第一篇:英语专业对翻译工作职业生涯规划
职业生涯规划 前言
在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。而职业生涯规划是一种有效的手段。而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。
一、认识自我1.自我性格分析
优点:外向活泼,人缘好;有上进心;多数时候做事认真,有责任心;有对成功的强烈渴望;热爱英语;有自己的想法
缺点:有时脾气急躁易冲动;自信与自卑的矛盾体;管理能力较差;有许多不切实际的幻想
2.他人评价
同学评价:活泼外向;疯狂英语发烧友;充满活力
3.兴趣爱好
阅读感兴趣的书籍;英语;钢琴;上网
4.职业价值观
在我看来,首先,一份职业应是合法的、正派的、多社会和人类有益的;其次,它应使我有安身立命的本钱;再次,在职业发展到一定程度的时候,能让我及家人拥有理想质量的生活;若能更进一层次,能使我成为一个对社会、对人类文明发展有用的人
5.职业胜任能力
从在校学生工作和校外兼职的情况来看,我有较强的学习能力和工作环境适应能力,能较轻松地把学生工作和兼职做到让上级满意、让自己满意。所以有信心在今后的工作中取得优秀成绩。
二、认识环境
1.家庭环境分析
我的家庭社会背景和经济情况都很普通。这要求我要依靠自身努力去追求更加美好的人生。家庭成员中,从事教师职业的长辈人数较多,从小对我进行了比较优良的教育和正确的思想指导。
2.学校环境分析
乐山师范学院是一所普通的二本院校,在社会上名气不响,但这对一个乐观的人来说也有优势——我们没有那种虚无的优越感,更能塌塌实实地提高自己的能力,这种逆境中奋斗的精神是一笔珍贵的财富。
3.社会环境分析
中国与世界各国之间的经贸、文化、教育交往近年越来越频繁,每天都有狠多各种的国际会议在中国召开或有中国代表团参加,翻译市场也随之火爆起来。
4.职业环境分析
目前市场上的口译人才很多毕业于国内外语院校,虽然外语专业人数眾多,但只有特别优秀的毕业生可以直接做口译。市场上不少口译并非来自名校,有的甚至不是外语专业,而是自学成才。对英文专业的本科生或研究生来说,成为口译的捷径是考入商务部、外交部等国家部委的外事部门,或直接进入外企、国企的国际合作渠道,经过短期培训后,从事交传和同传的工作。
三、认识职业
1.专业认识
我学的是英语专业,从自西南科技大学的实际调查来看,本科对口就业率很低,更别说要从事翻译行业。所以要从事该职业,需要在专业方面有更深入广泛的学习,要更有优势。
2.职业兴趣
自小对英语有相当大的兴趣,且小时候就对翻译行业充满着无限向往。再加上主要从事英语方面行业的家人的影响,从小就再这方面信念坚定
3.职业定位
要想从事这个职业,有五种能力是必须具备的:一是英语的运用能力,必须有很好的英语基础,否则一切免谈。二是汉语的运用能力。同声交传在两种语言间来回切换,如果对汉语的把握不到位,就不能自如地游走在两个语言系统之间。三是知识水平。政治或商业会议各种各样,主题千变万化,什么都可能成为议题,同声交传人员应该是杂家。四是心理素质,要能顶得住巨大的工作压力和精神压力。五是身体条件,精力、体力,甚至肌肉的组织协调能力都要能够适应工作强度。
4.职业机会分析
在北京,翻译行业被称为日进斗金的“金饭碗”,在人才市场需求方面市场缺位比较大。翻译人才中从事交替传译和同声传译的口译人才更是供不应求,需求量非常大。
5.职业能力分析
首先我对英语感兴趣,从学习英语开始,英语成绩就在班上名列前茅,英语口语表达能力也为师长及同学肯定。
其次有一定的毅力及挑战自己的勇气,我自身已经有很多例子可以为自
己证明,自我感觉潜力很大。在以后的日子里,这种毅力和勇气还会不断增加。
6.职业道路设计
由于要在交传行业站稳脚是很难的,我决定从兼职交传入手。在正式
从事该行业前,我计划从事英语教师职业,英语教师职业是我们专业的大致发展的方向,而且大学期间的兼职也是英语教师,所以在这方面很有准备,可以让我有时间和精力准备我的其他工作。在此过程中,熟悉该行业并建立专业信息和人脉资源,待时机成熟就正式进入该行业。
7.职业培养与准备
在对自己的要求是在不影响别人的前提下,每日每时——“English
only”,不停地听,不停地说,不停地补充,做到“拳不离手,曲不离口”。争取拿到全国外语翻译证书和全国翻译专业资格/水平证书。
在一些正规机构进行培训。有一些培训机构,主要针对学生,教给学
生一些翻译的入门法、提供一些行业领域翻译的方法和素材,可以帮助我省去很多时间去整理这些领域的翻译技巧。
四、职业规划
根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向英语方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来初步作如下规划:
1.总目标
6年以内,具备做交传的专业要求,8年以内立足在行业内立足,10年以内在该职业上获得一定的成绩。
2.分期目标
(1)2009-2016年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。
(2)2016-2019年熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
(3)2019-2045年,在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,拥有一个完美的家庭。
3.近期目标规划
(1)学历、知识结构:提升自身学历层次,英语八级过关、普通话过级,且拿到英语口语等级证书。从本科走向研究生,学习应用类口译专业,专业技能熟练。开始接触社会、工作、熟悉工作环境。
(2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。
(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好
个人习惯,并参加健身运动,如瑜伽;尽可能多地阅读有益书籍,增加自身涵养;坚持学钢琴。
五、风险、危机预测及应对方案
要做一个优秀的交传有很高的职业高求。若确实不能达到要求,我打算将成为一名英语老师。因为在学校的学习中,已能获得教师资格证,在兼职过程中,更了解了该职业,所以有信心能够胜任。
六、结束语
计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!
第二篇:英语专业职业生涯规划
大学生职业生涯规划
目录
引言……………………………………………………………………3
一、认识自我…………………………………………………………3 1.个人特质…………………………………………………………3 2.个人兴趣…………………………………………………………3 3.职业优势…………………………………………………………4 4.职业价值观………………………………………………………4 5自我分析小节……………………………………………………4
二、认识发展环境,把握形势变化…………………………………4 1.专业环境分析……………………………………………………4 2.社会环境分析……………………………………………………5 3.职业分析…………………………………………………………6 4.企业分析…………………………………………………………6 5.地域分析…………………………………………………………7
三、职业目标定位以及其分解组合…………………………………8 1.职业目标的确定…………………………………………………8
2.个人的 SWOT 分析……………………………………………8 3.评估调整…………………………………………………………9 4.备选方案…………………………………………………………10
备选方案Ⅰ………………………………………………………10
备选方案Ⅱ………………………………………………………11
四、结束语……………………………………………………………11
姓名:刘丹丹 学院:外国语学院 班级:英语师范2班 学号:2013213490 邮箱:1278422249@qq.com
个
引言
今天,如果你不生活在当下和未来,那么明天你将生活在过去。步入大学生活,我们的生活空间自由、大了,便有可能会因无目标而迷失方向,或因目标不明确而困惑。给自己制定了目标,就像有了启航的方向和推进的风帆。成功的道路是目标铺成的,有一份合适自己的职业规划,能使自己能够有目标地学习,有目标地工作,有目标地生活,使自己每一天都过得那么有意义,那么实在!就不会因为虚度了美好年华而悔恨!这,就是我为什么写下这份职业规划的原因。
一、认识自我
做自己的伯乐,发现自己的优点,使之成为成功的基石!
我看重我所拥有的:观察力强,善于沟通,有责任心,有亲和力,有耐心,积极乐观,有较强的上进心;能够经常冷静、客观地审视自己,是个正面思考者;对工作热情,能够吃苦耐劳,重视能力培养,有较强的提升、发展意识;拥有较好的人际关系交往能力,善于处理矛盾和纠纷,能劝服他人;很少状态不好。而且在卡特尔16PF测试结果中,我在乐群性、聪慧性、交际性、想象性中得分较高。1.个人特质
从测评结果中得出:我属于社会型,相近的是艺术型和企业型,偏好的活动和职业是助人、教学、治疗、咨询等通过人际交往服务他人方面的,而教师正是我所选择的感兴趣的职业。我所拥有的也支持我的选择,所以我是非常适合成为一名中学英语教师的。但是我做事还不够果断,独立工作能力有待加强,毅力仍然有些不足,有时做事会半途而废。根据测试建议应避免机械或技术活动;指导、训练、教育他人的技能有待提升。我认为自己明确职业兴趣,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己的能力,充分认识环境,才能更好为目标服务。
2、个人兴趣
我的兴趣很广泛,我喜欢听音乐、唱歌、跑步、朗诵、演讲,最近又爱上了辩论,为此而乐此不疲。我觉得当老师也是很有意思的,我已经把教书育人当做一种兴趣爱好,并愿意为此付出我的热情与真诚。3.职业优势
外语人才被热捧,就业形势大好。外语,作为一种交流工具,显然比其他专业具有更广泛的适用范围。但由于受长期以来重文史、轻科技的外语教育的影响,外语人才难以满足当前经济科技等各项事业的迅猛发展。在每年的毕业生就业岗位中,英语类人才都处于就业率的榜首位置,是需求量很大的专业。在目前日趋激烈的就业形势面前,外语类人才仍然是各类人才中被看好的专业。特别是随着中国对外交往的扩大,对外联系越来越紧密,外语的需求量很大。而其中最通用的就是英语。目前对外交流的主要语种就是英语。各种对外活动都需要英语。4.职业价值观
兴趣倾向的个体,喜欢制定新的工作计划、事业规划以及设立新的组织,并积极地发挥组织的作用进行活动;喜欢影响、管理、领导他人;自信、支配欲、冒险性强。不喜欢具体精细、或需要长时间集中心智的工作。通常言语能力优于数理能力,善于言谈,乐于与人相处,给人提供帮助,具有人道主义倾向,责任心也较强。习惯于与人商讨或调整人际关系来解决面临的问题。不太喜欢以机械和物品为对象的工作。喜欢感性思维和服务性工作,对于解决实际问题具有极大的热情。通常倾向于通过思考、分析解决难题,而不一定落实到具体操作。喜欢具有创造性、挑战性的工作,不太喜欢固定程式的任务。父母对我的期望是,有一份稳定的工作,但更希望的是我所成就,将来不用依靠他人。尽管他们是普普通通的农民,没有什么高深的理论知识吧,但他们明白一个道理,长在温室里的花朵是经不起阳光的洗礼的,只有经历一番风雨才能见彩虹。对于我的追求他们也会支持和鼓励。5.自我分析小结
尼采说:“聪明的人只要能认识自己,便什么也不会失去。” 自我优势:
我性格活泼外向,工作能力和适应能力较强,对人坦率,已得到大家的认可。对于事情充满热情,易感染周围的人,朋友多,社会资源丰富,并且在这个充满机遇和挑战的时代,一且皆有可能,只要努力了就不会后悔。我所学习的英语师范专业非常符合我的性格特点,我相信这是我的一个正确的选择。自我劣势:
尺有所短,寸有所长。每个人都有别人无法比拟的长处,也有自我难以克服的缺点。我的思维简单,反应有些迟钝,对于细致和琐碎的工作,缺乏热情和信心。我不安现状,粗心是最大的弱势,所以必须要改正。我要学会从身边的每一件事做起,事无大小,都要用心做,抚平燥性,培养耐性和细心。另外我的社会经验和阅历由于受目前的限制都是非常欠缺的,但我相信:给我时间,我可以做得更好。我会认真对待我的优势和劣势,善于发现不足,并努力克服缺点,提高自身素质。
二、认识发展环境,把握形势变化 1.专业环境分析
教师地位及教师待遇近年来都得到了不断提升,越来越多的毕业生偏向师范专业,而英语人才也是数不胜数,竞争激烈。英语师范专业的我们既有英语知识又有教师技能,所以还是有优势的。尽管面对生源少、毕业生多这一严峻形势,但重要的是学得好不好。2.社会环境分析
现在,英语已经成为一种工具,越来越多的人能够自如地应用,社会对英语专业人才的需求就大大减少。但是家长和学生对于英语专业的热情和投入一直居高不下。过度关注的结果,导致市场需求的饱和,大批只掌握了英语专业技能的求职者不得不陷入求职无门的窘境。同时,用人单位对求职者的学历层次要求越来越高。若在大中城市的高等单位就业,均要求毕业生具有硕士、博士学位,且大多需求优秀博士毕业生。而且,用人单位还多要求求职者的相关工作经验丰富,这一点又使应届本科毕业生处于绝对劣势的状态。3.职业分析
英语专业毕业生能在国家机关、外事、外贸、外企、各类涉外金融机构、商务管理公司、专业翻译机构、出版、新闻、旅游、高级宾馆酒店等部门,承担商务管理、商务翻译、外贸洽谈、经贸文秘、英语编辑、英语记者、驻外商务代理、涉外公关、涉外导游等工作;也可在中学、中专、职高、技校和英语语言培训中心、大中专院校及科研部门等从事教学和科研工作。除了就业,英语专业的学生出国的机会也相对较多。不仅如此,学生如果在学习期间有了新的兴趣点,也凭借英语专业的基础,轻松地转到别的专业或考取其他专业的研究生。4.企业分析
现在我所学的专业是英语。英语专业是语言专业中一门重量级的学科,它旨在培养英语方面的专业人才,使其从事外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等领域的工作,满足社会对翻译、研究、教学、管理工作的相应语言高级专门人才的需求。该专业学生主要学习相应语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识,受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的熟巧训练,掌握一定的科研方法,具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强的能力。面对挑剔的就业市场,我们必须做好充足的准备。5.地域分析 目标城市:马鞍山
马鞍山俗称“南京后花园”,近年来经济发展迅猛,是一个以钢铁工业为主导的大型城市。工业城市环境污染在所难免,不过随着经济的发展与政府投入的加大,城市环境污染已经得到了良好的治理,天翻地覆的变化每天都在产生。马鞍山一扫工业城市的阴影,使环境保护与经济发展齐头并进,取得了很好的成效。
更重要的是,作为英语师范专业的学生,将来从事教育行业的可能性很大。马鞍山是我的家乡,无论是从择业观念和乡土情感来看,它都是我的不二选择。目前城市:滁州
滁州是古都金陵的江北屏障,号称:“开天首郡,金陵锁钥”。滁州市是“南京都市圈”核心层城市,“皖江城市带”北翼城市,是一座以家电设计制造机硅能技术研究为特色产业的新兴工业贸易城市。滁州现在为全国产业转接带的示范城市,市场潜力巨大,是一个值得发展的城市。
三、职业目标定位以及其分解组合 1.职业目标的确定:小学或初中英语教育 2.个人的SWOT分析: 我的性格:
从小到大,我的家庭教育比较严格,在这种严谨的家庭教育下,使我养成了做事情不怕困难,比较有毅力,对想要做成的事不轻易放弃的性格。父母也给我足够的空间,让我独立地对自己的事情加以选择判断,发展自己的个性。但同时,父母也给了我太多的关爱呵护,让我有些时候总希望依赖他人,做决定时有些优柔寡断。因此说,我的性格有着两面性。一方面,我比较开朗,喜欢和不同的人打交道,主动去了解一切新鲜的事物,对自己不喜欢的事情,会直接地说出来,并不在它上面做过多留恋。另一方面,我性格有比较沉静,一些时候喜欢一个人独处,安静地看书或做别的事情。因为不善于和不太熟悉的人交往,也就导致在一些公开场合,我会显得比较拘束,不能自如地表达自己的想法和观点。职业能力判断:
1,通过努力,自己可以独立完成自己的学习和工作任务,具有较强的判断能力和语言表达能力
2.自己在学校参与和组织社会活动,支持积极支持的态度,因为参加社会活动能更好的了解社会、适应社会,自己能从中收获许多东西,开阔视野,激发思维,认识自我
3.具有健康的审美观念,较强的语言沟通能力和对儿童的亲和力 4.实践较少,经验不足。
四、评估调整
职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及变化情况进行及时的评估和修正。
评估的时间:在一般情况下,定期(半年或一年)评估规划。当出现特殊情况时,要随时评估并进行相应的调整。
2.规划调整的原则:因时而动,随机应变
3.根据可能的职业发展道路,对未来几年作初步规划。近期的,也就是在上学期间的短期目标:
大二把英语四级通过;另外普通话证书也要考取二级甲等;作为英语专业的学生,我一定努力通过专八考试,以后在社会上就业才更具竞争力。因为我本人也比较喜欢教师这个行业,所以会在大三下半学期在不耽误找工作的前提下,复习功课努力学习英语和教育心理学,取得一个英语初中或者是高中的教师资格证。
五、备选方案
由于社会环境、家庭环境、组织环境、个人成长曲线等变化以及各种不可预测因素的影响,一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。为了更好地主动把握人生适应千变万化的职场世界,拟定一份备选的职业生涯规划方案是十分必要的。我的备选职业规划方案: 1.备选方案一(考取公务员)
我的专业可以考公务员,而我个人的性格特征、职业价值观等也都很符合公务员的要求,加上我的家人的支持、我自己的爱好,将来也可以试试考一名公务员,为国家做事一直是我的梦想。2,备选方案二(考记者证)
当记者是我从小到大的梦想,后来也不知怎么地就放弃了,也许是怕以后找不到工作而力求稳当吧。不过我心里的这团火依旧没灭,我的记者梦还是那么绚烂。我是一个不安于现状的人,不喜欢千篇一律的生活。我活泼好动,渴望每天都活得精彩。虽然记者这一行业就业较困难,工作也很辛苦,不过这是我的爱好,我相信我会在忙碌中收获快乐,在经验中学会成长。在掌握了熟练的英语技能后,我觉得我更能胜任记者这个行业。
六、结束语
计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断地拿出应对方案。对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此一来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。但是,无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力、拼博、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨砺、充分付出的人。未来,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有时起,有时落。·三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢!坐而写不如站而行,用毛主席的话作为结束语吧:最无益莫过于一日曝,十日寒,恒为贵,何必三更眠,五更起。为了我的辉煌人生,我会笑对挑战,奋力拼搏,因为我的未来不是梦!
2013级英语师范2班
刘丹丹
学号:2013213490
第三篇:英语专业职业生涯规划
我们通常会考查应聘者以下几个方面的素质:
一、实践经验。我们会比较重视业务的实践经验,这能为企业节省不少人力物力;
二、道德操守。应聘者道德修养的好坏,是一个人能否愉快工作,服从集体的前提和保证。必须认真严谨,虚心好学;
三、团队意识。我们喜欢具有较强适应能力,富有团队精神的实干家,讨厌处处显得与众不同的人。
四、职业规划。看应聘者是否对自己的未来有明确的目标,并有切实的行动计划,而不是模糊的概念;以上四点是我们在面试的过程当中要求所有岗位所必须具备的素质,其他特殊能力则依岗位而定,有兴趣的应聘者可以登陆我们公司网站查询,或者通过其他方式咨询我们人事部的同事。
我公司不是很欢迎以下几类毕业生:第一是类强调报酬的,因为八字未见一撇,一开口就讨价还价,是不礼貌的表现;第二类是自以为是,自以为高人一等,好像一上岗就能为企业创造奇迹,恃才傲世,缺乏合作精神的大学生;第三类是不求上进的,那种以为一毕业便万事大吉,缺乏进取心的大学生;第四类是只会说而无实际行动力的,这类人在面试的时候夸夸其谈,可能可以一时骗取考官的信任,但无实际行动力的人是坚决过不了试用期的。第五类是在求职中造假的,这最终将会得不偿失;
面对日益激烈的就业形势,面对每年数以百万的应届毕业生,我建议毕业生们不要畏惧,要从容对待,一定要想办法脱颖而出,吸引住面试官的眼球。你首先要明确自己的发展方向,要想清楚自己未来到底想做什么。要谦卑,千万不要自以为是,认为别人都不如自己;不要眼高手低,要知道大多数企业家经理人都是从基层做起的。不要太在乎报酬方面,对于毕业生来说工作经验的累积才是最重要的。
英语(国际商务管理)就业方向:
毕业生适合于外经贸各部委、贸易公司、涉外机构、外商投资企业、跨国公司、金融国贸等单位的文秘、翻译、业务人员或行政管理人员等工作,同时也适合于各级政府涉外部门、各类外向型企业或公司以及银行、保险、海关、边防、高等院校及科研部门工作等工作。
经贸及翻译方向毕业生能在国家机关、外事、外贸、外企、各类涉外金融机构、商务管理公司、专业翻译机构、出版、新闻、旅游、高级宾馆酒店等部门,承担商务管理、商务翻译、外贸洽谈、经贸文秘、英语编辑、英语记者、驻外商务代理、涉外公关、涉外导游等工作;也可在中学、中专、职高、技校和英语语言培训中心、大中专院校及科研部门等从事教学和科研工作
英语(国际商务翻译)就业方向:
毕业生可在涉外机构、外资企业、银行、保险、海关、边防、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学和管理等工作,同时也可以选择留学、考研或国外就业。
对外经济的迅速发展,给我们带来了机遇的同时,也带来了挑战。有关资料预测:我国入世后,对我国冲击最大的不是汽车业,也不是制造业,而是教育,特别是职业技术教育。从事对外贸易的企业的数目大量的增加,结果必将使得国际商贸人才尤其是具有扎实英语语言功底、熟练掌握语言技能和交际能力,又通晓国际经贸知识和规范的商务英语人才的大量短缺。目前,在我国拥有进出口经营权的企业约36万家,而国内取得外销员资格证书者却不到10万名,其中最主要的就是懂得商务英语的人太少。从事外贸业务的公司一般都应有数名、甚至上百名懂得商务英语的外贸人才,可见人才需求缺口之大。
英语专业是一个工具专业,真正能够把英语学的精通的人,即使是英语专业的人也是不多的。有的虽然通过了英语专业8级的人,口语和写作都不太理想。
所以,你要在学校里把口语和写作一定要学好。
四大会计师事务所也会招英语专业的人,但是前提是英语非常好,因为招聘过程中的几大重要环节都是要用英语的。如果你的英语好的话,就有机会进入四大审计部,非常精通的话,有机会进入税务部或企业顾问部,因为这两个部门的英文水平要求非常高。另外,还有翻译、外贸、公务员等。
至于考研的话,很多人都不会再选择学英语了,因为面太窄。
英语专业毕业生的能力要求
本专业依托于我校经济、法律、管理的学科优势,以英语专业知识为中介工具,加强经济贸易和法律知识的学习,把学生培养成以英语为主体专业,贯通经济学和法学的复合型人才。
本专业主要为经济、贸易、金融、海关、公安、检察、法院和管理等部门培养合格的实用型复合人才。通过本专业教学计划规定内容的学习与训练,学生应达到以下培养要求:
1、语音、语调正确,词法、句法、章法规范,表达得体;
2、认知词汇达10000-12000;且能对5000-6000常用词能流利运用,并掌握足够的经贸词汇和法律词汇;
3、能听懂英语国家广播电台(VOA、BBC)新闻报道及有关政治、经济、法律、文化、教育、科技等方面的专题报道以及与此相关的演讲;
4、能流利地就国内外重大问题与外宾进行交流;能系统、连贯地发表自己的见解;
5、能以实用速度阅读英文报刊杂志上有关经济贸易法律等方面的文章和一般的英文书籍,能欣赏英语文学原著;
6、能写各类体裁的文章,能熟练地用英语撰写经贸文本或法律文本,语言通顺,用词恰当,表达得体;
7、能熟练地运用英语进行口译和笔译,部分毕业生能承担外贸或法律方面的国际会议的高级翻译(包括同声传译)工作;
8、能比较熟练地使用大型百科全书及各类参考书,并具有用英语独立从事某些课题研究的能力;
9、熟悉经济管理商贸基本知识,能直接使用英语独立承担外事工作,开展对外交流,处理有关涉外问题等。
商务英语专业就业前景分析:适应外向型现代商务管理工作岗位的要求,能胜任大量需要口头和书面英语交流的高级文员工作,并具备一定的工商管理知识。也可从事英语教学,培训工作。
国际贸易方向:国际贸易业务人员、商务翻译、商务助理。
旅游方向:英文导游及涉外宾馆的接待及管理人员、外企业高级文员、外向型企业一般管理员。
第四篇:英语专业大学生职业生涯规划
职业生涯规划书
引言:未来掌握在自己手中,看清脚下的路,我的未来不是梦!古人云:凡事预则立,不预则废。任何成功人士都有完整系统的 人生规划,明确的人生目标。
在我过去的十九年中有十八年都是按照既定的路走的,幼儿园小学初中高中大学,这是一般的中国学生都会走的路。人常说“少壮不努力,老大徒伤悲”,以前是为上大学努力,上了大学后才是真正的为自己的前途而努力。好多大学生在上了大学以后都会感到很迷茫,不知道自己那么努力上了大学是为了什么,不知道自己真正职业兴趣所在,不知道自己将来要做什么,不知道自己是考研还是工作,不知道自己能不能找到工 作„„在已经步入二十一世纪的今天,大学生已经与时代接轨赋予了全新的含义,背负着更多的责任,而职业生涯规划对于当今的大学生更显得尤为重要,不仅树立了人生目 标,更将理想具体化,指明了奋斗与前进的方向,让我们的人生,不再虚度。
一、自我认知 1.个性特征
我是一个外向开朗,乐观向上的女孩,对事物能保持乐观积极的态度,还会鼓励自己的好朋友和自己一起多参加活动,非常重视家人朋友,对人宽容不记仇,有耐心。缺 点是面对人多时容易紧张,有时缺乏自信,生活上有点粗心,喜欢丢三落四,很懒。母亲对我的评价是,很随和很乐观不喜欢和别人争但是缺乏一点争胜心。朋友对我的评价是,自来熟,乐观积极不记事,重视友情,会关心人,但是有时有 点严肃冷漠,对什么事都有不在意的感觉。2.职业兴趣
我很喜欢教师这个职业,首先,教师是一个很神圣的职业,“师者,传道授业解惑 也”教师可以把自己的知识教给学生,丰富他们的思想,还可以教会学生怎样做人,我希望可以为学生传到授业解惑。并且现在中国的教育存在很大的问题,有很多的不公平现象,不利于学生的身心发展,我希望可以尽一己之力去做一些对学生有利的事情。其次,教师这个职业较稳定,有固定的上班时间和固定的收入。再次,当教师比较可以顾 家,对将来自己的孩子也有好处。3.职业能力
首先,我思考问题很有逻辑性,这点从我初中 一直给我学习成绩不是很好的弟弟讲数学英语题,还有大学参加义务家教给学生讲解可 以看出。其次我很有耐心,当老师非常重要的一点就是对学生要有耐心。对于学生不 懂的问题要一遍一遍的不厌其烦的为其解释,直到其理解。再次,我对人很真诚,从不虚伪。对学生最重要的一点就是要真诚,真心对学生好,学生自然会尊重老师。
二、环境评估 1. 职业分析
现在大学生毕业有很多种职业可以选择,可以去支教,可以考招教,可以就职于英语培训机构或者特岗教师。中小城市师范生的需求已经饱和,而农村对师范类的毕业生的需求得不到满足。就业市场的需求呈现不均衡分布。发达地区大学生就业工资现为1500 元-3000 元/月不等。
中小城市大学生工资为 800 元-2000 元/月。由于 2008 年后升入高中的学生人数开始下降,师范生进入学校的难度会越来越大。教师的优势: 工作稳定,工资足以维持家用,工作环境单纯,有固定上班休息时间,寒暑假带薪休假,较适合女人,可以处理好家庭和工作的关系。教师的劣势:工资较低,并且涨幅较慢,容易与学生或学生家长沟通出现问题。工 作较累,尤其是当班主任以及带高三班级时。3. 最终确定职业
根据我的职业兴趣以及家庭情况,我选择招教成为高中教师或者努力应聘成为大学教师。
三、计划 3年内
我现在是大三学生,所以要在一年后拿到大学毕业证以及学位证。期间目标是 成为优秀的大学生。在大三一年要考过专业四级。如高校可以通过大学生素质拓展活动来锻 炼学生的独立解决问题的能力和创造性;鼓励学生在撰写专业学术文章时,可大胆提出自己的见解,锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性; 参加和专业有关的暑期实践 工作;我会努力提高自己的能力,抓住锻炼的机会,为成为教师打 下坚实的基础。
四、风险预测及应对方法
现实是未知和多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇风险而夭折。另外,计划制定出来固然好,但更重要的在于其是否能被实践并达到预期目标。所以,风险需要预测,目标需要管理,计划实施要评估!
风险一:找不到合适的学校,或应聘失败。应对方法:考特岗,到农村锻炼三年,积累工作经验。或者暂时应聘进入英语培训 机构当老师,先锻炼,再找机会进入高中。
风险二:职业倦怠,例如和领导关系同事关系学生关系处理不好产生消极心理,或 感觉太累不想上班等 应对方法:学会劳逸结合,适时放松自己。时刻保持乐观积极的心态,当产生倦怠 感时可找自己的父母老师好友谈心,沟通是解决问题的最好方法,要学会敢于向别人达自己的想法,与人沟通,和平解决问题。
五、小结
计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头 来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要 求有清醒的头脑。在大学生活中,想要堕落的方式也很多:睡觉、聊 q、看电视剧、玩游戏„„ 与 此同时,想要精彩的方式也太多了,归结起来也可以变成一种: 那就是找到自己的目标,并始终不放弃它!我的目标一直很坚定,我会为了这个目标不断努力,永不放弃!
第五篇:英语专业职业生涯规划书
职业生涯规划可以划分为长期规划、人生规划、短期规划和中期规划,结合自己的情况为自己确立职业目标,实现职业生涯目标而确定行动方向。
其实在高考以前的很久很久,我就想学语言类专业了,我觉得自己对语言有着莫名喜爱,妈妈也说我有学语言的天赋。那时候也许是高看了自己,以为自己一定能去上想去的大学,学自己喜欢的专业。可是08年6月的高考让我的梦想碎成了一地的狼藉。我甚至无法表达出来当时有多么的难过。原来其实,成绩比想象中要差的很多很多。后来,我被语言类专业拒之门外。有那么一段时间,我甚至忽略了自己的梦想,就抱着自暴自弃的态度,学着自己不喜欢的专业,度过了大一的上学期。
寒假的时候我一直在思考,我应该干什么,我能干什么,我想干什么。梦想在模糊混沌中苏醒,我本不是个堕落的人,我应该向着梦想的方向去前进,让未来按着我憧憬的方向去发展。为了梦想,我必须开始奋斗。即使现在学的不是英语类的专业,但是我想,只要付出努力,总会有回报,哪怕只是一点点回报,哪怕我要付出多么艰辛的努力。3年,5年,10年……我还有那么多那么多的时间去努力,年轻真好。我最庆幸的是我现在刚大一,那意味这我还有很多的时间去学习自己想学的东西。
我的梦想是做一名同声传译者,呵呵,很高的梦想。好像现在语言类专业超级热门,很多很多的人在学英语,除了专业英语以外,还有很多非英语专业的人在学习。颇有一种学好英语可以走遍全天下的感觉。这是否意味着我将成为芸芸众生中最不起眼的一粒尘埃呢?我不要这样,我也不能这样。一旦决定了的事情就要去做好它,不管这条路有多难。千军万马度过独木桥的时候又来了,为了创出自己的一片天地,我已经准备好奋斗。
一,梦想定义
同声传译是指口译员利用专门的同声传译设备,坐在隔音的同传室,俗称“箱子” 里,一面通过耳机收听源语发言人连续不断的讲话,一面几乎同步地对着话筒把讲话人所表达的全部信息内容准确、完整地翻译成目的语,其译语输出通过话筒输送。需要传译服务的与会者,可以通过接收装置,调到自己所需的语言频道,从耳机中收听相应的译语输出。同声传译是翻译工作中难度最大的一种,主要是因为比交替翻译更加省时,目前正成为国际性大会中流行的翻译方式。当前,世界上95%的国际会议采用的都是同声传译的方式。同声传译是各种翻译活动中难度最高的一种翻译,常常被称为外语专业的最高境界。
(同声传译是难度很高的工作,这份工作的薪水也是相当可观的。当然,我并不是一个拜金主义者,也不是贪图高薪才头脑一热想学同传,同传是我的梦想,仅此而已)
二.梦想现状
xiexiebang.com范文网【www.xiexiebang.com】
同声传译人才属于全球稀缺人才,也是最难培养的人才之一。全球专业的同声传译人员总共也就2000多人,中国同声传译人才更是紧缺,据不完全统计,我国专业的同声传译人才30人左右,至于国际上流行的在经贸、科技、政法等各个领域学有所长的专业型同声传译人才仍是一片空白。
随着中国与世界交流的日益频繁,随着中国国际地位的提高,现在不管是哪里的国际会议,都离不开中文,都少不了来自中国的同声翻译。全球几乎天天都有国际会议,在中国召开的国际会议也越来越多,可以说同声翻译在国内和国际的市场都是巨大的。据说,欧盟和澳大利亚甚至还请中国老师为他们培训同声翻译,同声传译的市场前景越来越被看好了。
同声传译需求量成倍地增加,但是合格的同声传译的数量却增长非常缓慢。据介绍,目前专业的同声传译人才主要集中在北京、上海,广州都不多,其他城市举办国际性的会议更是缺乏同传人才,需要从北京和上海去聘请。
(纵然学英语的人很多很多,不过真正有能力从事同传工作的人真的不多,为了心中的梦想,我必须成为精英才行,仅仅会说话的人,是当不了同传的)
三.我的梦想之路
由于对于同传的技能水平要求很高,对一个英语专业的学生来说都有难度,而对于我这个非英语专业的学生来说,可谓是难上加难。不过为了梦想,我必须付出很多时间和精力,我不怕难,我有时间和激情,还有坚持不懈的信念。相信自己总有一天会走到梦想的彼岸,那一定是个美丽的地方,阳光明媚,鸟语花香。一路上,就算遇到再多的荆棘再多的苦难,都是值得。
首先,一定要有良好的英语基础。听力水平一定要过关,否则根本听不懂对方在说什么,更别提翻译了。对语言的理解能力也需要进一步加深,中英文表达方式和语言习惯的不同点需要进行全面的了解和分析。能听懂能理解,更需要能表达出来。所以必须训练自己的发音,说话的流利程度,思维的敏捷度,而且作为一名优秀的翻译必须得了解中国的文化,有了深厚的文化底蕴才能出口成章。翻译对于听说读写的要求都很高,所以就要求我必须训练自己这方面的能力。多读,多听,多看,多想,多练……
其次,参加一些专业的翻译培训。读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数,阅人无数不如名师之路。可见名师对于一个人的成长有着非常重要的作用。在自己英语水平还可以的基础上就应该参加一些专门的训练,在老师的指导下,才可能最快掌握要领,更快的朝着自己梦想的方向去发展。
再次,专业的等级证书。证书虽然只是一种形式,但这更是一种能跨进专业领域的门槛。过不了这个坎儿,还提什么未来?若想成为翻译,应通过翻译专业资格(水平)考试”(China Accreditation Test for Translators and Interpreters —CATTI)。此考试分三个等级,通过第三级才达到同传的水平。CATTI的难度很大,通过率很低,考察参试者的听力,理解,记忆,语言表达等多方面能力。要求在短时间之内完成翻译工作,当然不能出现什么离谱的错误。想要够资格参加考试,我还得好好的修炼……
最后,当然就是坚持不解的努力了。未来的路,漫长,曲折。平时必须要利用所有的时间,不管是细小的时间还是一大段时间。英语是一个漫长的积累过程,也不能期待一朝一夕能取得什么辉煌的成绩。有一天,我会讲出流利的动听的英语,有一天,我会成为一名优秀的同声传译者。我相信精诚所至,金石为开。
我想,任何时候,当你想去做一件事情,那就去做,不要让自己后悔。追求梦想,努力去奋斗,伸出手,就能抓住精彩的蝴蝶。Don’t say impossible to yourself.其实也许,我们能做的,真的很多。相信,我可以做的到。