A.非常支持 B.支持 C.中立 D.不支持

4.你有几次无偿献血的经历： *

A.从未有过 B.一次 C.两次及以上

5.你认为不曾参加无偿献血的人是出于什么原因？ * [多选题]

A.没有时间

B.由于恐惧，害怕献血 C.家人朋友不赞成献血 D.觉得献血对自身健康有害

E.体重、血压等身体条件不符合献血标准    

   

  

    

大学生献血情况调查分析

   F.担心采血器不卫生，会传染疾病

G.觉得献血只能让医生牟利，并不能真正帮助病患 H.其他

6.你是否了解献血的体重要求（男＞＝50KG，女＞＝45KG），以及两次献血间隔时间不少于六个月等献血常识？ *

   A.知道 B.不知道 C.不太清楚

7.你知道学校有无偿献血月吗？ *

A.知道 B.不知道

8.你是通过什么途径了解到献血的知识的? * [多选题]

A.朋友介绍 B.报刊杂志介绍

C.固定献血店与流动献血车介绍 D.电视宣传 E.自主查资料了解 F.课堂中知识的扩展 G.家人的推荐 H.其他

9.你是通过什么途径知道学校的固定献血日的？ *

A.同学告知 B.看到志愿者在宣传 C.看到学校的采血车 D.不知道学校的固定献血日

10.如果无偿献血的话，你会选择去哪里? * [多选题]

A.固定献血站 B.街头流动献血点 C.血液中心 D.校内采血车 E.其他

11.你觉得现在的无偿献血的服务怎么样？ *

A.非常满意  

       

   

    



大学生献血情况调查分析

    B.满意 C.一般 D.有待提高 E.没献过,不知道

12.你希望无偿献血后能得到怎样的回报？ *

A.奉献爱心无需回报 B.小纪念品 C.医疗优惠 D.精神奖励

13.你参加无偿献血的原因是? * [多选题]

A.帮助他人，促进公益事业的发展 B.献血有利自身健康 C.体验生活

D.获得献血证，增加德育分 E.没什么特殊原因,跟风 F.身边人的需要 G.其他

14.你认为在校内最方便同学们的无偿献血的方式是? * [多选题]

A.摆展板 B.发传单 C.办活动 D.广播宣传 E.其他

15.如果献血的话，你想知道自己的血源去向吗?

A.想知道,但是没有提供去向资料 B.不想，不关心或嫌太麻烦 C.相信医院能妥善处理 D.其他 家人不同意

     

      

          

16.在您看来，“血荒”频繁出现的主要原因是？ * 大学生放假 季节变化的影响  

大学生献血情况调查分析



      

   公众义务献血意识不强 17 您参加无偿献血遇到的主要障碍或您没有参加的原因： * [多选题] 担心采血用具的卫生安全 身体不适 家人或朋友反对 自己血型血库已满 时间不合适 18.您认为有什么途径可以加深人们尤其是在校大学生对无偿献血的了解？

第五篇：大学生恋爱观社会实践调查

调查总结： 本次调查共调查80人，全部问卷有效，每个年级20份，其中男女各10份。

引言：爱情无疑是大学生们最关注的话题之一，当今的校园，恋爱早已不再“犹抱琵琶半遮面”了，餐桌旁，课间教室，宿舍那里都少不了人们对于这个问题的探讨，林荫道旁，寝室楼前到处少不了成双成对的身影，爱情是那样的充满魅力，唱一段情歌，听一段故事，令人寻觅向往，然而，与此同时，恋爱的问题也成了当今最困扰大学生的问题之一，因为恋爱问题处理不当导致当事人心理痛苦，人格扭曲的事例时有发生，那么究竟什么是爱情，大学生谈恋爱，我们又该怎么看待？为此我们几个做了以上问卷，并揭开了这个复杂问题的神秘面纱。

大学生恋爱观调查报告

一．调查目的目的是让大学生了解自身所形成的恋爱观，从而引导大学生树立科学合理的恋爱观。

二．研究方法和研究对象

采用自编的《大学生恋爱观调查研究问卷》内容涉及大学生恋爱态度、恋爱动机、择偶心理、婚恋观念、爱情观等方面。采用随机发放，基本能反应当代大学生的恋爱心理及现状。

研究对象为淮工大

一、大

二、大

三、大四在校学生，各20份，男女比例相当，发放80份，收回80份，全部有效。

三．数据分析

问卷显示，曾经谈过恋爱以及正在谈恋爱的学生人数约占调查总人数的45%，其中大一的比例为41.25%，大二比例为43.75%，大三的为48.75，大四的为46.25.正在寻找合适恋爱对象的占31.25%。其中和大一的占35%，大二的占32.5%大三比例为31.25%，大四比例为25%。而反对恋爱的和不准备恋爱的占23.75%。从这些数据可以看出，大二大三谈恋爱的人数比例稍高于大一大四。有过恋爱经历的学生人数在被调查学生中占较大比例。对于大学生谈恋爱的态度，52.5%的人认为不能错过青春年华应该谈恋爱，10%的人持反对意见，认为谈恋爱浪费时间和金钱，31.25%的选择顺其自然，他们更相信缘分。

关于大学生恋爱的动机及其利弊，在回答“大学生恋爱的动机是什么？”这一问题中，12.5%的人选择“丰富生活，寻找精神寄托”高达35%的人选择“跟随潮流，满足青春期心理和生理需求”27.5%的人则选择“在生活和学习上找到好伴侣”仅仅有10%的人认为他们谈恋爱的目的是“谈不分手的恋爱，为以后结婚”这说明大学生恋爱的动机是多种多样的，并且很多同学不是认真的谈恋爱，这是对自己和对方不负责任的行为。关于第五题恋爱影响学习的问题，同学们在问卷中可谓仁者见仁智者见智，50%的学生认为恋爱与否对学习的影响取决于个人把握情况，还是比较理智的。37.5%的人认为谈恋爱会使学习生活更有动力，的确，健康的爱情可以激发恋爱双方专心投入学习，丰富感情生活，除此之外，一些认为“弊多于利”。如果恋爱双方处理不当，不但会影响学习，而且会浪费大量精力和财力，甚至会伤害双方感情，还可能脱离集体。

涉及择偶心理的六七八三个题，大多把对方的性格、才能、人品放在比较重要的位置。第六题认为“一见钟情”的为自己的追求对象的占比例35%，认为“日久生情”的爱情更可靠的占到28.75%，其他的“不在乎外表”的仅仅占8%。由此看来，大学生对恋爱还是更感性一些并且注重异性外貌。男生对于理想异性的选择，选“温柔体贴”、“冰清玉洁”、“活泼大方”、“家庭观念强”的分别为33.75%、22.5%、27.5%、16.25%。女生选择“稳重成熟”、“阳光开朗”、“风趣幽默”、“关怀浪漫”的分别为35%、17.5%、25%、22.5%。由此可见，“萝卜青菜各有所爱”。

当问及看重ta的哪一点时，选择人品和性格的占到一半，仅有7.5%的人选择家庭背景和其他。整体来看，当代大学生的恋爱观还是比较纯洁的。

邂逅喜欢的人，对男生来说85%的人会大胆主动追求，而对女生来说仅有15%，可以看出在爱情追求上，男生则表现为主动，女生表现被动。男生追求自己喜欢的，女生更在意喜欢自己的对自己好的。毕业后恋爱发展问题，看来53.75%是认真谈恋爱的，对对方负责，有12.5%的人感情出现摩擦，其余态度不明确。对于恋爱底线行为选性爱同住的占到一半，可见现代大学生已经很开放，受西方文化影响比较大。

最好一题，22.5%认为谈恋爱面临的最大问题是长久生厌，认为太过熟悉丧失激情的有10%认为毕业后各奔东西的也占到10%，有13.75%的认为影响学习精力不够，高达43.75%的人认为经济压力。这也反映出一个问题，大学生就业问题，刚刚毕业的大学生找不到合适的工作，经济是问题。

四．问卷分析

1.大学生恋爱的特点

恋爱过程简单化：当代大学生恋爱是简单的、快速的。在快节奏的社会生活，大学生恋爱也开始简单化。男生们已经不喜欢欲言又止、欲进又退的恋爱花招，他们想爱就爱、想恨就恨，行为直接。遇到心仪女孩，他们能很快会表示自己的爱意，追求的手段也又以前的“飞鸽传书”到现在的五花八门，女孩子也没有了以前的“矜持”，当感觉还可以，不怎么讨厌的时候便开始了恋情。恋爱片面化：当代大学生谈恋爱时，往往考虑问题比较片面。只考虑两个人在一起时的事情和如何让彼此的感情得到升华的问题，而没有考虑到家庭、社会、周围事物的影响，往往在乎爱情的过程而不考虑结果，把爱情与婚姻相脱离。有的同学认为学习不紧张闲暇时间较多，找个玩伴玩玩，有的同学看到周围同学都有属于自己的爱情则羡慕不已，自己也要寻找一份爱情，想法都是片面的，都表现出当代大学生思想上的不成熟。恋爱中浪漫化：当代大学生更注重感情上的愉悦，追求现实的快乐感，在两个人交往期间，往往节日互送礼

物，在校园里常出现“求爱门”事件，红色的鲜花数量及求爱的方式让人触目惊心，大摆宴席，精心准备让对方感到惊喜，但在浪漫的同时，恋人对爱情的成功并不看重。恋爱中理想化：当代大学生在其心里总有一种理想的恋爱模式，在恋爱上按照自己的理想模式去寻找对象，在交往过程也按照自己的理想模式交往，稍有不符合，恋爱即将失败，这是恋爱观不成熟、过于理想化，忽视实际现实情况的原因。

2.恋爱观存在的问题及形成原因

存在问题：大学生在高中紧张的学习之后，进入一个全新的环境里，进入自己梦想的高等学府，开始松懈，失去奋斗目标和前进动力，于是将心理转到谈情说爱上，消磨时光，寻找快乐，在恋爱上表现不良动机，出现了错误心态。

两个人确立恋爱关系后常出现争吵，这是由于互相猜疑和不理解，不包容导致的。当代大学生多为独生子女，自小受宠，不能容一点伤害。两个人在一起往往更多是索取当对方举动和语言或行为有不当之处就会争吵，这是恋爱观不成熟的表现，同时也是对自己不信任的态度。

当代大学生大多心理都有这样的想法，两个人在一起开心就好，“只在乎曾经拥有，不在乎天长地久”，很多

青少年都带这种心理与异性交往，把恋爱当成“爱的初体验”和“充实大学生活”而不是为了将来的婚姻和组建家庭，在毕业之后坦然分手，理由很简单，“我对你没感觉了”，“我们俩不合适”等坦然的话语，对方表现极为平静，这就是一种新型恋爱观。在乎爱的过程，轻视爱的结局，从而体现当代大学生对爱情的不负责任

不当恋爱观的成因：导致许多大学生盲目恋爱并非志趣相投，兴趣相吸，身心相悦，而是为了满足自己的虚荣心和精神上的空。上了大学，开始异地离乡的求学道路，有时不免孤独。因此，恋爱可以使大学生在心理上得到寄托和情感的满足。在自由充满时间的空间里，也渐渐邂逅一段爱情。从生理角度，青少年正生理成熟，渴望与异性交往，被异性关注。

近年来，随互联网广泛应用，现代信息传播技术的发达，也带人们进入自由恋爱的世界。同时守西方“性

自由”“性解放”思潮的影响。很多大学生恋爱观发生了极大的变化。年轻人特有的好奇心与网络色情的影响驱使他们渴望揭开两性之间神秘面纱，一定程度上诱发大学生恋爱，使一些大学生对爱和性观念发生扭曲，缺少了应有的责任和道德。

目前，高校对大学生恋爱不提倡也不反对，没有相关的政策和制度给予指导。课程设置上关于恋爱、性教育方面知识缺乏。

3.树立正确恋爱观

爱情是人类特有的情感，象征着纯洁、忠贞、美好和神圣，是男女在内心形成的对对方最真挚、最热烈、最稳定、最专一的情感。爱情以人的性生理发育为前提，以人的具有社内容、思想感情为基础。当代大学生的性生理发育虽基本成熟，但性心理还有许多不足，人生观还不够稳定。

人的一生短暂而丰富多彩，爱情无疑是生命中最美丽的一部分，只有爱情会给人以无限的力量去完成任何

一个不可完成的任务。

当代大学生只有把爱情融入理想、事业才能给自己的人生与爱情赋予真正的含义。因此树立正确的恋爱道

德观念是事业奋发向上的源泉。寻找世界观、价值观、人生观基本一致的伴侣，是高尚而纯洁的爱情的思想基础。有共同奋斗目标和生活理想，又有相似的人生态度，可以使两个人心心相印，对各种事情达成共识，行动协调一致，只有才能在恋爱中相互促进，在婚后的日子里才能走到永远，经历任何事情的洗礼。

五、总结

四年的大学生活是短暂而宝贵的。当代大学生不要把黄金时间消磨在花前月下，而应立志奋发成才，大学阶段是人的一生智慧与才华发展最快的黄金季节，大学生只有树立正确的恋爱观，形成健康的恋爱心理，把爱情融进成才目标镇南关，才能使爱情成为我们奋发向上的力量，成为我们学有所成，有所作为的动力。

[摘要]在酷暑中迎来了大学的第二个暑假，也是我第一次经历社会实践重点课题的调研。烈日，汗水，调查问卷，讨论，采访„„这些成了我们的社会实践调研重要的一部分。唯有实践，方能从根本上了解当前大学生的恋爱观，方能真正发现问题之所在，方能做出对大学生恋爱有所帮助的论文，帮助大学生树立正确的、科学的、理性的恋爱观念。

在酷暑中迎来了大学的第二个暑假，也是我第一次经历社会实践重点课题的调研。对于一个大学生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质，而大学生的社会实践经验有限，能否顺利完成，则更需要智慧。虽天气炎热，我们毅然担起了社会实践调研的艰巨任务。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的兴趣所在、不足和差距所在；同时也希望我们的实践能让社会对大学生的恋爱观念有进一步的了解，为大学生树立理性的恋爱观念有所帮助。

为期两个月的社会实践虽然短暂，但留给我们的却是不可磨灭的记忆，实在而又深刻得影响。它让我们走出

单纯而熟悉的大学校园，走进一个复杂而又陌生的环境，走上了与社会实践相结合的道路。在这个陌生的环境之中，我们见识了世面、磨练了意志、锻炼了口才与勇气，更在实践中检验了自己。本次实践活动我们实地调查了海南大学、海南省各大高校的大学生，同时也采用网上问卷调查的方式调查了全国部分高校的大学生。

在实地调查的过程中，我们接触到各种人和事，这些都是在学校里无法感受到的。在实地调查中我们需要想

该怎样说服对方为我们填写调查问卷，同时也要做好被拒绝的准备。但由于此次调查的问题与当代大学生密切相关，也是大部分学生所感兴趣的，所以大部分的学生还是愿意配合。并且有很多学生对当前大学生的恋爱提出了宝贵了建议，这更加坚定了我们做好此次社会实践调研的决心，为帮助大学生树立正确的、科学的、理性的恋爱观念出一份微薄之力。

在调查问卷回收之后我们的主要工作就是把四五百份问卷逐份录入“问卷星”问卷调查分析系统。面对这一

沓厚厚的问卷时，虽然我们会疲倦、会累、会烦，但这并不会影响我们做好这次调研的决心，既然我们选择了，我们就会不厌其烦的做好、做细。在录入之后，我们进入分析讨论阶段，虽然有过迷茫，有过争执，有过疲惫，但最难忘的还是我们五个人一起努力的日子。虽然有过意见上的分歧，有过时间上的冲突，但唯一缺少的是解决不了的问题！

问卷调查分析结果显示：虽然有部分学生对恋爱比较谨慎、理性，但也不乏轻率、幼稚化的学生。由此，我们深感引导大学生树立科学的恋爱观念已经迫在眉睫。我们也更加坚信，唯有实践，方能从根本上了解当前大学

生的恋爱观，方能真正发现问题之所在，方能找到科学解决问题之法。同时我们也为了我们的付出而倍感骄傲。

这次实践也让我们充分认识到团队合作的重要性。我们齐心协力，共同努力，分工与合作相结合，懂得分担，使实践工作顺利展开，实践调查结果也很令人满意。