读《寻宝六人组合》有感(5篇可选)

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第一篇:读《寻宝六人组合》有感

不要小看自己的力量

——读《寻宝六人组合》有感

暑假里,我看了一本《寻宝六人组合》的书,内容非常精彩,也让我感慨万分。

《寻宝六人组合》描写的是巴斯塔布一家近年来倒霉事不断,妈妈去世了,爸爸大病一场。在爸爸生病期间,他的合伙人卷走了全部财产,六个孩子年纪都很小,没有学费不得不辍学在家,整个家境一下子从优越的高峰跌入了贫困的谷底。

家庭的巨大变化,让孩子们遭受了人生所能遭遇的不幸。孩子们召开了寻宝会议,这是他们能想到的最有意思和最愉快地改变家庭命运的事情和方法。他们去当侦探,去做诗人和编辑、去买酒……这样的故事,都会惹人开怀大笑。

这本书告诉我们,不要小看自己的力量。虽然我们年纪小,但也不是这也不行,那也不会。俗话说得好,“温室里培养不出美丽的鲜花”,父母不能一味地溺爱孩子,始终让孩子在呵护下成长。这让很多孩子们一碰到问题,第一个念头就是想着爸爸妈妈,想让爸爸妈妈告诉他该怎么处理,就是不敢尝试。只有我们敢于尝试,就算失败了,也能积累成功的经验。

同学们,我们不能小看自己的力量,在遇到任何困难的情况下,都不能向命运低头,只要多尝试几次,就一定能够成功。

第二篇:读兄妹寻宝有感

读《兄妹寻宝》有感

实验小学四年三班 穆辰宇

我读了一篇《兄妹寻宝》的童话故事。这里有善良的王后和老总管,还有狠毒的两个姐姐,被谣言迷惑了双眼的国王……

两个姐姐分别实现了自己的愿望,然而看到妹妹成了王后,深得国王的疼爱,心里却想着到害自己的亲妹妹,竟把自己的亲人—妹妹生下的孩子扔进运河里,还要对国王撒谎说王后妹妹只生了小狗、小猫和木头,她们可真狠毒呀!老总管捡到了国王的孩子,就悄悄地把三个孩子抚养下来,并且无怨无悔地教那三个孩子读书、识字。被谣言迷惑了的国王,听信了两个姐姐的话竟然无情地把王后关进了又冷,又黑的小木棚里。善心的王后受尽了委屈,却没有将两个姐姐的罪行说出来,如此可见她是多么善良啊!终于小公主的宝贝鸟对国王说出了两个姐姐的罪行,国王这才知道真相,很后悔,马上把王后放了出来,从此她过上了幸福的生活,她那两个姐姐,也被国王判了死刑。

我们做人一定要有一颗善良的心,否则会有意想不到的恶果。善有善报,恶有恶报,善良的人会受到人们的夸奖,凶恶的人会受到人们的耻笑。所以,我们一定要做一个善良的人!让我们用善良的心去感化凶恶的人,让我们用善良的行为去惩罚凶恶的人吧!

第三篇:读《建筑空间组合论》有感1000字

读《建筑空间组合论》有感1000字

建筑与规划系 建筑学161班 白俊天

这本书,让我对建筑学有了进一步的了解,首先讲到的是功能,接着是从精神和审美要求来看待建筑,然后是从物质技术手段方面来看待建筑。在精神和审美要求来看,混搭,应该是古典主义和现代主义的完美结合,也即是二者精华的重现。从物质技术手段方面来看待,功能对于结构发展起到了推动作用,而结构的发展一方面取决于材料的发展,另一方面则取决于结构理论和施工技术的进步。但建筑,不能一味的追求技术结构上的更新与进步,艺术的浪漫情怀碰上技术的实用主义,唯一的结合点,就是而且也只能是功能。建筑的发展主要是由于内容、手段和形式这三者之内既互相对立又相互制约而造成的。但我们必须坚定信念,那就是我们中国式的建筑很有信心,是不会从历史舞台上消失,只是现在正处与一个相对的低谷期,随着越来越多的西方人了解中国建筑,以及中国国力日益提升后,中国建筑必定能焕发出它独特的魅力!

在我印象最深的是“形式美的规律”这一章节,指出形式美规律和审美观念是两种不同的范畴,前者应当是带有普遍性,必然性和永恒性的法则;而后者则是随着民族、地区和时代的不同而变化发展的、较为具体的标准和尺度。形式美的规律,以简单的几何形状求统一,在这一学期学习建筑学的一些初步的东西的时候,我也深有体会,比如做立方体切割模型的时候,就要做到保留切割的体块几何形体的完整性。

书中也有讲到韵律与节奏,韵律本来是用来表明音乐和诗歌中音调的起伏和节奏感的,以往一些美学家多认为诗和音乐的起源是和人类本能地爱好节奏与和谐有着密切的联系。连续、渐变、起伏、交错,适当的运用这些韵律,可以求得丰富多彩的变化,韵律美在建筑中的体现极为广泛、普遍,不论是中国建筑或西方建筑,也不论是古代建筑或是现代建筑,几乎处处都能给人以美的韵律节奏感。因而就有人把建筑比作“凝固的音乐”。书中“当代西方建筑的审美变异”这一部分。从近代到本世纪末的近两百年历史中,建筑的审美却发生了两次重大的转折,这就是:第一次从古典建筑的形式美学到现代建筑的形式美学;第二次从现代建筑的技术美学到后现代、解构等建筑流派的建筑审美观念的变异。建筑空间和建筑实体相互结合形成了完美的建筑,因此建筑美也包含了空间美和实体美。实体美是外在的、开放的,空间美是内在的、含蓄的。一般说来,像国外集中型的建筑,整体集聚成庞大的体量,建筑的体量美、形体美给人较强的冲击力,在这里实体美是占主导地位的。而像中国木构架体系这样的离散形的建筑则与此相反,由于单体建筑体量不大,结构相似,建筑组群由多座单体建筑组合而成,内向庭院的整体空间景象成为建筑表现的主体,主建筑和附建筑都成了庭院空间的构成因子。这本书讲叙从各个角度分析建筑,也提出了建筑学发展的本质联系,让我对建筑有一个全新的认识。

第四篇:读有感

读<>有感

人们都知道有许多向命运挑战的人,比如说张海迪,爱迪生,奥斯特洛斯基,海伦凯乐,吴运铎等.其中,霍金给我留下的印象最深刻.我读《向命运挑战》这篇课文后,使我对霍金有了更多的了解。

从这篇课文里,我知道了霍金在21岁时被医生诊断出生患绝症后,不肯向命运低头,勇于向命运挑战,顽强的同病魔作斗争,还刻苦进行科学研究,以他的成就征服了科学界‘‘他在身患绝症后,坚持靠自己的力量上楼.腿的力量弱了,他就用手拉着扶手艰难地走上楼去。‘‘可见他没有对自己失去信心,并用他仅有的力量坚持锻炼,使我深受感动‘‘病情不断地加重,霍金终于站不住了,坐上了轮椅十个手指中,只有两个还可以活动.说话相当困难,说几个词要花很长时间‘‘虽然命运威胁着他,随时都可以要了他的命,可是他仍旧坚持进行学术交流,向命运挑战,他是多么坚强啊!一般的人是无法跟他比的,那些人也许得知自己患了绝症后,会痛苦不堪,卧床不起,有的甚至刚得到消息就自杀了。

霍金太坚强了,我们现在有的人,得了一点儿小病都会十分伤心,十分着急,更别说身患绝症以后,那不是会因痛苦而早早的死去吗?我相信,每个人都存在着担心自己生病的这一想法,但是每个人生点儿病是难免的,可是不能因为"病"而对自己失去信心,而伤心欲绝,痛苦流涕,我们一定战胜病魔,要向霍金那样向命运挑战。

记得高尔基曾经说过:“人最凶恶的敌人,就是他意志力的薄弱和愚蠢”的确也是,张海迪就是一个意志坚强的人.她虽然瘫痪了,但她的桌子上放了一面与眼睛平行的镜子里看书,这样日复一日,她在"钢铁是怎样炼成的中,会见了保尔在“我的大学”中,结识了高尔基在“我的生活故事”里,理解了海伦凯乐.她从不理会那不公平的命运,开始懂得在追求理想,追求知识的过程中得靠努力奋斗.张海迪为了学好英语,她就把英语单词和句子写在桌上,墙上,床单上,泥塑的大娃娃身上,有空就读或背.1982年12月15日,张海迪光荣地加入了中国共产主义青年团,1983年3月7日,共青团中央授予张海迪“优秀共青团员”称号.她与霍金一样,我钦佩她。

霍金现在还活着,这就是向命运挑战所创造的奇迹.如果霍金现在出现在我的面前,我一定会问他许多许多问题!

第五篇:读有感

读<>有感

今天我看了<<秘密花园>>,它主要写:玛丽的父亲在一场霍乱中丧生,她被从印度送回英国约克郡的密素斯庄园,和性情古怪的姨夫一起生活。于是,从小被父母疏远,一直放任自流、任性而自私的小玛丽,在神秘、古怪、阴沉的大房子里被无助包围了。多亏知更鸟引路,玛丽闯入了一个禁闭已久的花园。当被痛苦、绝望折磨的姨夫听从早已经去世的妻子的神秘召唤,重回花园时,他也找到了开启从前的钥匙。

我印象最深的句子是:一个炎热的下午,她醒来时心烦,当看见没人站在她床边。

我有过这样的遭遇,一天早上,我一醒来,一到客厅,一个人的踪影没有,我心里很害怕,后来才知道父母出去开会了。

孩子们一起坚守着花园的秘密,其实就是呵护着对快乐的希望。快乐与痛苦不一样,需要坚韧的坚持。美好的童年一样,是一把开启快乐的钥匙,可以帮助人从沮丧中“复活”。有花园就有未来,有未来就还活着。

每个人要对未来充满希望。

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