第一篇：上海沪东科技学院【顺利通过2014自学考试的九大技巧】
1、彻彻底底绝门绝户的投入等你看书看的老子娘班主任办公室领导男女朋友都想不起来的时候，在挨他们巴掌的时候，你就心里偷着乐吧，你这次自考有戏。这一点很难，好多人就是没有置于死地而后生的勇气，每天为无聊的小事如上课前途上班而担惊受怕，完全没有必要!你要知道，以后考上了研究生，你的前途将大有转折，平静不甘心的生活将被你一脚踹到天边去，先顾最重要的吧。
2、狠心狠肺恨肝狠五脏六腑最头条的狠，就是对自己，舍得对自己下狠手踹猛脚，当年敌人对我地下党员所做的阴招，你就别留着，从电影里学来的还得应用到生活。不吃饭不睡觉，不抽烟不喝酒不吃零食不上班不上课，只要这些你能做到，自考之路狠者胜是不?
3、疯狂学习法我自考时就采取的这类招式。许国章的一本英语八百题，我做了一个多月才看了二三十页，那时已到十月中旬，拖泥带水怎也看不完，我一发狠，没日没夜趴在床上又是红笔又是黑笔的死嗑，搞的眼睛生疼生疼的。那破书，五百多页看了不到十五天就啃完拉!在墙上打一勾，作为完毕的记号，心里忒得意。学啥都疯狂，你一疯，困难就拿你没治了。
4、会玩会休息注意心理调节本人自考三年，这三年中啥没练出来，就是练出来一泰山崩于前而面不改色的心理素质。学归学，学习肯定很难，但你要是再给自己心理上加负担，估计早晚得失眠睡不着身体软搭搭。那咋看书恁?特此推荐看一本具有强烈心理激烈壮胆和安慰的自我帮助书籍《世界上最伟大的推销员》，这本书将使您笑着度过自考的艰难时光。只要想成功，不可不看这本书。我心理调节和休息娱乐的办法是：跳健美操，听音乐，看看杂志，出去跑一两圈，上网。可以说音乐，健身和上网对我能支撑下这几年漫长的自考时光起到了积极作用，但大力反对迷网过度和网恋，那可就糟糕的不得了拉!建议各位考友选择自己最喜欢的休闲方式休息疲惫的神经，坚持到自考的最后一天。
5、注意和老师还有考相同专业的同学联系很有可能获取到非常宝贵的资料如果有该专业本科生的笔记更好，省却你不少麻烦。非常重要。切记一点的是，要密切注意该校该专业的考前指导，你可找该校同学打听一下，搜罗考前第一手资料。
6、结交个把两个战友沟通学习进度，交换学习经验，共同鼓励，扶持前进。我自考时，给外地的同学打电话一打打半天，不是我太有钱，而是同志式的鼓励确实安慰了我为考自支离破碎的心灵。我的苦只有你最懂!
7、坚持到底千万别放手，哪怕半死不活了也不要放弃学习。注意学科互换，不要看某门课看到呕吐了，再哇啦哇啦大喊，几门课交错着看，采用玩儿的态度来学习，感觉上会轻松点愉快点。坚持!至关重要!
8、注意减压，别自己给自己身上扛磨减压方式：建议：隔几天大哭一场，哭完好多拉{男子汉不要矜持，想哭就哭啊，哭不是懦弱，是学习方法哎!}隔三*五和朋友大吃一顿，满嘴流油，好开心牙周末必休息看电影或是跳舞啥的，怎么轻松怎么来经常洗澡，热水能解乏大笑玩电子游戏上网看电视，别天天这么干，我是说隔几天干一回。
9、帮助别人，不要断了外界联系自考的同学，昏天黑地旁若无人的学习固然必要，但可不能把自己完全封闭起来，成了茧子里的蚕。多和外界联系，当你学习学的疲惫不堪，看不到曙光的时候，要帮助别人关爱别人，这时感到的心理强壮有助于驱逐你心里渐渐凝结的脆弱
第二篇：高等教育自学考试的课程考试时间是如何安排的(上海沪东科技学院)
本市高等教育自学考试开考专业五十多个，每次开考的课程200多门。考虑到各方面的工作进程和便于绝大多数考生制定自学计划，目前的课程考试安排原则大体为：全国统考的课程由全国考委统一安排；本市开考的公共基础课基本上每年安排一次。一般情况下，各专业的专业课程开考安排为：专科专业（含基础科段）课程一年半轮考一遍；本科段课程基本上两年轮考一遍，且考试课程的时间安排保持相对稳定。新开考的专业，首轮考试一般不采用课程轮流开考办法，而采取“复考制”，即在2年至2年半内，每门专业课程可安排两次考试。考生可根据上述开考周期大致推算出自己需考课程的开考时间。但已经实行全国或华东地区统考的课程，其开考安排也可能不按上述原则而有所变化。此外，极个别课程会因教材或大纲供应困难而不能如期开考。因此，每门考试课程的具体安排须以市自考办在每年3月、9月出版的《家庭教育时报·自考教育专刊》报发布的信息为准。
第三篇：上海沪东科技学院【自考应试心得：充分运用题海战术】
大家都说中国的教育是应试教育，而自学考试可以说是比应试教育更应试的高等教育，在学校有老师可以教，有实验可以做，有同学可以交流，可如果选择了自考，大部分时间就只能悬梁刺股闭门造车了，为了通过考试而使出浑身解数。在考试通过以后，就再不会回头看书了，犹如噩梦一场，不想回首其中的任何一幕，考完就丢。这样说或许打击到一些人的积极性了。
但是这一纸大学文凭又是包括你我在内的一群人的梦想，为了更好的找工作，为了升迁，为了圆心中的那份梦想，只能硬着头皮上。为了给大家在通过考试时提供一点参考，在下面就说说一些应试技巧：
考试前大部分时间都没有怎么认识看书，都是临近考试前一个月才开始抱佛脚，这个时候要慢条斯理的看上几遍课本几乎是不可能的，能看两遍已经是极限，在下面也许你会觉得这些办法有些急功近利，但它确实还是比较有效的。而所有的办法里，用得最多的就是题海战术。
第一、做习题，充分运用题海战术。课本可以不看，但习题不可不做，有个朋友，报的法律专业，她的科目就几乎是靠做练习通过的。做习题有指定练习册里的习题和历年试题的习题两种，课本只要粗略的看过一遍，就可以开始做习题。这里有个做练习的小办法，做习题时，答案不写在习题册上，另写在一张白纸上，做后了再对答案，如果做错了就在题目上做小记号，下次就重点做做错过的题，加强记忆。公共政治课科目的考题重复率相当高，对付公共课，只要找2001年以来的历年试题，将历年试卷上的选择题做一做，把简答和论述题背一背，基本上就足够应付考试了。
第二、充分利用网上的笔记串讲。不少好心人将培训班名师整理出来的串讲资料放到网上，因为这些名师长期从事自考教育工作，对课本的重点抓得比较准，他们的串讲资料往往就是我们复习的重点。对于一些概念性比较强的科目，熟背串讲资料就已经可以对付考试了，考大学语文就只背串讲资料，再加上平时作文好点，如此便可轻松考过。自考365网上能找到历年试题、笔记串讲，并且还有一部分免费真题串讲视频。
第三、要求熟练掌握课本里的例题。对理解和计算有较高要求的，比如高数，编程之类，就要求熟练掌握课本里的例题了；由于出题的人总是按书上的基本定义、定理、命题、推论、公式来出题的，所以每道题总有书上的例题予以对应。如果考生能理解所有例题，再找几卷历年试题来做，做不出来就看解答，解答看不懂就翻书，如此这般，应付考试就应该无往而不利了！
还有一点考试建议，就是对于英语
（一）、英语
（二）和高数
（一）、高数
（二）这类的内容相接的连考科目，最好是连着报，否则时间一长，英语和数学这东西最容易遗忘，从头拾起将是一个很痛苦的过程。
第四篇：与时俱进 ,自考之树常青(上海沪东科技学院)
自学成才，古已有之，但以国家最高行政立法形式确定的高等教育自学考试制度，却是 20世纪末叶中国土地上崛起的新生事物。20年来，在自学考试的旗帜下，集合了一批又一批奋发有为的自学者，仅以上海为例，累计自考的人数已逾三百十几万。在这20年中，由这数以百万计的自考群体所积聚的社会效应是过去任何一个年代不能比拟的。他们象种子一样播撒在各条战线各种岗位上，在自学中所磨砺的素质正默默地在岗位上起作用；他们象星星一样耀眼在成才的行列中。由于自学成才，人们更加敬仰，树起了一座座心碑。
我与自学考试结缘，始于上世纪八十年代，当时我在华东师范大学数学系任教，参与了全国自学考试高等数学教材的审稿工作。九十年代我走上了市教育行政的管理岗位，有幸作为第四届全国自学考试指导委员会委员、上海市高等教育自学考试委员会执行副主任、上海市教育考试院分管自学考试工作的院长，近距离关注着自学考试，从而对这种新型的教育形式有了更深的认识，并产生了特殊的感情。此刻，伏案沉思，脑中闪出片片思絮，拮取于下，以作为对自学考试开考 20周年的纪念。
创建自考，与恢复高考相辉映
人们对于恢复高考的历史作用是有口皆碑的。经过 10年“文革”**，它作为拨乱反正的重大举措，在中国高等教育发展史上极具重大意义。我们也应看到，紧接着恢复高考后，中央所作的创建自考的决策，同样在中国高等教育发展史上有着重要意义。“恢复高考”与“创建自考”两者交相辉映，相得益彰，都是邓小平理论的产物。小平同志在1980年1月曾说：“目前重要的问题不是干部太多，而是不对路，懂得各行各业的人太少。办法就是学。一个是办学校、办训练班进行教育，一个是自学。要下苦功夫学。”提出了办教育不囿于学校的重要思想。自学考试所建立的对自学者的考试制度，正是按照小平同志和党中央要求，不拘一格选拔人才，广开学路和才路，使我们这样一个发展中的大国，要办大教育，找到了一种行之有效的教育形式。
发展自考，为高等教育作贡献
高等教育的毛入学率已成为世界各国衡量高等教育发展的重要指标。上世纪九十年代开始，我们面临着老百姓对高等教育的旺盛需求。在建设现代化的过程中，多出人才也成为事业发展的当务之急。为此政府作了极大努力，使上海的高等教育毛入学率迅速增长到 40%以上。由此，上海的高等教育也从“精英化”转变到“大众化”阶段，并向“普及化”迈进。提高毛入学率，光靠普通高等教育是不够的，也包括了成人高等教育和自学考试所作的贡献。九十年代自学考试
参考人数，年年攀新高，年年破历史记录。在上海，九十年代末参考人数相当于九十年代初参考人数的10倍。从而高等教育毛入学率中，自考占有相当份额，我们不可忽视。在全国的高等教育毛入学率中已有1/4-1/5是由自学考试作出的贡献。
领导重视，自考事业大兴
自考事业发展固然受着客观环境影响，但领导重视是自考事业大兴的重要原因。上海自考初创阶段，杨恺副市长亲自抓自考，从无到有，搞得轰轰烈烈，打下了扎实的基础。1997年上海又恢复了由教育副市长亲任自考委主任，龚学平同志任主任后，于当年5月21日抓紧召开了上海自考工作会议，这是自本市自考开考以来规格最高，规模最大的一次全市性工作会议，会上规划了上海自考工作，明确了工作目标，满怀信心地去迎接已经到来的自学考试高潮。1998年周慕尧副市长接任上海自考委主任之后不久，就深入到复旦大学视察自考工作，也就在这次视察中，发现了高校教师休息室的落后状态，提出了为教师做实事，改造教师休息室。第二年各大学的教师休息室面貌陆续改观，受到广大教师欢迎。周市长又亲自召开市自考委全体会议，提出了对自考工作的见解。他倡议，为自考毕业生举行全市性毕业典礼，颁发毕业证书，弘扬自学精神，鼓励自学成才。他说：“其他学校请我参加毕业典礼，我一般不参加，但自考生的毕业典礼，我一定参加。”并提出毕业典礼轮流在各大学举行，让自考生感受校园的气氛。1998及1999两次毕业典礼分别在同济和复旦举行。自考生异常激动，学生代表的发言，实际上是讲述了一个个动人心弦、勤奋学习、刻苦成才的故事，礼堂内《毕业歌》歌声激荡，精神文明洋溢，也激励各校自考工作者进一步去拓展事业。
与时俱进 ,自考之树常青
自考制度是个创举，但其要保持生命力，必须与时俱进，在理念和实践上不断创新。20年来，自考经历了一个个发展高潮，它正是与时俱进的结果。仅举两例。自考初期，比较强调个人自学与国家考试，当时参考人员，26岁以上的占了百分之七十多，绝大多数人是边工作边自学。但到了九十年代，参考对象低龄化，25岁以下的占了百分之七十，待业的比例增长，此时社会助学的必要性和教育市场的活跃性凸显，“个人自学，社会助学，国家考试”成为一个完整教育形式的组成部分。因此加强对社会助学的管理，成为自学考试健康发展的重要点。又如：自学考试是由专业课程计划和考纲作导向的，质量是自考的生命线，由此专业设置、课程计划和考纲内容成为确保质量的关键点。相当一段时间里，自考教材内容十几年不变，与社会主义市场经
济的发展很不相称，因此市里根据全国考办的要求，下了很大决心，从1998年到2000年用三年时间，对自考专业设置进行调整工作，构建规范化的专业体系，适应经济与社会发展，并相应进行教材内容的改革，这是自考改革中的“重中之重”。
在近十年中，在保持自考的“宽进严出”“国家考试”特征下，又结合了普通高校组织教学的特点，产生了“国家学历文凭考”等新模式，实际上它们是从自考树上衍生的新枝，也是与时俱进的产物。今后自考还会发展变化，例如过去自考以取得学历为主，今后能力证书需求将扩大，终身继续学习的任务将加重，面临着新形势，新任务，自考要在保持本质特征下出新招，适应发展变化，使自考成为一个学习型社会的重要学习的平台，在平台上搭建终身教育的体系，总之与时俱进 ,自考之树常青。
第五篇：上海沪东科技学院【自考技巧之五大考生存法则】（xiexiebang推荐）
与所有人交往中，所以。首先要学会忍耐，要有容人之量！其次要换位思考！
一：人脉积累能力
绝对是人脉广泛者！这个问题很多朋友也都是明白，每个胜利的人。不就是多条朋友多条路么！这话当然是正确的广泛的人脉关系必将是胜利和自保不可缺少的重要条件！可是知道如何积累人脉么？
以互联网等先进手段，诚信是建立人脉的必需前提。多根据自己的兴趣与特长建立广泛的人际圈子，不要歧视他人，要与不同领域，不同行业，不同阶层的朋友交往！经常思考我寻求他人支持的同时我又会为他人带来何种实质协助！必需要有长期的对人脉的关注与维持！总之，人脉的顺畅和广泛，必需重视！第四点：明确的自我规划能力
不随波逐流，1不混混噩噩。对于自己的毕业或就业目标，要有坚定的规划与努力！
有纲有目，2生活的点点滴滴要有秩序的进行。无论你今后怎么享受，自考的前几年，必需这么严格要求自己！
特征，3对于自身心理。出身，缺陷等等方面要有清晰的认识！
二：心态调整的能力
一种幸福，人活着。也是一种责任！
比起其他人更是坎坷！自考的日子中，自考的生活。有着各种情感交织期间，最多的就是迷茫和孤独！因此你必需要有释放压力的能力！
许多人选择去高山流水旁对月当歌，压力的释放。或是闷在家里，要么就是去什么健身房，但是这些，并不是真正的解压！真正的解压，首先要认清你压力源出于何处！
不是和朋友出去，减压的方式一般是进来走走。而是独自一人，因为朋友的劝解虽是好意，却会因为了解我情况而偏引我方向，更需要的一个人的思索！进来走走，一个人冷静的观察身边形形色色的每个人，从身边陌生的男男女女中，感受他快乐，感受他希望，顺其自然的思考与体验，更是解压的最佳途径！三：不时学习的能力
有很多自考生却像阿Q一样自欺起来，原本这应该是自考生最引以为豪的一种能力。但随着最近统招生与自考生的论战一再升级。走向了唯能力论”极端，很多自考生列举一些没有上大学或曾经退学的胜利者的例子，证明只要有能力，有没有学历是无所谓的这是严重的错误！学历不等于知识，没有学历的人可以高人一等，但没有知识的人一定不会成龙成凤，很多朋友只看见了名人们没有上过大学或好大学没有受过高等教育，却忽略了艰难的人生历程中，社会大学所锻炼出的优秀品质与再学习的经历，而这些历练所带来的知识与经验，才是可以高人一等的根源所在所以，无论各位处于自考的何种阶段，都不应该有任何借口退却再学习的机会，而且要不断发明机会去学习！不只仅是从书本中学习，还包括与上至达官贵人下至贩夫走卒的交流体验，包括对社会的观察理解，这些都是不时提升自我途径！有时说考场就是战场，那职场可以说就是杀场。这里不相信眼泪，没有真才实学，注定没有胜利的机会！
四：与人协调共处的能力
其实自考和大学应该是和谐共处的关系。大学生们可以通过参与自考不时完善自己，如今自考生针对统招大学生的恶评是很多的似乎自考生和大学生生来就是势不两立的仇敌。给自己增加就业砝码；自考生也可以把大学作为自己深造的途径。
将来走上工作岗位。接触到不可能只是自考生，而且。而是社会上的形形色色各种人。这就更需要能和他人求同存异、团结协作。
但大家参与自考的目的都是为了可以更好地实现自己的人生价值。而不是来打架的或胡闹的还需注意的每个地域的人都有着其劣行，尽管现实中自考生要面对种种不公。但同样也都有着各自的优点，万事存乎矛盾之中，兼顾考虑！
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