元旦晚会评分标准

第一篇：元旦晚会评分标准

元旦晚会评分标准

本次晚会评分为10分制，评委评分时注意将分数精确到小数点后一位。最后分数确定由七位评委的分数，去掉一个最高分，去掉一个最低分，所得的平均分就是该节目最后得分。

一、声乐类

1、歌曲内容：曲目内容健康、积极向上，风格同演唱者的音色、个性相吻合。歌曲的难度适合自身的情况。（2分）

2、音色音质：发音清楚，音色清晰而有质感，声音统一。（2分）

3、演唱技巧：音乐节奏感强，音准、节奏把握准确，与伴奏带音乐配合得当，歌曲演唱完整。（2分）

4、仪表仪态：着装整齐大方，符合中学生身份，富有青年人的朝气与活力。动作协调，台风自然。（2分）

5、歌曲表现：把握作品风格，演唱处理得当，演唱富有感情，具有较好的音乐表现力。若是小组唱，小组声音和谐，队形变化符合歌曲内涵。（2分）

二、语言类

1、主题鲜明，内容健康向上；（2分）

2、普通话标准，吐字清晰，语言流畅，有感染力；（2分）

3、动作大方，表情自然；（2分）

4、节目表演完整、具有一定艺术性；（2分）

5、服装、道具与表演内容配合恰当。（2分）

三、舞蹈类

1、主题鲜明、积极、健康、向上，具有时代感；（2分）

2、舞蹈演员形象气质良好；服装与舞蹈搭配一致；（2分）

3、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性；（2分）

4、对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，符有节奏感舞蹈动作到位、优美、流畅；（2分）

5、表演过程中展示一定的舞蹈基本功；舞蹈肢体语言具有表现力和技巧难度。（2分）

第二篇：2014元旦晚会评分标准[小编推荐]

大峪一中2014元旦晚会班级评分细则

晚会奖项设置：

优秀组织奖两名

评分标准：

1、各班认真组织、筹备此次活动，要求全员参与（包括班级里的相关科任老师），甚至可以邀请部分家长参加。希望各班主任认真组织，积极发动学生参与，确保晚会质量。（20分）

2、师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合中学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。（50分）

3、精心设计活动内容，营造节日氛围。除了节目内容丰富、精彩以外，教室的布置也要各具特色，喜庆、热烈、简约。(20分)

4、突出学生的主体地位，借活动提高学生的组织、实践能力。各班要选好主持人、提前定好节目单，使活动能有序的进行。（10分）

第三篇：檀林中学2013年元旦晚会评分标准

檀林中学2013年元旦晚会评分标准

本着公平、公正、鼓励创作的原则，为了更客观地做好本次晚会的评分工作，特制定本标准。

一、指导思想

为了活跃校园文化，陶冶师生情操，节目的思想内容要健康、积极向上，反映檀林中学的校园文化与同学们的精神面貌，具有教育性、娱乐性、思想性、创造性。

二、评委：

田校长、刘校长、胡主席、余有福、陈丽辉、余琼

三、评分细则：（总分10分）

1、表演节目属自编自导自演，内容与晚会主题相关；（1分）

2、节目内容健康主题鲜明；（2分）

3、仪容仪表整洁；（1分）

4、表演节目活泼富有亲和力；（1.5分）

5、节目表演艺术感染力强；（1.5分）

6、表演技能娴熟台风好；（1分）

7、节目表演专业水准较高；（1分）

8、作品表现完整，整体感觉良好（1分）

四、评分方法：

去掉一个最高分和一个最低分，取平均值。

五、奖项设置：

一等奖3个，二等奖6个，优秀奖3个。

檀林中学政教处

檀林中学团委

2012年12月24日

第四篇：2012年会文中心小学元旦晚会评分标准

2012年会文中心小学元旦晚会评分标准

一、舞蹈类

舞蹈比赛主要以舞蹈的编排、舞蹈的整齐度、动作的表现力、参赛服装的搭配、音乐的选用为评分标准。

一、具体的评分实施细则如下: 参赛舞蹈评分(总分10分，评委打分精确到0.01分)

1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(2分)

2、舞蹈的编排、表演形式新颖有创意(1分)

3、对舞蹈音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，有节奏感。(1分)

4、表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。(2分)

5、舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，能够展现小学生风采。(2分)

6、表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好，如遇突发情况处理得当。(1分)

7、服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程流露出一种良好的艺术气质，营造出良好的舞台效果。(1分)

二、演唱及其他类

评分内容： 包括4个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态 参赛舞蹈评分(总分10分，评委打分精确到0.01分)

1、歌曲内容：要求参赛曲目内容健康，积极向上（1分）

2、音色音质：要求发音清楚，音色清晰而有质感（2.5分）

3、演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整（2.5分）

4、仪表仪态：要求参赛选手着装大方，符合学生的身份；仪态稳重，富有活力与朝气（2分）

5、歌手台风：要求歌手有舞台表现力及艺术感染力，在台上台风稳，有自己的特色（2分）

三、注意事项

1、评委应做到公平、公正

2、比赛不亮分，5个节目公布一次分数，去掉最高分和最低分，取平均分。

第五篇：评分标准

Macro Polo

Macro Polo was an Italian traveler./ He went with his father and uncle on many business trips,/ one of which was to China./ They arrived in China in 1275 and stayed until 1292 /when they left the country as escorts for a Mongol princess by traveling sea to Persia./ In 1298 when Venice was at war, Macro Polo was taken prisoner./ During his imprisonment, he dictated to a fellow prisoner/ the detailed accounts of his travels./ His literary work, The Travels of Macro Polo/, is perhaps the most famous and influential travel book in history./With a wealth of vivid details, / it gave medieval Europe its first consequential knowledge of China and other countries./For a long time it was the only existing source in Europe/ for information on the geography and life in the Far East./ The book became the basis for some of the first accurate maps of Asia made in Europe./

【评分标准】

本材料分15个小节，每小节1分，共15分。按小错和大错计分，小错为单词拼写错一两个字母；标点符号错误，冠词和单复数错误。小错误在一节中出现一次，留作总计；出现两次，扣0.5分；小错误出现三次，扣0.5分后留一小错做总计；出现四次（以上），扣1分。未扣分小错误的扣分标准：累计2-4个：扣0.5分；累计5-8个；扣1分。

大错误包括漏词、加词、造词、换词（冠词做小错计），大移位，时态错误，原文一个词变两个词等，大错扣分标准是每个错误扣0.5分。