观看陶锦元先进事迹有感

第一篇：观看陶锦元先进事迹有感

观看陶锦元事迹有感

陶锦元同志是一位农民儿子，在自己致富有钱后不忘记带领村里的乡亲共同致富，他直面困难，主动作为，带领青浦赵巷村从一穷二百的经济贫困村、上访村变成远近闻名的小康村，致富村。

陶锦元这位党的基层干部，把权利服务于村民、把党的温暖通过自己传递给老百姓，为我们诠释了一个普通共产党员践行科学发展观、谱写激昂人生乐章的心路历程。

他的所作作为应该为我们广大党员干部的学习榜样，时刻提醒我们不图私利，廉洁奉公，立足本职的工作。

参观学习中国共产党反腐倡廉图片展有感

8月15日，支部组织参观反腐倡廉图片展，对于广大党员干部特别是领导干部廉洁从政，严守党纪国法，推动党风廉政建设和反腐败斗争，都具有重要意义。作为一名普通党员，我也是深有启发。在日常工作中时刻以法律和廉政准则为镜，对照自己的行为，在心里树立共产党员的人生观、价值观，从思想深处杜绝贪图享受、拜金主义、目无法纪等错误思想，不断反省自己。做到自警。自省、自重、自律。始终把组织和群众的信任和重托，倾注在本职工作中，把握自己、管住自己、走好人生路，切实做到以身作则，做好表率，永葆党员的本色。

第二篇：观看优秀教师先进事迹报告会有感

观看我县优秀教师先进事迹报告会有感

清溪中心学校

江位林

教师最核心的一点就是要有一种奉献的精神，一个人之所以能够受到他人的称赞和社会的褒奖，就是他具有能够牺牲自己的利益，为他人和社会作出贡献的品质。报告中的有些老师是我们学习的榜样，他们受人景仰。我们从他们身上学到：对工作埋头苦干、精益求精的态度；对生活艰苦奋斗、乐观向上的作风；对教育事业作出巨大的贡献；对待教书育人工作的神圣态度，真心实意，踏踏实实，自觉刻苦自我完善，打下良好的知识基础，构建完整的知识体系。模范老师们的成功告诉我们：作为一名教师，必须要修品练功，树立良好的教师形象。桃李不言，下自成蹊。教师是学生瞩目的焦点和榜样，必须努力学习，提高自我修养，成为学生心中的偶像和楷模。教师要重视修品练功，以自己的人格魅力、学术魅力和工作魅力感召和吸引学生，起良好的示范作用。教师要进德修业，为人师表，获得学生的爱戴敬重，从而亲其师，信其道。模范老师们对教学的改革告诉我们：教师除了要修品，还要练功。要勇于改革和实践，探索和创新。在知识经济迅猛发展的今天，教师任重道远。因此，我们要更新观念，变教育者、传授者为指导者、促进者、设计者、沟通者，以生为本，以情为主，尊重学生爱学习、爱自由、爱快乐的天性，相信每个学生都想学好，能学好。善于运用新的教学方法：先学后教、教少学多，追求不教而教、授人以鱼不如授人以渔的教学目标。教师只有做到以身立教，才能以自己人格的魅力感染学生学会做人，以自己渊博的学识去引导学生学会发展，才会有学校教育的高质量。

第三篇：观看身边教师的先进事迹有感

陈清华老师，我的“老师” 峡江县桐林中学

陈亮

2014年12月6日，放学在家。我闲来无事打开了吉安市委书记王萍作序的《井冈师魂》这本书。我认识先进人物有峡江县聂波平和黄小勇俩位老师，然而这书中最具震撼力是遂川大汾镇上坳小学教师陈清华老师。当然震撼到我绝不是他的“全国模范教师”、“全国先进工作者”等令人仰慕的光环。

他感人至深的高尚品格让我感到震撼。他高尚的人格和无私的敬业精神，鼓舞着我，激励着我。他怀着对学生的热爱，对教育事业的执着追求，忠诚于教育事业、把自己的青春献给大山里的孩子和自己热爱的教育事业。他在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。在他身上，有着优秀教师那种爱岗敬业、无私奉献、对事业无限忠诚高尚品质，有着对学生、对教育对学生高度负责的高尚的职业道德。

陈清华老师有着对教育事业的无限忠诚。没有无私奉献、爱岗敬业的精神，他们就不可能成为一名好教师，也决不可能为人民的教育事业创造业绩。他将二十七年全部的激情与心血，耐心与情谊都给了他们的学校与学生。在三尺讲台上默默的奉献自己。有人将教师比作蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，默默地牺牲了自己，却给人类带来了光明。作为一名与他同姓的教师，我为他感到骄傲!也为他的精神所鼓舞，他的精神激励着我，为我树立了光辉的榜样。作为教师如果没有对教育对学生的热爱，不可能是一位好老师。通过学习，我深刻体会到，要用真心的关爱感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐心指导，当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生，用母亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习，在快乐中成长。我应当学习陈清华老师以学生为本，以育人为首的精神。教师在教育中一定要有有足够的耐心和责任心，不仅要规范学生的行为，更要了解学生的思想动态，对每一个学生都要进行有针对性地教育。不放过每一个细节，从细微之处观察学生，了解学生，把爱心传递给每一个学生，让他们在关爱中健康快乐的成长。

掩书而思，我深深的感到，我和这些书中的优秀教师相比，有很大的差距。作为教师，教书育人是我们的责任，在工作中要有一股韧劲。只有在工作中任劳任怨，付出耐心和爱心，踏踏实实做好每一项工作，时时以爱心、耐心去关心每一位学生，才能促进学生全面发展。

在今后工作中，我将应该以陈清华等教师为榜样，学习他们忠诚教育、献身教育的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守、爱生如子的高尚职业道德，热爱自己的工作岗位，学习他们勇于克服一切困难，扎扎实实地干好自己的本职工作，做到正人先正己，做事先做人，脚踏实地、立足自己的岗位，努力工作和学习，以实际行动为我校的发展奉献自己的力量。

陈清华老师，让我读懂了真善美，让我明白了人间大爱。今夜提笔成此小文一是“明志”正如本文标题，二是真心祝福。

我要祝福陈清华老师:“好人一生平安”!

让我感动人

每个人内心都是火热的，也都有万缕情丝，在人生的路途中遇到令我们感动的事情时，情丝波动，内心涟漪。感动有许多种，对一件事情的感动，对一句话的感动，对一个微笑的感动„„作为一名小学老师的我，在我脑际常呈现出许多精彩的画面——老师、工作、学生„„因为他们的精彩让我感动，但其中一位老师的一举一动最令我感动。他就是陈水生老师，是影响我、激励我努力工作人。

“陈水生老师是一位好老师”，我家丈夫在家常常会说。今年我出于家庭原因调到水边小学众村任教，有幸和我先生的老师陈水生老师同事。

他是这样的一个人。

淡泊名利，境界高远，无私奉献。在我和陈老师接触的过程中，有机会了解到他可以有升迁的机会。但他均委婉推辞，反而一心追求教书育人，一心投入教学，一心奋斗村小一线，年近五旬却事必躬亲，亲力亲为，带头搞教学科研，从无怨言。他时常告诉我们“钱不是人一生中最重的，而做人做事才是人生的根本；要乐于奉献”。陈老师虽然没有壮志凌云之豪言，但却有默默无闻脚踏实地辛勤耕耘培育人才之心境。他的所言所行已经是最好的诠释。我们知道，古代圣贤有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的情怀，而现代的我们的陈老师则有淡泊名利，境界高远，无私奉献之精神。

孜孜以求，诲人不倦，业务精湛。“教无涯，学亦无涯”。为提高业务水平，陈老师刻苦钻研教学，博览群书，积极参加教学、科研学术交流。王老师孜孜以求，精益求精，业务精湛，结下了累累硕果：先后被评为全国师德先进个人、全国模范教师； “家畜传染病学”为首批校级精品课程，培养的年轻教师在全校讲课大赛中连年获奖，创立河南省动物传染病教学团队；获国家科技进步二等奖一项„„。一个院士曾经这样评价王老师：他是一位即懂教学，又懂科研，同时具有丰富实践经验的专家。也因此成为畜牧兽医学会的常务理事，河南省动物疫病防控首席专家„„一生不倦求创新，数年如日奋马蹄是王老师的写照。作为一个晚辈、一个学生、一个同行，王老师的渊博的知识，开拓的国际视野，精湛教学科研素养，永远是我追寻的目标，也是激励我们前行的核动力。

春风化雨，润物无声，心灵育人。苏霍姆林斯基说过：“没有爱，便没有教育。”爱是人类永恒的主题，更是浇灌心灵的甘泉。王老师一颗爱心放在了三尺讲台，爱生如子。他长期坚持课余时间深入学生了解情况，努力走进学生的世界，针对学生的不同情况，对症下药，因材施教。激发献身畜牧业的热情和决心，提高学习专业知识的积极性。他把父母般的慈爱、家庭般的温暖带给学生，用爱心感动学生，影响学生，滋润学生。王老师先后资助12名自费和6名特困研究生，先后为70多名学生联系到工作单位或帮助获得读研机会。学生们这样认为“在王老师的心中，学生都是他的孩子，帮助学生都是他的快乐！”一个个鲜活的例子，一次次激起内心的震动。春风有意化作雨，润物无声农大地，爱在牧医传佳话，默默育人遍地花。王老师的“心系学生，灵在教育” 的精神时时在鞭策我，促我自新。（文/动物医学系党支部 王新卫）

爱学生,为学生人生奠基

茶山小学 胡双红

曾记得一个优秀班主任在做经验报告时说：“班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任；班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任；班主任在，学生仍不能做好，则是一个失败的班主任。”如何由一名合格的班主任成长为一名优秀的班主任是我几年来一直思考并积极探索的一个问题。几年来，我也沉淀一些经验和感悟。

一、关注学生习惯培养

“爱孩子，就要为孩子的一生着想；爱孩子，就要为孩子的一生奠基。”我深信：行为日久成习惯，习惯日久成性格，性格日久成命运。因此，引导学生把握自己的命运，就必须培养学生良好的习惯。要培养良好的习惯就必须从学生的一言一行、一举一动抓起，这是培养习惯的着力点，也是培养学生的落脚点。学生的学习习惯、卫生习惯、团结友善习惯等，都要先作要求，再细心指导，耐心帮助学生渐渐养成好习惯。

二、关注学生心灵成长

“学会做人，学会生活，学会学习”是我的班级目标，学会做人始终放在第一位，特别注重学生心灵的健康成长。我相信每一位学生都有自己的创造强项，要允许有差异，耐心指导。每个学生都有一定的长处和闪光点，要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。“没有爱心的教育不是成功的教育，没有心理教育的教育是残缺的教育”。如今，许多学生的问题是心理问题而不是思想问题，需要走进他们的心田，聆听他们的心声，抚慰受伤的心灵，疏导郁闭的心渠，真诚地表达对他们的尊重和关爱。一个鼓励的微笑，一记肩背上善意的轻拍，一次心与心的谈话，我都毫不吝啬地面向每一个学生，让他们都有做人的需要和前进的动力。

三、科学的方法是做好班主任工作的关键。

在干班主任工作以来，我虚心向老教师请教，学习优秀班主任经验，结合自己的实践，不断归纳、总结，找到了一个比较综合的治班方案。

1、加强班级日常管理，建立良好秩序。“无规矩不成方圆”。一个班要管理好就必须制定出一些行之有效的制度，如考勤制度、纪律卫生检查制度、公物保管制度等，依章“治”班。

2、配好班干部。从低年级开始，着力培养一批得力班干部。同时想方设法构建学生自我管理体制，为学生设置多种岗位，让每个学生都有机会上岗“施政”，有服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会，调动学生学习工作的积极性。

3、建立日常家访制度。与家长多联系，建立家长的信赖感，取得家长的配合。每学期对每个学生进行家访、谈话和沟通，定期召开家长座谈会，并利用校讯通加强联系，及时交流意见。

4、经常和任课教师联系。多和任课教师沟通，交换意见，既全面了解学生的情况，又争取了他们的协助，非常有利于班级管理。

5、不断提高自身素质。教育是一门科学，科学的意义在于求真，光有热情是不够的，只有不断学习，提高自身素质，用人格魅力带班，用知识魅力带班，才能适应新形势下的班主任工作。

班级管理工作是一项复杂的工作，我们只有从点滴做起，从小事做起，因势利导，做到爱生如子，这样我们就成功了一半。

说真的，当班主任真的很累，工作琐细而繁重。因家庭的原因，我曾经想到要放弃班主任工作。可我既然选择了教师这一职业，我就要把我的青春、我的热情、我的全部精力都献给它，这样，我才会问心无悔。在以后的日子里，我会一如既往，做人梯，用我的坚韧，让学生踩着我的肩膀奔向新的征程。

第四篇：观看郭明义先进事迹有感

观看《郭明义》先进事迹视频材料有感----郭桦

今天学校组织全体党员观看了《郭明义》这部电影，通过观看电影，我才真正领会到毛主席曾经说过：“做一件好事并不难，难的是一辈子做好事”这名话的真正含义。影片中的郭明义就是这样一个人，用自已的实际行动默默做着好事，是一名名符其实的当代活雷锋。

通过观看《郭明义》，我不禁为郭明义的种种事迹所感动，脑海中总是浮现出他每次捐血的情景、为贫困孩子捐款的场景以及他的女儿每次回家只能睡在狭窄过道里的场景，他对别人的慷慨与他自已个人的清贫比起来显得如此的耀眼，而他不求任何回报的行为更加折射出一名优秀共产党员的杰出品质：共产党员是无私奉献的，共产党员是助人为乐的，共产党员是全心全意为人民服务的。

郭明义是一个平凡的人，一个普通的人，也是一个伟大的人。郭明义之所以伟大，是因为他爱岗敬业，坚决做好自己的本职工作，这体现了中国工人阶级的伟大品格，有了这个基础，他才能更好地奉献社会，感染身边的人。其次，郭明义心中不仅有小爱，爱家庭、爱孩子、爱妻子，更有大爱，爱祖国、爱人民，这种爱充满力量，深深地感染了大家。郭明义在先进事迹报告会中讲了这么两句话：“30年来，我经历了很多，但我的信念一直很明确：一个共产党员，要为党、为国家、为人民的事业奉献自己的一切，这是天经地义的，不需要任何理由。”“这些年来，我从事的工作都很平凡，所做的事情也很平常，都是一名共产党员应该做的。”

是呀!30多年来，郭明义坚持不懈地弘扬雷锋精神，始终以一名共产党员的标准严格要求自己，勤勤恳恳、扎扎实实，在平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩，是党和人民群众眼中的“雷锋传人”“爱心使者”。

郭明义的事，许多看起来都是小事，比如资助贫困家庭孩子上学、献血等，普通人也可以做到。但他坚持几十年，形成了长期对社会的责任感和悲天悯人的情怀，把帮助别人减轻痛苦当成一种快乐，这些特别伟大。他的先进事迹，集中体现了中国工人阶级的伟大品格，体现了共产党员的高尚境界，体现了中华民族的传统美德，他不愧为助人为乐的道德模范，不愧为新时期学习实践雷锋精神的优秀代表。是值得我们每一个人学习的榜样。如果每个人都像郭明义一样，每天都能奉献一点爱心，多做一点好事，那么这个社会将会变得更加美好和谐。

在当前构建和谐社会的新时期，郭明义的崇高行为为我们每个人都做出了良好的榜样。如果我们每一个人都能像郭明义一样把一件好事坚持做20年，时刻把为别人服务放在最前面，相信我们的社会会变得更加和谐，更加美好。

我们每一名共产党员，都应该像郭明义那样，时刻以雷锋精神为指导，从身边每一件小事做起，时刻服务群众，时刻为群众排忧解难，用我们满腔热忱、坚持不懈地做好有益公众的平凡小事，为构建和谐社会贡献出自已的一份力量。

2014-5-12

第五篇：观看韦寿增先进事迹有感

观看韦寿增先进事迹有感

韦社基

在靖西至那坡高速公路征地一线，韦寿增因劳累过度，永远地沉沉睡去。年仅31岁的生命，一瞬间天人永隔，让人扼腕痛心。韦寿增以鞠躬尽瘁、死而后已的方式，诠释新时期国土人对党、对祖国、对人民、对国土资源事业的无比忠诚，展现出新时期国土人特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的光辉形象，谱写出一曲催人奋进的时代赞歌。

平凡中见伟大，细微处见卓著。韦寿增同志自参加工作以来，始终做到牢记党的宗旨，爱岗敬业，忠于职守，扎根基层，忘我工作，心系群众，无私奉献，吃苦耐劳，廉洁奉公，始终保持着一名共产党员清正廉洁的高尚情操，用年轻的生命诠释了一名共产党员对党和人民的无限忠诚，以实际行动树立起了一名优秀基层干部的光辉形象。我为他感到骄傲也感到惋惜：为我党涌现出这样一位优秀党员干部代表、创先争优活动中涌现出来的先进典型而无比骄傲，为他英年早逝，在党和人民无限需要时离开了我们而无限惋惜。工作十一年来，他始终怀着一种重任在肩的使命感和责任感，深深感染了周围的人。

从韦寿增身上，我们看到了新时代基层干部在平凡工作岗位上的形象，看到了干部队伍的精神风貌，看到了一位基层干部对事业的无限忠诚。韦寿增用短暂而丰满的人生，交出了一张闪耀着党性光辉和公仆情怀的精彩答卷。在这张生命答卷上，我们看到了共产党人特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的优秀品质和优良作风，看到了坚定理想、为民造福的政治品格，看到了艰苦奋斗、与时俱进的敬业精神，看到了一心为民、无私奉献的公仆情怀，看到了严于律己、清正廉洁的道德情操。以韦寿增同志为榜样，学习他对党忠诚、甘献青春的政治品质，学习他扎根边陲、恪尽职守的敬业精神，学习时刻把人民群众放在心中，把勤勤恳恳、兢兢业业为群众办实事、办好事作为工作职责，把人民群众是否满意作为检验工作得失的根本标准。

作为基层团组织的负责人，我要好好宣传韦寿增同志的先进事迹，让更多的年轻人了解、学习他的无私奉献精神，同时通过开展主题活动、专题学习会，进一步动员广大团员青年发扬韦寿增不骄不躁、甘于奉献、扎根基层的踏实作风，学习他谦虚上进、斗志高昂、勤勉务实的工作精神，以韦寿增为标杆，进一步树立宗旨意识，努力在自己的工作岗位上争创新的业绩。