第一篇:质监局“磨不推自转”精神演讲稿
质监局“磨不推自转”精神演讲稿
质监局“磨不推自转”精神演讲稿
如果有人问我磨不推自转是什么
我会大声地说磨不推自转是科学的机制是质检工作的助推器它包含着丰收的希望它孕育着收获的果实
市局党组“磨不推自转”精神的实施,似一场润物无声的春风细雨滋润着高平质监局这方水土。高平质监局以“自转”机制为
指路的航灯,通过机制转换和一系列的改革,使全局焕发出新的生机:办公楼亮堂了,原创:wenmi114.com人的精神风貌变了,工作积极性鼓起来了,工作跨大步了。
也许有人会说,我们每天所做的工作都是平淡的,也没有什么惊天动地的业绩。但从推行“自转”机制以来,我们工作中发生的点点滴滴的变化,谁又能说没有闪光的亮点呢?
岁首,高平质监人以磨不推自转机制为指针,在管理机制,创新机制、分配机制、激励机制、监督机制上实施大改革,高平质监人精神风貌发生了大变化。高平质监这个团体涌现出了奋勇争先的拼搏精神,高平质监局这盘大磨转起来了——焕发了勃勃生机。
是啊!高平质监局这台“磨”欢畅地转着,动情地叙述着发生在它身边的一个个动人的故事。
炎炎七月,检测所的申才旺,陈小阳接到企业的求救电话后,毅然放弃周日休息时间。冒着寒冷的大雨抢修地中衡,衣服湿透了,雨水和汗水交织在一起,咬着牙关在风雨中浸泡了小时,使企业在最短的时间内恢复了生产。随后又忙着检定地中衡,出具准确数据,解决了铁厂和运输户的计量纠纷。已经是中午两点多了,精疲力尽、饥肠辘辘的他们,还微笑着谢绝了企业领导的盛情款待。
尚红明所长工作敬业,带领业务科的同志常年累月奔波在企业,跑遍了全市大大小小的数百个食品加工企业,搞调查,拿措施,为企业创名牌、闯市场呕心沥血;
寒冬腊月,在人们准备年货过大年的时候,我们的执法人员坚守着“幸福千万家,牺牲我一个”的豪迈誓言,依旧战斗在打假工作的第一线。依偎着子夜的着严寒,查堵送假货的车辆。
霍虎同志忍受着风湿病痛的折磨,在审批中心代码岗位加班加点,如期完成省局下达的代码沉淀数据整理任务。他向全局职工发出了豪壮的倡议:工作苦不苦,红军长征两万五,今朝看霍虎!
其实他们也是时代的英雄,是我们这个英雄群体的代表!是他们在为我们的事业增光添彩,是磨不推自转机制的引导,原创:wenmi114.com使我们质监人焕发新的生机!
岁月如梭,岁尾悄然而至,当我们回眸展望激情如火的,展现在我们面前的是一串串丰收的果实。瓦斯器检定率在××年的基础上成倍增长,全年查处万元大案起,业务收入实现跨越式的增长,宣传报道实现历史的突破;所有这些都是磨不推自转机制在高平质监局的深刻印证。
目睹高平质监悄然发生的巨变,干部职工都有万千感慨:磨转起来了,我们干的有奔头了,单位形象树起来了,工作跨大步了!
既然有了航向,就让我们选择远航;既然有了科学的机制,就让我们选择更高起点的拼搏。千里之行,始于足下,让我们在“磨不推自转”工作机制的指引下,披荆斩棘,奋勇前进,把质监事业推向腾飞的明天!
第二篇:质监系统自转演讲稿
质监系统自转演讲稿
质监系统自转演讲稿
尊敬的各位领导、同志们,大家好:
我叫,来自开发区分局。感谢大家抽出自己宝贵的时间听我说自转!因为我们开发区分局的自转是从零开始的,所以我演讲的题目是《零起步不气馁靠自转创佳绩》。去年月份我局成立,当时上无一砖片瓦,下无插锥之地,办公场地是零、办公经费是零、外面的关
系是零、各项工作是零,一切的一切都是零。原创:wenmi114.com
就是这个基础,我们靠自转转了一年,这一年是不平凡的一年,这一年是艰苦创业的一年,这一年是取得丰硕成果的一年。
忘不了,我们赤手空拳起步的日日夜夜!
忘不了,阴冷潮湿的办公室加上破旧桌椅的窘迫;
忘不了,一台电脑前同志们排队使用的情景;
忘不了,一年多来搬四次家的艰难;
更忘不了,我们的执法人员步行打假的尴尬……有多少个夜晚,同志们没顾上看电视,骑着摩托车去找窝点;有多少个星期天,同志们放弃了休息,到企业去搞服务;有多少个日子,同志们加班加点,起草上报各种材料。许多许多的忘不了又怎么能说得完?
有人问苦吗?苦。累吗?累。然而,我们一步步走了过来。历尽艰辛,苦去甜来,我们付出了,同时我们也得到了:
业务考试,我局荣获团体第一,又获两项个人第一、一项个人第二、三项个人第四的好成绩;
新闻报道,我局人均发稿件篇,原创:wenmi114.com取得历史性的突破;
特种设备,在全省首家举办应急预案演练,示范区建设在巴公会上作了经验交流;
服务工作,开创新局面,两家企业老板把两面锦旗感激的送到我们手中,等等、等等……
这一切的一切是市局领导对我局支持帮助的结果;
这一切的一切是我局全体人员团结一心、奋力拼搏的结果。
这一切的一切,是磨不推自转转出的结果。
在座的朋友们,新的一年又要开始了,新年要有新气象,我们将以新的姿态、新的面貌、新的措施,由自转实现快转,敢为人先,勇争第一,为开发区经济的振兴添砖加瓦、作出新贡献!
我的演讲完毕,谢谢大家!
第三篇:玉不琢不成器 课不磨不创新
玉不琢不成器
课不磨不创新
——“国培计划(2017)”语文学科研课磨
课阶段总结
绥滨县教师进修学校
邢玉琴
我们的国培计划的五个阶段:集中研修、策略引领、诊断示范、研课磨课、总结提升。每个阶段都有各自的意义,每个阶段学员都能获取到不同的理论知识及实践技能的引领学习。但是,在这五个阶段中,研课磨课是最重要的核心阶段,因为我们的老师是以主宰课堂 教学的 组织者,是课堂教学的实施者,所有的理论知识的学习终将运用到教学实践中去指导实践,在实践中得到检验才能真正发挥指导作用,才有意义。
第一阶段(5月2日——5月10日)集体备课。我们的老师在集体备课前重新学习了黑龙江省教育学院小学语文教研部杨修宝集中研修时的讲座《 有效教学的实践研究》,在备课中充分运用学到的备课的实际操作方法,去设计自己的备课思路。我根据二中三中两所学校任课教师的实际情况,也根据我们的研修主题《阅读与写作教学的深度融合》确定第三中学集体备课七年级下第五单元贾平凹的《一棵小桃树》,第二2 中学集体备课八年级下第五单元王选的《我一生的重要抉择》。因为这两篇课文都是这次人教版统编教材新增的篇目,又都是讲读课文,目的是通过课文的阅读学习
达
到
及
时
效地抓住训练学生写作的目的,又能通过这样难度大的课文的备课,使参培教师在阅读教学和写作教学两大领域获得双丰收!
2日—8日是初次备课,9日我们去第二中学参加集体备课,10日去第三中学参加集体备课。分别写出备课的初次教学设计和改进教学设计。我与老师们一起对第一次的初次教学设计进行了研讨,老师们先分别说了自己的教学设计,集大家的智慧分别给三中的赵洪波刘云清老师和二中的孙信萍孟宪君老师。由他们写出第二次的改进教学设计,以备15日16日研课磨课时使用。
第二阶段(5月15日——16日)研课磨课。15日我们文科专家组一行四人来到绥东镇第二中学参加研课磨课活动。我们首先听了孙信萍孟宪君两位老师的《我一生的重要抉择》的课堂教学。接下来就进行了研讨。综合两节课觉得孙老师的课相对较好,就推选她出5月21日的四中片区的研课磨课阶段的展示汇报课。16日我们又来到忠仁镇第三中参加研课磨课活2 动。听了赵洪波刘云清两位老师的《一棵小桃树》的课堂教学,接下来也进行了研讨,在大家纷纷提出自己的见解和设计后,一致公认赵洪波老师的课设计较好。推选她出21日的第四中学片区研课磨课的展示汇报课。
研课磨课确实让老师们成长了许多,赵洪波老师这样写到:研课磨课让我成长
国培研课磨课活动结束了,可我的心情还久久不能平静。这次活动真正地更新了我的教育教学理念,改变了我的课堂行为,让我拥有了前所未有的蜕变与成长。
在二次备课后,5月16日县教研员邢玉琴老师来我校试听了我的课,指出了我教学设计的“硬伤”——教学环节不明确提出质疑,还有怎样帮学生理清文章的双线结构进行了指导,形成了改进教学设计,在忐忑不安中我上完了这一课。果真如之前所担心的,整节课内容过于繁多,我又害怕学生听不懂,课堂显得拖沓冗长,而另一个重点——学生练笔的时间根本没有,只是在结束时匆匆布置了作业。课上完后,我倍感压力,说到这,我要感谢邢老师,关键时刻她给我注入了一针“强心剂”,先肯定了我的优点——教学目标明确,知道自己要教给学生什么;突出能力培2 养,知道怎样培养学生的语文素养。又及时地指出了我的不足(现在想来就是我的“致命”之处)——力求面面俱到,不善于取舍;语言不精炼,总担心学生听不懂,重复的话太多。多年来,我没有认识到我这个致命的缺点,“听君一席话,胜教十年书”啊!邢老师和语文组的全体老师,又针对教学设计、教学方法给我提出建议:阅读教学只需抓住明暗两条线索,突出借物喻人托物言志的写作手法即可,然后剩余时间完成写作教学。最后我沿着一个教学主线进行设计抓住一个主问题,做到“一课一得”,让读写真正地融合,还运用思维导图设计了学案,形成最佳教学设计。带着紧张、带着期待,也带着信心,我走上了四中七年三班的讲台,课堂上和同学们一起探讨文章托物言志的手法,又指导学生运用手法表达自己的感悟,看到孩子们踊跃的发言,积极的表达,我感觉自己和孩子们像小桃树一样在枝头留有“欲绽的花苞”,也必将盛开美丽的花朵!
研课磨课,大大地提高对教材通透钻研的能力,对研修主题深入探讨的能力,对教学环节优化设计的能力,对有效课堂的驾驭能力。一次次地收获,我们正是在“磨课”的过程中,不断地成长,不断地进步,玉不琢果真是不成器的。孙信萍老师也写出发自内心的感受:
人们常说“玉不琢不成器”,一堂好课要引导学生得到智慧并收获快乐,更需要反复的磨课和一次又一次的尝试。在尝试中总结提升:
在第一次试教后,教研组将研讨的中心定在“如果我来教,我会如何教”上,于是各种教法一一亮相,经过认真分析,我决定把分析本演讲词语言的问题精简,由原来的六个有关语言的问题精简到两个。这样学生练笔的时间就比较充足,而且也突出了教学的重点。
我第二次又改进了教学设计后,又上了一节课,但是县教研员听完这节课后,又发现我课堂上传统教学方式过多,教研员帮我进行了第三次改进教学设计,把文章主体部分的教学以老师问同学答的方式改成让学生运用圈点批注的学习方式,然后小组合作探究完成。这一招真高,不仅实践了新的教学理念,又锻炼了学生发现问题、解决问题的能力。我真的有一种被“一语点醒梦中人”的感觉。磨课的过程就是一群智者对话的过程。研讨活动中,大家细致地分析问题,寻求对策,思想不断碰撞,学术气氛浓厚。在此过程中,个体的行为变成了群体的行为,工作方式由封闭走向了开放,在强调发挥集体智慧的同时,又提升了教师个人的主体悟性。这样进步的不仅仅是执教者本人,其他参与“磨课”的人也同样受益匪浅,教师们通过参与磨课,全程了解了一堂好课是怎样在“磨”中诞生!这是平常的校内听课所难以企及的境界。
全体学员在磨课中成长,体现在以下几方面
1、推动了多媒体在语文课堂中的运用
几个从来不用多媒体的老师开始使用了;其他使用过的也进一步熟练了。
2、带动了教师们的集体备课
先前的集体备课都是流于教案上,挂个名,并没有真正集体备过,因为他们没做过,也不知道怎么备课,形成集体备课的良好风气。
3、教师们提升了教学设计的能力,更注重自己的教学设计的精品和高端。
4、懂得了写反思的重要,养成写教学反思的习惯。
5、促进了校本研修。
6、增强了老师们之间的团结合作精神。月21日在第四中学进行研课磨课片区展示后,我们所有的语文教师一致认为,这次研课磨课展示的两节课是非常成功的,充分体现了研修主题,达到了阅读与写作的完美结合:
(一)、阅读与写作完美结合,使语文课堂教学目标明确,有的放矢。
教学目标是教学的依据,是一篇课文教学的起点和归宿,是教学活动的核心和灵魂。以往的语文教学,大家无外乎就是按照整体感知课文,读文,学生学习生字词,教师引领分析文本,最后总结文章主题,教师也归纳写作特色,但是以往无论是教师,还是学生,都是一听而过,语文阅读课,最后给学生剩下的也就是字词,作者及内容主题。而这次的“国培计划”,教研员邢玉琴老师将其定为以“阅读教学指导写作教学”,这样我们全体实验教师备课的目标明确了,上课的重、难点更有的放矢了。
不但做到了“有效”教学,而是达到了“高效”课堂的标准。
(二)、阅读与写作相辅相成,互利共赢。
这次的以“读”促“写”的教学理念,真是使语文课堂教学的路走的宽了,走的远了,走的深了。阅读与写作二者是相辅相成,互利共赢。三中赵洪波老师讲授的《一棵小桃树》完美的诠释了“阅读与写作”这二者的相辅相成,互利共赢。教师就是抓住了“小桃树的生长过程”和“我的人生经历”进行比较阅读,教师双线并行的引领学生分析文本,“小桃树”与“我的经历”学生阅读文本找出后,教师小结:作者写小桃树,实则就是写“我”自己,告诉七年级的孩子,这种写法叫做托物言志,以往的教学可能就到此为止,可是研磨的主题很明确以“读促写”。赵老师本着这一目标,进一步带领学生理解托物言志的手法。最后交给学生,托物言志:一找准所托之物---神似;二分析物与志间相似之处---定向描述;三分析内在联系---情、景、志统一。讲析完这一写作手法后,教师又让学生自行依据总结的托物言志的三点要求,再回到文本中,看看《一棵小桃树》这篇课文是怎样做到的呢?学生们就这样从文本中总结托物言志的写作手法,又依托托物言志的写作手法,走回文本,这一进一出再进文本的做法,真是堪称绝妙。学生不但对这篇课文分析理解透了,而且又看到了一篇托物言志很好的例文,真是阅读与写作的天作之合,相辅相成,互利共赢。
(三)、语文核心素养得到大幅度提升。
所有从事语文教学的教师都清楚一件事,那就是2 提升孩子们的语文素养真的是一件难事。但是这次“国培”的研磨真正做到了将语文核心素养大大提高了。
1、语言构建与运用
阅读课学生的分析理解,仅仅是训练了学生们的说的能力,但是我们教师有目的训练了写,这样不仅训练了学生的语言构建,最主要的是训练了孩子们的2、思维发展与提升
针对学生最难的就是思维的发展与提升了,洪长村老师在讲授的“学习仿写”时,以《安塞腰鼓》为例,让学生理解用排比修辞,进行场面描写的艺术手法,学生仿其《安塞腰鼓》的语言特点,写了《记一次跳绳比赛》一文,学生的习作超棒,在运用语言文字来表情达意的基础之上,大大培养了学生的思维发展与提升。
3、审美鉴赏与创造
二中孙信云老师讲授的《我一生中的重要抉择》,让学生鉴赏王选将一生的抉择与祖国发展紧密结合起来的高尚品质以及勤奋工作,爱岗敬业的精神,最后让学生们依据文本的演讲词的写法借鉴,实战演练,以“我的梦想”和“让爱永驻心间”为题目,写一段演讲词的开头和结尾,并要求结尾要2 语言运用能力,即:运用语言文字来表情达意。有意识地运用引用的手法来增强文段的表达效果。综上教师的研磨课将大大提升了学生们的语文核心素养。
如果说,语文教学任重而道远,那么这次的“国培计划”(2017)研磨课就是一个很好的“驿站”,让我们所有从事语文教学的教师们明确了今后努力的方向,而且更重要的是给我们蓄满了前进的动力,在语文教学中不再困惑的前行,更加坚信前方必将是艳阳高照,花团锦簇。
第四篇:推预备演讲稿
首先我要简单的自我介绍一下,我是来自XX班的XXX。
我很高兴自己也能够站在这里,针对自己的思想,学习,生活以及工作情况向大家做一次总结。感谢党组织和同学们给我这次机会。
我来自嘉兴,小时候爸爸常常带我去嘉兴南湖游玩的小时候,告诉了我一些关于党的故事,于是那时起便对党有了一种崇敬。连同高中的那次,我一共参加过3次党校的培训班。在参加党校培训班的时候,我认真学习党的知识,认识到中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这短短的几句话,就精简地把党的阶级性,先进性,根本宗旨以及在社会主义建设事业中的地位和作用都函盖完了,揭示了党的本质属性。党的先进性时刻激励着我,使我知道要做到先进,就得以党员的标准严格要求自己。
在学习上,我努力向学习优秀的同学看齐,认真学好专业知识,在保持原来水平的基础上对自己提出更高的要求,通过努力,在09-10学年获得了三等奖学金。这样的肯定给了我很大的鼓励,让我对自己将来的学习更有热情,更有信心,更有动力!
在工作上,我认真负责,做为校事务部的一员和班级的信息委员,虽然有时候会很忙,但是我有信心自己能够处理好学习与工作之间的关系。作为校学生会事务部的一员,我对工作也是恪尽职守。积极主动地做好部门的相关工作。作为班里的信息委员,我对工作很负责,每件事都以100%的热情很认真的态度来完成,积极上报班内同学的一些获奖情况,和在班内通知学校的一些信息,积极做好班级和学校的沟通桥梁。我很高兴能为能有这样的工作机会,因为只有这样,自己的各个方面才能得到更好的锻炼,为将来走出社会,走进工作岗位打下扎实的基础。
在生活方面,我很庆幸自己在一个很好的寝室。寝室内的同学也都十分的友善。我们把寝室就当做我们的家一样。和寝室的成员相处的十分融洽。我们寝室的学习氛围和其他氛围也是十分的好。平常卫生方面搞的仅仅有条,寝室被评为“文明寝室”和“军训先进寝室”。在即将“文明寝室”的评比中,我们十分有信心。在班里作为班级的成员,和同学团结友爱。在学校,也有很多的朋友,相处的都十分好,我们互帮互助。感谢在我生命旅途中出现的每一个人:老师,同学,朋友,舍友,是你们的支持和帮助,使我在这里学到了很多,也收获了很多,我的生活因此而变得更加丰富,更加精彩。
在学校活动方面,积极主动的参加学校的各类活动。大一的“十佳文明”比赛中作为嘉宾进行了诗朗诵表演,在五四晚会上,表演了两个节目,一是朗诵表演,二是话剧表演。在杭州湾的首届运动会上,参加了健美操的团体表演。在本部的运动会上,参加了经管的团体操表演。作为党校的一员,参加了宁波市的万人冬季长跑,组织了嘉兴地区党校的寒假社会实践活动。参加了演讲比赛,对于各类文艺活动有些即使没能亲自参加也都抱着学习的态度积极去观看。
但是,在我身上仍然存在许多缺点和不足,现在我发现问题,相信我也能够解决问题,也希望大家能监督我,让我尽早改掉陋习。
今天晚上很幸运能作为推优对象在此汇报,如果自己有幸成为一名预备党员,那是我最大的荣幸。我将时刻牢记党的责任,遵守党的纪律,严守党的秘密,认真履行党的权利和义务,争做一名优秀的党员。如果因为自己还存在某些不足,暂时不被党组织接受,我也不会气馁,我会更加严格要求自己,争取早日加入党
组织。我真心的希望能加入到其中,虽是沧海一粟,但是我希望通过自己的努力,感染周围的每一个人,和大家一起,怀抱着共产主义的理想和大家一起努力。希望大家投我一票、谢谢!
第五篇:推预备演讲稿
首先我要简单的自我介绍一下,我是来自XX班的XXX。
我很高兴自己也能够站在这里,针对自己的思想,学习,生活以及工作情况向大家做一次总结。感谢党组织和同学们给我这次机会。
我来自嘉兴,小时候爸爸常常带我去嘉兴南湖游玩的小时候,告诉了我一些关于党的故事,于是那时起便对党有了一种崇敬。连同高中的那次,我一共参加过3次党校的培训班。在参加党校培训班的时候,我认真学习党的知识,认识到中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这短短的几句话,就精简地把党的阶级性,先进性,根本宗旨以及在社会主义建设事业中的地位和作用都函盖完了,揭示了党的本质属性。党的先进性时刻激励着我,使我知道要做到先进,就得以党员的标准严格要求自己。
在学习上,我努力向学习优秀的同学看齐,认真学好专业知识,在保持原来水平的基础上对自己提出更高的要求,通过努力,在09-10学年获得了三等奖学金。这样的肯定给了我很大的鼓励,让我对自己将来的学习更有热情,更有信心,更有动力!
在工作上,我认真负责,做为校事务部的一员和班级的信息委员,虽然有时候会很忙,但是我有信心自己能够处理好学习与工作之间的关系。作为校学生会事务部的一员,我对工作也是恪尽职守。积极主动地做好部门的相关工作。作为班里的信息委员,我对工作很负责,每件事都以100%的热情很认真的态度来完成,积极上报班内同学的一些获奖情况,和在班内通知学校的一些信息,积极做好班级和学校的沟通桥梁。我很高兴能为能有这样的工作机会,因为只有这样,自己的各个方面才能得到更好的锻炼,为将来走出社会,走进工作岗位打下扎实的基础。
在生活方面,我很庆幸自己在一个很好的寝室。寝室内的同学也都十分的友善。我们把寝室就当做我们的家一样。和寝室的成员相处的十分融洽。我们寝室的学习氛围和其他氛围也是十分的好。平常卫生方面搞的仅仅有条,寝室被评为“文明寝室”和“军训先进寝室”。在即将“文明寝室”的评比中,我们十分有信心。在班里作为班级的成员,和同学团结友爱。在学校,也有很多的朋友,相处的都十分好,我们互帮互助。感谢在我生命旅途中出现的每一个人:老师,同学,朋友,舍友,是你们的支持和帮助,使我在这里学到了很多,也收获了很多,我的生活因此而变得更加丰富,更加精彩。
在学校活动方面,积极主动的参加学校的各类活动。大一的“十佳文明”比赛中作为嘉宾进行了诗朗诵表演,在五四晚会上,表演了两个节目,一是朗诵表演,二是话剧表演。在杭州湾的首届运动会上,参加了健美操的团体表演。在本部的运动会上,参加了经管的团体操表演。作为党校的一员,参加了宁波市的万人冬季长跑,组织了嘉兴地区党校的寒假社会实践活动。参加了演讲比赛,对于各类文艺活动有些即使没能亲自参加也都抱着学习的态度积极去观看。
但是,在我身上仍然存在许多缺点和不足,现在我发现问题,相信我也能够解决问题,也希望大家能监督我,让我尽早改掉陋习。
今天晚上很幸运能作为推优对象在此汇报,如果自己有幸成为一名预备党员,那是我最大的荣幸。我将时刻牢记党的责任,遵守党的纪律,严守党的秘密,认真履行党的权利和义务,争做一名优秀的党员。如果因为自己还存在某些不足,暂时不被党组织接受,我也不会气馁,我会更加严格要求自己,争取早日加入党组织。我真心的希望能加入到其中,虽是沧海一粟,但是我希望通过自己的努力,感染周围的每一个人,和大家一起,怀抱着共产主义的理想和大家一起努力。希望大家投我一票、谢谢!