“十大自强之星”评选活动方案

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第一篇:“十大自强之星”评选活动方案

一 活动目的“自强之星”评选活动旨在进一步挖掘和宣传大学生身边的自强典范,为当代大学生树立“可亲、可敬、可信、可学”的榜样,塑造和展示当代大学生勇于承担责任、勇于面对困难的形象,以榜样的力量激励我校广大青年学子自立自强、奋发成才

二、活动时间

宣传阶段:2011年4月3日——2011年4月5日

实施阶段:2011年4月6日——2011年4月 18日

评选阶段:2011年4月23-24日

公示阶段:2011年4月25日——2011年4月26日

决赛阶段:2011年5月7日

总结学习:2011年5月8日——2011年6月8日

三 活动组织者:主办方:台州职业技术学学生处

承办方:台州职业技术学院勤工助学服务公司

四 活动口号

发现自强 表达自强 传递自强 共享自强

五 活动地点:学术报告厅

六 申报对象应具备的基本条件:

1通过学院认定的贫困生,以及家庭经济困难学生。

2学习成绩良好,遵纪守法,无任何违法违纪记录

3积极参加公益志愿者服务及社会实践活动,有自立自强的表现

4提交材料必须真实有效

5认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想

树立和弘扬社会主义荣辱观,关心时事,有较高的政治素养;

七评选办法

(一)推荐过程

1、本次评选活动候选人将采取个人申请,学院组织推荐的方式产生。自即日起至2011年4月18止,由各学院自行组织评选,确定推荐参加评选的学生名单。各学院应及时将评选相应结果公布,做到公开、公正、公平,同时方便同学们了解相关动态情况。经过学院推荐参加评选的同学须于4月19日18:00前将以下资料电子版:

①报名登记表、个人照片

②个人事迹材料(1000字以上)

打包后发送至评选活动专用邮箱:tvtcqgzx@163.com(压缩包统一名称格式为“学院_学生姓名 参评资料”,我们将切实做好保密工作),并将:

①报名登记表

②个人事迹材料(1000字以上)

打印版资料在4月19日18:00前交至勤工助学办公室。报名登记表上所填写各项数据及基本情况需加盖学院公章及相关领导签字证明情况属实,并粘贴本人近期一寸免冠照片一张。逾期不上交以上资料者视为自动放弃评选资格。

(二)评选过程1、4月23-24日进行候选人资格审查,并公布进入校级初评的候选人名单。进入初评的学生需在5月1日18:00前上交评选用讲稿(6分钟以内)和ppt展示电子版材料(就自己的家庭、在校生活与学习情况、社会实践和勤工俭学经历等方面作自我陈述)

2、4月23日—4月24日,由学生处组织初评评审团进行候选人初审评比。

3、4月25日,在学工在线公布“自强之星”终评候选人名单。

4、5月7召开“台职院2011自强之星评选大会”。由专家评委对候选人进行现场提问、评审,各学院派代表参加事迹报告会。

5、终评成绩的权重分别为:主要事迹得分70+现场表现得分

八奖项设置

本次活动设 “十大自强之星”奖十名,颁发获奖证书、和奖品。

九、活动要求及其它事项

1、各院(系)要把此项活动作为重点工作,在思想上要高度重视,精心安排、认真组织推荐,在做好典型人物和事迹挖掘的基础上,充分利用广播、网络、海报、展板、横幅等途径,广泛宣传,积极营造良好的活动氛围。

2、评选对象为通过学院认定的贫困生,以及家庭经济困难学生

3、评选过程将坚持公开、公平、公正、透明的原则,随时接受广大师生领导的监督。

4、台州职业技术学院“十大自强之星”称号获得者,如违反法律法规或校纪校规,学校有权取消其称号,并进行严肃处理。

“自强之星”参赛人员主要事迹评分细则

本次院十大“自强之星”与赛人员其主要事迹得分为70分,决赛得分满分30分

决赛评分标准

一、演讲内容(15分)

1.紧扣主题,主题深刻富有感召力,内容充实。(5分)

2.立意新颖、结构合理、逻辑严密、层次清晰。(5分)

3.富有真情实感,事例真实感人,具有教育意义。(5分)

二、形象风度(5分)

1.着装整洁,仪表大方。(3分)

2.台风稳健、精神饱满、态度亲切、举止得体。(2分)

三、问答环节(10分)

根据参赛选手的回答酌情给分

.台职院大学生自强之星”候选人登记表

姓 名

性别

出生年月

照片

班级

学号

民族

政治面貌

籍贯

宿舍号

手机号

短号

e-mail

自强事迹介绍(要求不少于1000字,以大学阶段为主,可另附纸填写)

班主任意见

团总支意见

(签名)

年 月 日

(签章)

年 月 日

第二篇:诚信自强之星评选活动方案

根据省教育厅《关于举xx大学生“诚信校园行”诚信自强之星评选活动的通知》xx号文件精神,同时为进一步推动我校国家助学贷款和资助工作延续、健康地展开,经研究决定在全校范围内展开“诚信自强之星”评选活动。现将评选活动有关事项通知以下:一.活动目的推动我校大学生“诚信校园行”活动进一步展开,确立我校大学生“诚信校园行”活动的良好形象,建立诚信自强的典型人物,增强大学生诚信意识,增进国家助学贷款工作延续、健康发展。二.组织情势本次活动由党委学工部主办,由大学生自强社承办。本次评选活动成立评选组委会,详见附件1。三.活动主题诚信舞台,青春演绎四.评选条件:

1、全日制普通本、专科学生,家庭经济困难;

2、有正确的世界观、人生观和价值观,老实取信、自立自强,具有良好的品德;

3、取得过开发银行国家助学贷款的资助,或参加学校勤工助学岗位并工作表现突出;

4、学习成绩优秀,取得国家奖学金、国家励志奖学金或校内一等奖学金,遵守校规校纪,无不良记录。五.活动安排评选活动由院系评选、学校初选、学校终选三个阶段。1.院系初选各院系应在11月16日-11月30日之前组织本单位的提拔活动,并将活动的影像、文字资料汇编成册上交国家助学贷款中心,作为“优秀组织奖”评选的重要根据。院系要对推荐候选人的材料进行认真审核,确保材料的真实性,并将推荐候选人的事迹材料汇编成册,包括候选人申请表(详见附件2)、2000字左右的事迹报告和其他支持材料,于30日之前报送国家助学贷款中心办公室,电子版请发zxdk@zzia.edu.cn(包括本人的免冠照片)。LOcALhoST在校生总人数超过2000人的院系可报2名,2000人以下的院系报1人。候选人要确保本人的材料真实性。假如发现有弄虚作假行为,评选活动组委会可取消候选人参评资格,并给予候选人全校通报批评,同时将取消所在院系“优秀组织奖”评选资格。2.学校初选学生处将于12月1日-12月6日组织各院系选报学生参加学校初选。参加学校初选各院系学生应自行预备3分钟演讲稿(配合ppt)和2分钟自由问答(具体时间、地点另行通知)。3.学校终选(1)网络评选通过学校初选的候选人的事迹材料在学生处“诚信自强之星”专题网站展现,接受公众投票和监视。全校师生可登陆并对候选人进行网上投票。网络评选的成绩作为学校终选成绩的20%计入总成绩。(2)学校终选评选情势参看学校初选,评委现场打分,占总成绩的80%(具体时间、地点另行通知)。终究以总成绩的排名评选出“郑州航院大学生诚信自强之星”。

第三篇:诚信自强之星评选活动方案

根据省教育厅《关于举xx大学生“诚信校园行”诚信自强之星评选活动的通知》xx号文件精神,同时为进一步推动我校国家助学贷款和资助工作持续、健康地开展,经研究决定在全校范围内开展“诚信自强之星”评选活动。现将评选活动有关事项通知如下:

一.活动目的推动我校大学生“诚信校园行”活动进一步开展,确立我校大学生“诚信校园行”活动的良好形象,树立诚信自强的典型人物,增强大学生诚信意识,促进国家助学贷款工作持续、健康发展。

二.组织形式

本次活动由党委学工部主办,由大学生自强社承办。本次评选活动成立评选组委会,详见附件1。

三.活动主题

诚信舞台,青春演绎

四.评选条件:

1、全日制普通本、专科学生,家庭经济困难;

2、有正确的世界观、人生观和价值观,诚实守信、自立自强,具有良好的品德;

3、获得过开发银行国家助学贷款的资助,或者参加学校勤工助学岗位并工作表现突出;

4、学习成绩优秀,获得国家奖学金、国家励志奖学金或校内一等奖学金,遵守校规校纪,无不良记录。

五.活动安排

评选活动由院系评选、学校初选、学校终选三个阶段。

1.院系初选

各院系应在11月16日-11月30日之前组织本单位的选拔活动,并将活动的影像、文字资料汇编成册上交国家助学贷款中心,作为“优秀组织奖”评选的重要依据。

院系要对推荐候选人的材料进行认真审核,确保材料的真实性,并将推荐候选人的事迹材料汇编成册,包括候选人申请表(详见附件2)、XX字左右的事迹报告和其他支撑材料,于30日之前报送国家助学贷款中心办公室,电子版请发zxdk@zzia.edu.cn(包括本人的免冠照片)。

在校生总人数超过XX人的院系可报2名,XX人以下的院系报1人。

候选人要确保本人的材料真实性。如果发现有弄虚作假行为,评选活动组委会可取消候选人参评资格,并给予候选人全校通报批评,同时将取消所在院系“优秀组织奖”评选资格。

2.学校初选

学生处将于12月1日-12月6日组织各院系选报学生参加学校初选。参加学校初选各院系学生应自行准备3分钟演讲稿(配合ppt)和2分钟自由问答(具体时间、地点另行通知)。

3.学校终选

(1)网络评选

通过学校初选的候选人的事迹材料在学生处“诚信自强之星”专题网站展示,接受公众投票和监督。全校师生可登陆并对候选人进行网上投票。网络评选的成绩作为学校终选成绩的20%计入总成绩。

(2)学校终选

评选形式参看学校初选,评委现场打分,占总成绩的80%(具体时间、地点另行通知)。最终以总成绩的排名评选出“郑州航院大学生诚信自强之星”。

六.奖项设置

1.本次活动评选结果由学院以文件形式进行公布,设立“郑州航院大学生诚信自强之星”10名,学校将颁发证书并奖励500元;

2.设优秀组织奖3个,对在初评阶段组织得力、诚信教育成绩突出的院校进行表彰并奖励XX元(原则上用于支持本单位资助工作的开展);

3.设最佳人气奖2名,在学生处网站投票产生,颁发证书;

4.学校将择优推荐2名“诚信自强之星”代表我校参加河南省大学生“诚信校园行”诚信自强之星评选活动。

七.活动要求

1.各院系在接此通知后,应广泛宣传,认真组织院系初评。各院系候选人应经过班级、年级推荐产生,确保评选活动的公开、公平、公正,确保推荐的候选人材料真实,事迹突出、典型;

2.各院系应把此次评选活动当作宣传国家资助政策及诚信教育的良好时机,通过此次活动树立典型,广泛宣传典型人物的事迹,积极营造诚信校园氛围,进一步提高广大学生诚信意识,促进我校资助工作持续、健康开展;

第四篇:“十大自强之星”申请书

尊敬的领导:

您好!首先感谢学校领导对我们贫困生的关心与支持!本人是一名来自一个贫困家庭的学生,是现就读于教育科学学院05教本(1)班的李燕妮学生。结合自身的情况,特此向领导组织提出“十大自强之星”的申请,并希望我的事迹能与其他的贫困生一起共勉,一起做到自强不息。

本人出身于一个贫困的家庭,家中缺少健康的劳动力,收入甚微,家庭经济压力大。父亲下岗后,年纪迈老,积劳成疾,又没文化知识,只好外出以打散杂工维持生计,工资甚微。三年前,他被检查出患有高血压和轻度心血管全塞,出院后一直需要药物维持身体,并且不能再做粗重的工作。祸不单行,母亲在此时也遭遇到一场意外的严重车祸,事撃者逃跑,母亲被撞断肩胛骨,因伤势严重,被医生转到广西玉林骨科医院专门治疗,在住院期间动两次大手术,但出院后还是留下严重的后遗症,右手不能正常举起来,更不能去干重活。家中仅有的一点点积蓄都被病魔无情地夺取,这对当时家里的情况无疑是雪上加霜。半年后,母亲去一家酒楼打杂、洗碗,当我得知洗碗需要扛碗、提水的时候,我打了很多次电话去劝她辞职回家休养时,她总不肯答应我。她告诉我,她是用左手去提、扛重活的,听到这,我在电话的这一端偷偷摸泪。可怜天下父母心!

XX年9月,拿着父母东奔西凑的学费来到湛师,我就很清楚,父母很难再给我提供生活费了,我不应再向家里伸手要生活费。虽然出身于一个贫困的家庭,但我选择乐观、自强、自信、坦然地面对贫困。大一军训过后,我就开始兼职,推销《牛津字典》等。一系列的推销之后,我学会了去发现商机并开拓市场,让自己当上小老板。考虑到当时的校园里的200电话卡卖得比市面价低5或6元,我想如果从校园买进一批卡在去校外卖,肯定是个赚钱的机会。于是,我找到学校报亭的负责人,向负责人师兄说明我的意向,想卖20张200卡,同时我也坦白告诉他,我没足够的现金付给他,出乎意料,他非常支持我,给我预支30张电话卡。接着,我独自一个骑自行车去到田家炳实验中学推销,我卖的价格比市面上的少一元钱,所以很受欢迎,一个傍晚的功夫全卖光了!这是我挖到大学勤工助学真正的第一桶金。后来,我独自去了立交桥下的邮政营业厅咨询,看是否能从那里直接批发到200卡,但由于他们不与小客户直接交易,所以我没能成功从邮政拿到第一手的200卡;但并不气馁,我结识一位邮政的客户经理,我便从他那进到比师兄那更低的200电话卡。我就一直靠当这样一个小老板来维持我的整个大一的生计,走遍了田家炳实验中学、卫生学校、寸金学院、财经学校、湛师的每一层宿舍楼。大二,我以做与专业知识有关的家庭教师为主,曾持续地试过一个星期做四份不同的家教。两年多来,我不曾放过任何勤工助学的机会,做过家教、推销员、售货员、派传单、当过小老板等,基本上是靠自己的努力与坚强解决自己的生活费。寒暑假,我也没停止兼职的步伐,我一般都留校做家教,兼职做到农历廿六才回家,连大年初一也仍然在做售货员的兼职。我有一个小账簿,里面记载着我的每一次兼职收入,同时也记录着我的每一笔支出,基本达到收支平衡。这个小账簿就是我自强自立的最真切的见证。

领略了生活的艰辛后,更让我懂得“知识改变命运”的内涵,所以无论走到哪里,求知永远是我不变的第一信念!在沉重的经济压力和奔波的劳累生活下,我奔波于教室、校外、宿舍之间,很多时候都在小跑,因为我要多挤一点时间出来学习。我只能利用别人在聊天、看电视、约会的时间来学习,来补上那些被繁重的兼职所消耗去的时间,也真正体会到鲁迅先生的“时间是靠挤出来”的涵义。我努力地调整紧张的日程,把时间精确到分钟来计划并利用,抓紧同学忽略的细节时间去学习。两年多来,我刻苦学习,各门专业成绩优秀,综合成绩名列年级前茅,曾获一等奖学金、二等奖学金、国家励志奖学金。现在正在跟王老师一起搞研究,研究一个以“博客教育”为主题的课外学术项目,并打算把我们研究的成果送报“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。

生活的磨练,让我学会回报与奉献。我积极投身于学生工作,曾当任过生活委员、学生会办公室副主任、学习委员,积极为同学们服务,并得到同学们的认同与支持,曾获三好学生、优秀学生干部、优秀青年志愿者、优秀团员等。大一,我担任班里的生活委员,工作又累又脏,但我任然积极带领同学们去打扫草坪、工区,去饭堂做“小红帽”维持饭堂文明,还校园一片洁净。大二,担任学院学会办公室副主任。在学生会里,与我的同事一起积极策划、组织各种活动,比如说,说课展示、演讲比赛、精品班活动比赛、十佳班长评选等,为学院作出过一定贡献。我个人主要负责督促副班长的工作、整理考勤情况、管理《班级工作日常手册》、全学院的综合测评。大三,作为学习委员的我察觉到我班学习气氛散怠,同学们的学习目标不明确,特别是我们班的个别男生还出现逃课现象。我组织一次以促进我班学风建设为主题的班会——“充实大三,迎接未来”。针对同学出现厌学情绪、英语四六级通过率不高等现象,我们邀请了班主任李晓峰老师、辅导员魏柯老师出席本次班会,邀请他们就动员考研、英语四六级、试讲活动、毕业论文准备等作出相关指导与鼓励。本次班会,得到同学们的一致好评,收到良好的效果,我们班的学习风气焕然一新,同学们的人生目标不再迷茫。有的同学确定了考研的目标,有的同学选择了自考第二学位,有的同学参加了试讲活动等。在吴建明老师的建议下,我组织了我们班的同学开展试讲活动,经过大半年的练习,我们班同学的讲课技巧有明显的进步,教学基本工得到锻炼。除此,我还组织我班同学去麻章镇中心小学、金沙湾学校、第三小学进行见习活动,为同学们提供一个观摩教学第一线的机会,让同学们可以通过见习来巩固所学的理论知识。

我很好地生活到现在,除了我自己的努力与坚强之外,还有很多好心的人的帮助与鼓励。我舅舅、外婆时常悄悄给我塞生活费、国家的励志奖学金、唐文盛先生资助的晨光爱心早餐等。这一切都让我感受到人间的关爱与温暖。我很欣赏巍老师的那句话“穷则独善其身,达则兼顾天下”。在我困难的时候,国家、社会帮助了我,我必努力学习,争取日后做个有用的人来回报社会!

感谢贫穷,成就我的自强不息!贫穷,虽然让我承受比同龄人更多的磨难与艰辛;但在苦难中,我学会了坚强,学会了自强,并成长为生活的强者!在以后的日子了,不管遇到什么困难,我想都不会低头或抱怨,因为我已经拥有了自强不息的这种精神。

此致

敬礼

第五篇:“自强之星”评选活动通知正式

关于开展安徽师范大学文学院第一届

“自强之星”评选活动通知

文学院各班级:

为迎接党的十八大胜利召开,进一步宣传党和国家有关高校家庭经济困难学生资助政策及取得的成效,引导和激励家庭经济困难学生逆境拼搏、自立自强、奋发成才,文学院团委特决定开展第一届 “自强之星”评选活动。现将相关事宜通知如下:

一、活动对象

我院2011—2012学年被认定为家庭经济困难的全日制本科学生,往届“安徽师范大学自强之星”和“中国大学生自强之星”获得者,不再参加本次院级大学生“自强之星”评选。

二、活动时间及地点

比赛时间:2012年4月15日周日晚19:30(暂定,改动另行通知)比赛地点:花津校区教学楼2010501教室(暂定,改动另行通知)

三、评选名额

本次活动评选院级“自强之星”10名

四、评选条件

1、品行端正、为人正直、积极进取、乐观向上;

2、勤俭节约、诚实守信、遵纪守法、热心公益;

3、学习态度端正,刻苦努力,一年来无不及格课程;

4、事迹典型。自立自强,在挫折和磨难面前表现出顽强的毅力,勇于与命运抗争,富有理想、坚定执着;勤奋进取,正直善良,积极向上,刻苦努力,勇于实践,团结互助,成绩突出;感恩奉献,心怀感恩,热心公益,积极投身于大学生社会公益活动,回报社会。

五、活动流程

1、班级报名及选拔

参赛者须向各班团支书报名,各班级酌情选拔出1-2人参加院级比赛。由团支书在4月12日晚19:00之前统一将报名表发送至文学院办公室刘迪处(978350507@qq.com)。报名表内容包括姓名、性别、学号、年级、专业、联系方式。

汇报材料(汇报材料要求内容真实,A4双面打印,可以围绕自我简介、家庭情况、学习工作、获奖情况、社会实践经历、自立自强事迹等方面展开)和PPT将由办公室马路扬(***)、张丁予(***)于4月14日晚19:00—19:30在文学院社区统一收取,并进行选手上场顺序抽签,过时不候。

2、院级决赛

参赛者以PPT汇报的方式进行事迹汇报。PPT汇报内容要结合候选人自身的学习和生活,言之有物,感情充沛,重点突出,PPT汇报限时8分钟。评委根据选手自强事迹、汇报材料和现场表现确定院级“自强之星”名单。

六、奖项设置

本次“自强之星”评选活动评选院级“自强之星”10名,并颁发荣誉证书。

文学院 团

委 学生会 办公室

二〇一二年四月八日

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