学习雷锋树新风征文

第一篇：学习雷锋树新风征文

学习雷锋心得体会

姓名：杨浩学号：1012071

32雷锋是一位伟大的共产主义战士、全心全意为人民服务的楷模。湖南省望城县人。1940年出身于穷苦农民家庭。7岁沦为孤儿。对中国共产党怀有深厚的感情，先后加入中国共产主义少年先锋队和青年团。他工作积极，埋头苦干，多次被评为“红旗手”“工作模范”“劳动模范”“先进生产者”和“社会主义建设积极分子”。雷锋1960年1月应征入伍，同年11月加入中国共产党。他牢固地树立了全心全意为人民服务的思想和为共产主义奋斗终身的远大目标。他不忘阶级苦，懂得“怎样做人，为谁活着”，忠于党、忠于人民、忠于祖国、忠于社会主义；以“钉子”精神刻苦学习毛泽东著作和科学文化知识，不断提高为人民服务的本领；以甘当“螺丝钉”的精神，干一行、爱一行、钻一行，在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。连队分配他当汽车兵，他努力钻研驾驶技术，成为一名合格的汽车驾驶员。担任班长后，大胆管理，事事模范带头，带领全班成为部队先进集体。他热爱集体，关心战友，关心群众，把“毫不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐，并身体力行，认真实践，“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。他把自己省吃俭用积存起来的钱，寄给受灾人民，送给家庭困难的战友。他曾担任校外辅导员，以自己的模范行动影响和激励少年一代健康成长。

雷锋，一个名字，更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他，他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识，今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那是每一个中国人的实践准则，使每一个中国人所崇尚的。

学习雷锋要充分发挥党团员的模范带头作用，不但自己要学，还要带动和影响身边同学去学，共同弘扬雷锋精神。做任何事情都要认真求实，敢于钻研，敢于深入。只有深入进去才能看到实质，才能有所收获。雷锋同志教我们做“钉子”，让我们深入的去干每一件事，丢弃浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是学习，更要有探索精神。在这一个月来，同学们充分弘

扬雷锋精神，钉子精神，在班级范围内营造了良好的学习环境和学习气氛，制定学习目标学习计划，勇于赶超，勇于拼比，不甘落后，积极向上。每次考试的优异成绩是对此最好的见证。

雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益，把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为一名大学生，我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中，我们有了很大的收获。

雷锋是这句话的履行者，他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。同时这句话，也给了雷锋精神注入了新的活力。雷锋坚守岗位，为人民服务，乐于助人，做好事不留名，是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。课上积极听讲，课下弯腰捡脏，为学校环境出自己的一份微薄之力；互相帮助补习功课。相信将来在社会上，有困难的地方不仅有雷锋，还有我们。有人说：青春是一首略带忧愁的诗，纷纷扬扬播撒着梦的希望；青春是一片温情浪漫的花絮，清晰明快地飞舞在云里，青春的因子也许有些稚嫩，也许弱不禁风，但总有一天它将翱翔在自由而广阔的天际中，实现自己的价值。然而，雷锋却将自己的生命永远定格在了青春！

雷锋这个伟大的名字家喻户晓，熠熠生辉。尽管雷锋的时代已经发生很大变化，但雷锋永远活在人民心中，雷锋精神始终放射着夺目的光辉。

艰苦奋斗、积极向上的进取精神，所谓进取精神,在现在应该看做是人应该不断地发展自已,不断地丰富自己,努力求取新的知识,思考新问题,不断超越自我,用积极正确的心态去进取获得更大的成就.用60%的努力加上20%的灵感在加20%的进取等于人生的成功。作为当代大学生，应该从自身做起积极进取带动身边的同志们集体进取。

第二篇：学习雷锋征文《学雷锋,树新风》

学雷锋，树新风

（12计算机

（一）班

孙孟茹）

“学习雷锋，好榜样，忠于革命，忠于党„„”每当这首旋律响起的时候，我们就会想起那位爱国、爱民、做好事从不留名无私奉献的人民士兵 — 雷锋。

这位普通的士兵，在他短暂的二十几年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出令人震撼的懂道得品质，他生前做了很多好事，比如说：“给困难战友家中寄钱，雨夜送老奶奶回家，帮列车员拖地，为丢失车票的大嫂买票„„”雷锋，在他短暂的人生中做了数不尽的好事，给别人带来了无数的快乐和欣慰。

其实在21世纪也有像雷锋这样无私奉献的人。她就是登封市公安局党委书记、局长 — 任长霞，她使君召乡一名女孩儿被犯罪分子强奸杀害11年的悬案有了结果：她还把一个没有人敢碰的“毒瘤恶疮”—“王松涉黑团伙“所有成员全都被捉拿归案：2004年4月14日，当她为侦破“1·30”案件从郑州返回登封途中突然遇车祸而殉职，她这一生也是在为人民服务，为了人民，牺牲了自己的时间，也没有空陪家人，甚至还牺牲了自己的生命，她和雷锋一样伟大。

还有就在去年5月29日，“最美司机” — 吴斌，驾驶杭州长运集团大型客车从无锡返回郑州途中，一块从空中飞落的铁块迎面击碎车辆前的前挡风玻璃后，击中其腹部和手

臂，导致内脏挫伤破裂及肋骨多处骨折，但他在这危急关头强忍着剧痛将车缓缓的靠边停好，；拉上手刹，开启双向灯，并安全疏散旅客，最终挽救了34名旅客的生命。而他却因抢救无效而去世。

像任长霞和吴斌这么伟大的行为，敢问还有谁还能做到？

学习雷锋，从我做起虽然不能像任长霞和吴斌那样能为人民做出如此大的贡献，但也要从我们我们力所能及的事做起。雷锋精神就像一场雨露，滋润了干涸已久的大地，带来了湿润；一束阳光照亮了阴沉已久的黑暗，带来了光明；像一句话语，鼓励了匆匆忙碌的人们，带来了精神文明向前发展的动力。同学们，让我们携起手来，共同努力，大家互助互爱，做新时代的“小雷锋”。

雷锋精神，永垂不朽！

第三篇：“学雷锋,树新风”征文：学习雷锋好榜样

“学雷锋，树新风”征文：学习雷锋好

榜样

雷锋——一个响亮的名字；雷锋——一种精神的象征。

——题记

雷锋，乐于助人，勤于奉献，成为了社会的自豪，祖国的骄傲，更是人民的榜样。当代社会到处都有雷锋的身影，到处都有雷锋的精神。

在公交汽车上，有人主动让座不图回报，只希望自己在社会中能做一点自己力所能及的事情。“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”这是西汉史学家司马迁说的。当代社会中的人们当然追求的是“重于泰山”。

在学校里，老师也是一个雷锋。他们教育学生，随着时间的推移，他们送走了一批又一批的学生，他们总是含泪凝望。不仅他们是雷锋，还教育自己的学生也要成为雷锋。每一批离开校园的学生受到老师的鼓舞，又成为雷锋，社会便从有老师起走向了文明。

在城市的每一个角落，农民工是雷锋。无论是严寒还是酷暑，农民工总是手拿工具顶着烈日风雪工作，为的就是让社会走向和谐繁荣。他们建房、搭桥、筑路„„为人民的幸福生活提供了有力的条。他们的贡献，不仅自己得到了快乐，别人也一样快乐。正如高尔基所说：“快乐在于奉献，而不在于索取”。我们只有给予别人，自己才会更加快乐。

在家庭里，母亲是雷锋。当孩子呱呱坠地，母亲便承担了培养这个孩子的职责。母亲是孩子的第一任老师，是她启蒙了孩子，让孩子变得活泼开朗，干净美丽。对待孩子所犯的错误她总是想方设法让孩子认识改正。母亲总是把最好的留给孩子，即使自己受苦受累，也要让孩子开心、快乐。母亲犹如一首歌，让孩子从此不再孤独寂寞；母亲犹如一泓清泉，让孩子从此不再干渴；母亲犹如指路明灯，让迷失方向的孩子不再迷茫；母亲犹如一支画笔，把孩子的生活勾勒得更加绚烂多彩。

„„他们都是雷锋，他们为下一代的“雷锋”打好了基础，我们要从现在起学习雷锋这个好榜样！

第四篇：学习雷锋树新风

讲文明、懂礼貌 主题班会

1982年3月1日 全国第一个“全民文明礼貌月”

1982年2月27日，中共中央办公厅最近根据中央书记处的指示，转发了中央宣传部《关于深入开展“五讲四美”活动的报告》。《报告》中规定：每年3月为“全民文明礼貌月”。《报告》说，根据历年3月5日前后集中开展“向雷锋同志学习”活动的传统做法，工会、共青团、妇联等单位建议规定每年3月为“全民文明礼貌月”。每年“全民文明礼貌月”活动，可因时因地制宜，各有重点。“全民文明礼貌月”可围绕1982年“五讲四美”活动的三个重点进行。

《报告》说，开展“五讲四美”活动，除了宣传教育外，也要有一定的物质条件做保障。应该按照综合治理的精神，组织与“五讲四美”活动有关的重点部门和单位，本着勤俭办事业的精神，为消除“脏”、“乱”、“差”现象，共同规划，改善、维修、增设必要的设施

标题:(后面的是自己瞎写的~可供参考)

文明礼貌伴我行

文明习惯伴我行

学雷锋,文明礼貌月

文明礼貌不容忽视

争当文明小公民

08年,我们怎样迎接

奥运火炬,文明相接

三月,突显文明

文明相随,礼貌常伴

你,文明么?

有关资料:(摘自知道)

有礼貌不一定总是智慧的标志，可是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。

——兰道儿，英国作家

礼貌是儿童与青年的应该特别小心地养成习惯的第一件大事。

——洛克，英国哲学家

生活里最重要的是有礼貌，它比最高智慧，比一切学识都重要。

——赫尔岑，俄国哲学家、作家

彬彬有礼是高贵的品格中最美丽的花朵。

——温特，英国画家

守时是最大的礼貌。

——路易十四，法国国王 返回

礼貌是一种回收有礼貌的尊重的愿望。

——拉罗什夫科，法国作家

可以通过图画来展现文明礼貌.比如粘贴一些助人为乐的画面,如果找不到,也可以自己画.也可以将自己班里助人为乐的事例写上去.还有,即将迎来2008年奥运会,我国现在的文明礼貌状况,都是可进行显现的话题.祝你成功~

开展“四文明”教育

①、文明寝室：保持卫生清洁，用品摆放整齐，无乱贴乱挂，无违章用电，无吸烟酗酒，无打架斗殴现象，“寝室文化”格调高雅。

②、文明教室：按时上课，不迟到，不早退，不旷课，尊重师长，认真听讲，保持教室卫生，创设优美的教室环境，禁止“课桌文化”，创建浓厚的学习氛围。

③、文明就餐：遵守纪律，文明就餐，自觉排队，尊重师傅的劳动，爱惜粮食，节约用水。

④、创建文明校园：爱校如家，自觉维护校园环境，提倡文明风尚，不做有损学校声誉的事。

2、加强语言文明教育，净化学生心灵，养成健康心理。

①、推行“十四字”礼貌用语，即“您”！“您好！”“请！”“谢谢！”“再见！”“对不起！”“没关系”！②、遵守校园文明秩序，贯彻执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的有关内容。

③、倡导“五心”，即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。做到心理健康，不和家长赌气，不顶撞师长，不“冷落”同学，不离家离校出走。

3、促进学风建设，争创文明班级，珍惜集体荣誉

①、采取树立典型、严肃纪律等措施，对学生严格管理、科学管理、精细管理，使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良作风，不断加强和改善我校的学风和班风建设。

②、以集体荣誉为重，无违纪，无不文明行为，有正确的竞争意识，同学间友爱相处、互助互学，共建文明班级

讲文明、懂礼貌

一、活动目标

1、使学生懂得一般的文明礼貌常识。

2、掌握日常礼貌用语，养成良好的道德行为习惯。

3、知道不文明、不礼貌会带来不好的影响，从小

自觉的讲文明、懂礼貌。

二、活动重点

培养良好的文明礼貌、道德行为习惯。

三、活动难点

对不文明、不礼貌带来的危害的理解。

四、形式与方法

讨论、朗读、唱歌。

五、活动过程

（一）儿歌朗读导入

师：上课前老师听说在今天的班会上，我们班的两位小朋友要为大家朗读一首儿歌是吧？那我们赶快掌声有请他们吧！

两生朗读儿歌。

师：读得多好啊！同学们听出儿歌的内容是什么吗？

生：我们要讲文明、懂礼貌！

师：回答得非常正确，这就是我们今天的班会主题。板书：讲文明、懂礼貌。

（二）教师举例说明什么是文明礼貌。

（三）讨论学习。

1、说说自己知道的文明礼貌的事。

学生自由发言。

2、哪些行为表现是不文明、不礼貌的呢？

学生自由发言，鼓励学生一时想不起可与同桌交流讨论。

3、不文明、不礼貌会带给我们那些不好的影响呢？

学生分组讨论，并选举代表回答、汇报。

4、那么，怎样养成文明礼貌的习惯呢？

小组交流讨论后汇报。

（四）总结、提出要求。

今天的班会，同学们通过讨论交流，懂得了什么是文明礼貌，以及不文明不礼貌的危害，希望同学们在以后的学习、生活中，做个文明礼貌的孩子，争取在学期末评上文明礼貌标兵，能做到吗？

那从此刻起就吹响我们“文明礼貌”的号角，去争做好孩子吧！

生：齐唱《咱们从小懂礼貌》。

第五篇：《学雷锋，树新风》三月学习雷锋征文

《学雷锋，树新风》三月学习雷锋征文

三月春风暖人心，雷锋精神代代传。每年3月，我们总会想起一个不朽的名字——雷锋。

1963年毛主席亲笔题词，向雷锋同志学习，让雷锋精神成为了一代又一代中华儿女心间根深蒂固的精神信仰。新时代依然呼唤雷锋精神。任何一个国家，任何一个民族，任何一个历史阶段，是不可能没有英雄的，如果一个民族没有英雄，那么它将会是一个民族的悲剧。雷锋从未离开，就在我们身边。

2020年的春节是不平凡的，面对突如其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情，一场没有硝烟的战斗打响了，这次战役中涌现出了多个大大小小的英雄事迹。这其中，有义无反顾在战役的军人，一线的医护人员，大学生组织的志愿者，当然还有一些送出瓜果蔬菜的老百姓，为武汉地区捐出物资的各界人士，以及各个在这场战役中奋斗的人们。而最让我感动的人是80岁高零的老人钟南山院士，2003年非典，我是说把重病人送到我这里来的人，时隔17年，他又一次义无反顾的奔向武汉，面对严重的疫情感染，他不让人们去武汉重灾区，而他自己却冲去前线，他是当之无愧的中国脊梁，中国国士，更是当代中国青年的榜样。这些人抛妻别母，弃子离家，冒着生命危险，加入到这场战役中，他们都是新时代的真英雄，在他们身上我们看到了雷锋精神。

雷锋曾在日记中写过这样的话:“有的人说工作忙，没有时间学习，我认为不在于工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间，要学习的时间是有的，也是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢?是靠压力硬挤进去的硬钻进去的。由此看来，钉子有两个好处，一个是挤劲一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种钉子精神。善于挤，善于钻。”这就是人们广为称赞的雷锋的钉子精神。

雷锋说:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”时代在前进，雷锋一直在我们身边，新时代我们要继续带着雷锋精神奋力前行。

——学雷锋精神 树社会新风

“雷锋精神是我们民族精神的最好写照，是我们民族的脊梁。”“雷锋精神是永恒的，是社会主义核心价值观的生动体现。”习近平主席在全国人大会议上这样说，我对雷锋最早的记忆，是爷爷奶奶那一代人广为流传的一句话：“雷锋出门一千里，好事做了一火车。”这位平凡又伟大的的战士影响着中国一代代的劳动人民，他是家喻户晓的榜样。

“锣鼓声声正月正，爆竹声里一地红”这才是我们印象里的春节，但这个春节变得不太一样了，在疫情面前，没有走亲访友、没有外出郊游，全国人民大都“宅”在家中做贡献，当然也有例外的就是那些“白衣”雷锋和志愿者们，他们是逆行者、是救人者、是奉献者，来自全国各地的他们都拥有一种使命感。纷纷主动请缨奔赴前线，一句句“我请战”温暖着这场没有硝烟的战争。一方有难，八方支援。

武汉封城，但我们众志成城。我国的果断封城，极大的减少了病毒对外的扩散，虽然封城但城内的人们并不孤单。参与疫情治疗的工作者，那些医生护士，在这个本应和家人团聚的的美好佳节，他们在一线和病毒作斗争，无畏的照顾患者，而却不能与自己的亲人接近；参与疫情防控的工作者，他们遍布在各个小区门口、路口、车站等等，保护着我们，忙起来的时候饭可能都顾不上吃，而我们只需呆在家中，甚至生活用品都送到家门口。他们并不是不怕，他们只是想用自己的力量为国家做贡献，他们这无私、无畏、爱国的精神不正是雷锋精神吗?他们就是我们生活中的雷锋。

“向雷锋同志学习”是50多年前毛主席对中国人民的呼唤，我们的国家、我们的社会也从来不的缺少雷锋的存在。

回望17年前，在非典猖獗的时期，中国工程院院士钟南山奔赴在各个疫区，他的那句“把重症患者都送到我这来”感人至深。己亥末，庚子春，疫情伊始，84岁的钟南山又说:“我总的看法，就是没有特殊的情况，不要去武汉”，而他却“舍我其谁”再次出征，战斗在疫情第一线，他的出现对于当时经历过非典的人民来说犹如一剂强心针。他不顾自己的安危，“奉命于危难之间”以为人民服务为己任，勇挑重任。以钟老的年龄，完全可在后方辅助作战，但他没有退缩、没有犹豫，真的诠释了“先天下之忧而忧”。

我们每个人都应该去学习、弘扬雷锋精神，这种精神应该在每一位中华儿女的心中深深扎根、发芽，并且薪火相传。