化装舞会策划[精选五篇]

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《化装舞会策划》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《化装舞会策划》。

第一篇:化装舞会策划

河北工业大学城市学院建筑与艺术设计系

化装舞会总策划

舞法无天

建筑与艺术设计系文艺部

2011/11/

3活动主题:舞法无天

活动时间:11月12日

活动目的:丰富大学生课余生活,充分结合同学们的专业学习,加强与其他学院的联系,提供一个同学们之间交流的机会,增进与外国友人的交流,提高学院知名度。

活动内容:

一、前期准备

1、前期活动宣传:

A.海报宣传(宣传第一波)

1)时间:舞会开始前三周完成海报

本活动由河北工业大学建筑与艺术设计系主办,各校级社团协办,活动面向全校师生举办。

2)数量:9幅

3)摆放地点:南院食堂门口,东院食堂门口,九教大厅

4)海报形式:

①传统模式。主色调为暗色调,融入一丝亮线,以营造神密感。海报上要求有面具图案。放于南院食堂门口。

②三语模式。用汉英法三种语言,放于东院食堂门口。

③面具模式。整张海报做成面具形状。放于九教大厅。

5)海报内容:

①写明本次舞会主题:“舞法无天”化妆舞会。

②写明时间,地点,组织单位。

③写明赞助商。

④写宣传词:当你已习惯于空气浮贴在脸庞时,是否想尝试一下与空气来一次捉迷藏呢?当你已习惯了现在这个身份时,是否想尝试一下扮演成另外一个角色?我们为你打破冬夜的沉寂,用舞动的频率来共振您心中悸动的旋律,用隐藏与神秘来诠释另外一种色彩。11月28日,建艺学院“冬寐·火夜”化装舞会,敬请期待„

B.班会&传单宣传(宣传第二波)

1)组织大一,大二班长开会,并由各班班长开会向各班同学传达

相关内容

2)班会需要传达的内容以及其它:

①通知参加化妆舞会的同学自备面具,鼓励自制面具和设计服

饰。

②发放舞会的宣传单。

③告知舞会当天凭门票入场,门票将于舞会前一两天发放。④向各班征集舞会面具,服装和南瓜灯的设计稿件,每班至少交

上三幅面具设计稿,南瓜灯设计稿和服装设计稿,由学生会评选优秀做品,予以奖励,并在舞会上由院模特队展示,适合的作品亦会成为晚会工作人员的工作服饰。另,评奖原则:可操作性,创新,美观。

3)舞会宣传单

①对化妆舞会的活动内容进行部分预告。

②提供两个面具制作的方法,并鼓励大家在网上查找面具制作方

案,加入创新。内容另附。

③简单介绍一下什么是化妆舞会。内容另附。

C.发放门票(宣传第三波)

1)门票的作用

①观众凭门票入场,以此控制入场同学为本院以及中法学院的同

学。

②门票上标号码,以方便舞会进行时的游戏环节。

2)门票的发放

①由各班班长负责发给本班同学。

②为防止门票丢失,在舞会前一两天发放。

③门票分为四类:

1.普通1类:发放给大一大二的同学。

2.普通3类:发放给各社团的同学,以方便管理。

3.工作人员类:发放给舞会的工作人员,以方便管理。

4.邀请门票类:邀请几个学院和学校以及北辰校区的学生会

主席以及文艺部部长。

④如若担心会出现门票伪造情况,可以考虑使用盖章措施。

D.组织学生会全体成员开会,分配任务。

2、后勤物品准备:

A.食物及其搭配:

①零食:1.瓜子 2.爆米花 3.辣条 4.饼干 5.其他

②水果:1.金桔 2.小苹果 3.柚子 4.橘子 5.小西红柿

③饮料:1.啤尔茶爽 2.葡萄汁 3.橙汁 4.水5.啤酒

④食物容器:1.盘子 2.纸杯

B.卫生物品:

①垃圾桶②垃圾袋

C.宣传物品:

①海报②宣传单③门票

D.休息区域所用物品:

①桌子②椅子③布④坐垫

E.现场所用道具

①面具②气球③泡泡机④彩带⑤礼炮⑥南瓜灯⑦服装(工作人员,走秀人员)⑧干冰机

3.工作人员安排

A.主持人。中国学生两名,法国学生一名

B.服务生。负责倒饮料以及休息区域的整洁。4人

C.检票人员。4人(可以和“礼仪人员”重合)

D.保安

E.负责带动现场气氛的工作人员

4.场地及相关 待定

二、舞会流程

1.进场

A.所有同学晚7:00务必到场

B.舞会开始前方暖场音乐

1)候选曲目一:love day after tomorrow

2)候选曲目二:maskqurade

3)候选曲目三:prisoner of love

4)候选曲目四:舞娘

C.7:10音乐渐弱,变成激昂的音乐。主持人伴着劲暴的音乐说简

短的欢迎词,欢迎词之后熄灯。

1)劲暴音乐候选:1.hero’s come back

2)主持人词:

男:女士们~先生们~!女:法语

男:欢迎来到建艺学院舞法无天化妆舞会~ 女:法语

男:首先感谢本次本次舞会的赞助商——XX!

让我们掌声欢迎到场的嘉宾们~!

让我们掌声欢迎到场的法国朋友么~!

然后让我们掌声欢迎我们自己~!

好!废话不多说~让我们欣赏精彩的开场舞~~~~

2.舞会内容

1)开场舞: 街舞表演,由中法学院负责,舞蹈劲爆,带动现场气氛。(5分钟)

2)热场群舞:开场舞结束后放礼炮,然后熄灯,接着放劲爆的音乐.主持人在台下(只闻其声不见其人的)宣布本场舞会正式开始,并告诉大家这是第一个舞曲环节,号召大家去跳舞。此后灯光逐渐亮起,但是依然是比较暗的灯光。此环节由开场舞的人员在台上撑台面,经主持人呼吁后台下的工作人员附和上台。(5分钟)

①本开场舞的性质:为接下来的交谊舞预热,防止重头戏交谊舞出

现冷场情况。本场预热舞因为是第一个舞曲环节,所以放开跳得人不会太多。但是这个舞是为了接下来的交谊舞服务的,它的存在可以适当的让大家放开。这个舞只要有三分之一的群众上去参与就算成功。

②候选曲目:1.日不落2.舞娘3.nobody

③主持人词:男:化·妆·舞·会·正·式·开·始!!现在是第一个舞曲环节!!在场的朋友们不要害怕不要羞涩~!到舞池中央来尽情的释放你自己吧!女:法语,部分翻译。

3)歌曲:由痕迹乐队为我们带来《XX》歌曲(5分钟)

4)走秀环节:第一支舞结束后,主持人提醒观众接下来有交谊舞环

节,及时找好舞伴。然后由主持人短暂介绍接下来的走秀环节。在走秀的过程中由主持人负责介绍服饰和法国留学生。走秀开始,由模特队和法国留学生共同表演。模特队穿戴之前同学们设计的服装和面具。走秀形式力求创新,以活泼和搞笑为主。具体细节另附(10分钟)

5)交谊舞:走秀结束后音乐立即改为交谊舞所用钢琴曲,由刚刚走

秀的表演者领舞,然后在工作人员以及主持人的现场呼吁下,大家一起跳。(时间待定)

①候选曲目:1.season2.浪漫满屋

②主持人词:男:大·家·都准备好了吗!接着是令人期待的交谊舞

环节~!带着你邀请的舞伴一展舞技吧~!女:法语。

5)歌曲:由建艺学院XX为大家带来歌曲《XX》(5分钟)

6)游戏环节。此环节为“萝卜蹲”“踩气球”两个游戏 每个游戏进

行两次以上内容另附(25分钟))动漫社 舞蹈(5分钟)。

①候选曲目:1.穷开心2.失恋阵线联盟(是一个恰恰曲风的音乐,家

有仙妻的主题曲)

②主持人词:男:ok又到了我们的舞曲环节~尽情的舞动吧~

9)恰恰舞:②主持人词:男:ok又到了我们的舞曲环节~尽情的舞

动吧~(10分钟)

②结束时放礼炮

11)歌曲《XX》由XX演唱,乐队伴奏,群众可以跟着音乐跳舞(5分钟)

①候选曲目:《为你写诗》,《木马》,《可惜不是你》,《下一个天

亮》

②备注:此环节不需要主持人说,群舞结束的间隙歌手就上台演

唱。也可以呼吁现场愿意唱歌的同学上台唱

12)群舞:阿拉伯之夜带动舞会推向最后的高潮

13)主持人宣布舞会结束

三、舞会预算

食物200,场地350,现场布置道具150,舞会道具300,共1000元。

第二篇:女生节化装舞会策划

6院联合女生节化装舞会策划

主办单位:美术与设计学院 建筑学院 数学学院 化工学院 音乐与舞蹈学院 物电学院 活动时间:3月13号20:00~22:30 活动地点:学生活动中心

活动目的:为了丰富校园生活,展现当代大学生的青春风采,促进同学间的沟通交流。为大家带来一个快乐难忘的夜晚

1.舞会方式:以舞蹈(交谊舞,集体舞)为主线,中间穿插一些表演以及小游戏。(具体游戏项目和活动有待商讨)

2.活动对象:以6院新生为主,同时欢迎6院有兴趣的同学参加。

3.活动目的:本次活动我们将以化装舞会的形式,通过化装舞会去丰富同学们的精神生活,增进同学们的互相了解,让同学们在化装舞会欢快温馨的氛围中去沟通,也使新生们在女生节的结束晚会上得到放松,更好地迎接生活.为了丰富校园生活,展现当代大学生的青春风采,促进同学间的沟通交流。为大家带来一个快乐难忘的夜晚

4.商家宣传:借助化妆晚会.派发曼秀雷敦小礼品.在晚会入场时播出关于曼秀雷敦的广告。进场即贴上印有曼秀雷敦的入场贴纸。有趣的游戏,丰富的奖品。达到大力宣传的效果。

大概舞会流程

开场白:(19:10~19:30)

一、主持人致开幕词

二、开场节目:音舞

三、主持人发言:宣传女生部并向赞助单位及学生会其他部门致谢,宣布当天活动的相关事宜,即当晚的活动目的、内容等。活动流程:

一、寻找Partner.参加者手上有我们入场时特制的号码卡片,可以根据卡片上的数字找到他(她),最先找到的三对为本环节的幸运之星,我们将每人发纪念品一份。

二、开始第一环节的Partner化妆舞会

1、第一只舞选择旋律为轻快节奏的音乐,灯光较明亮,争取尽快营造一个轻松快乐的气氛,以便同学们融入到这个舞会当中。可安排一到两名舞者领舞,掀起整场舞会的第一个小高潮,主要是一种热身;

2、第二只舞是交际舞。选择较慢的音乐,灯光调暗,一是为了让同学们得到短暂的休息,二是方便相互间的交流。

三、校园歌手比赛获胜者演唱2首歌曲

四、游戏时间(可更换)

1、闻歌起舞:两人一组,一人唱歌,另一人根据搭档所唱内容进行表演。(对于搭档的选择,主持人可以让先上来的人背对大家,并且描述他们心中完美的舞伴形象,根据游戏参与者描述的特征,大家帮忙寻找);

2、吹蜡烛:主持人提问题,参与者在回答问题的同时吹灭蜡烛(此游戏由当天天气状况决定);

3、踩气球:主持人抽取3对Partner上台,每人左右脚跟各系3个小气球,在1分钟内进行游戏,游戏结束后气球剩余数目最多的一对获胜。

(以上游戏参与者均有曼秀雷敦小礼品赠送)

五、主持人发表总结性讲话

六、活动评奖:

由主持人宣布各个奖项花落谁家。如:最具表现力奖,最具感染力奖,舞会皇后等。奖项的评定可采取工作人员评选与现场推选相结合的方式,可模仿电视上的做法:紧张的背景音乐响起,然后将灯光打到获奖人的身上。

七、幸运观众抽奖:由获奖者抽取幸运观众。获得曼秀雷敦产品

物资准备:美设学院 音舞学院 物电学院:

长桌*张 报纸*张 礼炮*个 红桌布*张 礼品收集箱 横幅*条 蜡烛*枝

面具***个 灯饰*条 红地毯*张 入场号码纸若干 贴纸*个 海报*份 宣传单

食品共同采购

布场工作:3月13号下午

摆桌子、挂灯饰、挂横幅*个

灯光、音响、设备调试:*个

食品摆放:*个

铺红地毯、红桌布:*个

吹气球、扎气球:*个

布场工作具体由多个学院宣传部指挥

舞会进行时所有工作人员分成

气氛组*个 灯光音响组*个

引领组*个

气氛组负责:玩游戏时遇到没人上台的情况下自告奋勇,教舞环节引导观众舞蹈带动气氛

灯光音响组负责:在适当的时候转换音乐 调灯光 引领组负责:门口礼仪*个

派发面具、号码条、贴纸*个

收集男生所带礼品*个

资金预算:

宣传费、*000元 饮料、糖果、道具 *000元 总计*000元

第三篇:愚人节化装舞会活动策划方案

活动主题: 愚人节活动策划方案(化装舞会)!活动地点: 待定 活动日期: 200*-4-1 活动领队: 活动费用: 20元/人 联系方式: 我要报名 活动计划及介绍: 活动背景: 愚人节由来 每年4月1日,是西方也是美国的民间传统节日——愚人节。愚人节起源于法国。1564年,法国首先采用新改革的纪年法——格里历(即目前通用的阳历),以1月1日为一年之始。但一些因循守旧的人反对这种改革,依然按照旧历固执地在4月1日这一天送礼品,庆祝新年。主张改革的人对这些守旧者的做法大加嘲弄。聪明滑稽的人在4月1日就给他们送假礼品,邀请他们参加假招待会.并把上当受骗的保守分子称为“四月傻瓜”或“上钩的鱼”。从此人们在4月1日便互相愚弄,成为法国流行的风俗。18世纪初,愚人节习俗 传到英国,接着又被英国的早期移民带到了美国。前言: 在这犹暖咋寒的初春里,我们迎来了又一个“愚人”的节日。我们成立n年以来在社会各界朋友的支持和帮助下,迅猛发展,现在已发展成为拥有注册会员7000多人,日点击率过万的综合大型娱乐网站。春天是万物复苏的季节,春天是播种希望的季节,春天是运动的季节,春天是恋爱的季节。我们在这个充满生机与活力的春天里,让心灵放飞,将烦恼抛弃,让我们来痛痛快快的来一次大fb,欢迎新人参加到我们的party中来!

一、活动主题:休闲大聚会,假面戏愚人(****网有史以来最大的一次联欢聚会)

二、活动时间地点: 活动时间:公元200*年4月1日 20:00 地点待定:

三、活动内容:

1、小游戏:(20分钟)

2、节目表演:(10分钟)

3、评选晚会最佳化装奖(男女),最差化装奖(男女)。(20分钟)注:投票以无记名方式投出,第一轮举手投票侯选人,确定侯选人名单。第二轮,由唱票员,唱票。票高者获奖,结果产生不可更改。

4、小游戏(或节目)(20分钟)

5、评选晚会最佳人气奖(男女)(10分钟)

6、评选晚会最好色的色狼奖(10分钟)

7、小游戏(10分钟)

8、节目(10分钟)

9、评选晚会最靓美女奖,最酷帅哥奖(20分钟)

10、版主讲话(5分钟)

11、众人合影(20分钟)

12、晚会结束。

四、活动经费预算:每人预收80元rmb。其中,包括场地租用费,活动奖品费,酒水用餐费。

第四篇:面具设计大赛及化装舞会策划

面具设计大赛暨化装舞会策划方案

一、活动名称:

二、活动目的:发掘同学们的创新、动手以及协作能力。丰富同学们的业余生活,培养同学们对生活的热爱。同时增进同学们之间的感情交流,使同学们更好的学习,更好的融入大学这个环境当中,我们特组织了这次活动。

三、活动主办单位:安徽大学校团委

四、活动承办单位:安徽大学学生会、嘻哈文化交流协会

五、活动时间:

六、活动地点:大学生活动中心多功能厅

七、活动具体流程:

一、前期准备:张贴海报,介绍活动,针对大

一、大二同学进行面具

设计大赛报名工作,每个院组合两支参赛队伍。对全校包括老校区、其他高校学生进行舞会宣传,分发门票,拉化妆品、冰激凌店赞助,奖品、道具的购买。

二、活动现场:

总述:此次比赛和舞会结合,以《王子与灰姑娘》的故事为主题,整

个多功能厅就是一个舞台,用舞台剧的表现形式,由此引出街舞、交谊舞、民舞等舞蹈及歌曲、游戏。总共分为个章四节,面具设计大赛的评选在第章三节。

1、入场时间:6点30—7点,参赛队伍带着各自作品提前20分钟入场。入场者最好是带着自己制作或购买的面具,也可以化夸

张一点的妆,组织者准备部分面具,保证会场中每人都有。

2、7点10分,主持人宣布当天活动的相关事宜(即当晚的活动主

题、内容、形式、到场嘉宾以及舞会中要注意的事项)

3、7点20—8点:主持人宣布第一章节开始(主题:遇见)。几

对交谊舞者的舞蹈表演拉开舞会序幕,接着选择旋律为轻快节奏的音乐,让同学们互相熟悉,并各自结伴开始跳舞,安排一到两名舞者在台上领舞。

4、8点—8点30分:主持人宣布第二章节开始(主题:狂欢)。由

嘻哈文化交流协会的街舞表演掀起晚会高潮。选择兔子舞音乐和蹦迪音乐,活跃全场气氛,让每一个到场同学都狂欢起来。

5、8点30分—9点:主持人宣布第三章节开始(主题:找寻,面

具比赛的评选就包含在这一章节)。每个参赛队伍事先设计好一对面具,分别是男性和女性的,由各自队伍带着面具在舞台上展示,观众们选举出最喜欢的面具,并进行投票。(此部分剧情是王子与公主迷失了,而观众通过面具选举出心目中真正的王子和公主。)

6、9点—9点40分:主持人宣布第四章节开始(主题:重聚)。民

舞表演拉开第四章节的序幕。接着进行多人互动游戏。

第一部分:每个到场观众在投票时工作人员都会发一张我们特制的卡片。游戏规则如下:有参加者根据卡片的提示找到他(她)的partner。最先找到的五对为本次舞会的幸运之星。我们将每人发一个纪念品。

第二部分:由在第一个游戏中找到partner的人组成对或者自行男女生组队(必须原本是是陌生的),游戏规则如下:由主持人提出问题,在规定时间内,回答正确的题目数最多的一组获胜。其中,题目有历史题、智力题、常识题等组成。获胜者将获得一份小礼物。第三部分:默契大考验。游戏规则如下:一次两人,一人根据提示做动作,一个根据动作猜答案。在规定时间中猜对最多者为胜。获胜者将获得一份小礼物。

在游戏环节,工作人员统计上一章节的选票,本章节结束之际,主持宣布比赛一等奖、二等奖、三等奖。

7、10点,主持人宣布晚会结束。

八、经费预算:多功能厅现场布置50元;

游戏环节奖品100元;音响设备???元;

食物(凉拌,卤菜,水果)和饮料(鲜橙多,可乐,雪碧,纯净水,少许的啤酒)100元;

面具200元;

合计???元。

九、活动后期:

1、进行活动总结,总结优点以及不足,以便将以后的工作做的更好。

2、张贴海报,公布比赛成绩,将获奖作品的照片上

传于安青网。

3、颁发奖状,并对于选手进行回访,询问并传达他

们的想法和意见。

第五篇:《化装舞会》教案

《化装舞会》教案

教学目标:

1、运用美术、音乐、舞蹈、戏剧等综合性的活动方式,体验“综合*探索”课的乐趣。

2、引导学生大胆的表现自己。

3、培养学生集体合作的精神。

教学重难点:

1、头饰形象的设计,大小、比例合适。

2、引导学生大胆的表现自己。

3、培养团结协作精神。

教学准备:

教师:多媒体教学设备、各种形象的头饰范作,示范工具。

学生:图画纸、颜料、剪刀、胶水、化妆品、表演的服装,简单的布景。

教学过程:

活动一:

教师化妆成森林通讯员小百灵,放动画片请同学们猜小动物们都去干什么了。出示课题:化妆舞会。继续看动画片,体会童话世界的化妆舞会的神奇与美妙。提问:这是一个什么样的世界?为什么你这样认为? 揭示课题:我们今天也来营造一个童话世界的化妆舞会。活动二:

教师改扮成大魔法师,向大家介绍参加化妆舞会的三个诀窍:

1、灵活的大脑

2、灵巧的双手

3、团结协作。请学生复述这三个诀窍。电脑出示化妆的三件法宝:

1、变头

2、变脸

3、变身 活动三:

教师在黑板上展示多种多样的头饰的形象,启发学生谈谈还可以表现那些形象。教师用哑剧形式表现制作头饰的几个步骤,请学生总结出来:

1、构思

2、绘制

3、剪

4、贴

5、加上带子 活动四:

请学生运用三个诀窍来制作头饰,为下一节进行化妆舞会做准备。

学生制作,教师辅导,重点是启发学生作出与众不同的形象,制作时比例要合适,带子可做成插接式可调节的。布置带好下节课要用的服装、佩饰、背景、海报材料。

活动五:

请大家戴上头饰,看看大家表现的都是什么形象?提问学生我们还需哪两件法宝才可以举行化妆舞会?

活动六:

以四位学生为例,启发学生来说说根据他们扮演的形象特征、性格,应如何的来变脸、变身。将四位同学分配到各组,大家一起运用各种化妆品来为它们变脸,再挑选合适的服装或用布、纸、小佩饰等来为它们变身。

请这四位打扮好的同学到讲堂上来随着音乐表演自己的角色,大家评论他们化妆的好不好。

活动七:

鼓励学生以组为单位,资源共享,互相帮助,来为自己变脸、变身。另外小组中有布置环境的,还有制作海报的。

活动八:

放音乐,各组用海报来介绍自己的节目,在布置好的情景中开化妆舞会。最后全班一起联欢、表演。表演完后,可互相谈谈体会和感受。

课后拓展:

学生表演完后,写一写参加化妆舞会的过程。

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