“回味高考—感恩于心”主题征文活动总结

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第一篇:“回味高考—感恩于心”主题征文活动总结

教育科学学院

2010-2011年度

团总支学生会学习部 2011年6月11日

“回味高考—感恩于心”主题征文活动总结

一、主办单位:教育科学学院团总支学生会

承办单位:教育科学学院学习部

二、征文时间:

从5月18日至6月9日截止

三、上报作品地点:

教育科学学院学生会办公室

四、参加对象:

各院系09、10级全体同学

五、主要内容及总结:

1、“我的母亲”。“慈母手中线,游子身上衣”,离家在外的游子,我想时刻都饱含有对母亲的思念。在母亲节这个对每个中国人来说饱含深情的节日过去不久,同学们是否有许多话想对自己亲爱的远在他方的母亲说呢?

2、“我的家乡”。每个人都爱自己的家乡,家乡是生命的摇篮,记载着自己的人生轨迹,想起自己的家乡,就会想起家乡的亲人,想起带给自己快乐的童年和充满激情的青春,除了她固有的可爱以外,家乡已经被注入了情感内涵,这种情愫已经融进了我们的生命。

3、“纪念高考一(二)周年”。不知不觉,高考已离我们一

(二)年了。曾经的我们,怀揣着远大的梦想,虽顶着酷暑,冒着严寒,但我们还是孜孜不倦,为的,就是能上一所好大学„„现在,高

考过了,虽走过了人生的一大十字路口,但是,现在的我们,还怀抱着曾经的远大志向吗?„„

为了抒发同学们对母亲的热爱,为了向其他同学展现自己的的家乡,为了纪念高考一周年,我院特别在学校举办了“感恩于心-回味高考”的主题征文活动。活动要求征文必须需符合主题,内容健康,表现积极向上,围绕主题,创新写作。经各院系负责人的努力宣传,广大同学们的极性都被调动了起来,纷纷拿起手中的笔写下自己的心灵感悟。此次征文比赛我院共收到包括本院系在内的作品一百六十多篇,在这些作品中,每篇都是文采飞扬、感情真挚。最后,我院组织有关领导对征文进行了评审,共评出了一等奖5名,二等奖8名,三等奖12名,及优秀奖若干名,并对获奖人员办法了荣誉证书。

本次征文比赛为同学们提供了一个可以互相交流的平台,尽情抒发自己对周围事物的见解和表达自己真实的内心感受,同时也有助于我们进一步了解大学生现在的想法,以便日后更好的有针对性的开展工作。

教育科学学院学习部

2011年6月11日

第二篇:感恩于心总结

“感恩于心,报恩于行”主题教育总结

自2010年3月16日以来,按照市、区、镇关工委的安排和部署,根据我镇各校实际情况,我镇决定把“感恩于心,报恩于行”主题教育作为今年学校德育工作的切入点,对全镇学生实施感恩教育,在实施感恩教育的过程中,我们以活动为载体,通过形式多样的活动引导学生从感受最深的身边人、身边事开始,学会感激父母,感激父母给我们生命,感激父母养育了我们;学会感激老师,感激老师为我们导航,感激老师培育我们。从感激父母老师开始,由近及远,由浅入深,再引导学会感激他人,感激社会,感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人。通过开展“感恩于心,报恩于行”主题教育,进一步加强了学生的思想道德教育,对于提高学生的道德修养,规范日常行为,营造良好校风学风起到了积极的促进作用。现将基本情况简要汇报如下:

一、高度重视,周密部署

高坑镇中心校把此次主题教育作为加强青少年思想道德教育的一项重要任务和具体措施,首先制定了详实可行的活动方案,并召开专题校长会,具体部署活动内容、活动形式和验收活动成果的时间,要求各校将此纳入到德育工作计划,并制订切实可行的实施措施,做到有计划、有布置、有检查、有验收、有总结,各校形成了“主要领导负总责,分管领导直接抓,其他领导协调抓,团队辅导员具体抓,班主任配合共同抓”的工作网络,为活动的开展提供了坚强的组织保证。各校领导的重视和支持极大地调动了积极性,为我镇“感恩于心,报恩于行”主题教育的开展营造了良好的环境和氛围。

二、广泛发动,积极宣传

在实施“感恩于心,报恩于行”主题教育中,我镇各校从宣传教育转变思想入手,教育学生要感谢祖国、感谢社会、感谢家长、感谢老师、感谢他人。为了做好教育工作,各校也相继制定了“感恩于心,报恩于行”主题教育方案,同时召开专题班主任会向班主任提出要求,提高他们对活动的高度重视,共同教育学生,帮助学生树立感恩意识。

三、认真组织,狠抓落实

感恩教育重在活动,在活动中树立学生的感恩意识。各校结合实际认真组织开展 “感恩于心,报恩于行”主题教育系列活动,把感恩教育推向深入。

1、感谢祖国,立志报效祖国

各校坚持每周一早晨的升国旗制度,精心准备每一次的国旗下讲话,通过升旗仪式,让学生受到一次又一次的感恩教育,让学生树立爱国意识。高坑中学在各班级召开“爱祖国,爱家乡”主题活动,泉江小学清明节组织学生到安源烈士陵园进行入队宣誓和参观安源纪念馆,通过参观活动,使学生了解中国历史;茶亭学校在庆祝国庆节活动中,组织“感恩的心”歌咏比赛,通过传唱感恩歌曲,既丰富了学生的课余生活,又引导了正确的思想,真正达到人人参与。通过这些活动让学生体会感恩情怀,体会感恩之美,让学生产生强烈的民族自豪感,懂得今天的美好生活是来之不易的,更加认识到要珍惜现在,刻苦学习,将来报效祖国,为祖国的发展壮大做出自己的贡献。

2、感谢社会,为社会做应有的贡献

⑴、自从4月14日玉树发生7.1级强烈地震以来,我镇广大师生对地震所造成重大的人员伤亡和财产损失予以密切关注,深感痛心。

为了表达对在此次地震中不幸遇难同胞的哀思,我镇各校于4月21日在举行了降半旗致哀仪式。随即发动了为灾区人民募捐的倡议,广大师生积极响应,踊跃捐款,共募集到善款7800余元。通过这次活动,对师生又举行了一次爱国主义教育和感恩教育。

⑵、送温暖活动。高坑镇中心小学利用周末来到高坑敬老院帮助做卫生、洗衣服,为老年人送去卡片等,受到社会的好评。

⑶、开展爱护环境,共建美好家园活动。泉江中学利用3月份“学雷锋、献爱心”活动为契机,在校内外开展义务劳动,文明行为宣传,提高保洁意识。“学雷锋、献爱心”活动在校内外产生较大影响,受到当地群众的好评。

3、感谢父母,帮助父母做力所能及的家务劳动

高坑中心小学大队部在“母亲节”来临之际,大队部组织全体学生广泛开展“六个一”感恩活动。即:为父母洗一次脚;给老师写一封感谢信;为班级或社区做一件好事;读一篇感恩的文章,写一篇感恩的心得体会;学会一首感恩的歌曲。焕溪小学开展一次“家务劳动”活动,要求学生回家时帮助父母做饭、扫地、洗衣服等家务劳动。以此来树立学生的家庭责任意识,让学生在活动中了解父母的辛劳,从而感谢父母,尊重父母。泉江堰小学号召学生给父母写一封信的形式,与父母谈心,进行思想上的交流,使父母与孩子的关系更加融洽,使学生深深地懂得了他们的成长离不开父母等很多人的关心,教育和培养,学生从生活中小事中为父母着想,从行动上孝敬父母、感谢父母。

4、感谢老师,做勤奋学习、遵纪守法的好学生

富田小学开展“师恩似海”主题班会、裴家小学在教师节开展“向老师献真情”活动,通过活动来教育学引导学生知恩、感恩、报恩,让学生利用实际行动来以各种形式来表达对老师辛勤付出的尊重,报答老师厚重的教育之恩。

5、感谢他人,同学之间互帮互助

高坑中学八(1)班学生简文琴不幸患病,经医院复查是淋巴肿瘤,其家境贫困,而治疗费用非常昂贵,得知情况后,高坑中心校立即向全镇师生发出爱心援助的倡议,全镇师生积极响应,踊跃捐款,共募集到善款7千余元。简文琴在接过这笔善款时,深深的感悟到同学之间友谊的纯真和老师爱的博大。

四、总结提高,重在促进

“感恩于心,报恩于行”主题教育在我镇开展一年多来,让全体同学学会知恩、感恩、报恩。让同学用感恩的心孝敬父母、尊敬师长、团结同学;用感恩的心奋发成才;用感恩的心弘扬正气、回报社会取得良好的效果,“感恩于心,报恩于行”主题教育 的开展,不仅是构建和谐社会、和谐校园精神的充分体现,也是学 校加强“校风、教风、学风”三风建设的具体举措。通过这项系列 活动,孩子们感受到了父母、老师、社会给予的爱,也真切地体会 到了人应该有颗知恩、感恩、报恩的心。尽管这一主题活动取得一 定成绩。但“感恩于心,报恩于行”主题教育是一项长期的工 作,需要我们坚持长期不懈狠抓落实,同时我们还应不断创新活动 载体,拓展活动内涵,立足校园,走向社会,将“感恩于心,报恩 于行”主题教育不断推向深入,结出丰硕的成果。

高坑镇中心学校 2010年11月3日

第三篇:感恩征文活动总结

感恩征文比赛活动总结

一、活动背景:在学校12月份感恩周活动的大背景下,为激发我校学生的爱心,唤起同学们的感恩之心,*******学院承办了由****大学心理办公室主办的以“学会感恩、与爱同行”为主题的感恩周征文比赛活动。

二、活动目的:每个人都有过被人关心、被人帮助,而大多数的关心和帮助都是那么的悄无声息,一笑而过,让我们来不及说声“谢谢。”生活中有困苦,而我们的心却是温暖的,因为有爱。我很幸福、我很感动,我想要告诉你,谢谢你,曾有恩于我的人。

三、活动宣传:

1、海报宣传——在各个教学楼及*****公寓楼栋

张贴海报进行宣传;

2、网站通知——在我校心理健康教育网及教务系

统上提示活动通知;、各班级心理宣传员宣传——通知各班心理委员

及心理干部进行宣传。

四、活动流程:

(一).征文比赛形式:本次评比以个人为单位,以“学会感恩、与爱同行”为主题进行设计构思。内容可涉及对亲人的爱,对朋友的爱,或是自己经历感受到的情与义等相关内容。文章字数、格式不限。

(二).本次活动时间是12月4号到12月15号。所有参赛作品全部以电子稿的形式于 2009年12 月 15日晚7:00之前发于*****邮箱.(优秀作品将有可能被推荐到学工在线,***心理健康报,潇湘晨报,读者等刊物上因此请详细填写姓名,院系班级,以及联系方式,住址等)。

(三)、此次感恩征文比赛将聘请专业老师及优秀学生本着公平、公正、公开的原则对参赛作品进行评选。

(四)、奖项设置:一等奖3名,二等奖5名,三等奖7名。

五、活动预算:

六、活动总结:

在我们学院的大力倡导和宣传下,此次比赛全校同学参加踊跃,通过此次活动使同学们将在忙碌的学习生活中忽略了的“对亲情、对父母、对生活、对社会”的感恩之情又重新拾起。

此次征文比赛共有参赛文章***篇,所有参赛同学将作品经过评委老师细心筛选,最终选出一等奖*名,二等奖*名,三等奖*名。通过本次“感恩父母”征文比赛,同学们对亲情的认识又更加进了一步,相信在未来的生活中同学们一定会更加懂得感恩。

此次比赛中出现了一些细节问题,例如有多名同学未能充分表达自己的感情,工作人员在登记姓名时未将班级登记清楚,希望在今后的活动中能够避免。

附件1:此次参赛人员名单

注:还有部分同学的文章没有注明院系或信息不足无法确定院系。

附件2:部分优秀获奖文章

第四篇:感恩于心

感恩于心,期待明天会更好

白丽红

人生最大的运气,不是捡钱,也不是中奖。而是有人可以认可你,欣赏你,从而伸手携你,走向属于你的平台,体现属于你的价值。纵是珍珠,也需要经历一番打磨,方能绽放明珠之辉。人亦如此,纵是再有潜质,若只是在岁月的流逝中无声掩埋,也终是枉然。哪怕不够耀眼夺目,但只要经过历练鞭策,也一定会收获成长与智慧,绽放出哪怕点点星光,并随着岁月的积累而聚光成辉。你可以不优秀,但绝对不能够不努力;你可以不自大,但绝不能失去起码的自信。相信自己,才能得以超越自我,争取那些必须要争取的所得。

生活中,其实限制人们发展的,不是智商也不是学历,而是你所处的生活圈子与所交往的人。所谓的贵人就是开拓你的眼界,带你进入新的世界。给你鼓励,给你自信,给你一往无前的勇气,甚至给你一双翅膀,带你振翅飞翔。明天是否辉煌,取决于你今天的选择和行动!成败,不过一步之遥。也许努力,不一定成功,但若你连尝试都不屑付出,那便必定失败。人生,就是一场盛大的遇见,擦肩而过算一种遇见,刻骨铭心也算一种遇见。而鼎力相助是遇见中的难能可贵,挚诚相待更是遇见中的弥足珍贵。若你懂得,就请珍惜。若是感恩,切莫辜负。

每个人都应该怀有一颗感恩的心,要懂得感恩生命中的贵人!没有什么是应该的,所谓应该,不过是一种不以图报为目的的付出。立足于这纷扰复杂的尘世,每个人都有他的不容易。愿意出手帮你,那是情分。不帮你,也是本分。是谁曾经说过这样一句话:“伤害自己的人,将他的名字写在沙滩上,随潮起潮落,大浪侵袭,然后将那份怨怼释然于苍茫的大海中,一笑置之。而有恩于自己的人,要将他的名字深深的刻于心上,任凭岁月流逝,流年转换,亦是铭感五内。滴水之恩必当涌泉相报,这,才是为人之境界。

佛法有云:世间万物皆有缘分,相信一切,上天自有安排。人这一生,就犹如心电图,谁都不可能一辈子平坦如一条直线。有起有落,才是鲜活。顺逆相交,方为人生。人生如路,要有耐心。持一份淡然,平常于春荣秋枯,携一份从容,风雨中缄默前行。说不定走着走着,就走到繁华锦绣,柳暗花明。

也许,人生最精彩的,不仅仅是坚持梦想的过程,更是实现梦想的瞬间。那些经历过的期盼,渴望,等待,失落,与未知结局如何的焦灼,都会在此刻凝结成一种令人激动万分的情愫,不能自抑!

曾经有过多少次的彷徨,总是深感前路迷茫;也曾有过多少次的徘徊,亦是遥感意志难坚。或许,人总是要学会在选择中取舍,向来有舍才有得,瞻前顾后,终将一事难成。

一往无前,是一种勇气;义无反顾,源于坚持。它需要你摒弃心中最不舍得,然后去得到你最想要的。当求之已得,欣喜之余,便也会再生落寞。落寞的是有些事情,你终将无法两全兼顾。

人生总是忧喜参半,得失并存。很多时候都需要内心的一种强大,来面对生活的种种考验。或许有时候,真的需要对自己狠一点,方能换的人生的另一番海阔天空。生活需要的是触碰,而非紧握。就让我们欣然的接受这一切的来之不易吧,至于那些不能兼顾的遗憾,相信也自会有解决的良策。让我们满怀热情的坚定内心那份渴望已久的梦想,期待明天会更好!

第五篇:感恩于心

感恩于心,诚信与行

什么是诚信,辞海中解释成:诚,即诚实诚恳;信,即信任信用。如果是现实生活中,我觉得就是言必行,行必果”、“一言既出,驷马难追”、“诚实守信,一诺千金”等一类的语句。古往今来,诚信是人人必备的一种优良品格,它是为人之道,也是立身处世之本。没有了诚信,也就失去了为人处世的意义了。古今中外,感恩也一直是个热门的话题,我国是礼仪之邦,更是倡导“滴水之恩,当涌泉相报。当感恩与诚信结合在一起的时候,我们需要心存感恩,诚信做人。只有我们把感恩放在心上,我们才能将诚信作为行为的指南。

曾经在某报纸上看过这么一小故事,一个顾客走进一家汽车维修店,自称是某运输公司的汽车司机。“在我的帐单上多写点零件,我回公司报销后,有你一份好处。”他对店主说。但店主拒绝了这样的要求。顾客纠缠说:“我的生意不算小,会常来的,你肯定能赚很多钱!”店主告诉他,这事无论如何也不会做。顾客气急败坏的嚷道:“谁都会这么干的,我看你是太傻了。”店主火了,他要那个顾客马上离开,到别处谈这种生意去,这时顾客露出微笑并满怀敬佩的握住店主的手:“我就是那家运输公司的老板,我一直在寻找一个固定的、信得过的维修店,你还让我到哪里去谈这笔生意呢?” 面对诱惑,不怦然心动,不为其所惑,守住诚信的底线,同时,拥有这样诚信经营的维修店,也能给顾客提供更好地服务,造就更大的声誉,诚信虽然只是简简单单的两个字,但其中蕴含着巨大的财富和力量。这样的维修店,同样是感恩了诚信,诚信做人做事,在以后的经营中,做得更好。

诚信是多么的重要,没有了诚信,就没有了感恩的心,从苏丹红事件到三聚氰胺事件再到瘦肉精事件,这一切都折射出,诚信的缺失。奸商为了追求利润,不择手段,抛弃了诚信,他们一切都是向‘钱’看,对于这样的人或企业,很难想象他们会有感恩之心,即使他们拿出了小部分钱做爱心公益,那也是做表面功夫罢了,掩饰不了他们内心对感恩的缺失。还有发生了郭美美事件,对红会产生了致命打击,使人民对爱心公益失去了信心,人民的感恩之心也深受打击,根本原因是诚信的缺失使人民即使怀着一颗感恩的心,也对回报社会产生了疑虑。诚信应该是我们每个人坚持的信念,它将是我们生命的一部分,更具有价值,我们呼吁诚信,为了让社会逐渐形成一种诚信之风,我们要从自身做起。

感恩的最初是感动,是一种最纯粹最温情的举动,我们需要怀揣一颗感恩诚信的心,在日常生活中将感恩诚信的心表达出来,付诸行动,要学会从阳光的关怀中懂得感恩,从成长中学会感恩。如果一个大学生,连基本的诚信都没有了,又从何谈感恩呢?所以我要说,感恩于心,诚信于行!

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