桥牌自然叫牌法

时间:2019-05-15 05:29:58下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《桥牌自然叫牌法》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《桥牌自然叫牌法》。

第一篇:桥牌自然叫牌法

标 准 自 然叫 牌 法

5张高花开叫(应叫1NT半逼叫,二盖一应叫逼局);

2H/2S为弱二阻击叫;无将开叫:15-17,平均型。

应叫方的第四花色再叫是进局逼叫,3阶跳叫(顺叫)第四花色表示55两色套和邀请实力。应叫方的第三花色再叫如果是逆叫、或者在3阶叫出的话,则为进局逼叫;反之仅逼叫一轮,也不承诺再叫。

一 开 叫

1.开叫1C/1D:3张以上,12-21点大牌;44低花时开叫1D,33低花时开叫1C。

1C-?

-1x:4张以上的自然叫(1D可能2张,3325,牌力不足应叫1NT/2C)6P+。

-1NT:8-10点大牌。

-2C:5张以上C支持的逼叫性加叫,否认4张高花,11P+。

-2NT:11-12P,平均型,邀请实力。

-3C:阻击性加叫,C5张以上,6P以下。

-3NT:16-17点大牌,平均牌型,没有4张高花。

1D-?

-1NT:6-10点。

-2NT:11-12点,邀请。

-2C:GF,逼叫进局,C保证5张。

-其余应叫:和开叫1C后的应叫基本相同。

2.开叫1H/1S:5张以上,12-21P。

1H-?

-1S:4张以上,6点以上大牌。

-1NT:逼叫,6-11点大牌。

-2NT:12P+,均型,自然。

-3NT:16-17点大牌,平均牌型。

-2C/2D:自然叫,12P+,所叫花色保证5张,逼叫进局。

-2H:建设性加叫,8-10点,H3张支持。

-3H:4张H支持,邀请成局。

-4H/4S:自然叫。

-4NT:以H为将牌的罗马关键张问叫,答叫按5C=0/3个,5D=1/4个,5H=2个且无将牌Q,5S=2个且有将牌Q。

3.开叫1NT:15-17P,均型。

1NT-?

-2C:斯台曼,问叫,问开叫方有无4张高花。

-2D/2H:杰可贝转移叫,开叫方必须叫2H/2S。

-3C/3D:5张低花的自然叫,进局邀叫。

-3H/S:5张H/S,进局邀叫。

-4C:戈勃问A。答叫按4D=0/3个,4H=1/4个,4S=2个

-2NT:8-9P,邀请进局。

后续叫牌:

1NT-2C

2D-?2H/2S:5张套,邀请。持54高花,所叫为5张,没叫出的为4张套。

-3H/3S:斯莫伦转移叫,即所叫高花4张,另一门高花5或6张,逼局。

1NT-2D

2H-2NT:

8、9点,5张H 的邀请。

-3H:邀请,6张H。

-4H:温和的满贯兴趣,但不逼叫。

4.开叫2C:人为强开叫,22点以上大牌,或者9赢墩以上+足够的防守赢墩。

2C-?

-2D:0-7点大牌,任何牌型(偶尔4441牌型,8点以上)。

-2H/2S/3C/3D:5张以上套,8点以上大牌。

-2NT:平均型,8点以上大牌。

5.2H/2S弱二阻击性开叫:6张套,8-10P。

应叫:新花色=自然叫,逼叫一轮;2NT=奥古斯特约定叫;加叫=阻击性。

2x-2NT?

3C:低限,弱套。

3D:低限,好套。

3H:高限,弱套。

3S:高限,好套。

6.开叫2NT:21-22P,平均牌型。

2NT-?

-3C:高花斯台曼,问叫。

-3D/3H:杰可贝转移叫。同伴要叫3H/3S。

-3NT/4NT:自然叫。

-4C:戈勃问叫。问A

2NT-3C?

3D:有一门4张高花,或者44两门高花。

3H/3S:5张套。

3NT:没有4张高花。

2NT-3C

3D-?

-3H/3S:另外一门高花4张。

-3NT:止叫(3C用意在询问5张高花)。

-4D:44两门高套,要求开叫方叫出他所持有的4张高花。

二、竞 争 性 叫 牌

1.争叫:1阶争叫较为进取(8-15点),2阶争叫保证开叫实力。通常保证5张套。

应叫:跳加叫=阻击;跳叫新花色=强邀叫;扣叫=承诺配合,限制性加叫或更强的实力,但不承诺再叫;其它均为不逼叫的自然叫。

2.争叫1NT:

直接位置、或者在对方应叫后的第四家位置,16-18点,平均型。

应叫:2C=不逼局斯台曼;扣叫=逼局斯台曼;2阶转移叫;3阶跳叫为自然意义的邀叫。3.花色跳争叫:阻击叫,弱牌。

应叫:新花色=逼叫一轮;2NT=奥古斯特。

直接位置跳争叫2NT:未叫花色中较低级别的两套牌,开叫实力或更强。

重开叫位置:花色跳争叫=中强跳争叫;跳争叫2NT=19-20点和平均型。

4.扣叫:米切尔扣叫,对低花的扣叫示55以上两套高花,对高花的扣叫示55以上另外一门高花+任意一门低花。

应叫:2NT或加倍=询问低花;应叫低花=不逼叫的自然叫。

跳扣叫:对低花的跳扣叫是自然叫;对高花的跳扣叫是寻求该高花的止张。

5.对抗对方的1NT开叫(无论是强无将、还是弱无将,无论是直接位置、还是重 开叫位置),使用“CAPPELLETTI”约定叫:加倍=惩罚(对方开叫1NT牌力范围的上

限或更强);2C=任意一门花色单套牌(同伴应叫:2D=接力,2H/2S=自然叫); 2D =54或更长的两套高花;2H/2S=所叫高花+任意一门低花,55或更长;2NT= 55或更长的两门低花;3x=阻击叫。

6.对抗对方的阻击性开叫:技术性加倍至4H;3阶扣叫为止张询问叫。

三、加 倍

1、技术性加倍:开叫实力,无上限(持很好的牌型时,如4441、5440这类,大牌实力可以略少;对方高花开叫时,建议另外一门高花持有4张)。技术性加倍后再叫新花色表示5张以上套和17点以上大牌。

应叫:扣叫=承诺再叫;其它均为不逼叫的自然叫。

同伴技术性加倍、第三家加叫后,你的加倍是应叫性加倍,表示 9点以上大牌,应叫花色至少两张,并且没有合适的叫牌手段(同伴持平均牌型时,可考虑派司)。

第三家再加倍后:派司=中性叫品;跳叫=阻击叫。

2.人为含义的加倍,以及竞叫性加倍:

花色开叫后,负加倍至4D(如果没有5张套,牌力无上限);对方争叫1H后,加倍建议持有4张S,应叫1S表示5张以上套;对方争叫1D后,加倍表示持44/542门高花或者没有任何一门4张高花,1阶应叫高花只保证4张;负加倍后,再叫新花色不逼叫。

应叫性加倍至3S水平;选择性加倍参考“总墩数定律”;高花开叫后,使用支持性加倍和再加倍,表示对应叫高花有3张支持和非低限,或者是平均牌型和高限实力。

四、满贯及高阶叫牌

扣叫:采用“经济原则”,即扣叫表示该花色有第一或第二轮控制。

黑木问叫:当将牌花色还不明确时,使用黑木问叫。同伴回答:第一级=0或3A;第二级=1或4A;第三级=2A;第四级=2A+额外实力。

罗马关键张问叫:在已经确定了将牌花色后,使用罗马关键张问叫。同伴回答:第一级=0或3关键张;第二级=1或4关键张;第三级=2或5关键张、无将牌Q;第四级=2或5关键张+将牌Q。注:关键张指4A+将牌K,所以共有5个关键张。当答叫者显示0/3或1/4个关键张后,问叫者加1级是询问将派Q,答叫:回到便宜的将牌花色表示没有将牌Q,如果持有将牌Q,可以顺便答叫边花中的K。

“DOPI”约定叫:如果对方在问A时插叫(或加倍),同伴答叫,加倍(或者再加倍)=相当于对方没有干扰时的第一级答叫;派司=相当于对方没有干扰时的第二级答叫;……

“DEPO”约定叫:如果对方在问A时,在6阶插叫,同伴答叫,加倍=偶数张关键张(或A);派司=奇数张关键张(或A)。

戈勃问叫:开叫1NT/2NT时使用戈勃问叫。同伴答叫:第一级=0或3A;第二级=1或4A;第三级=2A和低限;第四级=2A和高限。

五、首 攻 及 信 号

1. 首攻:

有将定约的首攻:使用“长三,长五首攻”。3或4张套首攻第3张,5或6张套首攻第5张;3张小牌首攻最小的一张;4张小牌首攻第2张。连张大牌首攻最大的一张,首攻9/10/J表示上面没有更大的牌或者还有1张大牌(如:KJ105 首攻J,Q1094 首攻10 等等)。

无将定约的首攻:使用“长四”首攻法。3张小牌首攻最大的一张。首攻A要求同伴给出姿态信号;首攻K要求同伴解封Q/J,或者给出计数信号;首攻Q要求同伴给出姿态信号;首攻9/10/J表示上面没有更大的牌或者还有1大牌;4张以上小牌首攻第2张或者“长四”。

有将定约:应该首攻的牌张 可能的持张结构

A AKx(+);Ax(+)

K AK;KQ(+);Kx

Q QJ(+);Qx

J KJ10(+);J10(+);JxK109(+);Q109(+);109(+);10xK98(+);Q98(+);98(+);9x

无将定约:应该首攻的牌张 可能的持张结构

A AKx(+);Ax(+)

K AKJ10(+);KQ109(+);Kx

Q AQJ(+);KQx(+);QJ(+);Qx

J AJ10(+);KJ10(+);J10(+);JxA109(+);K109(+);Q109(+);109(+);10xA98(+);K98(+);Q98(+);98(+);9x

2.信号:

将牌信号:在将牌上先大后小,表示有将吃的愿望,或者是奇数张。

跟牌表示的信号按优先次序排列:同伴领出时,首先考虑是姿态信号,其次可能表示张数,(先小后大表示奇数张,先大后小表示介偶数张)最后才考虑花色选择;

庄家领出时,首先考虑张数,其次是花色选择。

垫牌时,首先考虑姿态,其次是张数,最后才是花色选择。

第二篇:桥牌教材-第九章 2C开叫后的叫牌

第九章 2C开叫后的叫牌

2C 开 叫

精确法的2C开叫表示11—15点,C为5张以上的花色。如果C花色只有5张,则必须还要附带有一个4张的高级花色,才能开叫2C。下面举一些例子来说明2C开叫的要求条件:

S6 HA764 DK104 CAQJ96,开叫2C。此牌有14点,一个好的C花色,并另有一4张的高级花色。

SA85 H7 D976 CAKJ743,开叫2C。此牌的C花色为一极好的6张套,完全足以开叫2C。SA73 H62 DK83 CAQJ84,开叫1NT。持5-3-3-2牌型及13-15点,且5张套是低级花色时,以开叫1NT更为合适,因为这样能把持牌情况显示得更为清楚。

S87 HA6 DQ1032 CAK642,开叫1D。此牌只有5张C,又无4张的高级花色,最好留出更多叫牌时空,以便探查出最佳的定约。

SK7 HAQ76 D62 CQ8642,不叫。此牌的C花色太弱,不够开叫2C的要求,而开叫1H又需要至少1张。

对2C开叫的非逼叫性应叫

当你的同伴开叫2C时,如果你只有0-7点,则通常你都应该不叫。成局已经无望,为了想找一个较好的不成局定约而去叫牌,很容易造成危险,而受到巨大损失。在持8点以上的牌力时,你可以有下列各种非逼叫性的应叫:

1)2S或2H=8-10大牌点,所叫花色为5张以上的长套。开叫人在持低限牌(11-13大牌点)时,若对此花色尚略有支持就应停叫,只当在以此花色作为将牌会有极大危险的情况下,他才可以再叫3C。开叫人若持高限牌(14-15大牌点),则对此花色有3张以上的支持时,他就可以加1副作为进局邀叫;否则就叫2NT来作为进局邀叫。

2)3C=8-10大牌点,对C花色有好的3张或更佳的支持,但没有5张以上的高级花色。这时开叫人若持低限牌,就应当不叫;若持高限牌,则叫3NT或另叫出一新花色。

3)2NT=11-12大牌点,平均牌型,并且没有4张以上的高级花色。这时开叫人若持均型低限牌,就应当不叫;若持非均型低限牌,且C为6张以上长套时,就叫回3C,作为止叫。开叫人若持高限牌,则叫3NT或另叫出一新花色。

关于2C开叫后的上述几种应叫,下面用一些例子来加以说明:

SQ8643 HQ42 DJ32 C86,不叫。持这类弱牌时,切勿为了想找一个较好的不成局的定约而去叫牌。S872 HAQ1062 DKJ3 C74,叫2H。表示8-10大牌点H为5张以上长套。如果同伴作出3C示弱止叫,你就停叫;但当同伴作出任何进局邀叫(如3H或2NT再叫)时,你均予以接受而加叫成局(因此牌为高限10点)。

SAQJ874 H743 D10874 C—,叫2S。你只有7点,但你的S花色长套极好,而C花色缺门又十分危险,故宜于叫成2S。这时无论同伴做出任何进局邀叫,均应予以拒绝。S64 HAJ8 DK763 CJ1065,加叫成3C。表示8-10点,并有好的C支持。

SK98 HK107 DAJ86 C432,叫2NT。表示11-12大牌点,平均牌型,并且没有4张以上的高级花色。

对2C开叫的强应叫

应叫人跳叫新花色

在同伴开叫2C时,你如果持有14以上的大牌点,并有一个好的5张以上的新花色,则可跳叫此新花色(即时同伴只有低限11点,也完全符合叫到成局的牌力要求)。例如,在同伴开叫2C时,下列各牌的应叫分别为:

S76 HAKJ64 DAK104 CQ2,跳叫3H。SAKQ1085 H72 DAJ4 C65,跳叫3S。

在应叫人跳叫新花色之后,开叫人若对此花色的支持差,就应当叫3NT。如果对此花色有3张以上的支持时,开叫人若持低牌限(11-13大牌点)就应当加1副,若持高限牌(14-15大牌点)就可以在最低的叫牌水平上扣叫出自已的A。2D约定性应叫

在2C开叫后的2D应叫,是一种约定性应叫,且为逼叫。2D应叫表示11以上大牌点,并要求同伴进一步叫明其持牌情况。(当应叫人对C花色有较好配合时,大牌点数的要求可略为降低。)这时开叫人按下述方式进行答叫:

1)2H或2S=4张以上花色,11-13大牌点。

2)2NT=C为6张的长套,并在其余三门花色中两门花色有止张,11-13大牌点。3)3C=C为6张的长套,并在其余三门花色中只有一门有止张,11-13大牌点。4)2D=低级花色两色套,至少6张C和5张D。5)3H或3S=4张以上花色,14-15大牌点。6)3NT=C为坚固的6张套,14-15大牌点。7)4C=C为很长的间张套,14-15大牌点。通过上述各种再叫,一般能够把开叫人的持牌情况显示得极为清楚,因而应叫人在再次叫牌时就能够方便地抉择出最后定约。但有时候,应叫人有可能还需要进一步了解更多的情况: 1)若开叫人的再叫为2NT,则应叫人可叫3D(约定叫),用以询问开叫人在哪两门副牌花色中有止张。开叫人按以下方式答叫:

3H=H和D花色中有止张。3S=S和D花色中有止张。3NT=S和H花色中有止张。

2)若开叫人的再叫为3C,表示只有一门副牌花色中有止张,则应叫人可叫3D(约定叫),用以询问是哪一门花色。开叫人按以下方式答问:

3H=H花色有止张。3S=S花色有止张。3NT=D花色有止张。

下面举一些例子来说明2D约定性应叫的实际应用:

开叫人: SA85 H7 D976 CAKJ743 2C / 3C / 3S / Pass 应叫人: S632 HAJ92 DAQ8 CQ62 2D / 3D / 3NT

在此例中于2C开叫之后,应叫人需要了解更多的情况,才能据以判断在H、D或NT中何者为最佳的定约。于是他叫出2D约定性应叫来询问开叫人的牌情。开叫人答叫3C,表示C为6张套,在一门副牌花色中有止张,且为低限牌。应叫人由于在S花色中没有止张,所以又叫出3D来询问开叫人在哪一门花色中有止张。在知道了开叫人的S花色中有止张时,应叫人立即叫成3NT进局。(若开叫人是在一门红花色中有止张时,应叫人就只能叫回4C。)开叫人: SK7 HAJ83 D8 CKJ10864 2C / 2H / Pass 应叫人: SAQ83 HKQ65 DK94 C95 2D / 4H

在此例中,2D约定性应叫使应叫人得以找到H花色的4-4配合;即使在开叫人已经显示低限牌力的情况下,应叫人还是有足够的牌力直接加叫到成局。

开叫人: SKJ3 HKJ5 D2 CKJ10874 2C / 2NT / 3NT 应叫人: S652 H1042 DAKJ3 CAQ6 2D / 3D / Pass

在此例中,开叫人的2NT再叫表示C为6张,在两门副牌花色中有止张;而应叫人则对究竞在哪两门花色中有止张极为关心。若是应叫人叫出3D来作进一步询问,开叫人答叫3NT表示在S和H花色中有止张,这正是应叫人所希望的。

开叫人: SKJ3 HKJ3 D2 CKJ10874 2C / 2NT / 3NT / Pass 应叫人: SAQ4 H1053 D763 CAQ65 2D / 3D / 4C

在此例中,应叫人在叫出3D之后,希望开叫人能够答叫出3H,以表示在两门红花色中有止张。但未能如愿,开叫人实际答叫出3NT,这时应叫人明智地看到D花色在做无将定约时会造成灾难,因而适时地叫回4C。

开叫人: S53 HAKJ3 D62 CAQ864 2C / 3H / Pass 应叫人: SQJ104 H98 DAJ9 CK732 2D / 3NT

在此例中,应叫人只有11点,所以他准备在开叫人持低限牌时停止于不进局的定约上。但是开叫人却跳叫3H,表示有一4张以上的H花色,且为高限牌,于是应叫人正确地叫成3NT。当对方干扰时

如果在2C开叫之后,对方跟着叫出加倍,则这时应叫人叫再加倍表示11以上大牌点,且在其它三门未叫过的花色中均有牌力。同时是强烈地向开叫人建议,如果对方逃叫时予以惩罚性加倍。其它各种应叫,包括2D约定性应叫,均保持原有的意义。

如果在2C开叫之后,对方跟着进行争叫,则这时应叫人在3副水平以上叫出的加倍为惩罚性加倍;而在2副水平上,则是所谓示弱加倍,希望开叫人能够叫出一4张以上的高级花色。如果对方是在2副水平上作出的争叫,则这时应叫人的2NT应叫就代替2D约定性应叫。这时开叫人只要是持低限牌力(11-13大牌点),均答叫3C;开叫人若持高限牌力,则仍按原来方式答叫,但3副水平上扣叫对方所叫花色时,只表示在这个花色中有止张,而并不一定是4张的花色。

本 章 摘 要

2C开叫=11-15大牌点,C至少为好的5张套,如果只有5张C,则必需还有一个4张的高级花色。

1)应叫人不叫=0-7大牌点。

2)应叫人应叫2D=约定性应叫,逼叫。至少11大牌点;要求开叫人进一步叫明牌情。对2D约定性应叫,开叫人的再叫如下:

2H或2S=4张以上花色,11-13大牌点。

2NT=C为6张套,在另外三门副牌花色中有两门花色有止张,11-13大牌点。这时应叫人可叫3D,用以询问在哪两门花色中有止张。开叫人再按下述方式答叫: 3H=H和D花色有止张。3S=S和D花色有止张。3NT=S或H花色有止张。3C=C为6张套,在一门副牌花色中有止张,11-13大牌点。这时应叫人可叫3D,用以询问在哪一门花色中有止张。开叫人再按下述方式答叫: 3H=H花色有止张。3S=S花色有止张。3NT=D花色有止张。

3D=低级花色两色套(至少为C6张、D5张)。3H或3S=4张以上花色,14-15大牌点。3NT=C为坚固6张套,14-15大牌点。4C=C为很长的间张套,14-15大牌点。

3)应叫人应叫2H或2S=8-10大牌点,5张以上的花色,非逼叫。这时开叫人可有以下各种再叫:

不叫。

3C=止叫。不宜以应叫人的花色作为将牌。加1副=进局邀叫,至少3张以上将牌支持。2NT=进局邀叫,对应叫人的花色支持差。

4)应叫人应叫2NT=11-12大牌点,平均牌型,没有4张以上的高级花色,非逼叫。这时开叫人可以有以下各种再叫:

不叫。

3C=止叫。不宜做无将定约。新花色=高限牌,逼叫。3NT=高限牌,止叫。

5)应叫人应叫3C=8-10大牌点,好的3张或更佳的支持。没有5张以上的高级花色。非逼叫。

6)应叫人跳叫新花色=14以上大牌点,好的5张以上的花色,逼叫。这时开叫人可以有以下各种再叫:

3NT=对应叫人花色支持差(0-2张)的任何牌。加1副=对应叫人的花色有3张以上的支持,低限牌。

新花色=高限牌,对应叫人的花色有3张以上支持,所叫花色有A。

复习测验题

第一部分 在下列各题中你如何开叫?

1)SAQ86 H1063 D7 CKQJ95,开叫2C。你此牌符合2C开叫的所有要求条件:12大牌点,C为好的5张套,并另有一4张的高级花色。

2)SKJ74 HQ3 DQ4 CK8643,不叫。C花色太弱,不够在2副水平上开叫的要求条件。此外,两个红花色的大牌都没有护张,还是不叫更为稳妥。

3)SK3 HQ103 DK83 CAQJ87,开叫1NT。当牌型为5-3-3-2,牌力13-15大牌点,且5张套为低级花色时,最好的选择就是开叫1NT。

4)SKQ532 H7 DA CKJ8643,开叫2C。在持有两色套牌时,开叫较长的一个花色。5)SAK H87 DAJ86 CQ10752,开叫1C。此例不开叫2C有两个理由:C花色太弱,并且C花色只有5张而又没有一4张的高级花色。

第二部分

在下列各题中同伴均开叫2C,你如何应叫?

6)SA64 H72 DK832 CQ1084,叫3C。表示8-10大牌点,并对C有好的支持。

7)SAQ865 H7 DAQ3 C532,叫2D。若叫2S,则只能表示8-10大牌点;若叫3S,则又表示14以上大牌点。

8)SKQ10862 H7 DA53 C642,叫2S。表示8-10点,S为5张以上长套。

9)SA98 HAKQ92 DAQ3 C62,叫3H。表示至少14大牌点,H至少是好的5张套。10)SQ63 HK10874 D862 C95,不叫。持很弱的牌时最好不要自找麻烦。

11)SKQ82 HA973 D862 CK3,叫2D。你需要了解更多的情况。例如,开叫人是否有一个4张的高级花色,他的牌力是低限还是高限。

12)SK83 HAQ7 DJ1086 CQ32,叫2NT。表示11-12大牌点,平均牌型,没有4张以上的高级花色。

第三部分

在下列各题中你均开叫2C,同伴应叫2D。你如何再叫?

13)S2 HKQ3 DA107 CQ109832,叫2NT。表示低限牌,C为6张套,并且在两门副牌花色中有止张。如果这时同伴又叫3D,你就答叫3H,以显示在H和D花色中有止张。

14)SQ1042 HK83 D7 CAQJ62,叫2S。表示低限牌,S为4张套。15)SAKJ3 H6 D52 CAQ10865,叫3S。表示高限牌,S为4张套。

第三篇:改良自然桥牌的主要约定

改良自然桥牌的主要约定

1. 开叫1C:大牌点一般在13-21点。1. 1 开叫1C后的再叫: 1.1.1平均牌型:

13-15点平叫NT,在对方争叫花色时至少有一个止张。

19-21点跳叫NT,在对方争叫花色时至少有二个止张 1.1.2

非平均牌型

16-18点平出套,如是C套时刚巧则为13-18点。

19-21点跳叫出套。

注:13-15的4-4-4-1牌型也可开叫1C,同伴应叫的花色是你的单张时可再叫NT,应叫其它花色可加叫同伴的花色。1.2 开叫1C后的应叫:

1.2.1 应叫1D,过渡叫,点力在0-7点或7即可以有假示弱。1.2.2 跳叫真套,如2H2S2D3C,点力7点以下6张以上套。

1.2.3 直接出套,如:1H1S2C,如是D套先叫1D再叫D套,点力在8点以上,以后通过再叫,一般可叫到局。

1.2.4平均牌型,点力在8-11P,叫1NT

点力在12-15P,叫2NT

点力在16-18P,叫3NT 2. 开叫1D分两种情况:

牌点在12-15点真D套,再叫时仍叫D套。

牌点在16-18点,牌型为4-4-4-1,再叫除D以外最强的一套。2.1 开叫1D后的应叫:

先叫1H过渡,在开叫方叫明牌型后,根据两手牌决定合适的定约,如果想问对方单张用2NT,开叫方回叫花色为单张。

3.开叫1H/1S牌点为12-15P,所叫花色为5张或以上。3.1 开叫1H/1S的应叫,(无争叫情况下)3.1.1 牌点6-9(10),平均牌型时叫1NT,同时同伴所叫花色不多于3 张无大牌,如是同伴所叫花色有4张或3张中有1张大牌可加叫同伴花色。

3.1.2 牌点6-18点至少有一5张套,一盖一应叫,如同伴叫1H刚应叫1S,同伴必须再叫一轮,应叫者再叫以表达点力。3.1.3 牌点11点以上低级花色为二盖一应叫,如开叫1H应叫2C/2D,开叫1S就叫2C/2D,所叫套均为5 张以上套,低级花色5 张套11点以下时应先叫1NT后再出套。3.1.4平均牌型在12-15点叫2NT,16-18点叫3NT。3.1.5 牌点在19点以上,跳叫新花色。

3.1.6 跳叫成局,如开叫1H/1S,应叫4H/4S,牌点一般在10点以下,将牌至少有4张支持,如果是5点以下,具有以下任何一种情况也可叫到局,:

1、将牌不少5张;

2、旁门有一单张或缺门;

3、有1A。

3.2 开叫1H/1S后,敌方争叫后的应叫

3.2.1 牌点10-12点,具有敌方争叫花色的止张时可叫NT。3.2.2 牌点在8点以上,同伴所叫花色一般 多于3 张可加叫同伴花色。3.2.3 牌点11点以上,应叫新花色,此花色至少5张套。4. 开叫2C 4.1 牌点22-24点以上,真C套时再叫C套。

4.2 牌 点19-21点,牌型为4-4-4-1时,同伴应叫后叫出除C套外最强的4张套。4.3 开叫2C后的应叫。

4.3.1 2D过渡叫,同伴叫明牌型后再决定如何应叫。4.3.2 确定是强2C后的应叫

4.3.2.1 牌点2-6点,应叫3NT,如是有4张支持5-6点时可加叫成局,但一般最好寻求3NT。

4.3.2.2 牌点7点以上,根据牌型作适当应叫,平均牌型且牌点7-10叫4NT;11-12点叫5NT;如非平均牌型可叫出新花色,如果适当支持时寻求满贯。4.3.3 确定是4-4-4-1牌型时,可根据自己的牌力作出适当的应叫。

5、开叫2D/2H/2S。

牌点22-24点以上,所叫花色至少5张以上较为坚强套。5.1 开叫2D/2H/2S后的应叫

5.1.1 勉力应叫:0-3点,应叫2NT,如有4张支持同伴花色可加叫成局。

5.1.2 积极应叫:4-6点以上,可根据牌作适当应叫,如7-10点平均牌型叫3NT;11-12点叫4NT。如非平均牌型可叫出新花色,如有适当支持张可加叫同伴花色寻求满贯。

6. 开叫3阶花色为阻击叫牌点10点以下,所叫花色为6张以上坚强套,一般按二三法则。7. 开叫4阶花色为阻击叫,牌点10点以下,所叫花色为8张以上坚强套。8.开叫1NT 开叫1NT牌点为16-18点,平均牌型一般情况可以有5张低花套。8.1 开叫1NT后的应叫 8.1.1平均牌型 的

8.1.1.1 牌点0-7点不叫,如持有7点和有Q带头的5张套可加叫2NT。8.1.1.2 牌点8-9点叫2NT,开叫者有17-18点,可再叫3NT。8.1.1.3 牌点10-14点,叫3NT,开叫者不可再叫。

8.1.1.4 牌点15-16点,叫4NT,开叫者17点叫5NT,18点叫6NT,应叫者在5NT后是16点可叫6NT。

8.1.1.5 牌点17-18点叫6NT,或通过问叫寻求大满贯。

8.1.1.6 牌点19点以上通过问叫寻求大满贯,21点以上叫7NT。8.1.2 非平均牌型的应叫

8.1.2.1 用2C问高套,牌点一般在8点以上,至少有一高套,应叫者叫2C,开叫者应叫2D表示低限无高套,牌点一般为16-17点;2H/2S表示低限H/S套,2NT表示高限无高,如17点中间张较多可叫2NT,3S/3H表示高限S/H套,3C表示低限双高套,3D表示高限双高套,应叫者根据开叫方的回答以及自己的牌决定定约。8.1.2.2 转移叫的新用法

目前转移叫不限于7点以下,因此在转移时,尤其在转移高花时不一定转移,可按下述方式应叫,开叫方具有所转移的花色4张时就不转移:

应叫2D,开叫方再叫2S表示4张H支持,S2张;2NT表示4张支持的3-4-3-3牌型,5控制以下即QJ丰富,较适合NT定约;3C表示C2张;3D表示D2张;3H表示5控制以上的3-4-3-3牌型,应叫方叫2H表示转S,同样,开叫方再叫2NT,表示4张S支持的4-3-3-3型5控制以下;3C表示C2张;3D表示D2张;3H表示H2张;3S表示4-3-3-3型5控制以上,应方根据牌力回叫3NT或叫到局或3阶将牌。9. 开叫2NT平均牌型22-24点,各门花色有止张。9.1 开叫2NT后的应叫 9.1.1 非平均牌型的应叫

9.1.1.1 问高套:叫3C为问高套与1NT应叫问高套一样只是叫高一阶,点力应是两手牌力相加至少达到25点,但牌型好可计算赢墩,叫到成局。

9.1.1.2 转移叫,一般情况是两手牌力相加不可能成局,叫法与1NT应叫一样,但高一阶,即要从3D开始转换。

9.1.1.3 当有3点牌力且QJ分在两套花色中可加叫到3NT,否则不叫。9.1.2平均牌型的应叫

9.1.2.1 牌点4-8点,应叫3NT。

9.1.2.2 牌点高于8点,应通过问叫寻求满贯。10 开叫3NT

牌点25-27点,平均牌型,各门花色有止张,应叫者6点以上有牌点可试探满贯,0-5点不叫。11.争叫

11.1 一盖一1争叫:牌点一般在9点左右,5张套。11.2 二盖一争叫:牌点一般在11点以上,5张套。11.3 加倍:具有开叫牌点,第二次出套为5张套。

11.4 争叫1NT,至少有15点牌力,敌方所叫花色至少有1止张,为平均牌型。11.5 争叫2NT 11.5.1 牌点21点以上平均牌型,敌方所叫花色有2止张。11.5.2 牌点在11点左右,具有除对方所叫花色外的2低套。

11.5.3 争叫2NT后的应叫,同伴的应叫,首先按双低套的情况应叫,即选择相应的强低套的情况应叫,如同伴是2NT的牌再叫3NT,如同伴是双低套刚由同伴决定定约,此时应叫者牌力较低,如敌方再叫时牌点低可不叫,同伴再叫以后,再决定叫牌。11.6 对方开叫1NT后的争叫

敌方开叫1NT尤其是以13-15点开叫1NT时,当你具有11点以上牌力时。

11.6.1 争叫2C:表示有H和任一低花套,至少5-5套,套越长牌点可适当降低。11.6.2 争叫2D:表示有S和任一低花套至少5-5套。11.6.3 争叫2C、2D后的应叫

11.6.3.1 在二阶上叫出同伴所叫高花套表示有三张或以上的支持且无意进局一般牌点在8点以下。

11.6.3.2 在三阶上叫出同伴所示高花套为进局邀叫,牌点一般在10点以上。

11.6.3.3 应叫2NT:虚叫且为迫叫表示有意进局并让同伴叫出第二套,牌点一般在12点以上。

11.6.3.4 压低一级叫:表示对同伴所示的高花套没有支持或没有进局的希望,这时同伴将叫出他的第二套且为止叫,牌点一般在8点左右或低一些,压一级叫为:如同伴是H套应叫D套,是S套就叫H套。

11.6.3.5 叫出自己6张以上套,对已知同伴的套无支持。12. 争扣叫牌点在19点以上,所扣花色为单缺或有第一止张 13. 问叫

问A的前提一般是在强牌显示以后的情况,一般用4C问A,五级回答,然后接着用没有叫过的花色问K。回答方法为:4D为0/3;4H为1/4;4S为同色两个,4NT为同级两个;5C为不同色不同级两个;在敌方争叫花色的情况下,回答同样五级,不叫为0/3;加倍为1/4,如此类推。如敌方争叫加倍,同样为五级,只不过第二级改为再X。当C套花色作为将牌时应用4NT问,同样五级回答依次类推。14. 扣叫

在双方将牌已定的情况下,所叫花色一般是扣叫:表示单缺,这种用法是在牌点低牌型谋求好时满贯叫法,可互相扣叫,第一次扣叫一般为第一控制,第二扣叫为第二控制。

15. 双套牌的一般叫法

15.1 5-5套:应先叫一次高套,再叫2次低套

15.2 6-5套:原则上先叫6张套一次再叫5张套2次,如是6 张为低花,先叫低花一次,再叫高花两次,6张高花,先叫高花一次,再叫低花两次 15.3 6-4套:应先叫两次6张套,再叫一次4张套。

15.4 5-4套:一般 先叫出的套保证5张,第二次出套一次表示为4张套。

第四篇:自然拼读法学习心得

自然拼读法学习心得

自然拼读法是指看到一个单词,就可以根据英文字母在单词里的发音规律把这个单词读出来的一种方法。即从“字母发音-字母组合发音-单词-简单句子-整段句子”逐步学习,让孩子轻松掌握“自然拼读”法,培养孩子正确的英语语感,打好英语学习的基础。在英语母语国家的幼儿园里,孩子们从三岁起,就开始接受自然拼读法的学习了,这种方法是美国及很多英语母语国家孩子学习自己母语的方法。英语自然拼读法通过直接学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则,建立字母及字母组合与发音的感知,从而达到“看字读音,听音辨字”的神奇学习效果。

在培训过程中,格瑞老师把多媒体素材融文字、声音、动画、音乐于一体,可以激发学习者的热情,互动学习,课堂氛围比较活泼、生动,能够迅速抓住学习者的眼球,激发学习者的热情,学习的效果更加明显和突出。老师还把每个语音现象都制成了一张精美小卡片,生动可爱,另有自然拼读特色游戏,娱乐、学习两不误,充分体现了寓教于乐的教学理念。

我们国内的孩子,他们的爸爸妈妈、哥哥姐姐、爷爷奶奶、外公外婆、老师同学,包括孩子本人,全都是不讲英语的。遇到不会读的单词,一般只能问英语老师,而英语老师根本就不可能耐心回答你(全班几十个同学,每人问一遍,课就不用上了,何况问一遍根本就不够);发音错误的时候,要么没人听出来,要么就会受到嘲笑——因此孩子们都自动养成这样的习惯:少讲英语多讲汉语。所以,应该让学生学会自己就能把单词读出来的方法,这就涉及到音标的学习和自然拼读法的学习了。经过一段时间Phonics的训练,孩子朗读时能做到发音准确、拼读快速。从没见过的单词,可以准确拼读出来。即便一本未谋面还有很多生词的英语书,能用拼读法顺利读出、读准确。当然,这是我们的理想状态,这需要长期的训练,不是一朝就能达成的。

我觉得,音标与自然拼读,可以相互补充,而不必相互排斥。如果在还没有学汉语拼音的时候学英语,这么小的孩子确实不是特别适合学习音标,那么,倒是可以先学习自然拼读,形成一定的语感,等到小学三四年级以上的时候再来学习音标。但是,毫无疑问,应该选择音标!因为,音标是必需的,而自然拼读却不是必需的。掌握音标所花的时间,比掌握自然拼读要少很多,但实用性却要大很多。音标虽然是有点抽象、有点难记,但是它确实是我们中国人学习英语的最重要的基础工具之一,是不可或缺、无法替代的!

这是我个人的一些浅见,也许和别人的意见有不同,希望和大家互相学习。

木鼻小学刘利松

第五篇:桥牌教材-第四章 1C开叫及建设性应叫后的叫牌

第四章 1开叫及建设性应叫后的叫牌

由于建设性应叫是一种高度限制性和富于情报的叫牌,所以对于以后的进一步叫牌是可以方便而准确地处理的。精确法对于1开叫及建设性应叫之后的叫牌,有一套完整而精密的设计。准确而灵活地运用这些方法,将可使叫牌获得精确的结果。开叫人在建设性应叫后的再叫

建设性应叫把同伴的持牌情况作了相当精确的描绘。如果你开叫1,同伴应叫2或2,你立即知道他所叫花色为6张套,并有4-7点,且主要在所叫的花色中(或者是以J领头的7张套花色)。3、3、3或3这类建设性应叫,情况也相类似,只不过这里应叫人所叫的是一个7张套的花色(或者以J领头的8张套花色)。由于你得到了这个宝贵的信息,所以你就具有极好的条件来抉择出一个最佳的定张。此外,你还可以适当地和灵活地运用下列各种叫牌武器,而取得满意的叫牌效果:

1)不叫:当没有进局希望时应当不叫。同伴已有一个很好的长套花色,即使你的支持较差,也没有必要为了找寻一个更好的定约去继续叫牌。

2)加叫应叫人的花色:加叫成3、3、4或4均系进局邀叫,表示要求同伴在持低限牌力时停叫,而在持高限牌力时加叫成局。开叫人若直接加叫成局,则为止叫。3)封局止叫:再叫3NT或任何别的新花色成局,均为封局止叫。

4)叫新花色:在成局副数水平以下叫出任何新花色,均为进局逼叫,要求同伴在持有3张以上的支持时予以加叫。应叫人如果对这个花色的支持差,则在持高限牌力时可以在3NT的水平以下扣叫一新花色,或者就叫3NT;如持低限牌力,则再叫自己原来的花色。

5)2NT逼叫性再叫:在持强牌且对应叫人的花色有好的支持时,就可以作2NT逼叫。例如,当应叫人应叫2或2,而你对同伴的花色有好的支持,你就可以作进局或满贯探查而叫出2NT。这个再叫是逼叫,要求应叫人扣叫他的单张或缺门花色,如果应叫人没有单缺花色,他就再叫他原来的花色。

下面用一些例子来说明如何使用这些方法。在下面的例子中,你均为开叫人并开叫1C,而同伴所作的建设性应叫已分别注明。

1)应叫人应叫2H,你持 AQ86 7 AK84 KJ32,不叫。同伴已有一个好的长套花色,且成局无望。若想找一个更好的定给,可能会只对对方有利。

2)应叫人应叫2,你持 AK3 A75 A104 A863,叫3NT。同伴是不可能以一个由J领头(或更差)的6张套来作建设性应叫的,因而你已可算出有可能得到9墩牌。3)应叫人应叫3,你持 KQJ A743 A63 AKQ,叫4NT(黑木问叫)。如同伴持A,则同伴的是A领头的7张套,这样你就可算出已经有了12个大牌赢墩。于是你可再用5NT问K,如果同伴没有K,你就停止于6NT;如果同伴有一个K,你就叫成7NT。

4)应叫人应叫2,你持 AJ8 A93 AQJ43 52,叫4。你持有这样多的大牌赢墩,因而即使同伴没有别的牌力而只有一个以K领头的6张,你也是有极好机会做成一局的。

5)应叫人应叫2,你持 AJ8 QJ3 AQJ65 K4,叫3。邀请同伴在持高限牌力时加叫成局。因为相对于同伴的单色套牌来说,你副牌中的Q和J的价值多半不大,所以你需要同伴的支持才能成局。

6)应叫人应叫2,你持 43 AK65 AK73 AK2,叫4。如果同伴没有副牌花色的进张,做无将定约是很困难的。所以在对同伴花色的支持较差时,应避免做3NT定约。

7)应叫人应叫3,你持 653 AKQJ742 AK10 —,叫4作封局止叫。由于同伴的牌力主要在中,所以满贯无望,因而没有必要拖延。如果同伴的应叫为2,则满贯希望十分明显,于是你可叫3作为逼叫,留出叫牌时空为满贯探查之用。8)应叫人应叫2,你持 A763 AQJ4 AKQ3 2,叫2NT。这是逼叫,一方面同意应叫人的花色作为将牌,同时又要求应叫人扣叫出他的单缺花色。显然,如果同伴的花色为单张或缺门,又有一个好的6张套花色的话,你肯定是要叫成满贯的。而如果不是这样的话,你就只能扣叫A来作满贯试探了。应叫人的再叫

如果你在同伴的1开叫后作出一个建设性应叫时,应记住一点,就是开叫人只有在看到有成局机会时才会再行叫牌。如果他叫出一新花色,你就应当把你的牌情进一步叫清楚:如有3张以上支持就加1副;如果不能加叫,则当持高限牌力时就在3NT以下的水平上扣叫一新花色,或叫3NT,而当持低限牌力时就再叫自己原来的花色。如果你的建设性应叫是2或2,而开叫人再叫2NT,这就是要求你扣叫出一个单缺花色,如果没有,你就再叫自己原来的花色。开叫人所作任何成局再叫,都是封局止叫;而对你的花色所作加叫,只要还不够局,就是邀叫。

例如,假设同伴开叫1,你作2建设性应叫。如果开叫人又作以下各例中所注明的再叫,则你持以下各例的牌时如何叫牌? 1)开叫人再叫3,你持 75 Q106432 Q63 84,不叫。你只持有低限4点牌力。

2)开叫人再叫3,你持 75 AQ9865 832 105,叫4。

3)开叫人再叫4(或3NT,或4),你持 — KJ10963 Q1042 762,不叫。你已把自己的持牌情况叫清楚,而同伴抉择出了最后定约。

4)开叫人再叫2,你持 863 KJ9743 632 7,叫3。表示对开叫人的花色有3张以上的支持。

5)开叫人再叫2,你持 63 AJ10875 73 Q32,叫3。对开叫人的花色支持差,但持高限牌力,应当在3NT以下的水平扣叫一新花色;如为低限牌力,则应当叫3。

6)开叫人再叫2NT,你持 865 A109653 QJ4 7,叫3。开叫人已同意H为将牌花色,要求你扣叫出一个单缺花色。如果此牌少1张,而多1张,则你就只能叫3,因为没有单缺花色。

最后,还应提出很重要的一点,就是不得以一个弱的长套花色来作建设性应叫;建设性应叫的花色至少应带有三个顶张大牌(即A、K、Q)中的任何一张;如果是以J领头时,则应额外增加1张牌。同伴将会计算你持有一个好的长套花色,你如果不是严格遵循这一要求而使同伴失望的话,则最后得到好处的将只是对方,而不是你们。

本 章 摘 要

1开叫和建设性应叫后的叫牌

当成局无望时,开叫人即使对应叫人的花色支持较差,也应当不叫。

开叫人加叫成3、3、4或4,都是进局邀叫。应叫人如持低限牌力则应当不叫,如持高限牌力则再予加叫成局。

开叫人所作出的任何成局再叫,都是封局止叫。开叫人叫3NT、叫一新花色成局、或将应叫人的花色加叫成局,均属此类。

开叫人叫出任何一新花色,但还不够成局,都是实叫,且为逼叫。这时应叫人必须按照下述方式叫牌:

对开叫人的花色有3张以上的将牌支持时;将开叫人的花色加1副。

对开叫人的花色支持差,但持高限牌力时;在3NT以下的水平扣叫一新花色,或叫3NT。对开叫人的花色支持差,又持低限牌力时;再叫自己原来的花色。

在2或2建设性应叫之后,开叫人再叫2NT是逼叫,并且同意应叫人的花色为将牌。这时应叫人应按下述方式叫牌; 应叫人有一单缺花色时;扣叫此花色。应叫人没有单缺花色时;叫自己原来的花色。

复习测验题 及 解答

你开叫1,而同伴所作建设性应叫分别如下列各题所提示。你在持下列各题的牌时如何叫牌?

1)AQ3 43 AKJ43 KQ3,应叫人叫3,你叫4。此牌在同伴持有一个好的7长套花色的情况下,进局是完全值得一试的,但若叫3NT则是次着。因为假如A在对方手中,而在第一轮H时对方不把HA打出来的话,你就根本无法进入明手去兑现的长牌。

2)AQJ986 7 AKJ86 2,应叫人叫2,你叫2。同伴若持有3张支持,他就会加叫成3;他若没有支持,则在持高限牌力时就会在3NT以下的水平扣叫一新花色,而在持低限牌力时就会叫他自己原来的花色。他对你的2逼叫是一定不会不叫的。3)Q10743 5 AJ6 AKQ3,应叫人叫2,你不叫。成局无望,切勿为了找寻一个更好的定约而去叫牌。

4)Q83 AQJ63 K2 AK6,应叫人叫2,你叫3。邀请同伴持高限牌力时继续加叫成局。

5)KQ42 8763 AKQ2 A,应叫人叫2,你叫2NT。如果同伴的花色为单张或缺门,则满贯稳稳在握;如果不是这样,则需要进行细心的探查。2NT再叫既确定了为将牌,又可以查明是上述哪一种情况。

6)AKQ10985 543 AKJ —,应叫人叫3,你叫4。这是封局止叫。7)AK8 KJ4 KQJ7 K76,应叫人叫2,你叫4。此牌成局的机会极佳,但满贯无望。

同伴开叫1,你的第一应叫以及同伴的再叫均分别如下列各题所示。你在持下列各题的牌时如何叫牌?

8)6 KJ10973 Q1042 42,你应叫2开叫人再叫3,你叫4。你持高限牌力,应接受同伴的邀请,予以加叫成局。

9)KJ10642 7 743 1062,你应叫2开叫人再叫2NT,你叫3。同伴的2NT再叫已同意为将牌,并要求你扣叫单缺花色。如果你少1张,而多1张,你就应当叫3,以表示没有单缺花色。10)43 QJ10643 Q103 63,你应叫2开叫人再叫2,你叫3。表示既对的支持差,又为低限牌力。你不能不叫,因为同伴在成局水平以下叫出的新花色是一个逼叫。11)KJ87632 654 J 82,你应叫3开叫人再叫3NT,你不叫。表面看来似乎有点奇怪,居然以一个7张套花色做无将定约。但实际上并不奇怪,因为同伴对你的持牌情况已经清楚,所以没有任何理由干扰他的封局止叫这个抉择。开叫人的持牌多半是:AQ5 A32 A632 QJ3,这样的联手牌做无将定约肯定能够嬴得9墩牌,而做定约时则很可能丢失4墩。

12)AQ10643 7 86 J932,你应叫2开叫人再叫3,你叫3NT。表示对同伴的花色的支持差,但为高限牌力。如果同伴再叫4或4,你均不叫。

13)73 862 6 KQ107432,你应叫3开叫人再叫3,你叫4。对同伴的花色加1副表示至少有3张以上的将牌支持。

14)— AJ98743 632 1073,你应叫3开叫人再叫4,你不叫。你已清楚地显示了自己的牌情,应该遵从同伴的抉择。

15)73 Q109864 AJ3 97,你应叫2开叫人再叫2NT,你叫3。表示没有单缺花色。

下载桥牌自然叫牌法word格式文档
下载桥牌自然叫牌法.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    自然拼读法学习总结

    自然拼读教法培训 学习总结 沂源三中 宋薇薇 自然拼读教法培训学习总结 学习时间:2016.3.2日下午 地点:荆山路小学 学科:英语 执教人:外研社讲师 通过本次专业培训,江帆和袁博......

    英语自然拼音法简介

    英语自然拼音法简介 长期以来,中国人学英语都停留在记音标、背单词的苦海中。小朋友学英语也没有脱离这种陈旧的模式,导致小朋友学习兴致不高,更导致众多的哑巴英语。现在,风靡......

    自然拼音法(Phonics_教学法_)

    自然拼音法(Phonics 教学法 ) 英语共有26个字母。同一个字母或字母组合可以有不同的读音,而不同的字母和字母组合又可以有相同的读音。所以读英语需要借助一套标音法。 国际音......

    桥牌心得

    我们都抱着试试的态度选择了桥牌。 才上几节课的时间竟大多数人抱怨听不懂、没意思,不好玩等等。最后课堂上留下的真正想学好桥牌的基本很少了,其他人都是混的。我一开始也有......

    感悟桥牌

    感悟桥牌 桥牌是一种欧美很流行的娱乐活动,而且在美国还设有专门的桥牌学校桥牌活动中的很多东西与人生都是相通的。比如桥牌活动中的信息交流、做庄和防守计划、对一手牌价......

    浅谈桥牌

    浅谈桥牌 桥牌,之前是一个很陌生的名字,但是这个学期通过桥牌入门这门课,让我对桥牌有了些许的认识。 桥牌起源于英国,是由17世纪的一种叫做“惠斯特”的纸牌玩法演化而来,据说......

    桥牌修养

    桥牌运动是举世公认的高雅活动。桥牌运动本身既是一种智力竞技运动,又是一种社交性活动。能沟通人们的感情,在和谐的气氛下交流牌艺,增进友谊。因此作为桥牌爱好者必须遵守一致......

    桥牌论文

    《桥牌入门》课程论文 学号:姓名:刘武闯100407313 中国桥牌的艺术魅力 一、桥牌简介及来源 桥牌比赛是在土耳其伊斯坦布尔由俄国的移民们以“俄国四人牌”的名字开始的。桥牌......