第一篇：《反对自由主义》感想
讨论提示：
1、“自由主义”在公司和个人行为方面有哪些表现？
2、是哪些表现制约了公司的发展？
3、结合本职工作应做哪些改正、调整？
一.“自由主义”在公司和个人行为方面有哪些表现？
1.当和事老。在工作中，因为是同学、朋友、老同事、老部下，明知不对，也不同他们作原则上的争论，任其下去，求得和平和亲热。或者轻描淡写地说一顿，不作彻底解决，这样就不能使他们及时地认识错误、改正错误，而且可能使他们在原来错误的基础上越滑越远。再或者干脆事不关己，高高挂起。在工作中发现同事做事出现了问题，因为不是自己的责任跟自己无关，明知道不对，却装作看不见，或者怕惹麻烦上身，但求明哲保身不愿去提醒或者向上级汇报。这样的结果是既有损公司的形象，也有害于个人。
2.命令不服从，个人意见第一，纪律涣散。日常上班迟到早退，不服从工作分配。对于交待给的工作总是讨价还价，还没有去做就先提出各种困难推托。大事做不来，小事又不愿意做，工作随便，学习松懈，工作不认真，敷衍了事，得过且过，做一天和尚撞一天钟。
3.在工作过程中，难免会有与领导之前产生意见不相同的时候。遇到这样的情况，应该正面的提出异议或者意见，通过面对面或者信件的形式共同分析问题，已达成统一的意见。而不能在背后议论或者批评，这样的行为体现了心目中没有集体的原则，只有自由放任。
4.同事之间在工作过程中起了摩擦后，再遇见意见不统一的时候，就会闹意气，图报复，甚至是个人攻击，完全忘记了团结的原则。
5.另外还有自己错了，也已经明白为什么错，错在哪里，却又不想改正，自己对自己采取自由主义。
二、是哪些表现制约了公司的发展？
上述自由主义在公司和个人行为上的表现的对企业的发展是十分有害的。它是一种腐蚀剂，使一个公司队伍涣散，关系松懈，可以让我们的员工缺乏上进心，失去开拓进取的勇气，意见分歧。它使员工队伍失掉严密的组织和纪律，规章制度不能贯彻到底，领导和下属发生隔离，使员工思想涣散，单位成为一盘散沙。
三、结合本职工作应做哪些改正、调整？
毛主席的这篇反对自由主义虽然写于1937年9月7日，距今已有几十年了，但其中许多自由主义的表现，至今还存在，不由得佩服毛主席当时就这个问题分析那么透彻。同时也在思想上为我敲响了警钟，并且意识到它的严重后果。“人非圣贤、熟能无过”，在工作、生活和学习中每个人都难免产生不对的思想苗头，难免遇到困难和疑虑，面对不正确的倾向，个人要及时向组织汇报，及时与领导和同事们交流，征求正确的意见和建议，并及时加以改正。平时要积极参加办公室的各项专题讨论，在工作实践中联系自己的思想，从中吸取经验和教训。
对于一个公司来讲，业务助理的工作是业务人员内外交流的桥梁，是客户联系的纽带，起着举足轻重的作用。要做到
1、想领导所想：站在更高的高度考虑业务及部门发展，强烈的大局意识；
2、急业务所急、急客户的急；
3、主动学习、主动承担、主动挑战。不断提高业务素质。作为新同志，首先是维护办公室整体团结，真诚是对领导和同志们的尊重，是促进团结，增进友谊的基础。无论何时，都要抱有大局观念，诚心待人，推进集体的团结协作。另外，在面对自己的本职工作时，要做到多学、多练、多积累，提高综合素质，尤其是业务素质，为完成各项工作任务打下基础。
第二篇：反对自由主义
《反对自由主义》心得体会
庞
菲
按照党委的统一要求，我认真学习了《反对自由主义》，同时又积极参加了集体学习和讨论，对自由主义的表现有了进一步的了解，对自由主义的危害有了更深刻的认识。下面，我结合自身实际，就如何反对自由主义，加强自身修养，谈一下体会和感受，其中有不当之处，敬请领导和同志们批评指正。
自由主义是机会主义的一种表现，是和马克思主义根本冲突的。作为一名共产党员应该以工作和集体利益为第一生命，襟怀坦白、对党忠诚、无私奉献，无论何时何地，都要坚持正确的原则，反对不正确的思想和行为，不断加强自身修养，巩固集体内部的团结，认真负责的做好本职工作。我认为，要想旗帜鲜明的反对自由主义，就应该从以下几个方面着手，严格要求自己。
一、反对自由主义要树立从点滴做起的思想。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。反对自由主义就要从日常点点滴滴的小事做起，作为一名年轻的党员，我更应该刻苦学习，努力工作，培养艰苦奋斗，拼搏进取的作风，更要关心集体，乐于助人，坚定为人民服务的思想，更要无私奉献，淡泊名利，培养廉洁从政的高尚品质。培养优良的作风，必须从身边的每一件小事做起。
二、反对自由主义要有严于解剖自己的勇气。“人非圣贤、熟能无过”，在工作、生活和学习中每个人都难免产生不对的思 想苗头，难免遇到困难和疑虑，面对不正确的倾向，个人要及时
向党组汇报，及时与领导和同志们交流，征求正确的意见和建议，并及时加以改正。在工作实践中联系自己的思想，从中吸取经验和教训，改造自己的主观世界。
三、反对自由主义要不断加强理论的学习。我们党的先进性，首先表现在其理论上的先进性。因此，平时要加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，不折不扣的执行党的路线、方针和政策，及时完成工作任务。
四、反对自由主义要树立从我做起的决心。反对自由主义，在社会主义建设的各个时期，在我们工作、生活、学习的各个方面都有着现实的指导意义，在今后工作和学习中，我要努力做到：
1、刻苦学习，不断提高业务素质。作为一名年轻党员，自己平时要做到多学、多练、多积累，提高综合素质，尤其是业务素质，为完成各项工作任务打下基础。
2、以诚立身，维护科室的整体团结。真诚是对领导和同志们的尊重，是促进团结，增进友谊的基础，无论何时，都要胸怀大局观念，诚心待人，推进集体的团结协作。
3、以勤立身，积极促进工作上台阶。勤奋敬业是干好工作的基础，要甘于奉献，默默无闻的做好本职工作，以一个积极向上的态度，促进工作水平的提高。
4、以谦立身，保持自我的持续进步。“谦虚谨慎，戒骄戒躁” 是我党的一大优良传统，面对困难，要加强基本功的练习，在磨
炼中提高自己；面对成绩，更要力戒浮躁，踏实工作，更虚心的向领导和同志们学习，不断促进自己的进步。
通过这次学习，我将要用马克思主义的积极精神，克服消极的自由主义，真正象毛主席说的那样：“襟怀坦白，忠实，积极，以革命利益为第一生命，以个人利益服从革命利益；无论何时何地坚持正确的原则，同一切不正确的思想和行为作不疲倦的斗争，用以巩固党的集体生活，巩固党和群众的联系；关心党和群众比关心个人为重，关心他人比关心自己为重。”
第三篇：反对自由主义
反对自由主义
我们要主张积极的学习态度，因为它是成人和成才的唯一途径。但是自由主义思想是主张无原则自由，使学生惰落和组织涣散。
自由主义有各种表现。
办事不认真，无一定计划，无一定方向，敷衍了事，得过且过，做一天和尚撞一天钟。这是第一种。
纪律不服从，个人意见第一。只要班级照顾，不要组织纪律。这是第二种。自己错了，也已经懂得，又不想改正，自己对自己采取自由主义。这是第三种。
自以为学习成绩还可以，摆资格，不把老师学校放在眼里；态度不端正，学习松懈。这是第四种。
不是为了团结，为了进步，为了把事情弄好，不是向不正确观点争论，而是闹个人意气。这是第五种。
只想父母给钱，不想对父母负责；只要班上有名，不想要老师管理；又要违反纪律，又不想学校处理。这是第六种。
因为是官二代、富二代，父母有权有钱，出事父母摆平。不断违反学校规章制度、班规班纪。这是第七种；
自以为老子天下第一，拉帮结伙，欺负同学，不服管教，甚至威胁老师。这是第八种。
明知父母靠打工为生，自己却玩手机、外出上网、聚众赌博，结党下管子，吃喝玩乐，把父母当奴隶，自己是大哥大。这是第九种
网瘾、赌瘾、手机瘾比谁都大，每周生活费都用于上网、赌博，没钱就借，借不到就偷。这是第十种。
不是专心学习，而是专心谈恋爱。课上 还可以举出一些。主要的有这六种。所有这些，都是自由主义的表现。
班级体中的自由主义是十分有害的。它是一种腐蚀剂，使学生学习消极。它使班级体失掉严密的组织和纪律，学生守则不能贯彻到底。这是一种严重的恶劣倾向。
自由主义的来源，在于学生的惰性，把个人利益放在第一位，班级纪律放在第二位，因此产生思想上、组织上的自由主义。
他们赞成校规校纪，但是又不准备实行之，或不准备完全实行之，不准备拿校规校纪代替自己的自由主义。这些人，而校规校纪是有的，但是自由主义也是有的：说的是校规校纪，行的是自由主义；对人是校规校纪，对己是自由主义。两样思想齐备，各有各的用处。这是一部分人的思想方法。
我们要用积极的学习态度，克服消极的自由主义。一个真正的学生，应该把学习做人和学习知识放在第一位。将来成为一个有益于社会、有益于国家建设、有益于世界人民的人。
二0一三年七月七日
第四篇：反对自由主义
学习《反对自由主义》心得体会
学习《反对自由主义》一文，使我再一次增强了纪律观念。纵观古今，如果听任自由主义泛滥，涣散纪律，那么一个集体就会变成一盘散沙。当前社会中，存在着严重的自由主义倾向，有少数同志对工作采取阳奉阴违的态度，合意的就执行，不合意的就不执行，不能与上级保持一致；个别人心目中没有集体，作风散漫；相当一部分人得过且过，事业心不强，又疏于学习；还有个别同志是有令不行，有禁不止，工作作风涣散；这些都是严重的自由主义现象。
下面，我结合自身实际，就如何反对自由主义，加强自身修养，谈一下体会和感受。
自由的定义自古就是在一定法律约束下的自由，没有约束就没有自由。所有人都想自行其事，那么结果就只能是所有人都一事无成。
反对自由主义要有严于解剖自己的勇气。“人非圣贤、熟能无过”，在工作、生活和学习中每个人都难免产生不对的思想苗头，难免遇到困难和疑虑，面对不正确的倾向，个人要及时向党组汇报，及时与领导和同志们交流，征求正确的意见和建议，并及时加以改正。平时要积极参加集体活动，在工作实践中联系自己的思想，从中吸取经验和教训，改造自己的主观世界。
反对自由主义要树立从我做起的决心。反对自由主义，在社会主义建设的各个时期，在我们工作、生活、学习的各 1
个方面都有着现实的指导意义，在今后工作和学习中，我要努力做到：
1、以文立身，不断提高业务素质。以文立身是办公室队伍建设的核心，自己要做到多学、多练、多积累，提高综合素质，尤其是业务素质，为完成各项工作任务打下基础。
2、以诚立身，维护办公室整体团结。真诚是对领导和同志们的尊重，是促进团结，增进友谊的基础，无论何时，都要胸怀大局观念，诚心待人，推进集体的团结协作。
3、以勤立身，积极促进工作上台阶。勤奋敬业是干好工作的基础，要甘于奉献，默默无闻的做好本职工作，以一个积极向上的态度，促进工作水平的提高。
4、以谦立身，保持自我的持续进步。“谦虚谨慎，戒骄戒躁”是我党的一大优良传统，面对困难，要加强基本功的练习，在磨炼中提高自己；面对成绩，更要力戒浮躁，踏实工作，更虚心的向领导和同志们学习，不断促进自己的进步。
5、以忠立身，掌握自己的前进方向，忠于党，忠于事业、忠于岗位。心中把握方向，向着前进的方向勇往直前。
通过学习《反对自由主义》，提高了大家的纪律观念，使我们认识到遵守纪律是每个人都应尽的义务与责任，从而自觉的用纪律来规范自己的行为，提高自身素质，提高为人民服务的意识。其次，反对自由主义，有助于积极的开展思想斗争，维护团结。开展思想斗争是抵制不良思想侵蚀，纠
2正自身错误的有效方法。只有反自由主义，开展批评与自我批评，才能分清是非，修正错误。
通过学毛泽东的《反对自由主义》，结合自身工作实际，我们必须旗帜鲜明地反对自由主义，必须经常地开展批评与自我批评，及早发现自己在工作中的思想问题、观念问题、作风问题、素质问题等，及时整改提高，纠正问题。
生产科：张国 2011年7月20日 3
第五篇：反对自由主义
《反对自由主义》读后感
在革命抗战年代，针对当时散漫的自由主义倾向，毛泽东发表了这篇文章，对自由主义的表现、性质、危害、产生的根源和反对自由主义的重大意义等都作出了极其深刻的分析和论述。文章列举了自由主义的十一种主要表现，指出了自由主义的严重危害。
《反对自由主义》这篇文章虽写在革命抗战年代，但对我们当今的工作仍有许多指导意义。在爱康，我们有着自己的企业文化，让大家围绕一个核心，在自己的岗位上兢兢业业地努力工作，共同关注企业的发展和命运，在为企业创造效益的同时，实现自己的人生价值。从上至下形成一个积极向上，团结奋进的良好势头，这，就是抵制自由主义，消除自由主义的有效措施。不过，在公司也时而发现有些员工工作积极性不高，只关心自己岗位的事，或只在乎自己的想法，对于不正确的议论不能坚持原则地争辩到底，使不正确的议论得不到正确的澄清，生产方法得不到改进，工作的计划性不强，致使个别工作未能按计划完成，班组的工作受到一定影响。平时，在办理各种工作时，他们首先想的不是纪律和制度，而是“他们是谁？办与不办这个手续对我会有什么影响？”于是敷衍了事、得过且过、优亲厚友、见利忘义在工作上统统表现出来，归根到底是因为他们把个人利益放在了第一位。
所谓自由主义，就是主张个人自由发展、自由表现的看法或人生观。自由主义是非常危险的。他们在工作中敷衍了事，必然会影响我们整体工作的进度，影响工作的大局；在工作上照顾了某些人，必然是想那些人的身上谋取私利，导致自由主义进一步的恶性循环；而见利忘义则是为了一己之利忘记了原则。自由主义会导致我们的工作停滞不前，甚至崩溃。
通过学习，我们更加清楚地知道了哪些是自由主义的表现及自由主义对国家、集体和个人的巨大危害，决心在生活、工作中以《反对自由主义》为行为准则，时时刻刻鞭策自己，并勇于同自由主义现象作斗争。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。反对自由主义就要从日常点点滴滴的小事做起，作为一名爱康人，更要刻苦学习，努力工作，培养艰苦奋斗，拼搏进取的作风，更要关心集体。在工作、生活和学习中每个人都难免产生不对的思想苗头，难免遇到困难和疑虑，面对不正确的倾向，个人要及时向党组汇报，及时与领导和同志们交流，征求正确的意见和建议，并及时加以改正。平时要积极参加各项专题讨论，在工作实践中联系自己的思想，从中吸取经验和教训，改造自己的主观世界。
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