“节能减排学校行动”实施方案1

第一篇：“节能减排学校行动”实施方案1

潍城区青年路小学

“节能减排学校行动”实施方案

为全面落实潍坊市教育局转发的《关于开展节能减排学校行动的通知》要求，确保我校节能减排责任目标及各项任务顺利完成，提高师生节能减排意识，做好统筹规化和部署，构建节约型校园。特制定本方案。

一、重要意义

节能减排是关系到人类命运与民族未来的一件大事。是深入贯彻落实科学发展，构建社会主义和谐社会的重大举措。搞好“节能减排学校行动”，不但直接的节约环保效益巨大，而且帮助青少年学生树立节能环保意识，养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯，意义重大、影响深远。

二、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统揽全局，坚持可持续发展战略，增强永师生节能、环保意识，以校园文化建设为重大开展创建节能型“绿色学校”活动，教育和引导广大师生积极参与资源节约型和环境友好型社会建设。

三、组织领导

为切实加强对节能减排工作的组织领导，我学校成立节能减排工作领导小组，成员如下：

组长：高树军

副组长：庄同聚 李国庆 张学林 谢薇薇

成员：王传英 刘明霞 李桂英 尹丽红 高春燕

以及各中队辅导员

四、工作任务

根据《教育部关于节能减排学校行动的通知》要求，我校极力推广采用高效节能教学设备、器材、照明器具，落实节能降耗工作，积极开展创建节能型“绿色学校”活动。培养师生节水、节电、节地、节约粮食、节约纸张、讲究卫生、自觉保护环境的意识。

五、工作措施

（一）积极开展节能降耗行动，抓好节能、节水、节电、节材工程，打造节约型学校。

一是结合课堂实际，适当增加节约能源、保护环境等教育内容，将节能、节水、节地、节粮、节材等教育内容纳入学校课堂教学，真正落实节能环保进学校、进课堂。二是学校要大力推广和采用高效节能教学设备、器材；三是充分利用校园网平台，推广“无纸化”办公和教学，节约纸张；四是改造学校供水管网，提高重复用水率，节约用水；四是改造学校照明设施，大力推广使用节能灯具，做到人走灯灭，实施“绿色照明工程” 等；五是加强对水、电的管理，教育学生节约用水用电；六是抓好废弃物的分类、处置、利用的教育和落实工作，变废物为资源。教育、引导广大师生积极参与资源节约型和环境友好型社会建设。

（二）营造节能减排校园文化，创建节能型“绿色学校”活动。

加强对“绿色学校”创建工作的领导，加大环境教育和创建工作力度，有计划、有步骤的创建“绿色学校”。一是加强校园环境建设，可绿化土地均进行绿化，做到学校规划布局合理，校园环境优美，校园干净，教室整洁，厕所干净，无臭味，食堂符合卫生条件；二是加强对学生的环境教育，制定具有可持续和谐发展思想的环境教育计划或规划，并列入各教研组工作思路和政教、团、队工作计划；三是积极开展全方位的形式多样的教育活动，立足课堂，在学科教学、学科活动课中渗透环保内容，开设环境教育系列讲座，在课外活动中进行环保专题教育；四是充分利用环境教育黑板报、学生天地、宣传栏、红领巾广播站、宣传刊板、校刊校报及长期固定的环境教育标语进行环境保护教育活动；五是组织学生参加各类环境保护征文、演讲比赛、手抄报、主题队会等活动，并结合本校实际开展有特色的环境教育主题队会活动；六是结合植树节、地球日、世界环境日、“水日”等节日为契机，搞好宣传教育活动。特定时间进行环境知识和环境保护意识的教育，使学生养成不乱丢、乱倒、乱吐、乱画，自觉节约、回收资源，爱护环境的良好行为习惯。

（三）小手牵大手，让节能减排进家庭进社区行动

家庭是社会的细胞，社区是社会的基层组织，是推动节能减排的重要依靠力量。以改变当前家庭生活中与节能减排不相适应的观念、行为方式为重点，在广大家庭成员中大力倡导节能环保新理念，形成健康、文明、节约、环保的生活方式，并通过家庭影响社区，通过社区带动全社会参与节能减排工作。

“节能减排学校行动”工作是一项长期的工作，我们力求认真探索、解决整个工作中出现的新情况、新问题，不断改进工作方法，不断充实节能减排工作内容。认真做好工作总结，努力提高本次活动的教育实效性。

第二篇：学校节能减排实施方案

学校节能减排实施方案

为了认真贯彻落实政府机关事务管理局《关于贯彻落实〈国务院节能减排督查组意见的整改实施方案〉的通知》精神，做好我组的节能减排工作，全面完成下达的节能降耗任务，特制定本实施方案。

一、指导思想

节能减排是深入贯彻科学发展观，构建和谐社会的重大举措。坚持发展与节能减排并进，运用宣传教育、组织管理和技术改造等多种手段，采取各种有效措施，在学校大力开展节能减排行动，明确工作目标、工作职责，推进“节约型校园”的建设。

二、工作目标

1、提高广大师生员工的节约意识，促进养成良好的节约习惯，通过师生员工的自觉行动为建设节约型校园做贡献。

2、全面落实节能减排措施，把节能减排的理念渗透到今后学校发展、校园建设规划、维修改造及日常管理等方面，营造节约资源、爱护环境的校园文化氛围。

3、将节能减排作为学校教学的重要内容，大力宣传节能减排的理念。

4、将学校用水、用电指标在前年的基础上降低5%

三、工作要求

1、加强组织领导，明确工作职责

通过宣传发动，制定措施、实施推进、检查改进、巩固发展等阶段，积极开展学校的节能减排工作。

2、开展宣传教育，增强师生员工的节约意识

3、节能措施

（1）办公室节能：

（2）教室节能：

教室是节能的重要场所，各班班主任要采取有效措施，把教室用电控制好，把用电量降下来，具体措施有：①张贴节能宣传标语②在自然光线充足时不开灯③按需求开启照明灯，做到随手关灯，人离灯灭④课间及中午不允许开电视看⑥每周一、二、四、日下晚自习至22；10分，周三、五、六下午17：00-22：30分可收看电视，但要控制教室灯光。⑦每班每月用电定额为度，超出部分由班务费支付。⑧学校每半年进行一次教室节能减排效果评比，按教室用电总量多少排序，前5名的教室班主任要写出说明及整改措施，后5名的教室由学校对班主任给予适当的奖励，并授予“节能减排先进班集体”荣誉称号。各班班主任要指定专人负责本班教室的电视及灯光的管理，各任课教师也有责任与义务对任课班级灯光的使用进行监管。

（5）公共卫生间节能

公共卫生间是耗水较多的地方，是节能的重要区域，总务科要每天安排人员进行巡查，发现有漏水现象的要及时维修，而且要控制好水流，中午及晚上关闭各层厕所水源，严防夜间长流水。

②控制好空调的使用，使用空调温度设置不得低于26。C摄氏度，开空调时要关闭门窗。秋冬季不要使用空调

③在自然光线充足时不开灯，按需求开启照明灯，做到人离灯灭

④下课后要关闭电脑并拔下电源插座

六年级班级节能减排目标

为了认真贯彻落实政府机关事务管理局《关于贯彻落实〈国务院节能减排督查组意见的整改实施方案〉的通知》精神，做好我班的节能减排工作。

1、张贴节能宣传标语

2、在自然光线充足时不开灯

3、按需求开启照明灯，做到随手关灯，人离灯灭

4、班主任要指定专人负责本班教室的电视及灯光的管理，各任课教师也有责任与义务对任课班级灯光的使用进行监管。

7、公共卫生间节能。每天安排人员进行巡查，发现有漏水现象的要及时上报维修，而且要控制好水流。

第三篇：节能减排集中行动实施方案

为深入贯彻落实科学发展观，着力解决关系人民群众切身利益和影响经济健康发展的突出问题，根据省、市政府统一安排，市政府决定，自2010年10月10日起，在全市范围内组织开展为期一个月的安全生产、食品药品安全、节能减排集中行动。为确保行动顺利推进，特制定本方案。

一、总体要求

以学习实践科学发展观活动为动力，坚持标本兼治、重在治本的方针，强化整改，消除隐患，完善监管，切实保障人民群众生命财产安全，促进全市经济社会又好又快发展。

组织开展集中行动，要明确目标，务求实效。一要加强宣传教育，提高思想认识，切实增强责任意识、忧患意识、监管意识。二要落实责任，切实形成全方位、全覆盖、职责分明、人尽其责、层层把关的责任体系。三要突出重点，确定阶段性目标，切实取得实效。四要健全制度，形成长效机制，做到常抓不懈。

二、主要任务目标

（一）安全生产

主要任务：

1.危险化学品和烟花爆竹。对涉及剧毒和易燃易爆化学品、液氯、液氨等危化企业进行重点执法检查，强化对重大危险源的安全监控。加强烟花爆竹生产、经营、储存等环节的监管。此项工作由市安监局负责。

2.特种设备。对企业的所有特种设备进行严格检查，确保不发生超压力、超温度、超能力问题；对2家存在安全隐患的氢氧气瓶充装单位进行整顿，达不到整治目标要求的吊销充装许可证并实施关闭。此项工作由市质监局负责。

3.道路交通运输。继续抓好“三超”(超载、超限、超负荷)整治工作；对重点路段实施24小时不间断巡逻管控，加强道路运输企业安全隐患排查，严厉打击各类违法违规行为。加大路面管控力度，严肃整治各类农用车载客，强化客运车辆安全隐患排查工作，做到无超员、无超速、无疲劳驾驶、无酒后驾驶，车辆状态良好。此项工作由市公安局、市交通局负责。

4.消防安全。开展公共娱乐场所、人员密集场所及易燃易爆单位消防安全专项治理，依法整改一批火灾隐患单位、依法查封一批不及时整改火灾隐患的单位、依法取缔一批不符合安全条件的单位、依法处理一批违法责任人。严格公共娱乐场所的消防验收和开业前的消防安全检查，不符合消防安全条件的一律不准投入使用。此项工作由市公安局、市消防大队负责。

5.建筑施工现场和危房排查。严格落实建设项目法人负责制，按部门职能分工，加强房屋建筑、市政基础设施等各类施工现场安全监管。对安全隐患进行拉网式排查，对排查出的各类隐患分类治理，确保100％整改到位。加强各行业危房特别是学校危房排查工作，督促责任主体排除隐患，确保房屋安全。此项工作由市建设局、市房管局、市教育局及有关部门负责。

主要目标：

——完成年初市委、市政府确定的12项重大隐患整改。

——企业安全生产管理机构进一步健全。30人以上的非煤矿山、建筑施工单位及危险物品的生产、经营、储存单位以及300人以上的其他生产经营单位，设置专门的安全生产管理机构，配备不少于3人的专职管理人员；不足30人的，配备2名以上专职安全生产管理人员；300人以下的其他生产经营单位，配备专职或兼职安全生产管理人员，或委托具有相关资质的人员提供安全生产管理服务。

——对奥运期间停工的68家银粉企业和18家剧毒化学品企业复工复产严格把关，逐一进行检查验收，凡达不到安全生产标准的，一律不准恢复生产。

——对1550家具有法人资格的企业进一步健全市、乡、村分级管理体制，完善监管网络。

——全面排查非法生产经营企业，对属于无证生产危险化学品的，一律立即关停取缔。对查出的11家无证无照危化企业坚决关停关死。对其他非法生产企业逐一检查，符合安全、环保、卫生及有关合法企业规定的，依法办理工商登记，颁发执照，并纳入有关部门正常管理。达不到上述要求的，依法关停取缔。严厉打击非法制售烟花爆竹违法行为。

——各乡镇、各有关部门和企业主体“两个责任制”落实和各项控制目标完成较好。

（二）食品药品安全

主要任务：

1.抓好农产品质量安全整顿工作。规范农业投入品生产经营，加强对种养殖业产品农兽药残留和禁用药物、添加剂的监测，全面清查收缴甲胺磷等5种高毒农药，严查非法生产、使用、经营违禁药物和在饲料中添加三聚氰胺等行为。规范规模养殖场（区）和奶站建设，严格落实各项管理制度，加强监督检查，确保生鲜奶质量。此项工作由市农牧局、市林业局、市畜牧局负责。

2.严格食品生产加工环节的监管。大力开展对食品生产企业和小作坊的治理整顿，严厉打击制售假冒伪劣食品、使用非食品原料和回收食品生产加工食品以及滥用食品添加剂的违法行为；坚决打击用“地沟油”、“回收油”炼制食用油行为；查处无证生产加工乳制品、饮料等违法行为；加强对获证企业不能确保必备生产条件进行生产和生产不合格产品等违法行为的查处，督促获证企业持续保持和改进生产条件；加强对食品生产加工小作坊基本条件的改造，帮扶具有一定生产条件的小作坊取得食品生产许可证；加强对小作坊的监管，禁止使用定量包装，限定区域销售，全面推行产品质量安全承诺书制度；严格食品市场准入，组织开展强制检验和专项抽验、抽查，强化食品生产加工企业使用添加剂备案制度；督促企业严格按照标准组织生产，严格出厂检验，不合格食品一律不准出厂。此项工作由市质监局负责。

3.强化食品流通环节的监管。严格食品经营主体市场准入，对食品经营主体的经营资格进行清理。严格落实食品质量市场准入、交易和退市的各项制度，推进实施食品进货检查验收、购销台帐及索证索票制度，严格查验和标识标签管理；加强对农村食品进货渠道和农村集市的管理，加大对食品批发市场、小食杂店、小摊点的监管力度，严厉打击无照经营、超范围经营食品及经销过期变质、有毒有害、假冒伪劣食品等违法行为；严厉查处水产品经营者暂养阶段使用违禁药物或化学物质等违法行为。对在市场抽查和检验中发现的不合格食品，坚决清除出市场，并查清其生产源头、进货渠道和销售场所，依法从重处罚。此项工作由市工商局负责，市商务局配合。

4.加强餐饮消费环节的卫生监督。全面实施餐饮单位食品卫生监督量化分级管理制度，进一步规范卫生许可证和监督工作。加强对农村自办宴席和重点区域、重点场所食品卫生的监管，严防食物中毒事件和食源性疾病发生。严格推行餐饮业原料进货索证和验收制度；严肃查处采购、使用伪劣食用油、不合格调味品、工业用盐或非食品原料和滥用食品添加剂等违法行为。重点检查卫生条件、餐具消毒和食品原料质量，坚决取缔不符合规定、卫生条件差和无证经营的饮食摊点。切实落实好学校、幼儿园、建筑工地等集体聚餐食品安全责任，严格执行教育部、卫生部《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、卫生部《餐饮业和学生集体用餐配送单位卫生规范》，建立食堂食品定点采购、索证、登记制度和饭菜留样、记录制度，保障师生饮食卫生安全。此项工作由市卫生局负责。

5.净化生猪屠宰市场。加快推行屠宰加工企业分级管理制度，加强猪、牛、羊、鸡等畜禽屠宰监管，强化产地检疫和屠宰检疫，加强肉品品质强制检验，坚决关闭不符合国家法律法规和相关标准要求的屠宰场（点），对病死畜禽必须进行无害化处理，坚决做到不准宰杀、不准食用、不准出售、不准转运。严防病死、注水、未经检验（疫）或检验（疫）不合格畜禽产品进入加工和流通环节。未佩戴耳标、未经检疫的生猪不许调运，没有检验（疫）合格证明的畜禽产品不准进入市场、超市销售；加强猪肉市场和肉制品生产加工企业的监管，严肃查处生产、加工、销售病害肉、注水肉等违法行为。此项工作由市商务局、市畜牧局负责，市农牧局、市卫生局、市公安局、市工商局、市质监局配合。

6.开展药品、医疗器械和医疗质量安全大检查。规范药品生产经营行为，全面检查gmp、gsp实施情况，坚决打击药品、医疗器械批发企业出租（借）许可证和批准证明文件及药品零售企业出租（借）柜台、挂靠经营行为，严肃查处进货渠道混乱及购销记录不完备等违规经营行为；加强药械使用环节的监管，督促医疗机构添置配备必要的冷藏、防潮、防虫、防鼠等设备，加强药品采购、储存、养护等管理，加强食品药品不良反应的监测与上报；规范中药材、中药饮片的购销渠道，加强药品包装、疫苗、血液制品、特殊药品等监督检查。大力整治药品、保健品、化妆品等违法广告。此项工作由市食品药品监管局、市卫生局负责。

主要目标：

——经认证的蔬菜、畜禽产品和水产品农(兽)药残留检测合格率达到100％，其他农产品违禁使用农(兽)药和饲料添加剂问题得到有效控制；饲料100％达到农业部专项整治的目标要求；全市奶站(厅)100％纳入监管范围，建立健全奶站经营管理制度。

——生产加工企业所用原辅料批批索证索票；出厂产品批批自检合格；符合要求的食品加工企业全部签订质量安全承诺书；无证无照及达不到要求的食品加工企业(作坊)全部得到有效整治。

——餐饮业100％建立并落实食品采购索证、进货验收及台帐记录制度，持有卫生许可证的餐饮单位100％卫生合格并亮证经营，100％贴挂食品卫生等级标志标识，从业人员100％持有健康证。无证餐饮单位全部受到查处，不符合发证条件的一律取缔。

——私屠滥宰和制售注水肉、病害肉等屠宰违法案件100％得到查处，定点屠宰厂100％落实无害化处理和冷库管理制度，各类市场、餐饮单位和肉制品加工厂均不销售、使用注水肉、病害肉。

——建立药品医疗器械生产企业排除质量安全隐患的有效机制，严禁药品经营使用单位从非法渠道购进药品，避免药品医疗器械安全事故发生，确保药品质量和人民群众就医用药安全。

（三）节能减排

主要任务：

1.加强对高耗能、高排放行业的监管。对省、石家庄市重点管理的钢铁、化工、建材等行业，认真落实与省政府签定的目标责任状，完成吨产品节能目标及年内节能量。监督6家环保重点企业自动监控设备稳定运行。此项工作由市发改局、市环保局负责。

2.严控新上“两高一资”项目。严格执行固定资产投资项目节能评估和审查办法及环境影响评价制度，年内对高于本地单位gdp能耗水平的新项目，一律不再审批、核准和备案；对不符合环保准入条件的，一律不予审批。此项工作由市发改局、市环保局负责。

3.加大淘汰落后产能力度。按期拆除列入石家庄市2010年淘汰计划的天塔山水泥公司窑径2.5米机立窑。此项工作由市环保局负责，市发改局配合。

4.推进节能减排重点项目建设。11月底前，完成城市污水处理厂升级改造招投标等前期准备工作，力争年内开工建设。督促辛丰印染公司年内实现废水循环利用。年底前完成14家制革企业节水工程建设。督促澳森钢铁公司年底前完成烧结机脱硫技术方案的确定，并开始设计。督促试炮营制革区在12月底前完成部分填埋场建设。此项工作由市发改局、市建设局、市环保局、市工促局、制革区、南智邱镇、田家庄乡负责。

5.严格落实《辛集市环境保护属地管理责任追究暂行办法》，坚决打击“十五小”企业反弹。对小电镀、小硝染、小漂染、小制革等非法企业和生产加工摊点，逐乡、逐村、逐地段开展拉网式排查，发现一个取缔一个。

主要目标：

——万元gdp能耗降低率达到全年必保目标，规模以上工业万元增加值能耗降低率高于全年计划目标。确保2010年完成单位工业增加值同比降低20%以上，单位gdp能耗同比降低6%，“双百”企业完成节能目标。

——2010年10月底前，竣工的减排项目投运率达到75％以上，已投运项目稳定运行率达到95％以上。

——2010年10月底前，6家环保重点企业自动监控设备稳定运行，达标排放率达到95%以上。

——2010年12月底前，对天塔山水泥有限公司窑径2.5米机立窑进行拆除。

三、组织领导

（一）成立领导小组。为加强对集中行动的组织领导，市政府成立全市安全生产、食品药品安全、节能减排集中行动领导小组，市长任组长，分管领导任副组长，市安监局、市食品药品监管局、市发改局、市环保局、市质监局、市商务局、市农牧局、市工商局等部门主要领导为成员。领导小组下设四个办公室，分别设在市安监局、市食品药品监管局、市发改局和市环保局，负责集中行动期间安全生产、食品药品安全、节能减排等方面的督导检查，办公室主任由各部门行政正职担任。

（二）明确责任分工。各级各部门要切实负起组织领导责任。各乡镇、有关部门主要负责同志为本地区、本部门集中行动的第一责任人，对集中行动要亲自研究部署、亲自督导检查。有关负责同志要深入到第一线，具体指导工作，采取有效措施，切实解决好突出问题，做到领导到位、措施到位、责任到位、工作到位。各职能部门要制订具体方案，并按照职责分工，完善措施，强化责任，狠抓落实。牵头部门要加强组织领导，建立指挥协调机构，加强日常协调督导工作；配合部门要充分发挥职能作用，主动配合，协调联动，全面完成集中行动的各项目标任务。

（三）强化责任追究。对措施不到位、责任不落实、完不成目标任务的，在全市范围内通报批评并追究有关人员的责任；对因工作不力而引发重大事故的，从严从重处理失职人员。

（四）加强督导检查。开展安全生产、食品药品安全、节能减排集中行动，要坚决防止流于形式。市政府督查办和市考核办要对乡镇、有关部门集中行动进展情况进行督导检查。安全生产、食品药品安全、节能减排三项工作11月7日前，分别由牵头部门负责，将整治工作情况上报市政府办公室。情况汇总时，要从村街、乡镇、企业、学校等每一个基层单位做起，基层单位负责人签字后报乡镇政府、有关部门，乡镇政府、有关部门行政一把手签字后上报市政府，做到逐级签字上报，逐级存档留查，确保集中行动收到实效。

第四篇：小学节能减排行动实施方案

锁阳城中心小学节能减排实施方案

为全面落实《县教育局节能工作计划》，确保完成2011年教育局下达的节能目标任务，逐步建立节约用能、合理用能、科学用能的长效机制，并为“十二五”节能工作开好局、打好基础，提高师生节能减排意识，做好统筹规化和部署，构建节约型校园。结合本校实际情况，特制定本方案。

一、指导思想

坚持以科学发展观统揽全县教育发展全局，以《中华人民共和国节约能源法》、《公共机构节能条例》和《甘肃省公共机构节能办法》为依据，以提高公共机构能源利用效率为核心，增强学校节能、环保意识，以校园文化建设为重大开展创建节能型“绿色学校”活动，教育和引导广大师生积极参与资源节约型和环境友好型社会建设，以校园建设、设施设备配置为重点，以创建节能示范学校为目标，把节能减排工作与教育事业发展相结合，与学校教育教学和后勤保障工作相结合，与师生日常学习生活相结合。加强领导、健全组织、科学管理、强化措施、靠实责任，努力完成节能工作各项目标任务。

二、组织领导

为切实加强对节能减排工作的组织领导，学校成立节能减排工作领导小组，成员如下：

组长：杨金武

副组长：王亮同俞红萍曹伟李爱花 姜艳

成员：张玉荣及各班班主任

领导小组下设节能减排工作办公室，由俞红萍任办公

室主任，负责日常工作，制定切实可行的工作规划和目标任务，把节能降耗、创建“绿色学校”工作落到实处。

三、创设载体、开展活动

（一）结合学校实际积极开展节能降耗行动。学校在本次活动中强调抓好节能、节水、节电、节材工程，打造节约型学校。大力推广和采用高效节能教学设备、器材；充分利用校园网和各种宣传平台，推广“无纸化”办公，节约纸张；安装节水器，提高重复用水率，节约用水；改造学校照明设施，大力推广使用节能灯具，实施“绿色照明工程”；加强对水、电的管理，教育学生节约用水用电；抓好废弃物的分类、处置、利用的教育和落实工作，变废物为资源。教育、引导广大师生积极参与资源节约型和环境友好型社会建设。

（二）营造氛围，让节能减排融进校园

节能减排教育是一项长期的教育行为，必须使其融入校园的整体之中，才能发挥作用。结合实际，制定节能减排宣传方案，积极开展有针对性和时代性的教育活动，让节能减排教育真正落到实处，使学生们看得见摸得着。①利用周一升旗仪式开展“节约资源 保护环境”主题教育，向全校师生广泛宣传节能减排的重要性，讲明活动的意义和目的。②刊出黑板报。利用学校的宣传橱窗班级黑板报等进行学习宣传，并在宣传橱窗和黑板报中开设专栏，大力弘扬“节约光荣，浪费可耻”的社会风尚，营造良好的学习宣传氛围。③召开主题班会。以班级为单位，召开一次主题为“节约伴我行” “节约从小做起”的主题班会，在学生中形成“以节约为荣、以浪费为耻”的良好校园风气。④上好一节节能减排教育专题课。梳理语文、思品和科学中蕴涵着的丰富教育内容，在教学中

渗透节能文化，通过感受、交流、讨论等方式，加强对节能减排的深刻认识，将节约能源根植于学生心中。⑤开设“节约之窗”栏目。充分利用现代化的教育手段，在校园广播站开设“节约之窗”专栏，广泛宣传节能的意义及古今名人节约的品格，让学生真正明白什么是节能，帮助学生树立正确的人生观和价值观，提高全校师生的节约环保意识。

（三）真心实践，让节约走进校园。

开展节约减排活动，必须坚持教育与实践相结合的原则，要利用校园生活中的每一件小事，有针对性地进行教育、培养和引导，让全体师生从日常的生活小事做起，逐步养成节约能源、保护环境的良好品德。①举行“节约故事我来讲 ”故事大赛。以班级为单位，通过故事的挑选和讲解，让学生们深化理解节能减排的精髓。②举办以节能减排为主题的手抄报竞赛。③创编宣传口号。每个班级在学生中征集节能宣传口号并汇编成册，作为班级的节约公约进行宣传。让全体学生通过活动，更深刻地体会节能减排的意义之所在。④开展“节能金点子”征集活动。通过创编节能小窍门、节能好办法，从而指导自己的生活实践，养成节约的良好习惯。

（四）整合资源，让节能减排走进生活。

组织好“全校节能宣传周”活动，充分以“世界环境日”、“地球日”、“水日”等节日为契机，搞好宣传教育活动。组建“节能小分队”，开展经常性的节能环保宣传，把节约资源和保护环境观念渗透到家庭、社会。开展“小手拉大手，节约进我家”为主题的课外教育活动，让孩子带动家庭开展节约活动，通过唱儿歌、讲故事等形式增强教育工作的吸引力和感染力。“节能减排学校行动”工作是一项长期的工作，要认真探

索、解决整个工作中出现的新情况、新问题，不断改进工作方法，不断充实节能减排工作内容。认真做好工作总结，努力提高本次活动的教育实效。

四、保障机制

（一）健全组织，加强领导。成立瓜州县锁阳城中心小学节能工作领导小组，全面负责锁阳城中心小学公共机构节能工作重要事项的决策、领导、组织和协调。领导小组办公室设在教导处，负责领导小组日常事务和有关协调工作。

（二）强化宣传、教育和培训

充分应用广播、宣传栏、标语、讲座等一切有利的宣传机制和形式，积极宣传节能减排的方针、政策和科技知识，提高广大师生的节能减排工作意识和科学知识水平，并转化为广大师生的自觉行动。要求各年级组能贯彻理论和实践相结合的原则，利用主题班会、团队活动和课外活动的时间，组织学生走出校门，走向社会，溶入家庭，开展节能减排社会宣传活动，节能环保社会实践活动，节能减排科技创新活动等。例如：组织学生开展回收废电池、旧报纸、塑料袋、矿泉水瓶、易拉罐等活动；到附近的五保户家庭、大街小巷、公共场所开展大扫除；到驻镇单位开展社会实践活动；开展节能减排有关征文、演讲、小制作比赛等。通过开展以上系列活动，使我国的节能减排政策能广泛深入人心，人人皆知，营造出浓厚的节能减排校园文化氛围。

（三）建立目标责任和评价考核制度

把节能降耗、创建节能绿色学校工作纳入重要议事日程，逐级签定目标责任书，建立一级对一级的目标责任制。学校将把上述内容纳入学校责任目标考核内容。对在节能工作中

做出贡献学校和个人进行表彰奖励。对违反用能规定造成能源浪费的，学校将下发整改通知书，责令限期改正；逾期不改正的，予以学区通报批评。

（四）建立节能减排信息报送机制

为确保节能降耗、创建绿色学校工作信息畅通，加强信息处理能力，丰富节能减排基础数据统计，明确工作联系人员。

锁阳城中心小学

2011年10月14日

第五篇：节能减排学校行动实施方案和工作总结

节能减排学校行动工作汇报材料

惠安县八二三实验小学

为贯彻落实全国节能减排工作电视电话会议和《国务院关于印发节能减排综合性工作方案的通知》精神，进一步动员全校学生参加“节能减排学校行动”，下面将我们学校开展节能减排活动的情况做如下汇报：

一、充分认识节能减排重要意义

节能减排是深入贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的重大举措。我校几年来向学生广泛宣传开展“节能减排学校行动”的重要意义，我校有2823人，搞好“节能减排学校行动”，不但直接的节约环保效益巨大，而且帮助学生树立节能环保意识，养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯，意义重大、影响深远。

二、全面采取节能减排措施。

1、加强学校供水系统的管理和维护，减少能耗。我校根据学生的作息规律，合理安排供水时间，分时段集中供水，有效控制教学楼、办公楼的能耗及用水量。

2、改造校园照明控制电路，减少照明用电，节约能源。我校占地面积33亩，建筑面积近10万平方米，夜晚照明面积较大。原照明设计密度过大，造成用电浪费严重。针对这种情况，在保证重要场所的照明需求的前提下，我校采取分步实施的方法，对围墙灯，路灯，走廊灯等进行改造，拉大了照明间隔，调整照明时间，有效降低了照明用电量。

3、加强宿舍空调用电管理，减少空调能耗。为了降低学生宿舍的空调能耗，学校在宿舍管理上采取了由宿管员集中管理空调遥控器，统一调节空调温度（26度）的办法，并根据气温统一开关空调，有效的减少了空调的能耗。

4、加强绿化养护管理，降低绿化用水量。为了减少浪费，学校加强了绿化的养护管理，采取各种节水措施，提高绿化用水的效率。如改原来的消防水龙头淋水变为用水管淋水，加装自动喷淋系统等。

三、加强节能环保知识教育。

在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容。加强节能、节水、节材等教育内容，将环保知识以灵活多样的形式，纳入到课堂教学中。结合我校创建“绿色学校” 1 活动内容，在各个学科中有意识地渗透及加强环保教育内容，加强对学生的环保知识教育，全面提高学生环保意识。

科学老师充分利用课堂这一主阵地，从植物到动物、从水质到空气污染、从日月星辰到气候变化、从节水节电到资源分布„„将课内知识向课外延伸，如《材料的再利用》《选择健康食品》《健康需要新鲜空气》《利用太阳能》《动物和植物》《控制物体发出的声音》《气温的变化》等，拓宽学生的知识面，通过师生交流、生生交流来体验环保对人类生存的重要意义。

语文老师在教学中将有关教学内容与环保知识有机地整合在一起，如学习《只有一个地球》、《鸟的天堂》《桂林山水》这些课文，教师都能将环保教育，节能减排教育渗入其中，学习课文后让学生写写读后感、建议书、广告词，谈谈读文的感受，说说应该怎样保护环境，怎样节能减排。教师们在教学中经常将教学内容与有关环保知识、节能减排知识有机整合起来，不断提高学生们的环保和节能减排的意识，使学生们在日常生活中自觉的保护环境。在指导学生写《校园一角》这类作文时，有意识地带领学生参观学校绿化带，使学生感受到校园的美丽离不开这些红花绿草，更离不开同学们对绿色的呵护，进一步提高学生们的环保意识。

计算机老师在课堂上指导学生从网上搜索、下载有关环保和节能减排方面的资料，与学生一起制作以环保和节能减排为主题的电脑小报，充分发挥了搜集信息、运用信息的学科特色。

美术、音乐、体育等学科教师都能充分利用教材本身的教育资源，发挥我校体艺教育特色，通过教研活动、集体备课，共同探讨，力求恰到好处地渗透环境和节能减排教育。美术教师组织学生制作环保和垃圾分类的手抄报，将环境教育和节能减排教育渗透到剪纸艺术中。

四、采取多种形式开展环保节能宣传活动，营造节能减排校园文化。

一是通过少先队活动渠道，利用校园广播，校园电视台定期播放有关环保节目；二是发挥品社等学科组的作用，通过定期出版环保宣传版报，宣传普及节能减排知识；三是在绿地、水笼头边、卫生间、食堂里设置各种环保标语。多渠道，全方位营造节 2 能减排校园文化。

四、以新课改为契机，将环境教育融入到学校的日常教育教学中，成效显著

上学期我们开展了“绿色消费从我做起”系列活动，三、四年级开展保护动植物的活动，五、六年级开展减少污染，节约能源，爱护我们共有的家园活动，学生通过调查访问、上网查找资料，制作手抄报，制作课件，写建议书，写作文等加深对保护环境意义的认识，提高保护环境的自觉性。各年级都选择了环保主题开展活动。有的开展“校园绿化设计”；有的开展“校园里的浪费现象”调查；有的开展“白色污染”调查。老师们带领学生走出课堂去调查、访问，围绕“校园绿化设计”这一实践活动，从而认识绿化的意义。学生们根据观察积极地提出建议，写出调查报告，制作手抄报，向学校提出加强环境管理的建议。围绕“校园里的浪费现象”这一主题，组织学生对全校学生进行问卷调查，观察发现学校的浪费现象，结果发现校园里的浪费现象比较严重，主要是有的同学一回学校就将教室的灯打开；倒剩饭菜，有的学生看到不喜欢的饭菜，马上就倒了或吃了一点就倒了。于是，德育处、少先队写出倡议书向全校同学发出节约能源的倡议，还制作了手抄报，撰写了调查报告。综合实践课上老师们还指导学生从网上搜索、查阅了大量资料，下载有关资料；与学生一道制作以环保为主题的电脑小报，课件，撰写了调查报告。

四、创设环境教育良好氛围，积极开展绿色环保活动

1.开展文明校风建设活动，让绿色理念潜移默化的渗入学生心中

（1）开展各项评比活动，养成良好的环保习惯

我校开展文明班、文明办公室、环保小卫士、三赛评比流动红旗等评比活动，在评比条件中体现节能减排、环境教育的要求，使节能减排、保护环境成为师生的自觉行动。

我校注重对学生进行保护环境，绿化、美化校园的教育，要求学生从身边的细微事做起，使学生养成爱护绿化，保护环境的良好习惯：捡起地面的纸片，摘下花木的枯枝、黄叶，不践踏草坪，养成节约用水、用电，人离关灯的习惯等。

我校各班坚持的“每天两小扫，每周大扫除”环境卫生制度，使学生养成了爱卫生、讲卫生、保持卫生、珍惜环境的良好卫生习惯；我校定期开展文明礼貌月活动、3 “弯腰行动”等，使师生们养成了良好的文明卫生习惯、较高的环保意识和良好的环境道德行为，激发了学生自觉节能减排、保护环境的责任感，培养了学生的劳动观念、净化了学生美好心灵。热爱绿色、节能减排、保护环境已经成为广大师生的自觉行动。

（2）利用校会、班队会开展环境教育

我校把环境教育当成素质教育的重要组成部分，在每周一升旗仪式国旗下的讲话中，加入“珍惜地球上的有限资源”、“爱我蓝天，爱我清水，爱我校园“主题，丰富节能减排的绿色活动内容。

2013

年3月