第一篇:2013年暑假期间学校政治理论学习教育计划
2013年暑假期间学校政治理论学习教育计划
为确保署很和斋月期问学校安全稳定工作扎实有效,结合幼儿园反分裂、防渗透工作实际,决定集中组织开展政治理论学习教育活动。特制定政治理论学习计划如下:
一、学习时间。
暑假中小学师生集中政治理论学习为期l 0天,7月1日一1 0日,高中7月6日一1 5日。
(二)活动对象.全园教职员工(包括退休教师)
(三)学习内容.
1、《民族宗教政策》、2、《自治区民族团结教育条例》。
3、《中共阿克苏地委、阿克苏地区行署关于实现长治久安政策汇编》。
4、地委、行署若干维护社会稳定、加强民族团结、反对民族分裂的成功经验和做法。
5、自治区教育厅、地区教育工委下发的有关学校加强民旅团结,反对民族分裂、抵御宗教向校园渗透、维护学校稳定等方面的文件材料。
6、包括地区教育局《关于进一步深化地区教育系统反分裂、防渗透工作的实施意见的通知》(阿地党办发(2 0 09]3 2号)。
7、《“反分裂斗争再教育、揭批暴力恐怖罪行活动”宣传教育读本》。
8、《正确认识和对待宗教教育读本》。
9、“非法宗教活动的2 6条界定”、10《关于在学校禁止宗教活动的规定》。
11、《5个意识教育问答》。
12、《新疆和谐稳定知识100题》。
13、中小学德育大纲、教师职业道德规范、《关于进一步加强全疆中小学师生统一着装和规范仪容仪表管理工作的通知》
14、新疆“三史”、“四个认同”、马克思主义、“五观”以及教育政策法律法规等内容。
15、《国家通用语言文字法》、16《自治区语言文字工作条例》。
17、《新疆维吾尔自治区清真食品管理条例》。
新和县幼儿园
2013年6月29日
第二篇:暑假政治理论学习心得体会
暑假政治理论学习心得体会
管永涛
今年暑假我校按上级要求认真开展政治学习活动,制定了详细的政治学习方案。此次学习采取集中与分散学习,每天学习6.5个小时,并要求每位教师写五十页的学习笔记,学习结束要写出心得体会,此次学习旨在进一步加强教师教育教学理论和业务知识的学习,不断提高广大教职工的政治素质和业务能力。通过参加学校组织的政治学习,使我更深刻地认识到作为一名教师,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。
作为一名教师,如何学习和实践科学发展观使它在自己的工作岗位上体现出来呢?我认为应从以下几个方面入手:
一、要不断学习政治理论和新的教学理念,掌握现代教育教学技术,不断提高自身的教学素养要随时掌握最新的教育理论和教学理念,时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题,一定要把握好科学发展观这条正确的理念,不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。对于学生的教育我们要因势利导,因材施教,无论是优等生还是中等生还是后进生我们要一视同仁,不能有所偏颇,只有让每一个同学都融入到班级的这个大集体中,才能发挥班级乃至学校的整体力量,才能有长期的发展。我们的教育应当是“创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生”。
二、树立以学生为本的教育教学理念,“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”科学发展观“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”。在追求素质教育的时代我们要充分本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的教育理念,在教学工作中要关心学生,无论是学习上还是生活中,充分尊重学生的思想和学习方法。我们还要深入到学生中去,去了解学生的想法和做法。不能一味按照教师自己的意愿来控制学生的一切行为。教师应该最为知识的传授者和引导着,学生才是学习的主题要充分发挥学生主观能动性,调动学生的学习积极性。这样才能让学生热爱学习,从学习中找到乐趣。教师应该是导演的角色,学生是演员,只有演员入戏才能把戏演好。学习就是如此,只有让学生动起来,才能摒弃其他的坏习惯,把精力投入到学习中去。
三、要不断的学习和提高自己学习新的教育理念来武装自己的头脑,学习教学方法提高自己的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。现在社会是知识爆炸的年代,我们不能满足现状,而要勇于探索勇于创新勇于在教学过程中实践,争做教学改革的领导者和示范者。
四、教育发展,德育先行学生的一言一行都反映了学生的心理特征。教书育人的我们要教会学生学习,更要教会学生怎样做人。他们最终要走向社会,要为社会主义现代化建设出力,思想是最主要的因素。我们要加强知识中渗透德育,要努力成为教学与德育并举的多功能型教师。德育需要教师不断的总结经验,不断地探索,还要不断地创新,只有这样才能成为学生心目中的成功的教师。才能成为创新型教师。
五、要为人师表,以身作则教师在学生心目中占有很大的位置,教师的一言一行都在潜移默化的影响着学生,一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。良好的师德在学生和家长心中都是受到十分的钦佩和尊敬的。每个家长都希望孩子在良好的教育环境下接受教育,我们教师要提高自身的师德修养。教师还要有奉献精神,要发扬吃苦在前,享受在后的精神。教师这一职业只要有无私的奉献精神,那么你就成功了一半。把科学发展观和奉献精神结合在一起,那么就是一个成功的、高尚的、受人尊敬的教师。
总之,作为教师,通过学习,要进一步坚定共产主义的信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。我们要紧紧抓住和充分用好这一难得机遇,在更高层次上进一步解放思想、创新观念、开拓思路,努力推动科学发展观在我校的深入贯彻落实,推进我校教育事业的又好又快发展。
第三篇:学校政治理论学习计划
2012中共南安市第一实验小学支部
政治理论学习计划
2012年是全面贯彻落实党的十七大精神,积极推进社会主义和谐社会建设的重要一年,也是全市教育工作贯彻落实科学发展观,努力办让人民满意教育,保持教育良好发展态势的重要一年。为了进一步提高广大党员的政治理论素养,努力开创学校教育教学工作的新局面,根据中央、省、市关于理论学习的要求,结合我校工作实际,现就2012政治理论学习活动作如下安排:
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导;以提高党的执政能力、加强先进性建设为核心;以上级规定的理论学习资料、教育相关的法律法规和从事教育工作必备的专业知识为主要内容,遵循理论联系实际和学精管用的原则,解放思想、实事求是,不断提高广大党员干部职工的政治理论素养和思想道德水平,为全面实现2012年教育工作目标提供强有力的思想和组织保障。
二、学习内容
2012年全体党员干部群众要在继续深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基础上,重点学习以下内容:
1、学习党的十七大精神。重点学习党的十七大报告和新《党章》。支部要再次掀起学习热潮,特别是要集中时间、集中精神,学习好、理解好、把握好十七大报告的精神实质,学习的过程中可以采取通读报告原文,收听、收看音像辅导讲座,分章节学习、分专题研讨等形式进行。同时,还要组织党员干部做好十七大其它相关文件的学习。
2、深入学习《科学发展观读本》和《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》。重点理解科学发展观的内涵和构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务及要求,树立科学发展的意识,全面把握社会主义和谐社会的主要特征,不断推进科学发展和和谐社会、和谐校园建设。
3、结合教育工作实际,深入学习新课程改革有关书籍,学习《人民教育》、《福建教育》等教育专刊上刊载的优秀文章。不断提高自身业务水平和驾驭、管理教育教学的能力。
4、学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等和教育息息相关的法律法规,增长法律知识,提高法律意识,努力做到依法治校。
5、支部将根据事实需要,适时增加学习内容。
三、学习方法
采取集中学习与个人自学相结合;辅导讲座与座谈研讨相结合;系统学习与专题学习相结合的方法进行。通过以辅助学、以查导学、以赛促学、以考督学的形式,使政治理论学习收到实效。
四、具体要求
1、提高认识,加强领导。各支部要成立政治理论学习领导小组,明确责任,把做好政治理论学习工作作为“一把手”工程来抓。“一把手”要亲自抓思想发动,带头自学、带头重点发言、带头调查研究、带头撰写论文、带头解决实际问题,为带动班子和干部职工学习起到积极的示范带头作用。各支部要按照局党委下发的政治理论学习安排意见,结合自身实际,制定切实可行的学习计划,并按计划组织学习。
2、完善制度,严肃纪律。要进一步完善政治理论学习制度,建立健全学习活动的考勤制度、交流制度、调研制度、档案管理制度和考核通报制度。根据中央《关于加强党员经常性教育的意见》要求,支部每月至少要组织一次集中学习,每次学习时间不得少于1小时,集中学习时间全年不得少于12天,做到时间可串不可占。要人手一本政治学习笔记,认真记录学习的重要内容,按要求写出心得体会或论文。
3、联系实际,深入研讨。要理论联系实际,把所学的思想理论贯彻到教育改革和发展的各个领域。同时要针对教育改革发展的重点、难点和热点问题,由理论中心组提出研讨题目,深入开展学习研讨活动,在自学和调研的基础上,每个领导班子成员年内至少要撰写1篇运用理论指导实践的体会文章。
4、督促检查,促进学习。党支部对学习情况要定期自查,做好总结。支部要对各党小组的学习情况进行定期检查和不定期抽查,并将检查、抽查结果作为评选先进党员的一项重要依据。
各月份学习安排:
第四篇:学校政治理论学习计划
嘉峪关市六中2011-2012-1年学校政治理论学习计划 各支部:
根据省委及市委、教育局党委有关文件精神,结合校总支工作安排,为了进一步提高党员、教师的政治理论素养,深化政治理论学习,为学校内涵建设服务,实现“抓好领导班子、教师队伍、党员队伍的建设”战略目标提供现实保障,现就2010年政治理论学习提出如下安排意见:
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以党的十七大精神为指导,深入学习实践科学发展观,全面贯彻学习党的十七届三中、四中全会和全国“两会”精神、促进学习型党组织建设,深入开展争先创优活动,以进一步统一思想、凝心聚力为目标,团结广大教职工奋力拼搏、克难奋进,着力推进和谐校园建设,营造积极健康向上的舆论环境,为全面促进学校各项事业又好又快发展提供有力的思想政治保证。
二、学习内容
(一)学校党总支、党支部两级中心学习组:
1、认真学习贯彻党的十七届三中、四中全会精神、全国“两会”精神、贯彻教育局第四次党代会会议精神,并把学习活动与学校实现“五好”战略目标结合起来,与党建评估工作结合起来,转化为开创学校各项事业新局面的强大动力;
2、深入领会《国家中长期教育改革和发展规划纲要》要义,科学把握《规划纲要》为我校事业发展提供的重大机遇和提出的严峻挑战;
3、认真贯彻中办下发的《关于推进学习型党组织建设的意见》,大力推进学习型党组织建设,不断增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力;
4、深入开展党风廉政建设,以中共中央新修订的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》为契机,持续加强党风廉政和行风建设;
5、依据教育局第四次党代会精神,组织党员认真学习,体味“办人民满意教育”内涵和要求
6、认真学习《教师职业道德规范》、《中华人民共和国教师法》等法律法规,加强“五五”普法教育,组织开展“12.4”普法宣传教育活动,提高教职工和学生的法律素养。
(二)全校教职工:
1、认真学习贯彻党的十七届三中、四中全会精神、全国“两会”精神,温家宝总理所作的政府工作报告;
2、切实领会《国家中长期教育改革和发展规划纲要》要义,学习2010年教育部工作要点及高等教育的有关新精神,进一步更新教育观念,不断提高教育教学质量;
3、学习《关于推进学习型党组织建设的意见》精神,提高对加强学习重要性的认识,争做学习型教工,党员同志要带头参加基层党组织的集中学习活动;
4、认真学习教育局相关专题研讨会精神,培育教师的主人翁意识,内强素质,外树形象,为完成学校“十一五”规划的各项目标任务,开创学校教育教学工作新局面做出贡献;
5、依据市委、教育局党委的“争先创优”活动要求,以教育教学工作为归依,充分发挥党员和青年教师的先锋模范和主力军地位,参加各类形势与政策教
育活动,牢固树立敬业爱岗,乐于奉献,安贫乐道的职业操守,坚定走中国特色社会主义道路的信念;
6、认真学习《教师职业道德规范》、《中华人民共和国教师法》等法律法规,加强“五五”普法教育,组织开展“12.4”普法宣传教育活动,不断提高法律素养。
(三)全校学生
1、学习“两会”精神,掌握国际国内政治经济总体形势,大力开展形势与政策教育;
2、把校园安全放在突出的地位,帮助学生建立安全校园、安全防范、安全出行、危机自救的有关知识体系;
3、依据警校共建、军校携手的有关机制,开展形式多样的法制教育、国防教育活动,培养学生爱国、爱教、自爱的社会主义高尚情操。
4、开展心理健康教育课程,在日常的行为习惯、学习、劳动生活中养成健康的意志品质和行为习惯。
三、学习思考题
(一)学习台湾高震东先生的“天下兴亡,我的责任”全文,结合自己的本职工作,每一位教师须写出1500字以上的读后感;
(二)如何建设学习型党组织、争做学习型党员干部;
(三)以义务教育法为指针,根据学校的办学定位、指导思想和奋斗目标,如何凝练办学特色;
(四)围绕教育局党委在“争先创优”活动中提出的“五好”战略目标,着力抓好“三支队伍”建设;
(五)如何进一步加强党建思想政治工作,努力为学校的“校安工程”提供思想政治保证和组织保证;
(六)如何采取有效措施全面提升广大师生的道德观念和法律意识,努力开创学校依法治校工作的新局面。
(七)以“敬业爱岗”为中心,倡导党员、教师开展施教技能和职业道德活动
四、学习时间
总支中心组在每月最后一周周二下午,党总支、支部中心组在每月上旬进行集中自学、讨论或辅导;学校教职工党员在校历双周一下午,普通教工在校历单周五下午安排学习活动;学生主要通过思想政治理论课、团的活动、法制教育等形式进行学习。
五、学习方法
认真按照“党委统一部署、总支(支部)组织落实、定期考核、注重实效”的总体要求,充分发挥基层党组织在理论学习中的组织和引导作用,采取中心组集体学习和个人自学、专家辅导、领导宣讲、观看录像、参观考察、理论研讨、重点发言、心得笔记、论文交流、、专题演讲、主题班会等灵活多样的学习形式,调动广大党员和师生的学习积极性,形成浓厚的学习氛围,推动全校理论学习教育活动扎实有效地开展。
六、学习要求
(一)提高认识,加强领导。总支、支部书记是政治理论学习的第一责任人,按照学校政治理论学习安排意见,结合部门实际,拟定切实可行的学习计划。同时要抓好计划的落实,做到人员、内容、时间三落实。
(二)丰富形式,创新学习方式。通过专题辅导、知识竞赛、交流心得、实践调查等形式,丰富理论学习形式,增强理论学习的吸引力。
(三)注重实效,推进工作。围绕学校中心工作,立足于学校的改革与发展,联系部门和岗位实际,使政治理论学习与解决广大师生思想矛盾结合起来,为学校的改革与发展服务。
(四)严格考核,杜绝形式。严格落实学习计划,把政治理论学习纳入考核体系。总支要定期抽查党员、教师的政治学习笔记、同时做到考勤、签到和学习情况记录备查。
支部的政治理论学习计划请于8月23日前报校党总支。
嘉峪关市第六中学党总支委员会
二○一○年八月十五日
第五篇:2010年暑假教师政治理论学习计划
2010年暑假教师政治理论学习计划
为贯彻落实教育局在暑假教师政治理论学习活动,抓好教师思想教育,维护稳定安全工作,保障师生生命财产安全。认真开展“平安校园”“五好党支部”的创建工作,现根据教育局统一部署,制定暑期教师理论学习计划:
一、广泛发动党员干部、师生员工反对民族分裂,维护祖国统一,维护民族团结,积极探索在维护稳定方面如何开展宣传教育。认真学习局下发文件中的学习内容及要求。并做好思想政治学习自查、查摆的工作。
二、加强无神论教育和民族团结教育。确保师生不参与民族分裂、非法宗教活动。及时掌握学校师生的思想动态。增强党员干部、教师队伍自觉维护社会稳定的积极性和责任感,形成齐心协力反对民族分裂的共识。
三、加强学校内部安全管理。做好值班工作。经常检查分析学校安全工作存在的问题,加强学校消防、水、电等设施的安全检查。做好防火、防盗、防毒、防爆、防突发性灾害事故发生的准备工作,各校要制定相关应急预案。落实安全工作责任制。
四、加强周五学生返校日制度,一定保证学生返校率达到100%。学生请销假制度要加强,班主任及学校严格把关。除学生及家长申请请假外,对其行踪要求到大队及教育办
备案。严禁学生、教师出入宗教场所。做好返校日教师及学生的爱国主义教育,每周五要进行升降国旗仪式。
在此次教师政治理论集中学习工作中,对考勤制度要严格执行,以达到每位教师参与理论学习,普及理论知识的效果。要加强对领导干部的管理、督导、检查,对学校工作中出现的问题,群众的困难,要及时研究,查找原因,给出解决方案。不能解决的要及时上报给局领导。
附:①政治理论学习作息表
②政治理论学习实施方案