一二九演讲稿

第一篇：一二九演讲稿

大家好：

环顾这美丽的校园，体会学习的快乐，大家可否想到了1935年的今天，全中国人，特别是风华正茂的学生们，还都在为中国的解放而斗争着！

1935年12月9日的“一二九运动”是第二次国内革命战争时期中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。1931年日本帝国主义占领中国东北后，接着向华北发动了新的侵略。1935年5月，日寇向国民党政府提出了对华北统治权的无理要求，并以武力相要挟。国民党政府对日寇完全屈服，与日签定了丧权辱国的《何梅协定》，使中国在河北、察哈尔的主权大部丧失。10月，日寇策动“华北五省自治运动”。11月25日，日寇指使汉奸成立“冀东防共自治政府”，冀东20多个县的国土便脱离了中国的统辖。国民党政府继续坚持不抵抗政策，竟准备成立“冀察政务委员会”以适应日寇“华北政权特殊化”的要求。在严重的民族危机面前，中国共产党于8月1日发表宣言，号召全国人民团结起来，停止内战，一致抗日。12月9日，北平学生6000余人在中国共产党领导下举行示威游行，高呼“停止内战，一致抗日”、“打倒日本帝国主义”等口号。反动军警进行镇压，许多学生被捕或受伤。第二天北平各校学生宣布总罢课以示抗议。16日是冀察政务委员会准备成立的日子，学生和市民2万多人在天桥和前门火车站广场分别召开市民大会，通过了反对冀察政务委员会、反对华北任何傀儡组织、停止内战，一致对外、收复东北失地、争取抗日和爱国自由等决议案。会后举行示威游行。反动军警再次镇压，学

生30多人被捕，400多人受伤。北平学生的爱国行动沉重打击了日寇的嚣张气焰和国民党政府的卖国主义，迫使“冀察政务委员会”不得不延期成立。杭州、广州、南京、天津、上海、武汉、长沙等地学生相继举行示威游行，各地爱国人士纷纷成立各界救国会，要求国民党政府停止内战，实现抗日，形成全国人民爱国民主运动的新高潮，推动了抗日民族统一战线的建立。一二九运动成了推动中国人民抗日救亡运动走向高涨的起点。

历史虽然已经走过了几十年，但要铭记那段历史..„„青年学生们因爱国而走上街头，为争取祖国的独立、不做亡国奴而努力着的历史。

正义、热爱祖国是人类永远赞扬的美德。历史的列车载着曾经的荣辱，带着深沉的思索，驶入一个新的世纪。

今天，虽然没有战争，但我们还是要继承一二九运动的精神，把无限的激情投入到学习中，任何难题都怕我们持之以恒的信念。我们要用拼搏、勤奋、创新武装自己，尊重、诚信、合作作为我们处世的原则。

从1935年回到我们的校园，难道你不为我们生活在这样一个安定的环境中而感到幸福吗？在这里，我们可以无限的张扬自己的个性，发展自己的兴趣，大可不必为战争而苦恼；不要总说你苦，不要总抱怨学习的繁重；难道你不认为，我们是这个时代的宠儿，幸福无时无刻不萦绕在我们周围吗？只是你不善于发现罢了。深呼吸-----你会发现世界原来是这么美好！

少年智则中国智，少年富则中国富，少年强则中国强，少年进步则中国进步。处于二十一世纪和平下的同学们又该如何去展现自己的风采呢？对此我只想说两个字“努力”！也许我们会不屑的说，现在是和平年代了，没必要为了去做什么大的贡献而整日的去努力，那样会活的很累。也许我们会衷怨的说：“人生苦短，人生能有几个青春，何必要使自己大好的青春年华变的那么单调呢？”是啊！人生苦短，而生命只有一次，我们何必要为实现目标而整日努力，整日辛苦呢？但是，同学们，难道我们真的希望这大好的青春年华，就在我们的虚度中而毫无意义的流淌而去么？

难道我们真的希望，当我们年老时，翻忆起年轻时的影集只能看到那单调的，苦涩的毫无意义的青春吗？

难道我们真的希望虽然快乐但平庸地度过青春，然后平庸的度过余生吗？

不会的，我相信，每一个有理智，有热血的青年学生都不会希望自己平平庸庸一辈子，我们都渴望理想的实现，都渴望自己的青春大发光彩。

青春对每一个人来说都是生命中最宝贵的时期；在这个时期中，我们拥有花一样的年华，充沛的精力和灵活的头脑。青春是一个人告别幼稚走向成熟的时期：我们从少年时代走来，经过青春期的过渡即将走向成熟。青春对每一个人来说是一个有所作为的时期：“少壮不努力，老大徒伤悲”和“莫等闲，白了少年头”的古训督促着我们每一个人，在这个时期中我们将为以后的人生打下牢固的基础。青春是如此的宝贵和重要，因此我们每一个人都应该珍惜青春，好好把握自己的青春。

青春的我们有着伟大的理想，有着属于自己的性格，有着无数不切实际的幻想和愿望。面对岁月的风雨，我们不会停步，因为远方有梦在招手；面对人生的坎坷，我们昂首挺胸，因为脊梁上早已刻下了父辈们的坚强。

或云“少壮不努力，老大徒伤悲”，或云“花有重开日，人无再少年”。这些说的全都是怎样发愤，怎样图强。但是，我们也同样听说过：“始知锁向金笼听，不及林间自在啼。”青春的我们渴望自由，讨厌束缚，总希望自己能像鱼儿一样遨游，像鸟儿一样飞翔，殊不知，真正的自由其实也是束缚。一个国家和民族在发展的道路上，总会发生一些影响深远的重大历史事件，隽刻在这个国家和民族的集体记忆中，反映出国家和民族的凝聚力和精神走势，预示着这个国家爱和民族的未来。

我们正面对着世界经济和科技前所未有的大发展，也面对着前所未有的激烈的国际竞争。这是一场全球范围的大竞争，任何国家、任何民族都回避不了。在这场竞争中，就如同逆水行舟，不进则退。青年是国家的希望和未来，历史责任重大。每一个青年人都要努力从我国改革和建设的实践中汲取智慧和力量，努力学习和掌握必需的技能和本领，与时代同步，与祖国同行。

形势逼人，只有学习，才能走上成才之路、成功之路。同学们要有一种只争朝夕的紧迫感，大胆吸收人类创造的一切先进科学技术和

管理经验，注意瞄准知识创新的趋势和潮流，努力在科技文化发展的最前沿占有一席之地。要按照社会发展的实际需要，找准学习成才的立足点和切入口，不断提高成才的层次，努力成为社会发展急需的高素质人才。这是青少年对国家、对民族、对人民必须肩负起来的历史责任。

同学们，别在有那么多的犹豫，别在有那么多的彷徨，别放慢我们年青的脚步，勇敢而执着的向前走，前方便是海阔天空！

在我演讲结束之际，寄一语与今天所有的青春少年们共勉： 书山立马，锦绣屏列，敢问青春无悔

学海遨游，不堪窥岸，笑傲百舸争流

谢谢大家！

第二篇：一二九演讲稿

为国担当

历史的车轮缓缓地转动着，时至今日，身为学生，我相信，我们中的每一个人都不会忘记这一天，一九三五年十二月九日。我们更不会忘记，更不会忘记那些在严峻的形势下在街头散发着传单，不惜抛头颅洒热血的青年。是他们，在国家存亡的关头，振臂高呼，促使了反动派的妥协。是他们，在民族生死的毫发间，热血恒撒，促使了民族的觉醒。虽然有何应钦的拒绝，反动者的棍棒，但是没有一名青年做了逃兵。他们，可敬可爱的青年，以他们的实际行动，展示出青年的热血豪情，以他们大无畏的勇气，诠释了青年的含义。喊出的是口号，肩负的是责任。

少年中国说的余音仍环绕在我的耳旁，今日之责任，不在于他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由。少年胜于欧洲则国胜于欧洲。少年雄于地球则国雄于地球。

十年树木，百年树人。少年的发展要靠教育，那么，这项光荣而艰巨的重任将由谁来承担呢？自然，这一重任将落在全国人民教师和我们每个师范生的肩膀上。包括在座的全体师范生，也包括我在内。任重而道远，相信我们能够不辜负党和人民所寄予的厚望，做教书育人楷模，担兴教兴邦大任。

梁启超先生，那与天不老，与国无疆的少年中国，将在我们的身上得到映射，映射出它那跨越百年的灵魂，映射出他的伟大。少年之责任，在于有所担当，而作为我泱泱华夏的少年，作为东师人，我们更应该站在时代的风口浪尖，以天下兴亡匹夫有责的豪情，以脚踏实地的干劲jin，让中国教育的未来、中国的未来在我们手中书写。今天，我们是东师的学生，明天，我们是人民的教师。今天，我们为作为东师人而骄傲，明天，让东师因我们而自豪！

天戴其苍，地履其黄；纵有千古，横有八荒，前途似海，来日方长。美哉,我少年中国，与天不老；壮哉,我中国少年，与国无疆！扬帆破浪，扬帆起航。励志成长，为国担当。今日之言，愿与君共勉。

第三篇：一二九演讲稿

（上台，向主席台鞠躬，再面对观众鞠躬）

尊敬的各位评委，在座的各位热血沸腾的同仁们，大家好：我是今天的12号选手，我叫 * * * 我演讲的题目是《纪念12.9—青春献祖国》。

（平静的音调）曾有许多救国的故事，还印在我们的脑海中；也曾有多少力量，将历史之河击的波涛汹涌；还有那一代代年轻的面孔，他们心底的青云之志。（升调、高昂）“江山代有人才出，长江后浪推前浪。”（渐快）12.9把救亡图存的呼声达到了一个及至，那个浪，那个呼声，那些战争的硝烟，那些烈士们的鲜血，已被时间这条长龙缚上面纱，但他们的光彩依旧,他们把爱国这概念图的熠熠生辉。（稍停）

（语速减慢、平调）是啊！重若浩瀚的苦难，艰辛坎坷的路途，已把无数战斗者的脚板磨平；多少历史的重任，也把无数英雄的肩膊压弯。

（沉痛的音调、低沉）那个冰雪覆盖的1935年，那些悲痛的岁月啊！（渐升）那些革命烈士和年轻的朋友们，把自己的青春献给了祖国，为我们铺成了一条平安中国的宽阔坦途。我们坐在这明亮的教室里，回想那旧北平大学里的环境，我们的思维，还能抑制我们的行动么？（高潮）当然，我们有必要了解历史，了解过去，了解咱中国的那句古话：“人，不能忘本。”

（沉痛的音调、低沉）我们谁又想过，历史到了今天，我们会怎么样做，而现在的我们又在怎么样做？（深情的疑问）我们缅怀12.9勇士，就这么简单的缅怀么？同样是中学生，一个头破血流，为国而战，而另一个打扮时尚，染着个性的发色；同样是青年一代，一个救亡图存，饥寒交迫，而另一个过着衣来伸手，饭来张口的的生活，还嫌弃父母给的生活费远远走不到同学的前列。这是不是事实，如果是，请以最热列的掌声肯定，好不好！（小高潮）

（大声的）纪念12.9，青春献祖国，多少事实已成为久违的故事，多少朋友，只能被铭记在历史册上。看看这生活，看看这历史吧！亲爱的年轻朋友们！

（静静的，温柔的）到我的演讲完了以后，我希望大家的掌声不是送给你身边的我，请和我一起向那些12.9的勇士们致敬吧！

请大家闭上双眼，沉默5秒钟„„（放音乐好男儿）听，历史的声音。

第四篇：演讲稿一二九

各位老师同学：

大家好！我们都知道中国的近现代史是一部“屈辱 ”的历史，是一部“催人泪下”的历史，更是一部“发人深省”的历史，面对这一悲痛的现实你有什么感悟呢？下面请听我的演讲《悲痛中的感悟》„„

肖伯纳说的好“人生不是一只短短的蜡烛而是一只暂时由我们拿着的火炬，我们一定要将它燃烧的十分光明灿烂，然后交给下一代的人们。”身为祖国的儿女我们如何让自己青春的火炬燃烧的更旺呢，我们对祖国的历史又深知多少呢？对于我们来说祖国是“东海碧波上生气的太阳”，是“帕米尔高原上闪烁的群星”，是“花开三月草长鹰飞的春色南疆”然而你可曾想过历史的乌云也曾遮盖这个古老文明而又落后的中华大地，历史的狂风也曾摇撼着这个多灾多难而又不断奋起的民族，青年的一代，进步的一代也在历史的记忆中留下了深刻的一笔——

1935年12月9日，在中华民族生死存亡的危急关头，中国的新青年们觉醒了，他们高呼“反对华北自治！打倒日本帝国主义！停止内战，一致对外！”正是这一充满愤怒的呼喊声唤醒了中华大地上的无数英雄儿女，正是这一充满愤怒的呼喊声掀起了中国革命运动的新高潮„„

同学们你们还记得湖北沙市的那根“刺柱”吗？赫然醒目的大字告诉我们当年日本鬼子把中国人绑在柱子上练刺杀！听到那一声声撕心裂肺的掺叫了吗？看到了吗？看到那一幕幕惨不忍睹的行径了吗——虎踞龙盘的南京，三十万生命无论是风烛残年白发苍苍的老人，还是母亲怀中嗷嗷待哺的婴儿，在恶魔的鹰爪下统统被杀无一幸存！“处处扼咽喉，天涯何处是神州？堂堂中华在侵略者的铁蹄下呻吟，这次第又怎一”恨“字了得？”

青年的朋友们，让我们每个人把自己的手按在胸前问问自己我们的“血”还是热的吗，我们难道只有在为英勇健儿狂热的欢呼中用一两句激动人心的口号来显示自己的青春力量与爱国热情吗？难道在狂热的欢呼后我们还能心安理得地回到平庸懒散的生活中，好象一切都没有发生过吗？——不！青年的我们要铭记那一刻勇敢的肩负起祖国的脊梁，时刻为祖国的荣誉而奋斗！

21世纪青年们！

有蓝天的呼唤就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化，有远方的呼唤就不能让寻觅的信念在苦闷中消沉，有大海的呼唤就不能让搏击的勇气在风浪前怯步！

让我们成为21世纪的弄潮儿，在惊涛骇浪中展限自我！

让我们用梦想去点缀青春的赞歌！

让我们用生命去延续青春的梦想！

相信自己，相信祖国，相信我们的明天会更加的灿烂辉煌

篇二：纪念一二九运动演讲稿

尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

我是07级电子（2）班的一名学生，我叫魏晓生。

我今天演讲的题目是《一二九永远在我们心中》

大家都知道，在七十二年前的12月9日，北平爆发了由中国共产党领导的学生抗日救亡运动，在这次运动中，数千名学生冒着生命的危险，举行了大规模的游行示威，发出了停止内战一致对外的呐喊。他们明知道胜算寥寥，但为了祖国的尊严，不惜抛弃自己的生命。

历史的车轮在缓缓的移动着，在经历了无数次痛苦与磨难后，祖国儿女依然不屈不挠！我，一个跨世纪的弄潮儿，深深感到了天下兴亡，匹夫有责的重任！

一二九运动到底是怎么一回事，同志们都知道，然而，我们应该进一步了解：它是在什么政治环境下产生的呢？它有什么政治意义呢？它给中国政治上一个什么样的影响呢？明白了这些问题，就会知道现在中国的情况跟过去大大地不同了，现在的事情不是比过去难办，而是比过去好办多了。

红军经过了万里长征，在一九三五年十月到达陕北吴起镇。当时敌人还在进攻我们，那年的十一月下旬，在富县我们还打了三个胜仗。在祝捷声中，在十二月十日，一听到北平一二九运动的消息，我们心里好不欢喜！红军同志完成了这么伟大的长征，学生同志在北平发动了这样伟大的救亡运动，两者都是为解放民族和解放人民而斗争，其直接意义都是推动抗日战争。所以，一二九运动在历史上讲，是抗日战争准备的一个非常重要的方面。

有些人说，一二九运动不如五四运动，就是说，前者不及后者的政治意义伟大。这对不对呢？不对。我们认为这两者的意义是同样伟大的。

秉承着一二九运动的精神。正如一位伟人说的那样：“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。这样在他临死的时侯就能够说：”我的整个的生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为了人类的解放而斗争！“这也是一代又一代职专人的人生信条，于是，才创造出了一次又一次感动，一次又一次荣耀。

祖国的未来需要每个人去奉献，社会主义精神文明建设需要每个人身先士卒。也正是有了一代又一代学子，前仆后继的投入工作岗位，克尽职守，始终保持职专精神，犹如在祖国大地上播撒的文明花朵，显得光彩夺目，异样芬芳！

同学们，让我们铭记历史，让我们为祖国的明天而努力。相信和谐与我们同在，文明与我们同步！

篇三：纪念一二九运动演讲稿

亲爱的老师，同学们： 大家好！

今天我演讲的题目是：《成长与责任——纪念一二九运动》。

当侵略者的长矛又一次刺进我们的胸膛，当淋漓的鲜血又一次流淌于街头巷尾，当国民党的枪弹依旧对准自己的同胞，我们的心难道没有为之滴血？我们的大脑难道没有为之镇痛？我们的灵魂难道没有为之呐喊？

当然，我们滴血了，我们疼痛了，我们更为之呐喊了！

那是一个寒冷的早晨，6000多名学生涌现在北平的街头，阴霾的雾气并没有使他们感到昏迷。反而，他们忘记了朔风凛冽，他们忘却了滴水成冰，纵然是敌众我寡，纵然是敌强我弱，他们依然昂首向前！“停止内战，一致对外！”“打倒帝国主义！”„一声声口号响彻了整个北平，一句句从心底喷出来的呐喊震撼了整个中国大地。

是什么让他们毅然走在街头不怕枪弹的袭击？是什么使他们拿起自卫的武器？是什么让他们昂首阔步蔑视刀枪的尖刻？是什么？是成长！是责任！是爱！是对祖国的一腔热血！

“少年智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立”，梁启超先生喊出了中国少年的力量，指出了拯救中国的方向。一二九运动的学生们用行动证明了这就是真理；一二九运动的英雄们向世界宣告：中国人民是坚强不屈的！中国人民是不会倒下的！

“

狭路相逢勇者胜”这是亮剑精神，同样，这也是爱国精神。

同学们，我们是祖国的未来，我们是龙的传人，我们血脉相连，我们命运与共。让我们拿起亮剑，勇敢的指向仇视我们的敌人吧！因为我们坚信：剑锋所指，所向披靡！

“中华民族到了最危险的时候，每个人民发出最后的吼声：起来！起来！起来！”这铿锵有力的国歌怎能不会让我们热血沸腾？一二九运动的学生们交给我们的不仅是成长，还有责任与使命！

一二九运动绵延在历史的画卷已经75周年，但一二九运动的精神将永垂不朽！

第五篇：一二九演讲稿

纪念伟大的12.9运动 回溯历史,今年12月9日是伟大的12.9运动78周年..1935年的12月9日，北平（北京）大中学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。12月12日，北平学生举行第5次示威游行，高呼“援助绥远抗战”、“ 各党派联合起来”等口号。这是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。在“冀察政务委员会”计划成立的12月16日，北平学生和各界群众1万余人又举行示威游行，迫使冀察政务委员会延期成立。之后，天津学生又组成南下扩大宣传团，深入人民中间宣传抗日救国。杭州、广州、武汉、天津、南京、上海等地相继举行游行示威。北平学生的爱国行动，得到了全国学生的响应和全国人民的支持，形成了全国人民抗日民主运动的新高潮，推动了抗日民族统一战线的建立[2]。

12.9运动是在中国共产党组织和领导下的一次伟大的抗日救国运动,也是一次伟大的学生爱国运动.它永垂青史,刻在中国历史的丰碑上.今天,我们的国家已非昔日的贫穷与落后的中国,我们已是一个蒸蒸日上的,日渐繁荣的,团结进步的,具有着强大的国防力量和经济基础的,具有着伟大的爱国主义精神和民族精神的自立世界民族之林的国家.在中国共产党领导下,我们全国各族人民正在努力建设我们伟大的国家。

让我们以“12.9”运动的青年学生为榜样，“树爱国之心，立报国之志”。以钢一般的意志，火一样的热情，投身到我们伟大的社会主义祖国现代化建设的热潮中来吧

同学们,12.9运动已经过去快80年了,今天,我们纪念它不仅是缅怀过去,追念先人.更是为了让我们永远铭记12.9这个神圣而又伟大的日子,牢记国耻,永远不忘日本对中华民族的侵略.12·9运动的成功爆发正是爱国青年们的切实行动，所以目标的实现与否，关键是在于行动。新时代的我们，新时代的新青年，正迈着坚实的步伐，向前进取。我深信，在中国共产党的领导下，以12·9精神为动力，新时代的我们会以独特的方式炸响新世纪的第一声春雷，发出新世纪的12·9呐喊，为实现中华民族的伟大复兴，国家的富强而贡献自己的力量。同我们的热血，同我们的真诚，同我们的努力铸就华夏大地上一道最亮的风景线。

永葆“12·9”精神长青不老。

人的生命似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁难以激起美丽的浪花。