群众路线教育实践活动心得：真诚用心

第一篇：群众路线教育实践活动心得：真诚用心

群众路线教育实践活动心得：真诚用心

群众路线教育实践活动，开好专题民主生活会成为了重头戏。中央高层的亲力亲为，要求的统一性，程序的范本式，自上而下贯彻执行，流程必须到位。会前的认真准备，包括文件的学习提高、撰写对照检查材料、相互谈心沟通，今天下午（2013.10.28）顺利主持召开了院班子的民主生活会。这次生活会的一个突出特点，就是较好地开展了批评与自我批评。其实，每次都要求批评与自我批评，这是党的三大优良作风之一，按现在的说法“批评与自我批评是一剂良药”。

自己主持单位党务工作多年，尽管每次从上到下都强调要拿起这个武器，团结-批判-团结，以加强干部队伍建设和班子建设，可总觉得作自我批评较容易，搞相互的批判难，当然甚至自我批评也不到位，不深刻，不痛不痒。这次，中央领导作了表率，大家都感受到群众路线教育实践活动的动真格，不搞过场，对照“四风”问题和中央、省有关规定，“照镜子，正衣冠，洗洗澡，治治病”，查摆自己的问题，虽然免不了一些套话，也还有一些是摆表面现象不深入，查工作问题不透彻，但自我批评方面无论是触动思想，还是细究原因，都做得好很多。

中国人是含蓄的。自谦而自省、自励是好品德，但当面锣对面鼓地直接指出他人的缺点，真是有些难做到。拧不开面子，怕红脸；抛不开顾忌，怕粗脖。宁愿夸夸人家的，好而其乐融融；不愿说说他人的短，而结怨戚戚，所以，批判与自我批评能够做到的也最多就是一半。即使来点批判意见，常见的也只是，把优点当缺点批，把长处当短处评。正如有条管理原则：“表扬人，批判事”，也是反映中国人的抹不开面子，老好人的心态。当然，中国人的含蓄我是喜欢的，也总希望自己是这样的人，要含蓄，不要张扬，要中庸，不要偏激，所以，老实坦白，自己老好人思想还是蛮严重的。

既不抛弃含蓄，又要开展批判，会前的准备很关键，也就是会前得做好谈心与沟通，这规定动作一定要到位。为此，我给班子成员连发两个通告，并自己身先士卒，自查材料请班子成员提意见，找班子成员谈心，沟通彼此的看法。今天看来，效果尚可，互相坦诚开展了批判，说到点上心服口服，尽管还不算深刻，但起码形式上不错，氛围和面貌为之一新。

毕淑敏：“不实的批评，你还有权愤恨。对于不实的表扬，你只有悲哀。我对赞同我的人，感悟的是他的善意。我对反对我的人，考察的是他的智慧。”表扬一个人，容易，多说好话就可以，如财多不压身，好言不伤人。批判一个人，不易，必须对人有较好的了解，才能找准问题，批到实在处，才可让对方信服。其实，无论表扬与批评，都需要真诚，需要用心。不真诚的表扬，虚假而让人厌恶；不用心的批判，粗暴而让人愤怨。真诚是处人的底线，用心是对人的尊重，用心去与人真诚相处、沟通，哪怕直言不讳，别人是能理解的。

第二篇：群众路线教育实践活动心得

群众路线教育实践活动党员心得体会 为深入贯彻《省属高等学校深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》（皖教群组〔2013〕1号）和《******深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的文件精神，结合我院实际，有针对性地布置了党的的群众路线教育实践活动的具体安排，尤其针对暑假这一特殊时期，学院提出了党员领导干部要深入基层，做好调研了解师生需求；走访企业，了解企业科研和用人需求；多渠道多途径指导教师提升科学研究水平，进一步提升学院的整体科研能力。

机械工程学院作为学校第二批申博立项单位，以党的的群众路线教育实践活动活动为契机，进一步密切联系广大师生，扎根基层，深入调研，了解情况，解决师生迫切需要解决的实际问题；进一步凝聚力量，将全员师生全部精力集中到申博立项上来，集中到学院科研能力的提升上来，集中到学院的科学发展上来，切实将群众路线教育实践活动与学院实际相结合，确保活动成果实实在在，推动学院大发展。

作为学院院长，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，带头查找自身存在的问题和不足，广开言路，要谦虚听取广大师生提出的意见和建议；要改变工作作风，进一步加强一心一意为师生服务的意识，密切党群干群关系，坚持从群众来到群众中去的工作方针，切实将师生利益放在首位，务实清廉工作，充分发挥党员领导干部的带头、示范、表率作用，以自身的行动影响、带动身边的同事，共同为学院发展大计献策献力。

本人分管的学科建设和人才工作。学科建设需要全院教工的参与，只有密切联系群众，切实发挥全体教师的智慧和力量，才能推动学科平台的建设和发展，才能推动学科专业的进步；近年来，学院根据学科专业实际，进一步凝练学科方向，目前已经形成5个学科方向，同时鼓励教师围绕学科方向找准研究方向，形成人人参与、人人奉献的良好氛围。人才工作是学院发展的支撑点和关键点，学院高度重视人才引进和人才培养工作，注重国内外的人才交流，拓宽教师的视野，更新学科知识，如学院与美国佛罗里达州立大学机械工程系建立长期合作关系，系主任科林斯教授作为我院兼职教授，由我院申报入选为入选中国国家外国专家局高端外国专家；本访问学者1名，引进博士2名，在职攻读博士4名，有力推动了学院人才工作的发展。

第三篇：群众路线教育实践活动心得

群众路线教育实践活动心得

自党的群众路线教育实践活动在经管局开展以来，部办党组高度重视，严格按照上级党委统一部署，第一时间成立了活动领导小组，并结合工作实际制定了教育实践活动实施方案和学习计划，保证了活动高质量开展。进入教育实践活动第二阶段后，局里决定将在每周例会时间提前十五分钟，组织党员管理人员学习上级党委下发的理论刊物和上级重要会议讲话精神。在动员大会上，蔡部长在会上做了动员报告，明确了教育实践活动的目标要求，要求全局党员管理人员要把活动当成最重要的政治任务来完成，要把活动融入到工作、学习、生活中去，对照活动照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求，找出自己的不足，坚决改正缺点，摒弃“四风”，用洗出优质精煤的工作业绩证明自己对活动的落实。我们经管局作为农村经营体制管理部门，要践行好党的群众路线，必须始终把群众利益放在最高位置，把“实”放在首位。结合工作实际，我们按照部办要求，注重实打实，敢于动真格，突出“实”字做文章，深入开展党的群众路线教育实践活动。

一、多谋实事。一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，是党的群众路线的精神实质，充分反映了党始终代表最广大人民根本利益的宗旨。为此，我们着眼于怎么提高为民办实事能力，怎么多为民办实事，认真抓好

群众路线教育活动的学习关：一是注重学习内容。按照省委督导组和蔡部长的安排，我们着力组织同志们学习了《厉行节约反对浪费》、《论群众路线》和《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等有关读本和政策文件精神，将群众路线教育实践活动内容与业务学习结合起来，与砥砺品德修养结合起来，与加强廉政勤政制度建设结合起来，不断丰富教育实践活动内容和实质。二是注重学习方法。主要坚持三种学习方法：即坚持规定动作打满分，自选动作打高分；坚持集中学习与主动自学相结合；坚持理论学习与实践锻炼相结合，步步抓紧，环环抓实，不断促进教育实践活动取得实效。三是注重学习效果。开展群众路线教育实践活动，必须把解决人民群众反映强烈的突出问题最为实践活动的首要任务，在学习过程中，引导教育同志们明确目标，勤奋工作，为群众多做好事实事，给群众以看得见摸得着的实惠，从而取信于民，予民以惠。

二、狠出实招。空谈误国，实干兴邦。深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。因此，结合工作实际，对照工作目标，我们着力抓好：一以创新农村经营管理体制为重点，进一步加强农村土地承包管理。切实抓好岳阳、溆浦、双峰、桃江4县全国第二批试点县工作。积极探索农村土地流转模式，认真总结

推介农村土地流转经验。抓紧研究制定工商企业进入农业领域的准入制度和征占用农村承包地农民权益维护办法。切实抓好农村土地承包经营纠纷仲裁体系建设，抓好2013年入围的我省22个全国农村土地承包经营纠纷仲裁基础设施建设项目的申报实施工作。二以省级示范社建设为重点，进一步推动农民合作社快速发展。明确任务目标，突出扶持重点，建立完善管理体制机制。切实承担起农民合作社发展的综合、协调、组织、指导、管理的职责。深入推进农民合作社省级示范社创建行动，支持农民合作社开展“农社对接”，办好一批农产品城市直销点；继续抓好大宗农产品联合社建设，争取组建3个以上全省性的联合社；研究出台《关于开展农民合作社省级示范社创建行动的意见》和召开全省农民合作社建设经验交流会。三以“三资”管理机制创新为重点，进一步加强农村集体财务与资产管理工作。推进农村财务管理网络化建设，不断提升农村“三资”管理网络化水平，建立县市区与乡镇联网的村级财务管理网络，实行电算化管理，指导抓好全国农村“三资”规范化管理试点；进一步完善村级集体资产和财务管理的监督机制；继续深化和推进农村集体资产产权制度改革。同时还要以农经机构建设为重点，进一步抓好农经体系建设。

三、力求实效。开展群众路线教育活动必须杜绝形式主义、面子工程，要通过主题教育实践活动，取得干部受教育、群众得实惠的效果。为实现群众路线教育活动的目标和实效，我们应着力：一是加强支部班子建设。着力抓好“两个重点”和完善“两个机制”，“两个重点”即：采取有效措施，加强支部班子建设；坚持立党为公，执政为民。完善“两个机制”，即：完善民主集中制的运行机制和监督机制，增强支部领导班子的凝聚力、战斗力，凡重大问题由支部班子集体讨论决定；同时应完善支部班子内部和上下级的监督机制，建立定期同干部谈话制度和检查工作制度；还应完善民主监督机制，便于搞好工作和群众关系。二是加强党员干部教育学习。应做到：坚持领导带头学，具有示范导向作用。拓展学习内容，学习马列经典著作，掌握科学理论体系，学习经济、科学等，培养健康的生活情趣，提高思想境界。创新学习方法，增强学习的针对性和有效性，改变“你念我听”的灌输式说教，从实际出发，有针对性地开展政治理论教育活动。提高学习积极性。要求每个党员干部必须增强学习的紧迫感，强调市场意识、自主意识、竞争意识、效益观念和个人价值的实现等现实问题，把被动的教育转化为自觉的学习行动。三是加强支部制度建设。支部的制度建设包括“三会一课”制度、支部委员会民主生活会制度、民主评议制度、报告工作制度、支部联系群众的制度、支部保密制度、支部请示汇报制度、支部思想政治工作制度等，加强和改善支部班子的领导，最主要的是加强支部的思想政治工作。从目前的情形分析，我们加强支部制度建设必须把思想政治工作摆在非常重要的议事日程上来。

第四篇：群众路线教育实践活动心得

第二批党的群众路线教育实践活动心得体会

自公司第二批党的群众路线教育实践活动动员会召开以来，公司党支部近期连续多次组织集中学习，学习了总书记的一系列讲话精神和公司董事长群众路线教育实践活动讲话精神，观看了《焦裕禄》和《四风之害》等党的群众路线教育专题片。通过这段时间的学习，我深刻地认识到，在全党深入开展党的群众路线教育实践活动，是党中央进一步巩固和发扬我们党密切联系群众这个最大政治优势的一项重大工作部署，对于教育引导党员干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，切实改进工作作风，赢得人民群众信任和拥护，夯实党的执政基础，巩固党的执政地位，具有十分重大而深远的意义。“为民务实清廉”和 反对“四风”反映了时代的呼声、群众的愿望。下面结合我的工作和学习实际，谈几点心得体会：

一、加强学习，提高认识

党的群众路线教育实践活动的主要内容是为民务实清廉，具体内容是“反四风”，总要求是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风是相互依存、相互影响的，正是因为形式主义的出现，才导致了官僚主义的变异；官僚主义的盛行，才导致了享乐主义的滋生；享乐主义的蔓延，才导致了奢靡之风的兴起，归根结底，这“四风”都是腐败思想所衍生出来的。反对“四风”就是要坚决反对形式主义，牢固树立务实风；坚决反对官僚主义，牢固树立平民风；坚决反对享乐主义和奢靡之风，就是要牢固树立和发扬艰苦奋斗之风。

党的群众线路教育实践活动，主要任务就是聚焦作风建设，解决“四风”方面存在的突出题目。要求广大党员干部，特别是领导干部要“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，对长时间以来构成的作风之弊、行为之诟，来一次大排查、大检验、大扫除，完全摒弃“四风”之害，帮助党员干部建立“水能载舟、亦能覆舟”的忧患意识，提示各领导干部要保持头脑苏醒、随时熟悉自己、剖析自己，切实转变工作作风，建立群众至上的理念。

《四风之害》纪录片中回放的“云南孟连事件”、“贵州瓮安事件”等等，就是官员们为了私利、为了官位，为了贪图享乐，置我们党、国家及人民利益之不顾，每个赃官的落马，每组财政数据的巨损，每名群众对幸福生活的呼喊和期

盼，对我们每名党员干部来讲，都是一种震动和警示。影片《焦裕禄》，体现了一种崇高而不朽的精神：为民、务实、清廉。他向每一个党员干部发出忠告：永远要做一个为人民鞠躬尽瘁的公仆，绝不能骑在人民头上作威作福，坚持以人为本、人民至上、求真务实、真抓实干、清正廉洁。只有时时把人民疾苦放在心上，以人民高兴不高兴，人民答应不答应，人民满意不满意，人民赞成不赞成作为想问题、办事情出发点和落脚点，人民才会拥戴你、支持你。

“四风”在我们身边也有很多活生生的例子。最突出且最亟待解决的问题就是铺张浪费。稍加留心便不难发现，浪费现象在单位时有发生：食堂垃圾桶里大量的剩饭剩菜，洗手间的长流水，办公室的长明灯，电脑长开，随意丢弃的报纸和打印纸„„对上述现象，人们往往容易忽视，有的人也许认为，现在大家的物质生活改善了，条件好了，浪费点没啥，不必大惊小怪。但是不要忘记铺张浪费不仅损失了有形的钱物，而且还腐蚀了人们的思想，丢掉了艰苦奋斗的优良传统和作风。杜绝浪费现象绝非小题大做，是应当保持时刻警醒的。节约资源，反对浪费，应从我做起，从节约一粒米、一度电、一张纸、一滴水、一分钱做起，营造一个节约光荣、浪费可耻的良好氛围。

人无俭不立，家无俭不旺，党无俭必败，国无俭必亡。我们都要清醒地认识到，“奢靡之始，危亡之渐”，任由铺张浪费等不良之风蔓延，会像一座无形的墙把党和人民群众隔开，党就会失去根基、失去血脉、失去力量。要从严治党、取信于民，必须把“反浪费”当成一项政治任务，作为改进作风的突破口，作为坚持党执政为民理念的重要抓手，作为维护党和政府形象的有效途径。从而以党风促政风，以政风带民风，有效净化我们的社会风气，培育健康向上的文明风尚。

二、对照检查，做好表率

（一）在思想上夯实基础。

首先要深入学习贯彻党的十八届三中全会精神和总书记系列讲话精神，提高贯彻执行党的路线方针政策的自觉性、积极性、主动性。其次要认清当前电厂复工前期工作面临的新挑战和巨大压力，增强责任心和使命感，以“凝聚思想、内强纪律、外塑形象”为工作主线，自觉清除“四风”赖以滋生的思想根源，做到外正其容、内正其心，使党员干部思想认识进一步提高、作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，基层基础进一步

夯实。

（二）在行动上率先垂范，从小事做起。

“群众路线”不应该是纸上写写、嘴上说说，必须重在如何“走”。作为党小组组长，要承担起第一责任人的责任，把教育实践活动紧紧抓在手上，发挥示范推动作用，树立党员的先进模范作用，要人家做到，首先要自己做到，用自己的信念、理想给身边的人以潜移默化的感染。走群众路线，克服“四风”重在从自我开始： 一是要带头从小事做起。党员干部处于群众的关注之中，任何一件小事的示范作用都可能被成倍的放大，而群众往往是从领导的一言一行这些小事来看领导干部的。所以我要严格要求自己，特别从小事做起，严格要求自己。

二是要强化纪律观念，杜绝与所干工作无关的事情发生。

三增强专业水平，认真编写发电厂电子培训教材，准备运行规程资料，促使自己提前参与投产后的设备熟悉和规程熟悉，开展党建管理，宣传报道。

四要深入基层，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系，脚踏实地的投入到工作中去，不断完善和提高自己，努力提高工作能力和业务水平。业余时间，组织开展各种足球、篮球、乒乓球、跳绳等对职工身体有好处的文体活动丰富职工业余文化生活。

在下一步的活动中，我将继续抓好群众路线有关理论的学习，不断增强自己的群众观，坚持群众路线，在活动中坚持边学边改，借活动之机不断提高自己的工作水平，不断推进单位的全面发展。（张明玉）

第五篇：群众路线教育实践活动心得

参与党的群众路线教育实践活动心得

新时期开展党的群众路线教育活动，是党的十八大作出的重要部署，是掌握院情民意、凝聚发展活力的重要途径，是查找问题、推进发展的现实要求。

自7月22日我院召开党的群众路线教育实践活动动员大会以来，院领导对开展党的群众路线教育实践活动进行了全面动员部署，组织开展了一系列丰富多彩的专题教育活动。通过开展观看教育影片、参与群众座谈、进行革命传统参观教育等活动，使我们党员干部切实感受到了院推行转变作风密切联系群众、服务群众的态度和决心。同时，支部结合科研工作安排了自主学习内容，针对工作中遇到的实际情况进行交流讨论，在提高党员思想认识同时也提升了员工的工作积极性。现就参与党的群众路线教育实践活动感受心得进行具体汇报。

开展党的群众路线教育实践活动以来，通过学习相关文件资料、领导讲话，以及党的群众路线教育实践活动系列篇目，使我们党员干部的党性修养和思想认识得到进一步提高，进一步体会了转变工作作风密切联系群众工作的重要性和必要性，对如何开展党的群众路线教育实践活动也有了更加深刻的认识和更为明确的实施想法。群众路线是我党的根本路线，也是党所有工作的生命线。党的发展壮大历程，是依靠群众、发展群众的生动历史，是为了群众、服务群众的鲜活历史。

第一阶段教育实践活动中，院组织党员干部参观了乌兰夫同志纪念馆，接受党的光辉历史和革命传统教育；还组织收看记录广西壮族自治区原副主席孙瑜利用权力之便、贪污受贿，最终沦为阶下囚的人生轨迹的警示教育片《贪之悔》。两项活动从正反两方面给予党员干部转变工作作风，密切联系群众的切实教育。以乌兰夫同志为代表的老一辈无产阶级革命家，饱经苦难、不畏牺牲，为了劳苦大众的翻身解放和幸福生活耗尽一生的心血，时刻不忘自己作为共产党员的职责，坚定地站在党的立场上，从群众的利益出发，自觉扎根群众、关心群众、依靠群众，正确处理问题。而现在的个别党员干部，身居高位，却忘记了党的誓言，肆意运用手中的权力以权谋私。这一正一反的鲜活实例教育我们党员干部要注重加强党性修养，提高服务意识，保持良好作风，严格要求自己，做到树立宗旨意识、增强群众观点、切实转变作风。

开展党的群众路线教育实践活动以来，自院里至党支部开展了针对我们青年科技工作者的征求意见工作座谈会。会上，各级领导就开展党的群众路线教育实践活动的必要性进行了充分讲解，并鼓励青年科技工作者对院领导班子如何改进工作作风，如何发挥青年科技人员先进作用，以及青年科技人员对院和支部科研党政工作有哪些意见和建议等问题畅所欲言。通过这种面对面的交流，领导可以将全院、全所的工作想法和中心任务，以及开展党的群众路线教育实践活动进展情况等向青年科技人员以生动、具体的方式加以介绍；青年工作者也可以将自己工作中的疑问，以及科研、生活中的困难直接向领导进行反映，还可以将自己对于工作的新想法与领导干部进行面对面的沟通交流，从而加深了领导和青年职工间的印象和了解。同时直接的沟通交流，更便于问题的上传反映与向下回馈，使领导干部更加深刻的了解青年科技工作者的工作、生活现状，对能解决的问题及时沟通解决，对解决不了的问题也可以加以解释，减少由于缺乏了解和沟通而造成的干群误会冲突，也极大的提高了我们青年工作者的工作热情。

作为新一代青年林业科技工作者，我们应结合本次党的群众路线教育实践活动契机，着眼于林业发展现状，充分发挥自己的才能与智慧，积极投身林业科研事业，实现自己的人生价值。