学校三乱自查自纠报告

第一篇：学校三乱自查自纠报告

林甸县第二中学“三乱”治理自查自纠方案

为了进一步规范我校教育教学行为，提高教师思想政治素质和职业道德水平，切实减轻学生过重课业负担，提高教育教学质量，提升办学水平，根据县教育局精神和有关文件要求，我校就治理三乱工作作如下汇报：

第一，组织教师先后学习了林教委发„2014‟5号文件《“三乱”自查自纠活动实施方案》和市局处理通报，明确了指导思想。

第二，学校为了切实有效治理教育乱收费、乱征订教辅材料和教师有偿补课行为，全力提高教师思想政治素质和职业道德水平，成立了以侯德富校长为组长，杨帆为副组长，李冬、为组员的督查领导小组。

第三，开展自查自纠活动。在教师开展自查自纠的同时，学校在门口显眼的地方张贴林教委发„2014‟5号文件《“三乱”自查自纠活动实施方案》及学校举报电话，主动接受社会的监督，领导小组也进行了明查暗访活动。

通过自查自纠，我校没有教师私自参加有偿补课活动，各位教师并签字证明。学校也无在校内组织学生进行集体有偿补课的现象发生。

林甸县第二中学

二O一四年五月

第二篇：教师三乱自查自纠报告

“三乱”问题自查自纠报告

为扎实推进教师作风建设，按照教育局及学校作风领导小组要求，特进行了自查自纠：

1、我严格按上级教育行政部门配发给的教材、教辅读物、练习资料进行教学，没有向学生推荐或统一购买任何练习资料和复习用书。

2、我严格遵守教育教学管理秩序。没有组织学生参加各种竞赛活动、读书活动。没有在节假日给学生变相上课。

3、我严格遵守收费制度。没有违规收取任何额外费用，没有强迫学生购买规定书目以外的书籍和资料、学具等情况。

5、存在的问题：思想认识不够深入。今后还需在以下方面继续努力：

1、加强师德师风学习，为人师表，树立良好的师德形象。

2、加强学习，不断完善自我，不断提高业务水平。

通过此次自查，我将严格规范自己的一言一行，坚决制止出现教育“三乱”现象，严格履行中学教师的义务和职责，使自己成为学生、家长、社会满意的人民教师，为学校教育工作奉献自己的一份力量。

第三篇：治理三乱自查自纠报告

治理“三乱”行为自查自纠报告

望田镇新色学校 周金然

“三乱”行为（乱办班、乱收费、乱买辅导资料）一直以来都是社会和广大人民群众关注的焦点，为深入贯彻落实省、市、县教育局“关于整治‘三乱’行为的通知”，杜绝“三乱”行为的发生，维护教育系统和广大教师在人民群众中的良好形象，我校开展了全面而深刻的自我检查。本人就将自查情况总结如下：

一、严格执行上级文件精神，多学习上级关于治理教育乱收费工作的文件、本校治理教育乱收费计划和实施方案，吃透精神，提高认识。

二、坚决确保不强迫学生统一征订教辅资料、购买校服等行为，不强迫学生接受经营服务并收取费用的行为。

三、从没有接受学生家长有偿家教的请求；没有以任何形式举办各种有偿家教辅导班。

四、从来不组织、不动员或变相动员学生参加校外办学机构补习班。

五、从没有未经学校批准同意，私自外出兼课。

六、关爱每个学生，无偿为学生释疑解惑，尽心尽力帮助学困生，让每个学生都得到健康成长、和谐发展。

七、廉洁从教，依法执教。加强师德师风建设，为人师表，与学生建立良好的关系，用清正廉洁敬业奉献打造出良好的师德形象。

今后，我将继续严格执行上级有关规定，坚决制止出现教育“三乱”现象，做一位家长放心、学生满意的合格教师。

教育是奉献而不是索取，教育是公益而不是功利，拒绝有偿家教，这是人民教师崇高的师德风范！为了每一个孩子一生的幸福，为了每一个家庭将来的希望，为了国家与民族的未来，为了无愧于人民教师的光辉称号。

第四篇：治理三乱自查自纠报告

XX县食品药品监督管理局

关于开展整治“三乱”活动自查自纠工作总结

根据县优化办《关于深度开展整治“三乱”活动的通知》的要求，从2011年8月开始，我局开展了对“三乱”的专项治理工作，对我局执法（服务）行为进行严格的自查自纠活动。现将具体情况汇报如下：

一、加强组织领导，提高思想认识

为认真开展好我局的治理“三乱”工作，一是成立了由李云局长为组长、白效安纪检组长为副组长，各科室负责人为成员的的治理工作领导小组，领导小组办公室设置在局办公室，负责“三乱”专项治理活动的日常组织协调工作。二是我局召集班子成员和个科室负责人，召开专题会议，传达上级有关文件精神，提高相关人员的思想认识。三是对“三乱”专项治理工作实行举报制度，将举报电话、举报信箱通过局网站向社会公布，接受社会各界和群众举报监督。

二、认真自查自纠，规范执法行为

按照《关于深度开展整治“三乱”活动的通知》的要求，结合当前我局所担负的主要职能，全面开展行政执法（服务）自查自纠活动。按照日常工作过程的操作程序，逐级排查清理。在规范执法行为（服务）的工作中，做到执法依据统一，执法标准统一、执法文书统一，执法程序统一。继续严格落实上级

各部门要求的各项行政执法规定，不断完善创新监管模式，进一步加强规范使用和填写行政执法文书，规范档案管理，有效杜绝了不作为、乱作为的现象发生，提高我局整体执法水平。一是立案审批。我们在日常监督检查中发现的违法行为，或群众举报投诉的案件及时受理，符合立案条件的，填写《立案申请表》，报主管领导审批立案。二是程序履行。我局在进行案件调查或检查时，执法人员必须两人以上，并严格执行亮证执法制度，向当事人或有关人员出示有效的执法证件，在填写《调查笔录》和《现场检查笔录》都能够按照有关规定认真填写。三是审查决定。执法人员在案件调查终结后，写出《调查终结报告》，报局领导集体讨论，最后形成合议意见，交有关科室执行。四是送达和执行。我局严格执行《行政处罚决定书》的送达程序，确保文书在规定期限内完成送达的法定义务。在处罚执行上，严格执行收缴罚没分离制度，严格票据使用规定以及处罚幅度。经过这次深入自查，对我局规范执法（服务）行为也起到警示作用，促进我局今后更好的做好工作。

今后，我局要加强对执法人员的教育、监督和管理，强化“立党为公、执法为民”的理念，努力把公正执法、规范执法、文明执法内化为每个执法人员的自觉行动。

二〇一一年八月二十四日

第五篇：治理三乱自查自纠报告

治理三乱自查自纠报告

为了认真贯彻落实教育局在治„三乱‟、正行风”教育整治活动精神，大力开展集中教育整治活动，坚决查处违规违纪行为，遏制“三乱”问题的发生，营造更加有利于教育事业健康、持续、稳定发展的良好环境。现将我校有关治理教育“三乱”工作情况汇报如下：

一、建立组织，明确分工。学校成立了以校长为组长，班子成员为副组长，各班班主任为成员的领导小组。学校十分重视治理“三乱”工作，将治理“三乱”纳入学校日程工作，做到常抓不懈，力争抓出成效。

二、高度重视，决不懈怠。根据领导的讲话精神，我校及时召开了行政会、教师会，传达上级有关精神，进一步统一思想，提高认识，凡是以前有补课行为的一律停下，另外领导班子成员放学后到校外督查，分点包片，组织校级领导进行明察暗访，做到假期巡查，中途抽查，每天检查，及时发现并制止乱收费、乱补课的苗头。在学校内部签订“两书”：即学校和蹲点干部签订责任书，与教师签订承诺书。哪一年级出现问题就追究其领导、当事人责任，在全校形成了校长负总责，各部门密切配合，各司其职，各负其责，上下联动，齐抓共管的工作格局。

三、完善制度，长效示警。为有效制止在职教师乱补课、乱订教辅资料的现象，学校根据上级治理“三乱”有关精神，结合实际，制定了教师签订乱办班、乱补课、乱收费工作责任书，用制度来规范、约束教师的行为。这些制度的制定和违规处罚要求，增强了广大教师贯

彻执行上级教育行政部门有关治理“三乱”的自觉性，对个别想违规的老师起到警示和威慑作用。

四是针对反映个别教师以教谋私、有偿家教的问题，学校及时召开班子会、年级组长会、全体教师会，进行政策宣传，把查处有偿家教、私自办班的现象作为一项政治任务来抓。进一步规范了教师的从教行为。促使广大教师更好地关爱学生，切实减轻了学生的课业负担和家长的经济负担。

蒙城县城关第七小学

小2014.年5月13日